河南专升本语文作文
河南省大学语文专升本作文得分标准
河南省大学语文专升本作文得分标准全文共6篇示例，供读者参考篇1大家最近都在准备专升本考试对不对?语文作文很重要,可不能马虎哦!我听爸爸妈妈说,河南省的专升本作文有很详细的评分标准,今天就让我来告诉大家吧。
作文的分数是满分100分。
先从整体上看,作文会分为5个等级:90分以上是最高的A级,写作水平非常优秀;80-89分是B级,写作能力很好;70-79分是C级,写作能力一般;60-69分是D级,写作能力较差;60分以下是E级,写作存在严重问题。
接下来我就详细解释一下每个等级的具体要求哦。
A级作文,也就是90分以上:1.卓有匠心,主题鲜明,内容充实,见解独到。
2.行文流畅,语言地道优美,意境优雅。
3.结构严谨,层次分明,前后贯通,条理清晰。
4.基本无明显的语言表达错误。
B级作文,80-89分:1.主题明确,内容充实,中心明显。
2.语言通顺,基本无重大错误。
3.结构完整,前后衔接较好。
4.个别语句存在瑕疵,但不影响整体表达效果。
C级作文,70-79分:1.主题不太突出,但基本可圈可点。
2.语言尚可,但存在一些错误。
3.结构较完整,但条理性一般。
4.个别论点表述欠明确或支撑不足。
D级作文,60-69分:1.主题不明显,或主题空洞无物。
2.语言生硬,错误较多。
3.结构较散乱,前后衔接差。
4.论点单薄,缺乏深度。
E级作文,60分以下:1.完全没有可取之处。
2.语句混乱,文理不通。
3.低级错误累累。
4.漫无边际,lose得一塌糊涂。
篇2大家好啊,我是小学生小明。
今天我想跟大家聊聊河南省大学语文专升本作文的得分标准,因为这对于想上大学的同学们来说是一个很重要的考试科目。
首先,作文分两大部分:一是给定的作文题目,二是自选的作文题目。
给定题目有好几种类型,比如材料作文、命题作文等等。
而自选题目就只有一个,就是自己想写什么就写什么。
不过无论哪种题型,评分标准都是一样的。
作文的评分标准主要有五个方面:一是立意,二是内容,三是语言,四是结构,五是字迹。
2024年专升本语文作文范文
2024年专升本语文作文范文2024年，站在专升本这个新起点回顾过往，我心中满是感慨。
专升本就像一场奇妙的冒险，而在这场冒险中，梦想与坚持是我最得力的两个伙伴。
小时候啊，总觉得读书是一件又爱又恨的事儿。
爱的是那一本本故事书里新奇的世界，恨的是那些怎么也搞不懂的数学公式。
随着慢慢长大，我逐渐意识到，学习其实是打开更多可能性大门的钥匙。
大专的生活虽然也很精彩，但心底总有个声音在说：“还不够，你可以去更高的地方看看。
”于是，专升本这个梦想就在我心里悄悄地扎了根。
刚开始决定专升本的时候，身边的人反应可不一样。
有的朋友特别支持我，拍着胸脯说：“加油，你肯定行！”可也有一些人，眼神里带着疑惑，好像在说：“你能行吗？这可不容易啊。
”但是我想啊，别人的看法就像一阵风，吹一吹就过去了，关键是自己心里得有主意。
我就像那个想要爬上山顶看风景的小蚂蚁，虽然我小，但是我有大大的梦想。
备考的日子那可真是酸甜苦辣都尝了个遍。
每天早上天还没亮就得从温暖的被窝里钻出来，那感觉就像要和全世界最亲的床分离一样痛苦。
背单词的时候，那些字母就像调皮的小精灵，刚记住这个，那个又跑了。
还有那些复杂的专业课知识，有时候感觉自己的脑子就像一个塞得满满的小抽屉，再也装不下东西了。
可是每当我想要放弃的时候，我就会幻想自己拿到本科录取通知书的那一刻，那感觉就像拥有了全世界最珍贵的宝贝。
我告诉自己：“再坚持一下下，就一下下。
”就像跑步跑到最后一圈的时候，虽然很累，但是咬咬牙就能冲过终点线。
这中间我还闹过不少笑话呢。
有一次，我在图书馆背书背得太入迷了，旁边的同学不小心碰掉了一本书，“啪”的一声，我被吓了一跳，嘴里正在背的内容一下子全乱了，结果我就像个傻瓜一样站在那里，半天都没反应过来。
还有一次，我把复习资料当成了雨伞，等下雨的时候才发现拿错了，结果被淋成了落汤鸡，那狼狈的样子现在想起来都觉得好笑。
在这条专升本的道路上，我也遇到了一群特别可爱的战友。
我们一起分享学习资料，就像一群小松鼠在分享过冬的粮食一样。
专升本语文优秀作文范文10篇
专升本语文优秀作文范文10篇专升本语文优秀作文范文（10篇）在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
今天小编在这给大家整理了一些专升本语文优秀作文范文(10篇)，我们一起来看看吧!专升本语文优秀作文范文篇1在我的家，爸爸是厨房里的魔术师。
在他的魔术棒下，就是一盘普通的蛋炒饭，也会诱惑得我馋涎欲滴。
你看，青翠晶亮的豌豆粒，细细切成丁的红香肠，嫩黄的炒鸡蛋，配上晶莹润滑的米饭，小葱花香喷喷地点缀其间……啊，流口水了吗？哈，就不提爸爸的水煮活鱼了吧？闭起眼睛，想象一下爸爸把那个热气腾腾的铁盆往饭桌中间一放的情景吧！白色的鱼片乖乖仰卧，青瓜绿得很招摇，亮晶晶的红辣椒发出“兹兹”的轻响……嘿，香气顺着我的鼻孔一路往下传，从口里到胃里。
不知不觉，爸爸的美味在我心中幻化出生活的五彩斑斓。
常常觉得，妈妈特别适合我家的小院。
最爱看她身着宽松的衣裙，提一把喷壶在喷花。
院子里有各色的玫瑰，鲜红的，粉红的，柠檬黄的，桔黄的，还有紫色的薰衣草，白色的栀子花和茉莉，都是妈妈亲手栽下的。
她乳白色的上衣，幽绿的长裙，黑发在脑后松松地挽着，在花丛中就是一幅美丽的画。
阳光灿烂的星期天，妈妈会叫我帮她晾衣服，微风轻拂，粉红色的被单和白色的衬衣在阳光下闪着金光，而背后，是院子里深深浅浅的绿。
人们都说，妈妈是上天派来的天使。
每当这时，我就深信不疑，妈妈原来在天上，是负责调色的。
在她的调理下，我的生活色彩缤纷。
弟弟白白净净，长着一个大圆脑袋。
不知怎么的，我却觉得他是一只鹅黄的小鸡，有着红色的尖尖嘴。
每天，弟弟都会给我们制造笑料。
“姐姐，我考考你，2加2等于多少？”我知道，他只懂得2加2，3加3，……9加9。
每次答对了他都很高兴，并且以此炫耀。
现在，让我捉弄他一下。
我说：“我自己算，你要告诉我对不对。
2加2等于4。
”“对！”“3加3等于6。
”“对！”“10加12等于20。
”“对！”弟弟不知是陷阱，煞有介事地点头。
专升本语文作文的范文
专升本语文作文的范文
《专升本语文作文范文，我的大学梦想》。
作为一名专升本考生，我对未来的大学生活充满了期待和憧憬。
大学是一个充
满机遇和挑战的地方，我希望能够在这里实现自己的梦想，不断提升自己的能力和素质。
首先，我希望能够在大学里学到更多的知识。
作为一个专升本考生，我深知自
己在知识储备上与本科生存在一定的差距，因此我希望能够通过大学的学习，弥补这一不足。
我希望能够在大学里学到更多的专业知识，提高自己的学术水平，为将来的工作打下坚实的基础。
其次，我希望能够在大学里结识更多的朋友。
大学是一个人际交往的重要平台，我希望能够通过大学的学习和生活，结识各行各业的朋友，拓展自己的人脉资源。
我相信在大学里，我将会结识到很多志同道合的朋友，他们会给予我很多帮助和支持，让我在大学里不再感到孤单和迷茫。
最后，我希望能够在大学里实现自己的梦想。
作为一个普通的专升本考生，我
也有自己的梦想和追求。
我希望能够在大学里充分发挥自己的才能，实现自己的人生价值。
我希望能够通过大学的学习和实践，为社会做出更大的贡献，让自己的人生更加有意义和价值。
总之，我对大学生活充满了憧憬和期待。
我相信通过自己的努力和坚持，我一
定能够在大学里实现自己的梦想，让自己的人生更加精彩和充实。
我期待着大学的到来，期待着在这里开启全新的人生篇章。
语文专升本作文范文通用5篇
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河南专升本语文作文万能模板
河南专升本语文作文万能模板一、议论文。
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议论文题目，关于……的议论文。
开头，近年来，……变得越来越普遍。
……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用。
然而，人们对于……的看法却大相径庭。
有人认为……，而另一些人则认为……。
我的看法是……。
正文，第一段，支持观点一。
理由一。
例子一。
理由二。
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第二段，支持观点二。
理由一。
例子一。
理由二。
例子二。
第三段，支持观点三。
理由一。
例子一。
理由二。
例子二。
结尾，综上所述，……的重要性不言而喻。
因此，我们应该……。
模板二。
议论文题目，关于……的议论文。
开头，随着社会的不断发展，……已成为人们关注的热点话题。
人们对于……的看法不一，有人认为……，而另一些人则认为……。
在我看来……。
正文，第一段，阐述自己的观点。
理由一。
例子一。
理由二。
例子二。
第二段，对于不同观点的理解。
理解一。
理解二。
第三段，解决问题的建议。
建议一。
建议二。
结尾，综上所述，……是一个复杂的问题，我们应该……。
二、记叙文。
模板一。
记叙文题目，关于……的记叙文。
开头，在我印象最深的一次……中，我经历了……。
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正文，第一段，描述事情的起因。
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第二段，描述事情的经过。
……的时候，我……。
我感到……。
第三段，描述事情的结果。
最后，……。
这次经历让我明白了……。
结尾，通过这次经历，我学到了很多。
我相信……。
模板二。
记叙文题目，关于……的记叙文。
开头，我曾经经历过一次……的经历，那是一个让我终身难忘的日子。
那天，我……。
正文，第一段，描述事情的起因。
……的原因是……。
当时的情景是……。
第二段，描述事情的经过。
……的时候，我……。
我感到……。
第三段，描述事情的结果。
最后，……。
这次经历让我明白了……。
结尾，这次经历让我受益匪浅。
我认为……。
三、应用文。
模板一。
应用文题目，关于……的应用文。
开头，最近，我们班组织了一次……活动，现在我们急需……。
2024年河南专升本语文作文范文
2024年河南专升本语文作文范文2024年参加河南专升本的小伙伴们！今天咱就来唠唠这专升本语文作文的事儿。
在这专升本的道路上，我们就像一群勇敢的探险家，而梦想就是那远方闪闪发光的宝藏。
语文，它可不是一门枯燥的学科，而是我们通向宝藏的魔法棒。
你看啊，就像每一个超级英雄都有自己的起源故事一样，我们的专升本之旅也有着独特的开端。
可能是因为对未来的憧憬，可能是想弥补曾经的遗憾，不管是啥原因，我们都站在了这条充满挑战的路上。
就拿我自己来说吧，我曾经觉得大专毕业就差不多得了，可是当我真正踏入社会去实习的时候，我才发现，知识就像一个巨大的宝库，我在大专所学到的只是冰山一角。
那时候我就下定决心，我要专升本，我要让自己变得更有学识，更有竞争力。
那语文在这个过程中扮演啥角色呢？语文就像是一个万能的工具包。
里面有各种奇妙的东西，比如语言表达的能力。
这就好比我们和别人交流的时候，要是能像那些脱口秀演员一样妙语连珠，那得多酷啊。
在专升本的考试里，一篇好的作文就是我们展示这个能力的舞台。
当我们提起笔，就像是一个厨师开始精心烹饪一道美味佳肴。
我们要用丰富的词汇做食材，用巧妙的语法结构做烹饪手法，然后再加上我们独特的思想见解作为调味料。
比如说，我们要写一篇关于奋斗的作文。
我们不能就简单地说奋斗很重要，然后罗列几个名人奋斗的例子就完事了。
那多没意思啊。
我们可以先从自己身边的小事说起，像宿舍里那个每天早起背单词的舍友，他那努力的样子就是奋斗的缩影。
然后我们再展开，说到整个社会，那些创业者在艰难的环境下拼搏，就像在暴风雨中航行的船只，却依然坚定地驶向成功的彼岸。
再回到我们自己，说我们在专升本的道路上，每一个早起晚睡的日子，每一次克服难题的时刻，都是奋斗的勋章。
在这专升本的语文作文中，我们要展现真实的自己。
不要去堆砌那些华丽的辞藻，却没有一点自己的真情实感。
就像和朋友聊天一样，把我们心里的想法真诚地表达出来。
我们可以幽默一点，比如说写自己在学习过程中的那些糗事，像把“莘莘学子”读成“辛辛学子”，然后怎么在同学们的笑声中纠正自己，并且更加努力地去学习语文。
2010~2020河南专升本大学语文作文
2010~2020河南专升本大学语文作文梵高(1)梵高的一生，充满世俗意义上的“失败”：名利皆空，情爱亦无，贫病交加。
他的生活境遇是如此之恶劣，他的艺术知音是如此之寥落，他把自己的全部心血和热情都倾注在自己的作品上，可是他的画却被那些布尔乔亚的艺术鉴赏家们弃之如敝屣。
在阳光明媚的法国南部小城，他疯狂地作画。
倾泄的颜料里调和着他的血，而画布，不过是他包扎伤口的绷带。
他像夸父一样地追逐着太阳，最后在阳光中燃烧、倒下。
每当我看见他所画的《向日葵》，总会想起古希腊智者说过的话：“它过去、现在和未来都永远是一团火焰。
”素材运用角度：艺术、理想、痛苦、执着、个性、独特追求(2)梵高说，“谁在爱，谁就在活着;谁活着，谁就要工作;谁工作，谁就有面包。
”但是梵高常常没有自己的面包，只能靠弟弟的接济勉强维持生计。
他孤独地作画，孤独地生活，没有钱请模特，他的模特只有自己。
100多年后，当他的自画像——《没有胡须的梵高》创出7150万美元的拍卖天价时，拍卖行里欢声雷动。
然而这一切与寂寞的梵高已经毫无关系。
在巴黎郊外的俭朴的墓地里，陪伴他的只有当年由加歇医生栽种的长春藤，还有来自全世界的崇拜者们敬献的鲜花。
素材运用角度：贫困、伟大、孤独(3)梵高生前曾有一个心愿：“总有一天我会找到一家咖啡馆展出我自己的作品。
”但是生前，就连这么一点点卑微的梦想，最终也还是化为泡影。
然而今天，梵高的出生地荷兰和梵高的安息地法国，争相把梵高认作自己的国民，争相为他建造精美的美术馆。
在巴黎的奥塞博物馆、在伦敦的国家美术馆、在荷兰的梵高美术馆……他的作品永远被摆放在最显著的位置。
在他的作品前，永远是人头攒动，人们向他的作品投出虔诚的眼神，啧啧赞叹，表现出对他超常的崇敬和膜拜。
素材运用角度：价值、时间会沉淀出真正伟大的东西梵高语录：①画家害怕空白的画布，但空白的画布也害怕敢冒风险的、真正热情的画家。
②我总是全力以赴地画画，因为我的最大愿望是创造美的作品。
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河南专升本语文作文
河南专升本语文作文
莎士比亚在《凯撒大帝》这篇名著中留下了这样的名言：“行动要看时机，就像开船要看涨潮。
”这里所说的“时机”，也就是“机遇”或“机会”。
“机遇”，不只是一个时间概念，它还包括政治气候、经济条件、社会环境等多重要素。
“机遇”的显著特点，一是难得，二是易逝。
南巡时反复提醒人们：“我就担心丧失机会。
不抓呀，看到的机会就丢掉了，时间一晃就过去了”；“丧失时机，犹如逆水行舟，不进则退。
”当今世界，可谓是千帆竞发，百舸争流，竞争日趋激烈。
人们讲的竞争，关键是“机遇”的竞争。
胜利乃是“机遇”的影子，谁抓住了“机遇”谁就是胜利者，谁失去了“机遇”，谁就失去了速度，就失去了效益，就失去了财富，必然会在竞争中处于不利和被动的地位。
“机遇”对每一个人、每一个单位、每一个部门、每一个地区，都是平等的，这是它的客观性所决定的。
然而，“机遇”给人们所带来的结果又是不平等的，这是它的实践性所决定的。
因为在“机遇”面前，任何观望者、彷徨者、徘徊者，都只能是坐失良机、磋跎岁月。
当“机遇”向我们呼唤和招手的时候，那些只是耸一下肩膀的人是跃不起来的，那些只是扇一下翅膀的人也是飞不起来的。
怕“风险”就永远到达不了彼岸，怕“挫折”就永远成就不了
大业。
因而，“机遇”只属于那些思想解放、锐意进取的人，只属于那些超前决策、适时决胜的人，只属于那些勇于实践、敢于闯关的人。
古人言：“一日难再晨，一年难再春，岁月不等人”。
在难得的“机遇”面前，我们这些炎黄子孙，都应当怀着强烈的民族危机感、时代紧迫感和历史责任感，去追求它、拥抱它，利用它，为华夏的振兴和崛起而奋争，为祖国的昌盛和腾飞而拼搏！
河南专升本语文作文
《汉书·礼乐志》中写道："临渊羡鱼，不如退而结网。
"意思是说人只是站在河边，望着河中肥美的鱼，徒然羡慕，是永远得不到鱼儿的，还不如回家结张网来捕鱼。
这个成语告诉我们：要想使我们的祖国兴旺发达，人民生活幸福、美满，必须实干、苦干，清谈只能误国，实干方可兴邦。
只有结网捕鱼，才能尝到鱼的美味。
世界上不论什么事，如果只是脱离实际的空想，或者夸夸其谈、纸上谈兵，而不脚踏实地地去实干，就像只站在河边，对鱼兴叹，而不去结网捕鱼一样，是什么也得不到的。
反之，如果踏踏实实地去干，即使在实践中失败，也还能得到教训，接近"成功"一步。
假如一个学生，整天只是坐在那儿空谈长大要当作家、科学家、医生，而不抓紧宝贵的光阴学习，那他的理想则不可能实现，那些美好的愿望就只能是空想。
所以说，只说不做，
一事无成。
纵观世界，兴旺发达者皆出于实干、苦干。
我们常常羡慕发达国家人民物质生活的现代化，什么宽敞的住宅，高级小轿车等等，当然，羡慕美好的生活，无可厚非，问题是我们更应看到，发达国家之所以发达，是实干的结果。
就拿日本来说吧，二次世界大战之后，日本的经济濒于崩溃，人民生活贫苦不堪。
有的人因饥饿而向美国军人讨要残羹冷炙而受到侮辱。
当时，许多日本人含泪发誓，一定要竭尽全力，吃尽千辛万苦而使日本发达起来，赶超美国，使日本人在世界的每一个地方扬眉吐气。
今天，我们看到了日本的发达、兴盛，殊不知这些繁荣的背后，有多少人实干的汗水！这不是实干兴邦的一个很好的例证吗？
日本的发达、兴盛，告诉我们：我们需要实干家。
我们要在本世纪中叶，将我国建设成一个繁荣富强的社会主义现代化强国，这就需要几代人的艰苦奋斗。
展望未来，我们深切感到：不能空谈，只能实干。
有了农民的实干，才能解决十十几亿人口的吃饭问题；有了工人的实干，才能生产更多的钢铁、石油、机器；有了科技工作者的实干，才能有更多的发明创造；有了文艺工作者的实干，才能产生更多更好的戏剧、电影、文学作品来丰富人民的精神生活，建设高度的社会主义精神文明。
我们青年学生，是祖国未来的建设者，将从老一辈手中
接过建设祖国的重担，如果在今天清谈，就学不到知识和本领，将来必然贻误国家的建设大业。
祖国富强的希望就会成为泡影！记得一位哲人说过：不管肥皂泡的色彩是多么绚丽，吹得多么大，它终究是要破裂的。
历史在向我们召唤，我们的回答是斩钉截铁的：我们不要做清谈者，我们要做实干家。
只有实干，才能兴邦；只有实干，才能富国！
让我们卷起袖子，振奋精神，刻苦学习，增长才干，以便明天能更好地为祖国的建设添砖加瓦。
河南专升本语文作文
唐太宗李世民曾把魏征批评他的一篇奏章写在屏风上，当作"镜子"，随时对照。
他总结自己"照镜子"的体会说："以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
"
我们可以说，唐太宗李世民是一个很会"照镜子"的人。
镜子这东西，差不多家家有，天天用。
人们梳洗打扮，总要对着它调查研究一番。
镜子，也可以算是一种认识工具吧。
人的眼睛，能看到周围的事物，惟独不能看到自己的真实面容。
镜子的功用，就在于帮助人克服眼睛的生理局限，如实地瞧见自己。
正因为镜子帮助我们认识自己，人们才推而广之，把借他人、他事、他见以正己的方法，也喻为"照镜子"。
这种加引号的"照镜子"，可要比日常生活中照镜子
难得多了。
惟其难，就有人会"照"，有人不会"照"。
李世民懂得镜子的作用，能把魏征批评他的话写在屏风上，当作"镜子"，随时对照。
又能看出"以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
"这难道不是一个很会"照镜子"的人吗？
我国古代，像这样会"照镜子"的不乏其人。
战国时齐国宰相邹忌便是一个。
邹忌从镜子里发现，自己实际上并没有别人漂亮，而他的老婆和客人说他多么漂亮，不过是阿谀奉承。
由此他联想到：在日常生活中不照镜子，对自己的尊容心中无数，尚且有被欺骗的可能，倘若处理国家大事时也不知道经常照"照镜子"，那所受的蒙蔽就严重了！他向齐威王报告了自己的体验。
齐威王听了很赞赏，接受了他的建议，实行鼓励臣民批评朝政的政策，并比较正确地对待这些批评，使国家很快强盛起来。
人的认识的局限性，很容易使人陷入盲目性，缺乏自觉性。
而只要会"照镜子"，做到"以人为镜""以古为镜"，学会在人们的各种批评、意见中认识自己，就能成为一个比较地聪明一些的人，能干一些的人，就能做出一定的成就和贡献。
可惜，"镜子"虽好，却有些人不会"照"。
自己脸上有疤，却怪"镜子"反映得不准确，不愿"照"；还有那自以为是"天下第一美人"的，则不屑"照"；甚至有因丑处被照，短处被揭，恼羞成怒而将"镜子"弃之，砸之者。
这几种对待"照镜
子"的精神状态，不是值得我们深思吗？
我们正处在一个伟大的革命转变时期。
四个现代化建设向我们提出了许多新的课题，沸腾的新生活中有多少新事物等待我们去探索、思考和认识！乾坤正初转，征程尚艰难。
现在，对于我们每个同志，每个单位来说，会"照镜子"，有自知之明，知人之明，是多么重要啊！如果说，邹忌、李世民等有历史局限性的古人都还懂得通过"照镜子"来解决认识自己和认识世界的问题，那么，掌握了马克思主义世界现的无产阶级革命者，则完全有可能在无比宽阔的领域里，通过自觉地"照镜子"，来正确认识自己和认识世界。
让我们都学会"照镜子"吧。
只要我们认真学习历史，特别是总结从五四运动起八十多年来历史的曲折、斗争的教训和成功的经验，从中国的过去认识中国的现在，放眼中国的未，"以古为镜"；只要我们从上到下，把实践的检验，群众的评议，人民的呼声作为领导工作的一面镜子，"以人为镜"；只要我们把一切国家的先进科学技术，先进的经济建设经验，作为我们搞"四化"的一面镜子，"以洋为镜"，那么，振兴中华的大业一定能够提前胜利完成。