教师普通话大赛演讲稿范文
教师普通话比赛演讲稿7篇

教师普通话比赛演讲稿7篇只有我们做好万全的准备,才能有信心面对意外。
当我们即将需要进行一场演讲活动时,我们需要为演讲做好充足的准备。
演讲稿的撰写要求详略得当,有突出重点。
一篇演讲稿最重要的部分要怎么样写呢?下面的内容是编辑为大家整理的教师普通话比赛演讲稿,希望你能从中找到有用的内容!教师普通话比赛演讲稿(篇1)踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
记得刚刚踏上工作岗位时,一切都是那么陌生而又熟悉。
我微笑着走到孩子们中间,从孩子们清澈的眼睛中,我看到了孩子们有着和我一样的不安,我顿时觉得我的责任重大。
一转眼,我在幼儿园教师这个岗位上已经三四年了,美好而充实的日子匆匆流逝着。
每天清晨我迎着美丽的朝霞走进幼儿园,在充满欢歌笑语的幼儿园里,孩子们有的拉着我的手;有的拉着我的衣服;有的小女孩伸手摸摸我头上和她们一样的甚至更漂亮的头绳。
那是一种怎样的亲近啊!即使再累,心情再不好,烦恼再多,也会烟消云散。
曾经把教师的爱比作阳光、雨露,比作空气、养料。
教师的爱能打开孩子们心灵的窗户,照亮人生的道路。
爱孩子是教师的天职。
几年来,我每天用微笑迎接孩子,用快乐陪伴孩子,用自己无私的爱奉献给每个孩子。
当孩子们不会穿脱衣服时,我就是他们的妈妈,手把手的教他们;当他们要听故事时,我就是他们的大姐姐,给他们讲很多故事,同时不忘记在故事中告诉他们什么道理;当我们要做游戏了,我就是他们的好朋友,和他们尽情的玩。
我们一起看图书、做游戏、一起探索.....著名作家雨果说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”百年大计教育为本,教育大计教师为本。
十九大报告中“发展学前教育”六个字,更增强了我的责任感和使命感。
教师是人类灵魂的工程师,而我觉得师德就是教师职业的灵魂。
作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:“是扎实的基本功。
”但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起!因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责,我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。
教师普通话演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨教师普通话的重要性和如何提高我们的普通话水平。
作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重任,而普通话作为我们的工作语言,对于我们的教育教学工作至关重要。
一、普通话的重要性1. 提高教育教学质量普通话作为国家的通用语言,具有规范、简洁、优美的特点。
教师掌握标准普通话,有利于提高教育教学质量。
在课堂上,标准的普通话可以帮助学生更好地理解教学内容,提高课堂效率。
同时,教师运用普通话进行教学,可以消除方言、土语对学生的干扰,使学生在学习过程中更加专注。
2. 增强教师自身素质普通话是教师必备的基本功之一。
掌握标准普通话,可以提升教师的综合素质。
一方面,普通话水平的提升有助于教师更好地与学生、家长沟通,提高教育教学工作的效率;另一方面,良好的普通话素养也是教师形象的重要体现,有助于树立教师的良好形象。
3. 促进教师职业发展在当前教育改革的大背景下,教师普通话水平已成为衡量教师综合素质的重要标准。
具备较高普通话水平的教师,在职称评定、评优评先等方面具有更多优势。
因此,提高普通话水平对教师的职业发展具有重要意义。
二、提高普通话水平的途径1. 加强学习,提高自身素养教师应积极参加普通话培训,深入学习普通话语音、词汇、语法等方面的知识。
通过阅读、观看电视节目、收听广播等多种途径,不断提高自己的普通话水平。
2. 模仿跟读,锻炼发音教师可以通过模仿跟读的方法,锻炼自己的发音。
选择一些优秀的普通话发音教材,跟随教材中的示范发音进行模仿,逐步提高自己的发音水平。
3. 多说多练,增强语感教师应在日常生活中多使用普通话进行交流,增强自己的语感。
可以尝试与同事、朋友用普通话进行对话,参加普通话角等活动,提高自己的口语表达能力。
4. 求助于他人,互相学习教师可以请教普通话水平较高的同事或朋友,互相学习、取长补短。
同时,也要关注他人的不足,共同进步。
5. 参加比赛,检验成果教师可以积极参加普通话比赛,检验自己的学习成果。
教师普通话演讲比赛演讲稿6篇

老师普通话演讲比赛演讲稿6篇老师普通话演讲比赛演讲稿篇1 在生活中的每时每刻,我们都在面临着这样那样的选择,而影响每次选择结果的就是我们的想法。
想法虽然不能完全决定我们的生活,但是有什么样的想法,可能就会有什么样的将来。
过去的想法决定今天的状况,今天的想法又会决定将来的状况。
因此,成功的人们总喜欢总结自己的座右铭——心态决定一切,虽然这样的话难免绝对,但是也足以见心态的重要性。
我们的现实生活,并不全是一帆风顺的,大局部的生活都存在着各种各样的困难、痛苦和失败,在生活中遇到了困难,积极的心态能引导我们走出情绪,专心工作,寻找打破点,抑制困难;而消极的态度,让我们走向了倒退之路,最终走向失败之路。
我们怎样对待生活,生活将会怎样回报我们。
责任,即为自己做的每一件事情负责,尽自己最大的努力做到最好。
做的好了固然是好,做的不好了,也要承当起责任。
工作不可能全懂,不可能不做错,但是同样的错误不能犯第二次。
这就是责任,要对自己负责,要对学生负责。
我的责任就是认真完成教学工作,对学生负责,所以只要有着一颗积极热情的心,就一定可以解决任何难题,态度和智慧可以改变一切。
而积极热情的态度必然来自于高度的责任感与对工作的无比热爱。
我们作为教育工作者,更要重视保持积极的态度,有人说:积极的人,就象太阳,照到哪里哪里亮,消极的人,象月亮,初一十五不一样。
这句话用于形容我们是最恰当不过的了,以前作为一个被教育者,在学习中即使心态消极了,放弃了,最终可能导致的结果也只是一门考试的失败,但是如今,作为一名教育者,老师积极的心态会影响着学生心理的开展,形成安康的心理,这种传导过程对与学生是非常重要的收获,也是作为一名老师所需要具备的。
有了积极的心态是并不能保证事事成功、凡事心想事成,但是相反的心理态度那么必败无疑,实行消极心态的人必不能成功,从来没有过抱消极态度的人能获得持续的成功。
那么如何保持积极上进的心态呢?首先,要学习一些调节心态的技巧,加强对自身的修养,在工作中理论中了解自我,更好地控制自我的情绪。
教师节普通话大赛演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,参加教师节普通话大赛。
在这个特殊的日子里,我要向所有辛勤付出的老师们致以崇高的敬意,感谢他们为我们点燃知识的火花,为我们指引人生的方向。
首先,我要谈谈教师节的意义。
教师节,是我国特有的节日,旨在表彰教师们的辛勤付出和无私奉献。
教师,是人类的灵魂工程师,他们肩负着培养下一代的重要使命。
在这个节日里,我们要向所有教师们表达我们的敬意和感激之情。
接下来,我要谈谈普通话的重要性。
普通话,是我国的通用语言,是沟通的桥梁。
在我国,普通话的推广已经取得了显著的成果,但仍有许多地方方言的存在。
作为一名教师,我们肩负着推广普通话的重任。
我们要用普通话教育学生,让他们在普通话的熏陶下,成为具有国际视野的人才。
在此,我想以“师恩难忘,普通话传情”为主题,与大家分享我的感悟。
一、师恩难忘教师,是人生路上的引路人。
他们用自己的智慧和汗水,为我们搭建起知识的殿堂。
在这里,我要向所有教师们说一声:“谢谢您!”我记得,在我小学时,有一位语文老师,她教我们如何读书、写字。
那时候,我对语文并不感兴趣,但在她的引导下,我逐渐爱上了语文。
她总是耐心地纠正我们的发音,让我们明白每一个字的含义。
如今,我已经长大,但那段美好的回忆仍历历在目。
在我初中时,有一位数学老师,他教我们如何思考、解决问题。
那时候,我对数学感到迷茫,但在他的帮助下,我学会了如何面对困难,如何坚持。
如今,我已经走上了工作岗位,但那段艰辛的求学之路,让我明白了坚持的重要性。
在我高中时,有一位英语老师,她教我们如何与世界交流。
那时候,我对英语感到恐惧,但在她的鼓励下,我勇敢地迈出了第一步。
如今,我已经能够流利地用英语交流,这都要归功于她的辛勤付出。
正是这些教师们,用他们的爱心、耐心和责任心,陪伴我们成长。
在这个教师节,我要向所有教师们说一声:“谢谢您!”二、普通话传情普通话,是我国的通用语言,是沟通的桥梁。
作为一名教师,我们要用普通话教育学生,让他们在普通话的熏陶下,成为具有国际视野的人才。
2023年普通话演讲比赛演讲稿范文(通用8篇)

2023年普通话演讲比赛演讲稿范文(通用8篇)普通话演讲比赛演讲稿1敬爱的教师,亲爱的同学:大家好:俗话说,“鸟有鸟语,兽有兽言”,而人类更是有自己的语言。
自从古人接绳记事,一直到现在,我们的语言迅速发展,不但有笔写的,还能电脑打出来,不得不承认,人类确实很聪明。
如今,各国有各国的语言:俄罗斯有俄语、英国有英语、日本有日语、法国有法语……因此,全世界的交流十分不便。
就我们中国来说,语言就有几十种,单现代方言就分为七大类。
对于我们这样一个地大物博,人口众多的国家来说,这简直是一个大难题。
为此,国家决定把普通话作为全国统一的语言,并向全国推广。
然而一些地方的人十分顽固,就是不说普通话。
普通话是中国人的国语。
它是人与人之间交流的桥梁,也是维持人与人之间的感情的纽带,以前人们各自说着自己的家乡话。
中国是一个大家族有56个民族,有很多种的语言,如果一个大家族里人人都说着自己的方言,那么我们就无法跟人交流,不知道别人说什么,对方也不知道自己说什么,那就变成了鸭子听泥耙,所以普通话就成了今天最主要的一直交流语言。
随着社会的发展,五湖四海的人聚在一起,大家南腔北调,用着非常不标准的普通话交流经常闹出很多笑话。
很多人会说一点,有的人一点也不会说还不会听呢。
比如说,人们经常会把“裤子“说成是”兔子“,把“四”说成“是”。
听写时因为老师的普通话不标准,搞得学生写错了字。
每次,我打电话找同学玩,她奶奶接起电话用台山话叽里呱啦的说了一大堆,我听得一头雾水,根本听不懂奶奶说的是什么。
就连我的爸爸每次说普通话时都是用他那半生不熟的普通话,以前我经常听不懂,他会把“妹妹”说成是“默默”,会把“日期说成“一期”。
每年我回乡下老家,老家的人都对我说很多话,可我就是听不懂,有时理解错误还闹出许多笑话。
让我真正认识到普通话重要的原因是:一次,妈妈带我去步行街玩,看见一个外国人问阿姨:“你知道哪里有修鞋的吗?我的鞋子需要修理一下。
阿姨说:“‘孩子’烂了就不要了,前面有一家商店,从新买一双‘孩子’就是了。
教师普通话演讲稿

教师普通话演讲稿教师普通话演讲稿1老师们、同学们:大家好!我,一个普通的教师,工作的对象是千千万万的学生,是祖国未来的建设者和接班人。
我深知:说好普通话对于我的工作,对于我的学生有多么的重要。
因此,我努力地严格要求自己训练普通话。
在师范求学时,一次次清晨的练读,一次次跟随口语教师的发音,一次次与同学的相互批评与指正……为自己的普通话奠定了基础。
毕业后工作了,练习普通话的步子并没有停:课中课前课后做到用普通话与学生、教师交流。
我最喜爱看新闻联播节目,常常跟随着播音员朗读。
虽然付出的是巨大的,同样收获也是丰富的。
学生喜爱我的课堂,爱听我的朗读,每一次的示范朗读都能赢得学生热烈的掌声。
我想:这不正是给学生学习普通话提供了最好的典范吗?我们难忘:经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。
自1998年第一届推普周开始,把推广普通话当作了一项基本国策。
我们骄傲:目前世界上有80多所孔子学院,海外学习汉语的人数已超过3000万,普通话必将会推动世界的和平与稳定。
可我们也应看到:时代的进步,络的快速发展,不规范的语言、文字频频出现,给推广普通话的工作带来了很大的阻碍。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言。
从我、从你、从他做起。
我相信,在每个人的共同努力下,普通话一定会有一个灿烂美好的明天!谢谢大家! 教师普通话演讲稿2尊敬的各位领导、老师:大家好!语言是一个民族的声音,从大处讲推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要;从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。
本周是全国推广普通话宣传周。
今天我站在这里,只想表达我心中最强烈的愿望:推广普通话,是每个人的神圣职责。
也许有人会问,说话这种小事,至于提高到如此地步吗?我在这里先不做回答,想请大家先想一想在中国近代发生的那段屈辱的历史。
那时日本帝国主义在中国滥施暴行,在沦陷区推广奴化教育,让中国的孩子学习日语,忘记母语,其用心之险恶,令人无不痛恨至极。
教师普通话大赛演讲稿
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,参加这次教师普通话大赛。
首先,请允许我向各位评委和老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们为我们提供了这样一个展示自我、交流学习的平台。
普通话,作为我国的官方语言,是中华民族共同的精神家园。
作为一名教师,我们肩负着传承中华优秀传统文化、培养国家未来栋梁的重任。
而普通话作为交流的工具,更是我们教育工作者必备的基本素养。
今天,我将从以下几个方面谈谈我对普通话的认识和感悟。
一、普通话的重要性1. 提高教育教学质量普通话是教师传授知识、开展教育教学活动的重要工具。
良好的普通话水平有助于教师准确、流畅地表达思想,提高教育教学质量。
同时,普通话教学有助于消除方言隔阂,使学生在全国范围内接受统一的教育资源。
2. 传承中华优秀传统文化普通话是中华民族共同的语言,承载着丰富的文化内涵。
通过普通话教学,我们能够将中华优秀传统文化传承下去,激发学生的民族自豪感和爱国情怀。
3. 促进社会和谐普通话是国家统一、民族团结的象征。
推广普通话有利于消除方言隔阂,促进社会各民族、各地区之间的交流与合作,为构建和谐社会奠定基础。
二、提高普通话水平的方法1. 加强学习,提高自身素养教师应树立终身学习的理念,积极参加普通话培训,学习普通话知识,提高自身普通话水平。
同时,要关注方言对普通话的影响,努力克服方言干扰,使普通话更加标准、流畅。
2. 创设良好的语言环境学校应创设良好的语言环境,鼓励教师使用普通话进行教学、交流。
可以通过举办普通话演讲比赛、朗诵比赛等活动,激发教师学习普通话的热情。
3. 加强团队合作,互相学习教师之间应加强团队合作,互相学习、取长补短。
在教育教学过程中,可以相互听课、评课,共同提高普通话水平。
4. 关注学生,因材施教教师要根据学生的实际情况,采取灵活多样的教学方法,关注学生的语言发展,帮助他们提高普通话水平。
三、我的普通话教学实践作为一名教师,我深知普通话教学的重要性。
在平时的教学工作中,我努力做到以下几点:1. 树立良好的榜样,以身作则我时刻注意自己的普通话水平,努力做到发音准确、语调自然、表达流畅。
2023年普通话大赛演讲稿(通用10篇)
2023年普通话大赛演讲稿(通用10篇)普通话大赛演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!这天我演讲的主题是《推广普通话共筑中国梦》。
众所周知,普通话作为我们汉民族的共同语言,必将成为现代汉语的代表,而世界上又有四分之一的人使用汉语。
因此,学好普通话,将是我们与他人沟通的一把金钥匙,我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。
一个国家,一个民族都需要一个完整规范的民族语言,而中国作为一个多民族语言的大国,自然需要民族语言。
普通话作为多年来实行的各民族共同语,已经以本身的运用性证明了其存在的必要性。
讲好普通话,能提高我们的综合素质,陶冶爱国情操。
但是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。
普通话是我们日常交流的工具,是礼貌与进步的象征。
我们中国是一个多民族国家,每个民族、地区都有自我的方言,试想:如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈,会怎样样呢?是面面相觑?还是怒目相视?如果我们人人都说普通话,人人都使用礼貌的用语,那么又会怎样样呢?结果是不言而喻的。
纵观全球,世界各国“孔子”学院极受欢迎。
外国掀起汉语热,汉语潮。
也说明了中国文化对世界的影响力。
像央视的《汉语桥》等节目在国外有着十分高的收视率。
汉语走向世界,中国走向世界,中国成为世界的焦点,普通话将会成为世界流行语之一。
作为一个地道的中国人,还有什么理由说不好普通话?由此可见,普通话对于现如今的生活有着多么大的影响,因此,我们应大力的推广普通话并学习普通话!让我们的“礼貌之邦”“礼仪之邦”插上“普通话”这一腾飞的翅膀,放飞梦想……心,因为有方向,所以才执着;方向,又因为有梦,所以才飞翔。
21世纪是个竞争的世纪,我们的学习和生活都离不开普通话,我们应从汉语拼音开始练习,发好平舌卷舌音等,多和普通话准的人交流,每一天坚持说,持之以恒,方能见效。
只有掌握普通话这把钥匙,才能游刃有余的驰骋在职场上,把握各种机遇,成为精英,为筑建中国梦挥洒自我的热血!在那里,我要说:让我们说好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!我的演讲结束了,多谢大家!普通话大赛演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是“说普通话、写规范字、做文明人、树新风尚”。
小学教师普通话演讲稿
大家好!我是XX小学的一名普通教师,今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同分享我的教育故事。
首先,请允许我向大家介绍一下自己。
我毕业于XX师范大学,从事小学教育已经有5个年头了。
在这段时间里,我始终秉持着“学高为师,身正为范”的原则,努力为学生们创造一个温馨、和谐、充满爱的学习环境。
同学们,你们知道吗?普通话是我们国家的通用语言,它承载着中华民族五千年文化的精髓。
作为一名小学教师,我深感责任重大。
因为,你们是祖国的花朵,是民族的未来。
而我,就是你们知识的传播者、情感的寄托者、梦想的引路人。
那么,作为一名小学教师,我们应该如何推广普通话呢?一、以身作则,做普通话的践行者“身教胜于言传”。
作为一名教师,我们要以身作则,率先垂范。
在日常教学中,我们要用普通话与学生交流,使学生在潜移默化中接受普通话的熏陶。
同时,我们要注重自己的言行举止,做到言必称普通话,书写规范,发音准确,让学生感受到普通话的魅力。
二、创设情境,激发学习兴趣兴趣是最好的老师。
我们要根据学生的年龄特点和认知水平,创设生动有趣的情境,激发他们学习普通话的兴趣。
例如,我们可以通过讲故事、唱儿歌、做游戏等形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习普通话。
三、注重实践,提高运用能力学习普通话的目的在于运用。
我们要注重培养学生的实践能力,让他们在实际生活中运用普通话。
例如,我们可以组织学生参加演讲比赛、朗诵比赛等活动,让他们在舞台上展示自己的普通话水平。
此外,我们还可以鼓励学生在家庭、社区等场合使用普通话,提高他们的交际能力。
四、家校合作,共同推进普通话教育家庭是孩子成长的摇篮。
我们要与家长密切配合,共同推进普通话教育。
首先,我们要向家长宣传普通话的重要性,让他们认识到学习普通话对孩子成长的意义。
其次,我们要指导家长如何在家中为孩子创造良好的普通话学习环境,例如,家长可以与孩子一起观看普通话动画片、听普通话歌曲等。
五、关注特殊群体,关爱每一个学生在普通话推广过程中,我们要关注特殊群体,如留守儿童、贫困家庭的孩子等。
教师普通话朗读演讲稿
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够以一名教师的身份,与大家分享我的心得和感悟。
在这个充满希望和挑战的时代,我们教师肩负着培养祖国未来接班人的重任,而普通话作为我们的教学工具,更是我们传递知识、启迪智慧的重要桥梁。
在此,我以“普通话,润泽心灵,铸就未来”为题,与大家共同探讨普通话在教师职业中的重要性。
一、普通话,润泽心灵普通话,作为我国的官方语言,是中华民族智慧的结晶,是我们中华民族共同的语言符号。
作为教师,我们肩负着传承中华优秀传统文化的重任。
而普通话,正是这一重任的有力保障。
1. 普通话是沟通的桥梁在课堂上,教师与学生的沟通至关重要。
普通话作为通用语言,能够消除地域差异,使教学更加顺畅。
当教师用普通话授课时,学生能够更好地理解教学内容,提高学习效果。
同时,普通话也使得教师与学生、家长之间的沟通更加便捷,有助于形成良好的家校关系。
2. 普通话是文化的载体中华优秀传统文化博大精深,普通话作为其传承的载体,使得我们能够更好地传播中华民族的优秀文化。
在课堂上,教师通过普通话讲解诗词歌赋、历史故事等,让学生在潜移默化中接受中华优秀传统文化的熏陶。
此外,普通话也是我们与国际友人交流的媒介,有助于增进中外友谊。
3. 普通话是民族精神的象征普通话的推广,是中华民族团结统一的重要体现。
作为教师,我们要以普通话为纽带,弘扬民族精神,增强民族自豪感。
在课堂上,我们要以身作则,引导学生树立正确的价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、普通话,铸就未来在新时代,我国教育事业正面临着前所未有的发展机遇。
而普通话在教师职业中的重要性愈发凸显。
1. 普通话是提高教育教学质量的关键教师通过普通话授课,能够使教学内容更加丰富、生动,激发学生的学习兴趣。
同时,普通话的规范使用也有助于提高学生的语言表达能力,为他们的未来发展奠定坚实基础。
2. 普通话是促进教育公平的有力保障在我国,地域差异较大,普通话的推广有助于缩小城乡、地区之间的教育差距。
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教师普通话大赛演讲稿范文
各位领导,老师:
下午好!
有一句话说的好:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
”这句话深深震撼了我,我们
虽不是神,是凡人,但人格的魅力让我们传承了这份人间真爱。
作为老师,尤其是小学老师,都会遇到这样的困惑:为什么有的学生怎么教也学不会?卫
生么有的孩子天生捣蛋鬼,于是,当面对这些“不开窍”“不听教”的学生时,老师们不禁会
觉得不知所措,甚至在不觉间会得出该生将来不会有什么作为的结论,从而产生放弃的念头。
但是著名的罗森塔尔效应告诉我们,只有没有爱心的老师,没有改变不了的孩子。
为了孩子的明天,为了孩子的一生,请不要吝啬我们的爱心,吝啬一句鼓励,吝啬一个眼神,更不要过早的妄下结论。
问题学生他们差在知识,习惯上,但他们有了个性品质这些优势,还有什么不能战胜、不能克服、不能容纳呢?我们惊奇地发现,在现实生活中,真正的成功者,往往是当年班级中十名左右的学生。
众多敢于“下海”闯荡并取得成功的人,往往是
班级中的“后进生”。
细细想想我们的“问题学生”,他们容易吗?他们即使听不懂课堂上的
内容,也得老老实实地日复一日,年复一年地坐在教室里每天上完七、八节课,不能讲话,不能乱动,不能打瞌睡,不能干别的事情。
我们说“问题学生”是最能承受挫折的最有毅力
的学生,因为他经过了面临着无休止的考试,屡考屡败,但他们还能屡败屡考。
仅此一点,我们就没有理由放弃他们。
学困生仅仅是学习上有困难,而那些被我们称之为小傻瓜的孩子,岂不更加需要我们爱的
雨露呢?
由此,我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影――她就是齐璐瑶。
这是一个全校闻名的学生,自制力差,管所有教过她的老师叫干爸干妈,从来不听课,到了六年级了,连10块钱的
作业费都要妈妈送到老师的手里,存在严重的听力障碍,你永远找不到她说话的主题是什么。
每一个听说我是她的班主任的老师,都很同情我,有的老师不无感慨的说:“你今年
真是得了一个大活宝。
”是的,这个从出生的时候就已经先天不足的孩子身上,的的确确
存在许多的问题。
说心里话,每当她犯错时,我也恼也怒,可她一旦站在你的面前,那傻
乎乎的样子,让你真的烦不起来。
我用心读着这个小女孩,深深觉着:这家伙绝非故意为之。
她只是管不住自己而已,她会变好的,爱让我学会了等待。
有一天中午,班里前门上
的玻璃被打碎了,现场一片狼藉,可是除了向我汇报的孩子之外,没有人管这件事,碎玻
璃撒满一地,不注意就会滑到孩子的。
理智战胜了愤怒,我告诉自己,不能生气,先处理
事情再说。
我安排学生保护现场,让另外的学生把碎玻璃扫起来,然后才开始找那个肇事者。
可是仍然没有人来自首。
我愤怒了,不是因为玻璃碎了,而是因为没有人来承担责任。
我发火的样子像极了一只愤怒的狮子,班里鸦雀无声,静的让人害怕。
我知道自己做的有
点过了,可是不明了自己的责任是多么可怕的事情,他们已经是六年级了,应该懂的承担
责任。
事情很快清楚了,我接着上完了课,批改作业。
很巧的是,第二天我就到外地听课去了,由于通知是在放学后才接到的,我也就无法提前通知学生,当我听课回来的时候,
我们高年级的老师几乎都告诉我一件事,齐璐瑶找我找疯了,她让其他老师给我打电话,问我干什么去了。
而且更为让人吃惊的是,这个平时连东西南北都分不清的孩子,居然准确的找到了后勤,让刘老师给我们安玻璃,说他们的老师被同学们气跑了,安上玻璃,老师就回来了。
我感动于这个孩子的纯真和质朴,倾心于她对人的用心和执着,我什么都没有做,只是把她轻轻地搂在怀里,那一刻,她的脸上满是幸福,她知道,老师在,就是最
踏实的。
我知道,我不可能教会她更多的知识,她对我的教学成绩也没有任何的贡献,甚
至她的存在,会给我的工作增加许多意想不到的插曲,但是,她已经占据了我的时间和空间,甚至是思想和灵魂,每时每刻,魂牵梦绕的都是她,一句话,教我如何不想她。
这不由使我想起一次班会上孩子讲的故事:
在一个暴风雨后的早晨,一个男人来到海边散步,他注意到,一个小男孩在捡昨夜的被暴风雨卷上岸来、困在浅水洼里的小鱼。
终于,这个男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里
有几百、几千条小鱼,你救不过来的。
”“我知道。
”小男孩头也不抬的回答。
“哦?那你为
什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。
“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”。
正因为有了教师的存在,不管是学困生,还是小傻瓜,他们的生活从此不同。
我牢记着:“这条小鱼在乎!”这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”对一个教师
而言,“这一条”是千分之一,万分之一;对一个
家庭
而言,“这一条”却是百分之百的期待,他承载整个家族的希望。
庄稼毁了可以再种,东西
丢了可以再买,春去了可以再来,可人生没有轮回,孩子的命运就握在我们的掌中,相信,爱会使他们从此与众不同!
我的演讲完毕,谢谢大家!。