如何提升教师和家长的沟通能力
教师如何与家长建立有效沟通
教师如何与家长建立有效沟通
教师与家长建立有效沟通是促进家校合作、共同育人的关键。
以下是一些建议：
1. 明确沟通目的：在与家长沟通之前，教师应明确沟通的目的，是了解学生的家庭情况、讨论学生的表现、还是寻求家长的支持和配合。
2. 确定沟通方式：教师可以选择面谈、电话、短信、微信等方式与家长进行沟通，不同的沟通方式适用于不同的情况。
3. 建立互信关系：教师应尊重、理解家长，与家长建立互信关系，让家长感受到教师的关心和关注。
4. 及时反馈信息：教师应及时向家长反馈学生在学校的表现、学习情况、行为问题等，以便家长了解学生的情况并给予相应的支持和配合。
5. 倾听家长的意见和建议：教师应积极倾听家长的意见和建议，了解家长的需求和期望，共同解决学生面临的问题。
6. 保持沟通渠道畅通：教师应保持与家长的沟通渠道畅通，及时回应家长的疑问和关注，共同促进学生的成长和发展。
7. 掌握沟通技巧：教师应注意沟通技巧，如注意语气、语调、用词等，避免产生不必要的误会和冲突。
8. 记录沟通内容：教师应对与家长的沟通内容进行记录，以便后续跟进和总结。
9. 寻求合作和支持：教师应积极寻求家长的合作和支持，共同参与学生的教育过程，促进学生的全面发展。
10. 不断提升沟通能力：教师应不断提升自己的沟通能力，学习新的沟通技巧和方法，以更好地与家长进行沟通和合作。
总之，教师与家长建立有效沟通需要双方共同努力，相互尊重、理解、支持和配合，共同为学生的健康成长和发展做出贡献。
教师工作规划中如何提升与家长的沟通与合作能力
教师工作规划中如何提升与家长的沟通与合作能力引言在教师的工作中，与家长的良好沟通与合作是十分重要的。
因为教育是一项相互协作的任务，只有教师与家长紧密合作，才能够为学生提供更好的教育环境和教育资源。
本文将从多个方面探讨教师如何提升与家长的沟通与合作能力。
一、了解家庭背景首先，教师在提升与家长的沟通与合作能力上，需要了解每个学生的家庭背景。
通过与家长交流，了解学生家庭的经济、文化、教育背景等信息，有助于教师更好地理解学生的生活环境和家庭情况，从而帮助他们更好地学习和成长。
二、建立良好关系建立良好的关系是提升教师与家长沟通与合作能力的关键。
教师可以通过定期的家长会、亲子活动等方式，与家长进行面对面的交流，增进相互之间的了解和信任。
同时，教师还可以建立学校和家庭之间的良好沟通渠道，确保信息的畅通。
三、主动沟通在与家长进行沟通时，教师要主动积极地寻求有效的沟通方式。
可以通过电话、邮件、短信等多种形式与家长进行联系，及时了解学生的学习情况和家庭情况。
此外，教师还应充分倾听家长的意见和建议，合理运用反馈机制，及时回应家长关心的问题。
四、多元化交流形式为了更好地与家长沟通与合作，教师需要灵活运用不同的交流形式。
除了传统的面对面交流，教师还可以利用现代科技手段，如微信群、在线教育平台等，与家长进行及时沟通。
这样的多元化交流形式有助于提高信息传递的效率和及时性。
五、关注家长需求教师在沟通与合作的过程中，应充分关注家长的需求和期望。
了解到家长对孩子的期望和教育目标后，教师可以更好地制定教学计划和教学策略，有针对性地指导学生学习，并与家长保持密切联系，共同关注学生的发展。
六、提供专业指导除了关注家长的需求，教师还要具备一定的专业能力，能够提供科学的教育指导。
通过定期的家长培训和学校的专业指导，教师可以向家长传递有效的教育理念和教育方法，帮助家长更好地教育孩子并支持学校的教育工作。
七、分享学生表现为了与家长建立更好的沟通与合作关系，教师在每个学期结束后，可以向家长分享学生的表现和成绩。
提升家校沟通效果的方法
提升家校沟通效果的方法在当今社会，家校沟通对于学生的成长和发展起着至关重要的作用。
良好的家校沟通可以帮助家长及时了解孩子的学习情况和问题，有利于共同协商解决学业和生活中的困扰。
然而，由于各种原因，家校之间的沟通也存在困难。
在本文中，我们将探讨提升家校沟通效果的方法。
一、建立信任家校之间的信任是良好沟通的基础。
家长和教师要通过积极的互动，逐渐建立起相互的信任。
家长可以积极参加学校组织的家长会议和亲子活动，与教师进行面对面的交流。
教师则要及时回应家长的关切和问题，让家长感受到学校对孩子的关注和支持。
二、多元化沟通方式家校沟通不仅局限于学校提供的短信、电话和家长会等传统方式。
现代科技的进步为家校沟通提供了更多元化的方式。
例如，家校通讯软件、线上互动平台等工具，可以让家长随时了解到孩子在校的情况。
此外，家校间还可以通过社交媒体、电子邮件等方式进行信息交流，以满足不同家庭和教育需求。
三、定期沟通与反馈定期的家校沟通有助于及时发现和解决问题。
学校可以定期举办家长会，教师可以向家长详细介绍学生的学习情况和在校表现。
此外，教师还可以通过学生日记、评语以及家长意见反馈表等方式进行信息反馈，为家长提供更具体的学生评估和建议，从而促进家校间的交流和合作。
四、倾听与同理心倾听是沟通中非常重要的一环。
家长和教师应互相倾听对方的意见和想法，体谅对方的处境和问题。
家长们可以更多地倾听孩子和教师的诉说，了解孩子在校的表现和需求，从而与教师共同努力解决问题。
教师也要倾听家长的建议和意见，理解他们的关注和期望。
五、积极引导家校互动积极引导家校互动可以促进更深入的交流。
学校可以邀请家长参加学校的教育活动，如亲子课堂、主题讲座等。
这样的活动不仅可以提高家长的家教能力，还可以拉近家校关系，增进相互间的了解与信任。
同时，学校也可以组织家访活动，加强与家长间的面对面交流，共同关注学生的成长。
六、建立良好的沟通氛围良好的沟通氛围能够激发家长和教师的积极性。
教师缺乏与家长的良好沟通,应如何改善？
教师缺乏与家长的良好沟通，应如何改善？引言教师与家长之间的良好沟通是学生教育过程中至关重要的一环。
然而，现实生活中教师和家长之间的沟通往往存在问题，这可能会影响学生的学习和发展。
因此，我们需要探讨如何改善教师与家长之间的沟通，以提高学生的教育效果。
问题分析在教师和家长之间建立良好的沟通渠道并非易事。
有以下几个常见问题导致教师缺乏与家长的良好沟通：1.缺乏沟通渠道：教师和家长之间缺乏一个有效的沟通渠道，导致他们难以交流和了解彼此的关切和需求。
2.沟通方式不当：有时教师和家长之间的沟通方式不当，可能会导致误解和不满。
3.时间和资源限制：教师在教学工作中非常繁忙，往往没有足够的时间和资源去与家长进行充分的沟通。
解决方案为了解决教师缺乏与家长的良好沟通的问题，我们可以采取以下措施：1. 创建多种沟通渠道为了让教师和家长之间能够更加方便地进行沟通，学校可以创建多种沟通渠道，包括但不限于以下几种方式：•定期召开家长会议，邀请家长与教师面对面交流。
•建立在线教育平台，教师可以在上面发布学生的学习情况和考试成绩等信息，家长可以随时查看。
•发送电子邮件或短信通知家长重要信息，如学校活动、考试安排等。
•利用社交媒体平台和教育类应用程序进行教师和家长之间的交流。
通过创建多种沟通渠道，教师和家长可以根据自己的需求和时间选择适合自己的沟通方式，提高沟通效率和质量。
2. 提供沟通技巧培训教师和家长之间的沟通并不仅仅是信息传递，还需要双方具备有效的沟通技巧。
学校可以组织相关培训，帮助教师和家长学习沟通技巧，如倾听技巧、积极反馈等。
这将有助于他们更好地理解和解决彼此的问题，促进良好的沟通关系的建立。
3. 定期沟通教师和家长之间的沟通应该是一个持续的过程，而不仅仅局限于特定的时刻和活动。
学校可以制定规定，要求教师和家长每个学期至少进行一次面对面的沟通会议，以讨论学生的学习情况和问题。
此外，教师和家长应该保持经常的联系，可以通过电话、电子邮件等方式进行沟通。
提升教师与家长沟通的技巧增强合作效果
提升教师与家长沟通的技巧增强合作效果教师与家长之间的良好沟通是促进学生发展和学业成功的关键因素。
当教师和家长能够建立互信、有效沟通的关系时，学生的学习表现通常都会得到改善。
在实践中，要提升教师与家长之间的沟通技巧，并增强合作效果，需要采取一些具体的策略和方法。
本文将从教师和家长双方的角度，探讨几种有效的沟通技巧，以促进双方的合作。
一、倾听是关键教师与家长之间的有效沟通首先要建立在倾听的基础上。
教师应该主动倾听家长的观点、关切和问题，理解家长的期望和需求。
当家长感到被倾听和尊重时，他们更倾向于与教师合作，与教师分享有关孩子的信息。
另一方面，教师也应该及时反馈和倾听家长对学生在学校中的行为和学习情况的关切，确保信息的及时流通和共享。
通过双方的倾听，建立起家长与教师之间的良好合作关系。
二、及时有效地沟通教师和家长之间的沟通应该及时和有效。
教师应该经常与家长进行面对面的交流，例如定期的家长会议、家访等。
同时，现代科技手段也为师生家长提供了更多沟通的渠道，例如微信、邮件等。
教师可以通过这些方式告知家长有关学生的学习进展、班级活动等信息，也可以及时回复家长的问题和建议。
及时有效地沟通可以让家长感到教师的关切，也可以快速解决问题，促进学生的发展。
三、积极寻求共识家长和教师之间难免会有意见的分歧，但为了促进合作，双方需要积极寻求共识。
在沟通过程中，家长和教师要理解对方的立场和角度，并尽量寻求双方都能接受的解决方案。
这需要彼此的理解和妥协，以及双方共同关注学生的最大利益。
教师可以倡导建立家校协作委员会，让家长参与学校的决策过程，增加他们的参与感和责任感。
通过共同合作，教师和家长可以更好地支持学生的发展，并增强合作效果。
四、建立正向反馈机制正面的反馈可以增强学生的自信和积极性，也可以促进家长与教师之间的合作。
教师应该及时向家长反馈学生的优点和进步，让家长了解孩子在学校的表现。
同时，家长也可以对教师的工作给予肯定和感谢，让教师感到他们的支持和关心。
增强小学教师与学生家长的沟通与合作能力
增强小学教师与学生家长的沟通与合作能力沟通和合作是教师与学生家长之间建立良好关系的基础。
通过加强双方的沟通与合作能力，可以更好地促进学生的全面发展。
本文将从提升教师沟通能力和家长合作能力两个方面，探讨如何增强小学教师与学生家长的沟通与合作能力。
一、提升教师沟通能力教师是学生成长道路上的引路人，他们的言传身教能够对学生产生深远的影响。
为了增强与学生家长的沟通能力，教师可以采取以下措施：1. 善于倾听：教师应尊重每位家长的意见和建议，认真听取他们对孩子的观察和了解。
通过倾听，教师可以更好地了解学生的需求和家庭背景，为他们提供更贴心的教育服务。
2. 温和而坚定地表达观点：在与家长交流中，教师应以积极的态度提出自己的观点，并用理性的语言进行阐述。
坦诚而温和的表达方式能够避免不必要的冲突，促进学校与家庭之间的融洽关系。
3. 多种沟通方式并用：除了常规的面对面交流，教师还可以通过电子邮件、电话、微信等多种方式与家长保持沟通。
这样可以方便家长实时了解学生的学业和生活情况，也便于教师及时反馈学生的表现。
二、增强家长的合作能力家长是孩子成长路上的重要支持者和参与者，他们的合作对于学生的发展非常关键。
以下是一些提升家长合作能力的方法：1. 积极参与学校活动：家长应融入学校的大家庭，参加家长会、社区志愿者活动等，积极与教师和其他家长交流互动。
通过参与学校活动，家长可以加深对学校教育理念和教学内容的了解，与教师建立密切联系。
2. 建立家长群体：家长之间可以组织成家委会或家长群，定期开展交流研讨。
这样不仅可以增进家长间的交流与合作，还可以共同关注关键问题，为孩子提供更好的成长环境。
3. 接受教育教训：家长应保持积极的心态，主动了解学校的教育方针和教学方法，明确自身的责任和角色。
家长还应接受教育教训，根据教师的建议合理调整对孩子的期望和要求，为孩子提供恰当的支持与指导。
总结：沟通与合作是小学教师和学生家长之间建立和谐关系的基础。
提高家长与教师之间的沟通交流
提高家长与教师之间的沟通交流提高家长与教师之间的沟通交流，是当前教育领域中一个必须要解决的问题。
家长和教师是教育者的两个重要群体，他们的合作和协调关系会影响到孩子的成长和发展。
因此，如何促进家长和教师之间的良好沟通交流，已成为当前教育工作中一个不可忽视的重要问题。
一、了解双方的沟通方式在进行家长与教师之间的沟通交流时，双方需要了解彼此的沟通方式。
家长和教师的沟通方式可能存在差异，这意味着，他们需要具备不同的沟通技巧。
对于一些家长来说，他们更喜欢直接地与教师沟通；而对于一些教师，他们更习惯于以书面形式与家长沟通，如发邮件或写家长通信。
因此，为了促进家长与教师之间的良好沟通，双方需要确定彼此的沟通方式，以便更好地进行沟通。
二、建立有效的沟通渠道双方需要建立一个有效的沟通渠道，以便随时交流信息。
这个沟通渠道可以是学校的官方网站、微信公众号、班级QQ群、班级微信群等。
这些沟通渠道可以实现学校、家长和教师之间快速信息的交流和共享，使得信息的传递更加迅速和高效。
在建立这些沟通渠道时，需要重视沟通的实效性，确保沟通渠道能够正常运行，并及时回复和解决家长的问题。
三、建立良好的人际关系良好的人际关系是有效沟通交流的基础。
当家长和教师之间建立良好的人际关系，将会有更多的机会进行深入的沟通和交流，也将更容易协调教育工作中的各种问题。
在构建良好的人际关系时，建议教师要多关注每个学生的家庭背景和家庭状况，认真倾听家长的需求和意见。
四、关注孩子的需求和问题在与家长沟通的过程中，教师要始终关注孩子的需求和问题。
教师需要了解每个学生的学习状况，关注孩子的家庭背景和家庭状况，倾听家长对孩子学习生活的意见和建议。
在与家长进行沟通交流时，教师要尽可能详细和全面地了解每个学生的学习和生活情况，以确保每个学生得到最为适合的教育。
五、保持沟通方式的互动性在与家长进行沟通交流时，教师需要注重互动性。
互动性表现在双方应该能够各自表达自己的意见和想法，并且彼此之间要有深入的交流。
教师和家长的沟通技巧
教师和家长的沟通技巧1.开放性沟通：教师和家长应该建立一个开放和平等的沟通环境，让双方都感到安全和舒适，可以坦诚地交流想法和问题。
双方都应该有机会表达自己的观点和关注，相互倾听。
2.积极倾听：教师应该倾听家长的关切和意见，以理解他们的观点和期望。
在倾听时，教师应该展现出真诚的兴趣和专注，避免打断或把焦点转移到其他问题上。
3.及时回应：教师收到家长的疑虑或问题后，应尽快回应并提供解决方案。
这样可以增强双方之间的信任和合作，同时也能更好地支持学生的学习和发展。
4.避免指责或批评：在沟通中，教师和家长应避免使用指责或批评的语言。
取而代之的是，采用鼓励和积极的语言来提供建议和支持，以共同解决问题。
5.尊重差异：教师和家长应意识到每个学生都是独一无二的，都有自己的需求和优势。
因此，在沟通中，双方应尊重差异，并根据学生的个性和能力制定相应的教育计划和目标。
6.合作解决问题：当教师和家长发现学生存在问题或挑战时，应共同合作寻找解决方案。
双方可以分享自己的观察和意见，并一起制定应对策略，以共同帮助学生克服困难。
8.制定共同目标：教师和家长应共同制定学生的教育目标，并在沟通中不断跟进和评估学生的进展。
这样可以确保双方在教育过程中保持一致，并更好地支持学生的学习。
9.赞扬和鼓励：教师和家长应及时赞扬和鼓励学生的努力和进步。
这样可以增强学生的自信心和动力，同时也强化教师和家长之间的团结和合作。
10.持续学习：教师和家长都应不断学习和更新自己的知识和技能，以更好地应对学生的需求和挑战。
他们可以参加教育讲座、研讨会和培训课程，以提升自己的教育能力。
以上是教师和家长沟通技巧的一些重要方面。
教师和家长之间的有效沟通是促进学生全面发展的关键因素，通过良好的沟通合作，可以共同帮助学生成为自信、有责任心和积极参与社会的年轻人。
教师如何与家长建立良好沟通关系
教师如何与家长建立良好沟通关系家长和教师是学生教育过程中不可或缺的重要参与方，建立良好的沟通关系对于促进学生的学业和全面发展至关重要。
本文将探讨教师如何与家长建立良好沟通关系的几个关键要点。
一、倾听和尊重教师需要积极倾听家长的意见和关切，展示出对他们的尊重。
在家长提出问题或建议时，教师应主动倾听并回应。
同时，教师也需要尊重家长的角色和意愿，理解他们对子女的期望和希望，确保沟通过程中不存在偏见或歧视。
二、及时沟通教师应与家长保持及时沟通，将学生的学习进展和问题及时反馈给家长。
教师可以通过家长会议、电话、电子邮件等方式与家长进行沟通。
此外，家长与教师之间的日常沟通也非常重要，教师可以在放学时与家长简短沟通，了解学生在学校的情况。
三、明确沟通目标教师和家长在沟通时应设定明确的目标，确保沟通的重点清晰。
例如，针对学生的学习问题，教师可以与家长约定具体的解决方案，并定期跟进进展情况。
明确的目标可以提高沟通的效果，使双方更加专注于问题的解决。
四、积极回应家长关切家长往往对子女的教育问题非常关心，教师应积极回应家长的关切，提供帮助和支持。
如果家长对某个学科或教学方法有疑问，教师可以向他们解释学校的教育理念和教学方法，并提供专业的建议。
五、积极分享学生情况教师可以定期向家长分享学生的学习情况和个人表现。
通过成绩单、评语和家长会议等方式，教师可以向家长介绍学生的学业进展、优点和改进方向。
这样的分享不仅让家长了解子女的学习情况，也让家长对教师的工作有更深入的了解。
六、倡导合作育人要建立良好的教师家长沟通关系，双方应共同认识到教育是一项合作性的事业。
教师需要与家长合作，共同制定学习目标和培养计划，共同关注和引导学生的全面发展。
通过与家长的密切合作，教师可以更好地支持和引导学生，提升学生的整体素质。
七、灵活应对不同家长每个家庭和家长的情况都不同，教师需要根据具体情况采取不同的沟通方式和策略。
有些家长可能忙于工作或生活，只能通过电话或电子邮件与教师联系，教师应尊重和适应家长的时间和方式。
教师沟通技巧培训提升教师与学生家长之间的良好沟通
教师沟通技巧培训提升教师与学生家长之间的良好沟通教师沟通技巧培训——提升教师与学生家长之间的良好沟通导言：良好的教师与学生家长之间的沟通是促进学生学习和发展的重要途径。
然而，由于沟通技巧的不足，教师和学生家长之间的交流往往会出现一些问题。
因此，本文旨在介绍教师沟通技巧的培训，帮助教师提升与学生家长之间的沟通效果，共同促进学生的全面发展。
一、了解学生家长的需求为了和学生家长建立良好的沟通关系，教师首先需要了解他们的需求。
这包括对学生的学业和成长的期望，以及他们对教育的态度。
通过了解学生家长的需求，教师可以更好地安排教学内容和教学方法，从而更好地满足学生家长的期望。
二、提高沟通技巧1. 倾听能力教师在与学生家长沟通时，应注意倾听他们的意见和想法。
倾听不仅仅是听到对方说话的声音，更需要理解对方的观点和感受。
通过倾听，教师可以更好地了解学生家长的需要，并有效地回应他们的关切。
2. 语言表达能力清晰和准确的语言表达是良好沟通的关键。
教师需要学会用简洁、明了的语言与学生家长交流，避免使用过于专业化的术语和复杂的句子，确保他们能够理解自己的意思。
此外，教师还需要注意语速、语调和语气的把握，以确保自己的表达不会给对方带来误解或不适。
3. 非语言沟通除了语言，非语言沟通也是教师沟通技巧中的重要部分。
教师在与学生家长交流时，应注意自己的肢体语言、面部表情和眼神交流。
这些非语言因素可以传达出教师的态度、情感和信任，从而加强沟通的效果。
三、构建合作关系教师与学生家长之间的良好沟通需要建立在合作和理解的基础上。
教师应积极与学生家长进行合作，共同制定学生的学习计划和目标。
教师可以与学生家长定期进行面谈，分享学生的学习情况和进展，并根据需要进行调整和改进。
这样的合作关系可以增强教师与学生家长之间的信任和理解，从而促进学生的学习和成长。
四、解决问题与冲突教师与学生家长之间的沟通中难免会遇到问题和冲突。
面对这些情况，教师需要冷静地面对，并采取有效的方式加以解决。
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如何提升教师和家长的沟通能力
作者：徐平
来源：《教书育人·校长参考》2017年第02期
教师与家长的沟通，能够促使家庭教育和学校教育形成合力，这是教育好孩子的前提条件。
“合力”，现代汉语词典中这样解释：几个力共同对一个物体作用，产生的力大于任何一个单独的力，这种力量就是几个力产生的合力。
合力，顾名思义，就是要合作、协调、一致，而完美的合作，一定能够产生更大的教育力量、更好的教育效果，能够更多地抵御来自外界的各种不利于孩子成长的因素。
苏联教育家苏霍姆林斯基提出：“家庭与学校教育的方向必须是一致的，如果教育的方向不一致，必然会产生严重的冲突，继而导致教育的失败。
”看来这种合力能否形成，对一个孩子的发展至关重要。
一、与家长联系沟通要有理性的意识
教师在和学生家长沟通的时候，要明确学生家长受教育的情况、脾气性格是有很大的差异的，有针对性地与学生家长沟通，才能提高沟通的效率。
在沟通的时候，教师不能因为觉得学生的家长不如自己懂教育，而否定家长的做法；不能因为学生家长的学历低，就否定学生家长的意见。
教师要学会换位思考，要站在学生家长的角度上想问题，理解家长关心孩子成长的苦心，教师和家长在此基础上产生共鸣，才能有效沟通。
我曾经碰到这样一个学生家长：他的孩子成绩不是很好，家长想要知道孩子上课到底有没有听讲，这名学生其实是有点调皮的。
对于这类孩子，在与家长沟通的过程中，我们应该先安抚家长，夸夸孩子，再指出他的缺点，而且在向家长讲述的过程中，要让家长了解，教师到学生家来家访，不是为了来投诉孩子的。
教师进行家访的目的是为了了解学生的家庭情况，从学生的家庭背景中了解学生性格形成的原因；教师要通过家访了解学生是不是在生活中、学习中遇到了困难，并帮助学生解决问题，只有做好学生的心理辅导工作，才能帮助学生提高学习的效率。
只有家长意识到教师来家访只是为了更好地帮助学生学习时，才会愿意主动和教师沟通，帮助教师做好教育工作。
二、用心去讲求沟通艺术，这是接待不同类型家长的技巧
教师在和学生家长沟通时，首先，要耐心地倾听学生家长的意见。
如果教师在和学生家长谈话时，只顾自己说话，而忽视了学生家长的意见，家长就会觉得教师没有沟通的诚意，教师如果要和学生家长进行有效的沟通，就要认真地倾听学生家长的意见。
其次，教师要站在学生家长的角度思考问题。
教师在听学生家长说话的时候，不能因为家长的教育方法与自己不同，就打断家长的话。
教师要知道虽然很多家长的教育方法有问题，但是家长的本意是希望孩子能有更好的发展，他们只是不知道如何与学生沟通、不知道如何走进学生的心中、不知道如何给学生有效的建议，教师只有与学生家长之间产生了情感的共鸣，学生家长才会愿意接受教师的
建议。
最后，教师只有耐心地倾听家长的想法，才能给予学生家长正确的建议，教师要知道不是通过一次两次的交谈，学生家长就能充分理解教师的意思，教师只有经常与家长沟通，才能更好地与家长合作，做好教育工作。
我班有一位女生是去年新转来的，该生的学习习惯较差，没有尊重他人的意识。
刚来的时候，经常完不成作业，上学也经常迟到，课代表和考勤员科任老师经常向我告状。
通过和她的接触，我觉得，表面上这个学生有很多不好的习惯，但是她什么道理都懂，所以我们经常一起聊天。
我还让我们的班长和她在一起，让她觉得我们没把他当外人，她的舞蹈不错，很多活动我们都让她参加了，她特别高兴，渐渐地她融入了这个集体，可是不良的习惯不可能在短时间内全部改好，有一次她和任课老师发生了冲突，在和家长沟通的过程中我就把握了以上原则，取得了很好的效果。
总之，教师如果要与学生家长沟通，就要尊重学生家长，掌握好沟通的艺术。
教师只有应用这种沟通方法，才能和学生家长共同开阔视野，从不同的角度来审视相同的问题。
（作者单位：江苏海门市刘浩小学）。