中国传媒大学考研新闻学业务试题及答案
历年中国传媒大学新闻学考研真题大全

中国传媒大学09年考研新闻真题新闻理论一、名词解释〔每题5分,共10分〕1.社会责任论2.媒介公信力二、简答题〔每题10分,共20分〕1.简述新闻与宣传的联系与区别。
2.简述新闻传播过程中受众对传播者的制约作用。
三、论述题〔20分〕联系实际,谈谈你对西方职业道德标准及其实践的认识与评价。
新闻史试题一、名词解释〔每题5分,共10分〕1、约翰•威克斯2、反“客里空〞运动二、简答题〔每题10分,共20分〕1、简述普利策对美国现代新闻事业的奉献。
2.简述马克思、恩格斯关于传媒经营的主要观点。
三、论述题〔20分〕论述刘少奇的新闻思想及其现实意义新闻业务一、简答题〔每题10分,共20分〕1、简述平面媒体编辑在版面中使用新闻照片时应注意的专业要那么。
2、简述新闻评论的根本类型。
二、论述题〔15分〕谈谈人物通讯报道对象的根本类型〔试结合实例〕三、应用题〔15分〕分析以下时评观点并提出你的看法。
篇幅不超过800字。
标题:时评需要更多样北京大学教授张颐武最近,“时评〞这一现象引发了争议。
有论者尖刻地批评这是一种“脑残〞文体。
当然也有不少人肯定这一文体不可替代的价值。
这些讨论凸显了这一文体对于社会的独特意义,显示了其影响力已经不可无视。
时评目前已经成为报刊等传统媒体的重要局部,也是社会舆论的重要局部。
不管是传统的主流报刊,还是近些年流行的都市报刊,现在都高度重视言论的社会影响,几乎都有专门的时评版面,也有一些时评人开始受到社会的认可和公众的欢迎。
这说明无论是报刊本身的选择,还是读者的需求,时评的流行都已经成为媒体开展的新趋势。
时评是对于社会现象的快速反响,也往往是从一个具体的事实例出发对于社会趋势的分析。
不少时评能够切中时弊,表达公众的意见,反映民意的走向和民生的现实要求,对于社会有相当积极和正面的影响。
同时,时评也是传统纸质媒体和互联网“打通〞的成果。
一些互联网上的“网评〞,由于其特色而成为了报刊争相转载的对象。
而报纸上的“时评〞,如果有影响力,也会在网络中形成转载和跟帖的风潮。
2016中传新闻传播学专业考研测验题及答案

2016中传新闻传播学专业考研测验题及答案一、名词解释考中传,找凯程. 凯程2014成功录取18人,其中凯程在中传艺术硕士新闻传播硕士广告学等专业获得多个状元和探花,的难度并不是很大,其中录取的学生55%是二本跨专业,所以同学们不用担心本科及专业,选择你热爱的专业,在集训营加油复习,定可成功.1. 新闻体制2. 黄色新闻3.深度报道二、简答:1.简述新闻事业的党性原则。
2.简要谈一谈消息、通讯、评论之间的异同。
三、论述:分析电视述评与报纸述评的异同。
四、写作:根据下面素材,写一条500字的当日消息。
6月6日,外交部发言人刘建超在例行记者招待会上就此次“亚信”峰会取得的成果等事回答了记者提出的下列问题:问:请介绍******在阿拉木图会见印巴领导人的情况,你是否认为此次峰会以及有关会晤在维护南亚和平与稳定方面取得一些进展或成果?答:关于******出席“亚信”峰会和会见印巴领导人的情况,新闻媒体已经做了充分报道。
在此,我愿就有关问题向你提供更多的情况。
近一时期,印巴关系持续紧张。
中国作为印巴最大的邻国,对当前局势的发展十分关注。
中方一贯主张,印巴两国从南亚和平稳定的大局出发,保持克制,通过和平谈判与对话解决彼此分歧。
这首先符合印巴两国的根本利益,也有利于本地区乃至世界的和平与稳定。
从这一立场出发,中国同本地区各国以及国际社会一道,为缓解南亚地区紧张局势作出了不懈努力。
6月4日,******主席在出席“亚洲相互协作与信任措施会议”峰会期间,分别会见了巴基斯坦总统穆沙拉夫和印度总理瓦杰帕伊,阐述了中国对印巴关系问题的原则立场,表达了中方劝和、促和的真诚愿望,为缓解当前紧张局势发挥了积极作用。
此前,唐家璇外长访问了巴基斯坦,并分别与印度、美、英等国外长就缓解南亚紧张局势进行了电话交谈。
6月5日,外交部副部长王毅和部长助理张业遂分别约见印度、巴基斯坦、美国、俄罗斯、英国和法国驻华使节,向他们通报了江泽民主席会见印巴领导人的情况,并再次就印巴局势做劝和工作。
新闻与传播硕士新闻与传播专业基础(新闻业务)历年真题试卷汇编

新闻与传播硕士新闻与传播专业基础(新闻业务)历年真题试卷汇编2(题后含答案及解析)题型有:1. 名词解释题 2. 简答题 3. 论述题 4. 案例分析题1.纯净版面(北大2012年研)正确答案:纯净版面是指简洁朴素、整齐简单的版面。
这一概念由报纸版面专家马里奥.加西亚提出。
它是20世纪末报纸版面设计中出现的一种趋势。
“纯净版面”上对于版面元素的应用十分单纯,奉行“少即是多”的美学观念。
它的作用和目的在于使读者目光能很直接地投向新闻及图片本身,提高了可读性和易读性,帮助读者最便捷地获取信息。
《华尔街日报》和《纽约时报》的版面设计是“纯净版面”的代表。
涉及知识点:新闻业务2.长栏与破栏(厦门大学2007年研)正确答案:长栏与破栏是变栏的两种形式。
版面除了采用基本栏之外,有时还采用变栏,即以基本栏为基础而演化出来的栏。
变栏有两种:一是长栏,即宽度是整倍数于基本栏的栏,如两栏、三栏等;另一种是破栏,即宽度是非整倍数于基本栏的栏。
破栏可以大于基本栏,如3破2、5破2等,也可以小于基本栏,如2破3等。
目前中国对开报纸采用的都是8栏制,基本栏已经比较小,所以小于基本栏的破栏用得很少。
涉及知识点:新闻业务3.专刊(中国传媒大学2015年研)正确答案:专刊是指围绕某一特定主题所设的栏目或编辑的特刊。
专刊是以特殊的方式反映并引导社会舆论,传播先进思想的手段。
专刊是读者深入了解外界重要变动的窗口,是传播各类知识的课堂。
专刊可以丰富读者文化生活,推动文化事业发展。
专刊是各大报纸突出报纸个性的手段,是报纸联系读者的重要纽带。
按照选材范围、题材性质、内容配置的结构方式以及表现方法等综合因素分类,专刊有新闻性专刊、学术性专刊、服务性专刊和社会性专刊等。
涉及知识点:新闻业务4.版面语言(清华大学2018年研;天津师大2015年研)正确答案:版面语言是指版面特有的表现手段。
版面语言的基本形式包括:版面空间、编排手段和版面布局结构。
中国传媒大学考研新闻学业务试题及答案

中国传媒大学考研新闻学业务试题及答案中国传媒大学考研新闻学业务试题及答案一、名词解释(每题5分,共20分)1、社会新闻「参考答案」社会新闻是着重从伦理道徳的角度反映社会生活、社会风气,以及某些社会现象、社会问题发展变化的新闻报道。
这类新闻以典型事例为主,注意人物活动的情节、细节,写作上讲究寓爱憎、褒贬于叙事之中,拥有广泛的受众。
社会主义新闻机构发布的社会新闻,目的在于布新除旧、扶正祛邪,发扬社会主义精神文明,抨击不良的社会现象,以净化社会风尚,形成健康积极的社会舆论。
2、新闻集纳「参考答案」新闻集纳是一种短新闻的发布形式,又称"新闻集锦”。
一般把若干则简讯分类编排,并冠以栏目或题目刊出或播出。
这种形式有利于充分利用稿件,扩大版而或节目的信息容量,但一次集纳的条数不宜太多,表达也要力求简明。
二、简答题(10分)简要阐述消息、通讯、言论三者之间的差异。
「参考答案」消息是一种简明扼要、迅速及时地报道新闻事实的体裁,它广泛传播各个领域新近发生或正在发生的事实,是各种新闻媒介运用最多、最经常的新闻报适方式。
消息报道有新闻价值的事实,讲究用事实说话。
篇幅短小,实效性强,通常采用"倒金字塔”结构。
除简讯外, 大多有"本报讯"或"电头”、"本台消息”,正文一般由导语、主体、结尾和必要的背景材料组成。
通讯是一种以记事为主,比消息容量大、记叙也更为具体、详尽的新闻体裁。
这种体裁兼用叙述、描写、议论、抒情等手法,可以多侧而、多层次、生动形象地报道人物、事件或问题,具体深入地反映事物发生、发展过程及英经验,是各种新闻媒介常用的体裁。
采写通讯,不仅要求事实真实、准确,讲究时效,而且要求题材具有典型意义:不仅用事实说话, 而且用形象说话,较为细致、具体、形象地再现人物活动、事物变化和现场情景。
言论是针对新近发生的重要事实、典型报道、群众普遍关心的重大问题,或人们思想中的突岀问题,直接阐述编辑部或作者的意见和态度,从而反映舆论和引导舆论,并影响读者、听众、观众的思想和行动。
1990年中国传媒大学新闻学考研-综合考试真题及答案

8、我国古代的历史著作,有以《春秋》 、 《左传》为代表的 编年 体,以《史记》为代表的 纪 传 体,以及 纪事本末体 和会要体。
二、选择(10 分) ?|(说明:1. 各题答案项数不等,每项 0.5 分,选错倒扣 0.25 分,扣至本题 0 分为止;2. 作第 1、2 题时,将答案序号填在括号内。) 1、 “五四”以后,我国先后出现了不少文学社团和流派,其中有—— ?Y 貟既?V (1)以 a. 鲁迅 b. 巴金 c. 茅盾 d. 郑振铎 e. 靳以 f. 闻一多为首的文学研究会。( ) p (2)由郭沫若、 郁达夫发起的创造社。 它集结了一批青年作家, 其中有 a. 胡也频 b. 成仿吾 c. 许 地山 d. 蒋光慈 e. 田汉 f. 阳翰笙。( ) 1 时鈶 70 審? (3)在胡适等人发起成立的新月社中, 也聚集了一些有影响的作家和诗人,如 a. 闻一多 b. 台静 农 c. 汪静之 d. 戴望舒 e. 徐志摩 f. 林语堂。( ) 鲏壅?
5、请根据下面提示和要求,说说你对“有教无类”的理解(10 分) "鈞媋 《论语·卫灵公》 : “子曰: ‘有教无类’ 。 ” 銀?偍 S 在古代汉语里, “有×无×”是一种紧缩复句。 “有×”和“无×”的意念关系有两种:一种是 并列关系,如“取国有五难:有宠无人,一也;有人无主,二也;有主无谋,三也;有谋而无 民,四也;有民而无德,五也。 ”(《史记·楚世家》), “有×”和“无×”之间可用连词“而” ; 一种是条件关系,例如“ 《书》曰: ‘居安思危’ 。思则有备,有备无患。 ” “有×”和“无×” 之间可用连词“则” 。按照这两种语法——意念关系, “有教无类”所表达的教育思想,可以作 三种理解。请你回答: 仝/f 霌
3、 《诗·大序》 : “故诗有六义焉:一曰风、二曰赋、三曰比、四曰兴、五曰雅、六曰颂。 ”据 后人研究,所谓“六义” ,其实包括两部分:一、 风 、 雅 、 颂 ,指按音乐的区别对《诗 经》所作的分类;二、 赋 、 比 、 兴 ,指写作手法。
2017年中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】
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2017年中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题及详解中国传媒大学2017年全国硕士研究生入学统一考试科目名称:334新闻与传播专业综合能力一、简答题(每题15分,共45分)1.简述媒介依赖理论。
答:媒介依赖论是美国传播学家梅尔文·德弗勒和桑德拉·鲍尔洛基奇在《大众传播学绪论》一书中提出的一个理论。
该理论认为,一个人越依赖于通过使用媒介来满足需求,媒介在这个人生活中所扮演的角色就越重要,而媒介对这个人的影响力也就越大。
(1)媒介依赖理论要点包含四方面:①媒介效果的产生不是因为全能的媒介和信息,而是由于媒介在特定的社会中以特定的方式满足了特定受众的需求。
②媒介效果的产生和形成取决于受众,取决于特定信息与受众的信仰、情感和行为等关键变量的相关程度,因此受众对媒介的使用决定了媒介的影响力。
③当人们置身于越来越复杂的社会之中,不仅需要依赖媒介理解社会、认识社会,还需要依赖媒介做出选择和应对,以及帮助放松精神、减轻压力。
当通过媒介来理解社会时,媒介也同时塑造了人们的期望甚至精神。
④每个人受媒介的影响不尽相同,但是那些需求更多,因此也更依赖媒介的受众将受到更大的影响。
(2)媒介依赖理论也存在一定的缺陷,包括:①过分强调媒介的功能,而忽略了诸如家庭、教育、宗教、政治等其他社会制度的作用;②很难通过经验主义研究加以证实。
2.简述传播政治经济学的核心内容。
答:传播的政治经济学研究是指从政治经济学的角度来考察传播现象。
传播政治经济学派强调从经济基础出发分析社会和传播现状;政治经济学作为传播研究的一种思路,以生产、分配、流通、交换及其宏观决策活动这种政治经济学的思路来观察媒介及其传播行为。
(1)传播政治经济学的流派①在政治经济学的发展中,出现了各种各样的学术流派,主要分为自由主义学派、马克思主义学派与制度学派(又称“制度和改良经济学派”)。
总体而言,政治经济学理论家保持着对宏观社会秩序和媒介精英所有权的关注,对欧洲不断加剧的媒介私有化现象以及世界范围内媒介所有权的集中化现象提出批判。
中国传媒大学 中传 1999年新闻传播学综合 考研真题及答案解析

北京广播学院1999年研究生入学考试新闻传播学综合考试试题--------------------------------------------------------------------------------一、词语解释(任选4小题,每题4分,共16分;多答按前4题计分):1、先秦文学(略举主要文体)2、敦煌变文3、变法4、一条鞭法5、文学研究会6、《悲惨世界》二、填空(每空0.5分,共8分)1、中国古代有两位作家和他们的两部作品,由于对中国文学和史学产生重大而深远的影响,人们往往并称这为班马、史汉。
这里的班指()、马指(),史指(《》)、汉指(《》)。
2、中国现代文学的伟大旗手鲁迅,一生写作了大量思想深刻、艺术精湛的作品。
除14部杂文集和《集外集》、《集外集拾遗》以外,还有小说集(《》)、和《彷徨》,散文集《野草》和(《》),历史小说(《》),以及文学史专著(《》)和《汉文学史纲要》。
3、从三国到隋统一的近几400年中,中国境内先后出现了35个封建政权。
其中东晋、十六国时期,北方出现16个主要由5个少数民族首领建立的政权,史称"五胡十六国",这5个少数民族是()、()、羯()、()。
4、中国有悠久的史学传统,历史典籍不仅丰富,而且形式多样、相互配套,既有编年体的(《》)和《资治通鉴》等,又有由(《》)发端的、后成为官修史共同体例的纪传体著作,还有如《通鉴经事本末》、《宋史纪事本末》的()、体通史、断代史和《唐会要》之类的()体,以及《通典》、《通志》等著作。
三、选择(每选0.5分,共8分)1、请按照文意选择相应的成语填入括号内(填序号或具体内容,不同):A、"为天下事者,若能临危不乱,(),必可有成。
"(a虎口余生; b墨守成规; c虑周行果。
)B、"每读宋史,至秦桧误国,鄂王(岳飞)被害,无不()。
"(a如丧考*;b同仇敌忾;c 拊膺切齿。
中国传媒大学新闻与传播专业综合能力历年考研真题及答案解析介绍

4.3 中国传媒大学新闻与传播专业综合能力2011年硕士研究生入学考试试题一、简答(15*3)1、简述网络媒介的传播特征2、建设媒介制度的类型3、简述媒介产业的特点二、论述(30*2)1、论述媒介伦理失范的表现和原因2、论述你对广播电视频道化发展前景的看法(广播或电视)三、案例分析(45)结合犀利哥走红,利用新闻传播学知识分析原因。
4.4 中国传媒大学新闻与传播专业综合能力2011年硕士研究生入学考试试题参考答案一、简答(15*3)1、简述网络媒介的传播特征时效性和全时性海量性和开放性互动性和个人性化多媒体化2、简述媒介制度的类型集权主义制度资本主义制度(自由主义和社会责任)社会主义制度(苏联和我国公有制)3、简述媒介产业的特点双重属性社会性:公益性、政治功能、经济功能、教育功能。
产业型:信息产业、媒介产品、市场竞争二、论述(30*2)1、论述媒介伦理失范的表现和原因表现:虚假新闻泛滥有偿新闻现象低俗新闻增多人文关怀缺失原因:媒体在市场经济中体制和法规不健全媒介产业竞争激烈,过度重视商业效益,忽视社会效益部分新闻从业人员缺乏职业道德2、论述你对广播电视频道化发展前景的看法(广播或电视)(解释核心词)电视频道化是指以频道为单位进行定位划分,是节目内容较为集中。
(现状)目前,我国电视专业频道节目的收视率和市场份额有所上升(前景)体现出电视产业化发展、体制创新的趋势。
是受众对电视节目多元化的内在要求所决定的。
(看法)符合媒体发展的客观规律是针对性的、多样化的服务意识的体现是电视发展的必然之路存在一定的壁垒,如技术、人员等。
三、案例分析(45)结合犀利哥走红,利用新闻传播学知识分析原因。
(解释核心词)犀利哥走红事件概述(分析)作为一个热点网络事件,成因包括:多种传播类型相结合:(人际、大众、群体等),二次传播,多次传播。
议程设置:议题的广泛设置意见领袖:二次设置热点问题,提出观点舆论走向:个人报道——网民舆论——媒体报道——舆论高潮——公共话题——舆论消退网络炒作:网络文化符号,符合网民心理期待(总结)多方面成因,作为网络“走红”,具有一定的必然性,但是也反映出网民的窥探心理等,网民提升媒介素养,正确对待。
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中国传媒大学考研新闻学业务试题及答案
中国传媒大学考研新闻学业务试题及答案
一、名词解释(每题5分,共10分)
1、社会新闻
「参考答案」社会新闻是着重从伦理道德的角度反映社会生活、社会风气,以及某些社会现象、社会问题发展变化的新闻报道。
这类新闻以典型事例为主,注意人物活动的情节、细节,写作上讲究寓爱憎、褒贬于叙事之中,拥有广泛的受众。
社会主义新闻机构发布的社会新闻,目的在于布新除旧、扶正祛邪,发扬社会主义精神文明,抨击不良的社会现象,以净化社会风尚,形成健康积极的社会舆论。
2、新闻集纳
「参考答案」新闻集纳是一种短新闻的发布形式,又称“新闻集锦”。
一般把若干则简讯分类编排,并冠以栏目或题目刊出或播出。
这种形式有利于充分利用稿件,扩大版面或节目的信息容量,但一次集纳的条数不宜太多,表达也要力求简明。
二、简答题(10分)
简要阐述消息、通讯、言论三者之间的差异。
「参考答案」
消息是一种简明扼要、迅速及时地报道新闻事实的体裁,它广泛传播各个领域新近发生或正在发生的事实,是各种新闻媒介运用最多、最经常的新闻报道方式。
消息报道有新闻价值的事实,讲究用事实说话。
篇幅短小,实效性强,通常采用“倒金字塔”结构。
除简讯外,大多有“本报讯”或“电头”、“本台消息”,正文一般由导语、主体、结尾和必要的背景材料组成。
通讯是一种以记事为主,比消息容量大、记叙也更为具体、详尽的新闻体裁。
这种体裁兼用叙述、描写、议论、抒情等手法,可以多侧面、多层次、生动形象地报道人物、事件或问题,具体深入地反映事物发生、发展过程及其经验,是各种新闻媒介常用的体裁。
采写通讯,不仅要求事实真实、准确,讲究时效,而且要求题材具有典型意义;不仅用事实说话,而且用形象说话,较为细致、具体、形象地再现人物活动、事物变化和现场情景。
言论是针对新近发生的重要事实、典型报道、群众普遍关心的重大问题,或人们思想中的突出问题,直接阐述编辑部或作者的意见和态度,从而反映舆论和引导舆论,并影响读者、听众、观众的思想和行动。
新闻报道主要是报道事实,新闻言论主要是发议论、讲道理。
在表现手法和写作特点上,新闻通过对客观事实的报道,体现编辑部或记者的思想倾向,它的`主要特点是用事实说话,言论则是在客观事实的基础上,通过对各种问题和事实的分析论证,直接表明编辑部和记者的思想观点,它的主要特点是议论说理,直抒己见。
消息、通讯
的意见倾向是间接无形的,而言论的意见倾向是直接有形的。
三、改写材料(30分)
根据下列原始材料,撰写一则消息(要求:1、格式规范,使用“倒金字塔”结构;2、500字以内;3、自拟标题;4、不能出现答题者的名字)。
真正的师范热的标志应该是什么?对此河北师大法经系主任王凤鸣的观点是:真正的师范热应该是考生喜欢师范专业,愿意毕业后从事教育工作。
北师大招生办主任王梓华则认为:“报考师范的人数多,并不说明将来愿意从事教师职业的人也多。
‘师范热’不等于‘教师热’。
”北师大的一项调查结果表明,57.5%的同学打算毕业后继续上研究生,只有25.1%的人愿意到普教系统当老师。
愿意到边远贫困山区从事教育工作的更少,仅占4.8%.
1996年10月上旬,北师大对96级师范专业的新生曾进行过一次问卷调查,调查结果显示,仅有37.7%的同学认为教师受到了尊敬,社会地位有了提高。
与此同时,京外一些师范院校的招生“捷报频传”,录取形势好于往年。
这种情况引起社会关注,被认为“师范院校出现了十年来最为满意的招生结果”。
有舆论说,“师范院校行情看涨”,出现了“师范热”。
1996年,国家重点高校北京师范大学面向全国30个省、直辖市、自治区招生,其中在23个省录取的新生100%是第一志愿。
在某些省份,北师大的录取分数线仅比清华大学略低。
而作为市重点的首都师范大学在外省招收的近400名新生,也全都在重点录取线以上。
那么,又是什么原因促使如此众多的考生报考师范大学呢?
家长的“意愿”迫使考生报考师范院校是其中的一个原因。
北师大教育系96级广西籍的郭英兰同学说,她报考北师大是家长逼的。
“我妈说,‘现在企业这么不景气,你学理工科,工作单位没保证,相比之下,当老师这个饭碗端一辈子没问题’。
”据了解,在师范院校中,这种被戏称为“父母包办”的情形并不少见。
师范院校免收学费,这一点成为许多家庭经济状况不大好的考生的选择。
一名来自苏北的男生说,他报的所有志愿都是“师范”。
“我们那一带很穷,只要能上大学,什么学校都行。
”据有关方面调查,报考北师大的考生中,出于这一原因的占48%.这些学生中有53%来自农村和县级以下城镇,其中的22.9%的师范生入学要*亲友和家人资助。
也有一些考生是因为估分失误,“一不小心”被录取到师范院校来的。
一位不愿透露姓名的女生解释说:“在江西,北师大的录取分数线比复旦大学还高。
北师大是提前录取,许多同学觉得提前录取一栏空着怪可惜的,就填个北师大吧,没想到真就上了这个分数线。
”从调查结果来看,出于提前录取这一原因而填报北师大的,吉林占57.5%,福建占63.3%,江西占70%,四川占63.6%.
还有的学生是由于对专业不甚了解而考近来的。
有一名资源与环境保护系的男生一脸苦笑地告诉记者,他从小就像当旅游家,“咋一看这系的名称很吸引我,当时毫不犹豫地就填上了。
后来才知道,这个系实际上是地理系,刚刚改了名字。
”
「参考答案」略。