2020技校学生个人总结(6篇)
2024年技校学期个人总结范文5篇
2024年技校学期个人总结范文5篇篇1时光荏苒，转眼间，我已经在技校学习了一个学期。
回顾这半年，我不仅学到了许多专业知识，还收获了宝贵的经验和成长。
以下是我对这学期的个人总结。
一、学习方面在技校学习期间，我始终把学习放在首位。
通过不断努力，我逐渐掌握了本专业的知识和技能。
在学习过程中，我注重理论与实践相结合，不仅注重课堂上的理论学习，还积极参与实践操作。
通过实践，我加深了对理论知识的理解和掌握，提高了自己的实际操作能力。
此外，我还利用课余时间阅读了大量与专业相关的书籍和资料，不断拓宽自己的知识面。
二、思想方面在思想上，我始终保持积极向上的态度。
我热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义事业。
我相信，只有坚定不移地拥护中国共产党的领导，才能更好地投身于社会主义现代化建设中去。
同时，我也意识到，作为一名技校学生，不仅要学好专业知识，还要注重培养自己的道德修养和法律意识。
因此，在日常生活中，我时刻提醒自己要遵守法律法规，遵守校纪校规，做一个遵纪守法的好学生。
三、生活方面在生活方面，我注重培养自己的独立生活能力和团队协作精神。
技校生活虽然紧张忙碌，但我有计划地安排好自己的生活和学习时间。
我坚持每天早睡早起，保证充足的睡眠时间；我注重饮食健康，不暴饮暴食；我积极参与体育锻炼，保持健康的体魄。
同时，我还注重与同学之间的交流与沟通，建立了深厚的友谊。
在生活中遇到困难时，我们互相帮助、互相鼓励，共同度过难关。
四、工作方面在工作方面，我始终以认真负责的态度对待每一项工作。
无论是班级工作还是学生会工作，我都尽心尽力地去完成。
通过工作实践，我不仅提高了自己的组织能力和沟通能力，还培养了团队合作精神和社会责任感。
我认为，作为一名技校学生，不仅要学好专业知识，还要注重培养自己的综合素质和实际操作能力。
因此，在课余时间，我积极参与各种社会实践活动和志愿者活动，锻炼自己的实际能力和社会适应能力。
五、总结与展望回顾这半年技校生活，我感到收获颇丰。
技校毕业生自我总结7篇
技校毕业生自我总结7篇篇1我是XXX，一名即将走出校门的技校毕业生。
在技校学习的三年中，我不断挑战自己，充实自己，为自己的未来打下坚实的基础。
现在，我将对自己在技校的学习和生活进行全面的总结，以期更好地认识自己，为将来的发展找准方向。
一、学业方面在技校学习的三年中，我始终把学习放在首位，努力提高自己的专业技能和综合素质。
我深知，技校教育注重的是学生的实际操作能力和职业技能的培养，因此，我更加注重理论与实践的结合，努力将自己培养成一个既懂得理论知识，又具备实际操作能力的新型技能人才。
在专业技能方面，我深入学习了本专业的相关知识，并能够熟练运用所学知识解决实际问题。
同时，我还积极参加了学校组织的各种技能竞赛和实践活动，不仅锻炼了自己的实际操作能力，还提高了自己的团队协作能力和创新思维。
在综合素质方面，我也取得了不小的进步。
我热爱生活，关注时事，善于思考和总结。
我热爱运动，注重身体健康，能够保持良好的作息习惯。
同时，我还注重培养自己的沟通能力和表达能力，以便更好地与他人交流合作。
二、工作方面在技校学习的过程中，我不仅注重专业知识的学习，还积极参与学校的各种工作和社会实践活动。
我曾担任过班级干部和学生会干部，积累了丰富的组织和管理经验。
同时，我还参加了许多社会实践活动，如志愿者服务、文艺演出等，锻炼了自己的社会适应能力和团队协作能力。
通过这些工作和实践活动，我不仅提升了自己的能力，还深刻认识到自己的责任和担当。
我明白，只有将自己的所学所知运用到实际工作中去，才能更好地服务社会、回报社会。
三、生活方面在技校学习的过程中，我注重培养自己的独立生活和自我管理能力。
我能够合理安排自己的学习和生活时间，保持良好的学习和生活习惯。
同时，我还注重与同学和老师的沟通和交流，建立了良好的人际关系。
在生活方面，我也遇到了一些挑战和困难。
但是，我始终保持积极的心态和乐观的态度去面对它们，并从中汲取经验和教训。
这些经历不仅锻炼了我的意志品质，还让我更加成熟和稳重。
职校学生个人学习总结范文7篇
职校学生个人学习总结范文7篇第1篇示例：职校学生个人学习总结我认为学习最重要的是要树立正确的学习态度。
在职校中，学生们通常面临着学习时间有限、学习任务重、学习压力大的情况，因此很容易产生消极情绪。
只有拥有正确的学习态度，我们才能在学习中取得更好的成绩。
我曾经就是一个很消极的学生，总是觉得学习很难、任务很重，因此经常情绪低落。
但是后来我意识到，消极的态度只会让我越来越落后，所以我开始调整自己的心态，积极面对学习，鼓励自己相信只要努力就一定会有收获。
这种积极的态度让我在学习中感到更有动力，也让我取得了更好的成绩。
我认为学习方法的选择也非常重要。
每个人的学习方法都不尽相同，因此我们要根据自己的实际情况选择适合自己的学习方法。
在职校中，学生们的学习任务通常比较繁重，我们要学会合理安排自己的学习时间，制定科学的学习计划。
我们还要注意培养良好的学习习惯，比如定时复习、积极参与课堂讨论、多做练习等。
在我自己的学习中，我发现通过做丰富的练习可以更好地巩固所学知识，提高学习效率，因此我经常利用课余时间做各种练习。
这些学习方法的选择让我在学习中得到了很大的提高，也积累了一些学习的宝贵经验。
我认为学习要勇于求知，善于总结。
在职校学习中，我们不能满足于课堂上所学的知识，还要善于利用图书馆、互联网等资源进行自主学习，提高自己的综合素质。
我们还要善于总结自己的学习经验，不断总结成功和失败的经验教训，以便更好地指导自己未来的学习。
在我自己的学习中，我总是喜欢记录下自己的学习笔记，对所学的知识进行总结和梳理，这样做不仅有助于巩固所学知识，还可以帮助我更好地发现自己的学习方法和问题，从而进一步完善自己的学习方法。
职校学生的学习之路虽然充满了困难和挑战，但只要我们真心对待、不断探索，相信总有一天会收获成功的喜悦。
我的学习之旅还在继续，我会继续努力，相信在今后的学习中会有更多的收获。
我也希望能够与更多的职校学生一起分享我的学习心得，相互帮助，共同进步。
技校生自我总结范文9篇
技校生自我总结范文9篇第1篇示例：在技校的学习中，我学到了很多实用的技能。
从开学以来，我就开始接触到各种各样的工具和设备，在老师的指导下，逐渐掌握了一些基本技能。
我学会了操作电脑，掌握了一些基本的软件使用知识；学习了木工、焊接、机械加工等技能，能够进行简单的制作和维修工作；还学习了一些基本的电路知识，能够进行简单的电路设计和调试。
这些技能的学习不仅让我对技术有了更深入的了解，也为我将来的就业打下了基础。
在技校的学习中，我也培养了一些良好的学习习惯和工作态度。
我会按时完成老师布置的任务，认真对待每一个学习任务，从不马虎；我会在课余时间自主学习一些相关知识，不仅限于课本内容；我还会和同学们一起讨论学习中遇到的问题，共同进步。
这些习惯和态度的养成，使我在学习中能够更有效地提高自己，也使我更容易融入团队，合作愉快。
在技校的学习中，我也发现了一些自己的不足之处。
我在学习过程中有时会遇到困难，缺乏一定的坚持和耐心，容易心急；有时也会过于依赖老师，缺乏自主解决问题的能力。
这些不足之处使我在学习中进展缓慢，也使我在未来的发展中可能会遇到更多的困难。
我认识到改进自己的不足之处是必不可少的。
在技校的学习中，我收获颇丰，也意识到自己的一些不足之处。
在未来的学习生涯中，我会更加努力，不断完善自己，迎接更大的挑战。
我相信，在老师的指导下，同学们的帮助下，我一定能够取得更好的成绩，实现自己的梦想。
【文章结束】。
第2篇示例：我感到自己在技术方面取得了明显的进步和提高。
在学习期间，我积极参与各类实践活动，锻炼自己的动手能力和技术水平。
通过不断的实践与实验，我对所学的技术知识有了更深入的理解，能够熟练地应用到实际操作中。
这些技术的掌握和提高，不仅让我在学校表现出色，也为将来的就业和职业发展打下了坚实的基础。
我在团队合作和沟通能力方面也有了明显的进步。
在技校的学习生活中，我们经常需要与同学们一起合作完成各类项目和任务。
在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，善于与他人交流，更好地理解团队的目标和任务，主动承担责任，分工合作，共同努力，最终取得了优异的成绩。
技校毕业生自我总结怎么写6篇
技校毕业生自我总结怎么写6篇篇1我是XXX，一名技校的毕业生，现在在一间机械制造公司工作。
回首在校的这几年，我感慨万千，既有对过去的回顾，也有对未来的展望。
在此，我想对自己这几年的技校生活进行一次全面的总结。
首先，我想从专业学习方面进行总结。
在技校期间，我选择了机械制造专业，虽然学得比较浅显，但我也认真对待了每一个课程，通过学习，我对机械制造的基本理论、基本方法有了一定的了解。
在实习过程中，我亲手操作过一些机器设备，对机械制造的实际操作有了更深入的体验。
通过这些学习，我具备了一定的机械制造知识，也具备了一定的机械制造技能。
其次，我想谈谈职业技能方面的收获。
在技校期间，我参加了学校的实训课程，通过这些实训课程，我掌握了一些基本的机械制造技能，也了解了一些机械制造的工艺流程。
同时，我也积极参加学校的社团活动、社会实践活动等，这些活动锻炼了我的动手能力和团队协作能力，也让我更加了解社会对机械制造技能人才的需求。
在实践经验方面，我认为自己还有许多可以提升的地方。
首先是在实习过程中，我发现自己的沟通能力和解决问题的能力还有待提高。
在工作中，我需要与同事、客户等多方进行沟通，解决问题。
因此，我需要加强自己的沟通技巧和能力，以提高工作效率和质量。
其次，我还需要加强自己的专业技能和知识，以便更好地适应工作岗位的需求。
针对以上总结出来的问题，我有以下提升计划：首先，我会加强自己的沟通技巧和能力，多参加一些沟通交流的活动，锻炼自己的表达能力；其次，我会加强自己的专业技能和知识的学习，通过阅读相关书籍、参加培训等方式来提升自己的专业技能；最后，我会积极参加一些社会实践活动和实习机会，积累更多的实践经验。
除了职业技能和专业知识外，我认为个人品质也是非常重要的。
首先，我始终保持积极乐观的态度，面对困难和挑战时，我总是能够保持冷静和乐观的心态；其次，我注重团队合作，在工作中我总是能够与同事们保持良好的沟通和协作关系；最后，我注重自我反思和总结，通过反思自己的不足和错误，我能够不断进步和提高自己。
技校学生学期结束个人小结6篇
时间总是很快过去了，一学期有结束了，技校学生对于一学期的情况有怎样的总结呢？本文是整理的技校学生学期结束个人小结，仅供参考。
技校学生学期结束个人小结篇一：不知不觉的技校第二年上学期也就这样的过去了，时间好像特别的吝啬，除了那一丝忙碌好像并没有给我留下什么太多的记忆。
依然是那样的平静，平静的像是碌碌无为，仍旧是那样的低调，低调的像是无德无能。
总归，心态有了些进步，人也就是这样不用奢求太多。
和往常一样，开学的时候总是决心着在新的一学年里要怎么怎么样，直到结束的时候才回过头来无奈的看清，自己仍然还是原样。
也许每个人都会有这样的感觉吧。
和大一时的低落相比，又过了一学期似乎成熟了许多，也乐观了一些。
人总是会从年少到青春到成熟最后老去，只是每个人经历的方式不同而已。
这学期参加了全国师培训，并通过考试。
每天深夜拖着疲惫的双腿上课回来时躺在被窝里闭上眼睛听一些伤感的音乐，也是可以安然入睡的。
还有就是在自己喜欢的场上，手摔断了，手术后的时间我感到友谊，感觉到了班里因此变得团结，感觉到了我给医生护士还有病友带去的快乐，感觉到了室友对我的无微的照顾，感觉到了兄弟之情，虽然恢复的不好，总之感觉到了很多，痛并快乐着，痛并感动着……一天天的我们总会长大，或者说每天我们总会向死亡迈进，在这样的过程中，我们不必在乎知识的得失，更重要的是我们应该明白生命的目标与意义。
每次回忆起以前的那些消沉的心态时，我会感到羞愧，羞愧自己浪费了多么美好的时光，我也会感到庆幸，庆幸自己正慢慢走出来，寻找自己真正的生活。
技校第二年最大的进步也就是在心态了，我感觉到了自己的改变与进步。
每个人的一生再长再短亦不过几十年的时间，过去我们常为一点点的挫折或失败郁郁寡欢，其实我们更多的应该去感谢它们，因为只有这些所谓的不顺才会将和失败区分开来，将勇者与懦夫区分开来。
年轻总归还是年轻，每一个年轻都是在经历破茧后才会有那样痛苦的美丽，所以年轻的我们应该勇敢的去闯吧，一份痛苦的美丽也会成为老去时的美丽回忆。
技校学期自我总结
技校学期自我总结技校学期自我总结(精选6篇)技校学期自我总结篇1三年的大学生活，学业中有着磕磕碰碰，毕竟从一个对数控专业完全没有概念到将这些专业知识熟记心中，不是那么轻而易举的事情；其中离不开老师的辛勤付出，同学们的帮助和自己的勤奋刻苦。
现在回首，已临近毕业了，倍感唏嘘，以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了，做事都多了一份思考。
因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。
再未踏入大学校门前，我完全不知道数控是什么，现在已经热爱上了这个专业，并决心毕生投入到这专业当中，这是个极大的转变。
勤奋好学的我，不负众望，学有所成。
在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀大学生自我鉴定。
学习上，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
在丰富多彩的技校生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。
生活上，我乐观向上，俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。
我兴趣十分广泛，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社交活动，踊跃参加学校和班集体活动。
很有集体荣誉感，具有极强的团队精神。
人生满希望，前路由我创！如今毕业在即，我相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值，找到属于自己的一片天地。
技校学期自我总结篇2一、突出办学特色，促进学校良性发展学校在总局的大力关怀和正确指导下，确定了学校办学以林业发展为依托，突出林业特色专业为重点，在林业特色方面做大做强，在原有机械加工等专业方面做精的办学方向，目前已经初见成效。
随着总局和省厅对学校支持力度的进一步加大，学校的办学实力不断增强。
二、招生就业工作取得成效学校始终把招生工作作为学校工作的重中之重，加大了对林区的招生力度，使林区的生源大幅度提高。
技校生自我总结范文7篇
技校生自我总结范文7篇篇1时光荏苒，转眼间我已经是一名技校毕业生了。
回想起在技校的学习生活，我感慨万千，不仅学到了专业知识，更培养了实际操作能力和团队合作精神。
现在，我将对自己在技校的学习生活进行全面总结，以便更好地认识自己的成长与不足。
一、学习方面在技校学习期间，我始终把学习放在首位，努力提高自己的专业素养。
我深知，技校的教育注重实践性和应用性，因此，我不仅注重课堂上的理论知识学习，更注重课外的实践锻炼。
通过参与实验、实训和实习等活动，我不仅加深了对专业知识的理解，还提高了自己的实际操作能力。
此外，我还利用课余时间自学了相关课程，拓宽了自己的知识面。
二、工作方面在技校期间，我曾担任过班级干部和学生会干部，这些经历锻炼了我的组织协调能力和沟通能力。
我明白，作为一名干部，不仅要为同学们服务，更要以身作则，起到带头作用。
因此，在工作中，我始终保持积极的态度和高效的工作状态，得到了老师和同学们的认可。
三、生活方面在技校生活中，我注重培养自己的独立生活能力和团队协作精神。
技校生活相对于高中生活来说更加自由和独立，我需要自己照顾自己的生活起居，这锻炼了我的独立生活能力。
同时，技校生活也是一个团队协作的过程，我需要和同学们一起完成实验、实训和实习等任务，这培养了我的团队协作精神。
四、不足与反思尽管我在技校期间取得了不错的成绩和收获，但我也意识到自己还存在一些不足之处。
例如，在学习上，我有时会因为粗心大意而犯错；在工作上，我有时会因为缺乏经验而遇到困难；在生活上，我有时会因为过于独立而忽视与他人的交流。
针对这些问题，我会在今后的学习和工作中加以改进和提高。
五、未来展望对于未来，我充满了憧憬和期待。
我相信，通过不断努力和学习，我一定能够在自己所从事的领域中取得优异的成绩。
同时，我也希望能够在未来的工作中继续学习和成长，不断提升自己的专业素养和实践能力。
此外，我还希望能够通过自己的努力和奋斗，为社会做出更多的贡献。
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2020技校学生个人总结（6篇）2020技校学生个人总结第一篇：光阴似箭，转眼间技校学生生涯即将结束，回首三年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习上。
尽管我不是最优秀的，但我从未放弃过对更优秀的追求，无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我。
在思想上，积极上进，在学习上，勤奋好学，态度端正，除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上，认真负责，在担任班劳动委员的三年间，工作踏实，责任心强，得到老师和同学的一致好评。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。
此外,我平易近人，待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
三年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
2020技校学生个人总结第二篇：“光阴似箭，日月如梭”时间真得很快就过去，现在的我也即将迈出学校的大门，走向社会这个大舞台，展放在校所学的才能，在校期间，学到的专业技术，科目很多，也为在出去社会工作奠定了根的基础，更加深了在社会的应辩能力，所以很感谢学校带给我的知识和才能。
现将二年来的情况总结一、在校期间的主要学习和成绩。
在这二学期中，我学习了一些专业课程和一些辅助课程，如专业课：物流概论、第三方物流、会计电算化、会计原理等;及辅助课：公共关系、经济法、英语等。
所学到的知识，虽说都是理论知识，听起课会觉得很枯燥，相对跟上机操作的课程比，但老师说得很详细，栩栩如生，相当得有趣，学得不错，不论专业课程还是辅助课程，总得来说成绩是可以的，也获得第一的奖学金，为父母减轻经济负担。
二、在校期间的实践每年的寒暑假，我都会去工厂或酒店进行实践工作，如做服务员，普通员工。
到开学时就回校。
学校也曾组织过到工厂实习，因先前有过实习经验，在工厂实习也很快适应。
在实践中，我学到在校所学不到的事物，也提高了我的心理素质及应辩能力，让自己升华，长大了很多。
最大的收获是让我知道学校和社会是不一样的，在学校中，被老师、同学的爱包围着，不受伤害，在社会中，没有人会怜惜你，他中只会为自己的利益生活，而不顾你。
你也只能为自己打拼，努力做出成绩让别人看，你是不错的人才，没有你做不到的事，别人可以做得事，你也可以做得到，也比别人做得更好，如果你不努力的`，就什么都不属于你最后也让人更看不起你。
实践的好处是让自己认清了社会，知道社会原本的样子，了解社会的现实，比较社会的发展与在学校、家里的不一样，回到学校要如何做，才能更好的做出规划图，规划自己的未来，做出更好的打算。
三、一些体会学习是我神圣的职责，无论什么时候，人都必须学习，学习生活，学习做人等，正所谓“活到老学到老”。
无论身在何方，处于什么样的状况，自己都要努力的学习，在学校学到的用在社会上，为社会创作利益，为人民谋福;用在自己身上，提高个人价值，辅助加深自己在社会上的能力，在社会上学到经验传达给别人，让每一个人都知道和学习这么一个道理，一项技能。
虽然有些学不精，但今后我会更加努力学习，遇到问题会虚心请教每个人，成为社会上有用的技术人才。
2020技校学生个人总结第三篇：“光阴似箭，日月如梭”时间真得很快就过去，现在的我也即将迈出学校的大门，走向社会这个大舞台，展放在校所学的才能，在校期间，学到的专业技术，科目很多，也为在出去社会工作奠定了根的基础，更加深了在社会的应辩能力，所以很感谢学校带给我的知识和才能。
现将二年来的情况总结如下：一、在校期间的主要学习和成绩。
在这二学期中，我学习了一些专业课程和一些辅助课程，如专业课：物流概论、第三方物流、会计电算化、会计原理等；及辅助课：公共关系、经济法、英语等。
所学到的知识，虽说都是理论知识，听起课会觉得很枯燥，相对跟上机操作的课程比，但老师说得很详细，栩栩如生，相当得有趣，学得不错，不论专业课程还是辅助课程，总得来说成绩是可以的，也获得第一的奖学金，为父母减轻经济负担。
二、在校期间的实践每年的寒暑假，我都会去工厂或酒店进行实践工作，如做服务员，普通员工。
到开学时就回校。
学校也曾组织过到工厂实习，因先前有过实习经验，在工厂实习也很快适应。
在实践中，我学到在校所学不到的事物，也提高了我的心理素质及应辩能力，让自己升华，长大了很多。
最大的收获是让我知道学校和社会是不一样的，在学校中，被老师、同学的爱包围着，不受伤害，在社会中，没有人会怜惜你，他中只会为自己的利益生活，而不顾你。
你也只能为自己打拼，努力做出成绩让别人看，你是不错的人才，没有你做不到的事，别人可以做得事，你也可以做得到，也比别人做得更好，如果你不努力的，就什么都不属于你最后也让人更看不起你。
实践的好处是让自己认清了社会，知道社会原本的样子，了解社会的现实，比较社会的发展与在学校、家里的不一样，回到学校要如何做，才能更好的做出规划图，规划自己的未来，做出更好的打算。
一些体会：学习是我神圣的职责，无论什么时候，人都必须学习，学习生活，学习做人等，正所谓“活到老学到老”。
无论身在何方，处于什么样的状况，自己都要努力的学习，在学校学到的用在社会上，为社会创作利益，为人民谋福；用在自己身上，提高个人价值，辅助加深自己在社会上的能力，在社会上学到经验传达给别人，让每一个人都知道和学习这么一个道理，一项技能。
虽然有些学不精，但今后我会更加努力学习，遇到问题会虚心请教每个人，成为社会上有用的技术人才。
2020技校学生个人总结第四篇：20xx年6月14日至20xx年1月20日，我xx职校财经部96名学生去到中山xx实习，两名老师驻厂陪同管理，经过大家共同努力，顺利完成本次实习，关于实习具体情况总结如下：一、成功之处：1、没有学生提前辞工，全部学生都坚持到了最后2、全体学生基本都能按要求做到23：00之前回到宿舍3、寒冷的天气中没有热水冲凉都能坚持4、这一个多月之中，多数学生能够坚持不回家5、学生对于上夜班没有什么怨言二、不足之处：1、中介传达的用工信息与厂方实际要求存在误差，为安抚学生安心实习增加工作难度2、学生普遍表现一定的娇气，不够吃苦耐劳，对于加班埋怨较多3、实习过程中学生请假、旷工现象出现不少，特别是女生的旷工较多(由于加班太多，休息时间太少，每周一天的休息时间都不能保证，所以她中就旷工休息)4、多数学生个人生活费花销计划不周，向老师借钱现象普遍5、天气寒冷，学生生病感冒现象较多三、经验和心得：1、实习最好是学校与工厂直接联系，传递信息更准确，沟通更通畅。
2、学生实习之前的准备工作做得越充分，那么实习过程之中的问题也会更少。
3、实习活动之前，学校最好能派老师实地考察一下工厂的具体情况及用工要求4、实习工厂最好有相当的规模，厂区内的各种生活设施完善，住宿及管理规范5、实习最好实行整班编制集中实习，班主任随同管理6、实习之前的准备工作可以充分做好如下方面：1)充分思想动员，让学生带着吃苦的心走入工厂2)充分思想动员，让学生深刻地意识到自己在工厂的行为直接影响学校的声誉3)制定并学习《实习纪律要求》，例如不能迟到、旷工，有关请假手续，每天晚上回宿舍的时间要求，指定宿舍舍长负责本宿舍的卫生及纪律管理、学生个人行为规范要求等4)制定实习奖惩方案(迟到和旷工可罚款，全勤和优秀可奖励)5)学生签署实习承诺保证书6)充分开展实习安全教育(工作、财物、人身)7)充分思想动员，让学生明确自己实习的目标8)登记全体实习学生的电话号码(个人、父母、家庭)及QQ号9)事先对学生详细、准确地说明实习工厂的工作、生活、工资等情况7、驻厂管理老师最好是班主任，并且男女老师都有，方便对男生和女生的宿舍进行管理8、驻厂管理老师每天至少进车间巡视学生一次，及时了解学生的出勤情况9、驻厂管理老师每天晚上在学生该就寝时间巡视宿舍，清查缺席情况10、实习之初，驻厂管理老师巡查工厂四周环境，了解学生未来可能去的地方，以及四周的治安安全情况等11、学校领导抽空视察实习学生，可以为学生实习鼓劲加油。
四、个人思考1、xx职校学生的实习是该学生自愿申请还是强制要求全部必须参加?我觉得作为职校的学生都应该参加实习，毕竟职校培养的就是未来生产一线的工人。
顽劣的学生需要工厂劳动的磨练，消除他中不学无术的霸气，家庭条件十分优越的学生，更需要通过实习消除他中身上的“娇气”，培养他中吃苦耐劳的精神。
九江职校就是要求全体学生必须参加实习，并且规定每学期实习一个月，这样他中就很容易做到按班为单位整班实习。
当然他中这么做之前必然需要做通家长的工作，争取家长的支持!2、xx职校学生的培养目标是什么?对于企业来说，产品质量是生命，对于我中xx职校来说，什么是生命?或许目前生源是学校生死存亡的关键，但是生源该如何逐步扩大?第一，学校需要宣传，让更多想读职校的学生知道有我xx职校这所学校。
第二，打造学校的品牌，吸引学生来我校就读。
第三，严把毕业学生的质量关，不让不合格的“产品”在校外败坏学校的名声。
所以我觉得我中xx职校学生的培养目标也应该是培养成“合格” 的中职毕业生。
他首先是一名合格的劳动者，然后才是合格的专业毕业生。
学校应该严把产品质量关，不让不合格的“产品”轻易出厂。
例如，考察不合格的学生可否不发毕业证，而是仅仅只发结业证?或者学业不合格的学生毕业后再回校补考，补考合格再发给他毕业证?3、学生实习过程中随意迟到、请假、旷工，极大影响学校声誉，学校有什么应对措施? 让学生这种无组织无纪律的行为付出更大的代价。
1)现金罚款。
学校对于学生在实习过程中出现以上现象进行现金处罚，(工厂扣工资是工厂的事情)迟到1小时内罚款5元，迟到1-2小时及以上罚款10元，超过2小时的迟到以旷工计算。
一天之内旷工20元/次。
用这些违纪罚款来奖励守纪的优秀实习学生。
2)取消该生以后参加学校组织实习的资格。
在一个月的实习之中，迟到5次、请假6次、旷工3次(或旷工超过3天)，只要达到以上三种情况之中任何一种的违纪者，取消该生参加以后学校组织的集中实习，全班实习时，该生的实习由自己家长自行安排，未达到实习规定时间量，不予以毕业。
4、学生读中职三年之中的实习时间该怎么安排?1)第2学期每班安排5人见习，时间为2个星期。
5人见习完之后再安排另外5人接替见习，让见习岗位继续保持使用。
2)第3、4学期，每学期实习1个月，以班为单位进行集中实习，班主任驻厂管理(学生年龄必须达到16岁，如果个别未达到16岁的学生，则继续留校学习，部里可以考虑集中各班留校学生集中上课)3)第5学期，安排实习2个月，以班为单位进行集中实习，班主任驻厂管理4)第6学期，安排实习2-3个月，以班为单位进行集中实习，班主任驻厂管理2020技校学生个人总结第五篇：三年的技校生活结束了，三年中，校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。