新人教部编版《道德与法治》八上:第三单元复习课

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部编人教版《道德与法治》八年级上册复习提纲

部编人教版《道德与法治》八年级上册复习提纲

部编人教版《道德与法治》八年级上册复习提纲第一课丰富的社会生活1. 置身社会生活的意义:〔1〕会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富〔2〕我们会更加关注社区治理,并献计献策〔3〕会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。

2. 个人与社会的关系:〔1〕如果把每个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”。

〔2〕人的身份是在社会关系中确定的。

3. “人的成长是不断社会化的过程”的原因:〔1〕通过父母的抚养,同伴的帮助,老师的教诲和社会的关爱等,我们逐步成为一名合格的社会成员。

〔2〕我们的衣食住行,学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。

〔3〕人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

4. 养成亲社会行为的重要性:〔1〕青少年处于走向社会的关键时期,我们应树立积极的生活态度,养成亲社会行为。

〔2〕亲社会的行为有利我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可。

5. 养成亲社会行为的做法:〔1〕在人际交往和社会实践中养成。

〔2〕主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践〔3〕遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人所想,急他人之所急。

6.参与社会生活的重要意义:〔1〕参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自已的过程。

〔2〕我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自已的人生价值。

第二课网络生活新空间1. 网络的特点:〔1〕网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

〔2〕网络打破了传统人际交往的空间限制,促进了人际交往。

〔3〕网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

2. 网络推动社会进步的表达:〔1〕网络为经济发展注入了新的活力〔2〕网络促进民主政治的进步〔3〕网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

3. 网络交往的负面影响:〔1〕网络信息良莠不齐〔2〕沉迷于网络,影响学习,工作和生活〔3〕个人隐私容易被侵犯。

2019-2020学年人教部编版八年级道德与法治上册教学:第三单元复习(共26张PPT)

2019-2020学年人教部编版八年级道德与法治上册教学:第三单元复习(共26张PPT)

残儿童。尽管只是一名没有编制的临时工,尽管当初
身边同批一起工作的同事们都陆续离开了,但她依然
坚守在护理孤残孩子的一线岗位。费英英的事迹说明
(A )
①承担责任需要付出代价,但也伴随着获得回报的权
利 ②在社会中生活,每一种角色意味着一种责任
③承担社会责任要不言代价与回报 ④承担责任付出
的代价比获得的回报多
10. 快递小哥吕凤军在送餐过程中,突遇一名男子当街 持刀行凶,他随即上前夺刀并将行凶男子制伏。民警赶 到后,吕凤军已赶路去送餐了。对此,下列认识你认同 的有( D ) ①一个人要承担的责任是多方面的,只能选择其一 ②吕凤军见义勇为,关爱他人 ③积极承担责任是做人的基本要求 ④身份不同责任不同 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
7. “驼负千斤,蚁背一粒。”就承担责任而言,这句
话告诉我们( D )
①不同的人承担的社会责任差异太大,有失公平
②我们每个人都可以选择承担那些付出较少的责任
③一个人只要尽其所能,就是一个负责任的公民
④不同的人,承担的责任不同
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④
8. 做负责任的公民是社会对每个人的要求,做一个负责 任的公民就要( C ) A. 树立责任意识,任何事情都要热心去做 B. 自己做好事的同时,不忘督促别人做好事 C. 坚持从小事做起,逐步培养自己负责任的习惯 D. 尽量选择责任重大的事情去做
11. 一位老大爷要进某商店,走在前面的年轻女士推开沉
重的大门,一直等到他进去后才松手。老大爷向她道谢,
女士说:“我爸爸年纪和您差不多,我只是希望他在这
种时候,也有人为他开门。”听了这话,人们对她肃然
起敬。这位女士令人肃然起敬的主要原因是她( C )

(人教版)政治八年级上册课件:第三单元复习(共17张PPT)

(人教版)政治八年级上册课件:第三单元复习(共17张PPT)

能力提升
4.孔子学院学生在北京国家会议中心汇报演出时,外
国的学生打出这样的横幅:“同住地球村, 都是一家
人”。这(
A)
①说明各国之间的交流日益密切,各国之间亲如一家 ②体现了中国文化在世界上的地位和影响 ③有利于弘扬中华民族的传统文化
④说明文化没有国界,没有差异
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
(1)假如你是小刚,你会向戴维介绍哪些中华传统文化?(2分) 我们应该如何面对?(4分) (3)作为一名中学生,如何做一名友好往来的使者?(4分)
(2)小刚和戴维交往的“插曲”说明文化具有什么特点?(2分)
自我检测
合上课本和提纲,独立完成“第三单元复 习检测”,完成后写上名字上交批改。
④我们既要尊重自己民族文化的发展,又要重视其他
民族文化的价值
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
能力提升
6. 随着网络技术的发展和普及,网络交往已成 ①虚拟性 ④两面性 A.①②③ ②无限性 ⑤间接性 B.②③④ ③隐蔽性
为我们生活的一部分,网络交往对象具有( C )
C.①③⑤
D.②④⑤
能力提升
(1)两则材料告诉我们一个什么道理?(2分)
(2)材料二中的不良诱惑会给中学生带来哪些危害?(3分) (3)请你为青少年正确上网提几点建议。(6分)
(1) 中国京剧、唐诗宋词、窗花剪纸、名胜古迹等 (2分,至少写两个) (2)说明文化具有差异性。( 2分)面对文化差异, 12. 小刚班上来了一个英国的小男孩戴维,很快小刚就和他交上朋 我们应采取沟通的态度,既尊重本民族文化的价值,也 友。戴维对丰富多彩的中国文化很感兴趣,不断向小刚学习中国 尊重其他民族文化的价值,主张平等交流,相互学习, 文化知识,并且把英国文化介绍给小刚。他们的交往有时也会出 主张各种文化相互借鉴,求同存异,尊重多样性,共同 现“插曲”,比如戴维总是直截了当地说出小刚的问题,不留余 繁荣进步。(4分) 地,让小刚很尴尬;而小刚又认为戴维很小气,说好请客吃饭最 (3)①我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化;② 后却又各付个的。 还要宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展 结合材料运用所学知识,回答: 的中国,了解中国源远流长、博大精深的文化。(4分)

人教部编版八年级道德与法治(上)复习卷第三课《社会生活离不开规则》

人教部编版八年级道德与法治(上)复习卷第三课《社会生活离不开规则》

八年级道德与法治(上)期中复习卷《社会生活离不开规则》本试卷分第Ⅰ卷(选择题、判断题)和第Ⅱ卷两部分,共4大题,29小题。

开卷考试。

考试时间50分钟,满分50分。

第Ⅰ卷(共26分)一、单项选择题(下列各题备选答案中,只有一项最符合题意。

每小题1分,共16分)1.社会公共秩序是人类共同生活的需要,遵守社会公共秩序要从小事做起。

下列行为中属于遵守社会公共秩序的是( )A.经常收拾自己的房间B.排队上下车,有序进出站C.主动扶起路边跌倒的老人D.阻止流浪者乘坐公交车2.《全国青少年网络文明公约》中规定:“要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序}要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

”对此下列说法错误的是( )A.这一公约要求每一个青少年网友遵守B.维护网络秩序应该成为我们每个人的行为习惯C.网络是虚拟的,不用为自己在虚拟空间的言行负责D.只有人人都遵守网络规则,才能最有效地利用好网络资源3.在课堂上,同学们围绕“维护秩序靠规则”这一话题展开讨论。

以下认识不正确的是( )A.社会规则明确社会秩序的内容B.社会规则明确了当有人破坏社会秩序时该如何处罚C.社会规则保障社会秩序的实现D.对违反社会规则的行为的处罚只能依靠法律4.社会生活中有许多规定,如“严禁考试作弊“严禁酒后驾车“严禁违规使用食品添加剂”等。

之所以这样规定,是因为( )A.维护良好的秩序必须限制人们的自由B.社会规则需要人们自觉遵守C.社会生活离不开规则D.人们都不能自觉约束自己的行为5. 2017年3月22日早八点半左右,濮阳县第三实验小学发生踩踏事故,原因是因课间时间较短,学生集中去厕所,大量拥堵导致了这种踩踏的事件。

该事件给我们的警示有( ) ①我们的生活需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障③有了良好的秩序,就能防止一切事故的发生④良好的社会秩序是人们的共同追求A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.右图漫画表明( )①生活离不开法律的规范和保障②生活与法律息息相关③我们要学法遵法守法用法④在生活中,法律是调节我们行为的唯一规则A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位”。

部编版《道德与法治》八年级上册知识点+复习题汇编(含答案)

部编版《道德与法治》八年级上册知识点+复习题汇编(含答案)

部编版《道德与法治》八年级上册知识点+复习题汇编(含答案)2017-2018学年上学期部编版《道德与法治》八年级第三次月考复习:知识汇编【复习范围:第一单元走进社会生活】【基础知识巩固】第一课丰富的社会生活(一)我与社会1.我们可以通过哪些方式了解社会生活?日常观察;社会调查活动;社会服务活动;阅读报纸、收看电视;上网查询;等等。

2. 对社会生活感受的变化1)对社会生活感受越来越丰富的原因:人们在社会交往中形成了各种社会关系。

随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,2)对社会生活感受变化的表现①我们会与越来越多的人打交道。

②对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。

③我们会更加关注社区治理,并献计献策。

④会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。

3.个人与社会的关系是什么?①个人是社会的有机组成部分。

②人的身份是在社会关系中确定的。

在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。

③人的成长是不断社会化的过程。

④人的生存与发展离不开社会。

4.说说在生活中我们有哪些不同的身份。

我们是父母的子女;我们是老师的学生,同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者……5.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。

血缘关系:以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系。

地缘关系:直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等。

业缘关系:以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。

(二)在社会中成长1.分享你在参加诸如环保志愿者、向灾区人民送温暖等公益活动中的付出和收获。

付出:时间、精力等。

收获(参加公益活动的意义):参加公益活动,既承担了社会责任,又帮助了他人并使自身的价值在奉献中得以提升;有利于树立责任意识,养成亲社会行为;有利于提高同学们的实践创新能力。

2.人的成长是不断社会化的过程。

道德与法治八上第三单元复习提纲

道德与法治八上第三单元复习提纲

八年级道德与法治上册复习提纲第三单元勇担社会责任知识体系构建:第六课责任与角色同在第1课时我对谁负责谁对我负责1.责任是什么?来源于哪里?含义:责任是一个人分内应该做的事情。

来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

★2.角色与责任的关系? (角色不同,责任不同)①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。

②每一种角色都意味着承担相应的责任。

③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

★3.在社会生活中,我们主要有哪些角色,承担怎样的责任?4.作为中学的我们,要对哪些人负责?①对自己:作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。

②对他人:我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。

5、对自己负责的表现和意义?表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己责任的表现。

意义:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

6、对他人负责的原因和意义?原因:很多人在为我们的成长和幸福承担着责任。

如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。

意义:只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。

第2课时做负责任的人★1、承担责任要付出哪些代价?会获得哪些回报?代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。

回报:既包括物质方面,又包括精神方面。

更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许。

2、我们怎样对待那些自己可以选择的责任?①在很多情况下,我们可以去选择自己承担的责任。

②当我们在选择自己承担的责任时,要有勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择。

八年级思品上第三单元复习课

八年级思品上第三单元复习课

参考答案:
1.这名留学生为什么会屡屡找不到工作? 因为这名留学生不讲诚信。 2.这对我们在社会上的立足有什么样的启示? P74-75
①诚实守信是为人处事的一种美德。 ②人无信不立。诚信是公民的“第二身份证”。不 讲诚信,短期内会带来利益,但最终遭受损失的还 是自己,不诚信必然要付出昂贵的代价。 ③诚信是金,是与他人交往合作的通行证。 ④诚实守信是是为人之本。
8. 中华老字号同仁堂已有300多年历史,其堂训是: 炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力。同 仁堂堂训说明了( D ) ①诚信是为人处世的美德 ②人无信不立 ③坚持诚信就会赢得信任 ④在当代中国,诚实守信 的美德应该继续发扬光大 A. ③④ B. ①③ C. ②③ D. ①②③④ 9.“言必行,行必果…一言即出,驷马难追”这些流传了 千百年的古语,都表达了( C ) ①中华民族诚实守信的品质 ②人们要有良好的人际关系,必须要做到讲出全部真话, 公布自己的全部秘密 ③当今时代,更应该将诚实守信的 美德发扬光大 ④人们不但为诚实守信的品德大唱颂歌, 而且努力地身体力行 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
马上退还 告诉他 不知道
我的理由
诚信首先要做到诚实。 诚实并不意味着说出全部 真话,公布全部秘密。 信守承诺,言而有信是一 种品格。 信守诺言要具体情况具体分 析,在某些特殊情况下做出 的不合理不正确的承诺就不 能去履行
按时赴约
先答应, 想法脱身
【知识目标】 :
1、了解合作的重要性和必要性,懂得合作对个人发展的意义。 2、正确理解竞争与合作的关系,懂得合作不能没有竞争,竞争也不 能没有合作。 3、在生活中做到心中有他人,能够平等待人、尊重他人、理解和宽 容他人。 4、理解诚实守信的含义、诚实与守信的关系、不诚实守信的危害、 诚实守信的作用及意义。

部编版八年级上册道德与法治:第三单元 勇担社会责任 复习课件

部编版八年级上册道德与法治:第三单元 勇担社会责任 复习课件

()
①热心公益,服务社会
②体谅父母,为父母做力所能及的事情
③追求个性,我行我素
④增强社会责任感,努力学习科学文化知识
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
【答案与解析】D ②的说法是关心父母,体谅父母,和题意不符
合。③的说法错误,我行我素是非常自私的表现,与关心社会不
相符合。
4 能力提升
▲复习要求:判断题要求精准掌握知识点的表述,功夫必须花在平时;
(2)你赞同材料二中学校的行为吗?请说明理由。(3分)
答:不赞同。(1分)关爱他人要讲究策略。不伤害他人的自尊心。(2分)
(3)任选材料三中的一个避险建议,从关爱他人的角度分析所选 建议的合理之处。(2分)
答:言之有理可亦可得分。如选择1:楼道内侧相对安全,让女生和小同学走,是关 爱他人的表现。选择2:关爱他人,讲究策略。有礼貌的拒绝并建议找警察是合适的。
( ✔)
8.作为社会的一员,我们每个人首先要对他人负责。
( ✘)
9.我们不能推卸责任,不可以选择自己承担的责任。
( ✘)
10.俗话说的对,“好心没好报!”。
( ✘)
4 能力提升
选择题
1.2017年6月5日是第46个世界环境日。中国的主题是:绿水青山
就是金山银山。在参与世界环境日的相关活动中,我们中学生所
【答案与解析】A 本题服务社会的理解,志愿者服务是公益活 动,奉献精神,但并不是法律规定的法定义务,所以排除④。
4 能力提升
6.“你所站立的地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。 你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”一个人 的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改 变时代、推动进步的“正能量”。这句话启示我们( ) ①要认识到国家兴亡,是我的责任 ②应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力 ③应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会 ④要胸怀天下,共同营造“人人为我,我为人人”的社会氛围 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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情境二 小华的同学小强因上学迟到受到班主任的批评。事 后,小强在小华面前埋怨说:“这是我妈妈的错,都怪她今 天早晨没有及时叫醒我,否则,我是不会迟到的!” (1)小华应该对小强说:_________________________ (2)理由:___________________________________
选项
做法
评价
A 当场赔礼道歉
不是故意的,道什么歉
B
与被撞同学商量赔偿 问题
同学之间不必这么计较,不用赔
C
告诉父母事情的经过
咱们是未成年人,所有的事都应该 由父母负责
D 给予同学赔偿
赔偿是对的,这是用实际行动弥补 自己的过错
【解析】 本题考查积极承担责任。依据所学知识分析材料 和选项可知,小勇不小心撞坏了同学的眼镜,应该道歉, 也应该赔偿。据此,A、B评价错误,C 评价过于绝对, 未成年人应当对自己能够负责任的事情负责;对被撞同学 给予赔偿,是负责任的表现,是以实际行动弥补自己的过 错,D符合题意。故选D。
7.[2018·云南]每天上班高峰期,湖北荆州一公交车站旁,汪长
荣老人都会手举简易木牌,提醒老年朋友错峰出行,为上班族和
学生让出出行空间。这一做法体现了他( )
A.迁就别人,委屈自己
D
B.是非不分,爱憎不明
C.学会独立,我行我素
D.关爱他人,与人为善
8.中学生彬彬与好友组建了一支志愿服务队,经常开展“献爱 心”活动。身边的人对此议论纷纷,表示不理解,但他们仍坚持 开展“献爱心”活动。对此,下列认识不正确的是( ) A.他们积极参加社会公益活动,服务社会,是负责的C好公民 B.大家都应该共同营造“我为人人,人人为我”的氛围 C.从事志愿者活动意味着承担更多的责任,既然有人议论那就 不做了 D.他们在努力做一个负责任的公民
5.梁启超说:“人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的 乐趣。”对此,我们应该这样理解( )
D ①尽量少承诺,少担责任 ②责任既意味着付出,又意味着收获 ③身份不同,责任不同 ④积极承担责任,能获得自尊和自信,收获快乐 A.①③ B.①④ C.③④ D.②④
6.“爱人者,人恒爱之。”只有学会为他人着想,学会关 爱他人,自己有困难时才能得到他人的帮助。下列行为中, 属于关爱他人的是( ) ①与孤独的同学一起结C 伴去网吧 ②给同学讲解数学难题 ③到敬老院看望老人 ④积极参与赈灾募捐活动 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
人看病有什么不一样吗?”医生说:“在我眼里,只有病人,
没有国王。”这个故事说明责任来源于( )
A.上级的任命
C
B.传统习俗
C.职业的要求
D.对他人的承诺
【解析】 本题考查对责任的来源的认识。医生的职责要求医 生救死扶伤、对病人一视同仁。因此,该医生说的话体现了责 任来源于职业的要求。故选C。
3.[2018·北京]小勇不小心撞坏了同学的眼镜。从负责任的角度看 ,对下列做法评价正确的是( D )
级市、37个县区的132所学校,全年共授课50多万节,惠及十
余万名山区学生。志愿者这一行为是( )
A.热心公益,振兴山区经济
C
B.勇于担当,实现学生梦想
C.服务社会,助推教育发展
D.帮助他人,追求个人荣誉
二、判断题(正确的填“T”,错误的填“F”)
11.[2018·岳阳]我对自己负责,说到底,也是对他人负责、对
【答案】 情境一:(1)乘客。 (2)法律规定、道德规范。 情境二:(1)你要自己对自己负责。 (2)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发 挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使 命。
四、材料分析题 17.材料 小玉是一名八年级学生,担任班里的班长。同学 小林生病了在家休养,班主任委托小玉去帮小林补习功课; 作为班长,班里许多事情需要小玉协助老师处理;这个周末 小玉还要去参加学校团委组织的植树活动。一周下来,小玉 感到很疲惫,而且自己的画画、弹钢琴等爱好也只好暂时搁 置在一边了。
社会负责。( T ) 12.热心公益,服务社会,一定能得到他人、社会的更多赞誉。
()
1F3.小刚热心公益,每到周末都参加“学雷锋献爱心”活动。他
认为这是帮助别人,快乐自己。( )
14.面对不可推卸的责任,我们不能以获得回报为前提,也不能
因会付出代价而逃避。(
)T
15.从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。( )
18.[2018·怀化]材料 一滴小水珠,也能折射太阳的光辉,颗 颗小水珠汇集起来就能形成强大的能量。“小雨滴”“微微萤火 虫”是互联网时代成长起来的微公益。顾名思义,微公益就是从 微小的公益着手,积少成多,将人们的爱心和善举汇聚成强大的 社会力量,去帮助需要帮助的人。“志愿者”代表爱心的符号, 如今已渐渐成为反映一个城市文明程度的标志之一。 (1)材料中“太阳的光辉”指的是什么?我们在帮助他人时应注意 哪些方面? (2)我们青少年可以参加哪些力所能及的公益活动?
【答案】 (1)“太阳的光辉”是指关爱他人、乐于奉献的精 神、强烈的社会责任感等。在帮助他人时,我们要心怀善 意,要尽己所能,要讲究策略。 (2)比如说一些募捐活动、美化校园的公益活动、乐于助人 的活动、保护环境一类的知识宣传活动,废旧物品的回收 活动,等等。
第三单元复习课Biblioteka ord链接八年级上道德与法治
第三单元复习课
一、单项选择题
1.责任是一个人分内应该做的事情。下列是我们应该做的事 情的是( ) ①在家里A做力所能及的家务活 ②扶起路边摔倒的老人 ③在学校尊敬老师、团结同学 ④翘课去网吧玩游戏 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.一个医生给国王看病,国王问医生:“你给我看病和给别
【答案】 (1)小玉付出了许多时间和精力;收获了同学们的信任 、认可与赞美,同时也锻炼了自己的能力,提高了自己。 (2)①承担责任总会付出一定的代价,但人们不能因此而逃避、 推卸责任,积极承担责任是做人的基本要求。②我们只有认识 到自己应该承担的各种责任,树立强烈的责任意识,做负责任 的公民,才能赢得社会和他人对自己的认可和尊重。
9.[2018·长沙]马克思说:“经验证明,能使大多数人得到幸 福的人,他本身也是最幸福的人。”与这句话表达的思想相近 的有( ) ①大道D之行,天下为公 ②己欲立而立人,己欲达而达人 ③知人者智,自知者明 ④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.[2018·广东]2017年,500多名志愿者被分派到广东12个地
担任班长职务使小玉收获了很多,她克服了自己的一些缺点,在 和同学们的交流中,变得越来越自信,学习成绩也得到了提高, 同学们都很佩服她。在帮助小林的过程中,他们加深了友谊。有 一天,小玉刚走进教室,小林便迎上来对小玉衷心地说:“谢谢 你!”同学们都对小玉投来赞许的目光,小玉很开心。 (1)材料中小玉付出了什么?收获了什么? (2)小玉的行为给你哪些启示?
4.[2018·梧州]我们在社会生活中,扮演着不同的角色,而每 一种角色,往往意味着一种责任。作为社会成员,我们的责 任是( ) ①孝敬C父母 ②维护正义 ③保护环境 ④遵守学校纪律 A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【解析】 本题考查作为社会成员我们应该承担的责任。仔 细分析可知,①是我们作为家庭成员应承担的责任;④是 我们作为学生应该承担的责任;②③是我们作为社会成员 应承担的责任。故选C。
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三、情境探究题 16.情境一 公交车上,小华看见一个小偷正从一名阿姨的 兜里掏出钱包,他灵机一动说:“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱 包。”小偷无可奈何地将钱包还给了那名阿姨。 (1)小华扮演的角色是:______________________ (2)小华承担的责任来自:________________________
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