英语音标与读音规则介绍
英语发音拼读规则
英语发音拼读规则英语发音和拼读规则是学习英语的一个重要部分。
掌握这些规则，可以帮助我们正确地读音和拼写单词。
下面是英语发音和拼读规则的一些常见示例。
1.辅音字母的发音规则：-辅音字母一般情况下只有一个发音。
- c在a, o, u前读作/k/，在e, i, y前读作/s/，如cat(猫)、car(汽车)、coat(外套)、cell(细胞)、city(城市)。
- g在a, o, u前读作/ɡ/，在e, i, y前读作/dʒ/，如go(去)、gate(门)、gum(口香糖)、gem(宝石)、gyro(食物)。
- x读作/ks/或/z/，如box(盒子)、xylophone(木琴)。
- h在辅音前读作/s/，在元音前读作/h/，如ham(火腿)、help(帮助)、hotel(旅馆)、him(他)。
2.元音字母的发音规则：-单独出现时，a读作/æ/，e读作/ɛ/，i读作/ɪ/，o读作/ɒ/，u读作/ʊ/。
- 元音字母在闭音节中一般读短音，如cat(猫)、bed(床)、sit(坐)、dog(狗)、cup(杯子)。
- 元音字母在开音节中一般读长音，如baby(宝宝)、go(去)、like(喜欢)、no(没有)、mule(骡子)。
- 非重读元音字母在开音节中一般读短音，如about(关于)、alert(警报)。
3.长元音字母的发音规则：- 长元音字母一般由两个元音字母表示，如ee /i:/、oa /oʊ/、ai/eɪ/、ei /eɪ/、ie /aɪ/等。
- 长元音字母在词中出现时，一般读长音，如bee(蜜蜂)、boat(船)、rain(雨)、wait(等待)、pie(馅饼)。
4.重读音节的发音规则：-以辅音字母结尾的音节为闭音节，以元音字母结尾或只包含一个辅音字母的音节为开音节。
- 单个辅音字母在音节末尾时一般不发音，如cat(猫)、red(红色)、sit(坐)。
- 元音字母在重读音节中读长音，如paper(纸)、happy(快乐)、baby(宝宝)。
英语音标及发音规则
英语音标及发音规则英语音标是一种用来标记单词发音的符号系统，它是学习英语发音的基础。
在英语中，字母可以有多种不同的发音方式，而音标的作用就是准确地表示这些发音。
下面是一份详细介绍英语音标及发音规则的说明。
1. 元音（vowels）元音是英语中的核心音素，可以分为单元音（monophthongs）和双元音（diphthongs）两类。
单元音是指发音时舌头不动的元音。
在音标中单元音用一个字母来表示。
例子：- /æ/ 在cat，hat等词中的发音。
- /i/ 在sit，hit等词中的发音。
- /ʌ/ 在cup，hut等词中的发音。
双元音是由两个元音组合而成的音。
在音标中用两个字母来表示。
例子：- /ɔɪ/ 在boy，toys等词中的发音。
- /eɪ/ 在day，may等词中的发音。
- /əʊ/ 在go，home等词中的发音。
2. 辅音（consonants）辅音是指发音时舌头或嘴唇与其他口腔部位接触的音。
在音标中，辅音的表示方式比较多样，有些是英文字母的变形，有些是由多个字母组合而成。
例子：- /p/ 在pat，top等词中的发音。
- /b/ 在bat，rub等词中的发音。
- /θ/ 在thin，with等词中的发音。
3. 重读音节（stress）重读音节是英语中特别强调的音节，发音要更加清晰明亮。
在音标中，重读音节通常在元音字母之上用一个小方块标记。
例子：- photogra/phy/ 中的/ɑ/音标。
此外，还有一些发音规则需要注意：- 以辅音字母结尾的单词，在变成复数形式时，通常要加上-ed音标，如 "played"；以元音字母加-y结尾的单词，在变成复数形式时，通常将-y换为-ies，如 "babies"。
- 以辅音字母结尾的重读闭音节词，在双写辅音字母之后再加上-ed或-ing时，辅音字母要重读，如 "planned" 和 "planning"。
48个英语国际音标发音规则
48个英语国际音标发音规则1. 单词结尾的辅音字母会发短元音音素，如stop [stɒp]。
2. 在辅音前的长元音会缩短，如mate [meɪt]。
3. 辅音字母"r"会影响前面元音的发音，使其变为开口元音，如star [stɑː]。
4. "a"会发[æ]音，如cat [kæt]。
5. "e"会发[e]音，如red [red]。
6. "i"会发[iː]音，如see [siː]。
7. "o"会发[ɒ]音，如dog [dɒg]。
8. "u"会发[ʌ]音，如cup [kʌp]。
9. 元音字母后接一个辅音字母后再加一个元音字母，会使第一个辅音字母发成清音，如lake [leɪk]。
10. "th"会发[θ]音，如think [θɪŋk]。
11. "sh"会发[ʃ]音，如she [ʃiː]。
12. "ch"会发[tʃ]音，如chair [tʃeə]。
13. "ea"会发[iː]音，如seat [siːt]。
14. "ai"会发[eɪ]音，如rain [reɪn]。
15. "ee"会发[iː]音，如tree [triː]。
16. "ie"会发[aɪ]音，如pie [paɪ]。
17. "oo"会发[uː]音，如book [bʊk]。
18. "ow"会发[aʊ]音，如cow [kaʊ]。
19. "oi"会发[ɔɪ]音，如oil [ɔɪl]。
20. "ou"会发[aʊ]音，如house [haʊs]。
21. "er"会发[ɜː]音，如her [hɜː]。
英语音标及发音规则
单元音
he fee bee feel tree knee teacher
[hi:] [fi:] [bi:] [fi:l] [tri:] [ni:] [′ti:tʃə]
/ɪ/
发音要领： 1.舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。 2.嘴型扁平，牙床开得比/i:/宽。 3.可从/i:/出发，将小指尖放在上下齿之间， 使下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降。 即可发出 /ɪ/
• fool
[ tu: ] [du:] [fu:d] [blu:] [mu:n] [ru:m] [tu:θ] [tru:]
[fuːl]
/ʊ/
发音要领： 1、舌尖离开下齿；舌后部向软腭抬起，舌身后缩。 2、双唇收圆，稍向前突出。
oo: look good ou: should could u: put push o: woman
程度和/æ /相似。双唇向两旁平伸。 2、从元音/ɒ/ 出发，将圆唇改为扁唇，即可发出此音。
u: up fun cup bus o: come mother love ou: trouble oo: blood
单元音
• run • fun • funny • jump • cover
• yummy 美味
单元音
• for
• more • door • floor
• forty • short • sport
[fɔ:]
[mɔ:] [dɔ:] [flɔ:]
[′fɔ:ti]
[ʃɔ:t] [spɔ:t]
/ɒ/
发音要领： 1、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。 2、双唇稍稍收圆。 3、可先发/ɑ:/音，然后将舌身再稍稍向后缩，双唇稍稍收圆（不要突出）， 即可发出/ɒ/。
英语音标及发音规则
英语音标及发音规则英语音标是一种用来标示英语音素的符号系统，它包括了26个字母和约44个音标符号。
它的主要目的是为了帮助学习者正确发音英语单词，并解决不同语言中可能存在的发音差异问题。
以下是一些英语音标及其发音规则的介绍。
1.元音音标（Vowel Sounds）:- 单音节元音（Monophthongs）: 有12个单音节元音音标，每个音标对应一个音素，如/iː/（比如，beat）、/ɪ/（bit）、/æ/（bat）、/ʌ/（but）、/ʊ/（book）、/ə/（about）、/e/（bet）、/ɛ/（bet）、/ɑː/（bath）、/ɔː/（bought）、/ɜː/（bird）、/ʊə/（boot）。
- 双元音（Diphthongs）: 有8个双元音音标，每个音标代表两个音素的组合，如/eɪ/（比如，day）、/aɪ/（buy）、/ɔɪ/（boy）、/aʊ/（now）、/əʊ/（no）、/ɪə/（near）、/eə/（hair）、/ʊə/（tour）。
2.辅音音标（Consonant Sounds）:- 爆破音（Plosive Sounds）: 有6个爆破音音标，分别是/p/（比如，pie）、/b/（buy）、/t/（tie）、/d/（die）、/k/（kite）、/g/（go）。
- 摩擦音（Fricative Sounds）: 有9个摩擦音音标，分别是/f/（比如，fine）、/v/（vine）、/θ/（thin）、/ð/（then）、/s/（sight）、/z/（zone）、/ʃ/（ship）、/ʒ/（genre）、/h/（high）。
- 鑽音（Affricate Sounds）: 有2个鑽音音标，分别是/tʃ/（比如，church）和/dʒ/（judge）。
- 鼻音（Nasal Sounds）: 有3个鼻音音标，分别是/m/（比如，man）、/n/（no）、/ŋ/（sing）。
英语音标拼读规则
英语音标是记录英语发音的符号，其拼读规则如下：
1.辅音音标：辅音音标是指发音时气流受到口腔或喉咙的阻碍而产
生的音素。
辅音音标可以分为清辅音和浊辅音两种类型。
清辅音在发音时声带不振动，而浊辅音在发音时声带振动。
2.元音音标：元音音标是指发音时气流不受口腔或喉咙的阻碍而产
生的音素。
元音音标可以分为单元音和双元音两种类型。
单元音是指只有一个元音音素的音标，而双元音是指由两个元音音素组成的音标。
3.重读音节：在英语单词中，有些音节需要重读，而有些音节则不
需要重读。
重读音节通常是指在单词中发音比较强、比较长的音节。
4.音节划分：在英语单词中，音节是指由一个或多个辅音和一个元
音组成的发音单位。
音节的划分通常是根据单词的拼写和发音规则来确定的。
5.连读和弱读：在英语句子中，有些单词之间的发音会发生连读或
弱读的现象。
连读是指相邻的两个单词之间的辅音和元音连在一起发音，而弱读是指一些单词在句子中发音比较轻、比较短。
英语音标发音规则_完整版
英语音标发音规则一、元音字母在重读音节中的读音a在开音节中[ei] name [neim] n.名字；姓名；plane[plein]n.飞机；Jane[jein]n.简（人名） baby[b'eibi]n. 婴儿，婴孩； cake[keik]n.蛋糕；饼。
Addition 附加：何谓开音节？通俗地说，就是单词末尾有一个元音，通常是e，而这个e不发音，与此同时，a就发它的本音[ei]。
这个音节的发音方法是这样的：先发e的音，然后嘴型滑向发i的音，并保持嘴型一定的时间，就能很标准地发出这个音，当然，熟练了之后，便不需要刻意这样做。
Practice makes perfect.（熟能生巧）Fighting！加油！在闭音节中[?] bag[b?g]n.书包； dad[d?d]n.爸爸； hat[h?t]n.帽子；map[m?p]n.地图； black[bl?k]a.漆黑的，黑的； back[b?k]n.背部，后面。
Addition：闭音节，即两个辅音夹一个元音a，这时候，元音a 发?的音，谐音汉字“爱”。
a代表形容词，n代表名词，pron代表代词，prep代表介词，v 代表动词；adv代表副词；conj代表连词。
通常形容词修饰名词，放在名词前头，当然，有些词例外，以后会学到；代词就是指代人或者物的词，分为人称代词和物主代词；介词后面通常接名词性成分构成介宾短语，也常放在不及物动词后构成及物短语；何为及物动词？即后面能直接接宾语的动词，不及物动词即不能直接接宾语的动词，如要接宾语，需要借助介词方可；副词一般修饰动词，放在动词后，也可修饰形容词。
连词即是起连接作用的词。
e在开音节中[i:] he[hi:]pron.他；these[ei:z]pron.这些；me[mi:]pron.我（宾格）； Chinese[t?ai'ni:z]n.中国人。
在闭音节中[e] bed[bed]n.床； let[let]v.让；使； pen[pen]n.笔；desk[desk]n.桌子；课桌； yes[jes] adv.是，是的； egg[eg]n.鸡蛋。
英语国际音标大全-48个音标分类以及正确发音规则发音规律和技巧
一、关于音节的基本知识音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。
在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音结合也可以构成一个音节。
一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。
但英语辅音字母中有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。
它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。
（ta’ble）一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
巧记音节划分小口诀-----------五分钟阅读一靠后：当两个元音字母之间有一个辅音字母时，一般把它划分给后面的音节当头。
如a—go，be-gin，a-bout，chi-na，wa-ter，ma—ny，rea—son，la-ter，a-bi-li-ty，ne-ver，ar-gue，na-tive，hea-vy。
二分手：当两个元音字母之间有两个辅音字母时，一般把它们分开，一边一个，如：in-side,dif-fet，com-mon，at-tach，can-not，num-bet，prob-lem，doc-tor，com-pare，treat-ment，af-ter。
多个中间偏左右：当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时，中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾，要么划分给后面的音节当头。
如：in-stead，suc-cess-ful，tran-sport，in-clude，im-prove，con-gress。
组合字母算一个：组合字母指“字母表”第6列中的固定组合字母，它们组合后发一个音，在划分音节时一般被当成一个字母看待。
如：re-try，o-ther，con-tract，as-tro-no-my，cen-tral，tech-no-lo-gy，quick-ly。
常见组合要遵守：英语里有一些字母常常组合在一起，但它们不像固定组合字母那样发一个音，而是各发各的音，如pr，pl，fr，cl，sp，st，sk，scr，gr等等，这类组合字母在划分音节时一般不拆开，把它们划分在一起，尊重它们的常见组合习惯。
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上齿
硬腭
软腭 小舌
上唇 下唇 下齿 声带 气管
/i/
舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，唇形稍扁，齿间可 容纳一个食指
[ʃ] & [ʒ] [ʃ] 1. Shirly's shoes are shining. 2. They pushed the sheep onto the ship. 3. Surely she should show us the sea-shell she has collected. 4. An English fisherman wishes to get full of fish for a cold dish. [ʒ] 1. Beside work we ought to get enough leisure and pleasure. 2. He usually measures his yard. 3. That vision was an allusion. 4. We should treasure the unusual moments.
The chairman declared the selected examination was unfair, because this area had prepared well in advance.
[tr] 1. I tried the new trousers on. 2. The trainer didn't trust my ability. 3. He tries to be a succesful trader. 4. The trait of this tragedy is that tells a true story. [dr] 1. The driver was drunk and drove the doctor's car directly into deep ditch. 2. The drummer let me know that if you don't give up your dream will be realize one day. 3. Jew bought a new dress for his wife. 4. He did not drink a drop of wine.
8个双元音 [ai][ei] [ɔi] [au] [əu] [iə] [ɛə] [uə]
[dʒi'ɔgrəfi]
['treʒə] [tsu:'nɑ:mi] [,repju'teiʃən] [,sə:tifi'keiʃən] ['dʒænju, əri]
[di'mɔkrəsi]
[iks'piəriəns] [,idiə'mætik] [sai'kɔlədʒist] [in,θju:zi'æstik] [,ɔ:tə'mætikəli]
[tʃ]1. There are three hats and five pants in the room. 2. The cats are running after the rats. 3. The rabbits are eating carrots. [dz] 1. Several cards are lying on the two beds. 2. My home has two cupboards in the kitchen. 3.Words are not enough, what I need are deeds.
[tr] & [dr]
[tʃ] 1. Her child drew a picture of the chuch. 2. They chase each other in the street. 3. Charles had chicken and French fries for lunch. 4. I'd like to choose that cheap chair. [dʒ] 1. Geoge drew a jain giraffe on the paper. 2. She went to Japan from June to July. 3. I like drinking orange juice very much. 4. There is a jar jam in the cupboard.
[ɑ:] & [ʌ] [ɑ:] 1.Half the class laughed loudly 2.My aunt is a master of arts 3.I started to work hard 4.That’s a rather smart car [ʌ] 1.The flood that happened on Monday caused great damage 2.There is nothing to worry about 3.My cousin’s son wears a pair of sunglasses 4.Your mother asks you to buy some mutton
International Phonetic Symbols
英语英标和读音规则
罗远芬
2010.10.15
48个国际音标表
12个
长元音 [i:] [ɑ:] [ə:] [u:] [ɔ:]
单元音 短元音 [i] [ʌ] [æ] [ə] [e] [u] [ɔ] 元音 清辅音 [p] [t] [k] [f] [θ] [s] [ʃ] [tʃ] [tr] [ts] 辅音 浊辅音 [b] [d] [g] [v] [ð] [z] [ʒ] [dʒ] [dr] [dz] 28个 3个鼻音 [m] [n] [ŋ] 其它辅音 [l] [r] [h] [w] [j]
[ɛə]
1. We often share our toys with other children. 2. Her mother was scared by the color of her hair. 3. He went upstairs. 4. The air is fresh and clean in the morning.