中传新闻学与国际新闻考研真题的深层分析
2020中国传媒大学MJC新闻与传播考研专业课初试题目全解析
2020中国传媒大学MJC新闻与传播考研专业课初试题目（334+440）全解析考试大纲变化后的第一年，和去年相比，今年334题目整体不难，考察题目非常常规，应该尽在大家的掌握之中，基本都是“热点”，没有出现很偏和冷门的题目。
从题型来看，没有了案例分析题，相当于少了一道大论述题，题量缩减，妈妈再也不用担心写不完了~~从分数来看，每道题分数增加，字数应该相应增加。
另外，前沿热点考察趋势更加明显，更需要大家在看完参考书、背完理论知识的基础上，进行拓展阅读，扩展知识的广度和深度。
比如在考察议程设置的时候，不局限于考察理论内容，还要简述其在新媒体环境下的新变化。
考前一直强调技术学派会成为考察热点，简答第二问就考察了虚拟现实技术。
论述题在考察舆论时，也需要结合现在的媒体融合大背景作答。
“讲好中国故事”这道题是很常规的考法，按照上课讲的专题内容作答就可以。
专业一334新闻与传播专业综合能力一、简答题1．简述议程设置的含义以及新媒体环境下的新变化。
评析：传播效果理论一直是高频考察知识点，设置有关的题目。
理论属于适度效果论的代表性理论，考察的重中之重。
这道题有两个小问，第一小问“是什么”，把议程设置的理论内容答出来即可。
第二问议程设置理论在新环境下的变化，可以从议程设置主体泛化、内容多元化、方式双向化、媒体与公众的互动化这几个角度作答。
2．简述虚拟现实技术及其特征。
评析：现在新媒体技术的发展给新闻新传行业带来了大变革，技术学派是一个考察趋势，VR技术对新闻报道的影响和这道题有异曲同工之妙。
注意审题，题目问的是虚拟现实技术的特征，从现场感、客观性、自主性、交互性这几个角度作答，再加上技术应用案例即可。
比如VICE 杂志《纽约百万人大游行》、《得梅因纪事报》大型解释性报道《丰收的变化》。
3．简述网络用户的主要特征。
评析：这部分知识在彭兰老师的《网络传播概论》里有很详细的论述，也可以从受众的变迁这个维度进行思考。
具体可以从网络用户的产消合一、互动性强、个性化、分众化作答。
中国传媒大学国际新闻学考研常见问题解答
中国传媒大学国际新闻学考研常见问题解答(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)中国传媒大学是中央部属高校，教育部直属的国家“211工程”重点建设大学，“111计划”高校之一。
2011年成为国家“985工程优势学科创新平台”项目重点建设高校之一。
招生学院：电视与新闻学院、传播研究院。
中国传媒大学传播研究院国际新闻学考研一、中国传媒大学国际新闻学考研方向有哪些？考研方向：01国际新闻史论02国际新闻业务03国际新闻与跨文化交流04国际媒体二、中国传媒大学国际新闻学考研考什么？考研初试科目：①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日、240法、241德选一③709新闻学基础④813综合考试（新闻传播学）复试笔试科目：9035国际新闻三、中国传媒大学国际新闻学考研参考书目有哪些？中国传媒大学不指定考研参考书目，根据往年考研同学复习经验，推荐参考书目如下：新闻学基础①《新闻理论》雷跃捷，北京广播学院出版社②《邓小平新闻宣传理论研究》雷跃捷，北京广播学院出版社③《中国新闻事业史教程》哈艳秋，中国广播电视出版社④《新闻理论教程》何梓华，高等教育出版社⑤《广播电视词典》赵玉明，北京广播学院出版社⑥《外国新闻史教程》李磊，中国广播电视出版社⑦《媒介批评》雷跃捷，北京大学出版社综合考试（新闻传播学）《文史要览》王振业，中国传媒大学出版社四、中国传媒大学国际新闻学考研复试分数基本要求为多少？中国传媒大学国际新闻学考研复试分数基本要求：满分100分科目不低于55分，满分150分科目不低于81分。
五、中国传媒大学国际新闻学考研信息如何查询？考研招生信息一般在八九月份出来，同学们可以到中国传媒大学研究生官方网站或者相关考研网上查询。
招生专业目录、参考书目一般来说变化不大，大家可以参考往年的考研招生信息。
如何选择考研辅导班考研过程中，大家肯定会选择辅导班，关于报辅导班的问题我有几个特别的建议，如何选择合适的辅导班，是有方法的。
考研攻略之新闻专业传播学试题分析
新闻类专业的竞争近年来⽐较激烈，不少同学希望能够得到解题上的指导。
在此，我结合今年的考研试题，做⼀个简要的分析。
中国⼈民⼤学2007年硕⼠⽣⼊学考试传播学⽅向试题 1．试题：简述Web2.0对传播学的意义 【分析】 众所周知，Web2.0是当前中国传媒业的热点问题之⼀。
尤其在互联迅速崛起的今天，业界和学界的传媒⼈都对此⾼度关注。
Web2.0所代表的不仅仅是络技术的进步，更重要的是它对整个传媒⾏业未来发展前景所产⽣的重⼤影响，从某种意义上说，是对新闻传播业发展⽅向的把握和启⽰。
因此，Web2.0的研究对于当前传媒业的发展来说是⾮常必要的。
解答这道题⽬，⾸先应该对Web2.0本⾝有⼀个清醒的认识，在此基础上再从传播学的⾓度去阐释Web2.0在传媒业发展中的重要地位和作⽤，从⽽得出其对传播学的意义。
【参考答案】 Web2.0是近年络传播的热门概念。
⼀般来说，它是相对Web1.0的新⼀类互联应⽤的统称。
Web1.0的主要特点是⽤户通过浏览器获取信息，⽽Web2.0则注重⽤户的交互作⽤，⽤户既是站内容的消费者(浏览者)，也是站内容的制造者。
Web1.0到Web2.0，从模式上讲是单纯的由“读”向“写”、“共同建设”发展。
到⽬前为⽌，国内对于Web2.0讨论，主要采⽤Web2.0典型应⽤案例介绍，加上对部分Web2.0相关技术的解释，这些Web2.0技术主要包括：BitTorrent下载、维基百科(Wiki)、社会络(SNS)、博客(BLOG)、络标签(TAG)、丰富站点摘要(RSS)等。
普遍认为，Web2.0的核⼼理念之⼀是“个⼈媒体”，它摒弃了传统互联“络-⼈”的信息交流模式，按照“⼈-⼈”对话的模式，使民从客体变为主体、从被动的受众变成主动的受众、从内容的消费者变为内容的创造者，并以个⼈⽤户为传递、发布信息的中⼼，通过点对点的信息传输渠道，将个⼈化、分散化的个⼈媒体连结成⼀个交互化、社会化的络。
中国传媒大学 中传 1999年国际新闻业务 考研真题及答案解析
北京广播学院1999年攻读硕士学位研究生入学考试国际新闻业务试题（第一部分）一、名词解释（每题4分，共20分）1、电子媒介2、广播传播符号3、《新闻纵横》4、体验采访5、数据广播二、问答题（每题15分，共30分）1、什么是连续报道与系列报道？请举实例说明各自特色。
（广播或电视新闻节目均可）2、广播新闻报道中叙述语言音响的作用是什么？如何处理二者之间的关系？（第二部分）A、Translate the following two passages into Chinese(20分)(1) KosvoTops EU AgendaSALZBURG,Austria(Agencies via Xinhua)—European for-eign ministers me t for a second day yestday ,focusing on the Russian economi c and political crisis and the fightingin Kosovo .On Saturday ,they concentrated on ways of improving co-ordinati on among the 15 foreign ministers following critrcrsm they we re slow to move and in effective in the face of interna –tional crisesThe latest attack on the EU foreign ministers came from the US special envoy to Kosovo ,Christopher Hill,who said they “turned their backs”on the violence wracked southern Serbian provinceHill is trying to hammer out aninterim deal between the authorities in Belgrade and Kosovo’s ethnic Albanians fightin g for indepence.The ministers declined to offer Russia extra cash or debt r elief yesterday and said the country bore responsibility for rdsolving its own political and economiccrisis .They urged Russian President Boris Yeltsin to form a new govermnent as soon as possible and to prevent there –e mergence of a command economy(2)Law-and –order is the longest –running and probably the bes t –loved political issue in US history.Yet it is painfully apparent ,that millions of Americans who would never thind of themselves as lawbreakers ,let alope criminals ,are takin g increasing liberties with the legal codes that are designedto protect and nourish their society Indeed ,there are mom ents the wave of the future .Harvard Sociologist David Ries man suspects that a majority of ,Amercans have blithely ta ken to conmitting supposedly minor derelictions as a matter of course Already ,Riesman says ,the ethic of US societyis in danger of becom-ing this :You’re a fool if you o bey the rules .B Write a brief summary of the following article in Engl ish ( around 200 words )(30 分)Extensive use by Canadian midia of US media coverage of Asi a may nor be in the best interests of the Canadian public,according to a recent study commissioned by the Asia Paci fic Foundation.The study said using foreign sources for news is less expen sive than producing original coverage .But it added :“It also poses the question as to whether i t is in Canada’s best interests to have its sources of i nformation ,which inflrence our vision of Asia and the rest of the world,conour vision of Asia and the rest of th world ,conortolled by other narions whose foreign policy con side rarions may differ sharply from our own .”The study looked at this country’s media coverage of Asia a nd of the Asian media’s percepzion of Canda .The study looked at 10,563Asia-reiated stories published in 198 8in 14major newspapers ,ranging from The Vancouver Sun to The Financial postAs well radio and television coverage of Asia was also incl uded in the 100,000study.Among the study’s findings is that the Canadian media relies heavily on foreign news sorrees ,ranging US ,for coverage of political and business issues in Asia .“Canadians seem to have accepted the idea that US and Cana dian intenational interess concide most of the time .examples can be found in some English –language newspapers which s uggest an unwillingness to neuralize the American influence by providing more coverage of other of other regions of the word from a Canadian perspective ,”the study said .Besides cost ,other reasons cited for the lack of foreign c overage produced by Canadians included the limited resale value of stories outside the country and the media’s lack of e xperience in intemarional issues .“Canadica journalists in Asia often joke that they have hear d that a great marker exists in Canada for stories from T hailand –that there is a Winnipeg angle ,”the study said . “Media organizarions do not feel pressured enough by the pub ilc to do a better job .Foreign news editors express surrrs e sometimes at the lack of complaints they geyt ”when theyhave failed to cover major intemational newss events properly”From the Asian media’s perrpective ,the view of Ccanada is limited and vague .The Canada US free trde agreement ,for example ,is seen as an American initiative to “secure fre e access to abundant nanral resources in the north “.The p roposed agreement with Mexico is seen as a way to “gain a ccess to cheap labor in the south “Added the repor “Due to incomplete information ,misinformation about ,Canada US free trade agreement ,for example ,is see n as an American initiarive to “secure free access to abun dant nanual resources in the north .”The proposed agreement w ith Mexico is seen as a way to “gain access to cheap l abor in the sorth ”Added the report :“Due to incomplete information misinformation about Canada a bounds .For example ,because Canada is ackn owledged as a billingual country ,many people assume that mos t Canadians speak both English and French and ,consequently , do not understand why Quebec wants to separate from Canada .”“Canadians have the reputation of being conservative rather th an risk –takers resulting in aslower paced business culture and lifestyle ”The 2 1/2-year study included interviews with 200senior ,foreig n editors and Asians correspondents wording for Asian media o uthts in 12coumtries ,As well ,the research included interviews with 100seniwr editors and foreign reporters working for Can adian newspapers ,television networks and radio statious .。
新闻学与传播学考研新闻学与传播学历年真题解析
新闻学与传播学考研新闻学与传播学历年真题解析新闻学与传播学考研历年真题解析随着社会的进步和媒体的发展，新闻学与传播学作为一门重要的学科领域，受到了越来越多人的关注和研究。
如果你有意向考研新闻学与传播学专业，了解历年真题的解析将是一种很重要的备考方法。
本文将针对历年新闻学与传播学考研真题进行分析和解析，帮助你更好地了解考试重点和备考方向。
Part 1：综述新闻学与传播学考研真题的题型主要包括选择题、名词解释、简答题和论述题等。
在备考阶段，我们务必全面掌握新闻学和传播学的基本概念、理论和相关专业知识，确保能够准确理解和回答各类题型。
Part 2：选择题解析选择题是新闻学与传播学考研中常见的题型。
解答选择题需要对相关知识点有较为全面的掌握，同时注意排除干扰项。
历年真题中的选择题往往涉及到新闻传播的理论、法律法规、新闻业务等方面的知识。
在备考过程中，我们应该注重对这些领域的系统学习和复习，以便解答选择题时根据题目要求进行正确的答案选择。
Part 3：名词解释解析名词解释题是考察候选人对新闻学与传播学专业术语、概念的理解和运用能力。
我们需要通过掌握相关理论知识，理解相关术语的定义和意义，以便准确解答名词解释题。
在备考过程中，我们应该注重提炼和总结各类术语的定义和解释，形成属于自己的笔记体系，便于复习巩固。
Part 4：简答题解析简答题是新闻学与传播学考研中考察候选人对专业知识的掌握程度和应用能力的重要题型，一般要求候选人回答问题并提供相关案例和论证。
在回答简答题时，我们要先明确问题的关键点，逐一进行回答，同时注意结合实际案例进行论证，提升论述的可信度和说服力。
Part 5：论述题解析论述题是新闻学与传播学考研中的一大考点，主要考察候选人对专业知识的理解和应用能力。
在回答论述题时，我们要严格按照论述文的格式，明确论点和论据，并从不同角度进行阐述和分析。
同时，我们需要充分运用理论知识和实际案例，提供充分的论据和证据，以便得出合理的结论。
2020中国传媒大学MJC新闻与传播考研专业课初试题目全解析
2020中国传媒大学MJC新闻与传播考研专业课初试题目（334+440）全解析考试大纲变化后的第一年，和去年相比，今年334题目整体不难，考察题目非常常规，应该尽在大家的掌握之中，基本都是“热点”，没有出现很偏和冷门的题目。
从题型来看，没有了案例分析题，相当于少了一道大论述题，题量缩减，妈妈再也不用担心写不完了~~从分数来看，每道题分数增加，字数应该相应增加。
另外，前沿热点考察趋势更加明显，更需要大家在看完参考书、背完理论知识的基础上，进行拓展阅读，扩展知识的广度和深度。
比如在考察议程设置的时候，不局限于考察理论内容，还要简述其在新媒体环境下的新变化。
考前一直强调技术学派会成为考察热点，简答第二问就考察了虚拟现实技术。
论述题在考察舆论时，也需要结合现在的媒体融合大背景作答。
“讲好中国故事”这道题是很常规的考法，按照上课讲的专题内容作答就可以。
专业一334新闻与传播专业综合能力一、简答题1．简述议程设置的含义以及新媒体环境下的新变化。
评析：传播效果理论一直是高频考察知识点，设置有关的题目。
理论属于适度效果论的代表性理论，考察的重中之重。
这道题有两个小问，第一小问“是什么”，把议程设置的理论内容答出来即可。
第二问议程设置理论在新环境下的变化，可以从议程设置主体泛化、内容多元化、方式双向化、媒体与公众的互动化这几个角度作答。
2．简述虚拟现实技术及其特征。
评析：现在新媒体技术的发展给新闻新传行业带来了大变革，技术学派是一个考察趋势，VR技术对新闻报道的影响和这道题有异曲同工之妙。
注意审题，题目问的是虚拟现实技术的特征，从现场感、客观性、自主性、交互性这几个角度作答，再加上技术应用案例即可。
比如VICE 杂志《纽约百万人大游行》、《得梅因纪事报》大型解释性报道《丰收的变化》。
3．简述网络用户的主要特征。
评析：这部分知识在彭兰老师的《网络传播概论》里有很详细的论述，也可以从受众的变迁这个维度进行思考。
具体可以从网络用户的产消合一、互动性强、个性化、分众化作答。
中传传播学考研真题
中传传播学考研真题中传传播学考研真题一直是备战考研的学子们关注的焦点。
考研是一场严峻的考试，对于传播学专业的考生来说更是如此。
因此，了解和掌握中传传播学考研真题，对于备考者来说是非常重要的。
本文将从历年考研真题的特点、备考策略以及重点知识点等方面进行探讨。
首先，我们来看一下中传传播学考研真题的特点。
从历年的真题来看，中传传播学考研试题主要包括选择题和主观题两部分。
选择题主要考察考生对传播学基本概念、理论和方法的理解和运用能力，而主观题则要求考生对某一具体问题进行分析和论述。
在选择题方面，真题中常涉及到传播学的基本概念、理论模型和研究方法，考生需要熟悉这些内容，并能够灵活运用。
而在主观题方面，真题往往会要求考生对某一具体的传播现象或问题进行深入的分析和思考，考生需要具备扎实的理论基础和分析能力。
那么，如何有效备考中传传播学考研真题呢？首先，考生需要系统学习传播学的基本理论和方法。
传播学是一门综合性的学科，涉及到众多的理论和方法，考生需要系统地学习和掌握这些内容。
可以通过阅读教材、参加培训班或者自学的方式进行学习。
其次，考生需要多做真题，熟悉考试的形式和要求。
通过做真题，考生可以了解考试的难度和出题的特点，有针对性地进行备考。
同时，做真题也可以帮助考生检验自己的学习成果，找出自己的不足之处。
最后，考生需要注重知识的整理和总结。
备考过程中，考生可以将重点知识点整理成思维导图或笔记，方便自己的复习和回顾。
同时，也可以将自己的思考和理解写成文章，加深对知识的理解和记忆。
在备考中传传播学考研真题的过程中，考生需要注意的是，不要只关注于题目本身，而忽略了背后的理论和方法。
考研试题往往是以某一具体传播现象或问题为背景，要求考生从传播学的角度进行分析和论述。
因此，考生需要将所学的理论和方法与实际问题相结合，灵活运用。
此外，备考过程中要注重培养自己的思考和分析能力。
传播学是一门理论实践相结合的学科，考生需要具备扎实的理论基础，同时也要能够将理论应用到实际问题中去。
中传新传考研真题
中传新传考研真题中传新传考研真题是每年考研生备考的重点之一。
作为传媒类专业的研究生入学考试，中传新传考研真题涵盖了广告学、传媒经济与管理、新闻与传播学等多个学科领域的知识点。
通过研究真题，考生可以了解考试的难度和出题规律，有针对性地进行备考。
首先，中传新传考研真题的题型多样，涵盖了选择题、判断题、简答题等多种形式。
这种多样性要求考生具备全面的知识储备和解题能力。
在备考过程中，考生需要熟悉各种题型的解题技巧，并进行针对性的练习和训练。
同时，考生还需要注重对解题思路和方法的总结和归纳，以便在考试中能够快速准确地解答问题。
其次，中传新传考研真题的内容涵盖了传媒领域的前沿理论和实践案例。
考生需要熟悉传媒学科的基本概念和理论体系，了解传媒行业的发展趋势和现状。
同时，考生还需要关注国内外传媒领域的典型案例和热点事件，对传媒行业的发展进行深入思考和分析。
通过对真题的研究，考生可以了解考试的出题方向和重点，有针对性地进行知识的学习和复习。
此外，中传新传考研真题还要求考生具备批判性思维和创新能力。
在解答题目时，考生需要对问题进行分析和评价，并提出自己的见解和观点。
这要求考生具备独立思考和判断的能力，能够从多个角度和层面去思考问题。
在备考过程中，考生可以通过阅读相关的学术论文和专业书籍，培养自己的批判性思维和创新能力，提高解题的深度和广度。
最后，中传新传考研真题的解答需要考生具备良好的语言表达和写作能力。
在解答简答题和论述题时，考生需要清晰准确地表达自己的观点和论证过程。
因此，考生需要注重写作技巧和语言表达的训练，提高自己的写作水平。
同时，考生还需要注重对传媒学科的专业术语和表达方式的学习和掌握，以便能够准确地表达自己的思想和观点。
综上所述，中传新传考研真题是考生备考的重点和难点之一。
通过研究真题，考生可以了解考试的难度和出题规律，有针对性地进行备考。
同时，考生还需要注重对传媒学科的知识和理论的学习和掌握，提高解题的深度和广度。
新闻学：中国传媒大学08年新闻学试题点评
新闻学：中国传媒大学08年新闻学试题点评08年的硕士研究生入学考试刚刚过去不久，各位考生经历了漫长的复习和考前的紧张，终于可以好好放松一下了。
但放松之余，恐怕还会有一些紧张，一些担忧。
成绩还是未知数，能否上线还不清楚，即使上线，后面还会有新的竞争……我劝诸位，这些都别想了，先好好玩它一个月再说。
不管结果如何，我相信大部分考生都尽到了的努力，有付出就必然有回报，莫问收获，但问耕耘，无论这次能否考上，这段经历，都已经成为你年轻时代拼搏进取、挑战自我的见证，成为了美好的回忆的宝贵的财富。
在这里预祝大家都取得抱负的成绩，在五彩斑斓的2008年里，充实、快乐地度过每一天。
一、整体要求从整体上看，本年的考题对考生的要求，既包罗了基础知识、基本理论的掌握，又包罗了知识、理论的灵活运用、触类旁通能力。
与前几年的试题比拟，尤其是与去年的考题比拟，对知识、理论灵活运用的要求有所提高，这也是近几年传媒大学新闻学考题的一个总趋势：基本概念、定义考得越来越少，而对考生平时的知识储备、阅读积累和现场应变性思维能力考得越来越多，对一些学术前沿话题也有所涉及。
具体地说，在新闻学的基本概念、定义中，本年考到的只有以下几个：新闻手段的概念、《东西洋考每月统记传》、《实践是检验真理的标准》、《人民之友报》、《申报》、广播通讯的定义、新闻体裁的概念，总共大约50分，在150分中占少数。
其它题都是对知识灵活运用能力、融会贯通能力、平常阅读积累和学术前沿话题的考核。
比如新闻理论部分的论述题和第二道简答题，考的都是新闻学术界的前沿话题、热点话题。
关于“十七大报告”，我在考前必会20题的辅导中已经有过详细的讲解，这类重要的热点问题，考试是不能回避的。
新闻史部分的论述题，要求学生将参考书中三章的内容融会贯通、灵活使用。
由此可见，传媒大学的新闻学考题，正在由“知识型考核”向“能力型考核”转变，由“记忆性考查”向“创造力考查”转变，由“参考书本位”向“阅读面本位”转变。
中传广电新、国新考研复习重要资料-新闻学基础考题新闻史部分汇总
中国传媒大学考研攻略中国传媒大学新闻学、国新、广播电视新闻学、舆论学、编辑出版学专业考研初试新闻学基础试题新闻史部分总汇一、名词解释部分1、邸报（90、98）：我国最早的报纸。
始于唐，盛于宋，衰于元，复兴于明，结束于晚清。
“邸报”又称“邸抄”（亦作邸钞），并有“朝报”“条报”“杂报”之称，四者皆用“报”字，可见它是用于通报的一种公告性新闻，是专门用于朝廷传知朝政的文书和政治情报的新闻文抄。
2、新华通讯社（90、98）：中华人民共和国国家通讯社，国务院直属事业单位，简称新华社。
前身为红色中华通讯社，简称红中社。
1931 年11月7日成立于江西瑞金，是中国共产党在革命根据地建立的中华苏维埃共和国临时中央政府的机关通讯社。
1937年1月在延安改名为新华社。
3、延安新华广播电台（1990）：中国共产党创办的第一座广播电台，中央人民广播电台的前身。
1949年12月5日，正式定名为中央人民广播电台。
延安新华广播电台从诞生之日起，就担负起了宣传党的方针政策的使命，经过六十多年的发展壮大，如今的中央人民广播电台已成为世界知名的重要媒体之一。
4、Radio Beijing（1990）：即北京电台。
其前身是1949年2月2日诞生的“北平新华广播电台”，1951年其更名为“北京人民广播电台”。
中央从陕北迁往北平，同时利用接收国民党北平电台的设备开始广播，即北平新华广播电台。
5、北京电视台（1990）：新闻史上的北京电视台是中央电视台的前身。
1958年5月1日开始试播，中国的第一座电视台，同年9月2日正式广播，1978年改名为中央电视台。
北京电视台的建立，标志我国的电视事业开始加入世界电视发展的行列；也标志中国的广播事业进入一个新的发展时期。
现在的北京电视台是以北京市观众为服务对象的电视台，1977年筹建并开播。
6、中国青年新闻记者协会（1992）：中华全国新闻工作者协会的前身。
1937年11月8日在上海诞生。
在中国共产党和周恩来同志的直接关怀下，由《大公报》记者范长江和新闻界同仁夏衍等人共同发起成立，60多年来，伴随中国革命的成长培养了一批批优秀的新闻工作者。
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中传新闻学与国际新闻考研真题的深层分析中传新闻学与国际新闻考研真题的深层分析本文系统介绍中传新闻学考研难度，中传新闻学硕士就业，中传新闻学考研辅导，中传新闻学考研参考书，中传新闻学考研专业课五大方面的问题，凯程中传新闻学考研老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的中传考研机构！一、中传新闻学硕士各细分专业介绍新闻学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
其专业方向以及个方向15年招生人数如下：新闻史方向（15年招3人）；新闻理论方向（15年招5人）；新闻业务方向（15年招16人）；网络新闻及新媒体方向（15年招8人）；报刊理论与实践向（15年招4人）。
以上方向的考试科目是一样的，具体是①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日语三选一③712新闻传播史论④815新闻实务二、中传新闻学硕士就业怎么样？中传新闻学硕士专业就业实践多，学生动手能力强，且中传在新闻学领域的名气非常大，校友众多，就业不是问题。
据中国传媒大学就业办公室的老师介绍，中传每年的就业率都保持在95%以上，毕业生整体需求还是比较旺盛的，大部分的专业供需比在1：4以上，每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。
社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。
中传新闻学的就业方向如下：传媒机构、科研院所、新闻媒体、党政宣传部门、各类网络媒体、新媒体传播机构、相应政府管理部门以及高等院校等。
三、中传新闻学考研复试分数线是多少？2015年中传新闻学方向复试分数为353分，其中单科满分为100分的要求最低分为52分，单科满分大于100分的要求最低分为78分。
2014和2013年的复试分数线分别为350和360分。
复试内容包括复试笔试、专业面试以及外语听力口语水平测试（或汉语水平测试）三个部分。
复试成绩=复试笔试成绩×40%+专业面试成绩×50%+外语听力口语水平测试（或汉语水平测试）成绩×10%，考生总成绩=（初试总成绩/5）×70%+复试成绩×30%。
考研复试面试不用担心，凯程老师有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
四、中传新闻学考研参考书是什么中传新闻学考研参考书很多人都不清楚，这里凯程新闻学考研王牌老师给大家整理出来了，以供参考：初试参考书712新闻传播史论袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（修订本）李磊：《外国新闻史教程》（第2版）雷跃捷：《新闻理论》何梓华：《新闻理论教程》（修订版）雷跃捷：《媒介批评》郭镇之：《中外广播电视史》郭镇之：《当代广播电视学》石磊：《新媒体概论》段鹏：《传播学基础•历史、框架与外延（第2版）《新闻传播史论红宝书》凯程考研815新闻实务梁一高：《现代新闻采访学教程》（修订2版）刘明华、徐泓、张征：《新闻写作教程》谭云明：《新闻编辑》王振业：《新闻评论写作教程》课外期刊：《现代传播》、《新闻与传播》、《新闻记者》、《新闻战线》王振业：《广播新闻与电视新闻》王振业：《广播电视新闻评论》赵玉明：《广播电视辞典》（重点看2、3、8章）王灿发：《现代新闻业务基础教程》陈作平：《新闻报道新思路》复试科目与参考书：9020新闻史李磊：《外国新闻史教程》（修订版）（中国传媒大学）哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（中国广播电视）《国际新闻界》（期刊）、《新闻大学》（期刊）、《现代传播》（期刊）9021新闻理论雷跃捷：《新闻理论》（中国传媒大学）集体创作：《新闻学概论》（马克思主义工程重点教材）（高等教育2009）何梓华：《新闻理论教程》（高等教育）雷跃捷：《媒介批评》（北京大学）与专业相关学术刊物9022新闻业务曹璐、吴缦：《广播新闻业务》（北京广播学院）王振业：《广播电视新闻评论》（北京广播学院）陈作平：《新闻报道新思路》（中国广播电视）邓炘炘：《网络新闻编辑》（中国广播电视出版社）吴风：《网络传播学》（中国广播电视）9023报刊理论与实践中国传媒大学党报党刊研究中心等主编：《人民共和国党报论坛》（2008卷、2009卷、2010卷）（中国传媒大学）提示：以上书比较多，有些书的具体内容是不需要看的，凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容，减少大家盲目复习。
特别强调，这些参考书凯程老师经过审定，确定是100%没有问题的。
凯程作为专业的艺术硕士考研机构，请大家放心使用凯程提供的信息。
五、中传新闻学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?总体来说，中传新闻学专业招生量大，15年的招生人数为36人，其中包含保送生11人。
考研难度不高，每年都大量二本三本学生考取的，据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知，中传新闻学考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，新闻学硕士考试科目里，新闻传播史论和新闻实务本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学新闻的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
六、中传新闻学考研的复习方法解读（一）总结归纳知识整理笔记对一个三凯程生来说是非常重要的。
根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点，然后自己进行归纳和整理。
这样有两个好处，第一可以梳理知识，第二可以加深记忆。
薪火的重点还是很靠谱的，可以边看边记忆，不懂得再翻书，再总结，再记忆。
在此凯程辅导老师们要提醒一点，最好的办法是，每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍，查漏补缺，千万不能遗漏重点考点。
还有些在每轮复习中出现的新概念，新名词解释都该单独列出来，找出解释。
加强记忆。
说实话，名词解释就比各人的积累，谁看得多记得多，谁的胜算就大。
（二）重视基本知识纵观各名校历年的考题，就会发现其实很多题考得也满基础的，但你自己必须要有扎实的基本功，所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步，也是最基本的一步。
如果在基本概念和内容上失误，这太不应该。
（三）理论联系实际，活学活用凯程中传新闻学的老师分析15年各名校的考试题，就会发现，各学校越来越注重综合能力的考察，无论是试论还是业务，都注重动手能力，解决实际问题的能力。
比如今年新闻业务就有高分的写作题，而且紧跟热点，切合实际，要做好此类题就要广泛涉猎新闻学类期刊。
当然，更应当对当年的媒介热点抱以敏锐和理性的态度。
考新闻千万不要与新闻本身脱节，每天及时了解新闻是必要的，如果没时间看报，可以再吃饭时翻翻手机报也可以啊。
其他有关新闻业界的网站，如CJR，中华传媒网，传播学论坛，人民网传媒，或者著名传媒人的BLOG如陈力丹之类的，在放松的同时也得了解下业内的动态，要真正的融入这个圈子，你首先得从学习别人开始。
关于热点的问题，凯程老师建议，可以把每个热点做成一个专题，一个专题一个关键词，然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章，找出业内著名专家或者代表性观点的文章集成合集，打印出来，这就是你考试最好的复习资料。
这个方法对三跨的考生最有效，不仅能即时补充更新知识，而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路，真的可谓一举多得。
七、中传新闻学考研辅导班有哪些？对于新闻学考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导中传新闻学硕士，您直接问一句，中传新闻学硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过中传新闻学硕士考研，更谈不上有新闻学硕士的考研辅导资料，考上中传新闻学硕士的学生了。
在业内，凯程的新闻学硕士非常权威，基本上考新闻学硕士的同学们都了解凯程，2014年凯程学员考入中传18人，2015年考入中传达到30人。
凯程有系统的《新闻硕士讲义》《新闻硕士题库》《新闻专业基础红宝书》，也有系统的考研辅导班，及对中传新闻学硕士深入的理解，在中传深厚的人脉及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。
八、中传新闻学考研专业课复习建议中传的专业课不难是大家公认的，但决定胜负的重要因素还是专业课，专业课的高低有可能决定最后的上线与否，因此要考高分还是得多下功夫。
凯程老师建议大家首先通读教材，同时配合凯程的远程视频辅导，可以达到事半功倍的效果。
凯程老师上课时会将大纲中的脉络和简洁的复习技巧交给同学们以减少后期工作量。
新闻理论作为贯穿新闻学的主脉要渗透着理解，比较重视知识面，而不会对问题进行特别深度的挖掘，因此在背诵的时候要特别注意把复习的面铺开，不能抱有任何的侥幸心理。
凯程的老师通过对真题的研究发现还有一点非常重要：中传考研所有的答题就非常重视举例子，如果真的答不出来别的东西那就举例子吧。
凯程的老师对这两年的真题进行对比发现这两年专业课的考试题型和13年之前比变化非常大，因此凯程的老师将帮助16年的考生习惯这种出题思路与风格。
由于13年前的艺术理论题目也比较重要，因此，凯程的老师也会针对性的给大家讲解之前的真题，争取复习效率最大化。
新闻业务方面凯程老师会重点训练同学们的新闻思维和答题思维，因为它的出题是非常灵活的，所以凯程老师会要求同学们做大量的题，特别是真题。
当然，高明的答题不是一朝一夕就能练成的，凯程辅导老师会教你如何熟练运用。
所以必须在考前要有适当的模拟训练，就拿往年的真题，按照考试的时间、考试的要求做。
凯程每年考前都进行模拟实战演练，每次学生们都能明显感觉到自己答题技巧的提升。
九、如何调节考研的心态稳定的心态：其实我觉得只要做到全力以赴，然后中间不徘徊、不彷徨，认定目标，心态基本上都是稳定的，成功的学生，除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外，后来都挺稳定的，至少从表面上看上去是这样的，或许内心深处还是不太稳定的，而且偶尔还是会出现抓狂的情况，不过很快就好了。
还有就是建议大家不要逢人就说自己要考中传，感觉自己考中传挺牛逼，其实，你要想清楚，考哪里不牛逼，考上哪里才牛逼，你考上后再告诉别人才显得你牛逼。
因为总有些人会很善意地规劝你要实际点，不要太不自量力，尤其是你的最好最亲的朋友，而这对你的考研的心态有很严重的影响，到初试结束，都没几个人知道我考中传。