第二单元单元集锦
人教版小学六年级上册第二单元作文集锦

人教版小学六年级上册第二单元作文集锦
整理:人教版小学六年级上册第二单元作文集锦人教版小学六年级上册第二单元作文集锦1人教版六年级上册二单元优秀作文:我爱祖国2人教版六年级上册二单元优秀作文:我爱祖国3人教版六年级上册二单元优秀作文:我心中的祖国4人教版六年级上册二单元优秀作文:我爱我的祖国5人教版六年级上册二单元优秀作文:腾飞吧,巨龙6人教版六年级上册二单元优秀作文:腾飞吧,巨龙7人教版六年级上册二单元优秀作文:腾飞吧,巨龙8人教版六年级上册二单元优秀作文:腾飞吧,巨龙9人教版六年级上册二单元优秀作文:腾飞吧,巨龙10人教版六年级上册二单元优秀作文:腾飞吧,巨龙11人教版六年级上册二单元优秀作文:伟大祖国,我的母亲12人教版六年级上册二单元优秀作文:我自豪,我是中国人13人教版六年级上册二单元优秀作
文:我自豪,我是中国人14人教版六年级上册二单元优秀作文:我自豪,我是中国人15人教版六年级上册二单元优秀作文:我自豪,我是中国人16人教版六年级上册二单元优秀作文:我自豪,我是中国人17人教版六年级上册二单元优秀作文:我自豪,我是中国人18人教版六年级上册二单元优秀作文:我自豪,我是中国人19人教版六年级上册二单元优秀作文:我自豪,我是中国人20人教版六年级上册二单元优秀作文:我们都有一个家21人教版六年级上册二单元优秀作文:我们都有一个家22人教版六年级上册二单元优秀作文:我们都有一个家23人教版六年级上册二单元优秀作文:我们都有一个家24人教版六年级上册二单元优秀作文:祖国,我的母亲25人教版六年级上册二单元优秀作文:祖国,我的母亲作文网整理。
小学二年级数学上册(第二单元)练习题集锦

练习题〈一〉一、填空:1、在()里填上合适的数。
80-()=26 ()+13=26()-12=30 22+()=302、在○里填上“>、<、=”。
21+29 40 53-2351-29 32 34+253、□里最大能填几。
57- 30 25>18+4、买一台计算器要29元,一个地球仪12元,买这两样东西大约要()元,如果有50元,大约还剩()元。
二、直接写得数。
1、8+48= 12+60= 86-50= 93-40+22=49-30= 27-9= 9+72= 65+13+20=2、用竖式计算。
77-29= 49+38=48+29-39= 80-21+39=三、解决问题。
1、张老师买篮球用了45元,买排球用了39元,他一共用了多少元?2、一件裤子46元,一件上衣比一条裤子多24元,一件上衣多少元?3、小华买一辆玩具汽车用了23元,买一架玩具飞机29元,买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元?4、学校买来75本图书,分给低年级25本,中年级28本,其余的分给高年级,高年级分得多少本图书?5、学校合唱队原来有42人。
有9名同学毕业了,又新加入了13人。
学校合唱队现在有多少人?6、一瓶花生油要58元,一排牛奶37元,妈妈有100元,买这两件物品,够吗?练习题〈二〉一.填空.1、.36+58= 91- 25=个位6加8得(),个位1减5不够减,从十位向十位(),个位写()。
(),个位要算()减()。
十位()+()+()=()十位()-()-()=()。
2.在()里填数。
75=71+()32=14+()68=()- 8 ()+54=62 42=()+20 73= 90 - ()=()+()3.在里填上>、<或=二.1、笔算。
45﹣17= 78-7= 5+65= 80-67=71-8= 86-68= 38-36= 33+9=2、竖式计算。
17+26+45= 78-28-39= 52-6+30= 51+19-7= 36+18-27= 简便写法:三、估算。
北师大版七年级数学第二单元易错题集锦

北师大版七年级数学上册有理数的加减易错题集锦1、如果规定前进、收入为正, 后退、亏损为负, 那么下列语句中错误的是( )A. 前进-8 m的意义是后退8 mB. 收入-5万元的意义是亏损5万元C. 上升的相反意义是下降D. 升高-10米的意义是升高10米2、在-3, -1, 0, -, 2 002各数中, 正数有( )A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个3、(2012浙江丽水, 1, ★☆☆) 如果零上2 ℃记作+2 ℃, 那么零下3 ℃记作( )A. -3 ℃B. -2 ℃C. +3 ℃D. +2 ℃4、如图2-2-1, 在数轴上点A表示的数可能是( )图2-2-1A. 1.5B. -1.6C. -2.6D. 2.65、如图2-2-5, 若A是实数a在数轴上对应的点, 则关于a, -a, 1的大小关系表示正确的是( )图2-2-5A.a< 1< -aB. a< -a< 1C. 1< -a< aD. -a< a< 16、比较大小: -(-0.3) (填“=”“>”或“<”).7、下列说法正确的是( )①0是绝对值最小的有理数②相反数大于本身的数是负数③数轴上原点两侧的数互为相反数④两个数比较, 绝对值大的反而小A. ①②B. ①③C. ②③D. ①④8、+2的相反数是; -7的相反数是.9、已知a、b、c大小如图2-3-3所示, 则++的值为( )图2-3-3A. 1B. -1C. ±1D. 010、与15互为相反数, 的相反数是它本身.11、若|x|=|-4|, 则x= .12、计算3+(-5) 的结果是( )A. 2B. -2C. 8D. -812、若|x|=3, |y|=2且x< y, 则x+y= .13、计算:(1) (-25) +(+56) +(-39);(2)+++;14、试用简便方法计算:(1) (-10) +(+8) +(-3) +(-5) +(+6);(2)(-5.63) +(-2.15) +(+4.20) +(+2.15) +(+1.43) +(-4.65).15、用算式表示“比-3 ℃低6 ℃的温度”正确的是( )A. -3+6=3B. -3-6=-9C. -3+6=-9D. -3-6=-316、计算:(1) -8-(-21);(2)(-32) -(-12) -5-(-15);(3)---(+2.75);(4) (-1) ---2.16、已知|a|=3, |b|=1, |c|=5, 且|a+b|=a+b, |a+c|=-(a+c), 求a-b+c的值.17、若有理数x, y满足|x|=7, |y|=4, 且|x+y|=x+y, 则x-y= .18、计算:(1) ×24;(2)-1-(1+0.5) ×÷(-4);(3)(-0.125) ×(-0.05) ×8×(-40).19、计算:(1) ÷÷(-0.25);(2)(-6.5) ×(-2) ÷÷(-5);(3) (-81) ÷×÷(-16).20、计算:(1) -24+(3-7) 2-2×(-1) 2;(2)-14-×[2-(-3) 2];(3)(-5) 2××(-2) 3;(4)-22×÷0.253.21、 (-2) 3的相反数是( )A. -6B. 8C. -D.22、 -23等于( )A. -6B. 6C. -8D. 823、计算73+(-4) 3之值为( )A. 9B. 27C. 279D. 40724、过度包装既浪费资源又污染环境. 据测算, 如果全国每年减少10%的过度包装纸用量, 那么可减排二氧化碳3 120 000吨, 把数3 120 000用科学记数法表示为( )A. 3.12×105B. 3.12×106C. 31.2×105D. 0.312×10725、分别用x, y表示任一有理数, 根据如图2-12-1所示的程序计算, 若输入的x的值为1, 则输出的y值为.图2-12-126、已知a、b互为相反数, c、d互为倒数, 且|x-2|+|y|=0, 求x2y-(a+b+cd) x+(a+b) 2 009-(cd) 2 009的值.27、实数a在数轴上的位置如图2-13-1所示, |a+1|的结果是( )图2-13-1A. a+1B. -a+1C. a-1D. -a-128、如果两个数的绝对值相等, 那么这两个数( )A. 互为相反数B. 相等C. 积为0D. 互为相反数或相等29、下列算式正确的是( )A. -32=9B. ÷(-4) =1C. (-8) 2=-16D. -5-(-2) =-330、若m与-5互为相反数, 则m的负倒数是( )A. B. - C. D. -31、(本小题12分) 小红爸爸上星期买进某公司股票1 000股, 每股27元, 下表为本周内每日该股票的涨跌情况. (单位: 元)星期一二三四五每股涨跌+4 +4.5 -1 -2.5 -6(1) 通过上表你认为星期三收盘时, 每股是多少元?(2) 本周内每股最高是多少元?32、(12分) 做游戏, 解答问题.游戏规则: (1) 每人每次抽取4张卡片, 如果抽到方块卡片, 那么加上卡片上的数字, 如果抽到阴影卡片, 那么减去卡片上的数字; (2) 比较两人所抽4张卡片的计算结果, 结果大的为胜者.小彬抽到了如图2-13-2所示的4张卡片:图2-13-2小丽抽到了如图2-13-3所示的4张卡片:图2-13-3那么, 依据上述规则, 获胜的是谁?答案和解析[第12页第1题][答案] D[解析] 选项A, 规定前进为正, 则后退为负, 前进-8 m的意义与前进8 m的意义相反, 所以前进-8 m的意义是后退8 m, 故A正确; 选项B, 规定亏损为负, 则收入-5万元表示亏损5万元, 故B正确; 选项C, 上升和下降具有相反意义, 正确; 选项D, 升高-10米的意义是下降10米, 故D错误.[第13页第1题][答案] B[解析] (无解析)[第13页第4题][答案] A[解析] “零上”与“零下”是具有相反意义的量, 则如果零上2 ℃记作+2 ℃, 那么零下3 ℃记作-3 ℃.[第14页第5题][答案] C[解析] 此数应在-2与-3之间.[第15页第4题][答案] A[解析] 由数轴可知, a是负数且小于-1, 故-a应大于1, 所以a< 1< -a.[第16页第15题][答案] A[解析] 根据数轴, 表示数a的点在原点的右边, 表示数b的点在原点的左边, 所以表示a的相反数-a的点在原点的左边, 表示b的相反数-b的点在原点的右边, 因此表示-b的点在表示-a的点的右边, 故-b> -a.[第16页第3题][答案] A[解析] ③可举例-5与3, ④应为两个负数比较大小.[第16页第4题][答案] -2; 7[解析] 根据相反数的定义即可求得.[第16页第6题][答案] A[解析] 因为=-1, =1, =1, 故-1+1+1=1.[第16页第6题][答案] -15; 0[解析] 根据相反数的定义即可求得.[第16页第9题][答案] ±4[解析] 由|x|=|-4|可得|x|=4, 所以x=±4.[第17页第1题][答案] B[解析] 3+(-5) =-(5-3) =-2, 故选B.[第17页第5题][答案] -1或-5[解析] 因为|x|=3, |y|=2, 所以x=±3, y=±2. 又因为x< y, 所以x=-3, y=±2, 所以x+y=-3+2=-1或x+y=-3+(-2) =-5.[第17页第6题][答案] (答案详见解析)[解析] (1) 原式=(-25) +(-39) +(+56) =(-64) +56=-8.(2) 原式=+=1-38=-36.[第17页第7题][答案] (答案详见解析)[解析] (1) 原式=[(-10) +(-3) +(-5) ]+[(+8) +(+6) ]=-18+14=-4.(2) 原式=[(-2.15) +(+2.15) ]+[(-5.63) +(+4.20) +(+1.43) ]+(-4.65)=0+0+(-4.65) =-4.65.[第19页第1题][答案] B[解析] -3-6=-3+(-6) =-9.[第19页第7题][答案] (答案详见解析)[解析] (1) 原式=-8+21=13.(2) 原式=(-32) +(+12) +(-5) +(+15)=[(-32) +(-5) ]+[(+12) +(+15) ]=(-37) +(+27) =-10.(3) 原式=+++(-2.75)=+=4+0=4.(4) 原式=(-1) +++(-2)=[(-1) +(-2) ]+=(-3) +=-2.[第22页第1题][答案] (答案详见解析)[解析] ∵|a|=3, |b|=1, |c|=5,∴a=±3, b=±1, c=±5.又∵|a+b|=a+b, |a+c|=-(a+c),∴a+b≥0, a+c≤0.∴a=3, b=±1, c=-5.当a=3, b=1, c=-5时,a-b+c=3-1+(-5) =-3;当a=3, b=-1, c=-5时,a-b+c=3-(-1) +(-5) =-1.故a-b+c的值为-3或-1.[第22页第5题][答案] 3或11[解析] 由|x|=7, 得x=±7; 由|y|=4, 得y=±4.又因为|x+y|=x+y, 所以x+y≥0.所以x=7, y=4或x=7, y=-4.当x=7, y=4时, x-y=7-4=3;当x=7, y=-4时, x-y=7-(-4) =7+4=11.[第24页第9题][答案] (答案详见解析)[解析] (1) 原式=×24+×24-×24=8+6-4=10.(2) 原式=-1-1.5××=-1-=-.(3) 原式=[(-0.125) ×8]×[(-0.05) ×(-40) ]=-1×2=-2. [第26页第8题][答案] (答案详见解析)[解析] (1) 原式=÷÷=-=-;(2) 原式=×(-2) ÷÷(-5)=×(-2) ××=×2××=;(3) 原式=(-81) ×××=81×××=1.[第27页第13题][答案] (答案详见解析)[解析] (1) 原式=-16+16-2=-2.(2) 原式=-1-×(-7) =-1+=.(3) 原式=25××(-8) =25××8=160.(4) 原式=-4×÷=-4×÷=-1×64=-64.[第28页第1题][答案] B[解析] -(-2) 3=-(-8) =8.[第28页第3题][答案] C[解析] 由有理数乘方的概念可得-23=-2×2×2=-8.[第28页第4题][答案] C[解析] 原式=343-64=279.[第29页第5题][答案] B[解析] (无解析)[第31页第6题][答案] 4[解析] 由题意得12×2-4=-2;(-2) 2×2-4=4×2-4=4.[第32页第1题][答案] (答案详见解析)[解析] 依据题意得a+b=0, cd=1, x=2, y=0,∴x2y-(a+b+cd) x+(a+b) 2 009-(cd) 2 009=22×0-(0+1) ×2+02 009-12 009=-2-1=-3.[第33页第11题][答案] D[解析] 此题的关键是判断a+1的正负性, 根据“在数轴上的两个数, 右边的数总大于左边的数”得a< -1, 根据有理数加法的法则, a+1是异号两数相加, 取绝对值较大的加数的符号, 得a+1< 0, 这样: |a+1|=-(a+1) =-a-1, 故选D. [第33页第2题][答案] D[解析] 应分为a=-b或a=b两种情况.[第33页第6题][答案] D[解析] (无解析)[第33页第9题][答案] B[解析] 因为 m+(-5) =0, 所以m=5, 所以m=,所以m的负倒数为-.[第34页第21题][答案] (答案详见解析)[解析] (1) 27+4+4.5-1=34.5(元),所以星期三收盘时, 每股是34.5元.(2) 由本周内每日该股票的涨跌情况可看出, 本周内周二每股价格最高, 为35.5元.[第34页第22题][答案] (答案详见解析)[解析] 小彬所抽取的卡片的计算结果是-+-(-5) +4=-2+5+4=7; 小丽所抽取的卡片的计算结果是---0+5=-+-0+5=5, 由于7> 5, 可知小彬获胜.。
河南省八年级上册道德与法治第二单元遵守社会规则知识集锦

河南省八年级上册道德与法治第二单元遵守社会规则知识集锦单选题1、下列说法正确的是()A.何某借朋友的钱逾期不还,朋友多次索要无果―行政违法行为B.刘某在大街上聚众打架,造成对方轻伤―刘某应受拘役处罚C.周某多次偷拿超市的名贵商品,价值数十万元―刑事违法行为D.黄某在开车过斑马线时不礼让行人被扣三分―民事违法行为答案:C本题考查违法行为。
A:借朋友的钱逾期不还,侵犯他人的财产权,是民事违法行为,故A错误;B:聚众打架,造成对方轻伤,是一般违法行为,不需要受到拘役的刑事处罚,故B错误;C:多次偷拿超市的名贵商品,价值数十万元,具有严重的社会危害性,是刑事违法行为,故C正确;D:在开车过斑马线时不礼让行人被扣三分,这是行政违法行为,故D错误;故本题选C。
2、在生活中,调节我们行为的规则不包括()A.道德B.承诺C.法律D.纪律答案:B本题考查对规则的正确认识。
ACD:根据所学可知,调节我们行为的规则包括道德、法律、纪律等。
其中,法律、纪律等具有强制性措施,道德是非强制性手段。
A、C、D说法正确与题不符;B:承诺不属于规则,B说法符合题意;故本题选B。
3、2022年2月,犯罪嫌疑人任某因制售盗版冬奥吉祥物冰墩墩、雪容融玩偶,被判处有期徒刑一年、并处罚金 4 万元,成为全国首例侵犯北京冬奥吉祥物形象著作权刑事案件。
对这一案件理解不正确...的是()A.罚金属于刑罚处罚中的主刑B.任某应该树立法治意识,学会依法办事C.法律由国家强制力保证实施D.法律通过制裁违法犯罪维护我们合法权益答案:A本题考查正确认识法不可违。
BCD:任某因制售盗版冬奥吉祥物冰墩墩、雪容融玩偶,被判处有期徒刑一年、并处罚金4万元,这体现了法律是由国家强制力保证实施的,法律通过制裁违法犯罪维护我们的合法权益,因此,任某要树立法治意识,学会依法办事,B、C、D说法正确与题不符;A:罚金属于刑罚中的附加刑,A说法错误,符合题意;故本题选A。
4、金秋十月,风和日丽,正是出游的好时节。
初三下册历史第二单元知识点集锦(人教版)

初三下册历史第二单元知识点集锦(人教版)第二单元凡尔赛-华盛顿体系下的世界第3课凡尔赛-华盛顿体系1、1919年1月,巴黎召开了巴黎和会。
参加会议的有27个国家。
巴黎和会“三巨头”:法国-总理-克里孟梭;英国-首相-劳合.乔治;美国-总统-威尔逊2、1919年6月,协约国与德国签订了《凡尔赛和约》;内容:领土:德国向法国交还阿尔萨斯-洛林军事:禁止德国实行义务兵役制;不允许拥有空军,陆军人数不得超过10万;莱茵河西岸的德国领土由协约国军队占领15年,东岸50千米以内,德国不得设防政治:德国承认并尊重奥地利的独立gt;gt;gt;. 凡尔赛——华盛顿体系.lt;lt;lt;第4课经济大危机1.相对稳定时期:1924—1929年。
2.根本原因:资本主义社会固有的基本矛盾。
3.时间:1929—1933年。
4.开始国:美国5.特点:涉及范围广;持续时间长;破坏性大。
6.影响:(1)生产受到严重破坏。
社会矛盾加深。
(2)经济危机引起了政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡。
gt;gt;gt;. 经济大危机.lt;lt;lt;第5课法西斯势力的猖獗1.背景:(1)1929-1933年经济危机激化了德国社会阶级矛盾。
(2)以希特勒为首的纳粹党展开欺骗宣传活动,赢得了中下层人民的信任和统治阶级及大垄断资本家的大力支持。
2.标志:1933年,希特勒上台,集总理和总统大权于一身。
3.影响:标志着世界大战在欧洲策源地形成。
gt;gt;gt;. 法西斯势力的猖獗.lt;lt;lt;活动课一老照片配文──图说法西斯暴行“自1933年起,德国纳粹党开始了独裁执政,纳粹党开始一个大规模的反犹太活动。
在同一年,纳粹德国政府撤销所有犹太裔公务员的职位。
在1935年通过的《纽伦堡法案》将「犹太人」作出定义。
根据纽伦堡法案,凡有一个犹太裔祖父母以上的德国人都会被视为「犹太人」。
纽伦堡法案还剥夺犹太人的德国国民权利。
其他法案将一个犹太人与一个非犹太人有性关系非法化。
河南省七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空知识集锦

河南省七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空知识集锦单选题1、下列说法中与“当我搬开别人脚下的绊脚石时,也许恰恰是在为自己铺路”道理相同的是()A.锲而不舍,金石可镂B.精诚所至,金石为开C.生于忧患,死于安乐D.赠人玫瑰,手留余香答案:D本题考查呵护友谊。
D:“当我搬开别人脚下的绊脚石时,也许恰恰是在为自己铺路”体现了为他人服务同时,自己也会获得益处,帮助别人的同时快乐自己,选项中“赠人玫瑰,手留余香”是意思是让大家明白了付出了也会使自己快乐,与题干的话体现的道理一样,故D说法符合题意;A:“锲而不舍,金石可镂”形容坚持不懈,与题意不符,排除A;B:“精诚所至,金石为开”比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决,与题意不符,排除B;C:“生于忧患,死于安乐”意思是忧愁患难的处境可以使人发奋而得以生存,安逸快乐的生活可以使人懈怠而导致灭亡,与题意不符,排除C;故本题选D。
2、随着网络的日益普及,中国公民以网民的身份通过互联网行使知情权、参与权、表达权和监督权,共同为新时代发展提出宝贵建议。
这主要体现了网上交往具有的特点是()A.虚拟性B.自觉性C.平等性D.两面性答案:C本题主要考查网上交往的特点。
C:题干信息中公民在网络上为新时代发展提出宝贵建议体现了网上交往具有平等性,故C选项说法正确;A:题干信息主要体现了网上交往具有平等性,与虚拟性无关,故A选项排除;BD:根据教材知识可知,网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,自觉性、两面性不属于网上交往的特点,故BD选项排除;故本题选C。
3、管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。
吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。
”“管鲍之交”的故事启示我们()A.友谊是一种心灵的相遇B.友谊不能没有原则C.呵护友谊需要牺牲一切D.友谊是一成不变的答案:A本题考查友谊的特质。
A:友谊是一种亲密的关系;友谊是平等的、双向的;友谊是一种心灵的相遇。
部编语文三上第二单元优秀作文集锦
第二单元写日记日记指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。
下面是小编收集整理的三年级日记范文,希望对你有所帮助!主题一:生活类日记范文一美味的烧烤8月3日星期六晴今天,妈妈带我和她的同事来到了红山体育公园烧烤。
当我们开车来到那里时,一片人山人海,有的人住在帐篷里玩、有的人在快乐的奔跑、还有的人在那里打扑克牌……我们找到一处空位,准备开始烧烤了。
大人们先用竹签把肉或蔬菜串好,然后在烤架的下面放上木炭,再在烤架上放锡箔纸,就可以开始烤了。
首先在那些食物上涂些油,然后不停地翻烤食物,在上面撒一些调料,撒完调料之后,必须再翻一翻,过一会儿就能吃了。
有位哥哥也来烤羊肉串,他戴着一双手套,好像兴趣很浓的样子,认真地做着,不管油烟再大,脸熏得再红,他还是一直烤着。
当我吃到他烤的鲜嫩的羊肉串时,嘴里不停地说:“真好吃!真好吃!烤得真好吃!”听了我这么一说,你们是不是也想来红山体育公园烧烤呢?范文二动手做牛肉面8月23日星期一多云今天下午,我在大厅里看电视,哥哥微笑地说:“弟弟,你能帮我煮两包牛肉面吗?”“可以”我说。
哥哥说:“谢谢!“不用谢!”我说。
我一边说一边用手打开柜子,一边拿出了牛肉面,哥哥有一点担心地说:“小心一点,别烫到了!”我开心地说:“知道了。
”我现在要开始了。
做牛肉面要准备的材料有:小块牛肉,切成小片的香菜,切成小块的火腿肠,还有最主要的面条,首先要把热水倒进去,接着要把香菜切成小片倒进去,还要把切成小块的火腿肠倒进去,然后把面条倒进去就好。
我把调料放进去,来回翻面,我拿起锅盖把锅盖上。
五分钟后,牛肉面的香味都到了哥哥的鼻子里。
“什么味道这么香。
”哥哥说。
“当然是我做的牛肉面啦!”我说。
哥哥一想:这么香,那么味道岂不是很好吃。
想着就到洗手间把手洗了一下,就去吃我做的牛肉面了。
我兴奋的问他:“这碗牛肉面好吃吗?”“嗯!嗯!”哥哥回答。
这真是一个快乐的中午!主题二:实践类日记范文一参观3D画展7月3日星期六晴今天,我和妈妈去万达广场看3D画展,还拍了许多照片呢?第一张是刚进门拍的。
小学一年级语文第二单元知识点集锦(人教版)
小学一年级语文第二单元知识点集锦(人教版)本文是关于小学一年级语文第二单元知识点集锦(人教版),感谢您的阅读!好好学习,天天向上。
我们从小就把这就挂在嘴边,不知道有多少同学做到了呢?不管以前是否做到了,从现在开始也不迟。
小学一年级语文第二单元知识点向大家推荐,希望对大家有所帮助。
★《画》★【远】走路走得长。
【高】离地面远:从下向上距离大。
【来】由远到近。
与“去”、“往”相对。
【笑】因喜悦开颜或出声。
【白】白颜色。
【晚】傍晚、黄昏。
点击阅读全文:小学一年级语文知识点:《画》★《四季》★本课重点:1、认识13个生字,会写3个生字。
2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。
点击阅读全文:一年级语文知识点:四季知识点★《小小竹排画中游》★xiǎoxiǎozhúpáihuàzhōnɡyóu小小竹排画中游小竹排,顺水流,niǎoerchànɡyúeryóu.鸟儿唱,鱼儿游。
liǎnɡànshùmùmì,两岸树木密,hémiáolǜyóuyóu.点击阅读全文:小学一年级语文知识点:小小竹排画中游知识点★《哪座房子最漂亮》★本课学生需会认12个生字,“哪、座、房、漂、亮、青、门、窗、香、屋、要、们”,重点在“哪、座、房、亮、青、窗、香”的读音。
点击阅读全文:一年级语文知识点:哪座房子最漂亮知识点★《爷爷和小树》★1、轻声自由读课文,碰到生字多读几遍,读准字音,记一记字形。
2、划好生字词语,联系上下文想想意思,不理解的打上问号。
点击阅读全文:2018年一年级语文知识点:爷爷和小树知识点小学一年级语文第二单元知识点就先到这儿了,感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢。
部编版初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次知识集锦
(名师选题)部编版初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次知识集锦单选题1、将番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片并放在显微镜下观察,看到的物像如图所示,下列说法正确的是()A.番茄果皮位于最外面,属于上皮组织B.番茄果肉水分多,有叶绿体,如A图C.“筋络”属于输导组织,如图CD.制作装片时,需要在载玻片上滴生理盐水答案:C分析:植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等,它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。
A.番茄果皮为图B,位于番茄果实的最外面,这层皮主要对内部各种组织起保护作用,因此属于保护组织,上皮组织是动物的组织,A错误。
B .营养组织,细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,A是营养组织,番茄果肉无叶绿体,B错误。
C.图C属于输导组织,输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,所以我们在吃番茄的果实时,发现里面有丝丝“筋络”,这是该果实的输导组织,C正确。
D.番茄细胞属于植物细胞,其结构有细胞壁,起支持和保护作用,故只要滴加清水即可,D错误。
故选C。
2、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”能分裂分化产生新叶的组织是()A.营养组织B.保护组织C.分生组织D.输导组织答案:C分析:植物的组织有:分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。
A.营养组织,细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用,A错误。
B.保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能,B错误。
C.分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。
因此,芽能发育成新的枝条是由于芽里分生组织细胞的分裂和分化,C正确。
D.输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物,D错误。
故选C。
3、西瓜是消暑解渴的水果,其营养丰富、甘甜的西瓜汁来自()A.细胞核B.细胞质C.液泡D.细胞壁答案:C分析:植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。
二年级语文下册第二单元(集锦6篇)
二年级语文下册第二单元(集锦6篇)二年级语文下册第二单元第1篇一、教学目标:1、激发学生看图编故事的兴趣,指导学生能够2、指导学生认真观察,能按一定的顺序将图意看明白。
3、能够根据图画之间的联系,发挥大胆丰富的想象编说故事,鼓励创新求异。
二、教学重点难点:指导学生将故事编完整,说清楚,并展开丰富的想象。
教学过程:一、激趣导入,创设情境同学们,老师带来了一幅图,请仔细观察。
二、初步了解图意。
今天,在它们来到了这里,要向我们讲一讲我们的.梦想。
,那么每个同学都有什么样的梦想呢?(学生用自己的话说)三、教师指导看图,在小组里讨论。
选代表在班里讲讲四、学生写作文。
二年级语文下册第二单元第2篇【编者按】为了丰富同学们的学习生活,小学频道搜集整理了苏教版小学二年级语文下册第二单元测试题,供大家参考,希望对大家有所帮助!苏教版小学二年级语文下册第二单元测试题班级______姓名______成绩______一、在大写字母后面写出小写字母。
D()I()Q()B()A()M()R()H()F()L()二、读拼音,写词语。
zhùhèjiànkāngjìngàihuǎnhuǎndexīwànglǐxiǎngxiānyàncángūniangshānpōsāngyèràozheyǒnggǎnde三、查字典字应查的部首总的笔画数除去部首有几画读音旧巾拜永四、比一比,组词。
暖()晓()坡()娘()缓()绕()波()狼()换()乃()眠()盖()映()及()眼()善()五、填上合适的词语。
()的朝霞()的节日()的红领巾()地流着()地成长()地飞翔又()又()又()又()又()又()六、把带点的词换成意思相近的词写在括号里。
1.亲爱的妈妈,您辛苦了。
()2.小河里的水缓缓地流着。
()3.节日里,我们穿上了美丽的衣裳。
()4.我和老师、伙伴一起度过这快乐的时光。
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第二单元单元集锦 声音(你一定会听见的、喜爱音乐的白
鲸、寓言二则)
一、字词盘点
1、字
(1)难读的字
拨(b ō) 悉(x ī) 妙(mi ào ) 召(zh ào ) 群(q ún ) 坚(ji ān ) 鲸(j īn g )政(zh èn g )腔(qi ān g ) 承(ch én g )
(2)多音字
盛
{ 似{
乐{
结{ 数{ 2、词
(1)必须掌握的词
拨水 梳头 清泉 懂得 熟悉 似的 闲暇 丰富 美妙 呼啸 召唤 北极 着慌 冰区 聪明 顽皮 坚硬 珍奇 援助 指挥 优雅 排场 演奏 待遇 发觉 继承 成群结队 一动不动 掩耳盗铃 滥竽充数 装腔作势
(2)近义词
熟悉----熟识 逐渐----渐渐 寂静----宁静 闲暇----空闲 丰富----丰盛 美妙----美好 聪明----聪慧 依靠----依赖
召唤----呼唤 珍奇----珍稀 援助----救援 害怕----恐惧
一动不动----纹丝不动 继承----承袭 发觉----发现
喜欢----喜爱 请求----要求
(3)反义词
清楚----模糊 熟悉----陌生 寂静----喧闹 闲暇----繁忙
丰富----贫乏 关闭----开启 聪明----聪慧 常常----偶尔
坚强----柔软 绝望----希望 附近----遥远 喜欢----讨厌
后来----以前 滥竽充数----货真价实
(4)词语归类
①表示声音的ABAB 式的词语:丁玲丁玲
类似的词语:滴答滴答 呼哧呼哧 嘎吱嘎吱
ch éng(盛饭) Sh èn g(盛情) s ì(似乎) Sh ì(似的) yu è(音乐)
l è(快乐)
ji ē(结果) ji é(结论)
Sh ǔ(数一数二)
Sh ùo (数见不鲜)
②表示声音的ABB式的词语:哗啦啦
类似的词语有:齐刷刷咔嚓嚓轰隆隆呼噜噜
③含有近义词的词语:装腔作势成群结队
类似的词语有:眼疾手快见多识广察言观色惊天动地生龙活虎
旁敲侧击
④出自寓言故事的词语:掩耳盗铃滥竽充数
类似的词语有:刻舟求剑狐假虎威自相矛盾
⑤量词
一(群)蚂蚁一(只)小狗两(只)老虎三(只)母鸡
一(种)声音一(首)乐曲一(群)白鲸一(股)寒流
一(个)猎人一(条)通道一(个)船员一(个)铃铛
⑥修饰词
(寂静)的夜(脆脆)的饼干(硬硬)的糖果(聪明)的动物
(顽皮)的白鲸(绝望)的叫(优雅)的乐曲(偷偷)地溜走
⑦动词
(啃)骨头(摇)摇篮(冲)奶粉(做)游戏(吃)饼干(发)电报(卷起)巨浪(抢救)白鲸(请求)援助(欣赏)音乐(鼓)腮帮(继承)王位
⑧修饰声音的词语
清脆响亮嘹亮悦耳动听低沉悠扬婉转缥缈
二、佳句积累
1、比喻句
白鲸喜欢唱歌,是海上的百灵鸟。
了白鲸喜欢唱歌的特点。
)
2、排比句
你听过流梳梳头的声音吗?你听过一群小蚂蚁跑步的声音吗?你听过雪花
飘落的声音吗?(
激发读者的阅读兴趣,又增强了语言的气势。
)
3、哲理句
你很快懂得,每一种声音,都代表了不同的意思,从声音里,你逐渐熟悉了你身边的世界;在声音里,你逐渐成长。
(说明声音伴随我们成长。
)
4、描写优美的句子
你总听过风的声音吧?当清风掠过明月,当微风拂过树梢,当寒风呼啸着穿
法,让人两项不同的风在吹过不同事物后发出的声音,很有诗意。
)。