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2018年德育工作计划(201X-201X学年第二学期)-实用word文档 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 德育工作计划(201X-201X学年第二学期)佛山市禅城区南庄镇中心小学德育工作计划（201X-201X学年第二学期）一、指导思想在可持续发展教育的理念指导下，根据上级德育工作计划和学校工作计划的要求，结合《南庄中心小学四年发展规划》以及学校中心工作，紧扣阳光教育实施阳光德育，注重中华传统美德和“三爱”教育，培养具有阳光特质德智体美全面发展的学子，聚焦课程与课堂改革，创新德育工作思路，提升常规管理水平,加强德育队伍建设、拓展德育实践渠道、提升德育实际效果。
促进教育教学质量提升，为学生可持续发展服务。
二、工作目标（一）全面深入贯彻落实可持续发展教育的理念以及上级部门德育目标，抓好德育队伍建设。
（二）加强阳光德育校本研究，提高德育工作实效; 丰富阳光德育内涵，提高德育层次。
（三）围绕中心目标，开展丰富多彩的德育活动，促进知情意行统一，自觉内化养成好习惯，为学生可持续发展服务。
三、工作重点（一）亮点工作是探索可持续发展的综合素质评价体系，抓好养成教育。
在“STAR CLUB”（星星俱乐部）的基础上做好继承与发展，积极开展争星计划，激发成长内驱力。
（二）创新星级班级评比，加强班主任培训，推动班风建设。
（三）结合可持续发展教育，开展“资源—环境”主题教育活动与“社会—文化”主题教育活动。
（四）结合体质健康提升工程，开展阳光系列化德育实践活动,组织青春期教育、禁烟工作、常见病预防工作；开展学生青春期教育和跳绳比赛和篮球锦标赛等活动。
（五）安全教育。
推进安全教育读本进课堂，借用“四校长”力量，每月有演练，有计划开展防地震、火灾、交通事故、拥挤踩踏、暴力恐怖等实践演练，增强学校的安全意识与能力。
四、工作措施以“求真、向善、趋美、力行”为目标，遵循三个原则：小目标，近距离；多活动，多渠道；多展现，多激励。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X-2018第二学期小学德育工作计划德育是学校教育的重要内容,是小学素质教育的核心。
下面是小编为大家整理的201X-2018第二学期小学德育工作计划，希望对大家有帮助。
201X-2018第二学期小学德育工作计划篇一一、指导思想和总体思路根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以及《小学德育纲要》内容，以“创建和谐文明校园”为主题，立足我校特点，继续坚持低起点切入，小目标实施，分层次推进，多渠道展开的工作思路，以课堂教育为主渠道，以丰富多彩的课内外活动为载体，积极开发并利用好社区资源，通过精简活动的数量，细化德育工作实施计划、制定合理、高效的活动，扎实做好各项德育工作，高质量完成各项德育目标。
二、工作重点我校的德育工作主要包括:1、学生良好行为习惯的养成、学生行为规范的监督和管理2、班主任队伍的建设和班主任工作开展学生方面:1、继续严抓学生的行为习惯的养成教育和一般行为习惯的常规教育，巩固已有的德育成果的基础上不断的细要求，高要求，让德育工作各项举措落到实处，让德育工作与学生在校的学习、生活密不可分、进一步创建和谐有序，严肃活泼的校风校貌2、德育形式要根据德育与课堂教学相结合，德育与综合实践课程相结合，德育与教育管理和行为规范相结合的原则突出德育教育的综合性、实践性、实效性。
精简活动数量，细心筹备德育活动、在稳定中求发展，使每一次德育活动不走形式，为德育工作的减量增质提供前提。
进一步为各位班主任减负。
班主任方面:1、做好班主任队伍稳定与提高工作，加强班主任会的沟通联系功能，加强班主任培训和研讨，关注班主任诉求，通过班主任交流、座谈、培训等形式，提高班主任工作效率，缓解班主任工作压力，努力打造一支责任心强、工作热情高、工作方法多的班主任队伍。
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小学201X-2018学年度第二学期德育工作计划本学期我校德育工作继续按照《小学生日常行为规范》及《公
民道德建设实施纲要》及市教育局有关的文件精神制定
一、指导思想
以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。
二、成立德育工作领导小组。
组长
副组长
成员
三、工作目标及思路
1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。
2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。
3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。
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201X-2018学年度第二学期小学德育工作计划
一、指导思想
以党的xx大精神为指导，坚持育人为本，推进德育创新。
在德育的内容上，贴近时代，贴近生活，贴近学生；在德育的渠道和方法上，突出道德体验，道德实践，以“关爱、理解、互动”为德育工作思路，抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体，使学校的德育形成“真情德育、“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色，让德育因行动而光芒四射，让学校因和谐而充满活力。
二、工作思路
1．树立一种意识：以学生为主体。
2．抓住两条主线：养成教育，班级管理。
3．突出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规管理促进养成教育，通过丰富活动培养能力、寓教于乐。
三、主要工作
（一）加强校风、学风建设，优化育人环境
1、加强教师职业道德建设
（1）全面深入开展“让学生喜欢我的课，做学生喜欢的老师”活动。
通过开展活动，全体教师严格遵守教师职业道德规范，形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。
通过一系列活动，展示教师新形象，以德育人新风尚。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X-201X第二学期小学德育工作计划小屯中心小学201X—201X学年度第二学期德育工作计划小屯中心小学201X-201X学年度第二学期德育工作计划一、工作思路本学期，继续以学校确定的“养成为主、和谐发展”德育理念为指引，坚持育人为本，德育为先的思想，完善落实德育工作，迎接地级德育示范校复查。
积极引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生快乐健康成长，为学生的幸福人生奠基。
二、总体目标任务（一）加强全员育德队伍建设，构建平安和谐校园。
（二）深入融合养成教育，使德育管理形成常态。
（三）充分挖掘学校文化内涵，打造特色学校。
三、具体工作措施（一）加强全员育德队伍建设，构建平安和谐校园。
1、打造学习型班主任队伍，提升班建水平。
抓好班级德育主题教育活动的组织、落实与评比，指导班主任精心使用《班主任工作手册》，引导班主任对班级管理工作的高度责任感。
开展主题班会交流课，不断提高班主任的工作水平和能力，促进班主任用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。
2、强化层级管理，完善科学评价制度。
通过齐抓全员育德队伍建设，为学生良好行为习惯的养成奠定坚实的保障机制。
通过一把手校长的高度重视、大力支持——班主任的规范管理、强化落实——大队辅导员的活动引领、评价激励——层层落实于每一位班主任、教职员工。
于每一位学生，在全体教职工的整日督导、非班主任教师的课间护导、班主任的行为指导、家校联手的习惯引导，在合力攻坚、多方联动的领导、督察、指导机构的基础之上，将德育教育渗透到学生学习、生活的每个细节之中，使学生的行为规范在日日有监督、周周有评价、月月有表彰、学期有考核中，扎实深入、稳步实施。
3、架设家校教育桥梁，稳固家教水平地基。
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2018-小学2018学年第二学期德育工作计划-word范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学2018学年第二学期德育工作计划一、指导思想：以党的xx大精神和“三个代表”的重要思想为指引，根据教育局德育工作的精神，进一步落实《公民道德建设纲要》、《进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见》，坚持以人为本，以德育人的方针，以爱国主义教育为核心，以养成教育为抓手，注重培养学生良好的道德品质，不断探索新时期德育工作的新思路、新方法，在实效和主动性上下功夫，努力开创我校德育工作的新局面二、每月德育主题三月：礼仪教育（一）尊师爱校教育四月：礼仪教育（二）文明守纪教育五月：礼仪教育（三）热爱劳动教育六月：礼仪教育（四）爱护公物教育七月：礼仪教育（五）勤奋学习教育主要工作：一、营造良好校园氛围，建设美好精神家园。
1 、进一步将德育工作与校园文化建设紧密结合。
本学期将从增强校园人文气息的物质文化和反映学校传统、风尚、个性特征的精神文化两方面着手，通过教师、家长、学生、社会热心人事等多方参与校园建设和管理，激发大家爱校的情感，加快校内文化融合。
2、联系学校的总课题《基于教育生态，构建人文环境》，确立“以德治校”观念。
结合“阳光教师”工程建设，从教师的职业道德、容貌仪表、语言表达、行为举止、业务水平五方面进行探讨，评选出具有“求上进、重水平、讲团结、有气度”新时代的长寿人。
3、继续开展“携手1＋6”活动。
针对学校实际，强化长寿桥小学师生的礼仪规范。
通过师生共同制定并落实《长寿桥小学师生礼仪规范》。
寓德育与礼仪教育中，寓德育与良好的校风校貌中。
⑴从学生的实际出发，积极开展各类争章活动；⑵开展文艺活动，积极参与各项文艺比赛；⑶组织设计好一次“家校联合的运动会”。
⑷以科技节为契机，召开一年一度的科技节。
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2018年201X年小学学校德育工作计划-范文word版
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201X年小学学校德育工作计划
201X小学学校德育工作计划范文
201X小学学校德育工作计划范文1
一、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。
因此我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标：超越自己，不断进步。
2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格。
通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
3、经常与各门学科的任课教师进行沟通，做好协调工作。
4、尽量做到面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，以点代面，用面促点。
5、要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。
6、配合学校开展各项活动，使学生在活动中受到教育。
7、选举班干部，健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
二、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。
小学XX-2018学年度下学期德育工作打算
小学XX-2018学年度下学期德育工作打算一、指导思想：为深切贯彻****中央、国务院《关于进一步增强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》，以宏扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、工作思路：一、以学生为本，道德为先，进展为本，抓勤学生的德育工作。
二、将培育良好行为适应作为德育教育的要紧抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的感恩和责任意识。
3、注重德育队伍建设，教师通过完善自我、效劳学生、关注细节、务求实绩，展现“学为人师”、“行为世范”教师风度。
三、具体工作：（一）狠抓队伍建设，强化育人意识。
教育是培育人的千秋大业。
要在全校范围内创设“全员育人”的气氛，树立人人都是德育工作者的观念。
全校教师要不时实践“好的班主任确实是一个教育家”，“教师是学生的道德书籍”，教师要做学生的道德标尺。
走进学生内心，尽力为学生效劳。
同时自觉地投入到德育实践中，结合本学期学校工作重点，坚持正面教育，有机渗透德育，采取行之有效的方式保证德育工作顺利开展。
一、增强师德建设。
教师是学校德育工作的主体力量，培育高素养的人材必需有高素养的教师，教师的师德状况如何，直接阻碍学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。
本学期，咱们将继续教师的政治学习制度，组织教师深切学习“xx届一中全会”精神，进行相关法规、德育文件等的学习，开展“珍爱今天、爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”为主题的调研、教育活动，强化团队意识，使全部教师都能主动适应德育新形势，真正成为德育治理者、实施者。
落实xx的“四点希望”（爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、发奋进取；淡泊名利、志存高远）“学为人师”、“行为世范”。
尽力践行社会主义荣辱观（学习、领会、践行），从自身道德、行为和思想上做受学生爱戴的教师。
工作中讲师德、讲责任、比水平、看实绩，让每一个人都感受到敬业、诚信的高贵师德经历，体验成功付出后的幸福。
2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇
2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢本文目录1、加强德育队伍建设。
一是发挥班主任在学校德育工作的中坚力量，提升班主任队伍战斗力。
坚持和完善《班主任考核方案》，以此为指导，规范班主任工作，激励班主任好中创优。
在加强理论学习的基础上，通过各种途径学习先进的经验。
通过班主任例会、教育沙龙、印发学习材料，举办讲座等方式，传播先进的管理理念，反思工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断提高。
二是树立人人都是德育工作者的意识，调动全校其他科任教师加强学生的一日常规教育。
发挥值周领导和值周教师的作用，狠抓学生的课间文明礼仪。
做到行为习惯“抓反复，反复抓”，班主任和跟班教师要认真上好每周两节晨会课和每周一节班队会课，保证专课专用，发挥出应有的育人功能。
三是要充分发挥学生干部的作用，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，促进良好班风和校风的形成。
本学期将在开学初举办班队干部培训讲座，帮助班队干部提高工作能力和管理水平。
本学期将调动各班班队干部的积极性，将他们合理的分成几个检查小组，佩戴“红领巾监督员”标志，配合少先大队部，对各班学生的一日常规进行监督检查，并及时通过“红领巾监督台”进行公布。
本学期，将在六月底举办利通一小班主任工作论坛比赛。
四是建立健全家长委员会，实施举办家庭教育讲座，家长学校培训，召开家长会等形式，提高家庭教育水平，密切家校合作，达到共同育人的目的。
2、加强学生的自我教育与管理。
本学期各班组织指导学生以学习小组为单位，开展“自定阶段小目标、自我监督、自我评价、自我改进和调整”的自主教育活动。
自定小目标：利用班队会时间，教师在激发学生动机的前提下，由学习小组组长组织本小组的学生针对本小组学生在遵守纪律、文明礼貌、学习态度、关心集体、团结友爱、参加活动等方面在阶段内一项或几项努力目标。
小组制定出目标之后，在全班交流，教师组织指导学生对各小组制定出的目标进行“目标是否切合实际、是否有针对、是否在阶段内能够达到”的评议，指导“不太切合实际”的小组进行修改。
2018年201X--201X下学期德育工作计划-范文word版 (2页)
2018年201X--201X下学期德育工作计划-范文word版本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X--201X下学期德育工作计划201X年——201X年下学期德育工作计划根据市、区工作会议精神，以提高班主任素质为重点，明确以人为本的思想，通过“专题培训、校本培训、自我研修”三种形式，打造一支师德高尚、素质过硬、知识渊博、勇于开拓创新的学习型团队。
全面提高我校德育工作队伍综合素质，为全体教师全面、健康、可持续发展奠定坚实的基础。
一、班主任专业化培训我校在岗70%教师都持有班主任上岗证书，因此班主任队伍建设是我校校201X年——201X年下学期德育工作计划根据市、区工作会议精神，以提高班主任素质为重点，明确以人为本的思想，通过“专题培训、校本培训、自我研修”三种形式，打造一支师德高尚、素质过硬、知识渊博、勇于开拓创新的学习型团队。
全面提高我校德育工作队伍综合素质，为全体教师全面、健康、可持续发展奠定坚实的基础。
一、班主任专业化培训我校在岗70%教师都持有班主任上岗证书，因此班主任队伍建设是我校校本培训的重中之重。
1、积极参加区进修学校组织的班主任专题培训，并组织全体教师对专题培训进行深入学习。
2、组织教师进行本校的德育校本培训，本学期将进行《班主任工作基本规范》、《班级活动设计与组织》、《班级管理》等专题的培训，让班主任教师在培训中不断提高自身的思想、管理水平。
3、自我研修方面。
学校优化管理机制，给教师充分自主学习的时间和空间，能静下心来阅读一些教育专著，也可以上网获取各种信息，撰写一万字的读书笔记，并在期末进行交流，全方位、多维度滋养提升自我。
二、组织参加第六届德育实践活动课大赛学校在三月末进行学校内的初赛，由校长任组长成立评委小组，评选出校内赛课的一、二等奖，并推荐一等奖参加区级第六届德育实践活动课大赛，并争取取得好成绩。
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== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ == 201X——2018学年度下学期小学德育工作计划
（一）、建立健全各项规章制度，规范管理，加强德育工作队伍建设。
1、努力建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。
教师是学校德育工作的关键，也是各项德育工作的具体实施者。
要提高学校德育工作的质量，首先要提高教师的思想素质和德育业务水平。
坚持“一切为了学生”的教育宗旨，努力打造一支让学生满意、家长放心、社会赞誉的德育教师队伍。
（1）统一思想认识，提高教师的责任心。
要引导教师依法施教，做到尊重学生、热爱学生、关心学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其他违规事件的发生，在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。
（2）、加强理论学习，内修文化素质外练品格涵养，提高教师的德育业务修养。
（3）、开好班主任会，促进班主任工作经验交流，不断提高班主任的管理能力。
2、继续加强学生干部队伍建设。
（1）、做好新学期班干部的选举工作。
（2）、做好班队干部的培养工作。
3、完善各项制度，加强规范化管理。
制度建设、规范管理是提高德育教育实效的保障。
本学期将加大力度完善德育工作的各项制度，使德育工作的管理更加规范。
（二）、以行为习惯养成教育为主线，活动为载体，提高德育工作的实效
1、为了使学生养成良好的行为习惯、知荣辱树立正确的人生观、健康快乐地成长，本学期我校德育工作将继续以行为习惯的养成教育为主线，开展系列主题教育活动。
（1）、加强日常行为的常规教育，培养学生良好的行为习惯。
开学初由班主任带领本班学生继续围绕《小学生日常行为规范》和《凌云小学文明礼仪规范》开展形式多样，切实有效的班级活动。
坚持从细节着手，循序渐进，持之以恒，加强训练，使学生学会文明健康的生活方式，做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物，做到仪表整洁，行为文明，保持秩序，遵纪守法，养成良好的行为规范。
（2）、少先队以月主题教育为核心，适时开展学生活动，落实安全教育、心理健康教育、诚信教育、弘扬和培育民族精神教育，提高学生的道德素养。
2、以活动为载体，树立正确舆论导向，提高德育实效
（1）、充分利用校园的文化建设的舆论导向作用，对学生进行正面诱导，培养学生的是非观和文明习惯。
（2）、大队部要巧抓时机，利用校园广播、宣传橱窗等在重大节日，纪念日等，开展好形式多样，内容丰富的宣传活动，提高学生的思想认识及道德水平。
大队部要加强对广播站的建设，尤其是加强培训和指导，进一步提高广播的效率和质量。
（3）、各中队要合理利用班队会时间，认真上好班队会。
（4）、“六一”举办一次大型学生文艺演出活动。
由德育处和校办室联合组织。
（5）、进一步完善升旗仪式。
充分发挥升旗仪式、国旗下讲话的教育载体作用。
（三）、以星级班级评比为依托，完善德育评价体系，在激励性评价中促进班级建设和学生健康成长
（四）、密切家校联系，结合社会实践，构建家庭、学校、社会三维德育网。
1、定期召开家长座谈会。
坚持每学期至少一次的家长座谈会。
及时与家长沟通。
2、拓宽家校联系方式，通过家访、书信、电话、电子邮件等多种形式密切家校交流与沟通。
（五）、组织“大家一起来——硬笔书法每日一展”活动。
具体安排见活动实施方案和实施细则。
（六）本学期起，趣味运动会调整为秋季学期进行。
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。