小学教师代表上在家长会上的发言稿

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小学家长会教师简短发言稿(7篇)

小学家长会教师简短发言稿(7篇)

小学家长会教师简短发言稿(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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有关小学家长会教师发言稿(通用16篇)

有关小学家长会教师发言稿(通用16篇)

小学家长会教师发言稿有关小学家长会教师发言稿(通用16篇)在快速变化和不断变革的新时代,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的有关小学家长会教师发言稿,欢迎大家分享。

小学家长会教师发言稿篇1各位家长:大家好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。

你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。

能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到非常的荣幸。

今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。

孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就结合期中考试的情况,将本班学生的有关情况向家长们做个简单的汇报。

一、向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例:1、在各科学习中朗读水平较好的同学有:李佳祯、成秀芝、孔瑶瑶等,有进步的是李幸玲、孔令婷等。

上课积极发言的有:安京莉、凌雁飞、马喻童等。

作文突出的有:李佳祯、成腾飞等。

各科成绩进步较快的有郭坤瑞、马喻童等。

2、在各项班级活动中表现突出的同学有:认真负责的小领导李佳祯、成鑫宇;充满爱心、乐于分享的马二娜;任劳任怨、四处奔波的王潇伟;勇于尝试、挑战困难的茹雅芳等。

看看我们班的校报栏,那一幅幅漂亮的图案,那一样样精巧的作品,都是李佳祯、成鑫宇、李幸玲等同学,利用大家休息的时间完成的。

二、对期中测查情况进行一下总结:从学生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的如李佳祯、成腾飞等,存在的主要问题是:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺,如李丽丽同学的文章就显得淡而无味。

小学家长会班主任发言稿6篇

小学家长会班主任发言稿6篇

小学家长会班主任发言稿6篇小学家长会班主任发言稿 (1) 各位家长:您们好!每学期开学初我们学校都要举行家长会,所以我也不用再做什么自我介绍。

首先,请允许我代表班上所有科任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班组工作的大力支持。

今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的学习任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。

可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

第一个方面,说说“习惯的养成”。

对于小学生来说,重点是培养孩子养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,良好的习惯应从小培养,逐渐养成。

有位哲学家说得好:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

”良好的习惯是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,作为家长应该做到:首先要培养孩子有良好的遵守时间的习惯。

我们学校的作息时间是:早上7:30到校,中午11:25放学,下午1:30学校开大门,4:20放学。

希望家长要督促孩子按时上学,按时回家。

不要过早到校,从上学期时间看,我发现有些学生往往早到,有的孩子7点多一点就等在校门口了。

对于这种现象我能够理解,因为有的家长很早要上班,趁着上班之前把孩子送到学校,然而,如果这样做,会给您的孩子增加了许多不安全的隐患。

因为许多家长把孩子留在校门口以后,自己有事情先走了。

孩子在校门口的这一段时间就成了管理上的空档,意外也常常在这个时候发生。

所以要提醒家长们注意不要过早把你的孩子送到学校。

其次要培养孩子有良好的行为习惯。

我发现我们班还有大部分的同学由家长包办着生活中学习中的一切,比如整理书包,准备第二天上课用的学具。

小学生家长会班主任老师发言稿

小学生家长会班主任老师发言稿

⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿(通⽤5篇) 在我们平凡的⽇常⾥,发⾔稿使⽤的情况越来越多,好的发⾔稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

⼤家知道发⾔稿怎么写才正确吗?下⾯是⼩编精⼼整理的⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿(通⽤5篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

⼩学⽣家长会班主任⽼师发⾔稿1各位家长: ⼤家好!今天⾮常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这次家长会由我结合我们班的实际情况向⼤家谈谈我的⼀些想法和⼀些建议。

今天,我们聚在⼀起,只有⼀个⽬的,那就是为了孩⼦的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起⼿来,在教育孩⼦时,能“站得⾼些,看得远些,想得深些,做得实些”。

随着时间的流逝,我们的孩⼦们渐渐地长⼤了,⼀转眼,他们已经是五年级的学⽣了,⼩学五年级,也是⼩学与初中的接轨点,所以我们应该认识到,五年级应该是个⾮常重要的阶段。

下⾯我就结合我们班的实际情况向⼤家谈谈我的⼀些想法和⼀些建议: ⾸先我向⼤家介绍⼀下我们班级的基本情况: 我们班共有学⽣54⼈,其中⼥⽣31⼈,男⽣23⼈。

从各⽅⾯情况来看,总体是不错的,班级学习⽓氛浓厚,集体荣誉感强。

在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师⽣之间关系融洽,学⽣⽣活、学习等各⽅⾯都在不断进步。

作为学⽣的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了差不多半年的时光,半年来,每⼀个学⽣在我的⼼中都留有深刻的印象。

学⽣们在半年多的学习中取得了许多优异的成绩。

上学期,由于同学们团结协作,遵守纪律,表现突出,我们班被评为⼋步区先进班集体。

这些成绩离不开家长对学校⼯作和⽼师⼯作的⽀持,在此,⾮常感谢各位家长的付出。

当然取得了这些的成绩,也有存在⼀些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上⼏乎没有不完成作业的学⽣但是抄袭的现象却⾮常严重,抄作业的学⽣我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。

家长会教师发言稿10篇

家长会教师发言稿10篇

家长会教师发言稿10篇教师代表家长会发言稿1各位家长朋友:大家上午好!首先,我作为教师代表对各位家长的到来表示热烈的欢迎!感谢您能在百忙之中参加这次家长会,感谢大家对我们工作的的支持和帮助。

今天,咱们坐在一起,就是想共同交流一下孩子的学习、生活情况,让您的孩子,我们的学生,愉快学习,健康成长。

很荣幸我能代表年轻教师站在这里,这使我倍感压力,因为今天我代表的是一个团体。

我所向你们传达的,正是所有年轻教师这个团体内心最深处的声音,一些没有向您说的,一直埋在我们心底的,不做修饰,不矫情,真真切切的心里话。

我也清醒地知道,作为一名年轻的老师,我缺少的是阅历和经验。

您一定也会有这种担心,在您的心中一定有对比:老教师更熟悉课堂,更了解孩子,更有办法。

那是岁月的魅力,是你们年轻人无法企及的。

可是,我想说的.是:孩子是耽误不得的,我们每个年轻的老师,都是经过层层选拨为孩子而来的。

拿我来说:我今年参加了三个区的招考,每一个都取得了好成绩,但最终我选择了新营小学,因为新营是个品牌,我想您也是冲着这个品牌而来,只不过您是为了让孩子在这里得到最好的发展,而我是想让自己的教育理想在这里闪光。

我希望用我全新的教学方式引导和感染更多的孩子,让他们享受一段最好的童年时光。

我们的课,每一节课都经过了精心准备,学校也会定期检查备课。

还专门安排了骨干教师来当我们的师傅,青蓝结对,帮我们快速成长成熟。

有时候,一些年轻的老师在一起会打趣地说:除了我们,好像谁也没有备课备到凌晨过吧。

一切只是为了给孩子一个不一样的课堂,我们可以牺牲掉休息时间,我们有那份野心,也有那个精力,趁年轻的时候多拼一拼吧。

年轻的我们接受的是最先进的教育理念,必修的心理学让我们清楚地知道孩子的心理,与孩子之间缩小的年龄差会让我们像个大姐姐大哥哥一样融入孩子群。

每次看着孩子们笑嘻嘻地喊着年轻的体育老师“健康哥哥”,他们一起走在洒满阳光的操场上的场景,我都会觉得,那是一幅值得放置在孩子们记忆里的画面,我们更愿意当孩子的朋友,当孩子们头顶的太阳,时刻照亮他们微笑的小脸。

小学家长会老师发言稿(优秀7篇)

小学家长会老师发言稿(优秀7篇)

小学家长会老师发言稿(优秀7篇)随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

那要怎么写好发言稿呢?牛牛范文为您精心收集了7篇小学家长会老师发言稿,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

各位家长:大家上午好!很高兴和大家见面了!我是八年十班的数学老师。

首先非常感谢大家从百忙之中抽时间出席本次家长会,有些家长可能路途还比较远。

我想咱们家长参加这次会议的主要目的不外乎两个:一是了解自己孩子在校表现,二是了解孩子的学习情况。

作为数学老师,接下来我主要就学生的数学学习情况跟各位家长说一说。

第一次月考刚刚结束,我简单的说说这次考试的成绩。

此次考试试卷满分是120分,参考人数人,最高分分,平均分分,及格人。

开学一个多月了,结合一个多月以来学生的表现和此次月考成绩,我对咱们班同学有了初步的了解,并进行简要的分析:首先在这里我要重点表扬以下几位同学:。

这几位同学上课学习效率较高,能够积极思考,并且在此次月考中取得了不错的成绩,当然也存在着一些不足,仍然有很大的进步空间,我期待他们以后更出色的表现。

同时我也发现大部分学生还存在着以下几点共性的问题:1、很多学生还没有养成独立自主的学习习惯,现在已经是八年级了,马上面临九年级中考,是一个非常关键的环节,在此要提醒各位家长注意。

2、大部分学生数学基础很薄弱,经过一个月的努力,收到了一点效果,但不够明显,如果想让孩子能够进一步的提高,提高的幅度越来越大,就更需要家长们的支持。

当然我也知道学校封闭式的管理,学生在家的时间不多,希望学生在家的时间,家长能够让他们多花点时间在数学方面,并且耐心的检查、鼓励、辅导、教育。

我们不要过分的责备孩子,而是真正的关心我们的孩子。

我有信心把咱班的数学成绩逐步提高,我也坚信在座的家长一定能够全心全意的配合我、帮助我,咱们所做的一切都是为了孩子的明天会更好。

小学教师家长会发言稿(精选3篇)

小学教师家长会发言稿(精选3篇)小学教师家长会发言稿1各位家长朋友们:你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得成功!我们班现有学生47人,男生25人,女生22人,我们通过自荐和同学推荐的方式,确立了第一的班干部,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。

本班的小干部徐佳玲等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,当然也请家长放心,我将会不断完善班干部轮换制,让所有的学生获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如文舒怡、李逸心等还积极主动为班级出好黑板报。

不过,我接触这个班级不久,还有很多方面需要进一步地了解和加强,从而完善自己的工作。

从短短两个星期下来看,平时的学习中,很多女孩子较认真,平时作业书写较工整的有徐佳玲、钱依静、李逸心、徐舒萍、徐桢、徐林潇、江乐怡、张喻、张思研等,特别要表扬的是文舒怡,书写相当认真,当然有一部分同学书写有了很大的进步。

而钱伟涛、陆宇涛江乐怡、詹振涛、曹磊、李佳晨、许嘉桐、莫思佳、许俊杰,这些同学都能够在课堂上大胆发言,这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,难免会出现一些错误,我也开诚布公地和各位家长提出来,希望能够在以后的工作中得到改善。

一纪律方面:1) 课堂上,有同学上课走神,动动这,动动那,一些不好的习惯延续下来;还有个别学生课堂上容易发呆,这些情况我在班里已进行了教育,同时也请家长配合,不定期检查孩子的书包,如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。

小学班主任家长会发言稿(通用12篇)

小学班主任家长会发言稿(通用12篇)小学班主任家长会发言稿(通用12篇)随着社会不断地进步,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学班主任家长会发言稿,欢迎大家分享。

小学班主任家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!在这个春暖花开,细雨霏霏的日子里,为了一个共同的目标,我们相约在这里。

我代表学校领导和三四班全体老师对大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

时光如梭,转眼我担任三四班班主任和数学老师已经四个月有余。

在这短暂而又漫长的四个月里,我和孩子们一起生活,一起学习,这些日子里的点点滴滴不时的浮现在眼前。

我被孩子们感动着,为孩子们骄傲着,陪孩子努力着,扶孩子们前进着。

今天能有机会和各位家长聊聊我们的孩子,也是我盼望已久的事了。

我想,在座的各位家长付出高昂的代价,把孩子送到我们新欣学校,都对学校、对孩子有较高的期望,所以,家长最想知道的就是咱们的孩子们在学校是怎样学习生活的吧。

我今天要说的就是学校管理。

注重培养孩子良好的行为习惯有句话叫习惯决定性格,性格决定命运。

今年在徐校长的带领下,学校把培养孩子良好的行为习惯作为一项重要的工作。

学校对学生实施积分制管理。

大家可以看到,我们白板上有每个孩子的名字,后面每项都有积分。

分别从课堂、路队、餐厅、卫生、宿舍各方面对孩子的各项行为习惯进行考评积分。

要求孩子们课堂上坐姿端正、听讲认真、回答问题要积极,作业要认真对待,并依据这些加分减分;孩子们在校园的行进路队要做到整齐,行进中不说话,课间操步伐一致,呼号响亮;餐厅里吃饭不说话,不发出响声,不倒饭菜,饭后漱口擦嘴等;卫生方面就更多了,教室卫生、宿舍卫生、清洁区卫生、个人卫生,;宿舍里不说话,按时起居,及时洗漱,无一不是考核范围。

每一个家长都了解自己的孩子,再加上三年级孩子年龄小,不是你要求他这么做,他就能做好的。

这些行为习惯要养成,没有监督和督促,没有严明的纪律、严格的要求做后盾都是空谈。

家长会教师代表发言稿范文(精选6篇)

家长会教师代表发言稿范文(精选6篇)家长会教师代表发言稿1尊敬的各位家长:大家上午好!今天注定是一个会在家长、学生和老师心中留存很久的值得记忆的日子。

多年以后,咱们的孩子成人成才了,站在岁月深处,不经意间回眸,内心一定会泛起清清浅浅的涟漪吧,我相信,那一定是一种特幸福的感觉,顺便可能还会感恩。

感恩还是记恨,这都是同学们的权利。

我们不奢求感恩,但是我们会极力避免被记恨。

每一个孩子,都是家里的宝贝,最珍爱的惟一的宝贝。

家长把自己的宝贝送到华泰,时间过去了一年多,现在,家长们是来索取利息了,为此,我们惴惴不安,诚惶诚恐。

八(5)班是一个非常优秀的班级,这一点已经被时间所证明。

任课教师大多从七年级起就陪着这班学生一起成长到现在,好还是不好,大家会有自己的判断,我们会努力做到更好。

咱们班上的学生个个积极、上进,特色鲜明。

他们中间,有的自信阳光,有的梦想远大,有的善良宽容,有的才华横溢,有的不甘落后,有的独立坚强,个个都奔走在成长的阳光路上。

我很想如数家珍般一一叫出他们的名字,令家长高兴一回。

之所以不一一叫出他们的名字,是因为这些优点,在每一个学生身上都不同程度地显现着,还因为,我一旦给他们贴上了这样的标签,又担心会妨碍他们朝其他方面去发展,成为符合时代需要的综合性人才。

这方面我有切身体会。

我自己的孩子在华泰读书期间,有一次家长会上,老师给她贴上一个“天马行空”的标签,我知道老师是想说我家丫头思维活跃,自由浪漫。

可我后来一直在想,有时候我家丫头明明也倍感学习压力,沉郁忧患呀,成长的某个阶段,不是需要这种忧患意识吗?一味地天马行空,好还是不好呢?还真的说不好。

作为语文教师,我觉得自己比其他教师更有责任培养孩子们的.情商,更有责任让他们愉快地享受人类流传下来的一切优秀精神食粮,我愿意并且正在尽我所能带着孩子们遨游在文学世界,并最终亲手写出真情洋溢、曼妙舒畅的文字。

我忌讳禁锢学生的思维,忌讳给学生一份冷冰冰的成绩单,让学生在快乐中成长进步是我矢志不渝的追求。

小学家长会班主任发言稿【精选5篇】

小学家长会班主任发言稿【精选5篇】小学家长会班主任发言稿篇一感谢大家在繁忙中来我校参加家长会。

在管理学生学习方面,我想老师的责任有七成,而我们家长也要承担三成的责任,你们说是不是这个理。

不知各位家长看了孩子们给你们写的信,以及他们的正式数学作业和考试试卷心里有何感想?我相信:高兴、生气的家长都有之。

总之一切都过去了,希望家长们从今天开始更要关心你孩子的学习,为时不晚。

今天的家长会我想从三个方面简单说说。

一是学生学习情况。

二是我的教学工作。

三是对家长们的要求。

一学生学习情况。

本班学生学习差的学生比较多,学生的学习整体情况不如四一班学生,这是在一年级分班时造成的结果。

本班语数英三位老师尽心尽力教学,可是教学成绩都比一班低。

班里有十多个学生基础太差学习有困难、学不懂,到现在乘法口诀还没背过。

上课有些学生爱做小动作、爱说话、不专心听讲,课堂知识没听懂,计算法则没理解掌握,作业错误较多。

思考问题不爱动脑筋、思维呆板、不会运用所学知识解决问题。

上课回答问题不积极,老师引导他们思考问题启而不发。

学生语言表达能力差,那些观察找规律的题要让我来回答。

午自习我给他们辅导作业时,让他们大胆问我不会做的习题,竟然有一部分学生不问老师抄袭别人的作业。

每天面对尚不成熟且有思想的孩子,对那些经常不完成作业,不好好学习的学生,我们不能触犯法律打不得、骂不得、扣留不成、给他们说好话、鼓励表扬督促其学习。

有时生气没办法。

学生就那么任性,你能咋办?但是人人都有优点,尽量发挥其特长。

如今的孩子都是家里的宝贝,感觉现在的学难教。

这个社会人没文化真可怕!我极力帮助他们学一点是一点。

从我教书二十年带过的学生来看,大多数学生数学成绩差些,实话实说数学比较难,它灵活性大,要把学到的知识加以正确运用这是难点。

二我的教学工作。

1、课堂上关注学困生的学习。

我经常提问、给他们回答问题的机会,用微笑鼓励他,答错了给予讲解,答对了表扬他,引起他们对学习的重视,增加学生学习的自信心。

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共同担负历史的责任
——在家长会上的发言稿
各位家长:
上午好!
今天我很荣幸作为教师代表站在这里和大家交流。

首先。

非常感谢各位家长的到来,你们的到来既是您对孩子的关心和重视,也是对我们工作的理解、支持和信任。

作为教师,我们深知“学高为师德高为范”我们不敢说自己的知识有多渊博,因为学无止境。

但我们敢说我们对每一位孩子有着和家长一样的殷切希望,我们一直在毫无保留尽心尽力的去教导、点播他们。

孩子们的每一点进步我们都在见证,每一点进步都使我们感到无比快乐和欣慰。

但是仅仅教会孩子知识是不够的,更重要的是教他们做人。

因为孩子们幼小的心灵纯洁得像一张张白纸,染什么颜色就会是什么颜色,所以除了课堂上的循循善诱,我们一直在以自己的实际行动言传身教。

使孩子们有辨别是非的能力,用心去感受真、善、美。

做一个积极向上、有爱心、有孝心,小到对家庭、对父母,大到对国家、对社会有用的人。

为此,我想通过这次家长会,就各位家长所关心的问题与大家共同探讨。

同时,也恳请大家对学校管理、建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

现在,介绍我校近三年的发展变化情况。

第一、青岩小学教育成果辉煌。

2010年度,被“利川市社会治安综合治理委员会”表彰为“先进平安校园”;2011年元月被毛坝乡中心学校表彰为2010年度管理规范化“先进学校”;2011年9月又被毛坝乡人民政府表彰为2011年度教育教学管理“先进单位”;还在2011年11月,荣获毛坝乡中小学生体育运动会第三名。

2012年秋,全乡综合考核结果,我校被定位全乡第一类。

第二、青岩小学教学质量蒸蒸日上。

例如,2010年秋期末统考中,杨天毅老师任教的四年级语文、品德与社会,肖锦发老师任教的四年级数学、科学,四科全部获得全乡第一名。

写下了历史的新篇章,为我校创品牌迈出了第一步!从此,青岩小学这所规模不大,鲜为人知的乡间小学,在全乡打响了。

2011年春期末统考中,吴宗林老师担任的二年级语文、黄太成老师担任的二年级数学、肖锦发老师担任的四年级数学都获得全乡第一名,并且这三科人均分都是80以上;郜邦华老师任教的三年级语文名列全乡同级同类学校第一名,杨天毅老师任教的四年级语文和品德与社会两科又名列全乡同级同类学校
第一名;还有肖锦发老师任教的四年级科学、黄仕伦老师任教的一年级语文、姚茂胜老师任教的三年级数学都获得全乡同级同类学校第二名。

老师们用辛劳写下的这些数字为我青岩小学的教学质量再创辉煌!2012年秋(上学期)期末统考中,三年级,杨竹青老师任教的语文、思想品德与社会,黄太成老师任教的数学、科学,四科都名列全乡第一名;五年级,肖锦发老师执教的数学、科学,杨天毅老师执教的品德与社会,这三科再次名列全乡第一名;郜邦华老师执教的四
年级语文、黄仕伦老师执教的二年级语文这两科又居全乡同级同类学校第一名;郎校长执教的一年级数学人平均分达到88.08,他和杨天毅老师执教的五年级语文,刘嗣林老师执教的二年级数学、四年级思想品德与社会,谭晓芳老师执教的三年级英语,袁居忠老师执教的四年级数学名列全乡同级同类学校第二名;姚茂胜老师执教的一年级语文人平均分81.02,名列全乡同级同类学校第三名。

这些惊人的成绩创造出毛坝乡青岩小学的历史新高!博得头彩!她来自教师地辛勤耕耘,来自学生地勤奋努力,来自社会和家庭的支持,来自校长的正确领导,来自教职员工的精诚团结。

成绩的来之不易,是我校优良的校风、浓烈的学风的真实写照,是品牌学校的象征,是“立一等品格,求一等学识”的着实体现!真可谓“数风流人物,还看今朝!”
第三、不仅如此,关键是孩子们学会了学习,懂得了应该怎样做道德高尚的人,决心做社会有用的人。

他们不仅身体在强健、知识在拓展、心灵也在美化。

关键是,教师们能安贫乐教。

当今社会,一个普通的农民工的工资都比教师的工资高几倍,教师们没有去想,教师想的是自己的工作业绩,学生的进步就是他们的满足。

教师想的是留守儿童该怎样管?学生病了怎样办?家长的电话号码变没变?学生
的监护人是谁?多大年纪?
最后,我想说的是,亲爱的各位家长、尊敬的各级领导,我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。

让全体师生与您一起同心同德,为学生美好未来共同努力。

让你们的孩子在
快乐和鼓励中收获知识,茁壮成长。

世上今人胜古人,长江后浪推前浪!青岩宝地,人才辈出!这个美丽的育人乐园一定能飞出很多的金凤凰!
………………祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利!
利川市毛坝乡青岩小学郜邦华
二0一二年二月二十七日。

国家教委、全国妇联
关于颁发《家长教育行为规范》的通知
(1997年3月17日教基〔1997〕4号)
为了贯彻中共十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,努力提高全民族思想道德素质,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,落实《90年代中国儿童发展规划纲要》和《全国家庭教育工作“九五”
计划》的总目标,使90%的儿童家长不同程度地掌握保育、教育儿童的知识,引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,提高家长的教育水平,特颁发《家长教育行为规范》(以下简称《规范》)。

《规范》是在总结和继承我国家庭教育优良传统的基础上,针对新时期家庭教育面临的新情况、新问题,以及21世纪对国民素质的总体要求制订的。

《规范》
中的教育行为是对家长最基本的要求,其主要内容包括家长教育观念、教育态度、教育方法等方面。

为更好地贯彻和落实《规范》,特提出以下几点意见:
一、各级教育行政部门、妇联要主动争取当地党委、政府的支持,把倡导广大家长遵守《家长教育行为规范》纳入当地精神文明建设总体规划,并与当前各地开展的“五好文明家庭”创建活动有机结合起来。

二、各地要充分利用广播、电视、新闻媒介做好宣传工作。

要积极争取社会各界的支持和配合,开展丰富多彩的群众的宣传活动,如举办“宣传日”,印制宣传品等。

各级妇联要充分利用家庭教育组织网络,把宣传工作深入到城乡广大家庭,做到家喻户晓,努力创造良好的社会舆论环境,使广大家长真正认识到贯彻实施《家长教育行为规范》的重要意义。

三、各级教育行政部门和妇联要在中小学、幼儿园、街道、企事业单位和社会团体举办的家长学校中组织家长学习《规范》。

也可把《规范》内容纳入各级各类“家长学校”和家庭教育工作评估之中,促进《规范》的学习和落实。

四、各级教育行政部门和妇联要与其他有关部门配合,在国家机关、军队、企事业单位、社会团体、各家长学校、街道、乡村开展争当“优秀家长”的活动,大力宣传、表彰先进典型,树立榜样,充分发挥群众自我教育的作用,激励广大家长不断提高自身修养和教育水平。

(《家长教育行为规范》见下页)
《家长教育行为规范》(试行)
一、树立为国教子思想,自觉履行教育子女的职责。

二、重在教子做人,提高子女思想道德水平、培养子女遵守社会公德习惯、增强子女法律意识和社会责任感。

三、关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求要适当,方法要正确。

四、培养和训练子女良好生活习惯,鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动,促进子女身心的健康发展。

五、引导子女参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力及劳动习惯。

六、爱护、关心、严格要求子女。

不溺爱、不打骂、不歧视,保障子女的合法权益。

七、要举止文明,情趣健康、言行一致、敬业进取,各方面为子女做榜样。

八、保持家庭和睦,创建民主、平等、和谐的关系,形成良好的家庭教育环境。

九、学习和掌握教育子女的科学知识及方法,针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

十、要和学校、社会密切联系,互相配合,保持教育的一致性。

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