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七年级周测数学试卷

七年级周测数学试卷

一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列各数中,绝对值最小的是()A. -3B. -2C. 0D. 22. 下列等式中,正确的是()A. -5 + 3 = -2B. -5 + 3 = 2C. -5 - 3 = -2D. -5 - 3 = 23. 若a > b,则下列不等式中正确的是()A. a - b > 0B. a + b > 0C. a - b < 0D. a + b < 04. 下列代数式中,同类项的是()A. 3x^2B. 2xyC. 4x^2yD. 5x^2 + 2xy5. 已知a、b、c是等差数列,且a + b + c = 9,则a + c的值为()A. 3B. 6C. 9D. 126. 下列函数中,是二次函数的是()A. y = 2x + 3B. y = x^2 + 2x - 1C. y = 3x^2 - 2x + 1D. y = 4x - 37. 下列图形中,是圆的是()A. 正方形B. 等边三角形C. 梯形D. 圆形8. 在直角三角形ABC中,∠C = 90°,AC = 3cm,BC = 4cm,则AB的长度为()A. 5cmB. 6cmC. 7cmD. 8cm9. 下列方程中,有唯一解的是()A. 2x + 3 = 5B. 3x - 2 = 7C. 2x^2 - 5x + 3 = 0D. 3x^2 - 2x + 1 = 010. 下列数中,是质数的是()A. 15B. 16C. 17D. 18二、填空题(每题5分,共50分)11. 计算:-3 + (-2) = _______12. 等差数列{an}中,首项a1 = 2,公差d = 3,则第10项a10 = _______13. 已知二次函数y = -x^2 + 2x - 1,其顶点坐标为(_______,_______)。

14. 在直角坐标系中,点A(2,3)关于x轴的对称点坐标为(_______,_______)。

周日测试题及答案

周日测试题及答案

周日测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 世界上最深的海沟是:A. 亚马逊河B. 尼罗河C. 马里亚纳海沟D. 黄河答案:C2. 被称为“地球之肺”的生态系统是:A. 大堡礁B. 亚马逊雨林C. 撒哈拉沙漠D. 安第斯山脉答案:B3. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 大脑C. 肝脏D. 皮肤答案:D4. 下列哪种维生素可通过日晒合成?A. 维生素AB. 维生素BC. 维生素CD. 维生素D答案:D5. 世界上最长的河流是:A. 尼罗河B. 亚马逊河C. 长江D. 密西西比河答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 光合作用是植物利用________、水和________,在叶绿体内,通过________的作用下,合成淀粉等有机物,并释放氧气的过程。

答案:光能、二氧化碳、叶绿素2. 世界上最大的珊瑚礁系统是位于澳大利亚的________。

答案:大堡礁3. 人体需要的六大营养素包括:碳水化合物、脂肪、蛋白质、水、矿物质和________。

答案:维生素4. 国际象棋中,每走一步棋,至少需要移动________或________。

答案:一个棋子、棋盘上的一个空格5. 牛顿第一定律,也被称为________定律。

答案:惯性三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述牛顿的三大运动定律。

答案:牛顿的三大运动定律是经典力学的基础。

第一定律(惯性定律)指出,一个物体会保持静止或匀速直线运动,直到外力迫使它改变状态。

第二定律(加速度定律)指出,物体的加速度与作用在其上的净外力成正比,与物体的质量成反比,且加速度的方向与净外力的方向相同。

第三定律(作用与反作用定律)指出,对于每一个作用力,总有一个大小相等、方向相反的反作用力。

2. 什么是生态系统?请举例说明。

答案:生态系统是指自然界中相互依赖、相互作用的生物群落和它们所在的非生物环境的总和。

例如,一个森林生态系统不仅包括树木、动物、昆虫等生物组成部分,还包括土壤、气候、水源等非生物因素。

五年级语文周周测(第一周)(含答案)

五年级语文周周测(第一周)(含答案)

周周测(第一周)一、单选题(共5道,每道2分)1.下列诗句中字词意思不正确的一项是( )A.白日依山尽。

依:依傍。

B.千山鸟飞绝。

绝:尽,没有。

C.飞来山上千寻塔。

寻:寻找。

D.造化钟神秀。

钟:聚集。

答案:C解题思路:千寻塔:很高很高的塔。

寻,古时长度单位,八尺为一寻。

试题难度:三颗星知识点:字义理解2.杜甫《春夜喜雨》“好雨知时节,当春乃发生”两句运用了什么修辞手法?( )A.拟人B.比喻C.夸张D.排比答案:A解题思路:略试题难度:三颗星知识点:写作手法3.回望小学生活,在老师的引领下,我从一颗种子,长成了一株小苗。

下列诗句中适合用来形容老师们默默奉献的是( )A.好雨知时节,当春乃发生B.随风潜入夜,润物细无声。

C.野径云俱黑,江船火独明。

D.晓看红湿处,花重锦官城。

答案:B解题思路:“随风潜入夜,润物细无声”的意思是春雨伴着春风在夜晚悄悄地下起来,无声地滋润着万物。

“无声”形容老师的默默无闻。

试题难度:三颗星知识点:诗文理解4.下列诗句中所表达的情感与其它三项明显不同的是( )A.欲穷千里目,更上一层楼。

B.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

C.会当凌绝顶,一览众山小。

D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

答案:D解题思路:ABC项表达的情感是登高望远,抒发自己抱负的;D项是抒发思乡之情。

试题难度:三颗星知识点:诗文理解5.下列关于“泰山”的说法不正确的一项是( )A.泰山,又名岱(d&agrave;i)山、岱宗、岱岳、东岳、泰岳,为中国著名的五岳之一,位于山东省中部。

B.中国古代神话传说中,盘古死后,头部化为泰山。

所以,泰山就被称为至高无上的“天下第一山”,成了五岳之首。

C.古代帝王只能到泰山去封禅。

D.史书记载第一个到泰山封禅的帝王是秦始皇,第二个是汉武帝。

答案:C解题思路:封禅fēng sh&agrave;n,封为“祭天”,禅为“祭地”,是指中国古代帝王在太平盛世或天降祥瑞之时的祭祀天地的大型典礼。

四年级上册语文第一周周测

四年级上册语文第一周周测

选择题:
下列哪个词语的读音是正确的?
A. 踌躇(chóu chú)(正确答案)
B. 徜徉(cháng yáng)
C. 铿锵(kēng qiāng)
D. 翩跹(biān xiān)
下列哪个词语的意思是“形容声音响亮而有节奏”?
A. 娓娓动听
B. 铿锵有力(正确答案)
C. 悄无声息
D. 余音绕梁
“春风又绿江南岸”中的“绿”字是什么意思?
A. 绿色
B. 使……变绿(正确答案)
C. 吹绿
D. 绿色的风
下列哪个成语与“秋天”无关?
A. 金风送爽
B. 硕果累累(正确答案)
C. 秋水长天
D. 落叶知秋
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”这首诗的作者是谁?
A. 王维(正确答案)
B. 李白
C. 杜甫
D. 孟浩然
下列哪个词语不是形容人心情愉悦的?
A. 心花怒放
B. 愁眉苦脸(正确答案)
C. 喜气洋洋
D. 兴高采烈
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”这句诗表达了什么情感?
A. 绝望无助
B. 惊喜发现(正确答案)
C. 悲伤难过
D. 愤怒不平
下列哪个词语与“学习”无关?
A. 勤奋
B. 刻苦
C. 玩耍(正确答案)
D. 专注
“床前明月光,疑是地上霜。

”这首诗的题目是什么?
A. 《静夜思》(正确答案)
B. 《春晓》
C. 《登鹳雀楼》
D. 《望庐山瀑布》。

周测试题及答案

周测试题及答案

周测试题及答案### 周测试题及答案#### 一、选择题1. 光年是用于测量什么的长度单位?A. 时间B. 距离C. 质量D. 速度答案:B2. 以下哪个不是四大文明古国之一?A. 古埃及B. 古巴比伦C. 古印度D. 古希腊答案:D3. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案:C4. 地球的自转周期是________小时。

答案:245. 世界上最深的海沟是________。

答案:马里亚纳海沟6. 维生素C主要存在于________中。

答案:水果和蔬菜#### 三、简答题7. 请简述牛顿的三大定律。

答案:牛顿的三大定律包括:第一定律(惯性定律),即物体在没有外力作用下会保持静止或匀速直线运动状态;第二定律(动力定律),描述了力和物体加速度之间的关系,即\( F = ma \);第三定律(作用与反作用定律),指出作用力和反作用力总是大小相等、方向相反。

8. 请列举三种常见的可再生能源。

答案:太阳能、风能、水能#### 四、计算题9. 如果一个物体的质量为5千克,受到的重力加速度为9.8米/秒²,求该物体受到的重力大小。

答案:重力大小 = 质量× 重力加速度= 5 kg × 9.8 m/s² =49 N10. 一个圆的半径为7厘米,求其面积。

答案:圆的面积= π × 半径² = π × (7 cm)² ≈ 153.94 cm²11. 论述互联网对现代社会的影响。

答案:互联网极大地促进了信息的流通和交流,改变了人们的工作、学习和生活方式。

它使得远程工作和在线教育成为可能,促进了全球化进程,同时也带来了网络安全和隐私保护等挑战。

#### 六、案例分析题12. 某公司推出了一款新型智能手机,但市场反响不佳。

分析可能的原因。

答案:市场反响不佳可能由多种因素导致,包括产品定位不准确、价格过高、技术缺陷、市场竞争过于激烈、营销策略不当等。

一步名校周测答案

一步名校周测答案

一步名校周测答案1.一个正方形是四个角,问:在角上切了一个角之后还剩几个角?答:3个或者6个。

2.一组小朋友玩玩老鹰捉住小鸡,存有一位饰演老鹰,一位搞母鸡,除了8个搞小鸡。

答再来3组与,一共存有几位小朋友?答:(8+1+1)*(1+3)=40人3.10+8=?答:184.老师说道:8个小朋友玩玩捉迷藏,已把握住4个还剩下几个?5.有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又到倒满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?请问:2+0.5+0.5=3杯6.草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?请问:草莓4个桃子3个7.小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元?请问:6+4=10角,合1元。

8.读儿歌三轮车:三轮车跑的快,里面挤个老太太,要一块给十块,你说道怪异不怪异!9.一堆巴掌大的硬纸牌代表数字,圆形牌代表1,长方代表2,三角3,正方4,五角星5。

说一个数,把加起来的等于这个数的牌举起来。

a.比拼6b.拼10c.比拼1310.自己读谜面,然后猜。

a.一个小姑娘,穿著徐衣裳,你必须捉弄她,她就箭一枪。

(蜜蜂)b.一间小房子,有门没有窗,外面热里面冷。

(冰箱)11.数学填数2+(11)=13;13-(5)=8;3+5=(8)12.比67小的数说3个,比67大的数说3个。

答案:略13.幼儿园的苹果喝了一半还剩下20个,幼儿园原来存有多少个苹果?答:20+20=40个14.填数:其一、8()()7;其二、()()答案:略15.存有三个杯,上装三个相同量的水,重新加入糖后,哪杯火腿蛋?为什么?答案:略16.一张纸戳一次变为三张?答:对折后从折角处往对角撕。

17.一张纸戳一次撕出四个口答案:略18.六根牙签摆5个正方形。

答:摆“田”字形19.四根牙签摆3个三角形。

答:等边三角形中间加一根。

20.梳子除了可以洗头之外,还可以用以搞什么用?答案:略21.钢笔除了可以写字之外,还可以用以干什么?答案:略22.假设1就是学纺织娘,2就是躺,3就是东站,4就是起身,5就是转圈。

周测安排方案范文

周测安排方案范文周测是对学生学习情况的检测,能够帮助教师了解学生的学习进展和掌握知识的程度。

为了确保周测的有效性和公平性,需要制定合理的周测安排方案。

下面是一个以课堂为主的周测安排方案,详细介绍了周测的目的、内容、形式以及评分等方面。

一、周测的目的周测的目的是为了检测学生对于本周所学内容的掌握情况,帮助教师及时了解学生的学习情况并进行针对性的教学。

通过周测,能够促使学生及时复习巩固知识,增强学生的学习主动性和自觉性。

二、周测的内容周测的内容应紧密围绕本周所学的知识点和重点难点,既要考察学生对于基础知识的掌握程度,又要考察学生的综合运用能力。

周测的内容可以包括选择题、填空题、简答题等不同类型的题目,以满足不同学生的需求和能力水平。

三、周测的形式周测的形式可以根据教师的教学目标和教学风格来确定。

常见的周测形式包括闭卷考试、开卷考试、口头回答问题等。

对于小学生来说,可以通过绘画、口述、游戏等形式来进行周测,增加趣味性和参与性,提高学生的学习积极性。

四、周测的评分周测的评分应该根据不同题型的要求来设定标准。

对于选择题,可以采用分析题目和选项的正确与否,然后给出答案的方式进行评分。

对于填空题和简答题,则需要根据学生的回答内容的准确性、完整性、语言表达等来进行评分。

评分时应尽量客观公正,遵循评分标准,避免主观性评价和随意性扣分。

五、周测的频率和时间安排周测的频率可以根据教学的进程和实际情况来确定。

通常每周进行一次周测,以帮助学生及时巩固所学知识。

周测的时间可以根据教学进度和课堂时间来确定,一般可以安排在周五下午或是下次课程的开头进行。

六、周测的反馈与分析为了让周测的结果更有意义,教师应该及时给予学生反馈,并对学生的答题情况进行分析。

可以通过将周测的答案公布在班级群里,或是进行个别化的反馈,帮助学生了解自己在学习中的不足之处,并积极改进。

七、周测的监督与管理周测的监督与管理是确保周测公平有效的关键。

教师应该建立健全的考试管理制度,明确周测的目的、内容、形式和评分标准,同时遵守诚信考试原则,严禁任何形式的作弊行为。

九年级语文周周测(第一周)(含答案)

周周测(第一周)一、单选题(共5道,每道2分)1.下列字词的注音,全部正确的一项是( )A.结庐(l&uacute;)——东篱(l&iacute;)——属(shǔ)国——候(h&oacute;u)骑B.都(dū)护——燕(yān)然——新燕(y&agrave;n)——啄(zhu&oacute;)春泥C.岱(d&agrave;i)宗——造(z&agrave;o)化——曾(zēng)云——决眦(z&igrave;)D.简朴(pǔ)——箫(xiāo)鼓——衣冠(gu&agrave;n)——没(m&ograve;)马蹄答案:B解题思路:A项候应读h&ograve;u;B项无误;C项曾应读c&eacute;ng;D项冠应读gu&agrave;n。

故选B。

试题难度:三颗星知识点:生字读音2.下列各组句子中,相同字的字义不同的一项是()A.见:悠然见南山/唯见长江天际流B.欲:乱花渐欲迷人眼/李白乘舟将欲行C.夫:岱宗夫如何/逝者如斯夫D.足:丰年留客足鸡豚/最爱湖东行不足答案:D解题思路:A项“见”都是看见的意思;B项“欲”都意为将要;C项“夫”都是语气助词,可不译;D项“丰年留客足鸡豚”的“足”是足够、丰盛的意思,“最爱湖东行不足”的“足”是满足的意思。

试题难度:三颗星知识点:字义理解3.山水田园诗是古代诗歌题材之一,以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活为主。

下列诗中,不属于这一题材的是( )A.绿树村边合,青山郭外斜。

B.明月松间照,清泉石上流。

C.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

D.征蓬出汉塞,归雁入胡天。

答案:D解题思路:A项出自孟浩然《过故人庄》,B项出自王维《山居秋暝》,C项出自杨万里《小池》,都属于田园诗。

D出自王维《使至塞上》,是一首边塞诗。

试题难度:三颗星知识点:文学常识4.下列诗人的描述,不正确的一项是( )A.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,有“诗圣”之称,他的诗被称为“诗史”。

七年级语文周周测(第一周)(含答案)

周周测(第一周)一、单选题(共5道,每道2分)1.诗是一种语词凝练、结构跳跃,富有节奏和韵律,高度集中地反映生活和表达思想感情的文学体裁。

古人写作诗词,有时为了表达的需要,将某个词、某个句子的语序进行颠倒,使诗词产生了“倒装”现象。

以下诗句不存在倒装现象的是( )A.独坐幽篁里,弹琴复长啸。

B.荡胸生曾云,决眦入归鸟。

C.竹喧归浣女,莲动下渔舟。

D.七八个星天外,两三点雨山前。

答案:A解题思路:B项“荡胸生曾云”含义为:有层层叠叠的云彩在我胸前飘荡。

正常语序为“生曾云荡胸”;C项正常语序为“竹喧浣女归,莲动渔舟下。

”D项正常语序为“天外七八个星,山前两三点雨。

”A项是正常语序。

试题难度:三颗星知识点:诗文理解2.古诗词的倒装常常是出于表达中平仄、押韵、强调的需要,朗读下列诗句,倒装达到的主要效果依次对应正确的是( )①竹喧归浣女,莲动下渔舟。

②春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

③多情应笑我,早生华发。

A.①平仄②押韵③强调B.①押韵②强调③平仄C.①强调②平仄③押韵D.①平仄②强调③押韵答案:A解题思路:反复朗读,体会诗词的平仄节奏与韵律。

“竹喧归浣女,莲动下渔舟。

”正常语序是:竹喧浣女归,莲动渔舟下。

这里倒装是平仄需要。

“啼鸟”应为“鸟啼”,是为了和“晓”押韵。

“多情应笑我”的语意是“应笑我多情”,此处强调“多情”。

试题难度:三颗星知识点:诗文理解3.盛唐时期,社会稳定,经济繁荣,国力强盛,文化包容开放,文人自信进取,这一时期的诗坛中呈现出一派“盛唐气象”。

盛唐诗歌普遍的风格特征,一是浑厚,二是雄壮,它表现在盛唐大多数作家作品中间,而与初唐、中晚唐诗显示出区别来。

下列诗句没有体现“盛唐气象”的是( )A.欲穷千里目,更上一层楼。

B.海上生明月,天涯共此时。

C.大漠孤烟直,长河落日圆。

D.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

答案:D解题思路:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

”选自晚唐诗人杜牧的作品《江南春》。

学校周测制度

为了提高学生的学习成绩,培养学生的自主学习能力,激发学生的学习兴趣,我校特制定周测制度。

通过定期进行周测,及时发现学生在学习过程中的问题,以便及时调整教学策略,提高教学质量。

二、制度目标1. 培养学生的自主学习能力,提高学生的学习成绩。

2. 及时发现学生在学习过程中的问题,以便及时调整教学策略。

3. 促进教师与学生之间的沟通,增强师生互动。

4. 营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣。

三、制度内容1. 周测时间:每周一至周五下午第三节课后。

2. 周测科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等。

3. 周测形式:闭卷考试。

4. 周测内容:本周所学课程内容。

5. 周测评分标准:按照学校统一评分标准执行。

6. 周测成绩公布:周测结束后,由班主任负责将成绩公布于班级群,并及时与家长沟通。

7. 周测结果分析:教师对周测结果进行分析,找出学生学习中的薄弱环节,调整教学策略。

8. 周测反馈:学生对周测结果进行反馈,提出改进意见。

四、制度实施1. 教师负责组织周测,确保周测顺利进行。

2. 班主任负责监督周测过程,确保周测公平、公正。

3. 教师根据周测结果,调整教学策略,提高教学质量。

4. 学生认真对待周测,积极参与,提高学习成绩。

1. 学校成立周测监督小组,负责监督周测制度的实施。

2. 教师和学生可以向周测监督小组反映周测过程中存在的问题。

3. 周测监督小组对反映的问题进行调查,及时整改。

六、制度总结通过实施周测制度,我校学生的学习成绩得到显著提高,自主学习能力得到加强。

同时,教师的教学策略得到不断调整,教学质量得到提升。

今后,我校将继续完善周测制度,为学生的全面发展奠定坚实基础。

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0 24
-2
第5题
A.B.C.D.
光谷实验中学七年级周测数学试卷
班级_____________ 座号_____________ 姓名________________
一、选择题(共9小题,每题3分,共27分)
1.下列各式中,一元一次不等式是 ( )
A.x≥
5
x
B.2x>1-x2 C.x+2y<1 D.2x+1≤3x
2.不等式组



-
>
+
<
-
2
5
6
2
x
x
的解集是()
A.3
7<
<
-x B. 7
-
>
x C. 3
<
x D. 3
7>
-
<x
x或
3.如果x
x2
1
2
1-
=
-,则x的取值范围是()
A.
2
1
>
x B.
2
1

x C.
2
1

x D.
2
1
<
x
4.不等式组
6
x
x m
<




有解,m的取值范围是()
A.6
m> B.m≥6 C.6
m< D.m≤6
5.如图,在数轴上表示某不等式组中的两个不等式的解集,则该不等式组的解集为()A.x<4 B.x<2 C.2<x<4 D.x>2
6.把不等式组
10
20
x
x
+≥


->

的解集表示在数轴上,正确的是()
7.若10
a b
-<<<,则下列式子正确的是( )
A.a b
-<- B.
11
a b
< C. a b
< D.22
a b
>
8.若方程()
31135
m x m x x
++=--
()的解是负数,则m的取值范围是()A.m>-1.25 B.m<-1.25 C.m>1.25 D.m<1.25
9.某种出租车的收费标准:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都需付7元车费),超过3千米后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费19元,那么甲地到乙地路程的最大值是()
A.5千米 B.7千米 C.8千米 D.15千米
二、填空题(共7小题,每题3分,共21分) 1. 在下列各数-2,-2.5,0,1,6中是不等式
23x>1的解有______;•是-2
3
x>1•的解有________. 2.如果点M (3m+1,4-m )在第四象限内,那么m 的取值范围是 _________________.
3.如图,在数轴上表示某不等式组中的两个不等式的解集,则该不等式组的解集为 . 4.若
11
|
1|-=--x x ,则x 的取值范围是 . 5.不等式组1
10210x x ⎧+≥⎪⎨⎪->⎩,

的解集为 .
6.已知关于x 的不等式组0
321x a x -≥⎧⎨
-≥-⎩
的整数解共有5个,则a 的取值范围是 .
7.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打 折. 三、解答题
1.(每小题4分,共16分)解下列不等式(组),并在数轴上表示其解集. (1) .14155->+x x (2)3
41221x
x +≤
--

(3)3(1)7251.3x x x x --⎧⎪
⎨--<⎪⎩≤,
① ②
(4)⎪⎩⎪⎨⎧->---->-.6)2(3)3(2,132x x x x

·
第4题
2.(6分)当关于x、y的二元一次方程组
3225
3234
x y m
x y m
+=-


-=-

的解x为正数,y为负数,则求此时m的取
值范围?
3.(6分)已知a是自然数,关于x的不等式组
34,
20
x a
x
+≥


->

的解集是x>2,求a的值.
4.(6分)某校为了鼓励在数学竞赛中获奖的学生,准备买若干本课外读物送给他们,如果每人送3本,则还剩8本;如果每人送5本,则最后一人得到的课外读物不足3本,求该校的获奖人数及所买的课外读物的本数?
5.(8分)娃哈哈矿泉水每瓶售价1.2元,现甲、乙两家商场给出优惠政策:甲商场全部9折,乙商场20瓶以上的部分8折.若你是消费者,选哪家商场购买比较合算?
6.(10分)我市某镇组织20辆汽车装运完A、B、C三种脐橙共100吨到外地销售。

按计划,20辆汽车都
要装运,每辆汽车只能装运同一种脐橙,且必须装满。

根据下表提供的信息,解答以下问题:
(1)设装运A种脐橙的车辆数为x,装运B种脐橙的车辆数为y,用含x的式子表示y;
(2)如果装运每种脐橙的车辆数都不少于6辆,,如果你是水果老板,请你写出运送方案;
(3)若要使此次销售获利最大,应采用哪种安排方案?并求出最大利润的值。

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