高中地理第六章第三节维护海洋权益加强国际合作课件新人教版选修2
_第6章 第3节 维护海洋权益 加强国际合作 课件-高中地理人教版选修2海洋地理
环节
1
自主学习·基础知识
一、海洋权益 1．范围：包括内水 、领海、毗连区 、专属经济区 等。 2．几个基本概念
(1)a领海基线 ：是测算沿海国家领海宽度的起算线，也是该国领 海与内水的分界线。
(2)b内水 ：是领海基线向陆地一侧的水域，包括沿海国沿岸的河 口、港口、海湾、海峡等。
(3)c领海：为邻接陆地领土和内水的一带海域。在群岛国的情况 下则为群岛水域以外邻接的一定宽度的海域。一般从领海基线起， 宽度不超过 12 海里。
三、人类共同拥有一个海洋
1．人们对海洋的战略地位和价值的重新认识
地球环境的_调__节__器___ 生命的_诞__生___地，生命存在和发展的本源 世界经济的重要组成部分 资源宝库，可持续发展的财富来源 国际政治、经济和军事斗争的重要舞台
2．国际海洋法律新秩序的建立 (1)依据：《联合国海洋公约》。
第六章 人类与海洋协调发展
第三节 维护海洋权益 加强国际合作
[学习目标] 1.能够区分内水，领海，毗连区，大陆架、专属经 济区和公海等概念及其范围。2.了解我国海洋国情的基本特点，理解 维护我国海洋权益的重要意义。3.理解建立和维护国际海洋秩序的重 要性。4.建立和维护国际海洋程序的重要性。(重难点)
图示 内水 领海 毗连区 大陆架 专属经济区 公海
邻接陆地
领海基线
位
领土和内
向陆地一
置
水的一带
侧的水域
海域
领海以外 邻接领海 的一带海 域
向海洋 的自然 延伸部 分
在国家的内
领海以外 水、领海、专
并邻接领 属经济区或群
海的一个 岛国的群岛水
区域
域以外的全部
海域
范
高中地理第六章人类与海洋协调发展6.3维护海洋权益加强国际合作素材中图版选修2(2021学年)
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第六章人类与海洋协调发展6。
３维护海洋权益加强国际合作海洋权益的法律保障1982年12月10日,包括中国在内的１１7个国家的代表在《联合国海洋法公约》上签字。
19９6年５月15日,第八届全国人民代表大会第１9次会议通过决定，批准《联合国海洋法公约》。
根据国际法的一般原则和《联合国海洋法公约》的有关规定，我国可以享有广泛的海洋权益。
为了切实行使维护我国的海洋权益，根据《联合国海洋法公约》的规定,我国拥有颁布必要的法律和规章、建立相应制度的权利．如１992年2月25日颁布的《中华人民共和国领海及毗连区法》;１９9８年5月２6日颁布的《中华人民共和国专属经济区和大陆架法》;1996年５月15日颁布的《中华人民共和国政府关于中华人民共和国领海基线的声明》；１999年12月２5日颁布的《中华人民共和国海洋环境保护法》等。
在我国管辖海域之外,在世界大洋上仍然拥有权利和利益。
主要享有国际海洋法上的各项公海自由,包括航行自由、建造人工岛屿和其他设施的自由、捕鱼自由、科学研究自由等。
国际海底区域及其资源是人类共同财产,我国与其他国家一样共同对其资源享有权利.还拥有国际合作的权利,如通过有关领域的合作进行海洋技术开发与转让,实施海洋保护,促进我国的海洋事业发展。
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6.3 维护海洋权益加强国际合作【基础梳理】一、海洋权益1．定义：指国家领土向_______延伸形成的一些权利和利益。
________、领海、本国管辖的毗连区、___________以及大陆架海床和底土等。
3．公海:在国家的内水、_________、专属经济区或群岛国水域以外的全部海域。
4．领海基线(1)正常基线：以沿岸____________作为领海的基线。
(2)直线基线：连接_____________的直线。
(3)混合基线：兼容正常基线和直线基线两种方法划定的基线。
二、我国的海洋国情1．现状：我国是一个海洋大国，但人均____________、人均_____________、人均________________不足。
2．海洋环境状况海洋污染范围不断________，海洋生态破坏___________。
3．海洋权益(1)存在海洋划界等问题：海洋区位优越、地理形势相对不利（我国地处西北太平洋海岸的中枢位置，海洋及其广延性使我国取得了开发海洋资源、发展海洋经济和海上交通，以及与世界各国友好往来的优越条件，但周边海域大多被邻国的岛屿链所包围，除台湾岛及其附属岛屿外，进入世界大洋，必须经由别国管辖的国际海峡。
）(2)维护我国的海洋权益。
（意义:①维护海洋权益可以为_______活动提供和平稳定的周边及外部环境，②巩固______、打击海上恐怖活动、走私和跨国犯罪，营造和平、良好的地区海上安全秩序。
③可以维护我国_________海上航运通道、_______航线以及重大海外利益的安全。
）三、人类共同拥有一个海洋1．认识：（1）海洋是地球环境的。
（2）海洋是生命的，又是生命存在和发展的本源，是世界经济的重要组成部分。
（3）海洋是富饶而未充分开发的宝库，的财富来源。
（4）海洋是国际、和军事斗争的重要舞台。
2.解决争端的依据和原则：（1）依据：《联合国海洋法公约》（2）原则：人类共同继承财产，公平分享海洋权益，合作开发和保护海洋，和平利用海洋。
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保护海洋权益增强国际合作【基础梳理】一、海洋权益1．定义：指国家国土向_______延长形成的一些权益和利益。
________、领海、本国管辖的毗邻区、___________以及大陆架海床和底土等。
3．公海:在国家的内水、_________、专属经济区或群岛国水域之外的所有海疆。
4．领海基线(1)正常基线：以沿岸____________作为领海的基线。
(2)直线基线：连结 _____________的直线。
(3)混淆基线：兼容正常基线和直线基线两种方法划定的基线。
二、我国的海洋国情1．现状：我国是一个海洋大国，但人均 ____________、人均_____________、人均________________不足。
2．海洋环境状况海洋污染范围不停________，海洋生态损坏___________。
3．海洋权益存在海洋划界等问题：海洋区位优胜、地理局势相对不利（我国地处西北太平洋海岸的中枢地点，海洋及其广延性使我国获得了开发海洋资源、发展海洋经济和海上交通，以及与世界各国友善来往的优胜条件，但周边海疆大多被邻国的岛屿链所包围，除台湾岛及其隶属岛屿外，进入世界大洋，一定经由别国管辖的国际海峡。
）保护我国的海洋权益。
（意义:①保护海洋权益能够为_______活动供给和安稳固的周边及外面环境，②稳固______、打击海上恐惧活动、走私和跨国犯法，创造和平、优秀的地域海上安全次序。
③能够保护我国_________海上航运通道、_______航线以及重要国外利益的安全。
）三、人类共同拥有一个海洋1．认识：（1）海洋是地球环境的。
（2）海洋是生命的，又是生命存在和发展的根源，的是世界经济的重要构成部分。
（3）海洋是丰饶而未充足开发的宝库，财产根源。
（4）海洋是国际、和军事斗争的重要舞台。
2.解决争端的依照和原则：（1）依照：《结合国海洋法条约》（2）原则：人类共同继承财产，公正分享海洋权益，合作开发和保护海洋，和平利用海洋。
2019_2020学年高中地理第六章人类与海洋协调发展第三节维护海洋权益加强国际合作学案新人教版选修2
第三节维护海洋权益加强国际合作情景导入目标定位2019年6月以来，越南授权俄罗斯国家石油公司，在中国南海九段线内的万安滩部分区域，设立新的钻井平台，准备开采燃气。
越南此举不仅违背了南海行为宣言精神，也破坏了正在进行的南海行为准则谈判。
对此，中国至少派出4艘海警船护送“海洋地质8号”勘探船，前往万安滩海域进行执法。
中国最早发现并命名南沙群岛，最早并持续对南沙群岛行使主权管辖。
对此我们有充分的历史和法理依据，国际社会也长期予以承认。
第二次世界大战期间，日本占领了中国大片领土。
《开罗宣言》和《波茨坦公告》及其他国际文件明确规定把被日本窃取的中国领土归还中国，这自然包括了南沙群岛，1946年12月，当时的中国政府指派高级官员赴南沙群岛接收，在岛上举行了接收仪式，派兵驻守。
日本政府于1952年正式表示“放弃对台湾澎湖列岛以及南沙群岛、西沙群岛之一切权利、名义与要求”，从而将南沙群岛正式交给中国。
【思考】你知道中国在南海拥有哪些海洋权益？如何去维护呢？1.了解内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念。
2.归纳我国海洋国情的基本特点。
3.举例说明建立和维护国际海洋秩序的重要性，维护我国海洋权益的重要意义。
区别并识记内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念；归纳我国海洋国情的基本特点；理解建立和维护国际海洋新秩序的重要性，维护我国海洋权益的重要意义。
一、海洋权益1．海洋权益：国家领土向海洋延伸形成的一些权利和利益。
一国可主张海洋权益的范围包括本国的内水和领海，还包括本国管辖的毗连区、专属经济区，以及大陆架海床和底土等。
2．公海：在国家的内水、领海、专属经济区或群岛国的群岛水域以外的全部海域。
1．大陆架的范围是怎样划分的？提示：海洋法意义上的大陆架范围指从领海基线起到大陆架的外部界限，若其自然延伸不足200海里，则扩展到200海里；若其自然延伸超过200海里，则一般不应超过350海里。
二、我国的海洋国情1．海洋国情概况(1)我国是一个海洋大国，大陆海岸线长、岛屿多、领海面积大，可主张的管辖海域面积大，其中部分海域与其他国家的主张重叠。
2013年人教地理选修2课件：第六章第三节维护海洋权益 加强国际合作
2．海洋权益的意义 国家权益 海洋权益是____________的重要组成部分。维 护海洋权益不仅可以为海洋开发活动提供和平 稳 定 的 周 边 及 外 部 环 境 ， 而 且 能 够 巩固海防 走私 ____________、打击海上恐怖活动、________ 和跨国犯罪，营造和平、良好的地区海上 安全 ________秩序。此外，还可以维护我国对外贸 海上航运通道 易__________________、石油航线以及重大海
如下表所示。
权益 沿海国领土的组 河口、港口、 领海基线向陆 成部分，沿海国 内水 海湾 、海峡 地一侧的水域 享有主权及其上 等 空和底土 沿海国领土的组 邻接陆地领土 不超过12海 成部分，沿海国 领海 和内水的一带 里 享有主权及其上 海域 空和底土 沿海国具有防止 从领海基线 领海以外邻接 和惩处在其领土 毗连 量起，向海 领海的一带海 或领海内违犯其 区 宽度不超过 域 法律和规章事项 24海里 的管制权
思考 2．《联合国海洋法公约》的内容是什么？ 【提示】 《联合国海洋法公约》：世界性的 海洋开发利用热潮，使得国与国之间的海洋矛 盾和冲突日益增多。国际社会经过20多年的努 力，于1994年通过并生效的《联合国海洋法公 约》为解决矛盾与冲突提供了一个各方都能接 受的行为准则。该“公约”规定：沿海国家在 享有12海里领海权外，其管辖范围可外延至200 海里，作为该国的专属经济区，享有勘探、开 发、利用、保护、管理海床上覆水域及底土自 然资源的主权，我国的专属经济区面积有300万 平方千米。
位置
高中地理-人教版高中选修2地理《维护海洋权益加强国际合作》课件 精品
24.21%
23.62%
2004年全国主要海洋产业总产 值行业构成 5.76% 29.55%
26.24%
海洋水产 海洋交通运输 海洋盐业 海洋石油 海滨砂矿 滨海旅游 海洋造船
4.63%
18.95%
4.35%
29.7%
海洋渔业 海洋油气 海滨砂矿 海洋盐业 25.9% 海洋化工 海洋生物 电力和海 海洋船舶 海洋工程 海洋交通 滨海旅游 其它
展海洋旅游不可多得的宝
贵财富。已经为海洋经济 创造出新的增长点。
海南三亚著名景点—天涯海角
（2）我国海洋生物及渔业资源
我国海洋生物资源丰富多样。海洋生态系类型全面，
被世界誉为四大高生产力的生态系——珊瑚礁、红树林、
河口湿地和上升流在我国都有分布。
（3） 我国海洋交通运输 我国已建成了沿海运输与远洋运输相互 补充的、完整的海运体系。远洋运输发展最 快，承担了我国每年进出口贸易总量约90%的 运输任务。我国远洋货轮已航行于约150个国 家和地区的600多个港口，开辟了94条班轮航 线，已跻身于世界航运大国。
我国海域含油气盆地
（5）我国海洋盐业和化工业 海盐业既是我国传统海洋产业，也是关系 国计民生的重要产业，约占我国盐总产量的2 ／3，在我国海洋经济中占有悠久和特殊的地 位。 我国海盐年产量已连续多年位居世界第 一。
（6）海洋船舶工业
我国海洋船舶工业连续几年快速增 长，稳居世界第三位，2005年海洋造船 完工量首次突破1000万综合吨。
（7）其他 我国其他海洋行业也正在兴起，比如，海洋 电力、海洋工程建筑业、海水综合利用、海洋生 物医药业、海洋可再生能源等。
人教版高中地理选修2 海洋地理课件 维护海洋权益 加强国际合作课件1
思考 1．大陆架的范围是怎样的？ 【提示】 海洋法意义上的大陆架范围指从领 海基线起到大陆架的外部界限，若其自然延伸 不足200海里，则扩展到200海里；若其自然延 伸超过200海里，则一般不应超过350海里。
等协商解决，既可以采用两国共同开发利用重 叠部分海域的自然资源，也可以根据协商划出 一条双方都能接受的分界线，双方各自在分界 线的一侧开发利用自然资源。本题对此未作明 确说明，故乙国渔船在丙处捕鱼，不能认定是 否侵犯了甲国的海洋权益。第(4)题，乙国船舶 未经甲国允许与甲国船舶私下交易的行为侵犯 了甲国的海洋权益。
部海域
权益
供所有国家 平等地共同
使用
学法指导 图示法理解海洋权益的几个概念
例1 读海洋空间的划分图，回答下列问题。
(1)按《联合国海洋法公约》规定，C海域为甲国 的________，甲国可在此行使哪些权力？ (2)按《大陆架公约》第七十七条规定，沿海国对 其所属大陆架享有 _____________________________的主权权利。 (3)乙国的渔船未经甲国许可到丙地捕鱼，与甲国 发生海洋权益争执。请分析是否侵犯了甲国的海
我国的海洋国情
我国的基本海洋国情
现状
国情 海洋大国，但人均海域、
海洋资源不足
国情
范围不断扩大，河口、海
湾以及大中城市邻近海域
海洋污染 污染
环境
海洋生态
赤潮等环境污染事件频发， 海洋生态破坏加剧
海洋划界 海域划界和岛屿归属争议
高中地理 第六章 第三节 维护海洋权益加强国际合作学案 新人教版选修2
第三节维护海洋权益加强国际合作[学习目标定位] 1.理解与海洋权益有关的概念。
2.了解我国的海洋国情。
3.知道人类共同拥有一个海洋。
一、海洋权益1．海洋权益：是国家领土向海洋延伸形成的一些权利和①利益。
2．范围：包括本国的内水和领海，还包括本国管辖的毗连区、②专属经济区，以及大陆架海床和底土等。
3．海洋权益的几个概念(1)正常基线：以沿岸⑧低潮线作为领海的基线。
(2)直线基线：连接⑨岛岸基点的直线。
(3)混合基线：兼容上述两种方法划定的基线。
二、我国的海洋国情1．我国是一个海洋大国，但人均海域、人均大陆架面积、人均海洋资源不足。
2．海洋环境状况不容乐观：⑩海洋污染范围不断扩大，海洋⑪生态破坏加剧。
3．海洋划界：存在着海域划界和岛屿归属的争议。
4．维护海洋权益的重要性(1)为海洋开发活动提供和平稳定的周边及外部环境。
(2)巩固海防、打击海上恐怖活动、走私和跨国犯罪，营造和平、良好的地区海上安全秩序。
(3)维护海上⑫航运通道、⑬石油航线以及重大海外利益的安全。
三、人类共同拥有一个海洋思维活动1．内水和领海有何异同？答案 (1)相同点：都是主权国家海洋权益，是海洋国土不容侵犯的区域。
(2)不同点：内水为海岸基线靠陆一侧，包括内海、河口、大陆与该国岛屿之间的水域。
领海为海岸基线向外海延伸12海里的水域，是主权国家向海洋延伸的国土。
主权国家享有其上空和底土的权益。
2．海洋权益是临海国或岛国所特有的吗？答案 海洋权益不是临海国或岛国所特有的。
例如，在各国的专属经济区，世界上任何国家都有自由航行的权利，在这些海域上空有飞机飞越的权利，有铺设海底电缆的权利，但是都应以不危害临海国的主权及利益为前提。
再如各国都有研究开发国际海底资源的权利，但必须不能导致海洋污染和破坏海洋生态。
3．海洋争端和海洋污染等问题，只靠一个或几个国家能彻底解决吗？答案 海洋是一个全球连通的巨大水体，人类共同拥有一个海洋。
要彻底解决海洋争端和海洋污染等问题，只靠一个或几个国家是不行的，必须在全球框架下，制定开发和保护海洋的新原则，建立世界海洋管理的新机制。
2019年高中地理 6.3维护海洋权益 加强国际合作学案 新人教版选修2
第三节维护海洋权益加强国际合作学习目标 1.了解内海、领海、毗连区、专属经济区、大陆架和公海。
2.了解我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权益的重要意义。
3.了解海洋的战略地位和价值，能够举例说明建立和维护国际海洋新秩序的重要性。
4.认识我国对待海洋的一些基本观点，从而正确认识《联合国海洋法公约》。
一、海洋权益1．概念：是国家领土向海洋延伸形成的一些①______和②______。
2．海洋权益的范围(1)③______：领海基线向陆地一侧的水域。
(2)领海：邻接陆地领土和内水的一带海域，从领海基线向外延伸④____海里。
(3)毗连区：⑤______以外邻接领海的一带海域，宽度不超过⑥____海里。
(4)专属经济区：领海基线向外延伸⑦______海里的区域。
若大陆架不足200海里，可自然延伸到200海里；若大陆架超过200海里，则专属经济区不超过⑧______海里。
3．公海：在国家内水、领海、专属经济区或群岛国的群岛水域以外的全部海域。
二、我国的海洋国情1．海洋国情绝对量较大(1)大陆海岸线⑨______多千米。
(2)岛屿6 000多个，岛岸线超过⑩______千米。
(3)领海面积⑪____万平方千米。
(4)管辖海域面积约为⑫____万平方千米。
2．人均数量低(1)人均海域不足世界人均的⑬______。
(2)人均大陆架面积只有世界人均的⑭______。
(3)人均海洋资源只有世界人均的⑮______。
3．环境状况不容乐观(1)海洋环境质量继续恶化。
(2)污染范围不断⑯______。
(3)油污染、⑰________污染较突出。
(4)⑱______等环境污染事件频发。
(5)海洋生态破坏加剧。
4．存在海洋划界和岛屿归属的争议。
三、人类共同拥有一个海洋1．海洋的战略地位和价值(1)海洋是地球环境的⑲________，对全球环境及变化产生重大影响。
(2)海洋是⑳______的诞生地，又是生命存在和发展的本源。