平安校园创建工作总结和收获(精选10篇)
学校创建平安校园工作总结八篇
学校创建平安校园工作总结八篇学校创建平安校园工作总结一在过去的一学年中，我们学校致力于创建平安校园，并取得了一些显著的成果。
我们采取了一系列措施来提高校园的安全性，包括加强安全教育、增加安保措施和加强校园巡逻等。
通过这些努力，我们的学校的校园环境得到了很大的改善。
首先，我们加强了安全教育的力度。
每个学生在入学前都接受了一系列的安全教育，包括遵守交通规则、防范校园暴力和保护个人隐私等。
我们还定期举行校园安全教育讲座，邀请专家给学生们讲解安全知识和技能。
通过这些教育活动，学生们的安全意识得到了提高，并且能够更好地应对突发事件。
其次，我们增加了安保措施。
学校增加了安保人员的数量，确保校园安全人员的到位。
我们还安装了一系列的安全设备，如监控摄像头和紧急报警装置，以便及时发现和应对危险情况。
此外，我们还与当地警方合作，进行联合巡逻，确保学校周边的安全。
最后，我们加强了校园巡逻。
学校安保人员每天定期巡逻校园，检查校园内外的安全状况。
他们与学生们建立了良好的关系，并且鼓励他们报告任何可能存在的危险。
通过这种方式，我们可以及时发现和解决校园安全问题。
总的来说，我们学校创建平安校园工作取得了一些初步的成果。
然而，我们也意识到还有很多工作要做。
下一学年，我们将进一步加强安全教育，提高学生们的安全意识。
我们还将继续改进安保措施，确保校园的安全设施正常运行。
同时，我们还将与家长和社区合作，共同为学生们创造一个安全的学习环境。
学校创建平安校园工作总结二在过去的一学年中，我们学校致力于创建平安校园，并取得了一些成绩。
通过加强安全管理和提高学生安全素质，我们成功地改善了校园的安全状况。
首先，我们加强了校园内部的安全管理。
学校制定了一系列安全管理制度，明确了学生和教职员工的安全责任和义务。
在校园内部，我们加强了对教室、实验室和宿舍的管理，确保学生们的人身安全。
其次，我们加强了对外来人员和车辆的管理。
学校加强了对校园周边环境的监控，防止外来人员的侵入。
创建平安校园工作总结范文
创建平安校园工作总结范文创建平安校园工作总结范文【7篇】创建平安校园工作总结范文篇1学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一，我校在上级安全部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。
从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导，落实加强安全管理1、健全安全领导机构学校成立了以校长为组长、安全副校长为副组长、部门领导为成员的校园安全能力建设领导小组，并构建了以各教研组长分线负责，科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。
2、落实一岗双责按照上级要求，制定《水工学校岗位安全工作细则》，每学期签订《一岗双责责任书》，要求全体教职员工明确自身岗位安全职责，将职责细化分解到所有工作岗位，构建学校岗位安全工作全覆盖的责任体系。
结合四位一体行动，我校设置了安全岗位并明确了职责,确保在校期间的课间、集会、活动时师生的安全。
3、完善安全制度本学年完善修订了《水工学校安全能力建设实施方案》《水工学校岗位安全工作指南》等学校安全工作基本制度，并组织全体教职工进行学习，落实到具体工作中。
下半年，实施班级安全隐患自查制度，充分发动师生的积极性，实现安全管理人人有责、人人履责。
4、开好安全工作会议全年组织安全工作专项会议11次，特别是学期初和学期末，针对重点时段、结合上级部门的具体要求，在安全保卫、疾病预防、维稳工作等方面做到了上级精神及时传达、工作预案不断完善、安全措施切实有效。
为我校教育教学工作的顺利进行奠定了安全基础。
二、加强安全教育，树立安全意识1、安全教育课程化我校从20__年秋季学期正式开设安全教育课程，严格落实安全教育课程教学计划、教材、课时、教师、教研和考核“六到位”，保证每班每两周1课时。
创建“平安校园”工作总结（精选9篇）
创建“平安校园”工作总结创建“平安校园”工作总结（精选9篇）时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。
那么工作总结的格式，你掌握了吗？以下是小编精心整理的创建“平安校园”工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
创建“平安校园”工作总结篇1近年来，在维护校园稳定难度急剧上升的情况下，我们秉承着“给学生最坚实的起步，促校园最和谐的发展”的办学宗旨，大力开展了“平安校园”创建活动，并以此为载体，多措并举，优化教书育人环境，实现了学校校风校纪良好、周边治安和谐安定、教育教学成绩斐然的目标。
近年来，我校在创建“平安校园”的工作中作了大量的工作，为创建“平安xx”做出了积极的贡献。
现把本年度的主要工作总结如下：一、统一思想，提高认识，切实提高“平安校园”创建工作的责任感营建安全、稳定、文明、健康的育人校园，既是我校“一切为了孩子的成长和发展”的办学理念的需要，又是践行科学发展观重要思想的需要。
学校对全体教师专门进行创建精神的传达，要求全体教师树立“安全第一”的思想，不仅要有安全意识，更要具备安全能力。
同时对学生进行各种形式的安全知识教育，学生安全意识明显增强。
针对安全问题，经常对体育器材设施、教学设施、建筑物等进行了全方位检查，并在寒暑假期进行了包括消防器材、围墙、门窗、水电等的大规模维修。
学校“平安校园”创建工作领导小组成员分工负责，责任到人，细化责任内容，落实安全措施，并以此形成有效的长期管理机制。
二、健全制度，强化责任，切实把学校安全管理工作落到实处学校成立“平安校园”创建工作领导小组，层层落实学校治安综合治理责任制。
学校领导高度重视学校安全工作，专门召开学校综合治理工作会议，制定和完善校园安全建设管理的规章制度。
严格执行校园准入制度、规范日常管理；建立健全突发事件处理工作预警预案体系，落实应急反应机制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；制定安全保卫工作制度；严格落实24小时值班和巡查制度；建立健全“平安校园”创建工作责任追究机制。
2024年创建“平安校园”工作总结范文7篇
2024年创建“平安校园”工作总结范文7篇篇1一、引言在当前时代背景下，创建“平安校园”不仅是维护师生生命财产安全的需要，更是推动教育事业健康发展的重要保障。
今年以来，我校紧紧围绕“平安校园”建设目标，开展了一系列卓有成效的工作，现将本年度的工作总结如下。
二、工作内容（一）完善安全制度，规范安全管理今年，我校在现有的安全管理体系基础上进行了全面梳理和优化，建立了更为完善的安全制度。
具体措施包括：一是制定并修订了校园安全管理制度，明确各部门职责和工作流程；二是完善校园安全应急预案，确保遇到突发情况时能够迅速响应；三是加强师生安全教育，提高安全防范意识。
（二）加强安全教育，提高安全意识本年度，我们高度重视师生的安全教育工作。
一是通过课堂教学、专题讲座等形式，广泛开展安全教育宣传活动；二是组织师生参与安全演练，提高应对突发事件的能力；三是利用校园媒体、宣传栏等渠道，定期发布安全知识，营造浓厚的安全文化氛围。
（三）加强校园治安，维护校园秩序校园治安是“平安校园”建设的重中之重。
今年，我们采取了以下措施：一是加强校园出入管理，严格门禁制度；二是加强校园巡逻，确保重点时段和区域的监控无死角；三是加强与当地公安部门的联动，共同维护校园安全。
（四）加强食品安全管理，确保师生健康食品安全是校园安全工作的重要组成部分。
今年，我们一是加强食品采购、加工、储存等环节的监管；二是定期对食堂进行卫生检查，确保食品卫生达标；三是加强对师生的食品安全教育，提高食品安全意识。
（五）加强心理健康教育，促进师生心理健康心理健康教育是预防校园安全事故的重要途径。
今年，我们一是开设心理健康教育课程，提高师生心理素质；二是建立心理健康教育咨询室，为师生提供心理咨询服务；三是组织心理健康讲座和心理健康教育活动，帮助师生释放压力、舒缓情绪。
三、成效与评价（一）安全事故明显下降通过一年的努力，我校的安全事故数量明显下降，尤其是重大安全事故零发生。
平安校园建设工作总结精选10篇
平安校园建设工作总结精选10篇平安校园建设工作总结 1安全重在防范，责任重于泰山。
我校“平安校园”创建活动领导重视，规章制度和防控机制健全，措施得力，管理到位。
在连续两届获“南昌市文明单位”和连续(20xx、20xx)年获西湖区“社会治安综合治理先进单位”和桃花镇“社会治安综合治理先进单位”的基础上，“平安校园”工作又取得了令人欣慰的成绩。
师生法制观念普遍增强，安全防范意识和自我保护技能普遍提高，安全责任事故发生率控制为零。
师生的人身和学校财产得到了保障。
营造了良好的平安和谐的育人环境。
现将创建“平安校园”活动的自查情况报告如下：一、领导重视，组织健全，管理到位1、建立工作网络学校领导高度重视“平安校园”创建工作，把创建工作列入重要议事日程。
学校成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。
实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务处，总务处，团支部，少先大队部等职能部门具体抓的格局，使创建活动处于常抓不懈的态势之中。
坚持创建“平安校园”工作刚性化，系统化，制度化管理，层层落实，分工负责，协同作战，做到创建活动有年度内容，有计划(方案)，有要求(检查)，有总结评比，促使创建工作扎实有效地得到深入开展。
2、强化责任坚持“谁管理，谁负责”的原则。
学校领导和全体教师都是安全员，都有明确的职责，都要签订安全责任状。
学校领导与区教体局，镇政府签订责任状，班主任，科任教师与校领导签订责任状，学校又与家长签订责任状。
将创建工作纳入到教师的年度考核之中，同年度评优，评先，晋级挂勾。
实行安全管理一票否决制度责任追究制，确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。
3、完善制度，有章可循设立创建工作办公室和安全信息员，负责协调，内外联系，并将“平安校园”创建活动情况，安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门，成立应急小分队，统一指挥，协调一致，负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。
建立了和健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。
“平安校园”创建工作总结7篇
“平安校园”创建工作总结7篇第1篇示例：近年来，“平安校园”建设工作逐渐成为各地教育部门的重要任务，以保障学生的安全和健康成长。
为了提高学校的安全管理水平，促进学生的全面发展，我校认真落实上级部门的相关文件精神，积极开展“平安校园”创建工作。
现就我校“平安校园”创建工作进行总结如下。
一、组建“平安校园”领导小组学校成立了“平安校园”领导小组，由校长任组长，教务处、保卫处、后勤部、学工部负责人担任副组长，其他相关部门负责人为成员。
领导小组制定了相关的工作计划和目标，并明确了各部门的具体责任和协作关系，保证了“平安校园”创建工作的顺利进行。
二、强化师生安全意识学校通过开展安全教育活动、安全演练等方式，提高师生的安全意识，教育他们在日常生活中要注意安全，懂得自我保护的技巧和方法。
在校园内张贴安全警示标语，设置安全提示牌，及时公布安全警报信息，提高全校师生对安全问题的重视程度。
三、加强校园安全管理学校对进出校园人员进行认真登记和核查，建立了校园巡逻制度，确保校园内外的安全。
加强对重要场所和设施的安全防范，定期对校园设施设备进行检查和维护，及时消除安全隐患。
学校还加强了校园周边环境卫生管理，保障师生的健康与安全。
四、建立“平安校园”信息化管理系统学校建立了包括监控系统、校园网格化管理、学生信息管理等在内的“平安校园”信息化管理系统，实现了对校园安全的全方位监控和管理。
通过信息化手段，学校能够及时响应突发事件，有效处置各类安全问题，提高了校园安全管理的效率和水平。
五、加强合作共建学校积极争取社会各界力量，鼓励学生、家长和社会志愿者参与到“平安校园”创建工作中来，共同维护学校的安全与稳定。
与当地公安机关、消防部门等相关部门建立了紧密合作关系，共同制定了应急预案和协作机制，为应对各类突发事件提供了有力支持。
通过“平安校园”创建工作，我校全面提升了校园安全管理水平，有效预防了各类安全事故的发生，保障了师生的人身安全和财产安全。
平安校园建设心得体会（精选11篇）
平安校园建设心得体会平安校园建设心得体会（精选11篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，就很有必要写一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编收集整理的平安校园建设心得体会，希望对大家有所帮助。
平安校园建设心得体会篇1平安乃福，平安乃人之财富，平安乃人生最渴求的问候和祝福。
——题记“校园”，一个多么亲切，多么悦耳的名字啊。
是否记得：我们的汗水曾在那里挥洒;我们的眼泪曾在那里埋下;我们的播种曾在那里收获;我们的成功曾在那里萌发。
校园因无私而伟大，因伟大而无私。
我们在那里度过了多少个春秋。
日复一日，年复一年，它就是我们成长的摇篮。
然而，在这样一个摇篮里会存在着哪些隐患呢?让我们的平安天使用他的火眼金睛去揭发校园中的安全隐患吧!平安天使来到了教室，清晨的同学们朝气蓬勃，教室里书声朗朗。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”.......都在这样一个早晨体现得淋漓尽致。
还是让平安天使去瞧瞧，是否能过关呢?平安天使可真仔细，这里的任何角落都会在他的火眼金睛中曝光。
“哎哟!这教师里密不通风的，怎么叫同学们呼吸新鲜空气呀?”的确，同学们每天的大量时间都在教室里，如果空气不流通，空气不新鲜，就会引起种种不良现象的发生。
平安天使建议：教室每天一定要保持室内与室外空气的流通，保证同学们的身心健康。
“……哎呀!你们的垃圾角都快成为了垃圾屋了，难道想制造污染吗?”不看不知道，一看吓一跳。
原本应该是个小小的垃圾角，如今——周围靠邻的两面墙被污染，垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出来，地面也在说“我是跳进黄河也洗不清了!”墙上、地上、垃圾(桶)合成的味道，可以让你大饱“臭”福!平安天使建议：教室里的垃圾处理一定要及时、得当，一定要保持干净清爽的卫生环境。
垃圾角是为了让教室更干净，而不是更脏!转眼间，平安天使来到了走廊。
一到下课，这走廊就成了同学们的娱乐天地。
“平安校园”创建工作总结8篇
“平安校园”创建工作总结8篇第1篇示例："平安校园"创建工作总结近年来，随着社会发展的进步和学校规模的逐渐扩大，校园安全问题变得越来越突出。
为了有效推动学校安全工作，保障师生的生命财产安全，我校积极投入到"平安校园"创建工作中。
通过全校师生的共同努力，终于在今年圆满完成了"平安校园"创建工作。
现对此工作进行总结如下：一、加强组织领导，确保工作开展有序"平安校园"创建工作是一项重要的工作，为了确保其圆满完成，学校领导高度重视，成立了"平安校园"创建领导小组，明确责任分工，制定实施方案，确保工作的有序开展。
各部门积极配合，形成了良好的工作氛围，确保了"平安校园"创建工作的顺利进行。
二、加强安全宣传，提高师生安全意识在"平安校园"创建工作中，学校注重开展安全宣传教育工作，通过多种形式向师生宣传安全知识，提高师生的安全意识和自我防范意识。
举办安全知识讲座、演练活动、安全教育周等活动，引导师生注重安全，做到安全第一，为创建平安校园打下良好的基础。
三、加强安全管理，建立健全制度规范学校在"平安校园"创建工作中，加强了对校园安全的管理，建立了健全的安全管理制度，明确了各项安全管理措施和责任分工。
制定了消防安全、食品安全、校园周边安全等方面的管理规范，加强对校园安全的监督检查，确保校园内外安全形势稳定。
四、加强设施建设，提升安全保障水平五、加强应急预案，做好应急处置准备在"平安校园"创建工作中，学校制定了各种应急预案，包括火灾应急预案、突发事件应急预案、校园食品安全应急预案等，明确了各项安全事件的处置程序，做到随时随地做好应急准备。
通过定期演练，确保了应急处置工作有序进行，最大程度地减少了安全事件对校园的影响。
六、加强与社会合作，形成合力打造平安校园"平安校园"的创建工作需要社会各界的支持和参与，学校积极与公安部门、消防部门、卫生部门等相关部门进行合作，共同打造平安校园。
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平安校园创建工作总结和收获（10篇）平安校园创建工作总结和收获（篇1）一直以来，我校坚持把德育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针，坚持把创建“平安校园”列入学校管理的重要内容，常抓不懈。
我们认真贯彻落实《中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》的精神，全面贯彻落实《加强和改进未成年人道德建设的若干意见》，进一步提高认识，统一思想，树立育人为本和注重实效的观念，紧密结合教育改革的发展和稳定的实际。
坚持教育与管理、治理与建设相结合，以活动为载体深化教育。
我们认真总结、抓住重点、突破薄弱，使创建工作真正落到实处，发挥作用。
为学校深化教育改革、全面推进素质教育营造一个安全、文明和谐、稳定的良好环境，使师生安全得到进一步得到落实。
一、机构完善，责任落实学校的安全文明是学生得以健康成长的根本保证，为此，我校切实要把创建安全文明校园纳入重要议事日程，针对校园安全文明的各个环节，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实岗位责任，学校成立以校长李荣三为组长的安全文明校园创建活动领导小组，成员由党支部书记、本校法制副校长、总务主任、德育处、校医等组成，建立由领导小组成员、年级组长、班主任门卫为骨干的学校管理队伍。
李荣三校长作为学校安全的第一责任人，全面部署学校安全防范工作。
二、把握重点、落实具体措施学校修订和完善了各种安全及安全有关的制度与工作职责。
有了制度，关键在于抓落实。
每学期校长与处室负责人及各班主任、教育教学人员等签订《安全目标责任书》，并建立严格的考核制度。
校创建“平安校园”领导小组每周抽查，每月综合检查，在期末进行全面考核，做到奖罚分明。
校长、副校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行水电、教室、消防等处进行安全检查，政教处、班主任按要求经常进行检查教育，总务处建立检查台帐，记录检查情况及整改情况、时间，使安全检查制度化。
1、通过各种渠道，不断强化全体师生的安全意识学校无小事，处处有安全。
学校各种会议、如行政会、教职工大会都要讲安全工作，每天的晨会都要讲安全工作，班级黑板报常以安全为主题，做到安全工作常常讲，不断强化全体师生的安全意识和责任。
强化安全教育，我校还利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育，通过班级、大队部多种渠道向学生讲述安全知识，利用周月班主任例会，首先培训班主任，再由班主任培训学生向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识，提高学生的安全防范意识和自我保护意识。
2、依法管理，活动育人学生正处于形成正确思想意识和法制观念的关键时期。
为此，要加强教育管理，用系列化的活动全方面塑造学生健康的身心，做到“两个安全”、“三个禁止”和“四个结合”。
两个安全：外出交通安全和饮食饮水卫生安全。
做好学生参加大型活动或到校外参加劳动、社会实践等活动的详细方案和应急机制；经常深入学校食堂了解情况，把安全卫生意识摆在一切工作的首位。
三个禁止：禁止学生进入电子游戏室；禁止观看不健康的录像制品和书画作品；禁止在未经监护人同意的情况下在外留宿。
四个结合：将爱国主义教育与思想品德教育相结合，每周一举行升旗仪式和国旗下的讲话，不断增强学生的法律意识、文明意识、主体意识，使师生的安全意识不断增强；将法纪知识与自律意识相结合，以队会课为载体，要求学生“树个人形象，为班级争光”“树班级形象，为一小增光”；将校园文化活动与安全教育相结合；将后进生的转化与依法执教相结合，学校以“为了一切学生，为了学生一切，一切为了学生”指导思想，让每一个学生接受同等且充分的教育，每学期进行转化后进生工作交流，使教育的春风沐浴每一颗成长的心灵。
坚持每学期两到三次的防火、防震安全演习，让师生懂得遇到火警、地震等突发事件时如何沉着、冷静、有序地疏散和自我保护，提高师生的应变能力。
为调动各班级的创建积极性和实效性，学校德育部和大队部开展把安全教育与雏鹰争章活动相结合。
我们从“班风”建设为基础，合理利用西樵镇所编写的本土教材《生命与安全》，把《生命与安全》中的有关应急避险、电力安全、交通安全、消防安全、网络安全等内容融入到班队会课中，开展一系列的雏鹰争章活动，以争章促进安全常规工作的持续扎实开展。
如608中队举办“安全伴我成长”主题队会，动员学生通过调查、上网查阅资料，把知道的安全防护知识，在班上与同学交流，让学生学到更加丰富的安全知识，并在此过程中争得雏鹰奖章，活动气氛活跃，学生收获良多。
610班张菁老师开展的“校园安全齐关注”的主题班会以校园安全为重点，教育学生在学校如何平安而又快乐地学习，课堂上，学生们还巧动脑筋，想出了很多安全小点子，很好地让把安全意识、安全方法融入到日常的学校生活中。
该课还作为__区班主任培训课程在全区亮相，受到专家和各班主任的高度评价。
德育部和大队部还举行安全知识大赛，各班推选出了优秀的学生，代表班级参加学校比赛，以笔答、抢答的形式，让学生记住许多安全小知识和小学生日常行为规范，有力促进了学生安全意识的形成。
3、学习法律法规，提高师生法制观念创建“平安校园”是学校建设的一项长期工作，学校经常组织对师生员工的思想教育、法制教育、师德教育，防止教师犯罪发生与教育教学事故发生。
我们充分挖掘校园内外教育资源，聘请西樵派出所冯志勇同志为法制副校长，定期到校举办法制报告，开展安全教育、普法教育。
进一步增强了师生的法制观念，提高了师生学法、守法的意识。
并及时下发新《中小学生守则》、《中小学生日带行为规范》，组织学生学习，开展系列活动如举行全校性的征文竞赛、辩论赛等。
4、加强心理健康教育，促进平安行动学校成立了“阳光小屋”心理咨询室，并开设了网上邮箱和“心情物语”栏目及时了解学生的心理变化，了解他们的喜与悲，及时帮助学生解决心理方面的问题。
做到：有专人负责学校心理健康教育工作，有开展心理健康教育活动的年度计划，有受过专业培训的心理健康辅导教师，有专门的心理健康教育场所，有开展工作所需的充足书籍报刊资料，有向学生传播心理健康知识的开课情况资料，有学生心理档案；能及时发现学生问题行为背后的心理问题，能及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突，促进学生身心全面和谐发展。
学校大队部、德育处和心理辅导教师还根据学生普遍的具有共性的问题举办心理讲座，使学生始终保持健康、乐观的学习、生活心态。
针对青少年学生的思想道德和心理现状，学校积极开展德育研究——小学生安全系列讲座：家庭破裂子女的管理教育；后进生转化等等方面，开展了多维广角的探索，以此推动平安行动，推进平安校园建设。
7、学校、社会、家庭共建安全管理网络构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。
我们积极发挥家长学校的优势，并建立家校联系本，向家长宣传家校配合的重要意义，及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。
结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。
并充分利用各个社区，特别是东碧社区，这一国家级示范社区的资源优势，形成社会共管网络。
三、常抓不懈，形成合力学校的稳定是学生得以健康成长的必要保证，为此，我校切实地把创建制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度，并做到制度上墙，责任到人，考评与奖励挂钩。
将安全责任目标分解到各个部门和责任人。
各司其职，密切配合，形成齐抓共管的工作合力，增强整体安全责任感，着力做好如下几项工作：（1）门卫值班。
学校增设四个门卫，两边校区各两个，分日夜班轮值，实行24小时值班制度。
节假日安排后勤人员轮值护校，学校领导巡视，确保假期校产安全；出入实行出入登记验证制度。
（2）常规检查。
定期对校舍进行全面检查，发现安全隐患立刻采取防范措施。
校内不摆滩设点，并经常教育学生不买零食，不乱花钱。
对中午不愿意在学校搭食，而在校外无牌私设学生饭堂的.，能说服家长的尽量让孩子在学校搭食，也让其写责任书。
（3）活动安全。
学校在出操集队、上下楼等活动中，统一具体要求，学生的课间活动以及午休实行教师值日巡查制度，确保学生活动安全。
学生上课、午休情况登记表，发现学生缺席，立即追踪。
学生郊游、社会调查活动，能严格执行申报制度，一律选择安全性能好的运输工具和有正规运营资格的运输单位。
（4）消防安全。
校内消防设备齐全，设清楚醒目的安全警示牌。
为了让师生加深对消防知识的了解，还请了佛山消防指导中心的指导员张少锦来我校作消防栓、灭火器的使用说明以及防火知识讲解。
今年6月，西樵镇安全委员会的同志为碧玉校区师生上了一节生动、有趣的家居安全知识课，使师生收益非浅。
（5）饮食卫生。
抓好饭堂的饮食卫生，与蔬菜肉类贩签定合同书，每天留食物样本，并保留两天。
饭堂证照齐全，炊事人员持健康证上岗，确保食堂餐具清洁卫生。
（6）交通安全。
坚决执行未满12周岁不得骑自行车往返学校，对已满12岁坚持骑自行车的学生，让其家长写申请书，并严格要求骑车时，一人一车，不准搭载别人，严格遵守交通规则等。
学校门口的交通规划合理、标识完备。
（7）学校财物保管。
实验仪器有专人保管，并做好记录，逐步形成学校安全工作管理系统。
（8）加强安全宣传。
利用升旗仪式、校园广播、墙报、法制讲座等向师生宣传安全知识，提高师生的安全意识。
（9）校园周边治理。
定期向西樵镇综合治理办汇报校园周边的情况，共同商议学生上学、放学时交通疏导的办法，借助政府的力量清理整顿和取缔校园及周边地区非法经营的不利于青少年健康成长的场所、摊点，净化校园周边环境。
强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的管理水平使学校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。
一分耕耘，一分收获，显著的成绩已经为我们播洒的汗水做了最好的诠释。
创建“平安校园”以来，我校三千多名师生员工遵纪守法、秩序井然，无违法犯罪及其它治安事件发生。
我校20__—20__学年被评为__市安全文明学校、禁毒教育先进基地，20__—20__学年被评为__市心理健康达标学校，20__—20__学年被评为__省“安全文明校园”、__省心理健康达标学校、西樵镇中小学安全教育月系列作品评选优秀组织奖,20__—20__学年被评为__市优秀“书香校园”、__市安全文明学校。
创建“平安校园”是一项长期、复杂的工程，我们还要拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果。
真正做到警钟长鸣，常抓不懈。
今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，推进少年儿童平安行动，推进“平安校园”创建活动的深入开展，努力构建和谐校园，形成“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的校风。
平安校园创建工作总结和收获（篇2）学校安全关系到师生的生命、社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。