我的班长同桌作文
最新我的班长同桌作文16篇
我的班长同桌作文16篇我的班长同桌作文16篇我的班长同桌作文(1)《我的同桌是班长》读书笔记最近我读了一本《我的同桌是班长》的书。
主人公是杨自热，他是一个好动，好说话，好做小动作的可爱的、勇敢的、正直的小男孩，因为自己的同桌是班长蔡一心，所以时刻感觉到自己处处受到监视和限制，而且每次和蔡一心发生冲突，他总觉得老师在包庇班长，有种受到不公正待遇的感觉，所以杨自热想尽了一切办法来对付蔡一心，结果把教室里搞得鸡飞狗跳。
有一次杨自热发现他的仇人蔡一心明天过生日，他本来想买一个礼物送个班长，结果却和班长吵了起来，最后说了一声谢谢。
这不由得使我想起了我们班的俊杰同学。
他的胆子大、个子高高的、皮肤发着健康的颜色。
虽然他学习成绩不是很好，但是他为人热心，踢足球踢的也不错，爱什么事都问个究竟。
人总是要有一点缺点的，不爱写作业是叶俊杰的小毛病。
但是我们班级中每当要在大扫除的时候。
他总是一马当先，身先士卒，忙得不亦乐乎。
这时候的他表现出的大方、勤劳、认真。
体育课上的英姿飒爽给我们展现男孩子的阳刚之美。
足球比赛的时候，他也是我们班的领头军，带领我们班的同学和其他班级一决雌雄。
读完这篇小说，使我明白我们应该善于发现别人的有点和长处，来鼓励他，自己要做到取长补短。
我想在今后的学习、生活中要用自己的双眼去发现生活中的人，从不同的角度去看待人和事。
做一个具有感恩的心、宽厚而快乐的的心胸的学生。
我的班长同桌作文(2)我的同桌是班长读三年级的时候，令我最佩服的就是我的同桌。
我的同桌是一个班长，她学习很好，我非常佩服她。
虽说她成绩很好，但她却不骄傲，而且非常友善。
她长得也很漂亮，很可爱，人人都喜欢她。
“试卷做错的全部要改过来。
”有一次，有一个同学考试得了五十几分。
老师说：可是他不会做那些题，然后他就去请教别人，可是人家都不理他，因为他的成绩很差。
班长看到了，走到他的座位，帮助他做完那不会做的题。
后来，这件事被老师知道了，表扬了我们的班长，还对我们说：“要乐于助人。
我的同桌作文15篇
【推荐】我的同桌作文15篇她，是一个性格活泼、开朗的女孩。
她很爱笑，这个时候，原本月芽儿似的眼睛，变得更小了。
她时常地梳着个马尾辫，头摇晃的时候，她的那个马尾辫像跳舞似的摆动着。
她还有一张伶牙俐齿的巧嘴，别人说她一句，她就能够反驳十句。
她的记忆力特别的强，这让我无条件地佩服五体投地。
就拿背古诗来说吧，老师让一节课背诵三首古诗，我们就都在埋头苦“干〞，过了差不多十分钟，她就背会了，而且一字不差。
你说，这难道不让我无条件的佩服的五体投地吗？我们两个就像一对死对头，因为我们两个只要在一起就会吵个不停。
斗一会儿“嘴战〞，然后就升级到“手战〞上一会儿，我们两个在五分钟之内谁也不理谁，可是一过了这个时间段，我们就都把这些不好的回忆扔在了九霄云外了，又继续地在一起嘻嘻哈哈了。
你们现在都特别地想知道她的名字吧！就由我来宣布吧！她的名字叫做——范海婷。
闲瑕时，我经常用她的名字开玩笑。
因为她的名字中有个“海〞字，所以我就给她起个个“范海鲜〞的句号。
还顺口编了句顺口流“什么“海鲜〞不能吃，当然是“范海鲜〞不能吃喽！〞如果这句话传到她的那双“顺风耳〞里去，她一定会火冒三丈，找我来“拼命〞。
这件事千万不能让她知道，要不然我会“死〞得很惨很惨的噢！我的同桌是一个极其幽默活泼的人。
坐在他身边的人一天会笑很屡次，每次都笑到肚子疼。
你知道谁是“幽默大师〞吗！他就是金！金有一个近似的框架，眉毛有点苍白，眼睛有点小，头发有点乱……总的来说，他看起来还行！那一撮刘海很奇怪吗？是时候谈谈他的成绩了。
他在班上排名25左右。
属于中中级。
语文马虎，作业红圈很多。
要么少了一个字，错了题错了，要么写反了字.唉！有时候真的很担忧他！数学和英语在课堂上不是很认真，总是出错。
如果你认识到最微小的真理，你就会犯更少的错误！我的同桌金有时候真的很讨厌。
比方他上课心不在焉，做不了作“我不知道。
〞业的时候，就凶巴巴的问我：“这是干嘛的？〞如果我说：然后，我们又会吵架。
我的同桌是班长小学生读后感范文
我在小学的时候，我的同桌是班长。
这个学期，我的同桌是来自我们班级里最出色的学生。
她除了学习成绩优异之外，还特别爱帮助别人。
她经常主动把自己的笔记本借给其他同学，还会在空余时间里帮助他们解答问题。
在我们班级里，我的同桌被视为一个领袖。
她身上散发着一种自信和从容的气质。
她总是掌握着班级中重要的事情，并亲切地与同学们沟通。
我很喜欢跟她一起坐，因为她总是能在我困惑时给我建议和帮助。
我的同桌作为班长，她在班级管辖之下。
她负责组织我们班级的各种活动，监管我们的表现和纪律，还会与老师沟通我们班级的情况。
每次评比活动，她总是能够恰当地选出最优秀的同学，还会鼓励我们朝着更好的方向前进。
我们班级的学生们对我的同桌非常重视，并视她为一个值得尊敬的领袖。
她经常给我们提供指引和支持，推动我们学业和个人成长。
她还能在团队合作时带领我们一起克服困难，达成目标。
我的同桌作为一个领袖，在我心中的形象极具影响力。
她的帮助和支持让我变得更加自信，更加有活力。
她带给我的不仅仅是一些有用的策略，还是一种希望和激情。
我相信，我的同桌将继续发挥出她的影响力。
我永远不会忘记在小学时期我的同桌是班长的经历。
这个经历让我明白，一个领袖应该是一个值得尊敬的人，一个能够带领心中团队奋斗向前的人。
我的同桌是这样一个人，她教会我们团队中的每个人知道自己的方向，教会我们团队中的每个人知道自己的价值，教会我们如何在一个集体中做出自己的贡献。
这种经历对我个人和我们班级的每个同学都是非常宝贵的。
我非常感激出现在我生命中的她，她将永远影响着我的生活。
我的班长同桌作文15篇
我的班长同桌作文我的班长同桌作文15篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我的班长同桌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的班长同桌作文1我身边的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吴亚男。
吴亚男成绩优异，还是我们班的数学班长呢！吴亚男是我的好朋友，不论是数学成绩、语文成绩还是英语成绩，她永远是前顾茅庐，永远是班上拔尖的同学。
就是因为这个，吴亚男在上二年级的时候，就被数学老师选为数学班长了。
以前的语文老师王老师也让吴亚男当班干部，老师们都看好她！现在，上了五年级了，吴亚男的英语成绩非常好！经常考到九十几分，同学们包括我都很羡慕她呢！可是没办法，谁叫吴亚男聪明呢？吴亚男不仅成绩好，还经常去参加比赛，比如画画比赛、征文比赛、作文比赛……她去参加了以后，还经常得到名次呢！吴亚男还是美术、电脑各方面的能手！她画的画，经常被美术老师称赞！而且，她国画、剪纸、剪贴画、剪、贴、拼、画……样样都行！样样画的都极其漂亮！吴亚男也很了解电脑。
拿到电脑，她会很多东西。
例如：在电脑上画画、在电脑上写作文发表、在电脑上听音乐、在电脑上学习、在电脑上弹钢琴……她玩电脑，也是特别厉害的啊！吴亚男就是我身边的小能手！我的班长同桌作文2这学期，老师安排我和副班长潘玉莲同学同桌。
潘玉莲每次考试，成绩在班里都排在前五名。
她和同学们的关系都很融洽，但不知为什么，和她同桌，我总觉得别扭，老想煞煞她的威风。
于是，我用粉笔在课桌中间划了一道老粗老粗的“三八线”。
哼！她的胳膊可要小心些，不然……一次，潘玉莲正专心致志地做作业，胳膊不知不觉地越过了“三八线”。
哈！机会来了！“啪！”我猛地一掌打过去。
只听得“哎哟”一声，她的胳膊猛缩回去，把作业本撕开了一道长长的口子。
我的班长作文
我的班长作文我的班长作文(汇编10篇)我的班长作文1我们班中有一个神圣的职位――那就是班长，而李湘就是我们班中的管理员。
她那乌黑的秀发，炯炯有神的眼睛，脸上充满了微笑，像是一位慈爱的母亲。
她骨瘦如柴的身躯，真叫人担心，但她也是出了名的“热心肠”。
她那名列前茅的成绩也成为老师的小帮手，同学的教学机，要是一旦有同学不会的题目只要你问她，她就很愉快地答应了，不管题目有如何的难，多么复杂，她都会耐心的教你，直到你会为止。
有一回，一位同学在教室门口摔倒了，她看见后，急急忙忙地跑去问“你怎么样摔到哪了？”十万个问题脱口而出，那位同学就说“膝盖。
”“那我扶你去医务室吧！”李湘温柔地说，说完李湘就扶着那位同学，来到医务室。
处理伤口后，李湘把那位同学送回了班级。
自己又一个人来到刚才那位同学摔倒的地方，把倒出来的垃圾又扫倒垃圾袋里。
自己又冒着雨跑到垃圾屋前把垃圾倒了。
还时不时的到那位同学的班级中关心他的伤势。
课间的时间里，班长要么是和其它同学讨论数学题，要么是在帮老师做事情，在她的世界里，似乎只有乐于助人，坚持不懈两个词。
我记得有一回体育课上，每一位同学都要和其他人比赛，跑八个来回的五十米，当时同学们都惊讶的大呼小叫，可班长，只微微一笑。
比赛开始没多久，同学个个都放弃了，只剩下班长一个人在跑，同学们都在说“班长不用跑了”可班长坚持跑完了。
这就是坚持不懈的精神，跑完后，只见班长脸色苍白，让人看了实在担心。
班长的世界中只有两个词，坚持不懈，乐于助人。
我的班长作文2有没有一个人从小学一年级到现在班长？有没有一个人学习不好但管理班级那是小菜一碟？有，她就是我的班长。
她的外号叫小猪，她具有常人不曾有的法力：笑她的笑不像淑女一般嫣然一笑，她的笑不像英雄一般慷慨苍劲，她的笑更不是呲着牙哈哈大笑，而她的笑就像公鸡打鸣一般时高时低。
她的话也时常逗得大家哈哈大笑，让大家再献一名“开心果”。
平时在班上闹惯的她，偶尔请几次假，我们班上便冷清了许多。
我的同桌_小学写人作文350字
我的同桌_小学写人作文350字我的同桌_小学写人作文350字在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我的同桌_小学写人作文350字，欢迎大家分享。
我的同桌_小学写人作文350字1我的同桌是徐梓溪，今年快10岁了，担任班长兼中队委。
她有一头乌黑的长发，每天都扎着一个高高的马尾辫，看起来精神抖擞。
瓜子形的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼珠儿溜溜溜地转着，透着一股机灵劲儿，她那又高又挺的鼻子下，有一张能说会道的小嘴，一张开就露出两排洁白整齐的牙齿，可爱极了。
她的爱好是唱歌、跳舞、拉小提琴等。
元旦晚会上，她演奏了动听的小提琴曲，得到了老师和同学们的夸赞与掌声。
我知道这与她平时的勤学苦练离不开，正所谓：“台上一分钟，台下十年功。
”我也要向她学习，坚持练习书法，写好中国字。
她还是一个有爱心的小姑娘。
有一次我考试没考好，心情很糟糕，真后悔考试前没有好好复习，她看我很难过，就主动来安慰我，还鼓励我下次考试取得好成绩，我的心情舒畅多了。
我们要互相帮助，共同进步，做永远的好朋友。
我的同桌_小学写人作文350字2看，同学们在写卷子，听，笔在纸上写字的声音，只有一个同学望着卷子发呆，她就是我的同桌”佟×ד她是一个温顺的女孩，不太有主见，因此，我经常叫她”佟主见“我希望她能更有主见。
他有一张圆圆的脸，梳着马尾辫，留着齐刘海，两个大大的眼睛像宝石一样。
眼睛下方长着一个漂亮的鼻子，旁边还长着一些小小的雀斑。
一个不大不小的嘴巴正好镶在了鼻子下面。
她在班级每学年里都是差等生。
每次都能考全年级第一名（当然是倒数的）。
但她却该吃吃，该玩玩，好像一点都不在乎似得。
打那么少的分还不担心，真是服了她了。
她很大度，有一次我不小心踩到了她的新鞋，她不但没有生气，还笑着说：”没关系，鞋是用来穿的，不是用来看的。
读《我的同桌是班长》得到的启示_初一作文
读《我的同桌是班长》得到的启示“人之初，性本善，性相近，习相远”每个人生下来是善良的，可是上天就要把我们变成一个与众不同的人。
《我的同桌是班长》主要讲述一个好动，爱说话，喜欢做小动作的男生杨自热的故事，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到欺负和限制，而且每一次都发生冲突他总感觉老师包庇班长。
他想尽了所有的办法软硬兼，化敌为友，企图收买或制服班长。
结果搞得班上鸡飞狗跳，不得安宁。
老师和同学们眼中的“差生”或“问题学生”不仅仅存在于书中，在我们的生活中，也常有有这样的情况，他们因为在以往犯过的错误，直到现在都被我们误解，就算他们在怎么努力，有一些人仍然会歧视他们，甚至一有他以往犯发错误，就毫无疑问的指责他们。
犹记得又一次在课间休息时，我无意中看到了这个画面：几个男生围成一起聊聊天，开开玩笑，这一切好像都没什么啊？可是，后面有一位男同学大叫了一声，我的笔袋不见了，不知怎么了，大家的眼睛落在了一位刚路过他们身边的男生，他们的眼神没有一丝的优柔寡断，反而很坚定的告诉了我，这位男生就是小偷。
他们为什么要这样去判断这位男生呢？我一直都很纳闷。
我终于想起来了，原来这位男生在一年级不懂事的时候，偷拿了一辆玩具车。
可毕竟这么多年了，老师都教育批评过，他现在很乖，学习成绩在不断提高啊。
吵架声打断了我的思路，这几个男生把他一直骂。
骂到他都哭了，他在途中，一句话都没有说，因为他知道，人只要有着曾经犯过错的标牌，所有他不敢反抗。
那个笔袋原来在另一个同学的手里，他刚刚拿起来摆弄了一会儿。
而那个同学却无奈的苦笑了。
我的心房好像被什么猛烈了碰击了一下，心真的好痛。
我们这一代到底怎么了？谁都有做错过，有过去过，我们是人而并非是圣人。
当我们戴着有色眼镜去看别人的缺点时，那换作他们呢？每个人都有优点和缺点，就算一个人再怎么差，也有优点啊！我们大家都有一双善于发现美和优点的眼睛，我们身边有很多美和优点，不是没有，而是我们不想去发现，看别人要把优点放得很大，缺点呢，要放到很小。
我的同桌是班长_小学作文_2
我的同桌是班长
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故事引子
亲爱的伍美珍阿姨：
您好！
您想知道有关王能强的情况吗？当然，我可以告诉您。
我和他是同桌。
他是个活泼好动、不爱学习、酷爱动物的小男孩，长得大头大脑的（其实十分聪明，就是不爱学习）。
他学习不好。
我在老师心目中事个好学生，老师就安排他和我坐在一起，目得是想让我帮助他。
他有时把国画颜料洒到我身上，一会儿又趁我画画时，把一只黄蜂放在我桌上……如果我告诉老师，他还会报复我。
他的性格十分暴躁，胆子特别大，有时上课时还在下面看漫画书或者玩。
老师批评他，他会不服，有时还会对着老师大吼。
好了，就此搁笔了。
我还要复习功课呢。
请给我回信。
谢谢！
一个活泼可爱的小女孩：王蓝蓝
二零零五年四月十八日
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我的班长同桌作文
我的同桌是小妍，是我班的班长。
她不但人长的漂亮，而且人十分的随和。
我和她也是邻居，常常在一起玩，她有时是我形影不离的好朋友，有时她旧像是我的老师，提醒我什么该做什么不该做，使我受益很多。
有一次，我和小妍正在打羽毛球，正在我们打得火热时，一阵风，把羽毛球吹进了草丛里。
于是，小妍马上在草丛里翻找了起来。
球没找着，却找着了一个钱包。
我见后，一把抢过了她手中的钱包，迫不及待地数起了钱。
“哇！！！4000元啊，”我兴奋地望着小妍说，“这下我们可发了！！”只见她听完我的话后，狠狠地瞪了我一眼，说：“亏你还是一个少先队员，怎么会有这样的思想？这是别人的钱财，辛辛苦苦赚来的钱财，你凭什么就拥有它？你想没想过失主现在的心情？如果这是你遗失的，你会怎么想那些捡到你的钱财具为己有的人呢？是不是该替他们高兴呢？”小妍的一席话另我张口结舌。
我沉默了一会儿后，拉起小妍就要走。
“你要带我去哪里啊？”她迷惑不解地问。
“去警察局啊。
”我回答道。
她对我笑了。
到了警察局后，警察叔叔几经波折，终于找到了钱包的失主。
只见失主热泪盈眶地说：“现在的好人真是越来越多了。
这笔钱可是我几年的积蓄啊……”听了这话，我想起刚才的行为，真是面红耳赤啊！。