大学生会计专业实验报告
会计实验报告_结果分析(3篇)
第1篇一、实验背景随着我国市场经济的发展，会计作为一门重要的学科，在企业管理中发挥着越来越重要的作用。
为了更好地理解会计的基本原理和方法，提高会计实践能力，我们进行了会计实验。
本次实验以某企业为背景，通过模拟企业的经济业务，对会计的基本核算方法进行实践操作。
二、实验目的1. 熟悉会计的基本原理和核算方法。
2. 掌握会计凭证的编制、审核和记账等基本技能。
3. 提高会计信息的处理和分析能力。
4. 培养团队合作精神，提高沟通协作能力。
三、实验内容本次实验主要涉及以下内容：1. 会计基本原理：了解会计的基本概念、会计要素、会计等式等。
2. 会计凭证：学习编制和审核记账凭证、原始凭证等。
3. 账户设置：根据企业的实际情况设置相应的会计科目。
4. 记账：根据会计凭证进行账簿登记，包括日记账、总账、明细账等。
5. 财务报表：根据账簿记录编制资产负债表、利润表和现金流量表等。
四、实验过程1. 实验准备：分组讨论，确定实验企业类型、规模、业务范围等，并进行资料收集。
2. 实验实施：根据实验要求，编制和审核会计凭证，设置会计科目，进行账簿登记，编制财务报表。
3. 实验总结：对实验过程中遇到的问题进行讨论和总结，提出改进措施。
五、结果分析1. 会计凭证的编制和审核在实验过程中，我们严格按照会计准则和制度编制会计凭证，并对凭证进行审核。
结果显示，大部分同学能够正确编制和审核会计凭证，但在实际操作中仍存在一些问题，如凭证内容填写不规范、日期填写错误等。
针对这些问题，我们需要加强会计准则和制度的学习，提高会计人员的业务素质。
2. 账户设置根据实验企业的实际情况，我们设置了相应的会计科目。
结果显示，大部分同学能够根据企业的业务特点设置会计科目，但在部分科目设置上存在争议。
例如，有些同学将“管理费用”科目设置为“管理费用——办公费”，而另一些同学则将其设置为“管理费用——折旧费”。
针对这个问题，我们需要在实验过程中加强会计科目的学习和理解，确保会计科目设置的科学性和合理性。
大学会计实训报告（通用15篇）
大学会计实训报告（通用15篇）大学会计实训报告(通用15篇)随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，不同的报告内容同样也是不同的。
那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编整理的大学会计实训报告，欢迎阅读与收藏。
大学会计实训报告1从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。
在实习中接触与本专业相关的实际工作，增强了专业技能，锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实习结合起来提高实习动手能力，为以后走上社会打下了一定基础。
通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。
我想这就是学校安排我们大三实习的目的，我很幸运成为xx职业学院顶岗实习大军中的一份子！在摸索中，为期一个月的顶岗实习结束了。
带给了我太多的回忆与反思。
我虚心听取老师和同学的意见，尽我最大的努力认真做好每一件事。
我很庆幸我和同事们的关系很融洽。
同时我在实习中也发现自己很多的不足。
这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。
在短短的一个月里，我学到了很多东西。
这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。
但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，培养了独立从事会计工作的能力，坚定了我从事会计工作的理念。
我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。
总之，要给我们实习的机会，我会在接下来的时间里认真总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力！也许一直不可一世的80后们不知天高地厚地以为自己可以至少习惯得很快、顺利地适应新的环境、新的工作氛围。
2024会计实践报告范文(8篇)
2024会计实践报告范文（8篇）2024会计实践报告范文（精选8篇）2024会计实践报告范文篇1一、实习目的：(一)实习意义和概况岗位实习是实践教学体系的重要组成部分，是对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，是提高学生动手能力，培养学生科学态度、创新意识的重要途径。
其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使学生在未来能够很快的融入到实际工作中去。
记得院长在给我们上课时曾经提到，刚开始实习最好去一家小企业，这样能更全方位地接触到财务工作的各个方面，所以今年的暑期实习，我选择了(二)实习单位及岗位简介1. 实习单位简介略2. 实习部门与岗位职责简介我所在的实习部门是财务部，可能因为公司规模不是很大，所以财务部的设置也不像大企业那么分工明确。
整个会计流程的方方面面，从制作原始凭证到最后报表编制的各个细小环节都有接触到。
二、实践内容与成果：刚开始实习时候很茫然，根本就不知道要干什么，毫无头绪。
虽然在学校学了很多的理论知识，但这时感觉什么也用不到，因为不知道如何下手。
财务处一位大姐手把手开始教我如何进行会计工作，比如：原始票据的粘贴、经费报销支出单的填写及其用法，告诉我丁字账、科目汇总表、利润表、资产负债表、费用明细表的编制方法及做账的大概思路。
在实习之初，公司的账务问题不是很多，我平时就负责费用的报销，原始单据的整理粘贴，记账凭证的编制。
就这么一点点的事也干不好，一方面是不敢放心大胆的做，另一方面是因为刚从学校出来没有什么工作经验可谈，虽然在学校学的是财务，但真正实际做起来真的好难。
前辈们告诉我做账时切忌粗心大意，马虎了事，心浮气躁。
做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!重新开始负责做会计凭证，这时我觉的会计凭证的填制并不难了。
但又有了新的困难，难的是分清哪些是原始凭证，那些可以做账。
在做了上月份的会计凭证后，感觉计算的工作量十分大，数据也不像我们平常做的作业那样一般都是整数，有些程序上面也和我们学得有差别，在实际做账时候要经过一定的归类的，有时候一大串应付账款下来，要让它借贷平衡都可以让我查一个下午，这也让我体会到了作为财会人员仔细是多么的重要。
会计实验报告
会计实验报告会计实验报告（精选14篇）会计实验报告 1一、实验内容：1.设定启用日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实验要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。
设置基础档案，设置结算方式，并在老师的教导下学习了增加修改会计科目，设置项目大类，并录入期初余额进行试算平衡。
设置凭证类别，进行数据备份。
2.总账系统的主要业务操作和流程：首先了解公司的性质及主要业务。
其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核，修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。
应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。
在期末业务中，学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账，最后对账、结账。
3.进入UFO报表，对表行高、列宽、表格线等进行设定，利用套用格式自动生成模板，并结合新会计准则对模板中的旧会计科目进行修改，掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除，填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别，并通过设定公式进行计算。
二、学习中遇到的困难及解决方法：1.应注意：（1）账套设立由admin在系统管理下进行，账套参数可由账套的账套主管在系统管理下进行修改；（2）录入个人档案时一定先输入部门档案；（3）先设置科目再设置凭证类别。
2.涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字，才能确保工作的责任制。
可以指定科目，将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中，再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。
同时也可以解决刚填制的凭证，到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”，不能记账的凭证问题。
3.凭证类别设置。
利用收付转凭证在填制凭证中会出现“不符合凭证”等现象，处理此现象的方法在于凭证类别的选定。
4.在设账套时，设好会计科目的明细账是很重要的，设好了到期末时可以通过自定义结转进行工资、福利费、工会经会等应付职工薪酬的计提以及其他科目的自定义结转，便可简便会计工作人员的工作量。
大学生会计专业实验报告
大学生会计专业实验报告实训报告是指包含实训目的，实训环境，实训原理，实训过程，实训结果，实训总结等方面内容的书面汇报材料，类似于理科课程的实验报告。
实训报告主要用于加深学员对知识和技能的理解和认识。
下面就让小编带你去看看大学生会计专业实验报告范文5篇，希望能帮助到大家!会计实验报告1实验报告实验者姓名：梅国娟学号：20092301 班级：工商0902 实验期间：2010.9-2010.12一、实验遇到的问题，解决方法和心得。
1、实验遇到的问题，解决方法我们先进行了原始凭证的填制与审核，然后又对收款、付款以及转账凭证进行了填制与审核，最后又装订了原始凭证和记账凭证。
这项工作让我深刻体会到谨慎和细心是会计人员最应该具备的素质。
面对着数百张凭证，你要认真填写单位名称，日期，更重要的是金额的填制，自己不够心细，看错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦要注意大小写以及人民币的符号写法，凭证号的顺序等内容。
会计凭证是会计记录发生的经济业务的最原始资料，其正确性及合法性直接决定会计所提供经济信息的质量，所以我们应当严格按照会计职业道德该法规中的规则要求自己。
我们有些时候不会填会计分录的，通过对比答案和同学的讨论，理解了这个会计分录我们在填制记账凭证。
在填制凭证的时候，我们经常出现填错的情况，通过老师的讲解和同学的讨论分析。
应用更正法、红字冲销法和补充更正法来更正错账。
通过更正错账的具体应用，我对会计账簿有了进一步的认识了解，熟悉了各种账簿的启用，登记规则更正错账，对账、结账等基本要求，并基本掌握了具体的操作技能。
2、心得自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，是在于自己平时没有多多加深理论知识，没有将书本知识和实践工作相结合，今后还得加强业务题型练习。
通过这次的实验课程，使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍，加强了对理论知识的记忆。
从自己的手动实际的操作，深深感觉到会计是一个十分严谨的工作，是不能够马虎对待的工作。
2024年假期大学生会计实践报告范文5篇
2024年假期大学生会计实践报告范文5篇篇1引言随着社会的快速发展，会计行业在各行各业中扮演着越来越重要的角色。
作为一名大学生，我深知会计专业知识的重要性，因此，我利用假期时间，在一家企业进行了会计实践。
本次实践旨在将所学理论知识与实践相结合，提升自己的会计实务能力。
现将实践报告如下：一、实践单位及岗位介绍本次实践单位为某电器销售企业，岗位为会计助理。
实践期间，我主要负责协助会计完成日常账务处理、编制财务报表以及协助完成税务申报等工作。
二、实践内容及过程1. 日常账务处理在实践过程中，我首先接触到了日常账务处理。
通过实际操作，我了解了会计凭证的填制、审核以及会计账簿的登记等基本流程。
在实践中，我发现了理论知识与实际操作的区别，如在处理某些复杂账务时，需要更加细致和严谨的态度。
2. 编制财务报表除了日常账务处理，我还协助会计编制了财务报表。
这包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
通过编制报表，我进一步掌握了财务报表的编制方法和技巧，同时也对企业的财务状况和经营成果有了更全面的了解。
3. 协助完成税务申报在实践期间，我还协助会计完成了税务申报工作。
这包括增值税、企业所得税等税种的申报。
通过税务申报，我了解了税收政策和企业纳税义务，同时也锻炼了自己的税务计算和申报能力。
三、实践总结及心得体会通过本次会计实践，我收获颇丰。
首先，我将所学理论知识与实践相结合，提升了自己的会计实务能力。
其次，我锻炼了自己的团队协作能力和沟通能力，学会了如何与企业内部其他部门以及税务部门进行有效的沟通和协作。
此外，在实践过程中，我还发现了一些自身不足之处，如对某些会计政策的理解还不够深入，对某些税务法规的掌握还不够熟练等。
针对这些问题，我将继续加强学习和实践，提升自己的专业素养。
在未来的学习和工作中，我将继续保持积极进取的态度和严谨务实的工作作风，不断提升自己的专业素养和实践能力。
同时，我也将不断拓展自己的知识面和视野，以适应日益复杂的会计环境和市场需求。
会计学实验报告实验结果(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过模拟企业会计实务操作，加深对会计基本理论和方法的理解，提高会计实践操作能力，培养严谨的会计工作态度和良好的职业素养。
二、实验内容1. 实验单位：某公司2. 实验时间：2023年X月X日至2023年X月X日3. 实验教材：《会计学实验指导书》4. 实验工具：会计凭证、账簿、计算机等三、实验过程1. 收集和整理企业经济业务资料2. 设计会计科目和账簿体系3. 编制会计凭证4. 登记账簿5. 编制财务报表6. 分析和检查账目四、实验结果1. 会计科目设计根据企业实际情况，设计了以下会计科目：（1）资产类：现金、银行存款、应收账款、存货、固定资产等（2）负债类：短期借款、应付账款、预收账款等（3）所有者权益类：实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润等（4）收入类：主营业务收入、其他业务收入等（5）费用类：主营业务成本、其他业务成本、销售费用、管理费用、财务费用等2. 会计凭证编制根据企业发生的经济业务，编制了以下会计凭证：（1）收款凭证（2）付款凭证（3）转账凭证3. 账簿登记根据会计凭证，登记了以下账簿：（1）日记账（2）明细账（3）总账4. 财务报表编制根据账簿记录，编制了以下财务报表：（1）资产负债表（2）利润表（3）现金流量表5. 账目分析通过对账簿和财务报表的分析，发现以下问题：（1）存货周转率偏低，可能存在存货积压现象（2）应收账款回收期较长，可能存在坏账风险（3）销售费用较高，需要进一步优化营销策略五、实验结论1. 通过本次实验，加深了对会计基本理论和方法的理解，提高了会计实践操作能力。
2. 实验过程中，培养了自己的严谨工作态度和良好的职业素养。
3. 发现了企业财务状况中存在的问题，为今后改进工作提供了参考。
六、实验体会1. 会计工作是一项严谨细致的工作，需要具备良好的职业素养和专业知识。
2. 实践是检验真理的唯一标准，通过实验，可以将理论知识与实际操作相结合，提高自己的综合素质。
会计实习报告(通用15篇)_4
会计实习报告(通用15篇)会计实习报告11.实习目的本次毕业实习的目的是，进一步掌握本专业的基本理论与技能，在实践中印证自己所学的知识。
作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中善于发现问题，并培养分析问题、解决问题的能力，为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。
本次实习，通过深入到企业财务部进行实践，将所学的专业知识运用到企业的会计核算与管理中，提高自身专业水平，并初步培养动手能力，为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。
其基本目的是了解实习单位的一般情况，生产经营内容与流程，会计核算流程与方法;同时，发现存在的问题，运用相关知识进行分析，提出相应的办法与策略等。
2.实习时间和地点实习时间：实习地点：3.实习单位简介4.实习内容1、了解公司的经营特点(1)公司名称、所在地点，开户银行。
(2)公司主要的经营项目，其他经营项目。
(3)公司的生产情况或经营情况。
2、了解公司的管理组织(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。
(2)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
3、了解公司的会计工作(1)总分类科目、明细分类帐科目。
通过翻阅总帐及明细帐来了解。
(2)会计凭证的格式及内容a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、增值税专用发票。
b、记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。
(3)会计帐簿的种类、格式1、现金日记帐，了解怎样做日清月结2、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写3、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐4、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向5、填制各种原始凭证和记帐凭证。
6、登记各类明细帐和总帐。
7、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。
8、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。
5、实习要求1、明确实习目的，端正态度，恪守职业道德。
2、珍惜实习机会，遵守实习单位纪律及各项规章制度。
3、不懂就问，虚心请教。
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大学生会计专业实验报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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1、实验遇到的问题，解决方法我们先进行了原始凭证的填制与审核，然后又对收款、付款以及转账凭证进行了填制与审核，最后又装订了原始凭证和记账凭证。
这项工作让我深刻体会到谨慎和细心是会计人员最应该具备的素质。
面对着数百张凭证，你要认真填写单位名称，日期，更重要的是金额的填制，自己不够心细，看错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦要注意大小写以及人民币的符号写法，凭证号的顺序等内容。
会计凭证是会计记录发生的经济业务的最原始资料，其正确性及合法性直接决定会计所提供经济信息的质量，所以我们应当严格按照会计职业道德该法规中的规则要求自己。
我们有些时候不会填会计分录的，通过对比答案和同学的讨论，理解了这个会计分录我们在填制记账凭证。
在填制凭证的时候，我们经常出现填错的情况，通过老师的讲解和同学的讨论分析。
应用更正法、红字冲销法和补充更正法来更正错账。
通过更正错账的具体应用，我对会计账簿有了进一步的认识了解，熟悉了各种账簿的启用，登记规则更正错账，对账、结账等基本要求，并基本掌握了具体的操作技能。
2、心得自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，是在于自己平时没有多多加深理论知识，没有将书本知识和实践工作相结合，今后还得加强业务题型练习。
通过这次的实验课程，使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍，加强了对理论知识的记忆。
从自己的手动实际的操作，深深感觉到会计是一个十分严谨的工作，是不能够马虎对待的工作。
我感觉会计工作是项枯燥乏味的，帐目和数字更是让人眼花缭乱，所以一系列的工序操作都是要求工作人员必须具有良好的品性，只要你真的用心去工作，就能避免工作的错误发生，也能减少会计工作给你带来的乏味和烦躁。
整个实验阶段，真正让人感受到了会计工作的繁琐，这个实验也可以得出给论，凡事如果你肯定下工夫，用心对待，必定会带来良好的收获!二、实验建议多让我们动手，让学生自己完成实验，让我们从中体会会计人员应该具备的素养。
通过本次实习，使我从实践中学习到了许多书本上学不到的东西，让我真正的做到了心中有数，也使我从各个方面有了很大的提高，增加了实际工作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，为我在未来的实践工作，打下了良好的基础，但在学校实习，毕竟有限，我希望以后可以在真正的企业单位进行进一步的学习，从而了解实际的工作中的过程和知识，对于我们这些即将毕业的同学来说这次实习给那些能从事会计这个职业的人的帮助是很大的，希望我们都能有个良好的未来。
会计实验报告2一、实验目的：众所周知，经济越发展，会计越重要。
是的，会计是一门理论性和实践性结合紧密的学科。
对于一名即将毕业走上工作岗位的大学生来说，学好会计学的相关理论知识，并强化对会计手工账实务的操作尤为重要。
本次会计实务手工账操作是根据工业企业的会计核算资料对企业会计流程进行有序仿真演练，从制证和审核会计凭证，到编制会计报表，完成一个企业会计核算的全过程，理论结合实际，缩短书本知识与实践的距离，为我们大学生顺利就业以及胜任会计岗位的相关工作奠定坚实的基础。
二、实验步骤：(一)、实验概况：时间：20____年2月——20____年6月地点：______实验室模拟的企业：____公司(二)、核心:账务处理程序表(三)、具体步骤：1.建账→2.填制和审核会计凭证→3.登记账簿→4.成本核算→5.对账和结账→6.编制会计报表→7.归档和会计档案的保管。
1.建账。
首先，我们填了封皮扉页的必备内容。
其次，本次实验我们根据期初余额填写了总账(订本账)、明细账(活页账)，设置了库存现金日记账、银行存款日记账。
最后，将已经填写好会计科目名称的口取纸贴到明细账本的合适位置上，以便后来查阅。
注意的事项：①开好扉页。
②预留页码。
2.填制和审核会计凭证。
(1)原始凭证填制要求：①填制项目要全，手续合法。
②书写要规范。
书写金额的汉字应使用：零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿等大写数字，不应使用小写、谐音或简写。
(2)记账凭证填制要求：①日期准确②顺序编号③摘要简明易懂④正确使用会计科目⑤规范地填好金额。
a金额应和所附原始凭证一致。
b没有角分的数字要补“00”。
c最后一行合计数前要加“￥”符号。
⑥划去空行。
记账凭证中无数字的空白行次应用斜线划销，从贷方最后数字的下一行划至借方合计数的上一行。
⑦注清附件张数。
要用大写。
⑧“过账符号”栏，是根据该记账凭证登记有关账簿后，在该栏划“√”，表示已经登记入账，避免重登、漏记，在没有登记账之前，该栏没有记录。
⑨最后由填制人及其相关人员签字或盖章。
(3)审核会计凭证。
审核凭证是否合规，不合规应重开。
(4)错误凭证的更正。
原始凭证：①随意涂改无效。
②记载的内容有误，应由开具单位重开更正，并加盖其单位印章。
③金额有误，不得更正，只能由开具单位重开。
记账凭证的更正：填制时(未入账)，应当重新填制。
3.登记账簿。
①根据审核无误的记账凭证逐笔登记相应的账户，并随手结出期末余额。
如果无余额的应在余额栏内用“”表示，并在“借或贷”栏填写“平”字。
②登记账簿必须使用蓝黑签字笔，字迹清晰。
③不得空行跳页。
万一发生隔页，应加盖“此页空白”印章;万一发生跳行，应将空行的金额栏打斜线注销，或注明“此行空白”印章。
④对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不等随意涂改，挖补等。
⑤根据科目汇总表登记总账。
具体步骤:根据记账凭证，做“T”字型账户，加总合计本期发生额。
然后，将其填到科目汇总表中。
最后，录入试算平衡表中，加总合计，看“期初余额”、“本期发生额”、“期末余额”的借贷方是否平衡。
如果不平衡，就要检查，更正错误，使其平衡;如果平衡，应根据科目汇总表登记总账。
鉴于本次业务的特殊性，在字号栏只需要写“科汇1”、在摘要栏写“汇总1-87笔经济业务”。
4.成本核算。
生产成本在完工产品和在产品之间分配。
本次产品核算采用逐步综合结转分步法。
5.对账、结账。
(1)对账主要包括：①账证核对。
账簿记录与原始凭证、记账凭证中的字号、内容、金额及记账方向是否一致。
②账账核对。
总账与明细账、日记账及其有关账户之间的核对。
③账实核对。
核对会计账簿记录与财产实有数额是否相符。
(2)结账。
月结和季结，数字上下两端均划单红线;年结数字下端划双红线，以示封账。
注意事项:①开始结账前应在本会计期间最后一笔业务下划一单线，从摘要栏划至余额栏分位为止。
②年末如有余额，在年结线下摘要栏填写“结转下年”，发生额、余额均不填写;如无余额，空置不填。
③本期只有“期初余额”的账户，直接“结转下年”。
④全月只有一笔业务的账户，不结转本月合计数，只需要“本年累计”，如有余额，还需“结转下年”;如没有余额或余额为零，则不用结转。
6.编制会计报表。
本次实验省去“一注”。
本应编制“四表一注”：资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表和财务报表附注。
注意事项：①注意资产负债表列有些项目特殊的报填列方法。
②我国企业利润表采用多步式。
7.归档和会计档案的保管。
三、心得体会：本学期的实验，使我具备了一定的基本实务操作能力。
时间虽短，但收获颇丰。
它使我真正接触到了账本、凭证，使我亲手进行了会计实务手工账的操作，使我对会计实务的认识从感性认识上升到了更深刻的理性认识。
本次实验我做了两套账，第一套用铅笔。
第二套用黑色水笔。
这样尽可能减少了错误。
在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：1.错账更正不规范。
例如，有的错账平时更正后没有签名，但最后都签了。
2.不细心。
比如自己不够心细，看错数字，或者写错行，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦。
3.忽视以前老师讲授的部分知识。
如果在课堂上没认真听课，课下没有学，那么，在实际操作的过程中，就会发现有很多问题自己不知如何下手，还得再翻课本。
作为一名即将踏上会计工作岗位的新人，通过本次实验，使我我认识到做好会计实务应该具备严谨的工作态度，要有不耻下问的精神，吃苦的决心，平和的心态。
要多看，多观察，多听，少讲，多学习别人的艺术语言，和好的办事方法。