人教版八年级上册数学期末提优卷

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人教版八年级数学上册 期末试卷培优测试卷

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人教版八年级数学上册期末试卷培优测试卷一、八年级数学全等三角形解答题压轴题(难)1.如图1,在平面直角坐标系中,点D (m ,m +8)在第二象限,点B (0,n )在y 轴正半轴上,作DA ⊥x 轴,垂足为A ,已知OA 比OB 的值大2,四边形AOBD 的面积为12.(1)求m 和n 的值.(2)如图2,C 为AO 的中点,DC 与AB 相交于点E ,AF ⊥BD ,垂足为F ,求证:AF =DE .(3)如图3,点G 在射线AD 上,且GA =GB ,H 为GB 延长线上一点,作∠HAN 交y 轴于点N ,且∠HAN =∠HBO ,求NB ﹣HB 的值.【答案】(1)42m n =-⎧⎨=⎩(2)详见解析;(3)NB ﹣FB =4(是定值),即当点H 在GB 的延长线上运动时,NB ﹣HB 的值不会发生变化.【解析】【分析】(1)由点D ,点B 的坐标和四边形AOBD 的面积为12,可列方程组,解方程组即可; (2)由(1)可知,AD =OA =4,OB =2,并可求出AB =BD =25,利用SAS 可证△DAC ≌△AOB ,并可得∠AEC =90°,利用三角形面积公式即可求证;(3)取OC =OB ,连接AC ,根据对称性可得∠ABC =∠ACB ,AB =AC ,证明△ABH ≌△CAN ,即可得到结论.【详解】解:(1)由题意()()218122m n n m m --=⎧⎪⎨++-=⎪⎩ 解得42m n =-⎧⎨=⎩; (2)如图2中,由(1)可知,A (﹣4,0),B (0,2),D (﹣4,4),∴AD=OA =4,OB =2,∴由勾股定理可得:AB =BD =25,∵AC =OC =2,∴AC =OB ,∵∠DAC =∠AOB =90°,AD =OA ,∴△DAC ≌△AOB (SAS ),∴∠ADC =∠BAO ,∵∠ADC +∠ACD =90°,∴∠EAC +∠ACE =90°,∴∠AEC =90°,∵AF ⊥BD ,DE ⊥AB ,∴S △ADB =12•AB •AE =12•BD •AF , ∵AB =BD ,∴DE =AF .(3)解:如图,取OC =OB ,连接AC ,根据对称性可得∠ABC =∠ACB ,AB =AC ,∵AG =BG ,∴∠GAB =∠GBA ,∵G 为射线AD 上的一点,∴AG ∥y 轴,∴∠GAB =∠ABC ,∴∠ACB =∠EBA ,∴180°﹣∠GBA =180°﹣∠ACB ,即∠ABG =∠ACN ,∵∠GAN =∠GBO ,∴∠AGB =∠ANC ,在△ABG 与△ACN 中,ABH ACN AHB ANC AB AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABH ≌△ACN (AAS ),∴BF =CN ,∴NB ﹣HB =NB ﹣CN =BC =2OB ,∵OB=2∴NB﹣FB=2×2=4(是定值),即当点H在GB的延长线上运动时,NB﹣HB的值不会发生变化.【点睛】本题属于三角形综合题,全等三角形的判定和性质,解题的关键是相结合添加常用辅助线,构造图形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.2.(1)如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD上的点.且∠EAF=60°.探究图中线段EF,BE,FD之间的数量关系.小明同学探究的方法是:延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论是(直接写结论,不需证明);(2)如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是BC,CD上的点,且∠EAF是∠BAD的二分之一,上述结论是否仍然成立,并说明理由.(3)如图3,四边形ABCD是边长为5的正方形,∠EBF=45°,直接写出三角形DEF的周长.【答案】(1)EF=BE+DF.(2)成立,理由见解析;(3)10.【解析】【分析】(1)如图1,延长FD到G,使得DG=DC,先证△ABE≌△ADG,得到AE=AG,∠BAE=∠DAG,进一步根据题意得∠EAF=∠GAF,再证明△AEF≌△AGF,得到EF=FG,最后运用线段的和差证明即可.(2)如图2,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,证得△ABE≌△ADG,得到AE=AG,∠BAE=∠DAG,再结合题意得到∠EAF=∠GAF,再证明△AEF≌△AGF,得到EF=FG,最后运用线段的和差证明即可.(3)如图3,延长DC到点G,截取CG=AE,连接BG,先证△AEB≌△CGB,得到BE=BG,∠ABE=∠CBG,结合已知条件得∴∠CBF+∠CBG=45°,再证明△EBF≌△GBF,得到EF=FG,最后求三角形的周长即可.【详解】解答:(1)解:如图1,延长FD到G,使得DG=DC在△ABE和△ADG中,∵DC DGB ADGAB AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=12∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD-∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,∵AE AGEAF GAFAF AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+DF,∴EF=BE+DF;故答案为:EF=BE+DF.(2)解:结论EF=BE+DF仍然成立;理由:如图2,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG在△ABE和△ADG中,∵DG BEB ADGAB AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=12∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD-∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,∵AE AGEAF GAF AF AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+DF,∴EF=BE+DF;(3)解:如图3,延长DC到点G,截取CG=AE,连接BG,在△AEB与△CGB中,∵AE CGA BOG AF BF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEB≌△CGB(SAS),∴BE=BG,∠ABE=∠CBG.∵∠EBF=45°,∠ABC=90°,∴∠ABE+∠CBF=45°,∴∠CBF+∠CBG=45°.在△EBF与△GBF中,∵BE BGEBF GBF BF BF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△EBF≌△GBF(SAS),∴EF=GF,∴△DEF的周长=EF+ED+CF=AE+CF+DE+DF=AD+CD=10.【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定和性质,灵活运用全等三角形的性质和判定是解答本题的关键.但本题分为三问,难度不断增加,对提升思维能力大有好处.3.如图,在△ABC中,∠ABC为锐角,点D为直线BC上一动点,以AD为直角边且在AD 的右侧作等腰直角三角形ADE,∠DAE=90°,AD=AE.(1)如果AB=AC,∠BAC=90°.①当点D在线段BC上时,如图1,线段CE、BD的位置关系为___________,数量关系为___________②当点D在线段BC的延长线上时,如图2,①中的结论是否仍然成立,请说明理由.(2)如图3,如果AB≠AC,∠BAC≠90°,点D在线段BC上运动.探究:当∠ACB多少度时,CE⊥BC?请说明理由.【答案】(1)①垂直,相等.②都成立,理由见解析;(2)45°,理由见解析【解析】【分析】(1)①根据∠BAD=∠CAE,BA=CA,AD=AE,运用“SAS”证明△ABD≌△ACE,根据全等三角形性质得出对应边相等,对应角相等,即可得到线段CE、BD之间的关系;②先根据“SAS”证明△ABD≌△ACE,再根据全等三角形性质得出对应边相等,对应角相等,即可得到①中的结论仍然成立;(2)先过点A作AG⊥AC交BC于点G,画出符合要求的图形,再结合图形判定△GAD≌△CAE,得出对应角相等,即可得出结论.【详解】(1):(1)CE与BD位置关系是CE⊥BD,数量关系是CE=BD.理由:如图1,∵∠BAD=90°-∠DAC,∠CAE=90°-∠DAC,∴∠BAD=∠CAE.又 BA=CA,AD=AE,∴△ABD≌△ACE (SAS)∴∠ACE=∠B=45°且 CE=BD.∵∠ACB=∠B=45°,∴∠ECB=45°+45°=90°,即 CE⊥BD.故答案为垂直,相等;②都成立,理由如下:∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC,∴∠BAD=∠CAE,在△DAB与△EAC中,AD AEBAD CAEAB AC⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===∴△DAB≌△EAC,∴CE=BD,∠B=∠ACE,∴∠ACB+∠ACE=90°,即CE⊥BD;(2)当∠ACB=45°时,CE⊥BD(如图).理由:过点A作AG⊥AC交CB的延长线于点G,则∠GAC=90°,∵∠ACB=45°,∠AGC=90°﹣∠ACB,∴∠AGC=90°﹣45°=45°,∴∠ACB=∠AGC=45°,∴AC=AG,在△GAD与△CAE中,AC AGDAG EACAD AE⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===∴△GAD≌△CAE,∴∠ACE=∠AGC=45°,∠BCE=∠ACB+∠ACE=45°+45°=90°,即CE⊥B C.4.已知4AB cm=,3AC BD cm==.点P在AB上以1/cm s的速度由点A向点B运动,同时点Q在BD上由点B向点D运动,它们运动的时间为()t s.(1)如图①,AC AB⊥,BD AB⊥,若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当1t=时,ACP△与BPQ是否全等,请说明理由,并判断此时线段PC和线段PQ的位置关系;(2)如图②,将图①中的“AC AB⊥,BD AB⊥”为改“60CAB DBA∠=∠=︒”,其他条件不变.设点Q的运动速度为/xcm s,是否存在实数x,使得ACP△与BPQ 全等?若存在,求出相应的x、t的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)全等,PC 与PQ 垂直;(2)存在,11t x =⎧⎨=⎩或232t x =⎧⎪⎨=⎪⎩【解析】【分析】(1)利用SAS 证得△ACP ≌△BPQ ,得出∠ACP=∠BPQ ,进一步得出∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°得出结论即可;(2)由△ACP ≌△BPQ ,分两种情况:①AC=BP ,AP=BQ ,②AC=BQ ,AP=BP ,建立方程组求得答案即可.【详解】解:(1)当t=1时,AP=BQ=1,BP=AC=3,又∠A=∠B=90°,在△ACP 和△BPQ 中,AP BQ A B AC BP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACP ≌△BPQ (SAS ).∴∠ACP=∠BPQ ,∴∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°.∴∠CPQ=90°,即线段PC 与线段PQ 垂直.(2)①若△ACP ≌△BPQ ,则AC=BP ,AP=BQ ,34t t xt =-⎧⎨=⎩, 解得11t x =⎧⎨=⎩, ②若△ACP ≌△BQP ,则AC=BQ ,AP=BP ,34xt t t =⎧⎨=-⎩,解得232tx=⎧⎪⎨=⎪⎩,综上所述,存在11tx=⎧⎨=⎩或232tx=⎧⎪⎨=⎪⎩使得△ACP与△BPQ全等.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,在解题时注意分类讨论思想的运用.5.如图,在平面直角坐标系中,A、B坐标为()6,0、()0,6,P为线段AB上的一点.(1)如图1,若P为AB的中点,点M、N分别是OA、OB边上的动点,且保持AM ON=,则在点M、N运动的过程中,探究线段PM、PN之间的位置关系与数量关系,并说明理由.(2)如图2,若P为线段AB上异于A、B的任意一点,过B点作BD OP⊥,交OP、OA分别于F、D两点,E为OA上一点,且PEA BDO=∠∠,试判断线段OD与AE的数量关系,并说明理由.【答案】(1)PM=PN,PM⊥PN,理由见解析;(2)OD=AE,理由见解析【解析】【分析】(1)连接OP.只要证明△PON≌△PAM即可解决问题;(2)作AG⊥x轴交OP的延长线于G.由△DBO≌△GOA,推出OD=AG,∠BDO=∠G,再证明△PAE≌△PAG即可解决问题;【详解】(1)结论:PM=PN,PM⊥PN.理由如下:如图1中,连接OP.∵A、B坐标为(6,0)、(0,6),∴OB=OA=6,∠AOB=90°,∵P为AB的中点,∴OP=12AB=PB=PA,OP⊥AB,∠PON=∠PAM=45°,∴∠OPA=90°,在△PON 和△PAM 中,ON AM PON PAM OP AP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△PON ≌△PAM (SAS ),∴PN=PM ,∠OPN=∠APM ,∴∠NPM=∠OPA=90°,∴PM ⊥PN ,PM=PN .(2)结论:OD=AE .理由如下:如图2中,作AG ⊥x 轴交OP 的延长线于G .∵BD ⊥OP ,∴∠OAG=∠BOD=∠OFD=90°,∴∠ODF+∠AOG=90°,∠ODF+∠OBD=90°,∴∠AOG=∠DBO ,∵OB=OA ,∴△DBO ≌△GOA ,∴OD=AG ,∠BDO=∠G ,∵∠BDO=∠PEA ,∴∠G=∠AEP ,在△PAE 和△PAG 中,AEP G PAE PAG AP AP ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△PAE ≌△PAG (AAS ),∴AE=AG ,∴OD=AE .【点睛】考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质、坐标与图形性质、直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.6.如图1,Rt △ABC 中,∠A =90°,AB =AC ,点D 是BC 边的中点连接AD ,则易证AD =BD=CD,即AD=12BC;如图2,若将题中AB=AC这个条件删去,此时AD仍然等于12BC.理由如下:延长AD到H,使得AH=2AD,连接CH,先证得△ABD≌△CHD,此时若能证得△ABC≌△CHA,即可证得AH=BC,此时AD=12BC,由此可见倍长过中点的线段是我们三角形证明中常用的方法.(1)请你先证明△ABC≌△CHA,并用一句话总结题中的结论;(2)现将图1中△ABC折叠(如图3),点A与点D重合,折痕为EF,此时不难看出△BDE和△CDF都是等腰直角三角形.BE=DE,CF=DF.由勾股定理可知DE2+DF2=EF2,因此BE2+CF2=EF2,若图2中△ABC也进行这样的折叠(如图4),此时线段BE、CF、EF还有这样的关系式吗?若有,请证明;若没有,请举反例.(3)在(2)的条件下,将图3中的△DEF绕着点D旋转(如图5),射线DE、DF分别交AB、AC于点E、F,此时(2)中结论还成立吗?请说明理由.图4中的△DEF也这样旋转(如图6),直接写出上面的关系式是否成立.【答案】(1)详见解析;(2)有这样分关系式;(3)EF2=BE2+CF2.【解析】【分析】(1)想办法证明AB∥CH,推出∠BAC=∠ACH,再利用SAS证明△ABC≌△CHA即可.(2)有这样分关系式.如图4中,延长ED到H山顶DH=DE.证明△EDB≌△HD (SAS),推出∠B=∠HCD,BE=CH,∠FCH=90°,利用勾股定理,线段的垂直平分线的性质即可解决问题.(3)图5,图6中,上面的关系式仍然成立.【详解】(1)证明:如图2中,∵BD=DC,∠ADB=∠HDC,AD=HD,∴△ADB≌△HDC(SAS),∴∠B=∠HCD,AB=CH,∴AB∥CH,∴∠BAC+∠ACH=180°,∵∠BAC=90°,∴∠ACH=∠BAC=90°,∵AC=CA,∴△BAC≌△HCA(SAS),∴AH=BC,∴AD=DH=BD=DC,∴AD=12 BC.结论:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.(2)解:有这样分关系式.理由:如图4中,延长ED到H山顶DH=DE.∵ED=DH,∠EDB=∠HDC,DB=DC,∴△EDB≌△HDC(SAS),∴∠B=∠HCD,BE=CH,∵∠B+∠ACB=90°,∴∠ACB+∠HCD=90°,∴∠FCH=90°,∴FH2=CF2+CH2,∵DF⊥EH,ED=DH,∴EF=FH,∴EF2=BE2+CF2.(3)图5,图6中,上面的关系式仍然成立.结论:EF2=BE2+CF2.证明方法类似(2).【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了旋转变换,翻折变换,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.7.(1)问题发现:如图(1),已知:在三角形ABC ∆中,90BAC ︒∠=,AB AC =,直线l 经过点A ,BD ⊥直线l ,CE ⊥直线l ,垂足分别为点,D E ,试写出线段,BD DE 和CE 之间的数量关系为_________________.(2)思考探究:如图(2),将图(1)中的条件改为:在ABC ∆中, ,,,AB AC D A E =三点都在直线l 上,并且BDA AEC BAC α∠=∠=∠=,其中α为任意锐角或钝角.请问(1)中结论还是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.(3)拓展应用:如图(3),,D E 是,,D A E 三点所在直线m 上的两动点,(,,D A E 三点互不重合),点F 为BAC ∠平分线上的一点,且ABF ∆与ACF ∆均为等边三角形,连接,BD CE ,若BDA AEC BAC ∠=∠=∠,试判断DEF ∆的形状并说明理由.【答案】(1)DE=CE+BD ;(2)成立,理由见解析;(3)△DEF 为等边三角形,理由见解析.【解析】【分析】(1)利用已知得出∠CAE=∠ABD ,进而根据AAS 证明△ABD 与△CAE 全等,然后进一步求解即可;(2)根据BDA AEC BAC α∠=∠=∠=,得出∠CAE=∠ABD ,在△ADB 与△CEA 中,根据AAS 证明二者全等从而得出AE=BD ,AD=CE ,然后进一步证明即可;(3)结合之前的结论可得△ADB 与△CEA 全等,从而得出BD=AE ,∠DBA=∠CAE ,再根据等边三角形性质得出∠ABF=∠CAF=60°,然后进一步证明△DBF 与△EAF 全等,在此基础上进一步证明求解即可.【详解】(1)∵BD ⊥直线l ,CE ⊥直线l ,∴∠BDA=∠AEC=90°,∴∠BAD+∠ABD=90°,∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°,∴∠CAE=∠ABD ,在△ABD 与△CAE 中,∵∠ABD=∠CAE ,∠BDA=∠AEC ,AB=AC ,∴△ABD≌△CAE(AAS),∴BD=AE,AD=CE,∵DE=AD+AE,∴DE=CE+BD,故答案为:DE=CE+BD;(2)(1)中结论还仍然成立,理由如下:∠=∠=∠=,∵BDA AEC BACα∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE=180°−α,∴∠CAE=∠ABD,在△ADB与△CEA中,∵∠ABD=∠CAE,∠ADB=∠CEA,AB=AC,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴AE=BD,AD=CE,∴BD+CE=AE+AD=DE,即:DE=CE+BD,∆为等边三角形,理由如下:(3)DEF由(2)可知:△ADB≌△CEA,∴BD=EA,∠DBA=∠CAE,∵△ABF与△ACF均为等边三角形,∴∠ABF=∠CAF=60°,BF=AF,∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+CAF,∴∠DBF=∠FAE,在△DBF与△EAF中,∵FB=FA,∠FDB=∠FAE,BD=AE,∴△DBF≌△EAF(SAS),∴DF=EF,∠BFD=∠AFE,∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=60°,∴△DEF为等边三角形.【点睛】本题主要考查了全等三角形性质与判定的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.8.如图,在边长为 4 的等边△ABC 中,点 D 从点A 开始在射线 AB 上运动,速度为 1 个单位/秒,点F 同时从 C 出发,以相同的速度沿射线 BC 方向运动,过点D 作 DE⊥AC,连结DF 交射线 AC 于点 G(1)当 DF⊥AB 时,求 t 的值;(2)当点 D 在线段 AB 上运动时,是否始终有 DG=GF?若成立,请说明理由。

人教版八年级上册数学期末提优卷

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八年级上册期末复习卷一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,恰有.. 一项..是符合题目要求的,请将正确选项的序号填写在题后的括号内. 1.下列四个图案,其中轴对称图形有A .0个B .1个C .2个D .3个2.在代数式222212325,,,,,3342x xx xy x x x x π+-+中,分式共有A .2个B .3个C .4个D .5个3.下列图形中,不具有稳定性的是A .B .C .D .4.235()a a ⋅的运算结果正确的是A .13aB .11aC .21aD .6a5.将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是A .45oB .60oC .75oD .90o6.如图所示,点BABC与△CDE 都是等边三角形,则下列结论不一定成立的是 A .△ACE ≌△BCD B .△BGC ≌△AFCC .△DCG ≌△ECFD .△ADB ≌△CEA 7.下列分解因式正确的是A .32(1)x x x x -=-B .22()()x y x y x y +=+-C .2(4)(4)16a a a +-=- D .2211()42m m m ++=+8.如图所示,在ABC △中,AB AC =,AB 的垂直平分线DE 交BC 的延长线于E ,交AC 于F ,连接BF ,50A =∠,16cm AB BC +=,则BCF △的周长和EFC ∠分别等于A .16cm ,40B .8cm ,50C .16cm ,50D .8cm ,409.A 、B 两地相距80千米,一辆大汽车从A 地开出2小时后,又从A 地开出另一辆小汽车,已知小汽车的速度是大汽车速度的3倍,结果小汽车比大汽车早40分钟到达B 地,求两种汽车每小时各走多少千米.设大汽车的速度为x km/h ,则下面所列方程正确的是第6题图第5题 第8题图A .8080403x x -= B .8080 2.43x x -= C .80802233x x -=+ D .80802233x x +=-10.在△ABC 中,AD 是∠BAC 的平分线,且AB =AC +CD ,若∠BAC =75°,则∠ABC 的大小为A .25°B .35°C .37.5°D .45° 二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分,不需要写出解答过程,请把答案直接填写在题后的横线上上)11.2012201320142()( 1.5)(1)3⨯-÷-= .12.若ab =4,a +b =5,则=+ba 11__________.13.寒假里,小燕偶然发现爸爸手机有陀罗仪可用来测量方位,于是她来到小区一处广场上.如图,小燕从P 点向西直走12米后,向左转,转动的角度为α=40度,再走12米,再左转40度,如此重复,最终小燕又回到点P ,则小燕一共走了 米. 14.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3= .15.当a =________时,关于x 的方程4542=-+x a ax 的解是1.16.已知2,32m n a b ==,m ,n 为正整数,则3102m n+= .17.在△ABC 中,AB =AC ,AB 的垂直平分线与AC 所在的直线相交所得到锐角为50°,则∠B 等于_____________度. 18.若关于x 的分式方程3233x mm x x -=--无解,则m 的值为 . 三、解答题:本大题共10小题,共64分.请在题后空白区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)计算:(1)2(21)(25)(25)x x x +-+-; (2)22221244a b a b a b a ab b ---÷+++20.(6分)分解因式(1)2233ax ay -;(2)22248416a ab b c -+-21.(5分)先化简,再取一个你喜欢的x 的值入并求值.221112111x x xx x x x-+-÷⨯-+-+ 22.(5分)如图,在△ABC 中画出高线AD 、中线BE 、角平分线CF .第14题D 第13题图23.(5分)如图,已知 △ABC 为等边三角形,D 为BC 延长线上的一点,CE 平分∠ACD ,CE =BD ,求证:△ADE 为等边三角形.24.(6分)网购成为时下最热的购物方式,同时也带动了快递业的发展.某快递公司更新了包裹分拣设备后,平均每人每天比原先要多分拣50件包裹,现在分拣600件包裹所需的时间与原来分拣450件包裹所需时间相同,现在平均每人每天分拣多少件包裹?25.(6分)26.(8分)已知a 、b 、c 为△ABC 的三边的长, (1)求证:2222a b c ac -+-<0.(2)当22222()a b c a b c ++=+,判断△ABC 的形状.28.(9分)我们知道,如果两个三角形全等,则它们面积相等,而两个不全等的三角形,在某些情第27题图第22题图第23题图况下,可通过证明等底等高来说明它们的面积相等.已知△ABC 与△DEC 是等腰直角三角形,∠ACB =∠DCE =90°,连接AD 、BE .(1)如图1,当∠BCE =90°时,求证S △ACD =S △BCE(2)如图2,当0°<∠BCE <90°时,上述结论是否仍然成立?如果成立,请证明;如果不成绩,说明理由.(3)如图3,在(2)的基础上,作CF ⊥BE ,延长FC 交AD 于点G ,求证:点G 为AD 中点.八年级数学 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填写在题后的括号内. 题后的横线上上)11.32-12.54 13.108 14.135° 15.-7 16.32a b 17.70°或25° 18.1或12四、解答题:本大题共10小题,共64分.请在题后空白区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.解:(1)2(21)(25)(25)x x x +-+-2222441(425)441425426x x x x x x x =++--=++-+=+ (2)22221244a b a b a b a ab b ---÷+++ 2(2)12()()212a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b b a b-+=-⋅++-+=-+++=-++=-+ A B CD EA B C DE AB C DEF G图1 图2 图3 第28题图20.解:(1)2233ax ay -223()3()()a x y a x y x y =-=+-(2)22248416a ab b c -+- 222224(24)4[()(2)]4(2)(2)a ab bc a b c a b c a b c =-+-=--=-+--21.解:原式2(1)(1)11(1)11x x x xx x x +---=⋅⋅-++11x x -=-+ 当x =2时,原式211213-=-=-+(答案不唯一,x 可取不等于±1以外的任何实数)22.解:如图,在△ABC 中画出高线AD 、中线BE 、角平分线CF . 所以如图,AD 为高线,BE 为中线,CF 为角平分线. 23.证明:∵△ABC 为等边三角形∴AB =AC ,∠B=∠ACB =∠BAC =60° ∴∠ACD =120° ∵CE 平分∠ACD ∴∠ACE =60°在△ABD 与△ACE 中AB AC ABD ACE BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABD ≌△ACE ∴AD =AE∴∠BAD =∠CAE∴∠BAD -∠CAD =∠CAE -∠CAD 即∠BAC =∠DAE =60° ∴△ADE 为等边三角形24.解:设现在平均第人每天分拣包裹x 件,由题意得60045050x x =- 解得,x =200检验:x =200代入(50)0x x -≠∴x =200是原分式方程的解答:现在平均每人每天分拣包裹200件.2526解:(1)ac c b a 2222-+-))(()()2(22222b c a b c a b c a b c ac a --+-=--=-+-=∵a 、b 、c 为三角形的三边 ∴a-b+c ˃0,a-b-c <0,∴))((b c a b c a --+-<0, ∴ac c b a 2222-+-<0. (2)∵22222()a b c a b c ++=+∴0)(22222=+-++c b a c b a ,0)2()2(2222=+-++-c ac a b ab a ∴0)()(22=-+-c a b a∵0)(0)(22≥-≥-c a b a ,∴00=-=-c a b a ,∴c a b a ==, 即c b a ==∴△ABC 为等边三角形27.(1)∵a 2+b 2﹣12a ﹣12b+72=0,∴(a ﹣6)2+(b ﹣6)2=0, ∴a=b=6,∴A (6,0),B (0,6), ∴OA=6,且OC :OA=1:3, ∴OC=2,∴C (﹣2,0);(2)如图2,过F 、E 分别向x 轴引垂线,垂足分别为M 、N ,∵当BD 平分△BEF 的面积,∴D 为EF 中点, ∴DF=DE ,在△FMD 和△END 中∴△FMD ≌△END (AAS ),∴MD=ND ,即1﹣x F =x E ﹣1,∴x E +x F =2;(3)不改变,理由如下:如图3,连接MA 、MC ,过C 作CT ⊥PM 于T ,过M 作MS ⊥x 轴于点S ,∵M (2,4),C (﹣2,0),A (6,0), ∴S (2,0), ∴MS 垂直平分AC , ∴MC=MA ,且MS=SC , ∴∠CMA=90°,∴∠CMT+∠AMH=∠TCM+∠CMT=90°, ∴∠TCM=∠AMH , 在△CMT 和△MAH 中∴△CMT ≌△MAH (AAS ), ∴TM=AH ,CT=MH , 又AH=HG , ∴MT=GH ,∴GT=GM+MT=MG+GH=MH=CT , ∴△CGT 是等腰直角三角形, ∴∠CGM=45°,即当点P 在点A 右侧运动时,∠CGM 的度数不改变.28.证明:(1)∵△ABC 与△DEC 是等腰直角三角形 ∴AC =BC ,DC =EC ,∠ACB =∠DCE ∵∠BCE =90° ∴∠ACE =∠BCE在△ACD 与△BCE 中,AC BC ACE BCE DC EC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACD ≌△BCE ∴S △ACE =S △BCE(2)作AG 垂直DC 的延长线于点G ,作BH ⊥CE ,垂足为H ,∵∠ACB =∠GCE = 90° ∴∠ACG =∠BCH 在△ACG 与△BCF 中AGC BHC ACG BCH AC BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACG ≌△BCH ∴AG =BH ∵CD =CE ∴1122CD AG CE BH ⋅=⋅ 即S △ACE =S △BCE(3)作AM 垂直CG 的延长线于点M ,作DN ⊥CG ,垂足为N , ∠ACB =90,∠BFC =90°∠ACM +∠BCF =90°,∠BCF +∠CBF =90° ∠ACM =∠CBF在△ACM 与△BCF 中AMC CFB ACM CBF AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩△ACM ≌△CBF AM =CF 同理可证 △DCN ≌△CEF DN =CF AM =DN又∠AMG =∠DNG ∠AGM =∠DGN △AMG ≌△DNG AG =DG即G 为AD 中点。

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人教版八年级数学上册期末试卷培优测试卷一. 八年级数学全等三角形解答题压轴题(难)1. 如图,在ABC 中,ΛABC = ^5, AD 9BE 分别为BC t AC 边上的高,连接DE,过点 D 作DF 丄DE 与点F, G 为BE 中点,连接AF, DG ・(2)如图2,请写出AF 与DG 之间的关系并证明.【答案】⑴详见解析;(2)AF=2DG,且AF 丄DG,证明详见解析.【解析】【分析】(1) 利用条件先△ DAE 今ADBF,从而得出AFDE 是等腰直角三角形,再证明AAEF 是等腰直角 三角形,即可•⑵延长DG 至点M,使GM=DG,交AF 于点H,连接BM,先证明△ BGM^∆EGD,再证明 ΔBDM^ΔDAF 即可推岀.【详解】解:(I)证明:设BE 与AD 交于点H ・・如图,VAD z BE 分别为BC Z AC 边上的髙,ΛZBEA=ZADB=90o.V ZABC=45°,ΛΔABD 是等腰宜角三角形. Λ AD=BD.∖∙ ZAHE=ZBHD zΛ ZDAC=ZDB H .∙.φZADB=ZFDE=90°, ∙∙∙ ZADE=ZBDRΛ∆DAE^∆DBF.ABF=AE z DF=DE.ΛΔFDE是等腰直角三角形.ΛZDFE=450.VG为BE中点,Λ BF=EF.Λ AE=ER.,.∆AEF是等腰直角三角形.∙∙∙ZAFE=45°・∙∙∙ ZAFD二90。

出卩 AFlDR(2)AF=2DG,且AF丄DG•理由涎长DG至点使GM=DG J交AF于点H,连接BM,VZBGMZEGD zΛ∆BGM^∆EGD ・∙∙∙ ZMBE=ZFED=45o,BM=DE.AZMBE=ZEFD Z BM=DRVZDAC=ZDBE Z∙∙∙ ZMBD=ZMBE+ZDBE=450+ZDBE.∖∙ ZEFD=45o=ZDBE+ZBDR∙∙∙ ZBDF二45°-ZDBE・∙/ ZADE=ZBDF,∙∙∙ ZADF=90o-ZBDF=45°+ZDBE=ZMBD.VBD=AD ZΛ∆BDM^ΔDARΛ DM=AF=2DG z Z FAD= ZBDM ・VZBDM+ZM DA=90o,AZMDA+ZFAD=90o.∙∙∙ZAHD=90°.∙∙∙AF 丄 DG ・∙∙∙AF=2DG,且 AFlDG【点睛】本题考查三角形全等的判左和性质,关键在于灵活运用性质.2.如图1,在平而直角坐标系中,点D(“,m+8)在第二彖限,点3 (0> n)在y轴正半轴上,作M丄X轴,垂足为儿已知QA比OB的值大2,四边形AOBD的而积为12.(1)求m和门的值・(2 )如图2, C为AO的中点,DC与AB相交于点F, AF±BD,垂足为F,求证:AF=DE.(3)如图3,点G在射线AD上,且GA = GB, H为GB延长线上一点,作ZHAN交y轴于点M且ZHAN=上HBO,求NB-HB的值.Irl = -4【答案】(1)< C (2)详见解析;(3) NB- FB=4 (是定值),即当点H在GB的n = 2延长线上运动时,NB-HB的值不会发生变化.【解析】【分析】(1)由点D,点3的坐标和四边形AOBD的而积为12,可列方程组,解方程组即可:(2)由(2)可知,AD=OA = 4, 0B=2,并可求出AB=BD= 2卡,利用SAS可证△DAC也AAOB,并可得ZAEC= 90°,利用三角形而积公式即可求证:(3)取OC=OB,连接AC,根据对称性可得ZABC= ZACB, AB=AC,证明∆ABH^ΛCAN,即可得到结论.【详解】-m -/7 = 2解:(1)由题意Qi, OW、,-(n + m + 8)(-m) = 12W 2IrI = -4解得< :H = 2由(1)可知,Λ ( -4t0) , β (0, 2) , D ( -4, 4), :.AD=OA=4. OB=2,・•・由勾股泄理可得:AB = BD= 2炳,9: AC=OC=2,AC=OB99:ZDAC= ZAOB=90°, AD=OA9:.ADAC^AAOB (SAS),∙∙∙ ZADC=ZBAO.T ZADC^ZACD=90∖∙∙∙ZE4C+ZACE=90°,∙∙∙ZAEC= 90°,9:AF±BD. DE±AB.1 1•∙SχD8= —^AB^AE=—∙BD∙√4F,2 29: AB = BD,:.DE=AF ・(3)解:如图,取OC=OB,连接AC,根据对称性可得ZABC=ZACB. AB=AC.9:AG=BG./.ZGAB=ZGBA fTG为射线AD上的一点,•••AG〃y 轴,:.ZGAB=ZABC.:.ZACB=ZEBA.Λ180o - ZGBA = I80° - ZACB,即ZABG=Z ACN99: ZGAN=ZGBO,:.ZAGB=ZANC f∕±,∆ABG与"CN 中,ZABH=ZACN< ZAHB = ZANC ,AB = AC:.AABH^AACN (AAS) t:.BF= CN9:.NB - HB=NB ・ CN=BC=IOB9VOB=2:∙NB- FB=2χ2=4 (是定值),即当点H在GB的延长线上运动时,NB - HB的值不会发生变化.【点睛]本题属于三角形综合题,全等三角形的判定和性质,解题的关键是相结合添加常用辅助线,构造图形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.3.在四边形ABCD中,F为BC边中点.(I )已知:如图,若处平分ZBAD. Z AED=90o f点F为AD上一点,AF=AB.求证:(1)Δ ABE^ AFE↑ (2) AD=AB+CD(∏)已知:如图,若处平分Z BAD. DE平分ΛADC. Z AED二120。

人教版数学八年级上册期末考试试卷含答案

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人教版数学八年级上册期末考试试题一、选择题(每小题3分,共8小题,满分24分)1.分式25-+x x 的值是零,则x 的值为()A.2B.5C.-2D.-52.下列计算正确的是()A.(a 2)4=a 6B.a 8÷a 4=a 2C.(ab 2)3=ab 6D.a 2·a 3=a 53.已知一个多边形的内角和是1260°,则这个多边形是()A.七边形B.八边形C.九边形D.十边形4.如图,已知直线l 1∥l 2,点A ,D 和点B ,C ,E ,F 分别在直线l 1,l 2上,△ABC 和△DEF 的面积之比为1∶4,边EF 比边BC 长27cm ,则BC 等于()A.3cmB.9cmC.12cmD.18cm5.如图,D 是AB 上一点,DF 交AC 于点E ,FC ∥AB ,则下列结论错误的是()A.若AE=CE ,则DE=FE B.若DE=FE ,则AE=CE C.若BC=CF ,则AD=CFD.若AD=CF ,则DE=FE6.体育测试中,小进和小俊进行800米跑测试,小进的速度是小俊的1.25倍,小进比小俊少用了40秒,设小俊的速度是x 米/秒,则所列方程正确的是()A.40×1.25x-40x=800B.x 800-x25.2800=40C.x 800-x25.1800=40 D.x 25.1800-x800=407.如图,I 为△ABC 角平分线的交点,AB=8,AC=6,BC=4,将∠ACB 平移使其顶点C 与I 重合,则图中阴影部分的周长为()A.9B.8C.6D.48.如图,是由九个等边三角形组成的一个六边形,当最小的等边三角形边长为2cm 时,这个六边形的周长为()A.30cmB.40cmC.50cmD.60cm二、填空题(每小题3分,共6小题,满分18分)9.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下表给出了部分现代汉字与甲骨文字的对应关系.其中属于轴对称的甲骨文字个数是个.10.小时候我们用肥皂水吹泡泡,其泡沫的厚度是约0.000326毫米,用科学计数法表示为.11.因式分解:9x 3-4x=.12.已知a 1-b 1=3,则32322ba ab b a =.13.如图,BD ∥CE ,∠1=80°,∠2=40°,则∠A=.14.如图,△ABC 的外角∠ACD 的平分线CP 与内角∠ABC 的平分线BP 交于点P ,若∠BPC =40°,则∠CAP =.三、解答题(共9小题,满分58分)15.(5分)解方程23-x x +x-24=1.16.(5分)计算:(2+1)(22+1)(24+1)…(216+1)+1.17.(6分)先化简,再求值:⎪⎭⎫⎝⎛+-+÷+-1111222x x x x x ,其中x=2.18.(6分)如图,在△ABD 和△ACD 中,已知AB=AC ,∠B=∠C.求证:AD 是∠BAC 的平分线.19.(6分)请在网格中完成下列问题:(1)如图1,网格中的△ABC 与△DEF 为轴对称图形,请用所学轴对称的知识作出△ABC 与△DEF 的对称轴l ;(2)如图2,请在图中作出△ABC 关于直线MN 轴对称的图形△A′B′C′.20.(6分)如图所示,在△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,E 是AD 上一点,且BE=AC,延长BE交AC于点F,求证:AF=EF.21.(7分)如图,在四边形ABCD中,∠C=90°,连接BD,∠ABD=45°,且∠ADB=∠CDB,过A点作AE⊥BD于点E,交BC于点F,求证:AD=BF.22.(8分)开学初,小芳和小亮去学校商店购买学习用品,小芳用30元钱购买钢笔的数量是小亮用25元钱购买笔记本数量的2倍,已知每支钢笔的价格比每本笔记本的价格少2元.(1)求每支钢笔和每本笔记本各是多少元;(2)学校运动会后,班主任再次购买上述价格的钢笔和笔记本共50件作为奖品,奖励给校运动会中表现突出的同学,总费用不超过200元.请问至少要买多少支钢笔?23.(9分)如图,△COB是由△AOB经过某种变换得到,观察点A与点C坐标之间的关系,回答下列问题:(1)若点M的坐标为(x,y),则它的对应点N的坐标为(x,-y);(2)若点P(a ,2)与点Q(-3,b)关于x 轴对称,求ab 1+()()111--b a +()()221--b a +…+()()10101--b a 的值.参考答案一、选择题(每小题3分,共8小题,满分24分)1.分式25-+x x 的值是零,则x 的值为(D )A.2B.5C.-2D.-52.下列计算正确的是(D )A.(a 2)4=a 6B.a 8÷a 4=a 2C.(ab 2)3=ab 6D.a 2·a 3=a 53.已知一个多边形的内角和是1260°,则这个多边形是(C)A.七边形B.八边形C.九边形D.十边形4.如图,已知直线l 1∥l 2,点A ,D 和点B ,C ,E ,F 分别在直线l 1,l 2上,△ABC 和△DEF 的面积之比为1∶4,边EF 比边BC 长27cm ,则BC 等于(B)A.3cmB.9cmC.12cmD.18cm5.如图,D 是AB 上一点,DF 交AC 于点E ,FC ∥AB ,则下列结论错误的是(C )A.若AE=CE ,则DE=FEB.若DE=FE ,则AE=CEC.若BC=CF ,则AD=CFD.若AD=CF ,则DE=FE6.体育测试中,小进和小俊进行800米跑测试,小进的速度是小俊的1.25倍,小进比小俊少用了40秒,设小俊的速度是x 米/秒,则所列方程正确的是(C)A.40×1.25x-40x=800B.x 800-x25.2800=40C.x 800-x25.1800=40 D.x 25.1800-x800=407.如图,I 为△ABC 角平分线的交点,AB=8,AC=6,BC=4,将∠ACB 平移使其顶点C 与I 重合,则图中阴影部分的周长为(B)A.9B.8C.6D.48.如图,是由九个等边三角形组成的一个六边形,当最小的等边三角形边长为2cm 时,这个六边形的周长为(D )A.30cmB.40cmC.50cmD.60cm二、填空题(每小题3分,共6小题,满分18分)9.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下表给出了部分现代汉字与甲骨文字的对应关系.其中属于轴对称的甲骨文字个数是7个.10.小时候我们用肥皂水吹泡泡,其泡沫的厚度是约0.000326毫米,用科学计数法表示为3.26×10-4.11.因式分解:9x 3-4x=x(3x+2)(3x-2).12.已知a 1-b 1=3,则32322b a ab b a -=-3.13.如图,BD ∥CE ,∠1=80°,∠2=40°,则∠A=40°.14.如图,△ABC 的外角∠ACD 的平分线CP 与内角∠ABC 的平分线BP 交于点P ,若∠BPC =40°,则∠CAP =50°.三、解答题(共9小题,满分58分)15.(5分)解方程23-x x +x-24=1.解:方程两边乘(x-2),得3x-4=x-2.解得x=1.检验:当x=1时,x-2≠0.∴x=1是原分式方程的解.16.(5分)计算:(2+1)(22+1)(24+1)…(216+1)+1.解:原式=(22-1)(22+1)(24+1)…(216+1)+1=(24-1)(24+1)…(216+1)+1=232-1+1=232.17.(6分)先化简,再求值:⎪⎭⎫⎝⎛+-+÷+-1111222x x x x x ,其中x=2.解:原式=()⎪⎭⎫ ⎝⎛--+-÷-111112x x x x x=()xx x x112-⨯-=11-x .当x=2时,原式=1.18.(6分)如图,在△ABD 和△ACD 中,已知AB=AC ,∠B=∠C.求证:AD 是∠BAC 的平分线.证明:如图,连接BC.∵AB=AC ,∴∠ABC=∠ACB.∵∠ABD=∠ACD ,∴∠ABC -∠ABD=∠ACB -∠ACD ,即∠DBC=∠DCB.∴BD=CD.在△ADB 和△ADC 中,⎪⎩⎪⎨⎧===,,,AD AD AC AB CD BD ∴△ADB ≌△ADC (SSS ).∴∠BAD=∠CAD ,即AD 是∠BAC 的平分线.19.(6分)请在网格中完成下列问题:(1)如图1,网格中的△ABC与△DEF为轴对称图形,请用所学轴对称的知识作出△ABC与△DEF的对称轴l;(2)如图2,请在图中作出△ABC关于直线MN轴对称的图形△A′B′C′.解:(1)如图1,直线l即为所求;(2)如图2,△A′B′C′即为所求.20.(6分)如图所示,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD上一点,且BE=AC,延长BE交AC于点F,求证:AF=EF.解:如图,延长AD至点G,使DG=AD,连接BG.∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD.在△ADC 和△GDB 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=,,,BD CD GDB ADC GD AD ∴△ADC ≌△GDB (SAS ).∴AC=GB ,∠G=∠CAD.∵BE=AC ,∴BE=BG.∴∠BED=∠G.又∵∠BED=∠AEF ,∴∠AEF=∠G=∠CAD.∴AF=EF.21.(7分)如图,在四边形ABCD 中,∠C=90°,连接BD,∠ABD=45°,且∠ADB=∠CDB,过A 点作AE ⊥BD 于点E,交BC 于点F,求证:AD =BF.证明:∵AE ⊥BD,∴∠AEB =∠AED =∠BEF =90°.∴∠DAE +∠ADE=90°.∵∠ABD =45°,∴∠BAE=90°-∠ABD=45°=∠ABE.∴AE=BE.∵∠C=90°,∴∠BDC+∠DBC=90°.∵∠BDC=∠ADB,∴∠DBC=∠DAE.在△AED 和△BEF 中,⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠,,,FBE DAE BE AE BEF AED ∴△AED ≌△BEF(ASA).∴AD=BF.22.(8分)开学初,小芳和小亮去学校商店购买学习用品,小芳用30元钱购买钢笔的数量是小亮用25元钱购买笔记本数量的2倍,已知每支钢笔的价格比每本笔记本的价格少2元.(1)求每支钢笔和每本笔记本各是多少元;(2)学校运动会后,班主任再次购买上述价格的钢笔和笔记本共50件作为奖品,奖励给校运动会中表现突出的同学,总费用不超过200元.请问至少要买多少支钢笔?解:(1)设每支钢笔x 元,则每本笔记本(x+2)元.根据题意,得x 30=2×225+x .解得x=3.经检验,x=3是所列分式方程的解,且符合题意,∴x+2=5.答:每支钢笔3元,每本笔记本5元;(2)设要买m 支钢笔,则要买(50-m )本笔记本.根据题意,得3m+5(50-m )≤200.解得m≥25.答:至少要买25支钢笔.23.(9分)如图,△COB 是由△AOB 经过某种变换得到,观察点A 与点C 坐标之间的关系,回答下列问题:(1)若点M 的坐标为(x ,y),则它的对应点N 的坐标为(x ,-y );(2)若点P(a ,2)与点Q(-3,b)关于x 轴对称,求ab 1+()()111--b a +()()221--b a +…+()()10101--b a 的值.(2)解:∵点P(a ,2)与点Q(-3,b)关于x 轴对称,∴a=-3,b=-2,∴ab 1+()()111--b a +()()221--b a +…+()()10101--b a =()231-⨯-+()341-⨯-+()451-⨯-+…+()12131-⨯-=231⨯+341⨯+451⨯+…+12131⨯=21-31+31-41+41-51+…+121-131=21-131=2611.。

期末检测卷02(解析版) -2020-2021学年八年级数学上册期末综合复习专题提优训练(人教版)

期末检测卷02(解析版) -2020-2021学年八年级数学上册期末综合复习专题提优训练(人教版)

2020-2021学年八年级数学上册期末综合复习专题提优训练(人教版)期末检测卷02一、选择题(本题共计6小题,每题3分,共计18分)1.(2020·大庆市万宝学校八年级期中)下列哪组数据能构成三角形的三边( )A .1cm 、2cm 、3cmB .2cm 、3cm 、4cmC .14cm 、4cm 、9cmD .7cm 、2cm 、4cm【答案】B2.(2020·营山县化育初级中学校八年级期中)下列图形中一定是轴对称图形的是( )A .B .C .D .【答案】A3.(2020·河北唐山市·八年级月考)下列计算错误的是( )A .32a b ⋅=5abB .2a a -⋅=3a -C .()()936-x -x =x÷ D .()2362a 4a -=【答案】A4.(2020·浙江杭州市·七年级其他模拟)若24(1)9xm x --+是完全平方式,则m 的值为( )A .13B .12±C .11或13-D .11-或13.【答案】D5.(2020·营山县化育初级中学校八年级期中)如图所示,在△ABC 中,∠C =90°,BC =40,AD 是∠BAC 的平分线,交BC 于点D .若DC ∶DB =3∶5,则点D 到AB 的距离是( )A .40B .15C .25D .20【答案】B6.(2020·广东广州市·执信中学八年级期中)如图,已知长方形ABCD 的边长AB =20cm ,BC =16cm ,点E 在边AB 上,AE =6cm ,如果点P 从点B 出发在线段BC 上以2cm /s 的速度向点C 向运动,同时,点Q 在线段CD 上从点C 到点D 运动.则当时间t 为( )s 时,能够使BPE 与CQP 全等.A .1B .1或4C .1或2D .2或4【答案】B二、填空题(本题共计6小题,每题3分,共计18分)7.(2020·上海市建平中学西校七年级期中)分解因式:32327-=xxy ______.【答案】()()333+-xx y x y8.(2019·江西赣州市·八年级期末)为了创建“最美校园图书屋”,新购买了一批图书,其中科普类图书平均每本书的价格是文学类图书平均每本书价格的1.2倍.已知学校用12000元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100本,那么学校购买文学类图书平均每本书的价格是多少元?设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x 元,根据题意列方程为____.【答案】12000120001001.2x x=+ 9.(2020·昌乐县白塔镇第一中学八年级期中)若关于x 的分式方程4333x ax x --=--有增根,则a 的值是______. 【答案】-110.(2020·重庆市南川道南中学校八年级期中)如图,△ABC 的外角∠MBC 和∠NCB 的平分线BP 、CP 相交于点P ,PE ⊥BC 于E 且PE =3cm ,若△ABC 的周长为14cm ,S △BPC =7.5,则△ABC 的面积为______cm 2.【答案】611.(2020·宁津县育新中学八年级期中)如图,在△ABC 中,∠A =64°,∠ABC 与∠ACD 的平分线交于点A 1,∠A 1BC 与∠A 1CD 的平分线相交于点A 2,得∠A 2;…;∠A n -1BC 与∠A n -1CD 的平分线相交于点A n ,要使∠A n 的度数为整数,则n 的值最大为______.【答案】612.(2020·南昌市心远中学八年级期中)如图:一条船从A 处出发向正北航行,从A 望灯塔C 测得30NAC ∠=︒,当点B在射线AN 上,且BAC 为等腰三角形,则NBC ∠的度数是__________.【答案】105°或60°或150°三、(本题共计5小题,每小题6分,共计30分)13.(2020·福建泉州市·泉州七中八年级期中)分解因式:(1)2x x 30--(2)222ax8axy 8ay -+【答案】解:(1)230x x --()()65x x =-+(2)22288axaxy ay -+()22244a x xy y =-+()222a x y =-【点睛】本题考查的是利用十字乘法,提公因式,完全平方公式分解因式,掌握以上因式分解的方法是解题的关键.14.(2020·剑阁县公兴初级中学校九年级月考)先化简(21x x +-x +1)÷22121x x x -++,再从-1,0,1中选择合适的x 值代入求值.【答案】2221(21)11x x x x x x -+÷++-+ 222121(1)1111x x x x x x x x x x ⎡⎤++=-+⨯⎢⎥++++⎣⎦-+ 222(1)1(1)(1)1x x x x x x x x ⎡⎤-+=⨯⎢⎥+-⎣+++-⎦2(1)()1(1)(1)1x x x x +=⨯+-+ 11x =- 11x x x ≠-≠∴=,0当0x=时,原式11==1101x =--- 【点睛】本题考查分式的化简求值,其中涉及分式有意义的条件、完全平方公式、平方差公式等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.15.(2020·马鞍山二中实验学校八年级期中)如图,已知:点P 是ABC ∆内一点.(1)求证:BPC A ∠>∠;(2)若PB 平分ABC ∠,PC 平分ACB ∠,40A ︒∠=,求P ∠的度数. 【答案】(1)延长BP 交AC 于D ,如图所示:∵∠BPC 是△CDP 的一个外角,∠1是△ABD 的一个外角,∴∠BPC >∠1,∠1>∠A ,∴∠BPC >∠A ;(2)在△ABC 中,∵∠A =40°,∴∠ABC +∠ACB =180°﹣∠A =180°﹣40°=140°,∵PB 平分∠ABC ,PC 平分∠ACB ,∴∠PBC =12∠ABC ,∠PCB =12∠ACB , 在△PBC 中,∠P =180°﹣(∠PBC +∠PCB )=180°﹣(12∠ABC +12∠ACB )=180°﹣12(∠ABC+∠ACB)=180°﹣12×140°=110°.【点睛】此题主要考查了三角形的外角性质、三角形内角和定理、三角形的角平分线定义;熟练掌握三角形的外角性质和三角形内角和定理是解决问题的关键.16.(2020·江苏淮安市·八年级期中)如图,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(请用直尺保留作图痕迹).(1)画出格点△ABC(顶点均在格点上)关于直线DE对称的△A1B1C1;(2)△ABC的面积是;(3)在DE上画出点Q,使△QAB的周长最小.【答案】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)S△ABC=2×3−12×1×3−12×1×2−12×1×2=52.故答案为:5 2.(3)如图所示,点Q即为所求;【点睛】本题主要考查了利用轴对称作图,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.17.(2020·武威第十九中学八年级月考)下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x2-4x=y原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)= y2+8y+16 (第二步)=(y+4)2(第三步)=(x2-4x+4)2(第四步)回答下列问题:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的_______.A.提取公因式B.平方差公式C.完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底?________.(填“彻底”或“不彻底”),若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果_________.(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.【答案】解:(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的完全平方公式,故选:C;(2)∵x2-4x+4=(x-2)2 ,∴该同学因式分解的结果不彻底,最后结果为(x-2)4 ,故答案为:不彻底,(x-2)4 ;(3)设x2-2x=y,则:原式=y(y+2)+1=y2+2y+1=(y+1)2=( x2-2x+1)2=(x﹣1)4.【点睛】本题考查利用换元法和公式法进行因式分解,熟记完全平方公式,熟练掌握因式分解的各种方法是解答的关键.四、(本题共计3小题,每小题8分,共计24分)18.(2020·全国八年级期中)如图所示,△ABC中,AB=BC.DE⊥AB于点E.DF⊥BC于点D,交AC于F..若∠AFD=155°,求∠EDF的度数;.若点F是AC的中点,求证:∠CFD=12∠B.【答案】. ∵∠AFD=155°.∴∠DFC=25°.∵DF⊥BC.DE⊥AB.∴∠FDC =∠AED =90°.在Rt △EDC 中,∴∠C =90°.25°=65°.∵AB =BC .∴∠C =∠A =65°.∴∠EDF =360°.65°.155°.90°=50°.. 连接BF .∵AB =BC ,且点F 是AC 的中点,∴BF ⊥AC .12ABFCBF ABC ∠=∠=∠.∴∠CFD +∠BFD =90°.∠CBF +∠BFD =90°.∴∠CFD =∠CBF .∴12CFDABC ∠=∠. 19.(2020·重庆西南大学银翔实验中学八年级月考)西南大学银翔实验中学初2022级举行“迎篮而上,求进不止”的篮球比赛,在某商场购买甲、乙两种不同篮球,购买甲种篮球共花费3000元,购买乙种篮球共花费2100元,购买甲种篮球数量是购买乙种篮球数量的2倍.且购买一个乙种篮球比购买一个甲种篮球多花60元;(1)求购买一个甲种篮球、一个乙种篮球各需多少元?(2)活动结束以后,学校决定再次购买甲、乙两种篮球共50个.恰逢该商场对两种篮球的售价进行调整,甲种篮球售价比第一次购买时提高了10%,乙种篮球售价比第一次购买时降低了10%.如果此次购买甲、乙两种篮球的总费用不超过8730元,那么这所学校最多可购买多少个乙种篮球?【答案】解:(1)设购买一个甲种篮球需x 元,则购买一个乙种篮球需()60x +元,根据题意可得:30002100260x x =⨯+, 解得:150x =,经检验得150x =是分式方程的解,∴60210x +=,答:购买一个甲种篮球需150元,则购买一个乙种篮球需210元;(2)调整之后的价格为:甲种篮球()150110165⨯+%=(元),乙种篮球()210110189⨯-%=(元),设购买m 个乙种篮球,则购买()50m -个甲种篮球,根据题意可得:()165501898730m m -+≤,解得:20m ≤,∴这所学校最多可购买20个乙种篮球.【点睛】本题考查分式方程的应用、不等式的实际应用,理解题意并列出方程和不等式是解题的关键.20.(2020·昌乐县白塔镇第一中学八年级期中)如图1,在△ABC 中,90ACB ∠=︒,AC =BC ,直线MN 经过点C ,AD MN ⊥,垂足为点D ,BE MN ⊥,垂足为点E .(1)请说明:①ADC CEB △≌△,②DE AD BE =+;(2)当直线MN 绕着点C 旋转到如图2所示的位置时,猜想线段DE ,AD ,BE 之间有怎样的数量关系?并说明理由.【答案】解:(1)①AD MN ⊥,BE MN ⊥,∴∠=∠=︒,ADC CEB90∴∠+∠=︒,DAC ACD90∠=︒,ACB90∴∠+∠=︒-︒=︒,ACD BCE1809090∴∠=∠;DAC ECB△中,在ADC和CEB=,∠=∠,AC CBADC CEB∠=∠,DAC ECB()∴△≌△;ADC CEBAAS△≌△,②由①得ADC CEB=,DC EB∴=,AD CE=+,DE CD CE∴=+;DE AD BE=-,(2)DE AD BE△≌△,由(1)同理可得:ADC CEB∴=,CD BE=,AD CEDE CE CD,∴=-.DE AD BE【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,涉及到补角和余角的性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.五、(本题共计2小题,每小题9分,共计18分)21.(2020·张家口市宣化区教学研究中心八年级期末)阅读理解 (发现)如果记22()1x f x x =+,并且f (1)表示当x =1时的值,则f (1)=______;()2f 表示当2x =时的值,则()2f =______;12f ⎛⎫ ⎪⎝⎭表示当12x =时的值,则12f ⎛⎫ ⎪⎝⎭=______; ()3f 表示当3x =时的值,则()3f =______;13f ⎛⎫ ⎪⎝⎭表示当13x =时的值,则13f ⎛⎫= ⎪⎝⎭______; (拓展)试计算111(2013)(2012)(2)(1)220122013f f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫++⋯++++⋯++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭的值. 【答案】解:【发现】2211(1)=211=+f ; 2224(2)=512=+f ;221112()=25112⎛⎫ ⎪⎝⎭=⎛⎫+ ⎪⎝⎭f ; 2239(3)=1013=+f ;221113()=310113⎛⎫ ⎪⎝⎭=⎛⎫+ ⎪⎝⎭f 【拓展】∵22()1x f x x =+ ∴2221()11(),111()x f x x x∴1()()1,f x f x += ∴111(2013)(2012)(2)(1)220122013f f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫++⋯++++⋯++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭()111=2012+=201222=2012+f 【点睛】本题考查了函数值,数字变化规律,读懂题目信息,理解变化规律f 的方法并确定出1()()1f x f x+=是解题的关键. 22.(2020·广州市白云区明德中学七年级期中)如图1是一个长为2a ,宽为2b 的长方形()a b >,沿图中虚线用剪刀均匀分成四块相同小长方形,然后按图2方式拼成一个大正方形(1)你认为图2中大正方形的边长为______;小正方形(阴影部分)的边长为______.(用含a 、b 代数式表示)(2)仔细观察图2,利用图2中存在的面积关系,直接写出下列三个代数式.2()a b -,2()a b +,4ab 之间的等量关系.(3)利用(2)中得出的结论解决下面的问题.已知7a b +=,6ab =,求代数式()a b -的值.【答案】解:(1)图2中大正方形的边长为(a +b );小正方形(阴影部分)的边长为(a −b ),故填:()a b +,()a b -;(2)三个代数式之间的等量关系是:(a +b )2=(a −b )2+4ab ;(3)(a −b )2=(a +b )2−4ab =72-4×6=25,∴a −b =5.【点睛】本题主要考查公式变形能力,如何准确地确定三个代数式之间的等量关系是解题的关键.六、(本题共计1小题,每小题12分,共计12分)23.(2020·阳泉市第三中学校八年级期中)问题情境:在自习课上,小雪拿来了如下一道题目(原问题)和合作学习小组的同学们交流,如图①,△ACB 和△∠CDE 均为等腰三角形.CA =CB ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE .点A 、D 、E 在同一条直线上,连接BE .求证:∠CDE =∠BCE +∠CBE . 问题发现:小华说:我做过一道类似的题目:如图②,△ACB 和△CDE 均为等边三角形,其他条件不变,求∠AEB 的度数. (1)请聪明的你完成小雪的题目要求并直接写出小华的题目要求.拓展研究:(2)如图③,△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形,∠ACB =∠DCE =90°,点A 、D 、E 在同一条直线上,CF 为△DCE 中DE 边上的高,连接BE .请求∠AEB 的度数及线段CF 、AE 、BE 之间的数量关系,并说明理由.【答案】(1)小雪的题目:证明:ACB DCE ∠=∠ACD BCE ∠∠∴=在ADC 和DCE 中,CA CB ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()ADC BEC SAS ∴≅△△CAD CBE ∴∠=∠又ACD BCE ∠=∠,CDE CAD ACD ∠=∠+∠CDE CBE BCE ∴∠=∠+∠;小华的题目:解:ACB DCE ∠=∠ACD BCE ∠∠∴=在ADC 和DCE 中,CA CB ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()ADC BEC SAS ∴≅△△ADC BEC ∠∠∴= CDE 为等边三角形60CDE CED ∴∠=∠=︒ 又点A 、D 、E 在同一条直线上120ADC BEC ∴∠=∠=︒60AEB BEC CED ∴∠=∠-∠=︒(2)∠AEB =90︒;2AE BE CF =+;理由如下:△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形,,,9045AC BC CD CE ACB DCE CDE CED ∴==∠=∠=︒∠=∠=︒,,ACB DCB DCE DCB ∴∠-∠=∠-∠即ACD BCE ∠=∠在ADC 和DCE 中,CA CB ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()ADC BEC SAS ∴≅△△,BE AD BEC ADC ∴=∠=∠,点A 、D 、E 在同一直线上∴∠=︒-︒=︒ADC18045135∴∠=︒BEC135∴∠=∠-∠=︒-︒=︒AEB BEC CED1354590,∠=︒=⊥DCE CD CE CF DE90,∴==CF DF EF∴=+=DE DF EF CF2∴=+=+.AE AD DE BE CF2【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质、等腰三角形的性质、等边三角形的性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.。

人教版八年级上册数学 期末试卷(培优篇)(Word版 含解析)

人教版八年级上册数学 期末试卷(培优篇)(Word版 含解析)

人教版八年级上册数学 期末试卷(培优篇)(Word 版 含解析)一、八年级数学全等三角形解答题压轴题(难)1.如图1所示,已知点D 在AC 上,ADE ∆和ABC ∆都是等腰直角三角形,点M 为EC 的中点.(1)求证:BMD ∆为等腰直角三角形;(2)将ADE ∆绕点A 逆时针旋转45︒,如图2所示,(1)中的“BMD ∆为等腰直角三角形”是否仍然成立?请说明理由;(3)将ADE ∆绕点A 逆时针旋转一定的角度,如图3所示,(1)中的“BMD ∆为等腰直角三角形”成立吗?请说明理由.【答案】(1)详见解析;(2)是,证明详见解析;(3)成立,证明详见解析.【解析】【分析】()1根据等腰直角三角形的性质得出45ACB BAC ∠∠==,90ADE EBC EDC ∠∠∠===,推出BM DM =,BM CM =,DM CM =,推出BCM MBC ∠∠=,ACM MDC ∠∠=,求出22290BMD BCM ACM BCA ∠∠∠∠=+==即可.()2延长ED 交AC 于F ,求出12DM FC =,//DM FC ,DEM NCM ∠=,根据ASA 推出EDM ≌CNM ,推出DM BM =即可.()3过点C 作//CF ED ,与DM 的延长线交于点F ,连接BF ,推出MDE ≌MFC ,求出DM FM =,DE FC =,作AN EC ⊥于点N ,证BCF ≌BAD ,推出BF BD =,DBA CBF ∠∠=,求出90DBF ∠=,即可得出答案.【详解】()1证明:ABC 和ADE 都是等腰直角三角形,45ACB BAC ∠∠∴==,90ADE EBC EDC ∠∠∠===点M 为EC 的中点,12BM EC ∴=,12DM EC =, BM DM ∴=,BM CM =,DM CM =,BCM MBC ∠∠∴=,DCM MDC ∠∠=,2BME BCM MBC BCE ∠∠∠∠∴=+=,同理2DME ACM∠∠=,22224590 BMD BCM ACM BCA∠∠∠∠∴=+==⨯= BMD∴是等腰直角三角形.()2解:如图2,BDM是等腰直角三角形,理由是:延长ED交AC于F,ADE和ABC△是等腰直角三角形,45BAC EAD∠∠∴==,AD ED⊥,ED DF∴=,M为EC中点,EM MC∴=,12DM FC∴=,//DM FC,45BDN BND BAC∠∠∠∴===,ED AB⊥,BC AB⊥,//ED BC∴,DEM NCM∠∴=,在EDM和CNM中DEM NCMEM CMEMD CMN∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩EDM∴≌()CNM ASA,DM MN∴=,BM DN∴⊥,BMD∴是等腰直角三角形.()3BDM是等腰直角三角形,理由是:过点C作//CF ED,与DM的延长线交于点F,连接BF,可证得MDE ≌MFC ,DM FM ∴=,DE FC =,AD ED FC ∴==,作AN EC ⊥于点N ,由已知90ADE ∠=,90ABC ∠=,可证得DEN DAN ∠∠=,NAB BCM ∠∠=,//CF ED ,DEN FCM ∠∠∴=,BCF BCM FCM NAB DEN NAB DAN BAD ∠∠∠∠∠∠∠∠∴=+=+=+=, BCF ∴≌BAD ,BF BD ∴=,DBA CBF ∠∠=,90DBF DBA ABF CBF ABF ABC ∠∠∠∠∠∠∴=+=+==,DBF ∴是等腰直角三角形,点M 是DF 的中点,则BMD 是等腰直角三角形,【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的性质和判定,直角三角形斜边上中线性质的应用,在本题中需要作辅助线来证明,难度较大.2.如图,AB=12cm ,AC ⊥AB ,BD ⊥AB ,AC=BD=9cm ,点P 在线段AB 上以3 cm/s 的速度,由A 向B 运动,同时点Q 在线段BD 上由B 向D 运动.(1)若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,当运动时间t=1(s ),△ACP 与△BPQ 是否全等?说明理由,并直接判断此时线段PC 和线段PQ 的位置关系;(2)将 “AC ⊥AB ,BD ⊥AB ”改为“∠CAB=∠DBA ”,其他条件不变.若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能使△ACP 与△BPQ 全等. (3)在图2的基础上延长AC ,BD 交于点E ,使C ,D 分别是AE ,BE 中点,若点Q 以(2)中的运动速度从点B 出发,点P 以原来速度从点A 同时出发,都逆时针沿△ABE 三边运动,求出经过多长时间点P 与点Q 第一次相遇.【答案】(1)△ACP ≌△BPQ ,理由见解析;线段PC 与线段PQ 垂直(2)1或32(3)9s 【解析】【分析】(1)利用SAS 证得△ACP ≌△BPQ ,得出∠ACP=∠BPQ ,进一步得出∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°得出结论即可;(2)由△ACP ≌△BPQ ,分两种情况:①AC=BP ,AP=BQ ,②AC=BQ ,AP=BP ,建立方程组求得答案即可.(3)因为V Q <V P ,只能是点P 追上点Q ,即点P 比点Q 多走PB+BQ 的路程,据此列出方程,解这个方程即可求得.【详解】(1)当t=1时,AP=BQ=3,BP=AC=9,又∵∠A=∠B=90°,在△ACP 与△BPQ 中,AP BQ A B AC BP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACP ≌△BPQ (SAS ),∴∠ACP=∠BPQ ,∴∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°,∠CPQ=90°,则线段PC 与线段PQ 垂直.(2)设点Q 的运动速度x,①若△ACP ≌△BPQ ,则AC=BP ,AP=BQ ,912t t xt=-⎧⎨=⎩, 解得31t x =⎧⎨=⎩, ②若△ACP ≌△BPQ ,则AC=BQ ,AP=BP ,912xt t t =⎧⎨=-⎩解得632t x =⎧⎪⎨=⎪⎩, 综上所述,存在31t x =⎧⎨=⎩或632t x =⎧⎪⎨=⎪⎩使得△ACP 与△BPQ 全等. (3)因为V Q <V P ,只能是点P 追上点Q ,即点P 比点Q 多走PB+BQ 的路程,设经过x 秒后P 与Q 第一次相遇,∵AC=BD=9cm ,C ,D 分别是AE ,BD 的中点;∴EB=EA=18cm.当V Q =1时,依题意得3x=x+2×9,解得x=9;当V Q=32时,依题意得3x=32x+2×9,解得x=12.故经过9秒或12秒时P与Q第一次相遇.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是熟练的掌握一元一次方程的性质与运算.3.如图,在△ABC中,∠ABC为锐角,点D为直线BC上一动点,以AD为直角边且在AD 的右侧作等腰直角三角形ADE,∠DAE=90°,AD=AE.(1)如果AB=AC,∠BAC=90°.①当点D在线段BC上时,如图1,线段CE、BD的位置关系为___________,数量关系为___________②当点D在线段BC的延长线上时,如图2,①中的结论是否仍然成立,请说明理由.(2)如图3,如果AB≠AC,∠BAC≠90°,点D在线段BC上运动.探究:当∠ACB多少度时,CE⊥BC?请说明理由.【答案】(1)①垂直,相等.②都成立,理由见解析;(2)45°,理由见解析【解析】【分析】(1)①根据∠BAD=∠CAE,BA=CA,AD=AE,运用“SAS”证明△ABD≌△ACE,根据全等三角形性质得出对应边相等,对应角相等,即可得到线段CE、BD之间的关系;②先根据“SAS”证明△ABD≌△ACE,再根据全等三角形性质得出对应边相等,对应角相等,即可得到①中的结论仍然成立;(2)先过点A作AG⊥AC交BC于点G,画出符合要求的图形,再结合图形判定△GAD≌△CAE,得出对应角相等,即可得出结论.【详解】(1):(1)CE与BD位置关系是CE⊥BD,数量关系是CE=BD.理由:如图1,∵∠BAD=90°-∠DAC,∠CAE=90°-∠DAC,∴∠BAD=∠CAE.又 BA=CA,AD=AE,∴△ABD≌△ACE (SAS)∴∠ACE=∠B=45°且 CE=BD.∵∠ACB=∠B=45°,∴∠ECB=45°+45°=90°,即 CE⊥BD.故答案为垂直,相等;②都成立,理由如下:∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC,∴∠BAD=∠CAE,在△DAB与△EAC中,AD AEBAD CAEAB AC⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===∴△DAB≌△EAC,∴CE=BD,∠B=∠ACE,∴∠ACB+∠ACE=90°,即CE⊥BD;(2)当∠ACB=45°时,CE⊥BD(如图).理由:过点A作AG⊥AC交CB的延长线于点G,则∠GAC=90°,∵∠ACB=45°,∠AGC=90°﹣∠ACB,∴∠AGC=90°﹣45°=45°,∴∠ACB=∠AGC=45°,∴AC=AG,在△GAD与△CAE中,AC AGDAG EACAD AE⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===∴△GAD≌△CAE,∴∠ACE=∠AGC=45°,∠BCE=∠ACB+∠ACE=45°+45°=90°,即CE⊥B C.4.如图1,在ABC∆中,ACB∠是直角,60B∠=︒,AD、CE分别是BAC∠、BCA∠的平分线,AD 、CE 相交于点F .(1)求出AFC ∠的度数;(2)判断FE 与FD 之间的数量关系并说明理由.(提示:在AC 上截取CG CD =,连接FG .)(3)如图2,在△ABC ∆中,如果ACB ∠不是直角,而(1)中的其它条件不变,试判断线段AE 、CD 与AC 之间的数量关系并说明理由.【答案】(1)∠AFC =120°;(2)FE 与FD 之间的数量关系为:DF =EF .理由见解析;(3)AC =AE+CD .理由见解析.【解析】【分析】(1)根据三角形的内角和性质只要求出∠FAC ,∠ACF 即可解决问题;(2)根据在图2的 AC 上截取CG=CD ,证得△CFG ≌△CFD (SAS),得出DF= GF ;再根据ASA 证明△AFG ≌△AFE ,得EF=FG ,故得出EF=FD ;(3)根据(2) 的证明方法,在图3的AC 上截取AG=AE ,证得△EAF ≌△GAF (SAS)得出∠EFA=∠GFA ;再根据ASA 证明△FDC ≌△FGC ,得CD=CG 即可解决问题.【详解】(1)解:∵∠ACB =90°,∠B =60°,∴∠BAC =90°﹣60°=30°,∵AD 、CE 分别是∠BAC 、∠BCA 的平分线,∴∠FAC =15°,∠FCA =45°,∴∠AFC =180°﹣(∠FAC+∠ACF )=120°(2)解:FE 与FD 之间的数量关系为:DF =EF . 理由:如图2,在AC 上截取CG =CD ,∵CE 是∠BCA 的平分线,∴∠DCF =∠GCF ,在△CFG 和△CFD 中,CG CDDCF GCFCF CF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CFG≌△CFD(SAS),∴DF=GF.∠CFD=∠CFG由(1)∠AFC=120°得,∴∠CFD=∠CFG=∠AFE=60°,∴∠AFG=60°,又∵∠AFE=∠CFD=60°,∴∠AFE=∠AFG,在△AFG和△AFE中,AFE AFGAF AFEAF GAF∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△AFG≌△AFE(ASA),∴EF=GF,∴DF=EF;(3)结论:AC=AE+CD.理由:如图3,在AC上截取AG=AE,同(2)可得,△EAF≌△GAF(SAS),∴∠EFA=∠GFA,AG=AE∵∠BAC+∠BCA=180°-∠B=180°-60°=120°∴∠AFC=180°﹣(∠FAC+∠FCA)=180°-12(∠BAC+∠BCA)=180°-12×120°=120°,∴∠EFA=∠GFA=180°﹣120°=60°=∠DFC,∴∠CFG=∠CFD=60°,同(2)可得,△FDC≌△FGC(ASA),∴CD=CG,∴AC=AG+CG=AE+CD.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质的运用,全等三角形的判定和性质是证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造全等三角形.5.综合实践如图①,90,,,ACB AC BC AD CE BE CE ∠=︒=⊥⊥,垂足分别为点D E 、,2.5, 1.7AD cm DE cm ==.(1)求BE 的长;(2)将CE 所在直线旋转到ABC ∆的外部,如图②,猜想AD DE BE 、、之间的数量关系,直接写出结论,不需证明;(3)如图③,将图①中的条件改为:在ABC ∆中,,AC BC D C E =、、三点在同一直线上,并且BEC ADC BCA α∠=∠=∠=,其中α为任意钝角.猜想AD DE BE 、、之间的数量关系,并证明你的结论.【答案】(1)0.8cm;(2)DE=AD+BE;(3)DE=AD+BE ,证明见解析.【解析】【分析】(1)本小题只要先证明ACD CBE ≅,得到AD CE =,CD BE =,再根据2.5, 1.7AD cm DE cm ==,CD CE DE =-,易求出BE 的值;(2)先证明ACD CBE ≅,得到AD CE =,CD BE =,由图②ED=EC+CD ,等量代换易得到AD DE BE 、、之间的关系;(3)本题先证明EBC DCA ∠=∠,然后运用“AAS”定理判定BEC CDA ≅,从而得到,BE CD EC AD ==,再结合图③中线段ED 的特点易找到AD DE BE 、、之间的数量关系.【详解】解:(1)∵,AD CD BE CE ⊥⊥∴90ADC E ︒∠=∠=∴90ACD DAC ︒∠+∠=∵90ACB ︒∠=∴90ACD BCE ︒∠+∠=∴ACD BCE ∠=∠在ACD 与CBE △中,90ADC E ACD BCEAC BC ︒⎧∠=∠=⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ACD CBE ≅∴,AD CE CD BE ==又∵ 2.5, 1.7AD cm DE cm ==, 2.5 1.70.8()CD CE DE AD DE cm =-=-=-= ∴0.8BE cm =(2)∵,AD CD BE CE ⊥⊥∴90ADC E ︒∠=∠=∴90ACD DAC ︒∠+∠=∴90ACB ︒∠=∴90ACD BCE ︒∠+∠=∴ACD BCE ∠=∠在ACD 与CBE △中,90ADC E ACD BCE AC BC ︒⎧∠=∠=⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ACD CBE ≅∴,AD CE CD BE ==又∵ED EC CD =+∴ED AD BE =+(3)∵BEC ADC BCA α∠=∠=∠=∴180BCE ACD a ︒∠+∠=-180BCE BCE a ︒∠+∠=-∴ACD BCE ∠=∠在ACD 与CBE △中, ADC E a ACD BCE AC BC ∠=∠=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ACD CBE ≅∴,AD CE CD BE ==又∵ED EC CD =+∴ED AD BE =+【点睛】本题考查的知识点是全等三角形的判定,确定一种判定定理,根据已知条件找到判定全等所需要的边相等或角相等的条件是解决这类题的关键.6.如图1,在ABC∆中,90ACB∠=,AC BC=,直线MN经过点C,且AD MN⊥于点D,BE MN⊥于点E.易得DE AD BE=+(不需要证明).(1)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,其余条件不变,你认为上述结论是否成立?若成立,写出证明过程;若不成立,请写出此时DE AD BE、、之间的数量关系,并说明理由;(2)当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,其余条件不变,请直接写出此时DE AD BE、、之间的数量关系(不需要证明).【答案】(1) 不成立,DE=AD-BE,理由见解析;(2) DE=BE-AD【解析】【分析】(1)DE、AD、BE之间的数量关系是DE=AD-BE.由垂直的性质可得到∠CAD=∠BCE,证得△ACD≌△CBE,得到AD=CE,CD=BE,即有DE=AD-BE;(2)DE、AD、BE之间的关系是DE=BE-AD.证明的方法与(1)一样.【详解】(1)不成立.DE、AD、BE之间的数量关系是DE=AD-BE,理由如下:如图,∵∠ACB=90°,BE⊥CE,AD⊥CE,AC CB=,∴∠ACD+∠CAD=90°,又∠ACD+∠BCE=90°,∴∠CAD=∠BCE,在△ACD和△CBE中,90ADC CEBCAD BCEAC CB∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD≌△CBE(AAS),∴AD=CE,CD=BE,∴DE=CE-CD=AD-BE;(2)结论:DE=BE-AD.∵∠ACB=90°,BE⊥CE,AD⊥CE,AC CB=,∴∠ACD+∠CAD=90°,又∠ACD+∠BCE=90°,∴∠CAD=∠BCE,在△ACD和△CBE中,90ADC CEBCAD BCEAC CB∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADC≌△CEB(AAS),∴AD=CE,DC=BE,∴DE=CD-CE=BE-AD.【点睛】本题考查了旋转的性质、直角三角形全等的判定与性质,旋转前后两图形全等,对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心的连线段所夹的角等于旋转角.7.(1)在等边三角形ABC中,①如图①,D,E分别是边AC,AB上的点,且AE CD=,BD与EC交于点F,则BFE∠的度数是___________度;②如图②,D,E分别是边AC,BA延长线上的点,且AE CD=,BD与EC的延长线交于点F ,此时BFE ∠的度数是____________度;(2)如图③,在ABC ∆中,AC BC =,ACB ∠是锐角,点O 是AC 边的垂直平分线与BC 的交点,点D ,E 分别在AC ,OA 的延长线上,且AE CD =,BD 与EC 的延长线交于点F ,若ACB α∠=,求BFE ∠的大小(用含法α的代数式表示).【答案】(1)60;(2)60;(3)BFE α∠=【解析】【分析】(1)①只要证明△ACE ≌△CBD ,可得∠ACE=∠CBD ,推出∠BFE=∠CBD+∠BCF=∠ACE+∠BCF=∠BCA=60°;②只要证明△ACE ≌△CBD ,可得∠ACE=∠CBD=∠DCF ,即可推出∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA=60°;(2)只要证明△AEC ≌△CDB ,可得∠E=∠D ,即可推出∠BFE=∠D+∠DCF=∠E+∠ECA=∠OAC=α.【详解】解:(1)①如图①中,∵△ABC 是等边三角形,∴AC=CB ,∠A=∠BCD=60°,∵AE=CD ,∴△ACE ≌△CBD ,∴∠ACE=∠CBD ,∴∠BFE=∠CBD+∠BCF=∠ACE+∠BCF=∠BCA=60°.故答案为60;②如图②,∵△ABC 是等边三角形,∴AC=CB ,∠A=∠BCD=60°,∴∠CAE=∠BCD=′120°∴△ACE≌△CBD,∴∠ACE=∠CBD=∠DCF,∴∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA=60°.故答案为60;(2)如图③中,图③点O是AC边的垂直平分线与BC的交点,∴=,OC OA∴∠=∠=OAC ACOα=-,∴∠=∠︒EAC DCBα180=,AE CDAC BC=,∴∆≅∆,AEC CDB∴∠=∠,E D∴∠=∠+∠=∠+∠=∠=.BFE D DCF E ECA OACα【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质和等腰三角形的性质和判定以及等边三角形的性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.8.操作发现:如图,已知△ABC和△ADE均为等腰三角形,AB=AC,AD=AE,将这两个三角形放置在一起,使点B,D,E在同一直线上,连接CE.(1)如图1,若∠ABC=∠ACB=∠ADE=∠AED=55°,求证:△BAD≌△CAE;(2)在(1)的条件下,求∠BEC的度数;拓广探索:(3)如图2,若∠CAB=∠EAD=120°,BD=4,CF为△BCE中BE边上的高,请直接写出EF的长度.【答案】(1)见解析;(2)70°;(3)2【解析】(1)根据SAS证明△BAD≌△CAE即可.(2)利用全等三角形的性质解决问题即可.(3)同法可证△BAD≌△CAE,推出EC=BD=4,由∠BEC=∠BAC=120°,推出∠FCE=30°即可解决问题.【详解】(1)证明:如图1中,∵∠ABC=∠ACB=∠ADE=∠AED,∴∠EAD=∠CAB,∴∠EAC=∠DAB,∵AE=AD,AC=AB,∴△BAD≌△CAE(SAS).(2)解:如图1中,设AC交BE于O.∵∠ABC=∠ACB=55°,∴∠BAC=180°﹣110°=70°,∵△BAD≌△CAE,∴∠ABO=∠ECO,∵∠EOC=∠AOB,∴∠CEO=∠BAO=70°,即∠BEC=70°.(3)解:如图2中,∵∠CAB=∠EAD=120°,∴∠BAD=∠CAE,∵AB=AC,AD=AE,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠BAD=∠ACE,BD=EC=4,同理可证∠BEC=∠BAC=120°,∴∠FEC=60°,∵CF⊥EF,∴∠F=90°,∴∠FCE=30°,∴EF=12EC=2.【点睛】本题属于三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.9.已知点P是线段MN上一动点,分别以PM,PN为一边,在MN的同侧作△APM,△BPN,并连接BM,AN.(Ⅰ)如图1,当PM=AP,PN=BP且∠APM=∠BPN=90°时,试猜想BM,AN之间的数量关系与位置关系,并证明你的猜想;(Ⅱ)如图2,当△APM,△BPN都是等边三角形时,(Ⅰ)中BM,AN之间的数量关系是否仍然成立?若成立,请证明你的结论;若不成立,试说明理由.(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,连接AB得到图3,当PN=2PM时,求∠PAB度数.【答案】(1)BM=AN,BM⊥AN.(2)结论成立.(3)90°.【解析】【分析】(1)根据已知条件可证△MBP≌△ANP,得出MB=AN,∠PAN=∠PMB,再延长MB交AN于点C,得出MCN90∠=︒,因此有BM⊥AN;(2)根据所给条件可证△MPB≌△APN,得出结论BM=AN;(3)取PB的中点C,连接AC,AB,通过已知条件推出△APC为等边三角形,∠PAC=∠PCA=60°,再由CA=CB,进一步得出∠PAB的度数.【详解】解:(Ⅰ)结论:BM=AN,BM⊥AN.理由:如图1中,∵MP=AP,∠APM=∠BPN=90°,PB=PN,∴△MBP≌△ANP(SAS),∴MB=AN.延长MB交AN于点C.∵△MBP≌△ANP,∴∠PAN=∠PMB,∵∠PAN+∠PNA=90°,∴∠PMB+∠PNA=90°,∴∠MCN=180°﹣∠PMB﹣∠PNA=90°,∴BM⊥AN.(Ⅱ)结论成立理由:如图2中,∵△APM,△BPN,都是等边三角形∴∠APM=∠BPN=60°∴∠MPB=∠APN=120°,又∵PM=PA,PB=PN,∴△MPB≌△APN(SAS)∴MB=AN.(Ⅲ)如图3中,取PB的中点C,连接AC,AB.∵△APM,△PBN都是等边三角形∴∠APM=∠BPN=60°,PB=PN∵点C是PB的中点,且PN=2PM,∴2PC=2PA=2PM=PB=PN,∵∠APC=60°,∴△APC为等边三角形,∴∠PAC=∠PCA=60°,又∵CA=CB,∴∠CAB=∠ABC=30°,∴∠PAB=∠PAC+∠CAB=90°.【点睛】本题是一道关于全等三角形的综合性题目,充分考查了学生对全等三角形的判定定理及其性质的应用的能力,此类题目常常需要数形结合,借助辅助线才得以解决,因此,作出合理正确的辅助线是解题的关键.10.如图1,在等边△ABC中,E、D两点分别在边AB、BC上,BE=CD,AD、CE相交于点F.(1)求∠AFE的度数;(2)过点A作AH⊥CE于H,求证:2FH+FD=CE;(3)如图2,延长CE至点P,连接BP,∠BPC=30°,且CF=29CP,求PFAF的值.(提示:可以过点A作∠KAF=60°,AK交PC于点K,连接KB)【答案】(1)∠AFE=60°;(2)见解析;(3)7 5【解析】【分析】(1)通过证明BCE CAD≌得到对应角相等,等量代换推导出60AFE∠=︒;(2)由(1)得到60AFE∠=︒,CE AD=则在Rt AHF△中利用30°所对的直角边等于斜边的一半,等量代换可得;(3)通过在PF上取一点K使得KF=AF,作辅助线证明ABK和ACF全等,利用对应边相等,等量代换得到比值.(通过将ACF顺时针旋转60°也是一种思路.)【详解】(1)解:如图1中.∵ABC为等边三角形,∴AC=BC,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,在BCE和CAD中,60BE CDCBE ACDBC CA=⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴BCE CAD≌(SAS),∴∠BCE=∠DAC,∵∠BCE+∠ACE=60°,∴∠DAC+∠ACE=60°,∴∠AFE=60°.(2)证明:如图1中,∵AH⊥EC,∴∠AHF=90°,在Rt△AFH中,∵∠AFH=60°,∴∠FAH=30°,∴AF=2FH,∵EBC DCA≌,∴EC=AD,∵AD=AF+DF=2FH+DF,∴2FH+DF=EC.(3)解:在PF上取一点K使得KF=AF,连接AK、BK,∵∠AFK =60°,AF =KF ,∴△AFK 为等边三角形,∴∠KAF =60°,∴∠KAB =∠FAC , 在ABK 和ACF 中,AB AC KAB ACF AK AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ ABK ACF ≌(SAS ),BK CF =∴∠AKB =∠AFC =120°,∴∠BKE =120°﹣60°=60°,∵∠BPC =30°,∴∠PBK =30°,∴29BK CF PK CP ===, ∴79PF CP CF CP =-=, ∵45()99AF KF CP CF PK CP CP CP ==-+=-= ∴779559CP PF AF CP == . 【点睛】掌握等边三角形、直角三角形的性质,及三角形全等的判定通过一定等量代换为本题的关键.二、八年级数学 轴对称解答题压轴题(难)11.在梯形ABCD 中,//AD BC ,90B ∠=︒,45C ∠=︒,8AB =,14BC =,点E 、F 分别在边AB 、CD 上,//EF AD ,点P 与AD 在直线EF 的两侧,90EPF ∠=︒,PE PF =,射线EP 、FP 与边BC 分别相交于点M 、N ,设AE x =,MN y =.(1)求边AD的长;(2)如图,当点P在梯形ABCD内部时,求关于x的函数解析式,并写出定义域;(3)如果MN的长为2,求梯形AEFD的面积.【答案】(1)6;(2)y=-3x+10(1≤x<103);(2)1769或32【解析】【分析】(1)如下图,利用等腰直角三角形DHC可得到HC的长度,从而得出HB的长,进而得出AD的长;(2)如下图,利用等腰直角三角形的性质,可得PQ、PR的长,然后利用EB=PQ+PR得去x、y的函数关系,最后根据图形特点得出取值范围;(3)存在2种情况,一种是点P在梯形内,一种是在梯形外,分别根y的值求出x的值,然后根据梯形面积求解即可.【详解】(1)如下图,过点D作BC的垂线,交BC于点H∵∠C=45°,DH⊥BC∴△DHC是等腰直角三角形∵四边形ABCD是梯形,∠B=90°∴四边形ABHD是矩形,∴DH=AB=8∴HC=8∴BH=BC-HC=6∴AD=6(2)如下图,过点P作EF的垂线,交EF于点Q,反向延长交BC于点R,DH与EF交于点G∵EF ∥AD,∴EF ∥BC ∴∠EFP=∠C=45° ∵EP ⊥PF∴△EPF 是等腰直角三角形同理,还可得△NPM 和△DGF 也是等腰直角三角形 ∵AE=x∴DG=x=GF,∴EF=AD+GF=6+x ∵PQ ⊥EF,∴PQ=QE=QF ∴PQ=()162x + 同理,PR=12y ∵AB=8,∴EB=8-x ∵EB=QR∴8-x=()11622x y ++ 化简得:y=-3x+10∵y >0,∴x <103当点N 与点B 重合时,x 可取得最小值则BC=NM+MC=NM+EF=-3x+10+614x +=,解得x=1 ∴1≤x <103(3)情况一:点P 在梯形ABCD 内,即(2)中的图形 ∵MN=2,即y=2,代入(2)中的关系式可得:x=83=AE ∴188176662339ABCD S ⎛⎫=⨯++⨯= ⎪⎝⎭梯形 情况二:点P 在梯形ABCD 外,图形如下:与(2)相同,可得y=3x -10 则当y=2时,x=4,即AE=4 ∴()16644322ABCD S =⨯++⨯=梯形 【点睛】本题考查了等腰直角三角形、矩形的性质,难点在于第(2)问中确定x 的取值范围,需要一定的空间想象能力.12.如图,在等腰直角ABC △中,AB AC =,90BAC ∠=︒,点D 是ABC △ 内一点,连接 AD ,AE AD ⊥ 且 AE AD =,连接 BD 、CE 交于点 F . (1)如图 1,求BFC ∠的度数;(2)如图 2,连接ED 交 BC 于点 G ,连接 AG ,若 AG 平分BAD ∠,求证:2EAC EDF ∠=∠;(3)如图 3,在(2)的条件下,BF 交 AG 、AC 分别于点M 、N ,DH AM ⊥,连接 HN ,若ADN ∆的面积与DHN 的面积差为 6,6DF =,求四边形 AMFE 的面积.【答案】(1)∠BFC =90°;(2)见解析;(3)20AMFE S =四边形. 【解析】 【分析】(1)根据SAS 证明ABD ACE ≌,所以ABD ACF ∠=∠,所以90BFC BAC ∠=∠=︒.(2)根据题意先求出180ABG ADG ∠+∠=︒,在AB 上截取AK AD =,连接KG ,由AKG ADG ≌,180BKG AKG ∠+∠=︒,可证得BKG KBG ∠=∠,GB GK DG ==,所以DBG BDG EDF α∠=∠=∠=, 因为2CAE BAD α∠=∠=,所以2CAE EDF ∠=∠.(3)根据题意和(2)中结论先证明AD AN AE ==,过 A 作BF 、CE 垂线,垂足分别为R 、T , 连接AF ,证明ANR AET ≌,所以AR AT =,然后根据等腰三角形的性质可得出DM FN =,过点H 作HP FM ⊥,垂足为P ,所以HP PM DP ==,设DP x =,DR y =,所以ADN DHN S S ∆∆-=1122DN AR DN HP ⋅⋅-⋅ ()6y x y =+=,226DF x y =+=,求出x ,y ,不难得到AEF ANF ADM S S S ∆∆∆===4,然后可得20AMFE S =四边形. 【详解】(1)因为ABC 是等腰直角三角形,所以AB AC =,90BAC DAE ∠=︒=∠, 所以BAD CAE ∠=∠,因为AD AE =,所以ABD ACE ≌,所以ABD ACF ∠=∠,所以90BFC BAC ∠=∠=︒.(2)因为AD AE =,90DAE ∠=︒,所以45AED ACG ∠=︒=∠,所以CAE CGE ∠=∠,由(1)知:BAD CAE ∠=∠,所以BAD CGD ∠=∠,设2BAD CGD α∠==∠, 所以1802BGD α∠=︒-,所以180BAD BGD ∠+∠=︒, 所以180ABG ADG ∠+∠=︒, 因为AG 平分BAD ∠,所以BAG DAG α∠=∠=, 在AB 上截取AK AD =,连接KG ,因为AG AG =,所以AKG ADG ≌,所以AKG ADG ∠=∠,DG KG =, 因为180BKG AKG ∠+∠=︒,所以BKG KBG ∠=∠,所以GB GK DG ==,所以DBG BDG EDF α∠=∠=∠=, 因为2CAE BAD α∠=∠=,所以2CAE EDF ∠=∠.(3)由(2)知:BAG DBG α∠=∠=,因为90BAC ∠=︒,45ABC ∠=︒,所以45ABN α∠=︒-,因为2BAD α∠=,所以45ADN α∠=︒+,因为902DAN α∠=︒-,所以45AND ADN α∠=︒+=∠,所以AD AN =,因为AD AE =,所以AE AN =, 过 A 作BF 、CE 垂线,垂足分别为R 、T , 连接AF ,因为45ACE ABD α∠=∠=︒-,2CAE α∠=,所以45AET ANR α∠=︒+=∠, 因为AE AN =,所以ANR AET ≌,所以AR AT =,所以FA 平分BFT ∠, 所以45AFN AFE ∠=∠=︒,因为45AMN ∠=︒,所以AFM AMF ∠=∠,所以AF AM =,所以FR MR =,因为DR RN =,所以DM FN =,过点H 作HP FM ⊥,垂足为P , 因为45AMN ∠=︒,90DHM ∠=︒,所以45MHP DHP HDP ∠=∠=∠=︒,所以HP PM DP ==,设DP x =,所以2DM FN x ==,设DR y =,所以2DN y =,所以2MR x y =+,因为45MAR ∠=︒,所以2AR MR x y ==+,所以ADN DHN S S ∆∆-=1122DN AR DN HP ⋅⋅-⋅ ()6y x y =+=,因为226DF x y =+=,所以3x y +=,所以2y =,1x =,因为AF AF =,ANF AEF ∠=∠,所以AEF ANF ≌,所以FN EF =,因为AR AT =,所以AEF ANF ADM S S S ∆∆∆==,因为142ADM S DM AR ∆=⋅⋅=, 所以20ADM ADN ANF AEF AMFE S S S S S ∆∆∆∆=+++=四边形.【点睛】本题是三角形综合题,考查了等腰三角形的性质、三角形内角和定理、全等三角形的判定和性质等知识点,解题的难点在于学会添加常用辅助线,构造三角形全等解决问题,属于中考压轴题.13.再读教材:宽与长的比是5-12(约为0.618)的矩形叫做黄金矩形,黄金矩形给我们以协调,匀称的美感.世界各国许多著名的建筑.为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计,下面我们用宽为2的矩形纸片折叠黄金矩形.(提示; MN=2)第一步,在矩形纸片一端.利用图①的方法折出一个正方形,然后把纸片展平.第二步,如图②.把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平.第三步,折出内侧矩形的对角线 AB,并把 AB折到图③中所示的AD处,第四步,展平纸片,按照所得的点D折出 DE,使 DE⊥ND,则图④中就会出现黄金矩形,问题解决:(1)图③中AB=________(保留根号);(2)如图③,判断四边形 BADQ的形状,并说明理由;(3)请写出图④中所有的黄金矩形,并选择其中一个说明理由.(4)结合图④.请在矩形 BCDE中添加一条线段,设计一个新的黄金矩形,用字母表示出来,并写出它的长和宽.【答案】(15(2)见解析;(3)见解析; (4) 见解析.【解析】分析:(1)由勾股定理计算即可;(2)根据菱形的判定方法即可判断;(3)根据黄金矩形的定义即可判断;(4)如图④﹣1中,在矩形BCDE上添加线段GH,使得四边形GCDH为正方形,此时四边形BGHE为所求是黄金矩形.详解:(1)如图3中.在Rt△ABC中,AB22AC BC+2212+55(2)结论:四边形BADQ是菱形.理由如下:如图③中,∵四边形ACBF 是矩形,∴BQ ∥AD .∵AB ∥DQ ,∴四边形ABQD 是平行四边形,由翻折可知:AB =AD ,∴四边形ABQD 是菱形.(3)如图④中,黄金矩形有矩形BCDE ,矩形MNDE .∵AD =5.AN =AC =1,CD =AD ﹣AC =5﹣1. ∵BC =2,∴CD BC =51-,∴矩形BCDE 是黄金矩形. ∵MN DN =15+=51-,∴矩形MNDE 是黄金矩形. (4)如图④﹣1中,在矩形BCDE 上添加线段GH ,使得四边形GCDH 为正方形,此时四边形BGHE 为所求是黄金矩形.长GH 51,宽HE =35点睛:本题考查了几何变换综合题、黄金矩形的定义、勾股定理、翻折变换等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考创新题目.14.已知:AD 是ABC ∆的高,且BD CD =. (1)如图1,求证:BAD CAD ∠=∠;(2)如图2,点E 在AD 上,连接BE ,将ABE ∆沿BE 折叠得到'A BE ∆,'A B 与AC 相交于点F ,若BE=BC ,求BFC ∠的大小;(3)如图3,在(2)的条件下,连接EF ,过点C 作CG EF ⊥,交EF 的延长线于点G ,若10BF =,6EG =,求线段CF 的长.图1. 图2. 图3.【答案】(1)见解析,(2)BFC ∠=60(3)8=CF . 【解析】 【分析】(1)根据等腰三角形三线合一,易得AB=AC ,BAD CAD ∠=∠;(2)在图2中,连接CE ,可证得BCE ∆是等边三角形,60BEC ∠= ,30BED ∠=且由折叠性质可知1'2ABE A BE ABF ∠=∠=∠,可得BFC FAB ABF ∠=∠+∠ ()2BAD ABE =∠+∠ 260BED =∠=;(3)连接CE ,过点E 分别作EH AB ⊥于点H ,EM BF ⊥于点M ,EN AC ⊥于点N ,可证得Rt BEM Rt CEN ∆≅∆,BM CN =,BF FM CF CN -=+,可得线段CF 的长. 【详解】解:(1)证明:如图1,AD BC ⊥,BD CD = AB AC ∴=BAD CAD ∴∠=∠;图1(2)解:在图2中,连接CEED BC ⊥,BD CD = BE CE ∴= 又BE BC = BE CE BC ∴== BCE ∴∆是等边三角形60BEC ∴∠= 30BED ∴∠=由折叠性质可知1'2ABE A BE ABF ∠=∠=∠ 2ABF ABE ∴∠=∠ 由(1)可知2FAB BAE ∠=∠BFC FAB ABF ∴∠=∠+∠ ()2BAD ABE =∠+∠ 223060BED =∠=⨯=图2(3)解:连接CE ,过点E 分别作EH AB ⊥于点H ,EM BF ⊥于点M ,EN AC ⊥于点N'ABE A BE ∠=∠,BAD CAD ∠=∠ EM EH EN ∴== AFE BFE ∴∠=∠ 又60BFC ∠= 60AFE BFE ∴∠=∠=在Rt EFM ∆中,906030FEM ∠=-= 2EF FM ∴=令FM m =,则2EF m = 62FG EG EF m ∴=-=- 同理12FN EF m ==,2124CF FG m ==-在Rt BEM ∆和Rt CEN ∆中,EM EN =,BE CE = Rt BEM Rt CEN ∴∆≅∆BM CN ∴=BF FM CF FN ∴-=+ 10124m m m ∴-=-+ 解得1m = 8CF ∴=图3故答案为(1)见解析,(2)BFC ∠= 60(3)8CF =. 【点睛】本题考查翻折的性质,涉及角平分线的性质、等腰三角形的性质和判定、等边三角形的判定和性质、含30度角的直角三角形、全等三角形的判定和性质等知识点,属于较难的题型.15.已知:等边ABC ∆中.(1)如图1,点M 是BC 的中点,点N 在AB 边上,满足60AMN ∠=︒,求ANBN的值.(2)如图2,点M 在AB 边上(M 为非中点,不与A 、B 重合),点N 在CB 的延长线上且MNB MCB ∠=∠,求证:AM BN =.(3)如图3,点P 为AC 边的中点,点E 在AB 的延长线上,点F 在BC 的延长线上,满足AEP PFC ∠=∠,求BF BEBC-的值. 【答案】(1)3;(2)见解析;(3)32.【解析】【分析】(1)先证明AMB ∆,MBN ∆与MAN ∆均为直角三角形,再根据直角三角形中30所对的直角边等于斜边的一半,证明BM=2BN ,AB=2BM ,最后转化结论可得出BN 与AN 之间的数量关系即得;(2)过点M 作ME ∥BC 交AC 于E ,先证明AM=ME ,再证明MEC ∆与NBM ∆全等,最后转化边即得;(3)过点P 作PM ∥BC 交AB 于M ,先证明M 是AB 的中点,再证明EMP ∆与FCP ∆全等,最后转化边即得.【详解】(1)∵ABC ∆为等边三角形,点M 是BC 的中点∴AM 平分∠BAC ,AM BC ⊥,60B BAC ∠=∠=︒∴30BAM ∠=︒,90AMB ∠=︒∵60AMN ∠=︒∴90AMN BAM ∠+=︒∠,30∠=︒BMN∴90ANM ∠=︒∴18090BNM ANM =︒-=︒∠∠∴在Rt BNM ∆中,2BM BN =在Rt ABM ∆中,2AB BM =∴24AB AN BN BM BN =+==∴3AN BN =即3AN BN=. (2)如下图:过点M 作ME ∥BC 交AC 于E∴∠CME=∠MCB ,∠AEM=∠ACB∵ABC ∆是等边三角形∴∠A=∠ABC=∠ACB=60︒∴60AEM ACB ∠=∠=︒,120MBN =︒∠∴120CEM MBN ∠==︒∠,60AEM A ∠=∠=︒∴AM=ME∵MNB MCB ∠=∠∴∠CME=∠MNB ,MN=MC∴在MEC ∆与NBM ∆中CME MNBCEM MBNMC MN∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()MEC NBM AAS∆∆≌∴ME BN=∴AM BN=(3)如下图:过点P作PM∥BC交AB于M∴AMP ABC=∠∠∵ABC∆是等边三角形∴∠A=∠ABC=∠ACB=60︒,AB AC BC==∴60AMP A==︒∠∠∴AP MP=,180120EMP AMP=︒-=︒∠∠,180120FCP ACB=︒-=︒∠∠∴AMP∆是等边三角形,120EMP FCP==︒∠∠∴AP MP AM==∵P点是AC的中点∴111222AP PC MP AM AC AB BC======∴12AM MB AB==在EMP∆与FCP∆中EMP FCPAEP PFCMP PC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()EMP FCP AAS∆∆≌∴ME FC=∴1322 BF BE FC BC BE ME BC BE MB BC BC BC BC -=+-=+-=+=+=∴3322BCBF BEBC BC-==.【点睛】本题考查全等三角形的判定,等边三角形的性质及判定,通过作等边三角形第三边的平行线构造等边三角形和全等三角形是解题关键,将多个量转化为同一个量是求比值的常用方法.16.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=12BC,点D为BC的中点,AB =DE,BE∥AC.(1)求证:△ABC≌△DEB;(2)连结AD、AE、CE,如图2.①求证:CE是∠ACB的角平分线;②请判断△ABE是什么特殊形状的三角形,并说明理由.【答案】(1)详见解析;(2)①详见解析;②△ABE是等腰三角形,理由详见解析.【解析】【分析】(1)由AC//BE,∠ACB=90°可得∠DBE=90°,由AC=12BC,D是BC中点可得AC=BD,利用HL即可证明△ABC≌△DEB;(2)①由(1)得BE=BC,由等腰直角三角形的性质可得∠BCE=45°,进而可得∠ACE=45°,即可得答案;②根据SAS可证明△ACE≌△DCE,可得AE=DE,由AB=DE可得AE=AB即可证明△ABE是等腰三角形.【详解】(1)∵∠ACB=90°,BE∥AC∴∠CBE=90°∴△ABC和△DEB都是直角三角形∵AC=12BC,点D为BC的中点∴AC=BD又∵AB=DE∴△ABC≌△DEB(H.L.)(2)①由(1)得:△ABC ≌△DEB∴BC=EB又∵∠CBE=90°∴∠BCE=45°∴∠ACE=90°-45°=45°∴∠BCE=∠ACE∴CE 是∠ACB 的角平分线②△ABE 是等腰三角形,理由如下:在△ACE 和△DCE 中AC DC ACE BCE CE CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACE ≌△DCE (SAS ).∴AE=DE又∵AB=DE∴AE=AB∴△ABE 是等腰三角形【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质及等腰三角形的判断与性质,熟练掌握判定定理是解题关键.17.在等边ABC ∆中,点O 在BC 边上,点D 在AC 的延长线上且OA OD =.(1)如图1,若点O 为BC 中点,求COD ∠的度数;(2)如图2,若点O 为BC 上任意一点,求证AD AB BO =+.(3)如图3,若点O 为BC 上任意一点,点D 关于直线BC 的对称点为点P ,连接,AP OP ,请判断AOP ∆的形状,并说明理由.【答案】(1)30;(2)见解析;(3)AOP ∆是等边三角形,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据三角形的等边三角形的性质可求1302CAO BAC ∠=∠=︒且,90AO BC AOC ⊥∠=︒,根据OA OD =,等腰三角形的性质得到D ∠的度数,再通过内角和定理求AOD ∠,即可求出COD ∠的度数.(2)过O 作//OE AB ,OE 交AD 于E 先证明COE ∆为等边三角形,再根据等边三角形的性质求120AEO ∠=︒,120DCO ∠=︒,再证明()AOE DOC AAS ∆≅∆,得到CD EA =,再通过证明得到EA BO =、AB AC =通过,又因为AD AC CD =+,通过等量代换即可得到答案.(3)通过作辅助线先证明()ODF OPF SAS ∆≅∆,得到OP OD =,又因为OA OD =,得到AO=OP ,证得AOP ∆为等腰三角形,如解析辅助线,由(2)可知得AOE DOC ∆≅∆得到AOE DOC ∠=∠,通过角的关系得到60AOP COE ∠=∠=°,即可证得AOP ∆是等边三角形.【详解】(1)∵ABC ∆为等边三角形∴60BAC ∠=︒∵O 为BC 中点∴1302CAO BAC ∠=∠=︒ 且,90AO BC AOC ⊥∠=︒∵OA OD =∴AOD ∆中,30D CAO ∠=∠=︒∴180120AOD D CAO ∠=︒-∠-∠=︒∴30COD AOD AOC ∠=∠-∠=︒(2)过O作//OE AB,OE交AD于E ∵//OE AB∴60EOC ABC∠=∠=︒60CEO CAB∠=∠=︒∴COE∆为等边三角形∴OE OC CE==180120AEO CEO∠=︒-∠=︒180120DCO ACB∠=︒-∠=︒又∵OA OD=∴EAO CDO∠=∠在AOE∆和COD∆中AOE DOCEAO CDOOA OD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()AOE DOC AAS∆≅∆∴CD EA=∵EA AC CE=-BO BC CO=-∴EA BO=∴BO CD=,∵AB AC=,AD AC CD=+∴AD AB BO=+(3)AOP∆为等边三角形证明过程如下:连接,PC PD,延长OC交PD于F∵P D 、关于OC 对称∴,90PF DF PFO DFO =∠=∠=︒在ODF ∆与OPF ∆中,PF DF PFO DFO OF OF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()ODF OPF SAS ∆≅∆∴OP OD =,POC DOC ∠=∠∵OA OD =∴AO=OP∴AOP ∆为等腰三角形过O 作//OE AB ,OE 交AD 于E由(2)得AOE DOC ∆≅∆∴AOE DOC ∠=∠又∵POC DOC ∠=∠∴AOE POF ∠=∠∴AOE POE POF POE ∠+∠=∠+∠即AOP COE ∠=∠∵AB ∥OE ,∠B=60°∴60COE B ∠=∠=︒∴60AOP COE ∠=∠=°∴AOP ∆是等边三角形.【点睛】本题是考查了全等三角形和等边三角形的综合性问题,灵活应用全等三角形的性质得到边与角的关系,以及等边三角形的性质是解答此题的关键.18.已知等边△ABC 的边长为4cm ,点P ,Q 分别是直线AB ,BC 上的动点.。

2020-2021学年八年级数学(上)期末提优测试卷(含答案)

八年级数学(上)期末提优测试卷 考试时间:90分钟 满分:120分一、选择题(每题3分,共30分) 1. 2的算术平方根是( )A. B.C. D. 22.点(1,2)P -关于y 轴对称的点的坐标是( )A. (1,2)B. (1,2)-C. (1,2)--D. (2,1)- 3.已知点(,2)A a 在一次函数1y x =+的图像上,则a 的值为( ) A. 3 B. 2 C.1 D. 1- 4. 3.026 9精确到百分位的近似值是( )A. 3.026B. 3.027C. 3.02D. 3.035.如图,在矩形纸片ABCD 中,3AB =,点E 在边BC 上,将ABE ∆沿直线AE 折叠,点B 恰好落在对角线AC 上的点F 处,若EAC ECA ∠=∠,则AC 的长是( )A. B. 6 C. 4 D. 56.将一次函数2y x =的图像向上平移2个单位后,当0y >时,x 的取值范围是( ) A. 1x >- B. 1x > C. 2x >- D.2x >7.点11(,)A x y ,22(,)B x y 在直线23y x =-+上,若12x x >,则1y 与2y 的大小关系是( )A.12y y > B.12y y < C.12y y = D.无法确定8.一次函数y kx b =+与y kbx =,它们在同一坐标系内的图像可能为( )9.小东家与学校之间是一条笔直的公路,早饭后,小东步行前往学校,途中发现忘带画板,停下给妈妈打电话,妈妈接到电话后,带上画板马上赶往学校,同时小东沿原路返回,两人相遇后,小东立即赶往学校,妈妈沿原路返回,16 min 到家,再过5 min 小东到达学校.小东始终以100 m/min 的速度步行,小东和妈妈的距离y (m)与小东打完电话后的步行时间t ( min)之间的函数关系如图所示,下列四种说法: ①打电话时,小东和妈妈的距离是1 400 m;②小东与妈妈相遇后,妈妈回家的速度是50 m/min; ③小东打完电话后,经过27 min 到达学校; ④小东家离学校的距离为2 900 m. 其中正确的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 410.我们把1,1,2,3,5,8,13,21,…这组数称为斐波那契数列,为了进一步研究,依次以这列数为半径作90º圆弧12PP ,23P P ,34P P ,…得到斐波那契螺旋线,然后顺次连接12P P ,23P P ,34P P ,…得到螺旋折线(如图),已知点123(0,1),(1,0),(0,1)P P P --,则该折线上的点9P 的坐标为( )A. (6,24)--B. (6,25)-C. (5,24)-D. (5,25)- 二、填空题(每题3分,共30分)11.计算:= .12.如图,已知在ABC ∆中,DE 是BC 的垂直平分线,垂足为E ,交AC 于点D ,若6,9AB AC ==,则ABD ∆的周长是 .13.三角形三边长分别为3,4,5,那么最长边上的中线长等于 . 14.若点(,3)P a a -在第四象限,则a 的取值范围是 . 15.若函数1(1)3m y m x -=+-是关于x 的一次函数,且y 随x 的增大而减小,则m = .16.与直线31y x =+平行,且经过点(0,2)-的一次函数表达式为 .17.已知34x <<4x -得 .18.直线4y x =+与坐标轴围成的图形的面积为 .19.如图,点B 的坐标为(4,4),作BA x ⊥轴,BC y ⊥轴,垂足分别为,A C ,点D 为线段OA 的中点,点P 从点A 出发,在线段,AB BC 上沿A B C →→运动,当OP CD =时,点P 的坐标为 .20.如图,直线2y x =+x 轴、y 轴分别交于,A B 两点,以OB 为边在y 轴左侧作等边三角形OBC .将OBC ∆沿y 轴上下平移,使点C 的对应点'C 恰好落在直线AB 上,则点'C 的坐标为 . 三、解答题(共60分)21.(8分)(1)计算012()3-+-;(2)求2(3)16x -=中的x 的值.22.(6分)如图,方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以格点连线为边的多边形称为“格点多边形”.如图①中四边形ABCD 就是一个“格点四边形”. (1)作出四边形ABCD 关于直线BD 对称的四边形''''A B C D ; (2)图①中四边形ABCD 的面积是;(3)在图②方格纸中画一个格点三角形EFG ,使EFG ∆的面积等于8且EFG ∆为轴对称图形.23.(6分)已知y 与2x -成正比例,且1x =时,4y =. (1)求y 与x 之间的函数表达式;(2)当2y =时,求x 的值.24.(6分)如图,已知在四边形ABCD 中,点E 在AD 上,90BCE ACD ∠=∠=︒,BAC D ∠=∠,BC CE =.(l)求证:AC CD =;(2)若AC AE =,求DEC ∠的度数.25.(8分)小慧根据学习函数的经验,对函数1y x =-的图像与性质进行了探究.下面是小慧的探究过程,请补充完整. (l)函数1y x =-的自变量x 的取值范围是 ;(2)列表,找出y 与x 的几组对应值.其中,b = ;(3)在平面直角坐标系xOy 中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图像;(4)写出该函数的一条性质: .26. (6分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,(0,5)A ,直线5x =-与x 轴交于点D ,直线33988y x =--与x 轴及直线5x =-分别交于点,C E .点,B E 关于x 轴对称,连接AB .(1)求点,C E 的坐标及直线AB 的表达式; (2)设面积的和CDE ABDOS S S ∆=+四边形,求S 的值;(3)在求(2)中S 时,嘉琪有个想法:“将CDE ∆沿x 轴翻折到CDB ∆的位置,CDB ∆与四边形ABDO 拼接后可看成AOC ∆,这样求S 便转化为直接求AOC ∆的面积不更快捷吗?”但大家经反复验算,发现AOC S S∆≠,请通过计算解释他的想法错在哪里.27. (8分)“低碳环保、绿色出行”的理念得到广大群众的接受,越来越多的人喜欢选择自行车作为出行工具.小军和爸爸同时从家骑自行车去图书馆,爸爸先以150 m/min 的速度骑行一段时间,休息了5 min ,再以m m/min 的速度到达图书馆.小军始终以同一速度骑行,两人行驶的路程y (m)与时间x (min)的关系如图.请结合图像,解答下列问题: (1) a = ;b = ;m = ;(2)若小军的速度是120 m/min ,求小军在途中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离; (3)在(2)的条件下,爸爸自第二次出发到达图书馆前,何时与小军相距100 m? (4)若小军的行驶速度是v m/min ,且在途中与爸爸恰好相遇两次(不包括家、图书馆两地),请直接写出v 的取值范围.28.(9分)某商店销售A 型和B 型两种电脑,其中A 型电脑每台的利润为400元,B 型电脑每台的利润为500元.该商店计划再一次性购进两种型号的电脑共100台,其中B 型电脑的进货量不超过A 型电脑的2倍,设购进A 型电脑x 台,这100台电脑的销售总利润为y 元.(1)求y 关于x 的函数关系式;(2)该商店购进A 型、B 型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大利润是多少? (3)实际进货时,厂家对A 型电脑出厂价下调a (0<a <200)元,且限定商店最多购进A 型电脑60台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.参考答案1. B2. C3. C4. D5. B6. A7. B8. A9. D 10. B11. 3- 12. 15 13. 52 14. 03a <<15. 2- 16. 32y x =- 17. 1 18. 8 19. (4,2)或(2,4)20. (3,6--+ 21.(1)2(2)7x =或1- 22.(1)图略 (2)12(3)所画出的EFG ∆为等腰三角形(不唯一),只需满足面积为8,图略 23.(1)48y x =-+(2)32x =24.(1)提示:证明ABC DEC ∆≅∆ (2) 112.5DEC ∠=︒ 25.(1)x 为任意数 (2)2(3)如图所示(4)①函数的最小值为0或0y ≥ ②对称轴为直线1x =③1x >时,y 随x 的增大而增大 1x <时,y 随x 的增大而减小 (答案不唯一,写出一条即可) 26.(1)(13,0)C - (5,3)E --直线AB 的表达式为:255y x =+(2)32S =(3)当13x =-时,250.205y x =+=≠,所以点C 不在直线AB 上,即,,A B C 三点不共线,所以他的想法错在将CDB ∆错看成了由CDE ∆沿x 轴翻折得到的三角形 27.(1)10,15,200a b m === (2)750(3)17.5分钟时和20分钟时,爸爸与小军相距100m(4)4001003v <<28. (1)根据题意,y=400x+500(100﹣x )=﹣100x+50000; (2)∵100﹣x ≤2x , ∴x ≥,∵y=﹣100x+50000中k=﹣100<0, ∴y 随x 的增大而减小, ∵x 为正数,∴x=34时,y 取得最大值,最大值为46600,答:该商店购进A 型34台、B 型电脑66台,才能使销售总利润最大,最大利润是46600元;(3)据题意得,y=(400+a )x+500(100﹣x ),即y=(a ﹣100)x+50000, 33≤x ≤60①当0<a <100时,y 随x 的增大而减小, ∴当x=34时,y 取最大值,即商店购进34台A 型电脑和66台B 型电脑的销售利润最大. ②a=100时,a ﹣100=0,y=50000,即商店购进A 型电脑数量满足33≤x ≤60的整数时,均获得最大利润; ③当100<a <200时,a ﹣100>0,y 随x 的增大而增大, ∴当x=60时,y 取得最大值.即商店购进60台A 型电脑和40台B 型电脑的销售利润最大.。

人教版八年级数学上册 期末试卷(培优篇)(Word版 含解析)

人教版八年级数学上册 期末试卷(培优篇)(Word 版 含解析)一、八年级数学全等三角形解答题压轴题(难)1.取一副三角板按图()1拼接,固定三角板60,()30ADC D ACD ∠=∠=,将三角板45()ABC BAC BCA ∠=∠=绕点A 依顺时针方向旋转一个大小为a 的角00)45(a ≤≤得到ABM ,图()2所示.试问:()1当a 为多少时,能使得图()2中//AB CD ?说出理由,()2连接BD ,假设AM 与CD 交于,E BM 与CD 交于F ,当00)45(a ≤≤时,探索DBM CAM BDC ∠+∠+∠值的大小变化情况,并给出你的证明.【答案】(1)15°;(2)DBM CAM BDC ∠+∠+∠的大小不变,是105,证明见解析.【解析】【分析】(1)由//AB CD 得到30BAC C ∠=∠=,即可求出a ;(2)DBM CAM BDC ∠+∠+∠的大小不变,是105︒,由FEM CAM C ∠=∠+∠,30C ∠=︒, EFM BDC DBM ∠=∠+∠, 45M ∠=︒,即可利用三角形内角和求出答案.【详解】()1当a 为15时,//AB CD ,理由:由图()2,若//AB CD ,则30BAC C ∠=∠=, 453015a CAM BAM BAC ∴=∠=∠-∠=-︒=︒,所以,当a 为15时,//AB CD .注意:学生可能会出现两种解法:第一种:把//AB CD 当做条件求出a 为15,第二种:把a 为15当做条件证出//AB CD ,这两种解法都是正确的.()2DBM CAM BDC ∠+∠+∠的大小不变,是105︒证明: ,30FEM CAM C C ∠=∠+∠∠=︒,30FEM CAM ∴∠=∠+︒,EFM BDC DBM ∠=∠+∠,DBM CAM BDC EFM CAM ∴∠+∠+∠=∠+∠,180,45EFM FEM M M ∠+∠+∠=∠=︒,3045180BDC DBM CAM ∴∠+∠+∠+︒+︒=︒,1803045105DBM CAM BDC ∴∠+∠+∠=︒--=︒,所以,DBM CAM BDC ∠+∠+∠的大小不变,是105.【点睛】此题考查旋转的性质,平行线的性质,三角形的外角定理,三角形的内角和,(2)中将角度和表示为三角形的外角是解题的关键.2.已知OP 平分∠AOB ,∠DCE 的顶点C 在射线OP 上,射线CD 交射线OA 于点F ,射线CE 交射线OB 于点G .(1)如图1,若CD ⊥OA ,CE ⊥OB ,请直接写出线段CF 与CG 的数量关系;(2)如图2,若∠AOB=120º,∠DCE=∠AOC ,试判断线段CF 与CG 的数量关系,并说明理由.【答案】(1)CF=CG ;(2)CF=CG ,见解析【解析】【分析】(1)结论CF=CG,由角平分线性质定理即可判断.(2)结论:CF=CG,作CM⊥OA于M,CN⊥OB于N,证明△CMF≌△CNG,利用全等三角形的性质即可解决问题.【详解】解:(1)结论:CF=CG;证明:∵OP平分∠AOB,CF⊥OA,CG⊥OB,∴CF=CG(角平分线上的点到角两边的距离相等);(2)CF=CG.理由如下:如图,过点C作CM⊥OA,CN⊥OB,∵OP平分∠AOB,CM⊥OA,CN⊥OB,∠AOB=120º,∴CM=CN(角平分线上的点到角两边的距离相等),∴∠AOC=∠BOC=60º(角平分线的性质),∵∠DCE=∠AOC,∴∠AOC=∠BOC=∠DCE=60º,∴∠MCO=90º-60º =30º,∠NCO=90º-60º =30º,∴∠MCN=30º+30º=60º,∴∠MCN=∠DCE,∵∠MCF=∠MCN-∠DCN,∠NCG=∠DCE-∠DCN,∴∠MCF=∠NCG,在△MCF和△NCG中,CMF CNGCM CNMCF NCG∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△MCF≌△NCG(ASA),∴CF=CG(全等三角形对应边相等);【点睛】本题考查三角形综合题、角平分线的性质、全等三角形的判定和性质,解题的关键是掌握角平分线的性质的应用,熟练证明三角形全等.3.在四边形ABCD 中,E 为BC 边中点.(Ⅰ)已知:如图,若AE 平分∠BAD,∠AED=90°,点F 为AD 上一点,AF=AB.求证:(1)△ABE≌AFE;(2)AD=AB+CD(Ⅱ)已知:如图,若AE 平分∠BAD,DE 平分∠ADC,∠AED=120°,点F,G 均为AD上的点,AF=AB,GD=CD.求证:(1)△GEF 为等边三角形;(2)AD=AB+12BC+CD.【答案】(Ⅰ)(1)证明见解析;(2)证明见解析;(Ⅱ)(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(Ⅰ)(1)运用SAS证明△ABE≌AFE即可;(2)由(1)得出∠AEB=∠AEF,BE=EF,再证明△DEF≌△DEC(SAS),得出DF=DC,即可得出结论;(Ⅱ)(1)同(Ⅰ)(1)得△ABE≌△AFE(SAS),△DGE≌△DCE(SAS),由全等三角形的性质得出BE=FE,∠AEB=∠AEF,CE=GE,∠CED=∠GED,进而证明△EFG是等边三角形;(2)由△EFG是等边三角形得出GF=EE=BE=12BC,即可得出结论.【详解】(Ⅰ)(1)∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠FAE,在△ABE 和△AFE 中,AB AF BAE FAE AE AE ⎪∠⎪⎩∠⎧⎨===,∴△ABE ≌△AFE (SAS ),(2)∵△ABE ≌△AFE ,∴∠AEB=∠AEF ,BE=EF ,∵E 为BC 的中点,∴BE=CE ,∴FE=CE ,∵∠AED=∠AEF+∠DEF=90°,∴∠AEB+∠DEC=90°,∴∠DEF=∠DEC ,在△DEF 和△DEC 中,FE CE DEF DEC DE DE ⎪∠⎪⎩∠⎧⎨===,∴△DEF ≌△DEC (SAS ),∴DF=DC ,∵AD=AF+DF ,∴AD=AB+CD ;(Ⅱ)(1)∵E 为BC 的中点,∴BE=CE=12BC , 同(Ⅰ)(1)得:△ABE ≌△AFE (SAS ),△DEG ≌△DEC (SAS ),∴BE=FE ,∠AEB=∠AEF ,CE=GE ,∠CED=∠GED ,∵BE=CE ,∴FE=GE ,∵∠AED=120°,∠AEB+∠CED=180°-120°=60°,∴∠AEF+∠GED=60°,∴∠GEF=60°,∴△EFG 是等边三角形,(2)∵△EFG 是等边三角形,∴GF=EF=BE=12BC , ∵AD=AF+FG+GD ,∴AD=AB+CD+12BC.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质等知识;熟练掌握等边三角形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.4.如图,△ABC中,D是BC的中点,过D点的直线GF 交AC于F,交AC的平行线BG于G点,DE⊥DF,交AB于点E,连结EG、EF.(1)求证:BG=CF;(2)请你判断BE+CF与EF的大小关系,并说明理由.【答案】(1)详见解析;(2)BE+CF>EF,证明详见解析【解析】【分析】(1)先利用ASA判定△BGD≅CFD,从而得出BG=CF;(2)利用全等的性质可得GD=FD,再有DE⊥GF,从而得到EG=EF,两边之和大于第三边从而得出BE+CF>EF.【详解】解:(1)∵BG∥AC,∴∠DBG=∠DCF.∵D为BC的中点,∴BD=CD又∵∠BDG=∠CDF,在△BGD与△CFD中,∵DBG DCFBD CDBDG CDF∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△BGD≌△CFD(ASA).∴BG=CF.(2)BE+CF>EF.∵△BGD≌△CFD,∴GD=FD,BG=CF.又∵DE⊥FG,∴EG=EF(垂直平分线到线段端点的距离相等).∴在△EBG中,BE+BG>EG,即BE+CF>EF.【点睛】本题考查了三角形全等的判定和性质,要注意判定三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、AAS、ASA、HL.5.如图,AB=12cm,AC⊥AB,BD⊥AB ,AC=BD=9cm,点P在线段AB上以3 cm/s的速度,由A向B运动,同时点Q在线段BD上由B向D运动.(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当运动时间t=1(s),△ACP与△BPQ 是否全等?说明理由,并直接判断此时线段PC和线段PQ的位置关系;(2)将“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA”,其他条件不变.若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能使△ACP与△BPQ全等.(3)在图2的基础上延长AC,BD交于点E,使C,D分别是AE,BE中点,若点Q以(2)中的运动速度从点B出发,点P以原来速度从点A同时出发,都逆时针沿△ABE三边运动,求出经过多长时间点P与点Q第一次相遇.【答案】(1)△ACP≌△BPQ,理由见解析;线段PC与线段PQ垂直(2)1或32(3)9s 【解析】【分析】(1)利用SAS证得△ACP≌△BPQ,得出∠ACP=∠BPQ,进一步得出∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°得出结论即可;(2)由△ACP≌△BPQ,分两种情况:①AC=BP,AP=BQ,②AC=BQ,AP=BP,建立方程组求得答案即可.(3)因为V Q<V P,只能是点P追上点Q,即点P比点Q多走PB+BQ的路程,据此列出方程,解这个方程即可求得.【详解】(1)当t=1时,AP=BQ=3,BP=AC=9,又∵∠A=∠B=90°,在△ACP与△BPQ中,AP BQA BAC BP=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACP≌△BPQ(SAS),∴∠ACP=∠BPQ ,∴∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°,∠CPQ=90°,则线段PC 与线段PQ 垂直.(2)设点Q 的运动速度x,①若△ACP ≌△BPQ ,则AC=BP ,AP=BQ ,912t t xt=-⎧⎨=⎩, 解得31t x =⎧⎨=⎩, ②若△ACP ≌△BPQ ,则AC=BQ ,AP=BP ,912xt t t =⎧⎨=-⎩解得632t x =⎧⎪⎨=⎪⎩, 综上所述,存在31t x =⎧⎨=⎩或632t x =⎧⎪⎨=⎪⎩使得△ACP 与△BPQ 全等. (3)因为V Q <V P ,只能是点P 追上点Q ,即点P 比点Q 多走PB+BQ 的路程,设经过x 秒后P 与Q 第一次相遇,∵AC=BD=9cm ,C ,D 分别是AE ,BD 的中点;∴EB=EA=18cm.当V Q =1时,依题意得3x=x+2×9,解得x=9;当V Q =32时, 依题意得3x=32x+2×9, 解得x=12.故经过9秒或12秒时P 与Q 第一次相遇.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是熟练的掌握一元一次方程的性质与运算.6.如图,在△ABC 中,∠ABC 为锐角,点D 为直线BC 上一动点,以AD 为直角边且在AD 的右侧作等腰直角三角形ADE ,∠DAE =90°,AD =AE .(1)如果AB =AC ,∠BAC =90°.①当点D 在线段BC 上时,如图1,线段CE 、BD 的位置关系为___________,数量关系为___________②当点D在线段BC的延长线上时,如图2,①中的结论是否仍然成立,请说明理由.(2)如图3,如果AB≠AC,∠BAC≠90°,点D在线段BC上运动.探究:当∠ACB多少度时,CE⊥BC?请说明理由.【答案】(1)①垂直,相等.②都成立,理由见解析;(2)45°,理由见解析【解析】【分析】(1)①根据∠BAD=∠CAE,BA=CA,AD=AE,运用“SAS”证明△ABD≌△ACE,根据全等三角形性质得出对应边相等,对应角相等,即可得到线段CE、BD之间的关系;②先根据“SAS”证明△ABD≌△ACE,再根据全等三角形性质得出对应边相等,对应角相等,即可得到①中的结论仍然成立;(2)先过点A作AG⊥AC交BC于点G,画出符合要求的图形,再结合图形判定△GAD≌△CAE,得出对应角相等,即可得出结论.【详解】(1):(1)CE与BD位置关系是CE⊥BD,数量关系是CE=BD.理由:如图1,∵∠BAD=90°-∠DAC,∠CAE=90°-∠DAC,∴∠BAD=∠CAE.又 BA=CA,AD=AE,∴△ABD≌△ACE (SAS)∴∠ACE=∠B=45°且 CE=BD.∵∠ACB=∠B=45°,∴∠ECB=45°+45°=90°,即 CE⊥BD.故答案为垂直,相等;②都成立,理由如下:∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC,∴∠BAD=∠CAE,在△DAB与△EAC中,AD AEBAD CAEAB AC⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===∴△DAB≌△EAC,∴CE=BD,∠B=∠ACE,∴∠ACB+∠ACE=90°,即CE⊥BD;(2)当∠ACB=45°时,CE⊥BD(如图).理由:过点A作AG⊥AC交CB的延长线于点G,则∠GAC=90°,∵∠ACB=45°,∠AGC=90°﹣∠ACB,∴∠AGC=90°﹣45°=45°,∴∠ACB=∠AGC=45°,∴AC=AG,在△GAD与△CAE中,AC AGDAG EACAD AE⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===∴△GAD≌△CAE,∴∠ACE=∠AGC=45°,∠BCE=∠ACB+∠ACE=45°+45°=90°,即CE⊥B C.7.已知△ABC中,AB=AC,点P是AB上一动点,点Q是AC的延长线上一动点,且点P从B运动向A、点Q从C运动向Q移动的时间和速度相同,PQ与BC相交于点D,若AB=82BC=16.(1)如图1,当点P为AB的中点时,求CD的长;(2)如图②,过点P作直线BC的垂线,垂足为E,当点P、Q在移动的过程中,设BE+CD=λ,λ是否为常数?若是请求出λ的值,若不是请说明理由.【答案】(1)4;(2)8【解析】【分析】(1)过P点作PF∥AC交BC于F,由点P和点Q同时出发,且速度相同,得出BP=CQ,根据PF∥AQ,可知∠PFB=∠ACB,∠DPF=∠CQD,则可得出∠B=∠PFB,证出BP=PF,得出PF=CQ,由AAS证明△PFD≌△QCD,得出,再证出F是BC的中点,即可得出结果;(2)过点P作PF∥AC交BC于F,易知△PBF为等腰三角形,可得BE=12BF,由(1)证明方法可得△PFD≌△QCD 则有CD=12CF,即可得出BE+CD=8.【详解】解:(1)如图①,过P点作PF∥AC交BC于F,∵点P和点Q同时出发,且速度相同,∴BP=CQ,∵PF∥AQ,∴∠PFB=∠ACB,∠DPF=∠CQD,又∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∴∠B=∠PFB,∴BP=PF,∴PF=CQ,又∠PDF=∠QDC,∴△PFD≌△QCD,∴DF=CD=12CF,又因P 是AB 的中点,PF ∥AQ ,∴F 是BC 的中点,即FC=12BC=8, ∴CD=12CF=4; (2)8BE CD λ+==为定值.如图②,点P 在线段AB 上,过点P 作PF ∥AC 交BC 于F ,易知△PBF 为等腰三角形,∵PE ⊥BF∴BE=12BF ∵易得△PFD ≌△QCD∴CD=12CF ∴()111182222BE CD BF CF BF CF BC λ+==+=+== 【点睛】 此题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判断与性质,熟悉相关性质定理是解题的关键.8.如图1,Rt △ABC 中,∠A =90°,AB =AC ,点D 是BC 边的中点连接AD ,则易证AD =BD =CD ,即AD =12BC ;如图2,若将题中AB =AC 这个条件删去,此时AD 仍然等于12BC . 理由如下:延长AD 到H ,使得AH =2AD ,连接CH ,先证得△ABD ≌△CHD ,此时若能证得△ABC ≌△CHA ,即可证得AH =BC ,此时AD =12BC ,由此可见倍长过中点的线段是我们三角形证明中常用的方法.(1)请你先证明△ABC ≌△CHA ,并用一句话总结题中的结论;(2)现将图1中△ABC折叠(如图3),点A与点D重合,折痕为EF,此时不难看出△BDE和△CDF都是等腰直角三角形.BE=DE,CF=DF.由勾股定理可知DE2+DF2=EF2,因此BE2+CF2=EF2,若图2中△ABC也进行这样的折叠(如图4),此时线段BE、CF、EF还有这样的关系式吗?若有,请证明;若没有,请举反例.(3)在(2)的条件下,将图3中的△DEF绕着点D旋转(如图5),射线DE、DF分别交AB、AC于点E、F,此时(2)中结论还成立吗?请说明理由.图4中的△DEF也这样旋转(如图6),直接写出上面的关系式是否成立.【答案】(1)详见解析;(2)有这样分关系式;(3)EF2=BE2+CF2.【解析】【分析】(1)想办法证明AB∥CH,推出∠BAC=∠ACH,再利用SAS证明△ABC≌△CHA即可.(2)有这样分关系式.如图4中,延长ED到H山顶DH=DE.证明△EDB≌△HD (SAS),推出∠B=∠HCD,BE=CH,∠FCH=90°,利用勾股定理,线段的垂直平分线的性质即可解决问题.(3)图5,图6中,上面的关系式仍然成立.【详解】(1)证明:如图2中,∵BD=DC,∠ADB=∠HDC,AD=HD,∴△ADB≌△HDC(SAS),∴∠B=∠HCD,AB=CH,∴AB∥CH,∴∠BAC+∠ACH=180°,∵∠BAC=90°,∴∠ACH=∠BAC=90°,∵AC=CA,∴△BAC≌△HCA(SAS),∴AH=BC,∴AD=DH=BD=DC,∴AD=12 BC.结论:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.(2)解:有这样分关系式.理由:如图4中,延长ED到H山顶DH=DE.∵ED=DH,∠EDB=∠HDC,DB=DC,∴△EDB≌△HDC(SAS),∴∠B=∠HCD,BE=CH,∵∠B+∠ACB=90°,∴∠ACB+∠HCD=90°,∴∠FCH=90°,∴FH2=CF2+CH2,∵DF⊥EH,ED=DH,∴EF=FH,∴EF2=BE2+CF2.(3)图5,图6中,上面的关系式仍然成立.结论:EF2=BE2+CF2.证明方法类似(2).【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了旋转变换,翻折变换,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.9.(1)如图(a)所示点D是等边ABC边BA上一动点(点D与点B不重合),连接DC,以DC为边在BC上方作等边DCF,连接AF.你能发现线段AF与BD之间的数量关系吗?并证明.(2)如图(b)所示当动点D运动至等边ABC边BA的延长线上时,其他作法与(1)相同,猜想AF与BD在(1)中的结论是否仍然成立?(直接写出结论)(3)①如图(c)所示,当动点D在等边ABC边BA上运动时(点D与点B不重合),连接DC,以DC为边在BC上方、下方分别作等边DCF和等边DCF ,连接AF、BF ',探究AF 、BF '与AB 有何数量关系?并证明.②如图(d )所示,当动点D 在等边ABC 边BA 的延长线上运动时,其他作法与(3)①相同,①中的结论是否成立?若不成立,是否有新的结论?并证明.【答案】(1)AF=BD ,理由见解析;(2)AF=BD ,成立;(3)①AF BF AB '+=,证明见解析;②①中的结论不成立新的结论是AF AB BF '=+,理由见解析【解析】【分析】(1)根据等边三角形的三条边、三个内角都相等的性质,利用全等三角形的判定定理SAS 可证得BCD ACF △≌△,然后由全等三角形的对应边相等知AF BD = .(2)通过证明BCD ACF △≌△,即可证明AF BD =.(3)①'AF BF AB += ,利用全等三角形BCD ACF △≌△的对应边BD AF = ,同理'BCF ACD △≌△ ,则'BF AD = ,所以'AF BF AB +=;②①中的结论不成立,新的结论是'AF AB BF =+ ,通过证明BCF ACD △≌△,则'BF AD =(全等三角形的对应边相等),再结合(2)中的结论即可证得'AF AB BF =+ .【详解】(1)AF BD =证明如下:ABC 是等边三角形,BC AC ∴=,60BCA ︒∠=.同理可得:DC CF =,60DCF ︒∠=.BCA DCA DCF DCA ∴∠-∠=∠-∠.即BCD ACF ∠=∠.BCD ACF ∴△≌△.AF BD ∴=.(2)证明过程同(1),证得BCD ACF △≌△,则AF BD =(全等三角形的对应边相等),所以当动点D 运动至等边△ABC 边BA 的延长线上时,其他作法与(1)相同,AF BD =依然成立.(3)①AF BF AB '+=证明:由(1)知,BCD ACF △≌△.BD AF ∴=.同理BCF ACD '△≌△.BF AD '∴=.AF BF BD AD AB '∴+=+=.②①中的结论不成立新的结论是AF AB BF '=+; BC AC =,BCF ACD '∠=∠,F C DC '=,BCF ACD '∴△≌△.BF AD '∴=.又由(2)知,AF BD =.AF BD AB AD AB BF '∴==+=+.即AF AB BF '=+.【点睛】本题考查了三角形的综合问题,掌握等边三角形的三条边、三个内角都相等的性质、全等三角形的判定定理、全等三角形的对应边相等是解题的关键.10.如图,在ABC ∆中,5BC = ,高AD 、BE 相交于点O , 23BD CD = ,且AE BE = .(1)求线段 AO 的长;(2)动点 P 从点 O 出发,沿线段 OA 以每秒 1 个单位长度的速度向终点 A 运动,动点 Q 从 点 B 出发沿射线BC 以每秒 4 个单位长度的速度运动,,P Q 两点同时出发,当点 P 到达 A 点时,,P Q 两点同时停止运动.设点 P 的运动时间为 t 秒,POQ ∆的面积为 S ,请用含t 的式子表示 S ,并直接写出相应的 t 的取值范围;(3)在(2)的条件下,点 F 是直线AC 上的一点且 CF BO =.是否存在t 值,使以点 ,,B O P 为顶 点的三角形与以点 ,,F C Q 为顶点的三角形全等?若存在,请直接写出符合条件的 t 值; 若不存在,请说明理由.【答案】(1)5;(2)①当点Q 在线段BD 上时,24QD t =-,t 的取值范围是102t <<;②当点Q 在射线DC 上时,42QD t =-,,t 的取值范围是152t <≤;(3)存在,1t =或53. 【解析】(1)只要证明△AOE ≌△BCE 即可解决问题;(2)分两种情形讨论求解即可①当点Q 在线段BD 上时,QD=2-4t ,②当点Q 在射线DC 上时,DQ=4t-2时;(3)分两种情形求解即可①如图2中,当OP=CQ 时,BOP ≌△FCQ .②如图3中,当OP=CQ 时,△BOP ≌△FCQ ;【详解】解:(1)∵AD 是高,∴90ADC ∠=∵BE 是高,∴90AEB BEC ∠=∠=∴90EAO ACD ∠+∠=,90EBC ECB ∠+∠=,∴EAO EBC ∠=∠在AOE ∆和BCE ∆中,EAO EBC AE BEAEO BEC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴AOE ∆≌BCE ∆∴5AO BC ==;(2)∵23BD CD =,=5BC ∴=2BD ,=3CD ,根据题意,OP t =,4BQ t =,①当点Q 在线段BD 上时,24QD t =-,∴21(24)22S t t t t =-=-+,t 的取值范围是102t <<. ②当点Q 在射线DC 上时,42QD t =-, ∴21(42)22S t t t t =-=-,t 的取值范围是152t <≤ (3)存在.①如图2中,当OP=CQ 时,∵OB=CF ,∠POB=∠FCQ ,∴△BOP ≌△FCQ .∴CQ=OP ,∴5-4t ═t ,②如图3中,当OP=CQ 时,∵OB=CF ,∠POB=∠FCQ ,∴△BOP ≌△FCQ .∴CQ=OP ,∴4t-5=t ,解得t=53. 综上所述,t=1或53s 时,△BOP 与△FCQ 全等. 【点睛】本题考查三角形综合题、全等三角形的判定和性质、三角形的面积等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.二、八年级数学 轴对称解答题压轴题(难)11.如图,在等边ABC ∆中,线段AM 为BC 边上的中线.动点D 在直线AM 上时,以CD 为一边在CD 的下方作等边CDE ∆,连结BE .(1)求CAM ∠的度数;(2)若点D 在线段AM 上时,求证:ADC BEC ∆≅∆;(3)当动点D 在直线AM 上时,设直线BE 与直线AM 的交点为O ,试判断AOB ∠是否为定值?并说明理由.【答案】(1)30°;(2)证明见解析;(3)AOB ∠是定值,60AOB ∠=︒.【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质可以直接得出结论;(2)根据等边三角形的性质就可以得出AC AC =,DC EC =,,60ACB DCE ∠=∠=︒,由等式的性质就可以BCE ACD ∠=∠,根据SAS 就可以得出ADC BEC ∆≅∆;(3)分情况讨论:当点D 在线段AM 上时,如图1,由(2)可知ACD BCE ≅∆∆,就可以求出结论;当点D 在线段AM 的延长线上时,如图2,可以得出ACD BCE ≅∆∆而有30CBE CAD ∠=∠=︒而得出结论;当点D 在线段MA 的延长线上时,如图3,通过得出ACD BCE ≅∆∆同样可以得出结论.【详解】(1)ABC ∆是等边三角形,60BAC ∴∠=︒.线段AM 为BC 边上的中线,12CAM BAC ∴∠=∠, 30CAM ∴∠=︒.(2)ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形,AC BC ∴=,CD CE =,60ACB DCE ∠=∠=︒,ACD DCB DCB BCE ∴∠+∠=∠+∠,ACD BCE ∠∠∴=.在ADC ∆和BEC ∆中AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACD BCE SAS ∴∆≅∆;(3)AOB ∠是定值,60AOB ∠=︒,理由如下:①当点D 在线段AM 上时,如图1,由(2)可知ACD BCE ≅∆∆,则30CBE CAD ∠=∠=︒,又60ABC ∠=︒,603090CBE ABC ∴∠+∠=︒+︒=︒,ABC ∆是等边三角形,线段AM 为BC 边上的中线AM ∴平分BAC ∠,即11603022BAM BAC ∠=∠=⨯︒=︒ 903060BOA ∴∠=︒-︒=︒.②当点D 在线段AM 的延长线上时,如图2,ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形,AC BC ∴=,CD CE =,60ACB DCE ∠=∠=︒,ACB DCB DCB DCE ∴∠+∠=∠+∠,ACD BCE ∠∠∴=,在ACD ∆和BCE ∆中AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACD BCE SAS ∴∆≅∆,30CBE CAD ∴∠=∠=︒,同理可得:30BAM ∠=︒,903060BOA ∴∠=︒-︒=︒.③当点D 在线段MA 的延长线上时,ABC ∆与DEC ∆都是等边三角形,AC BC ∴=,CD CE =,60ACB DCE ∠=∠=︒,60ACD ACE BCE ACE ∴∠+∠=∠+∠=︒,ACD BCE ∠∠∴=,在ACD ∆和BCE ∆中AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACD BCE SAS ∴∆≅∆,CBE CAD ∴∠=∠,同理可得:30CAM ∠=︒150CBE CAD ∴∠=∠=︒30CBO ∴∠=︒,∵30BAM ∠=︒,903060BOA ∴∠=︒-︒=︒.综上,当动点D 在直线AM 上时,AOB ∠是定值,60AOB ∠=︒.【点睛】此题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定及性质,等边三角形三线合一的性质,解题中注意分类讨论的思想解题.12.如图,在ABC ∆中,CE 为三角形的角平分线,AD CE ⊥于点F 交BC 于点D (1)若9628BAC B ︒︒∠=∠=,,直接写出BAD ∠= 度(2)若2ACB B ∠=∠,①求证:2AB CF =②若 ,CF a EF b ==,直接写出BD CD= (用含 ,a b 的式子表示)【答案】(1)34;(2)①见详解;②2b a b- 【解析】【分析】 (1)由三角形内角和定理和角平分线定义即可得出答案;(2)①证明B BCE ∠=∠,得出BE=CE ,过点A 作//AH BC 交CE 与点H ,则,H BCE ACE EAH B ∠=∠=∠∠=∠,得出AH=AC ,H EAH ∠=∠,得出AE=HE ,由等腰三角形的性质可得出HF=CF ,即可得出结论;②证明AHF DCF ≅,得出AH=DC ,求出HF=CF=a ,HE=HF-EF=a-b ,CE=a+b ,由 //AH BC 得出AH AE a b BC BE a b-==+,进而得出结论. 【详解】 解:(1)∵9628BAC B ︒︒∠=∠=,,∴180962856ACB ∠=︒-︒-︒=︒,∵CE 为三角形的角平分线,∴1282ACE ACB ∠=∠=︒, ∵AD CE ⊥,∴902862CAF ∠=︒-︒=︒,∴966234BAD ∠=︒-︒=︒.故答案为:34;(2)①证明:∵22ACB B BCE ∠=∠=∠∴B BCE ∠=∠∴BE CE =过点A 作//AH BC 交CE 与点H ,如图所示:则,H BCE ACE EAH B ∠=∠=∠∠=∠∴AH=AC ,H EAH ∠=∠∴AE=HE∵AD CE ⊥∴HF=CF∴AB=HC=2CF ;②在AHF △和DCF 中,H DCF HF CFAFH DFC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴AHF DCF ≅∴AH=DC∵,CF a EF b == ∴ HF CF a ==,由①得 AE HE HF EF a b ==-=-, BE CE a b ==+∵ //AH BC ∴AH AE a b BC BE a b -==+ ∴CD a b BC a b -=+ ∴2BD b CD a b=-. 故答案为:2b a b -. 【点睛】本题考查的知识点是全等三角形的判定及其性质、等腰三角形的判定及其性质、三角形的内角和定理、三角形的角平分线定理等,掌握以上知识点是解此题的关键.13.问题探究:如图1,△ACB 和△DCE 均为等边三角形,点A 、D 、E 在同一直线上,连接BE .(1)证明:AD=BE;(2)求∠AEB的度数.问题变式:(3)如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.(Ⅰ)请求出∠AEB的度数;(Ⅱ)判断线段CM、AE、BE之间的数量关系,并说明理由.【答案】(1)见详解;(2)60°;(3)(Ⅰ)90°;(Ⅱ)AE=BE+2CM,理由见详解.【解析】【分析】(1)由条件△ACB和△DCE均为等边三角形,易证△ACD≌△BCE,从而得到对应边相等,即AD=BE;(2)根据△ACD≌△BCE,可得∠ADC=∠BEC,由点A,D,E在同一直线上,可求出∠ADC=120°,从而可以求出∠AEB的度数;(3)(Ⅰ)首先根据△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,可得AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,据此判断出∠ACD=∠BCE;然后根据全等三角形的判定方法,判断出△ACD≌△BCE,即可判断出BE=AD,∠BEC=∠ADC,进而判断出∠AEB的度数为90°;(Ⅱ)根据DCE=90°,CD=CE,CM⊥DE,可得CM=DM=EM,所以DE=DM+EM=2CM,据此判断出AE=BE+2CM.【详解】解:(1)如图1,∵△ACB和△DCE均为等边三角形,∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACD=∠BCE.在△ACD和△BCE中,AC BCACD BCECD CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE;(2)如图1,∵△ACD≌△BCE,∴∠ADC=∠BEC,∵△DCE为等边三角形,∴∠CDE=∠CED=60°,∵点A,D,E在同一直线上,∴∠ADC=120°,∴∠BEC=120°,∴∠AEB=∠BEC-∠CED=60°;(3)(Ⅰ)如图2,∵△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,∠CDE=∠CED=45°,∴∠ACB-∠DCB=∠DCE-∠DCB,即∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,AC BCACD BCECD CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴BE=AD,∠BEC=∠ADC,∵点A,D,E在同一直线上,∴∠ADC=180-45=135°,∴∠BEC=135°,∴∠AEB=∠BEC-∠CED=135°-45°=90°,故答案为:90°;(Ⅱ)如图2,∵∠DCE=90°,CD=CE,CM⊥DE,∴CM=DM=EM,∴DE=DM+EM=2CM,∵△ACD≌△BCE(已证),∴BE=AD,∴AE=AD+DE=BE+2CM,故答案为:AE=BE+2CM.【点睛】本题属于三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定方法和性质,等边三角形的性质以及等腰直角三角形的性质的综合应用.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角形.14.如图,在等边△ABC中,线段AM为BC边上的中线.动点D在直线AM上时,以CD 为一边在CD的下方作等边△CDE,连结BE.(1)求∠CAM的度数;(2)若点D在线段AM上时,求证:△ADC≌△BEC;(3)当动D在直线..AM上时,设直线BE与直线AM的交点为O,试判断∠AOB是否为定值?并说明理由.【答案】(1)30°;(2)答案见解析;(3)∠AOB是定值,∠AOB=60°.【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质可以直接得出结论;(2)根据等边三角形的性质就可以得出AC=BC,DC=EC,∠ACB=∠DCE=60°,由等式的性质就可以∠BCE=∠ACD,根据SAS就可以得出△ADC≌△BEC;(3)分情况讨论:当点D在线段AM上时,如图1,由(2)可知△ACD≌△BCE,就可以求出结论;当点D在线段AM的延长线上时,如图2,可以得出△ACD≌△BCE而有∠CBE=∠CAD=30°而得出结论;当点D在线段MA的延长线上时,如图3,通过得出△ACD≌△BCE同样可以得出结论.【详解】(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°.∵线段AM为BC边上的中线,∴∠CAM12∠BAC,∴∠CAM=∠BAM=30°.(2)∵△ABC与△DEC都是等边三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACD+∠DCB=∠DCB+∠BCE,∴∠ACD=∠BCE .在△ADC 和△BEC 中,∵AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△BCE (SAS ); (3)∠AOB 是定值,∠AOB =60°.理由如下:①当点D 在线段AM 上时,如图1,由(2)可知△ACD ≌△BCE ,则∠CBE =∠CAD =30°,又∠ABC =60°,∴∠CBE +∠ABC =60°+30°=90°.∵△ABC 是等边三角形,线段AM 为BC 边上的中线,∴AM 平分∠BAC ,即11603022BAM BAC ∠∠==⨯︒=︒,∴∠BOA =90°﹣30°=60°.②当点D 在线段AM 的延长线上时,如图2.∵△ABC 与△DEC 都是等边三角形,∴AC =BC ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE =60°,∴∠ACB +∠DCB =∠DCB +∠DCE ,∴∠ACD =∠BCE . 在△ACD 和△BCE 中,∵AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△BCE (SAS ),∴∠CBE =∠CAD =30°.由(1)得:∠BAM =30°,∴∠BOA =90°﹣30°=60°.③当点D 在线段MA 的延长线上时.∵△ABC 与△DEC 都是等边三角形,∴AC =BC ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE =60°,∴∠ACD +∠ACE =∠BCE +∠ACE =60°,∴∠ACD =∠BCE .在△ACD 和△BCE 中,∵AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△BCE (SAS ),∴∠CBE =∠CAD .由(1)得:∠CAM =30°,∴∠CBE =∠CAD =150°,∴∠CBO =30°,∠BAM =30°,∴∠BOA =90°﹣30°=60°.综上所述:当动点D 在直线AM 上时,∠AOB 是定值,∠AOB =60°.【点睛】本题考查了等边三角形的性质的运用,直角三角形的性质的运用,等式的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.15.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=12BC,点D为BC的中点,AB =DE,BE∥AC.(1)求证:△ABC≌△DEB;(2)连结AD、AE、CE,如图2.①求证:CE是∠ACB的角平分线;②请判断△ABE是什么特殊形状的三角形,并说明理由.【答案】(1)详见解析;(2)①详见解析;②△ABE是等腰三角形,理由详见解析.【解析】【分析】(1)由AC//BE,∠ACB=90°可得∠DBE=90°,由AC=12BC,D是BC中点可得AC=BD,利用HL即可证明△ABC≌△DEB;(2)①由(1)得BE=BC,由等腰直角三角形的性质可得∠BCE=45°,进而可得∠ACE=45°,即可得答案;②根据SAS可证明△ACE≌△DCE,可得AE=DE,由AB=DE可得AE=AB即可证明△ABE是等腰三角形.【详解】(1)∵∠ACB=90°,BE∥AC∴∠CBE=90°∴△ABC和△DEB都是直角三角形∵AC=12BC,点D为BC的中点∴AC=BD又∵AB=DE∴△ABC≌△DEB(H.L.)(2)①由(1)得:△ABC≌△DEB∴BC=EB又∵∠CBE=90°∴∠BCE=45°∴∠ACE=90°-45°=45°∴∠BCE=∠ACE∴CE是∠ACB的角平分线②△ABE是等腰三角形,理由如下:在△ACE和△DCE中AC DCACE BCECE CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACE≌△DCE(SAS).∴AE=DE又∵AB=DE∴AE=AB∴△ABE是等腰三角形【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质及等腰三角形的判断与性质,熟练掌握判定定理是解题关键.16.已知△ABC .(1)在图①中用直尺和圆规作出B 的平分线和BC 边的垂直平分线交于点O (保留作图痕迹,不写作法).(2)在(1)的条件下,若点D 、E 分别是边BC 和AB 上的点,且CD BE =,连接OD OE 、求证:OD OE =;(3)如图②,在(1)的条件下,点E 、F 分别是AB 、BC 边上的点,且△BEF 的周长等于BC 边的长,试探究ABC ∠与EOF ∠的数量关系,并说明理由.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)ABC ∠与EOF ∠的数量关系是2180ABC EOF ∠+∠=,理由见解析.【解析】【分析】(1)利用基本作图作∠ABC 的平分线;利用基本作图作BC 的垂直平分线,即可完成; (2)如图,设BC 的垂直平分线交BC 于G ,作OH ⊥AB 于H ,用角平分线的性质证明OH=OG ,BH=BG ,继而证明EH =DG ,然后可证明OEH ODG ∆≅∆,于是可得到OE=OD ;(3)作OH ⊥AB 于H ,OG ⊥CB 于G ,在CB 上取CD=BE ,利用(2)得到 CD=BE ,OEH ODG ∆≅∆,OE=OD ,EOH DOG ∠=∠,180ABC HOG ∠+∠=,可证明EOD HOG ∠=∠,故有180ABC EOD ∠+∠=,由△BEF 的周长=BC 可得到DF=EF,于是可证明OEF OGF ∆≅∆,所以有EOF DOF ∠=∠,然后可得到ABC ∠与EOF ∠的数量关系.【详解】解:(1)如图,就是所要求作的图形;(2)如图,设BC 的垂直平分线交BC 于G ,作OH ⊥AB 于H ,∵BO 平分∠ABC ,OH ⊥AB ,OG 垂直平分BC ,∴OH=OG ,CG=BG ,∵OB=OB,∴OBH OBG ∆≅∆,∴BH=BG ,∵BE=CD ,∴EH=BH-BE=BG-CD=CG-CD=DG ,在OEH ∆和ODG ∆中,90OH OG OHE OGD EH DG =⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩, ∴OEH ODG ∆≅∆,∴OE=OD .(3)ABC ∠与EOF ∠的数量关系是2180ABC EOF ∠+∠=,理由如下; 如图 ,作OH ⊥AB 于H ,OG ⊥CB 于G ,在CB 上取CD=BE ,由(2)可知,因为 CD=BE ,所以OEH ODG ∆≅∆且OE=OD ,∴EOH DOG ∠=∠,180ABC HOG ∠+∠=,∴EOD EOG DOG EOG EOH HOG ∠=∠+∠=∠+∠=∠,∴180ABC EOD ∠+∠=,∵△BEF 的周长=BE+BF+EF=CD+BF+EF=BC∴DF=EF,在△OEF 和△OGF 中,OE OD EF FD OF OF =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴OEF OGF ∆≅∆,∴EOF DOF ∠=∠,∴2EOD EOF ∠=∠,∴2180ABC EOF ∠+∠=.【点睛】本题考查了角平分线的性质、垂直平分线的性质及全等三角形的判定与性质,还考查了基本作图.熟练掌握相关性质作出辅助线是解题关键,属综合性较强的题目,有一定的难度,需要有较强的解题能力.17.知识背景:我们在第十一章《三角形》中学习了三角形的边与角的性质,在第十二章《全等三角形》中学习了全等三角形的性质和判定,在第十三章《轴对称》中学习了等腰三角形的性质和判定.在一些探究题中经常用以上知识转化角和边,进而解决问题.问题:如图1,ABC 是等腰三角形,90BAC ∠=︒,D 是BC 的中点,以AD 为腰作等腰ADE ,且满足90DAE ∠=︒,连接CE 并延长交BA 的延长线于点F ,试探究BC 与CF 之间的数量关系.图1发现:(1)BC 与CF 之间的数量关系为 .探究:(2)如图2,当点D 是线段BC 上任意一点(除B 、C 外)时,其他条件不变,试猜想BC 与CF 之间的数量关系,并证明你的结论.图2拓展:(3)当点D 在线段BC 的延长线上时,在备用图中补全图形,并直接写出BCF 的形状.备用图【答案】(1)BC CF =;(2)BC CF =,证明见解析;(3)画图见解析,等腰直角三角形.【解析】【分析】(1)根据等腰三角形的性质即可得BC CF =;(2)由等腰直角三角形的性质可得()ABD ACE SAS ∴≌,再根据全等三角形的性质及等角对等边即可证明;(3)作出图形,根据等腰三角形性质易证()ABD ACE SAS ∴≌,进而根据角度的代换,得出结论.【详解】解:(1)BC CF =.∵△ABC 是等腰三角形,且90BAC ∠=︒,AB AC ∴=,45B ACB ∠=∠=︒.90DAE ∠=︒,DAE BAC ∴=∠∠,DAE DAC BAC DAC ∴∠-∠=∠-∠,BAD CAE ∴∠=∠. ADE 是以AD 为腰的等腰三角形,AD AE ∴=.在ABD △与ACE △中,AB AC =,BAD CAE ∠=∠,AD AE =,()ABD ACE SAS ∴≌,45ACE B ∴∠=∠=︒.45ACB =︒∠,90BCF ACB ACE ∴∠=∠+∠=︒,90B F ∴∠+∠=︒,45F ∴∠=︒,B F ∴∠=∠,BC CF ∴=.(2)BC CF =.证明:ABC 是等腰三角形,且90BAC ∠=︒,AB AC ∴=,45B ACB ∠=∠=︒.90DAE ∠=︒,DAE BAC ∴=∠∠,DAE DAC BAC DAC ∴∠-∠=∠-∠,BAD CAE ∴∠=∠. ADE 是以AD 为腰的等腰三角形,AD AE ∴=.在ABD △与ACE △中,AB AC =,BAD CAE ∠=∠,AD AE =,()ABD ACE SAS ∴≌,45ACE B ∴∠=∠=︒.。

人教版2022-2023学年八年级数学上册期末测试卷含答案

2022-2023学年八年级数学上册期末测试卷一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)每小题给出四个选项中只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.(3分)生活垃圾处理是关系民生的基础性公益事业,加强生活垃圾管理,维护公共环境和节约资源是全社会共同的责任.下列四个垃圾分类标识中的图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)下列长度的三条线段(单位:cm),能组成三角形的是()A.4,5,9B.8,8,15C.5,5,11D.3,6,93.(3分)下列运算正确的是()A.(m+1)(m﹣1)=m2﹣1B.(﹣3a2)2=6a4C.a2⋅a3=a6D.4.(3分)华为麒麟990芯片采用了最新的0.000000007米的工艺制程,数0.000000007用科学记数法表示为()A.7×10﹣9B.7×10﹣8C.0.7×10﹣9D.0.7×10﹣85.(3分)若一个多边形的内角和是540°,则该多边形的边数为()A.4B.5C.6D.76.(3分)如图,已知AB=AC,添加下列条件仍不能使△ABD≌△ACD的是()A.∠B=∠C=90°B.AD平分∠BAC C.AD平分∠BDC D.BD=CD7.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,下列结论中不正确的是()A.∠B=∠C B.AD⊥BC C.AD平分∠BAC D.AB=2BDA.25°B.30°C.40°D.50°9.(3分)在△ABC中,AC<BC,用尺规作图的方法在BC上确定一点D,使AD+CD=BC.根据作图痕迹判断,符合要求的是()A.B.C.D.10.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,以△ABC的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在△ABC的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多可画()A.9个B.7个C.6个D.5个二、填空题(本大题7小题,每小题4分,共28分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.14题图11.(4分)要使分式有意义,则x的取值范围为.12.(4分)分解因式:3y2﹣12=.13.(4分)计算:=.14.(4分)如图是两个边长分别为2a,a的正方形,则△ABC的面积是.米,小海慢跑的速度是a 米/秒(a >0),小东骑车的速度是小海慢跑速度的3倍,两人匀速通过隧道,那么小海花的时间比小东花的时间多 秒(用含字母a 的式子表示).16.(4分)如图,Rt △ABC 中,∠ABC =90°,AB =6,BC =8,BD 为△ABC 的角平分线,则点D 到边AB 的距离为 .17.(4分)对于两个不相等的实数a ,b ,我们规定符号Min {a ,b }表示a ,b 中的较小的值,如Min {2,4}=2,按照这个规定,方程Min(其中x ≠0)的解为.三.解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分) 18.(6分)化简:2x (x ﹣3y )+(5xy 2﹣2x 2y )÷y .19.(6分)如图,在△ABC 中,AN 是∠BAC 的角平分线,∠B =50°,∠ANC =80°.求∠C 的度数.20.(6分)先化简再求值:,其中x =1.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)21.(8分)如图,△ABC 三个顶点的坐标分别为A (1,1),B (4,2),C (3,4). (1)在图中画出△ABC 关于y 轴对称的图形△A 1B 1C 1,并写出点A 1的坐标; (2)求△ABC 的面积;(3)在x 轴上有一点P 使得P A +PB 的值最小,则点P 的坐标是 .22.(8分)为了帮助湖北省武汉市防控新冠肺炎,某爱心组织筹集了部分资金,计划购买甲、乙两种救灾物资共2000件送往灾区,已知每件甲种物资的价格比每件乙种物资的价格贵10元,用350元购买甲种物资的件数恰好与用300元购买乙种物资的件数相同. (1)求甲、乙两种救灾物资每件的价格各是多少元?(2)经调查,灾区对甲种物资的需求量不少于乙种物资的1.5倍,该爱心组织共需要购买2000件物资,请问乙种物资最多能购买多少件?23.(8分)如图,△ABC ,△ADE 均是等边三角形,点B ,D ,E 三点共线,连接CD ,CE ,且CD ⊥BE .(1)求证:BD =CE ;(2)若线段DE =3,求线段BD 的长.五、解答题(三)(本大题2小题,每小题10分,共20分)24.(10分)已知(x +a )(x +b )=x 2+mx +n .(1)若a =﹣3,b =2,则m = ,n = ; (2)若m =﹣2,,求的值;(3)若n =﹣1,当时,求m 的值.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的顶点A 在y 轴上,顶点C 在x 轴上,∠BAC =90°,AB =AC ,点E 为边AC 上一点,连接BE 交y 轴于点F ,交x 轴于点G ,作CD ⊥BE 交BE 延长线于点D ,且CD =BF ,连接AD ,CF . (1)求证:△ABF ≌△ACD ;(2)若∠ACF =2∠CBF ,求证:∠ACO =∠FCO ;(3)在(2)的条件下,若点A 的坐标为(0,2),求OC 的长.2022-2023学年八年级(上册)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)每小题给出四个选项中只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.(3分)生活垃圾处理是关系民生的基础性公益事业,加强生活垃圾管理,维护公共环境和节约资源是全社会共同的责任.下列四个垃圾分类标识中的图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项不合题意;B、不是轴对称图形,故本选项不合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不合题意;D、是轴对称图形,故本选项符合题意.故选:D.2.(3分)下列长度的三条线段(单位:cm),能组成三角形的是()A.4,5,9B.8,8,15C.5,5,11D.3,6,9【解答】解:A、4+5=9,不能构成三角形;B、8+8>15,能构成三角形;C、5+5<11,不能够组成三角形;D、3+6=9,不能构成三角形.故选:B.3.(3分)下列运算正确的是()A.(m+1)(m﹣1)=m2﹣1B.(﹣3a2)2=6a4C.a2⋅a3=a6D.【解答】解:(m+1)(m﹣1)=m2﹣1,故选项A正确;(﹣3a2)2=9a4,故选项B错误;a2⋅a3=a5,故选项C错误;2ab•(﹣ab)=﹣a2b2,故选项D错误;故选:A.4.(3分)华为麒麟990芯片采用了最新的0.000000007米的工艺制程,数0.000000007用科学记数法表A.7×10﹣9B.7×10﹣8C.0.7×10﹣9D.0.7×10﹣8【解答】解:数0.00 000 0007用科学记数法表示为7×10﹣9.故选:A.5.(3分)若一个多边形的内角和是540°,则该多边形的边数为()A.4B.5C.6D.7【解答】解:设多边形的边数是n,则(n﹣2)•180°=540°,解得n=5.故选:B.6.(3分)如图,已知AB=AC,添加下列条件仍不能使△ABD≌△ACD的是()A.∠B=∠C=90°B.AD平分∠BAC C.AD平分∠BDC D.BD=CD 【解答】解:A、符合HL定理,能推出△ABD≌△ACD,故本选项错误;B、符合SAS定理,能推出△ABD≌△ACD,故本选项错误;C、不符合全等三角形的判定定理,不能推出△ABD≌△ACD,故本选项正确;D、符合SSS定理,能推出△ABD≌△ACD,故本选项错误;故选:C.7.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,下列结论中不正确的是()A.∠B=∠C B.AD⊥BC C.AD平分∠BAC D.AB=2BD【解答】解:∵△ABC中,AB=AC,D是BC中点∴∠B=∠C,(故A正确)AD⊥BC,(故B正确)∠BAD=∠CAD(故C正确)无法得到AB=2BD,(故D不正确).8.(3分)如图,把一张长方形纸片沿对角线BD折叠,∠CBD=25°,则∠ABF的度数是()A.25°B.30°C.40°D.50°【解答】解:由折叠可得:∠CBD=∠EBD=25°,则∠EBC=∠CBD+∠EBD=50°.∵四边形ABCD是长方形,∴∠ABC=90°,∴∠ABF=90°﹣∠EBC=40°.故选:C.9.(3分)在△ABC中,AC<BC,用尺规作图的方法在BC上确定一点D,使AD+CD=BC.根据作图痕迹判断,符合要求的是()A.B.C.D.【解答】解:A、BD=BA,不能得到AD+CD=BC,所以A选项错误;B、DA=DC,AD+CD=2CD,所以B选项错误;C、CD=CA,不能得到AD+CD=BC,所以C选项错误;D、BD=AD,则AD+CD=BD+CD=BC,所以D选项正确.故选:D.10.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,以△ABC的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在△ABC的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多可画()A.9个B.7个C.6个D.5个【解答】解:如图:①以B为圆心,BC长为半径画弧,交AB于点D,△BCD就是等腰三角形;②以A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点E,△ACE就是等腰三角形;③以C为圆心,BC长为半径画弧,交AC于点F,交AB于H,△BCF,△BCH就是等腰三角形;④分别作AB,BC,AC的垂直平分线,也可以得到三个分别以AB,BC,AC为底的等腰三角形.所以一共有1+1+2+3=7(个)三角形.故选:B.二、填空题(本大题7小题,每小题4分,共28分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.14题图 11.(4分)要使分式有意义,则x 的取值范围为x ≠﹣2 .【解答】解:由题意可知:x +2≠0, ∴x ≠﹣2故答案为:x ≠﹣212.(4分)分解因式:3y 2﹣12= 3(y +2)(y ﹣2) . 【解答】解:3y 2﹣12 =3(y 2﹣4) =3(y +2)(y ﹣2), 故答案为:3(y +2)(y ﹣2). 13.(4分)计算:= 4 .【解答】解:原式=3+1=4, 故答案为:4.14.(4分)如图是两个边长分别为2a ,a 的正方形,则△ABC 的面积是.【解答】解:∵两个正方形的边长分别为2a ,a , ∴△ABC 的高为:2a +a ,底边为:BC =a , ∴△ABC 的面积是:(2a +a )•a =a 2. 故答案为:a 2.15.(4分)全国最长、珠海最美的板障山慢行隧道自开通以来迅速成为网红打卡点,隧道全长约为1200那么小海花的时间比小东花的时间多 秒(用含字母a 的式子表示).【解答】解:小海慢跑的速度是a 米/秒(a >0),则小东骑车的速度是3a 米/秒, 小海花的时间比小东花的时间多:﹣==(秒);故答案为:.16.(4分)如图,Rt △ABC 中,∠ABC =90°,AB =6,BC =8,BD 为△ABC 的角平分线,则点D 到边AB 的距离为.【解答】解:过D 作DE ⊥AB 于E ,DF ⊥BC 于F ,∵BD 为△ABC 的角平分线, ∴DE =DF , 设DE =DF =R ,∵∠ABC =90°,AB =6,BC =8, ∴S △ABC ===24,∴S △ABD +S △DBC =24, ∵AB =6,BC =8, ∴R +=24,解得:R =, 即DF =,∴点D 到边AB 的距离是, 故答案为:.17.(4分)对于两个不相等的实数a ,b ,我们规定符号Min {a ,b }表示a ,b 中的较小的值,如Min {2,4}=2,按照这个规定,方程Min (其中x ≠0)的解为 4 .∵Min(其中x≠0),∴﹣=﹣1,∴=1,解得:x=4.(2)x<0时,∵Min(其中x≠0),∴=﹣1,∴=1,解得:x=2,∵2>0,∴x=2不符合题意.综上,可得:方程Min(其中x≠0)的解为4.故答案为:4.三.解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)18.(6分)化简:2x(x﹣3y)+(5xy2﹣2x2y)÷y.【解答】解:原式=2x2﹣6xy+5xy﹣2x2=﹣xy.19.(6分)如图,在△ABC中,AN是∠BAC的角平分线,∠B=50°,∠ANC=80°.求∠C的度数.【解答】解:∵∠ANC=∠B+∠BAN,∴∠BAN=∠ANC﹣∠B=80°﹣50°=30°,∵AN是∠BAC角平分线,∴∠BAC=2∠BAN=60°,在△ABC中,∠C=180°﹣∠B﹣∠BAC=70°.20.(6分)先化简再求值:,其中x=1.【解答】解:原式=(﹣)×=×=,当x=1时,原式==﹣.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题8分,共24分)21.(8分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)在图中画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1,并写出点A1的坐标;(2)求△ABC的面积;(3)在x轴上有一点P使得P A+PB的值最小,则点P的坐标是(2,0).【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求,点A1(﹣1,1).(2)S△ABC=3×3﹣×1×2﹣×1×3﹣×2×3=.(3)如图,点P即为所求作,P(2,0).22.(8分)为了帮助湖北省武汉市防控新冠肺炎,某爱心组织筹集了部分资金,计划购买甲、乙两种救灾物资共2000件送往灾区,已知每件甲种物资的价格比每件乙种物资的价格贵10元,用350元购买甲种物资的件数恰好与用300元购买乙种物资的件数相同.(1)求甲、乙两种救灾物资每件的价格各是多少元?(2)经调查,灾区对甲种物资的需求量不少于乙种物资的1.5倍,该爱心组织共需要购买2000件物资,请问乙种物资最多能购买多少件?【解答】解(1)设每件乙种物品的价格是x元,则每件甲种物品的价格是(x+10)元,根据题意得:=,解得:x=60,经检验,x=60是原方程的解,∴x+10=60+10=70,答:甲、乙两种救灾物资每件的价格分别为70元、60元;(2)设购买乙种物品件数为m件,根据题意得:2000﹣m≥1.5m,解得:m≤800,∴乙种物资最多能购买800件.答:乙种物资最多能购买800件.23.(8分)如图,△ABC,△ADE均是等边三角形,点B,D,E三点共线,连接CD,CE,且CD⊥BE.(1)求证:BD=CE;(2)若线段DE=3,求线段BD的长.【解答】证明:(1)∵△ABC、△ADE是等边三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,∴∠BAD=∠CAE,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE;(2)∵△ADE是等边三角形,∴∠ADE=∠AED=60°,∴∠ADB=120°,∵△ABD≌△ACE,∴∠AEC=∠ADB=120°,∴∠CED=∠AEC﹣∠AED=60°,∵CD⊥BE,∴∠CDE=90°,∴∠DCE=30°,∴BD=CE=2DE=6.五、解答题(三)(本大题2小题,每小题10分,共20分)24.(10分)已知(x+a)(x+b)=x2+mx+n.(1)若a=﹣3,b=2,则m=﹣1,n=﹣6;(2)若m=﹣2,,求的值;(3)若n=﹣1,当时,求m的值.【解答】解:(1)将a=﹣3,b=2代入(x+a)(x+b)得:(x+a)(x+b)=(x﹣3)(x+2)=x2﹣x﹣6=x2+mx+n,∴m=﹣1,n=﹣6.故答案为:﹣1,﹣6.(2)∵(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab=x2+mx+n.∴,∴+====﹣4.(3)∵a+b=m,ab=n=﹣1,,∴,∴,∴,∴m2﹣2×(﹣1)+4m+2=0,∴m2+4m+4=0,∴(m+2)2=0,∴m=﹣2.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A在y轴上,顶点C在x轴上,∠BAC=90°,AB=AC,点E为边AC上一点,连接BE交y轴于点F,交x轴于点G,作CD⊥BE交BE延长线于点D,且CD=BF,连接AD,CF.(1)求证:△ABF≌△ACD;(2)若∠ACF=2∠CBF,求证:∠ACO=∠FCO;(3)在(2)的条件下,若点A的坐标为(0,2),求OC的长.【解答】解(1)证明:∵CD⊥BE,∴∠CDE=∠BAC=90°,∵∠CED=∠AEB,∴∠DCE=∠ABF,在△ABF和△ACD中,,∴△ABF≌△ACD(SAS);∴AF=AD,∠BAF=∠CAD,∴∠BAC=∠F AD=90°,∴∠ADF=45°,∵∠ACB=∠ADB=45°,∠AED=∠BEC,∴∠DAE=∠CBE,∵∠DAF=∠COF=90°,∴AD∥OC,∴∠DAE=∠ACO,∴∠CBE=∠ACO,∵∠ACF=2∠CBF,∴∠ACF=2∠ACO,∴∠FCO=∠ACO.(3)过点D作DH⊥OC交OC于点H,∵∠AOC=∠COF=90°,∠ACO=∠FCO,∴∠OAC=∠OFC,∴AC=CF,∵CA=CF,CO⊥AF,∴OA=OF=2,∴AD=AF=4,∵AD∥OC,∴AO=DH=2,∵DH⊥OC,∠DCG=45°,∴DH=HC=2,∴OC=OH+HC=6.。

人教版八年级数学上册期末提优卷(附答案)

人教版八年级数学上册期末提优卷(附答案)一、单选题1.若代数式有意义,则x的取值范围是()A.x≠﹣2B.C.且x≠﹣2D.且x≠﹣22.如图,将平行四边形的四个角向内翻折后,恰好拼成一个无缝隙、无重叠的四边形,点、落在点处,点、落在点处,若,.则边的长为()A.20B.22C.24D.253.化简的结果为A .B.C.D.4.如图,AD、BE分别是△ABC的中线和角平分线,AD△BE,AD=BE=4,过点D作DF△BE交AC于F,则EF的长等于()A .2B.3C.D.5.估计-1+的值在()A.2到3之间B.3到4之间C.-2到-3之间D.-3到-4之间6.下列各题中,分解因式错误的是().A .B.C .D.7.等腰三角形的周长为10cm,其中一边长为2cm,则该等腰三角形底边上的高为()A .或B.C.D.或8.有3张边长为a的正方形纸片,4张边长分别为a、b(b>a)的矩形纸片,5张边长为b的正方形纸片,从其中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成的正方形的边长最长可以为A.a+b B.2a+b C.3a+b D.a+2b9.一个自然数的算术平方根为,则与它相邻的下一个自然数的平方根是()A .B.C.D.10.在数字69669966699966669999中,数字“6”出现的频数、频率分别是()A.10,10B.0.5,10C.10,0.5D.0.5,0.511.关于的分式方程的解为正数,且关于的不等式组有解,则满足上述要求的所有整数的和为()A.-16B.-9C.-6D.-1012.若x2+6x+k是完全平方式,则k=()A.9B.﹣9C.±9D.±3二、填空题13.某企业今年第一季度各月份产值占这个季度总产值的百分比如图所示,已知二月份产值是72万元,那么该企业一月份产值比第一季度产值的平均数少________万元.14.计算a2·(-a)3=_____________.15.在一次玩耍中,小丽问小颖:“如果我现在从你所站的位置向东走3米,再向南走12米,再向东走2米,那么我与你相距__________米.”16.二次根式中,字母x的取值范围是______.17.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形顶点叫做格点,△ABC的顶点都在格点上,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从、、、四点中找出符合条件的点,则点有_____个18.已知关于的两个多项式与的差中不含项,则代数式的值为___________。

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八年级上册期末复习卷一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,恰有..一项..是符合题目要求的,请将正确选项的序号填写在题后的括号内.1.下列四个图案,其中轴对称图形有A.0个B.1个C.2个D.3个2.在代数式222212325,,,,,3342x xx xy xx x xπ+-+中,分式共有A.2个B.3个C.4个D.5个3.下列图形中,不具有稳定性的是A.B.C.D.4.235()a a⋅的运算结果正确的是A.13a B.11a C.21a D.6a5.将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是A.45o B.60o C.75o D.90o6.如图所示,点B、C、E在同一条直线上,△ABC与△CDE都是等边三角形,则下列结论不一定成立的是A.△ACE≌△BCD B.△BGC≌△AFCC.△DCG≌△ECF D.△ADB≌△CEA7.下列分解因式正确的是A.32(1)x x x x-=-B.22()()x y x y x y+=+-第6题图第5题图第8题图C .2(4)(4)16a a a +-=- D .2211()42m m m ++=+ 8.如图所示,在ABC △中,AB AC =,AB 的垂直平分线DE 交BC 的延长线于E ,交AC 于F ,连接BF ,50A =∠,16cm AB BC +=,则BCF △的周长和EFC ∠分别等于 A .16cm ,40 B .8cm ,50 C .16cm ,50D .8cm ,409.A 、B 两地相距80千米,一辆大汽车从A 地开出2小时后,又从A 地开出另一辆小汽车,已知小汽车的速度是大汽车速度的3倍,结果小汽车比大汽车早40分钟到达B 地,求两种汽车每小时各走多少千米.设大汽车的速度为m/h ,则下面所列方程正确的是 A .8080403x x -= B .80802.43x x-= C .80802233x x -=+ D .80802233x x +=- 10.在△ABC 中,AD 是∠BAC 的平分线,且AB =AC +CD ,若∠BAC =75°,则∠ABC 的大小为A .25°B .35°C .37.5°D .45°二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分,不需要写出解答过程,请把答案直接填写在题后的横线上上)11.2012201320142()( 1.5)(1)3⨯-÷-= .12.若ab =4,a +b =5,则=+ba 11__________. 13.寒假里,小燕偶然发现爸爸手机有陀罗仪可用测量方位,于是她到小区一处广场上.如图,小燕从P 点向西直走12米后,向左转,转动的角度为α=40度,再走12米,再左转40度,如此重复,最终小燕又回到点P ,则小燕一共走了 米.14.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=. 15.当a =________时,关于的方程4542=-+x a ax 的解是1.第14题图第10题图第13题图16.已知2,32m na b ==,m ,n 为正整数,则3102m n += .17.在△ABC 中,AB =AC ,AB 的垂直平分线与AC 所在的直线相交所得到锐角为50°,则∠B 等于_____________度. 18.若关于的分式方程3233x mm x x -=--无解,则m 的值为 . 三、解答题:本大题共10小题,共64分.请在题后空白区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)计算:(1)2(21)(25)(25)x x x +-+-; (2)22221244a b a b a b a ab b ---÷+++20.(6分)分解因式(1)2233ax ay -;(2)22248416a ab b c -+-21.(5分)先化简,再取一个你喜欢的的值入并求值.221112111x x xx x x x-+-÷⨯-+-+22.(5分)如图,在△ABC 中画出高线AD 、中线BE 、角平分线CF .23.(5分)如图,已知 △ABC 为等边三角形,D 为BC 延长线上的一点,CE平分∠ACD ,CE =BD ,求证:△ADE 为等边三角形.24.(6分)网购成为时下最热的购物方式,同时也带动了快递业的发展.某快递公司更新了包裹分拣设备后,平均每人每天比原先要多分拣50件包裹,现在分拣600件包裹所需的时间与原分拣450件包裹所需时间相同,现在平均每人每天分拣多少件包裹?第22题图第23题图25.(6分)26.(8分)已知a 、b 、c 为△ABC 的三边的长, (1)求证:2222a b c ac -+-<0.(2)当22222()a b c a b c ++=+,判断△ABC 的形状.28.(9分)我们知道,如果两个三角形全等,则它们面积相等,而两个不全等的三角形,在某些情况下,可通过证明等底等高说明它们的面积相等.已知△ABC 与△DEC 是等腰直角三角形,∠ACB =∠DCE =90°,连接AD 、BE . (1)如图1,当∠BCE =90°时,求证S △ACD =S △BCE(2)如图2,当0°<∠BCE <90°时,上述结论是否仍然成立?如果成立,请证明;如果不成绩,说明理由.(3)如图3,在(2)的基础上,作CF ⊥BE ,延长FC 交AD 于点G ,求证:点G 为AD 中点.第27题图ADACDACDG八年级数学 参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项....是符合题目要求的,请将正确选项的序号填写在题后的括号内.题后的横线上上) 11.32-12.54 13.108 14.135° 15.-7 16.32a b 17.70°或25° 18.1或12四、解答题:本大题共10小题,共64分.请在题后空白区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.解:(1)2(21)(25)(25)x x x +-+-2222441(425)441425426x x x x x x x =++--=++-+=+ (2)22221244a b a b a b a ab b ---÷+++2(2)12()()212a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b b a b-+=-⋅++-+=-+++=-++=-+ 20.解:(1)2233ax ay -223()3()()a x y a x y x y =-=+-(2)22248416a ab b c -+-222224(24)4[()(2)]4(2)(2)a ab bc a b c a b c a b c =-+-=--=-+--21.解:原式2(1)(1)11(1)11x x x xx x x +---=⋅⋅-++11x x -=-+ 当=2时,原式211213-=-=-+(答案不唯一,可取不等于±1以外的任何实数) 22.解:如图,在△ABC 中画出高线AD 、中线BE 、角平分线CF . 所以如图,AD 为高线,BE 为中线,CF 为角平分线. 23.证明:∵△ABC 为等边三角形∴AB =AC ,∠B=∠ACB =∠BAC =60° ∴∠ACD =120° ∵CE 平分∠ACD ∴∠ACE =60° 在△ABD 与△ACE 中AB ACABD ACE BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABD ≌△ACE ∴AD =AE ∴∠BAD =∠CAE∴∠BAD -∠CAD =∠CAE -∠CAD 即∠BAC =∠DAE =60° ∴△ADE 为等边三角形24.解:设现在平均第人每天分拣包裹件,由题意得60045050x x =- 解得,=200检验:=200代入(50)0x x -≠ ∴=200是原分式方程的解答:现在平均每人每天分拣包裹200件.2526解:(1)ac c b a 2222-+-))(()()2(22222b c a b c a b c a b c ac a --+-=--=-+-=∵a 、b 、c 为三角形的三边 ∴a-b+c ˃0,a-b-c <0, ∴))((b c a b c a --+-<0, ∴ac c b a 2222-+-<0. (2)∵22222()a b c a b c ++=+∴0)(22222=+-++c b a c b a ,0)2()2(2222=+-++-c ac a b ab a ∴0)()(22=-+-c a b a∵0)(0)(22≥-≥-c a b a ,∴00=-=-c a b a , ∴c a b a ==, 即c b a ==∴△ABC 为等边三角形27.(1)∵a 2+b 2﹣12a ﹣12b+72=0, ∴(a ﹣6)2+(b ﹣6)2=0, ∴a=b=6,∴A (6,0),B (0,6), ∴OA=6,且OC :OA=1:3, ∴OC=2, ∴C (﹣2,0);(2)如图2,过F 、E 分别向轴引垂线,垂足分别为M 、N ,∵当BD 平分△BEF 的面积, ∴D 为EF 中点, ∴DF=DE , 在△FMD 和△END 中∴△FMD ≌△END (AAS ),∴MD=ND , 即1﹣F =E ﹣1, ∴E +F =2;(3)不改变,理由如下:如图3,连接MA 、MC ,过C 作CT ⊥PM 于T ,过M 作MS ⊥轴于点S ,∵M (2,4),C (﹣2,0),A (6,0),∴S (2,0), ∴MS 垂直平分AC , ∴MC=MA ,且MS=SC , ∴∠CMA=90°,∴∠CMT+∠AMH=∠TCM+∠CMT=90°, ∴∠TCM=∠AMH , 在△CMT 和△MAH 中∴△CMT ≌△MAH (AAS ), ∴TM=AH ,CT=MH , 又AH=HG , ∴MT=GH ,∴GT=GM+MT=MG+GH=MH=CT , ∴△CGT 是等腰直角三角形, ∴∠CGM=45°,即当点P 在点A 右侧运动时,∠CGM 的度数不改变.28.证明:(1)∵△ABC 与△DEC 是等腰直角三角形 ∴AC =BC ,DC =EC ,∠ACB =∠DCE ∵∠BCE =90° ∴∠ACE =∠BCE 在△ACD 与△BCE 中,AC BC ACE BCE DC EC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACD ≌△BCE ∴S △ACE =S △BCE(2)作AG 垂直DC 的延长线于点G ,作BH ⊥CE ,垂足为H , ∵∠ACB =∠GCE = 90° ∴∠ACG =∠BCH 在△ACG 与△BCF 中AGC BHC ACG BCH AC BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACG ≌△BCH ∴AG =BH ∵CD =CE ∴1122CD AG CE BH ⋅=⋅ 即S △ACE =S △BCE(3)作AM 垂直CG 的延长线于点M ,作DN ⊥CG ,垂足为N , ∠ACB =90,∠BFC =90°∠ACM +∠BCF =90°,∠BCF +∠CBF =90° ∠ACM =∠CBF 在△ACM 与△BCF 中AMC CFB ACM CBF AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩△ACM ≌△CBF AM =CF 同理可证 △DCN ≌△CEF DN =CF AM =DN又∠AMG =∠DNG ∠AGM =∠DGN △AMG ≌△DNG AG =DG 即G 为AD 中点。

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