参考别人的调查问卷

参考别人的调查问卷

在进行调查时,参考别人的调查问卷是一种常见的方法,可以节省时间和精力,也可以借鉴其他人的经验和思路。本文将介绍如何参考别人的调查问卷,并进行适当的修改和定制。

一、选择适合自己的调查问卷样本

在选择参考的调查问卷样本时,应该考虑以下几点:

1. 调查的主题和对象

选择与自己调查主题和对象相似的调查问卷,可以更好地适应自己的需要,并获得更加准确的数据。例如,如果你在调查大学生的饮食习惯,就应当选择已有关于大学生饮食习惯的调查问卷。

2. 调查问卷的类型

根据需要选择与自己调查类型相同的调查问卷,如需定量数据,就要选择定量调查问卷;如需定性数据,就要选择定性调查问卷。

3. 调查问卷的样式和排版

选择简洁明了的调查问卷样式和良好的排版设计,可以使被调查者更加愿意回答问卷,并能够更加准确地获取数据。

二、分析和修改参考样本

在选择了适合自己的调查问卷样本后,需要对其进行分析和修改,以适应自己的需要。以下是修改调查问卷的建议:

1. 删除无关问题

如果参考的调查问卷中有一些与自己的调查主题无关的问题,就应该删除,以免占用被调查者时间和精力,影响调查的有效性。

2. 增加缺少的问题

如果参考的调查问卷中缺少自己需要的问题,就要增加相应的问题,以获得更加全面和准确的数据。

3. 调整问题的顺序和时间

调查问卷中的问题顺序和时间安排有时会影响被调查者的回答,应当根据自己的需要进行调整,以获得更加准确的数据。

4. 修改问题的表述和选项

参考的调查问卷中有一些问题的表述和选项可能不适合自己的调查对象,就应当进行适当的修改,使其更具针对性和可操作性。

5. 追加、删除或调整问题的逻辑关系

在问卷中增加、删除或调整问题的逻辑关系,可以更好地帮助自己理解被调查对象的实际情况,并更准确地获取数据。

三、调查问卷样本的优化

通过分析和修改样本后,还需要对其进行优化,以保证调查问卷的有效性和可信度。以下是优化调查问卷样本的建议:

1. 进行试运行和修正

在正式进行调查前,应当进行试运行和修正,以发现问题和纠正错误,保证调查的高效性和准确性。

2. 编写明确的调查说明和答案解释

编写明确的调查说明和答案解释可以帮助被调查者更好地理解问题和回答问卷,并能够产生更加准确的数据。

3. 设置正确的问卷日期和截止日期

设置正确的问卷日期和截止日期可以保证调查的及时性和有效性,避免无效数据的干扰。

4. 保护被调查者隐私和数据安全

在进行调查时,应当保护被调查者的隐私和数据安全,避免数据泄露和滥用。

四、结尾

参考别人的调查问卷可以帮助我们更高效和准确地进行调查,但需要注意我们自己的需要和调查对象的特点,以及问卷的优化和有效性。希望本文对您在调查问卷设计与修改过程中有所帮助。

参考别人的调查问卷

参考别人的调查问卷 在进行调查时,参考别人的调查问卷是一种常见的方法,可以节省时间和精力,也可以借鉴其他人的经验和思路。本文将介绍如何参考别人的调查问卷,并进行适当的修改和定制。 一、选择适合自己的调查问卷样本 在选择参考的调查问卷样本时,应该考虑以下几点: 1. 调查的主题和对象 选择与自己调查主题和对象相似的调查问卷,可以更好地适应自己的需要,并获得更加准确的数据。例如,如果你在调查大学生的饮食习惯,就应当选择已有关于大学生饮食习惯的调查问卷。 2. 调查问卷的类型 根据需要选择与自己调查类型相同的调查问卷,如需定量数据,就要选择定量调查问卷;如需定性数据,就要选择定性调查问卷。 3. 调查问卷的样式和排版 选择简洁明了的调查问卷样式和良好的排版设计,可以使被调查者更加愿意回答问卷,并能够更加准确地获取数据。 二、分析和修改参考样本 在选择了适合自己的调查问卷样本后,需要对其进行分析和修改,以适应自己的需要。以下是修改调查问卷的建议: 1. 删除无关问题 如果参考的调查问卷中有一些与自己的调查主题无关的问题,就应该删除,以免占用被调查者时间和精力,影响调查的有效性。 2. 增加缺少的问题 如果参考的调查问卷中缺少自己需要的问题,就要增加相应的问题,以获得更加全面和准确的数据。

3. 调整问题的顺序和时间 调查问卷中的问题顺序和时间安排有时会影响被调查者的回答,应当根据自己的需要进行调整,以获得更加准确的数据。 4. 修改问题的表述和选项 参考的调查问卷中有一些问题的表述和选项可能不适合自己的调查对象,就应当进行适当的修改,使其更具针对性和可操作性。 5. 追加、删除或调整问题的逻辑关系 在问卷中增加、删除或调整问题的逻辑关系,可以更好地帮助自己理解被调查对象的实际情况,并更准确地获取数据。 三、调查问卷样本的优化 通过分析和修改样本后,还需要对其进行优化,以保证调查问卷的有效性和可信度。以下是优化调查问卷样本的建议: 1. 进行试运行和修正 在正式进行调查前,应当进行试运行和修正,以发现问题和纠正错误,保证调查的高效性和准确性。 2. 编写明确的调查说明和答案解释 编写明确的调查说明和答案解释可以帮助被调查者更好地理解问题和回答问卷,并能够产生更加准确的数据。 3. 设置正确的问卷日期和截止日期 设置正确的问卷日期和截止日期可以保证调查的及时性和有效性,避免无效数据的干扰。 4. 保护被调查者隐私和数据安全 在进行调查时,应当保护被调查者的隐私和数据安全,避免数据泄露和滥用。

调查问卷(参考样卷)

调查问卷设计之一 ××大学校风抽样调查问卷 №: 同学: 值此我校本科教学评优工作开展之际,为了进一步提高我校的教学、教学水平并改善教学环境,以利于进一步全面贯彻素质教育方针,提高学生工作的管理水平,加强师资队伍建设,我们特组织了本次调查。望你认真填写下列问题,谢谢合作! ××大学学生处 2006年3月 1.你认为自己的学习动机首先是() A.为国家和民族的振兴 B.满足自我发展的需要 C.不辜负父母的殷切希望 D.为将来谋求一个理想的职业 E.其他 2.你对自己所学专业的看法和态度是() A.是热门专业,也很感兴趣 B.虽然是热门专业,可兴趣不大 C.虽是冷门专业,但很感兴趣 D.虽是冷门专业,但兴趣不大 E.不在乎冷门还是热门专业,关键看自己的努力 F.其他 3.你除了本专业课程学习外,还参加了哪些学习()(不限一项) A.各种外语、电脑辅导班 B.跨校副修 C.我校的副修或是双专业 D.各种社团组织 E.以上均未参加 F.其他 4.你对我校学生精神面貌的总体印象是() A.相当好的 B.比较好的 C.一般 D.不怎么好 E.不好 具体体现是: 5.你认为应该采取什么样的教学方式() A.以自学为主,教师上课讲授为辅 B.以自学为辅,教师上课讲授为主 C.自学与教师上课讲授相结合 D.没有考虑过 E.其他 6.你对学分制度与双学位制的实行的看法是() A.前者很重要,后者不怎么重要 B.前者不怎么重要,后者很重要 C.两者都很重要 D.两者都不太重要 有何建议: 7.你对本校教师的责任感的总体看法是() A.很强 B.较强 C.一般 D.较差 E.很差 8.你认为本校教师的教学态度、教学质量的总体看法是() A.很好 B.较好

(完整版)学生学习主动性的调查问卷

亲爱的同学们: 你们好! 为了了解你的学习主动性情况,我们在学校随机开展了这项调查。本调查以不记名方式填写,答案没有正确错误之分。请你根据自己的实际情况作答,你的回答将代表众多与你一样的同学,请你务必认真做答,并将答案按照顺序写在下面的评论框里,谢谢! 1. 你的性别是 A.男 B.女 2.你认为自己学习自主权处于哪一种状态?A受到充分尊重B有一定的自主权C基本上没有自主权D说不清楚 3.你希望自己怎样学习?A独立支配学习时间B请老师或其他人讲解C老师讲为主,自学为辅D自己学习,有问题再向老师或其他人请教 4.你个人的学习主动性如何?A主动寻找并完成学习任务B主动完成学习任务C能够完成学习任务D不得不完成学习任务 5.你是否在每学期开始的时候制定了本学期自己的学习计划并严格按学习计划进行学习?A制定了学习计划但没有严格执行学习计划B制定了学习计划并严格执行学习计划C没有制定学习计划D根据课表进行学习 6.你在课前预习的情况如何?A全都认真预习B基本上预习C有时预习D不预习7.你预习的方式是A看课本主讲内容B掌握基础知识C只看少数重点知识D完全掌握8.你上课的思维状况是A紧紧跟着老师走B带着疑难问题听讲C只听重点和知识要点D 自己学自己的 9.你参与课堂讨论的情况是A积极主动参加B有时参加C偶尔参加D没兴趣参加 10.在上课时,你习惯采用那种方式做笔记? A不停地记笔记,课后再复习B认真听老师讲解,偶尔记知识重点C不听老师讲解,自己看书学习D只听老师讲解,从不记笔记 11.你的课后复习方式是A先复习,后做作业B先做作业,有问题才翻书C先完成作业,然后复习D只做作业 12.你作业时遇到问题的主要解决方式是A自己思考解决B找有关参考书C问老师或同学D放弃或小试后放弃 13.做错的作业,你每次者会重新再做一遍吗A、一定会B、大部分时间会C、偶尔会D、从来不会 14.你是否经常阅读课外读物?A经常阅读B有时浏览C偶尔阅读D没时间阅读 15.你是否常与别人讨论、交流一些问题?A喜欢与别人讨论问题B有时能够讨论一些问题C喜欢自己思考,很少与别人讨论问题D从不讨论交流 16.你认为自己的知识、本领主要来自A老师的讲授B自己独立学习C父母及社会D不同的学科情况不同 17.你很不喜欢某一科的老师,你会怎么办? A自己自学,不听该科老师讲解B虽不喜欢,但仍然坚持认真听课C上该老师的课大部分翘了D不知道 18.你在总结学习情况方面A经常总结,明确今后的努力方向B有问题时找找原因C 只是不断努力,用行动代替总结D觉得没有总结的必要 19.你在掌握学习方法方面A有自己的一套方法B经常借鉴别人的方法C除了刻苦努力,没有什么方法D找不到方法 20.你认为网络信息在学习方面起的作用是?A有很大帮助B比较有帮助C没有帮助D有反作用 21.你对利用网络进行自主的学习?A有很大的兴趣B有较大的兴趣C有一点兴趣D没有

大学生心理健康调查问卷

大学生心理健康调查问卷1.你认为一个心理健康的人最典型的特征是什么?* 处事乐观,热情诚恳 心平气和,与世无争,乐于助人 有良好的人际关系 吃的下,睡的香 2.你认为一个心理健康的人最典型的特征是什么?* 处事乐观,热情诚恳 心平气和,与世无争,乐于助人 有良好的人际关系 吃的下,睡的香 3.你认为一个心理健康的人最典型的特征是什么?* 处事乐观,热情诚恳 心平气和,与世无争,乐于助人 有良好的人际关系 吃的下,睡的香 4.你对你现在的大学生活满意吗?* 满意 基本满意 不满意 不满意,但无法改变 5.造成你生活困扰的原因是什么?* 人生发展与职业选择上有困难

思想上有困难 课程学习有困难 自我管理能力不强 经济困难 不适应大学生活 与异性交往方面有困难 家庭变故或困扰 人际关系与沟通上有困难 6.你觉得下列哪项是决定心理健康的最主要因素?* 先天心理素质 后天家庭教育影响 日常学习生活环境影响 其他因素 7.你是否遇到心理问题?* 经常有 偶尔有 没有过 没有想过 8.你认为现在自己的心理状况如何?* 很健康 比较健康

不健康 没有想过 9.你认为大学生的心理问题主要是由什么引起的?* 人际交往带来的压力问题 学习压力 情感问题 就业压力 对周围环境的不适应 10.你是如何对待面临的压力或烦心事?* 向知心朋友诉说 找种发泄方式 找家长 憋在心里不说 其他方式 11.你周围的生活环境对你的心理健康有何影响?* 有很大影响 有一点影响 毫无影响 12.在大学生活里你最经常的感觉是什么?* 新鲜有趣 比较充实 无所事事 郁闷

13.如果你身边的朋友存在心理问题,你会如何做?* 开导他 事不关己,无所谓 对外宣传他有问题 为了自身安全,能躲多远躲多远 14.你是如何看待马加爵事件的?* 震惊 憎恨 同情 敬仰 恐惧 15.你是如何看待刘海洋用硫酸泼熊事件的?* 十分震惊 很有意思,自己也想尝试 十分反对 事不关己,无所谓 16.你认为大学校园里是否有开设心理咨询中心的必要?* 很有必要 无所谓 完全没有必要,多此一举 17.你每隔多久会去心理咨询中心咨询一次?* 一周

调查问卷(参考答案)

调查问卷(参考答案) 1、考生如果发生扰乱考试秩序的行为,以下处理办法中哪几项是正确的?(多选)(ABCD) A、考生及其他人员的行为构成犯罪的,由依法追究刑事责任。 B、终止考生继续参加本科目考试,其当次报X参加考试的科成绩无效。 C、对考生予以,提醒考生遵守秩序继续答题。 D、考生及其他人员的行为违反《治安罚法》的,由机关进行处理。 2、考生无意中携带了手表进入,开考后被监考员发现,当即被收缴,事后该考生将被如何处理?(多选) (AF) A、该考生的行为被认定为考试违纪行为 B、正常参加考试,不需要接受任何处理 C、其所报X参加考试的阶段、科成绩无效 D、该考生的行为被认定为考为 E、可以视情节轻重,暂停参加高考 1 至 3 年甚至暂停参加种教育考试 1 至 3 年 F、取消当场考试科目的成绩 3、下列X高考考试过程中的一些说法,正确的有哪些?(多选) (ABCDE) A、考生只准用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔作答非选择题。选择题一律用 2B 铅笔将答案在答题卡规定的位置按填涂示例涂黑、涂满,作图时须用 2B 铅笔绘、写清楚,线条及符号必须加黑、加粗。 B、监考教师贴好条形码后,考生须核对条形码上的信息是否与自己的准考证号、姓名相符,答题卡如分 A、 B 卡,考生还必须检查所得 A 或 B 卡是否与自己应持卡一致。 C、考生不准在答题卡规定以外的区域答题,不准在答题卡上做任何标记,否则答题无效。在试卷、草稿纸上作答,其答题无效。 D、从 2021 年起,考试结束前不允许提前交卷。 E、考试终了信号发出后,立即停笔,不准超时答题。 4、我省分两阶段填报高考志愿,填报时间分别为 6 月 27 日至 7 月 2 日(截止到 7 月 2 日 17:00,其中,填报艺术类提前录取本科第 1 小批志愿的考生,须在 6 月 29 日 17: 00 前完成填报)和 7 月 27 日至 28 日(截止到 7 月 28 日 17: 00),征求

大学生阅读情况调查问卷模板

后现代社会背景下长大的大学生,在多媒体的环境中长大,是“读图”的主要群体,享受“读图”带给他们的便利,思维和行为模式也受到一定程度的影响。因此,有必要调查当代大学生的阅读现状,分析其背后的形成机制,以正确引导其“读图”心理。 调查对象:大学生 调查内容:大学生阅读情况,大学生阅读方式,大学生阅读目的,大学生阅读时间 调查方法:采用问卷调查形式,针对大学生设计问卷调查内容,并对调查的结果进行分析。 具体可参考以下问卷范文: 欢迎参加大学生阅读情况问卷调查。本问卷旨在了解在校大学生阅读情况,希望通过此次调查在一定程度上唤醒大学生的读书意识,多阅读多积累知识,以便于将来学以致用。各项问题无对错优劣之分,请放心填答。 Q1:你的性别: 男 女 Q2:你的年级: 大一 大二 大三 大四 Q3:你所学科类: 文科 理科 工科 文艺 Q4:你喜欢读书吗? 喜欢 较喜欢 不太喜欢 很不喜欢 Q5:你平时空闲下来会选择阅读一些课外书籍吗? 经常会 有时会 偶尔会 从来不会 Q6:你选择阅读的目的是什么?(可多选) 打发时间

陶冶情操,提升自身修 增长知识,促进就业 Q7:你最喜欢的阅读内容是什么?(可多选)专业类 文学艺术类 娱乐类 历史学类 社会学科学类 科普类 应用技术类 其他________ Q8:你一般采用的阅读途径是什么? 从图书馆借阅 自己购买 向别人借阅 到书店看 其他 Q9:你通常会选择什么类型的刊物阅读? 图书 报纸 杂志 电子读物 Q10:你每天的阅读时间多少? 几乎不 1小时以下 1~2小时 2~4小时 4小时以上 Q11:影响你每天不阅读的因素有哪些? 感兴趣的书不多 学习繁忙 反抗老师的强迫阅读 不喜欢阅读 Q12:你每月至少读几本书? 1本 2本 3本

评估检查入户访谈调查问卷(参考)

已脱贫户调查问卷(参考) A1.调查地点: 镇(乡)村组 A2.行政村属性:①贫困村;②非贫困村 A3.被访者姓名:与户主关系(本人、配偶、子女、父母、其他)联系电话 (一)家庭基本情况 B1.户主姓名: B2.户主性别:①男;②女 B3.户主民族: B4.户主身份证号码: B5.您的文化程度:①小学及以下;②初中;③高中;④职校、中专;⑤本科(大专)及以上。 B6.您家建档立卡人口人;其中60岁以上人数人,16-60岁人数人;劳动力人数人,其中常年在家务农人,常年在外打工人;丧失劳动能力人数人;义务教育年龄段人数人;正在接受义务教育人数人;患大病人数人;残疾人数人;患慢性病人数人;家庭常住人口人。 B7.您家年被评为建档立卡贫困户,建档立卡的人数是人。(请结合建档立卡数据库或扶贫手册信息填写)。 B8.贫困户属性:①一般户;②低保户;③五保户。 B9.2019年低保人口数人。 B10.2019年领取的低保金每人是多少: 元/月 B11.最近一次的低保是什么时候领取的: 年月。 B12.您是哪一年脱贫的:年。

B13.您家的主要致贫原因是(与扶贫手册信息一致)。 (二)“两不愁”情况 为初步了解农户家庭“两不愁、三保障”基本情况,在问卷调查前调查员与农户一起在农户家实地查看,对农户家庭情况进行初步判断。 第一步:打开APP调查问卷系统(含录音、录像)。 第二步:实地查看。屋内屋外查看农户家庭粮食、饮水、衣、物、家具、家用电器的情况,基本判断“两不愁”实现情况。(注意:要和农户一起查看,涉及“重点”内容比如:打开衣柜、米缸、冰箱、橱柜,拧开水龙头等)。 第三步:判断农户“愁吃”、“愁穿”程度。(1)“愁吃”:认真核查问卷中农户是否有稳定充足的食物来源以及食用肉奶蛋制品的频率和饮水等回答,结合已采集的农户米缸、冰箱、碗柜等照片,判断农户“愁吃”程度;(2)“愁穿”:检查问卷中农户是否有应季的衣服、被子、鞋等以及衣物来源是否稳定的回答,结合已采集的农户衣柜、床铺、晾衣杆等照片进行判断。 C1.现在家里是否愁吃①是;②否。 C2.如果愁吃,原因是:。 C3.您家多长时间吃一次(肉类、蛋类、奶制品、豆制品等)①想吃随时能吃;②隔三差五吃(一周不少一次);③有时吃(一个月不少一次);④仅逢年过节吃;⑤因吃不起从来不吃;⑥因生活习惯等非经济原因从来不吃。 C4.家庭饮用水来源①自来水厂供水;②山泉水;③井水;④沟塘河等地表水;⑤窑水⑥其他。 C5.水质情况①水质常年安全;②全年水质不安全时间不超过一个月;③全年水质不安全时间超过一个月;④不知道。

[CFPS Questionnaires] 中国家庭追踪调查问卷参考:个人代离家人员答问卷(教育、工作与收入、退休与养老)

中国家庭追踪调查个人代答问卷

问卷加载变量: (1)加载所有(rtype=7 或8)且(gene=1 或core=1)的人员,每人加载如下信息: 1) name:离家人员姓名 2) pid:离家人员pid 3) age:受访者年龄(从家庭成员问卷加载) 4) minzu:民族数据是否有数据(1=有;缺失代表无数据) 5) party:是共产党员(1=是;缺失代表不是或无数据) 6) retire:是否已退休(1=已退休;缺失代表无数据或未退休) 7) pension:是否已经办理养老金领取手续(1=是,缺失代表无数据或未退休)。(2)FML:2018 家庭成员列表。 (3)CATI:是否采用电访调查(1=是;0=否)由IM 系统自动加载。

RESPC1 RESPC1"代答人"接下来我们希望简单了解离家人员(“【CAPI】加载所有离家人员姓名(用顿号隔开)”)的信息,请问您家哪位家庭成员可以回答这部分问题? 【CAPI】 #1 加载FML 家庭成员名单-Rtype=7、8 的人员+其他(请注明)。 #2 此题不允许“不知道”或拒绝回答。 【data】存储家庭成员完整pid。 【CAPI】若CATI=1,跳至A 部分;否则,继续提问A0。 A0 您是否同意录音? 1.是 5.否 【CAPI】该题不允许“不知道”或拒绝回答。 【CAPI】针对每名离家人员,分别提问A-P 部分问题。 A 部分基本信息 【CAPI】minzu 为空,继续提问A701;否则,跳至N4001。 A701 PA701"民族成分"“【CAPI】加载受访者姓名”的民族成分是? 访员注意:(1)按空格调出民族成分表。 (2)以户口本上登记的为准。(3)如果受访者不是中国人,选择“79.不适用” (输入“不适用”进行检索)。 【CAPI】自动加载民族列表,并且提供首字母检索,汉族排在第一位+“79.不适用”。 【CAPI】party 为空且age>=18,继续提问N4001;否则,跳至C 部分。 N4001 PN4001"是否中共党员" “【CAPI】加载受访者姓名”是否是中国共产党党员? 1.是 5.否 C 部分教育 【CAPI】若Age<45 岁,提问C1;否则,跳至G 部分。 【CAPI】若age<=7,题干中加载“上托儿所、幼儿园或学前班,也视为在上学。”;否则,不加载。 C1 PC1"现在在上学吗"“【CAPI】加载受访者姓名”现在在上学吗?“【CAPI】加载上托儿所、幼儿园或学前班,也视为在上学。” 1.是 5.否 F1:“上学”是指一种规范的学习过程,包括以下几个阶段:托儿所、幼儿园/学前班、小学、初中、高中/中专/技校/职高、大专、大学本科、硕士、博士。只要是在上学,无论是全日制上学还是在职上学/业余上学,都是“在上学”。但参加培训、家教、辅导班都不算“在上

调查问卷模板

调查问卷参考模板 大学生消费情况调查问卷 亲爱的同学: 你好!非常感你在百忙之中填写这份问卷,我们调查的目的是想了解目前大学生在金观、消费观、消费与闲暇式等面的现状。本问卷各项答案无所谓好坏对错且问卷所得结果不做个别呈现,对外绝对**,所以请你依据自己的看法,放心填写。你的合作! 您的性别:* •男 •女 您现在所就读的年级:* •大一 •大二 •大三 •大四 家庭住址* •农村 •城镇 •城市 1、你每个月的生活费用是多少.*

•500元以下 •500元—800元 •800元—1000元 •1000元以上 2、你的生活费主要来源* •父母给予 •勤工俭学 •奖助学金 •校外兼职 •局部家庭供应,局部勤工俭学或奖学金 •其他 3、除了根本的伙食、生活必需品消费以外,哪些面的消费占总生活费的比例比拟多.* •交通、通讯〔、上网〕 •购物〔服装、饰品〕 •学习费用〔课外书报、学习辅助书籍等 •娱乐 •交际 •零食及饮料 •其他

4、对你来说,专卖店里300块的一件外套如.* •专卖店里的产品有质量保证,值得 •专卖店的衣服新潮、时尚,值得 •只要喜欢,多少无所谓 •只不过一件衣服罢了,对大学生来说300块太贵了5、你对自己生活费的使用法是:* •有就花,没有方案 •按照一定时期的方案花 •没有方案,但对每一次的收入与支出都有详细的记录 •有方案,但没有做好记录 •有方案,也有记录 6、每月的通讯费用为:* •25以 •25—50元 •50—100元 •100元以上 9、你是怎样解决生活费不够的问题.* •向父母要 •自己存 •向别人借

10、你认为你身边大多数同学能否做到理性消费.* •可以 •局部能做到 •很难 •不知道 11、在你身边的同学,会通过那些途径去增加收入.〔可多项选择〕*[多项选择题] •做兼职 •炒股、基金 •开网店 •做产品代理 •投稿赚稿费 •其他 12、你如对待当前大学生出现的超前消费现象* •无所谓 •坚决反对 •看其家庭情况而论 •可以,但要引导其理性消费

《农村入户调查表》

《农村入户调查表》 1、你们家绝大多数的收入来源于(ac) a种粮食b种经济作物,如水果蔬菜等c打工d自己搞企业e做买卖f其它,如。 2、你认为现在种粮食(主要指小麦、玉米和稻谷)赚钱吗。b 不赚 钱b赚一些钱,估计2亩地净赚元)。 5、请你估算一下种小麦和玉米一亩地的投入和产出:小麦投入200元,亩产小麦1000斤, 合现金600元,国家给粮食直补资金200元,盈利(或亏损)600 元;玉米投入200元, 亩产玉米1300斤,合现金2000元,盈利(或亏损)800元。 3、你参加村委会换届选举投票了吗。a (a参加了b没参加,原因 是) 4、你认为村两委换届选举3年搞一次间隔时间短吗。a S不短b短),如果你认为间隔时间短,最好 几年搞一次(b)原因是什么。让村委会更长时间实行自己的发展策划,效果更加显著。 34年b5年c5年以上 5、你认为谁当选村干部对你重要吗。a d重要,因为无所谓,谁当都一 样)

6、你认为你们村两委的选举正规吗:a (a正规b不正规) 7、你们村选举过程中乡镇来人吗。a (a来人b不来人);你认为乡里来人指导选举有必要吗。a a有必要b没有必要 8、你们村村干部选举过程中有贿选或抢票的现象吗。a S没有b有,但不严重c有,非常严重) 9、你们村村干部选举过程中有拉帮结派的现象吗。a(3没有b 有,但不严重c有,非常严重) 10、你选举村干部的标准是(bf) a有知识,有才干b能带领村民致富,为村民服务c能为村民做主d谁在选举前给的钱多就选谁e 选举自己家族的人f选村中有威望的人g别人选谁我就选谁,随大溜儿 第二篇:入户调查表入户调查表 一、基本情况 1•门牌号: 2.户主(产权人名称): 3.联系人:电话: 二、土地情况 土地证号:复卬件□有□无土地面积(证上面积):平方米

关于老年人儿童妇女的活动调研问卷表模板

关于老年人儿童妇女的活动调研问卷表模板 关于老年人、儿童和妇女的活动调研问卷表模板 一、调查目的 本次调查旨在了解老年人、儿童和妇女参与各类活动的情况,以便为 相关部门提供参考和改进意见。您的回答将对我们的研究有很大帮助,请您认真填写。 二、个人信息 1. 您的姓名: 2. 您的性别: 3. 您的年龄: 4. 您所在地区: 三、老年人活动调查 1. 您是否是一位老年人? 2. 您平时参与哪些类型的活动?(可多选) a) 社区义工活动 b) 健身运动(如太极拳、广场舞等) c) 文艺演出观看 d) 学习培训课程 e) 其他(请注明): 3. 对于社区举办的老年人活动,您是否满意?如果不满意,请说明原因。

4. 您认为社区可以采取哪些措施来提高老年人活动参与度? 五、儿童活动调查 1. 您是否有孩子? 2. 孩子目前所处阶段:(可多选) a) 幼儿园 b) 小学 c) 初中 d) 高中及以上 3. 您的孩子平时参与哪些类型的活动?(可多选) a) 体育运动(如足球、篮球等) b) 艺术培训(如绘画、音乐等) c) 学术辅导班 d) 社区青少年组织活动 e) 其他(请注明): 4. 对于社区举办的儿童活动,您是否满意?如果不满意,请说明原因。 5. 您认为社区可以采取哪些措施来提高儿童活动参与度? 六、妇女活动调查 1. 您是否是一位女性? 2. 您平时参与哪些类型的活动?(可多选) a) 健身运动(如瑜伽、健身操等) b) 文艺演出观看 c) 学习培训课程 d) 参与社会公益活动

e) 其他(请注明): 3. 对于社区举办的妇女活动,您是否满意?如果不满意,请说明原因。 4. 您认为社区可以采取哪些措施来提高妇女活动参与度? 七、意见和建议 1. 您对于社区活动的组织方式和内容有何意见或建议? 2. 您认为社区可以加强哪些方面的支持,以促进老年人、儿童和妇女 的活动参与度? 八、调查结束 非常感谢您抽出宝贵时间填写本问卷。您的回答将对我们的研究产生 重要影响。如有任何疑问或需要进一步沟通,请留下您的联系方式, 我们将尽快与您取得联系。 九、个人信息保护声明 本问卷收集的个人信息仅用于研究目的,我们将严格保护您的隐私, 并不会将您的个人信息用于其他用途。

老年人用餐调查表

老年人用餐调查表 调查目的:了解老年人的饮食习惯和偏好,为提供更适宜的餐饮服务做参考。 调查对象:60岁及以上的老年人 调查时间:2021年5月1日至2021年5月31日 调查方式:面对面访谈 调查地点:社区老年活动中心、养老院等 调查结果: 一、饮食习惯 1. 您每天吃几餐? a. 三餐均吃:□ 是□ 否 b. 只吃两餐:□ 是□ 否 c. 只吃一餐:□ 是□ 否 2. 您通常在哪里用餐? a. 在家中:□ 是□ 否

b. 外出就餐:□ 是□ 否 c. 社区餐厅或活动中心:□ 是□ 否 d. 养老院或护理院:□ 是□ 否 3. 您是否有定时定量的饮食习惯? a. 是:□ 是□ 否 b. 否:□ 是□ 否 4. 您喜欢吃辣吗? a. 非常喜欢:□ 是□ 否 b. 一般喜欢:□ 是□ 否 c. 不喜欢:□ 是□ 否 5. 您是否有饮食禁忌? a. 是:□ 是□ 否 b. 否:□ 是□ 否 二、饮食偏好 1. 您偏爱哪种口味的菜肴?

a. 酸辣口味:□ 是□ 否 b. 清淡口味:□ 是□ 否 c. 重口味:□ 是□ 否 d. 其他(请注明):_______ 2. 您喜欢吃哪些主食? a. 米饭:□ 是□ 否 b. 面食(如面条、馒头等):□ 是□ 否 c. 杂粮食品(如玉米、小米等):□ 是□ 否 d. 其他(请注明):_______ 3. 您喜欢吃哪些蔬菜? a. 青菜:□ 是□ 否 b. 根茎类蔬菜(如土豆、胡萝卜等):□ 是□ 否 c. 瓜果类蔬菜(如西瓜、黄瓜等):□ 是□ 否 d. 菌菇类蔬菜(如香菇、金针菇等):□ 是□ 否

e. 其他(请注明):_______ 4. 您喜欢吃哪些肉类? a. 猪肉:□ 是□ 否 b. 牛肉:□ 是□ 否 c. 鸡肉:□ 是□ 否 d. 鱼肉:□ 是□ 否 e. 其他(请注明):_______ 5. 您喜欢吃哪些水果? a. 苹果:□ 是□ 否 b. 香蕉:□ 是□ 否 c. 橙子:□ 是□ 否 d. 葡萄:□ 是□ 否 e. 其他(请注明):_______ 三、餐饮服务需求 1. 您对餐饮服务的要求有哪些?

个人喜好调查问卷报告

个人喜好调查问卷报告 个人喜好调查问卷报告 调查目的:了解不同人群的个人喜好和兴趣,为市场营销和产品设计提供参考依据。 调查方法:通过在社交媒体、论坛和实地访问等方式,收集了300份有效问卷。 调查结果分析: 1. 喜好的活动类型:参与者最喜欢的活动类型有: - 体育运动:59%的受访者表示他们喜欢参与体育运动,其 中最受欢迎的是足球(32%)和篮球(24%)。 - 文化活动:52%的受访者表示他们喜欢参与文化活动,包 括参观博物馆(28%)、音乐会(18%)和戏剧表演(6%)。 - 休闲娱乐:41%的受访者喜欢参与休闲娱乐活动,如看电 影(25%)、购物(12%)和玩游戏(4%)。 2. 喜好的电影类型:调查中有196人表示他们喜欢看电影。最受欢迎的电影类型有: - 喜剧片:42%的受访者表示他们最喜欢喜剧片。 - 动作片:29%的受访者喜欢动作片。 - 爱情片:17%的受访者表示他们最喜欢爱情片。 3. 喜好的购物方式:调查中有120人表示他们喜欢购物。最受欢迎的购物方式有:

- 线下购物:62%的受访者表示他们喜欢到实体店购物。 - 网上购物:38%的受访者喜欢通过网上购物平台购物。 4. 喜好的音乐类型:调查中有238人表示他们喜欢听音乐。最受欢迎的音乐类型有: - 流行音乐:45%的受访者表示他们最喜欢流行音乐。 - 摇滚乐:27%的受访者喜欢摇滚乐。 - 古典音乐:13%的受访者表示他们最喜欢古典音乐。 结论与建议: 通过对个人喜好的调查,我们可以得出以下结论: - 体育运动和文化活动是大多数人喜欢参与的活动类型,因此相应领域的市场营销和产品设计具有较大的潜力。 - 喜剧片是最受欢迎的电影类型,因此电影制片公司可以加大喜剧片的生产,以吸引更多观众。 - 线下购物仍然是主流,实体店可以通过提供更好的购物体验来吸引更多的消费者。 - 流行音乐是最受欢迎的音乐类型,音乐唱片公司可以加大对流行音乐的宣传和推广,以满足市场需求。 建议市场营销企业和产品设计者根据以上的调查结果,针对人们的喜好进行市场定位和产品创新,以提供更好的消费者体验和满足人们的需求。

调查问卷答案.doc

2、在上次作业所完成的概念操作化的基础上,设计一分调查问卷。(30分)要求: 结构完整,问题不得少于20个,以封闭式问答为主。 答:按自己的实际情况完成,无固定答案(不要照抄)。 (附:问卷设计的方法和原则: 问题的种类: 背景性问题:主要是被调查者个人的基本情况,是对问卷进行研究的重要依据。 客观性问题:是指已经发生和正在发生的各种事实和行为。 主观性问题:是指人们的思想、情感、态度、愿望等一切主管是将状况方面的 问题。 检验性问题:是特为检验回答问题的真实性、准确性的问题。 问卷设计原则: 客观性原则:调查者要从研究的目的和需要出发,尽可能多、尽可能全面和尽 可能详细地提出问题。 目的性原则:是指设计问题必须紧紧围绕调查研究的目的来进行。 必需性原则。是指设计问题应该是必需的,并以够用为度。 对象性原则:是指设计问题要充分注意被调查者的特点,所设计的问卷要充分 考虑被调查者的时间、精力等因素。 自愿性原则:设计问题必须考虑被调查者是否自愿真实回答问题。 具体性原则:问题的内容要具体,不要提抽象、笼统的问题。 单一性原则:是指问题的内容要单一。 问题的安排:设计问题可采取下列几种排列方式: 按问题的性质或类别排列; 按问题的复杂程度排列; 按问题的时间顺序排列;) 实例:(仅供参考) 关于灵武市农村群众对建设社会主义新农村思想认识的调查方案调查问卷 您好,本次调查调查为无记名问卷调查,调查的目的是:反映农村广大群众 的心声,了解和整理农村群众对建设社会主义新农村的理解、要求和建议,为各级人 民政府就如何更好地建设社会主义新农村提供真实、可靠的依据。请您认真填写,表

职业访谈问卷

职业调查问卷 说明:本问卷仅作为本人了解职业真实情况之用,将对您所提供的信息完全保密,所以希望您根据自己的真实情况回答下列问题,非常感谢您的支持与帮助!(PS:后面有回答的模板可参考) 一、基本信息 行业: 职业: 企业: 工作地点: 二、问题 1.这个职业具体在做什么事情? 2.工作难点是什么?重点任务有哪些? 3.典型的一天怎样度过的? 4.这份工作有什么让你不爽的地方?说三个你最难受的 5.这份工作有什么让你享受的地方?说三个你最享受的 6.零经验的人进入这个行业需要什么背景、能力或(和)资源?要成为一个 优秀的从业人员需要什么能力、才干、资源? 7.这份工作的晋升的途径和相应职级需要达到的要求或者考核指标? 8.薪酬与收入的阶梯(大致范围)是怎样的? 9.你是如何找到这份工作的? 三、模板 行业:教育培训 职位:职业规划咨询师 企业:某著名职业规划教育机构,民企 地点:北京

1)别人怎么看这个职业? 三种看法。 1。就是给教育培训机构做销售顾问的,通过职业规划咨询的“外衣"来杀单; 2.心理咨询的一部分,给一些在职业上有困惑的人做心理按摩的。 3。算卦的. 据说是未来十年最赚钱职业之一。 2)你具体在做什么事情? 测评解读:一般会请来询者完成相关测评,包括霍兰德兴趣测评、MBTI性格测评等,通过测评结果对来询者有大致了解 咨询收纳:通过前期收纳到的客户信息了解来询者的职业困惑,并整理出一套系统的处理方案。 正式咨询:一次正式咨询一般在2小时左右。咨询师会全力关注来询者和自己的语言、行为、表情,通过跟来询者的语言沟通帮助来询者对自己职业困惑进行更深层探索.一般会采用心理咨询的一些手段帮助来询者理清困惑,发现潜能,确定方向,做出行动;同时会提供行职业及职场方面的支持,包括职业信息、职业探索方法、求职面试规则,由此支持来询者进行职业决策和行动计划。 咨询回顾和报告建议:每次咨询结束后,咨询师会以邮件的方式提供给来询者总结,在一个咨询阶段结束后,会提供报告。 3)你的典型一天是怎样的? 上午,看邮件,了解今天的咨询时间、个数、咨询者.了解来询者的状况:新来询者的信息,老来询者的咨询状态及计划。 然后根据约定的时间安排咨询。咨询形式主要包括面谈咨询和电话咨询.我做的咨询中,面谈电话的比例为4:6,很多来询者在外地,都是电话咨询。 开始咨询时,咨询师需要有一个进入状态的过程.他需要放下自己的评价和信念,全然的关注来询者,接纳来询者的一切感受、观点和情绪。 咨询是一个耗费心力的过程。需要咨询师同时使用感性脑体验,理性脑分析. 如果是首次咨询,每天咨询师最多“接客"三次。如果是老来询者,那次数可以增加. 4)你是怎么进入这个职业的? 之前在通信及互联网行业有十余年的经验,做过技术和管理。后来对这个职业很有兴趣,就学习了系统的职业规划知识和咨询知识,同时完成了数十个公益个案的咨询,正式成为咨询师。咨询时间三年. 5)零经验的人进入这个职业需要什么能力或(和)资源?

中小学生心理健康调查问卷

中小学生心理健康调查问卷 说明:对以下40道题,如果感到“常常是”划√号,“偶尔”是划△号,“完全没有”划X号。 1、平时不知为什么总觉得心慌意乱,坐立不安。() 2、上床后,怎么也睡不着,即使睡着也容易惊醒。() 3、经常做恶梦,惊恐不安,早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。() 4、经常早醒1~2 小时,醒后很难再入睡。() 5、学习的压力常使自己感到非常烦躁,讨厌学习。() 6、读书看报甚至在课堂上也不能专心一致,往往自己也搞不清在想什么。() 7、遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。() 8、感到很多事情不称心,无端发火。() 9、哪怕是一件小事情,也总是很放不开,整日思索。() 10、感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣,郁郁寡欢。() 11、老师讲概念,常常听不懂,有时懂得快忘得也快。() 12、遇到问题常常举棋不定,迟疑再三。() 13、经常与人争吵发火,过后又后悔不已。() 14、经常追悔自己做过的事,有负疚感。() 15、一遇到考试,即使有准备也紧张焦虑。() 16、一遇挫折,便心灰意冷,丧失信心。() 17、非常害怕失败,行动前总是提心吊胆,畏首畏尾。() 18、感情脆弱,稍不顺心,就暗自流泪。() 19、自己瞧不起自己,觉得别人总在嘲笑自己。() 20、喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。() 21、感到没有人理解自己,烦闷时别人很难使自己高兴。() 22、发现别人在窃窃私语,便怀疑是在背后议论自己。() 23、对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑,甚至嫉妒。() 24、缺乏安全感,总觉得别人要加害自己。() 25、参加春游等集体活动时,总有孤独感。() 26、害怕见陌生人,人多时说话就脸红。() 27、在黑夜行走或独自在家有恐惧感。() 28、一旦离开父母,心里就不踏实。() 29、经常怀疑自己接触的东西不干净,反复洗手或换衣服,对清洁极端注意。() 30、担心是否锁门和着火反复检查,经常躺在床上又起来确认或刚一出门又返回检查。() 31、站在经常有人自杀的场所、悬崖边、大厦顶、阳台上,有摇摇晃晃要跳下去的感觉。() 32、对他人的疾病非常敏感,经常打听,深怕自己也身患相同的病。() 33、对特定的事物、交通工具(电车、公共汽车等)、尖状物及白色墙壁等有恐怖倾向。() 34、经常怀疑自己发育不良。() 35、一旦与异性交往就脸红心慌或想入非非。() 36、对某个异性伙伴的每一个细微行为都很注意。() 37、怀疑自己患了癌症等严重不治之症,反复看医书或去医院检查。() 38、经常无端头痛,并依赖止痛或镇静药。() 39、经常有离家出走或脱离集体的想法。() 40、感到内心痛苦无法解脱,只能自伤或自杀。()

青少年心理健康调查问卷3篇

青少年心理健康调查问卷3篇 健康心理存在于个体的心理与行为活动中,表现为诸多形式的乐观、理性、积极、稳定的心理状态。中国传统文化中,儒家与道家文化对中国人健康心理的形成和表现特征具有重要的影响和作用。下面是小编为你精心整理的青少年心理健康调查问卷,希望对你有帮助! 青少年心理健康调查问卷篇1 1、请问你的年龄:、性别: 3、平时是否关注心理方面的书籍? AB、否 4、你是否曾经遇到过心理方面的困扰 A、有 B、没有 5、你喜欢你现在的生活吗? A、非常喜欢,生活中有许多的幸福和乐趣 B、比较喜欢,虽然有一些不开心的事,但是快乐多于忧伤 C、不喜欢,觉得自己不适应现在的生活 D、非常讨厌,感觉被周围的人隔离,找不到任何乐趣 6、你觉得你与周围的人沟通容易吗? A、很容易,周围的人都是我的好朋友 B、比较容易,身边有一些好朋友 C、不容易,很难与周围的人有共同的话题 7、你经常联系的朋友有几个? A、1~2个 B、3~5个 C、6~10个 D、10个以上 E、没有 8、造成你心理方面的困扰的原因有哪些?(可多选) A、缺钱 B、与异性交往方面有困难 C、家庭变故或困扰 D、人际关系 E、对未来充满不安 F、学习紧张,压力大

G、缺少老师的关爱 H、集体中没有温暖,缺乏自信 I、缺少家庭温暖 J、其他方面 9、从小开始心理健康教育,你觉得有必要吗? A、有必要B、没有必 C、不确定 10、你的学习压力主要来自哪些方面? A、学习竞争激烈 B、自己定的目标比较高 C、父母或老师期望高 D、其他 11、你觉得有心理方面的问题是一种病吗? A、是 B、不是 C、介乎于两者之间 12、现代人的压力很大,有心理方面的问题也不奇怪, 对待面临的压力或烦心事,你觉得应该采取什么方法去面对?(多选题) A、憋在心里不说 B、向知心朋友诉说 C、寻找发泄方法 D、找家长 E、向心理医生寻求帮助 F、其他方法 (请注明) 13、你觉得什么是决定心理健康的最主要因素? A、先天心理素质 B、后天家庭教育影响 C、日常学习、生活环境 D、其他方法 (请注明) 14、是否有兴趣参加个人成长的活动?对哪些心理活动感兴趣? 15、每当遇到某些朋友向你诉苦说他(or she)心里布舒服,你认为你该如何做? 青少年心理健康调查问卷篇2 说明:为了全面、客观、公正地了解我们普通中学生的心理健康状况,并进行分析,以改进教育教学方法,提高质量,我们特制定了如下调查问卷。请同学们根据自己的真实想法认真填写,您的信息将对我们的研究具有十分重要的参考价值,望您给予配合,谢谢您的参与 ! 本问卷只做研究之用,有关内容绝对保密,不会给您带来任何影响。请您认真、如实填写。年级:年龄:性别: 1 、您觉得自信吗? ( ) ( 1 )非常自信 ( 2 )自信 ( 3 )有时不太自信 ( 4 )不自信 ( 5 )常常感到自卑 2 、您认为自己是一个有价值的人,至少和同龄人不相上下吗? ( )

学生学习情况调查问卷

学生学习情况调查问卷 亲爱的同学们: 你们好! 为了进一步了解你们的学习情况,以研究对策,改进教学,从而最终使广大同学更好地进行学习,特进行本次问卷调查。这份问卷调查表涉及学习动机、学习状态、学习方法、学习环境、教师教法、班级管理等。请你根据自己的真实情况填写,谢谢你的合作!姓名:______________ 班级学号 1 你的学习状况() A很好,学习非常主动B学习认真,但仍然有潜力可挖 C学习一般,基本上完成各课任务D差,基本上是混日子 2作业完成情况() A好,能及时上交B一般,部分科目或题目放弃了 C基本上做完了D差,基本上不能完成 3你觉得各科作业量如何(填适中(A)、多了(B)、少了(C)) 语文()数学()英语 4你上课有记笔记习惯吗?() A、有且要求非常严格 B、有但是内容够完整 C、偶尔有 D、没有 5你对自己目前的学习状态是否满意?() A、很满意 B、比较满意 C、一般 D、不满意 6有关学习的方法,你:() A、从来没有意识到学好得讲究方法 B、偶尔想到,但没有去尝试寻找好的方法 C、试着去实践别人介绍的方法,一段时间后又放弃了 D、经过一定时间的尝试,已把握适合自己的学习方法 7你有制定学习计划的习惯吗?() A、有 B、没有 C、偶尔有 D、有但未坚持执行 8你在学习时,是否努力在规定的时间内完成预定任务() A、很少这样 B、部分时间这样 C、经常这样 D、总能如此 9学习中遇到困难,你主要采取的措施是?() A、请教同学 B、主动请教老师 C、自己查有关资料,参考书目 D、放弃 10、你有课前预习的习惯吗? A、有 B、没有 C、有,但没形成习惯 11关于复习,你属于() A、在平时和考试前都不复习 B、平时不复习,考试前复习 C、平时和考试前都复习 D、在平时有时能自己复习,考试前复习 12你的复习方法是哪一种?() A、把学过的内容看一遍 B、把重点内容看熟练 C、经回忆学过的内容,抓住重点和难点,有疑问的地方及时问 D、除弄懂平时所学的,学完一个单元就自我整理一下 13每次测试后,你:()

调查问卷(参考答案)

调查问卷〔参考答案〕 1、考生假如发生扰乱考试秩序的行为,以下处理方法中哪几项是正确的?〔多项选择〕〔ABCD〕 A、考生及其别人员的行为构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。 B、终止考生继续参加本科目考试,其当次报名参加考试的各科成绩无效。 C、对考生予以警告,提醒考生遵守秩序继续答题。 D、考生及其别人员的行为违背《中华人民共和国治安管理处分法》的,由公安机关进展处理。 2、考生无意中携带了手表进入考场,开考后被监考员发现,当即被收缴,事后该考生将被如何处理?〔多项选择〕 (AF) A、该考生的行为被认定为考试违纪行为 B、正常参加考试,不需要承受任何处理 C、其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效 D、该考生的行为被认定为考试作弊行为 E、可以视情节轻重,暂停参加高考 1 至 3 年甚至暂停参加各种国家教育考试 1 至 3 年

F、取消当场考试科目的成绩 3、以下关于高考考试过程中的一些说法,正确的有哪些?〔多项选择〕 (ABCDE) A、考生只准用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔作答非选择题。选择题一律用 2B 铅笔将答案在答题卡规定的位置按填涂例如涂黑、涂满,作图时须用 2B 铅笔绘、写清楚,线条及符号必须加黑、加粗。 B、监考老师贴好条形码后,考生须核对条形码上的信 息是否与自己的准考证号、姓名相符,答题卡如分 A、 B 卡,考生还必须检查所得 A 或 B 卡是否与自己应持卡一致。 C、考生不准在答题卡规定以外的区域答题,不准在答 题卡上做任何标记,否那么答题无效。在试卷、草稿纸上作答,其答题无效。 D、从 2023 年起,考试完毕前不允许提早交卷。 E、考试终了信号发出后,立即停笔,不准超时答题。 4、我省分两阶段填报高考志愿,填报时间分别为 6 月27 日至 7 月 2 日(截止到 7 月 2 日 17:00,其中,填报艺术类提早录取本科第 1 小批志愿的考生,须在 6 月 29 日 17: 00 前完成填报〕和 7 月 27 日至 28 日〔截止到 7 月 28 日 17: 00〕,征求〔平行〕志愿的填报时间印在

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