兼职调查表
大学生兼职调查及结果统计
通过问卷调查，我们得到了以下几个结论：
• 在做过兼职的学生当中，男生人数相对较多；只有不到15%的人 认为大学生做兼职是没有必要的，由此可见，大学生做兼职还是被大 多数学生认可的；目前为止，大家兼职所涉及的领域主要是发传单 和餐饮等，由于多方面原因，做与所学专业有关的兼职的人数还是比 较少的；④兼职的过程中会遇到各种各样的困难，比如，寻找工作的 途径少，兼职信息源缺乏、经验不足，很难高效完成任务、boss拖欠 报酬等，这些困难都是由多方面因素造成的，归结到底，还是由于没 有专门的机构给同学提供相关的指导与培训，大多同学还处在慢慢摸 索当中，因此遇到困难也是在所难免的；⑤有些同学做兼职是为了赚 钱，有的人是为了积累经验。不论出于哪种目的，当我们去完成一份 兼职时，往往获得的利益是双份的，不管你认不认同，钱和经验已经 装在了你的囊中。同时，在兼职过程中，我们能发现自己的亮点，增 添自信；能发现缺点，不断完善，日积月累，你将变得更优秀。
13、遇到困难时，你通常如何解决？ A、积极想方设法解决 B、忍气吞声，自认 倒霉 C、反正不干了，伺机报复，然后走人 D、不知所措
• 大多数人都保持 积极的心态，在 兼职过程中遇到 问题，积极想办 法解决，这是年 轻人应有的素质。
14、兼职过程中，你是否遇到过性别歧视？ A、经常遇到 B、偶尔遇到 C、从未遇到
• 结论：对于是否有必 要做兼职，大多同学 认为可有可无
3、到目前为止，你是否做过兼职？ A、经常做 B、偶尔做 C、从来没做过
4、你曾经做过哪些种类的兼职？（可多选） A、家教 B、促销 C、礼仪 D、发传单 E、美容顾问 F、家政服务 G、餐饮服务 H、 其他
大学生兼职情况调查(市场调查与预测)
演讲结束
感谢大家的观赏
线下兼职分析
④ 总结与建议
在线下兼职中、大部分学生想要在获得收入的 同时获得人际交往的锻炼与社会实践的体验、 主要有广告宣传员、餐饮业、服务员、超市促 销员等职业
01
兼职推荐
02
选择倾向
大学生刚接受高等教育，专业知识虽了解但大部 分人无法运用到职业当中、所以其所选的线下兼 职多倾向于不需要过多知识与职业技能的岗位
③ 调查数据分析
兼职和学习是否可以兼顾
④ 总结与建议
分析：由此可见绝大部分的大学生认为兼职与学习可以兼顾， 而较少的大学生则认为兼职会影响学习
1.00
83 0.80
0.60
0.40
0.20
0.00 (0.20)
当然可以
27 感觉不太可以
30 不可以
10 我不知道
10 其他
当然可以，我在不上课的时间去兼职
本次调查时间总共为5天
第三天
2022-124：发放
问卷
第五天
2022-12-6：撰 写市场调查报告
第二天
2022-12-3： 设计问卷
第四天
2022-12-5：问 卷统计分析
① 市场调查概要 ② 市场调查分析 ③ 调查数据分析
调查对象和内容
④ 总结与建议
大学生做兼职的目的
大学生做兼职的目的是什么？为什么越来 越多的大学生会去兼职？
大学生在兼职中遇到的问题
① 市场调查概要
② 市场调查分析
兼职教师情况调查问卷
关于城市学院学风教风情况的调查问卷表（兼职教师）亲爱的老师，为了更好地了解城市学院兼职教师的教学情况，提高教学质量，我们编写了这份调查问卷表，烦您在繁忙的工作中抽一点时间填写此问卷，您的真实感受对于提高城市学院的教学质量来说非常重要。
对于您的认真协作态度，我们表示衷心感激。
请在下列各题的□中打√，有单选题和多选题，题后有注“多选题”的为多选题，否则为单选题。
一、您的基本情况1．您的年龄□≤30岁□31～40岁□41～50岁□51～60岁□ >60岁2．您的性别□男□女3．您的职称□教授（正高）□副教授（副高）□讲师（中级）□助教（初级）□在读研究生□其他4．您的学历□博士□硕士□大学本科□在读研究生□其他5．您所教的课程的类别：□公共数学类□公共物理类□公共计算机类□公共外语类□两课□分院专业课6．您所在的分院□计算分院□工程分院□信电分院□外语学院□医学院□创意分院□传媒分院□法学院□商学院二、您对学校教学管理的看法7．您本学期上课教室是：8．您上课时经常使用的教学设备是（可多选）：□电脑□投影仪□展示仪□投影屏幕□扩音器□都没使用9．您上课时经常使用的教学设备（包括：电脑、投影仪、展示仪、投影屏幕、扩音器等）□很好，没有出过毛病□偶尔有点小毛病□经常出毛病，但能使用□无法使用□本人都没使用10．您到城市学院上课的主要交通工具是：□自驾□公交□校车□自行车□步行11．您上课结束后经常去的休息场所是：□专用教师休息室□上课教室□大楼保安室□办公室□无固定地方12．您所上课的教师，上、下课铃声：□每次都能听到□时有时无□很轻，但能听到□不知道□从未听到13．您认为您所在的分院对兼职教师的重视情况：□非常重视□比较重视□不够重视□不知道□无法评价14．您所在的分院本学期安排兼职教师参加教学活动的次数□三次以上□三次□二次□一次□无15．您认为城市学院在教学管理上，做得□很好□较好□较差□很差□无法评价三、您对学校学生学风的看法16．您本学期上课点名的次数：□0次□1~5次□6~10次□10次以上□没有统计17．您上课常用的点名方式是：□教务部网上点名系统□通过课堂练习点名□固定座位□专用点名纸□其它方法□没有点名18．您班上通常的到课情况：□很好，几乎没有同学旷课□还好，有少量同学旷课□较差，有不少同学旷课□不知道，没有关注19．您认为您班上学生旷课的主要原因是（可多选）：□几乎没有学生旷课□缺乏自律□认为该课程不重要□上课听不懂□不要学习20．您班上通常的上课迟到情况：□很好，几乎没有同学迟到□还好，有少量同学迟到□较差，有不少同学迟到□不知道，没有关注21．您认为你班上学生上课迟到的主要原因是（可多选）□几乎没有学生迟到□睡懒觉□该课程不重要□教师管理不严□学生缺乏自律□上课听不懂□不要学习□无所谓22．您认为学风的好坏取决于（可多选）：□教师的讲课水平□学校的管理□学生学习的内在动力□社会大环境□学校的整体学习风气□可以作弊的侥幸心理□其他23．下列所列关于学生的不良学风中，您班上哪些出现得比较严重（可多选）□旷课、迟到□抄袭、拖欠作业□缺乏学习动力，只求通过考试□学生迷恋网络游戏□考试作弊□过多参加与学习无关的社会活动□课堂纪律涣散□上述情况都没有□不知道24．您认为您班上学生的学习情况：□很好□较好□一般□比较差□不知道25．您认为目前城市学院的期末考试的监考力度：□相当严格□比较严格□还不够严格□不知道26．您认为目前城市学院的学风从整体看法是：□很好□较好□一般□比较差□不知道四、您对学校教师教风的看法27．您认为目前城市学院教师的教风从总体讲：□很好□比较好□一般□比较差□不知道28．您对每学期的学生的“学、评、教”的看法（可多选）□能客观反映教师的教学情况□能部分反映教师的教学情况□不能客观反映教师的教学情况□不够完备，须要改进。
公务员经营商业及兼职情形调查表
公務員經營商業及兼職情形調查表
1、本人已瞭解相關規定並確實填寫，如有不實，願負法律責任。
2、上開所填資料如有異動，應依規定辦理申報(或許可)；如經審認有違反公務
員服務法之情事者，應視個案所涉規定，立即處理相關違法狀態，以符法制。
3、上開資料僅供各機關辦理查核所屬是否符合公務員服務法規定使用，本人同
意授權於此等目的範圍內，蒐集、處理及利用上開個人資料進行查核。
填表人：(請親筆簽名)
國民身份證統一編號：
服務機關(構)：
職稱：
填表日期：民國年月日
填表說明：
一、本表調查對象為依公務員服務法(以下簡稱服務法)第24條規定
，受有俸給之文武職公務員及其他公營事業機關服務人員，以及
其他法令規定或經認定屬服務法適用對象者。
二、公務人員考試錄取人員訓練期間，服務機關人事單位(或訓練機
關)應將本表交由受訓人員先行檢視，並於訓練期滿時填寫。
三、如經權責機關審認有違反服務法第13條經營商業或投資情形，
或違反服務法第14條、第14條之2及第14條之3所定兼職規
定者，應分別依服務法第13條第4項及第22條規定予以懲處。
四、有關服務法之釋例彙編，請於銓銓部全球資訊網站(.tw/)「銓敘
法規」項下「銓敘法規釋例」項下「拾、服務1823-1970」下載
參閱。
五、本表於公務員填寫後，交由服務機關人事單位留存。
填寫本表如
有疑義，請洽服務機關人事單位釋疑。
大学生兼职调查数据表格
B B B B B B B B BCD BCD BCD BD BD BD BD BD BD C C D D D D D D D D D D D
B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B C C C
B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B
序号
大学生兼职调查数据统计图
学院 性别
男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女
年龄
18 18 18 18 18 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 20 20
女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女
20 20 20 20 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 22 22 22
A A A A A A B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B
7题
A A A A A A A A A A A A A A A A A A A AB ABCD ABCD ABCD ABCD ABCD ABCD ABCD ABCD
8题
A A A A A A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B B B B
9题
A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A B B B B B B B B
公职人员兼职调查问卷模板
尊敬的公职人员：您好！为了更好地了解公职人员兼职的现状、影响及管理情况，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我国公职人员管理制度的完善起到积极作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 25岁以下B. 26-35岁C. 36-45岁D. 46-55岁E. 56岁以上3. 您所在的公职岗位：A. 行政岗位B. 事业单位岗位C. 公益类岗位D. 其他4. 您的工作年限：A. 1年以下B. 1-3年C. 3-5年D. 5-10年E. 10年以上二、兼职情况5. 您是否曾在工作之余兼职？A. 是B. 否6. 如果您曾经兼职，以下哪项兼职类型最符合您的实际情况？A. 从事与本职工作相关的兼职B. 从事与本职工作无关的兼职C. 从事志愿服务或公益活动D. 其他7. 您兼职的主要目的是：A. 提高自身能力B. 增加收入C. 拓展人际关系D. 其他8. 您兼职的时间频率：A. 非常频繁（每周多次）B. 频繁（每月多次）C. 一般（偶尔）D. 很少E. 从不9. 您兼职的地点：A. 本地B. 异地10. 您兼职的单位或组织性质：A. 国有企业B. 民营企业C. 外资企业D. 社会组织E. 个人三、兼职管理与监督11. 您所在单位或组织是否对公职人员的兼职行为有明确规定？A. 有明确禁止B. 有明确规定，但执行力度不强C. 没有明确规定12. 您认为以下哪些因素对公职人员兼职行为的管理与监督最为重要？A. 法律法规B. 行政管理C. 社会舆论D. 个人自律E. 其他13. 您是否了解有关公职人员兼职的法律规定？A. 非常了解B. 比较了解C. 一般了解D. 不太了解E. 完全不了解14. 您认为以下哪些措施可以有效遏制公职人员兼职行为？A. 加强法律法规的制定与执行B. 提高公职人员的道德素质C. 加强单位或组织的内部管理D. 加强社会舆论监督E. 其他四、其他意见与建议15. 您对公职人员兼职行为有哪些看法或建议？感谢您参与本次问卷调查！您的意见对我们非常重要。
大学生兼职情况调查报告
大学生兼职情况调查报告传媒学院动画班我们走街串巷调查了不同类别的学生30组，其数据可充分反应当今大学生兼职情况据上表可得，男女比例为3:2①由此得出男性大学生做兼职人数多于女性大学生。
因为我们调查的学校为西北师范大学，②其男女比例基本为1:1。
所以可以得出大学男生的兼职率为大学女生的1.5倍。
据上表可得做过兼职的学生与没做过兼职的学生比例为3:2可见做过兼职的学生是没做过兼职的学生的1.5倍，如果将学生基数放大，那么做过兼职的大学生人数将远远大于没做过兼职的大学生人数。
由此可见当今的学生还是很独立的，基本都有自给自足给父母减轻压力的想法的，这是我们喜闻乐见的。
也是社会将来发展所需要的。
综上所述，大学生的兼职率很高成男多女少的趋势。
在关于大学生兼职社会实践调查报告结果中显示，有意愿去兼职的大学生占有93.33％占有绝大部分，而认为不应该去兼职的没有兼职意愿的只有6.67％一小部分。
大学生兼职是有一定益处的，当然也有很小的弊端，益处在于可以提前进入工作岗位，完善自己的专业技术，通过兼职可以可以提前了解自己专业的优势和弊端，从而加紧学习，也可以通过兼职学习其他的知识扩大知识面。
兼职工作的机会，为他们提供适用于他们的经验教训在学校和展示他们的能力。
它使他们能够更加独立和他们的家庭建立了他们的自信心。
部分时间制的经验可能是很大的帮助，以他们的未来职业生涯。
最后，兼职可以扩大他们的大学生活，并帮助他们了解自己和社会。
兼职的弊端在于一些人认为做兼职工作有缺点。
主要的工作是高校学生学习，而不是工作。
如果他们有兼职工作，他们可能减少睡眠时间，休息，学习和活动。
工作几个小时，每天消耗了大量的时间和精力，并可能影响到他们的学业。
因此，他们可能很难适应什么学院期望他们以及他们的雇主的期望，最后，他们可能落后或失败。
关于大学生是不是有意愿做兼职的问题，从调查报告可以看出，有80％的大学生认为应该做兼职，3.33％的大学生认为不应该做兼职，16.67％的学生持以所谓的态度，大部分学生有做兼职的意愿他们可能认为可以增加自己知识，提升自己的能力。
大学生兼职情况调查PPT共21页
从事兼职与学习和生活之间的关系
案例：她叫朱燕娟，是宁波大学科技学院的学生，还是07英语（4）班的班长。 “小时候我就开始打工赚钱了。”朱燕娟出身在杭州建德一个普通的农村家庭，
家里还有一个弟弟一个妹妹。她从小学四年级开始就跟着妈妈挑菜去菜市场卖 菜。“我老爸身体不怎么好，还有弟弟妹妹要读书，需要好多钱。高二高三暑 假，我还做过家教。”在还没有上大学之前，朱燕娟就暗暗下决心要靠自己的 兼职，省吃俭用来赚取学费完成自己的大学学业。2007年9月，朱燕娟带着家里 仅有的4000元来到了宁波大学科技学院。鉴于朱燕娟的情况，宁波大学科技学 院给她开辟了“绿色通道”，先入学再缴费，并为朱燕娟办理了国家助学贷款。 为了赚大一一年的学费，朱燕娟开始了自己的打工之路。 她记得自己的第一份工作是洗碗，当时在校园里的一家餐厅打工，每小时5元。 她早上7点多起床，晚上起码要到9点多才回来，有时候更晚。“我那时的生活 费很省，每个月基本上60元左右。”有时周末没时间吃饭，三餐都是靠6个馒头 解决吃饭问题的。2007年底，朱燕娟向同学借了3900元，加上几个月的打工钱， 终于把剩下的学费缴清了。最多时候兼过13份工作 。
家长观点
然而面对子女兼职打工，家长又持怎样的态度呢？在调查 中，一位父亲说起了他女儿的兼职经历：他的女儿今年上 大三，假期在某饭店打工。他很不愿女儿打工，尤其是做 服务员。他对女儿的选择有些意见，但尊重女儿的选择。 他认为，这在某种程度上对女儿的成长也有好处，接触社 会可以更快地成熟起来。他认为假期打工不是不可以，但 要有个“度”，过多的打工肯定会给学习带来负面影响。” 另一位学生家长告诉我们：我们不反对孩子利用节假日的 休息时间出去打工，孩子们在与社会亲密接触过程中，能 了解社会，学会处理人际关系，培养对社会适应力。社会 实践对一个大学生来说也很重要，在以后激烈的人才竞争 中，兼职经历会是一笔不小的财富。但学业永远是第一位 的，不能本末倒置放弃学校正常课业而去打工，希望孩子 们一定要处理好学习与做兼职的矛盾。”
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大学生兼职调查表
1、您的性别：男女
2、你所在的年级是：大一大二大三大四
3、你每月的生活费是否够用？够用，还有结余基本够用远远不够
4、您是否是独生子女：是否
5、您的家庭所在地区：东部西部南方北方
6、您的家庭所在地：大城市中小城市城镇农村
7、您的家庭经济情况如何：非常好较好一般困难
8、对在校大学生兼职有什么看法：支持，认为这是个锻炼的机会支持，
这可以赚钱反对，影响学习中立
9、有想过要兼职吗？有过兼职吗？想过，兼职过想过，但没兼职过没想过
更没兼职过
10你做兼职的主要目的是什么？赚钱锻炼自己了解社会广交朋友其他------
9、你认为在校期间做兼职对毕业后找工作是否有帮助？有很大帮助有
一定帮助没帮助不知道
10、你一般选择什么时间做兼职？周末寒暑假节假日根据课余情况而定
11、你选择兼职的标准是什么？最多选三个收入兴趣与自己专业有
关时间劳累程度距学校远近其他
12、如果是你选择，你想做什么类型的兼职？家教销售员服务员打字
员卖场翻译发传单礼仪其他
13、你通过什么方式和途径找兼职？海报或广告专业的中介机构网站
他人介绍自己找其他途径
14、当兼职与上课时间相冲突时，你会怎么做？放弃兼职坚持上岗视具体情况而定
15、你希望从事的兼职每天需工作多长时间？1~3小时3~6小时6~8小时8小时以上
16、天气因素会影响你兼职的意愿吗？会不会
17、你做兼职会考虑下面哪些方面？安全工资是否能锻炼人其他
18、你觉得做兼职最主要的收获是什么？生活水平提高体验生活，丰富阅
历提高自己，为以后工作奠定基础其他
19、兼职工资每月多少才能接受？300~600 700~1000 1000以上
20、你有过兼职受骗的经历吗？有没有听说身边的朋友的受骗过
21、如果你做兼职受骗你会怎么做？自认倒霉报警视情况而定，可能
报警或报复
22、你是否希望学校有专门的兼职机构给予相关兼职指导并建立与市场的兼职通
道？非常希望希望无所谓反对
23、你的家长是否同意你的兼职工作？同意并鼓励同意但顾虑到安全
无所谓不同意，认为应该以学业为主
24,、你觉得做兼职对学业是否有影响？影响很大有一点点影响基本没影响
25、你做过的兼职是否与专业有关？有关基本有关无关
26、你做过的兼职地点？校内校外家附近
27、请说说你兼职后获得的体会有哪些？。