回访母校的活动感想
回访母校的活动感想
在学校时光匆匆过去,转眼间我们已经步入社会,面对着各种各样的挑战和机遇。虽然时光荏苒,但是对于许多人来说,母校始终是一个特殊的存在,它见证了我们成长的点点滴滴,塑造了我们的性格和人生观。最近,我有幸回访了我的母校,并且参加了一场针对母校学生的交流活动,这次回访让我收获颇丰,也让我对母校有了更深的认识和感慨。
回访母校,既是一种怀旧的情感交流,也是一次对过去和现在的对比和思考。母校,无疑是我心中永远的圣地,走进校门,一切熟悉的气息扑面而来,仿佛回到了多年前的青涩时光。校园依然那样美丽,绿树成荫,鲜花盛开,还有熟悉的老师和工作人员在校园里辛勤工作。当我看到那些仿佛插着翅膀的校园小卫生员、食堂阿姨等温馨的画面,我的内心不由得涌起了一丝感动。
踏入教室,桌椅、板书和各种教学设备依然陈旧,但这些细节处处透露出对教学质量的严谨要求和对学生的爱护关怀。感慨万千之际,我听到了校园里传来的嘈杂声,这正是学生在课间的欢声笑语。回头一看,在操场上,一群学生正在玩着欢快的游戏,他们笑得无忧无虑,眼中充满了对未来的憧憬。这些青春洋溢的面孔和朝气蓬勃的举止让我感到非常欣慰,母校依然充满了生机和活力。
母校的美好不仅体现在优美的环境和和谐的氛围上,更体现在教育质量和学生素质培养上。在回访的过程中,我发现母校注重学生的综合素养培养,不仅注重学生的学业成绩,更注重学生的思维能力培养、综合素质的提高。学校在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观方面做了大量工作。在交流活动中,我有幸接触到了一些母校的学生,他们洋溢着自信和热情,开朗的性格和敢于探索的精神让我感到非常欣慰。
此外,母校还注重对学生的实践能力培养,鼓励学生参与各种社会实践和志愿者活动。通过学生们的讲述,我了解到他们积极参与了各种实践活动,在实践中收获了许多知识和技能,也培养了责任感和团队合作精神。这种全面的素质培养,让我深深感受到母校教育的深厚底蕴和高质量的教学水平。
回访母校,不仅是一次怀旧,更是一次对比,对比过去和现在,对比自身成长和学校教育。在我母校的教育理念和教学方式上,我感受到了很多变化和进步。现在的教育更加注重学生的全面发展,更加注重学生的自主学习和思维能力培养,也更注重对学生的职业规划和未来发展的指导。这些都是当年我所不曾接触到的,也是当前教育领域的发展趋势。母校在不断探索和更新的过程中,始终保持了对学生的爱护和对教育的热情,这令我深感欣慰和自豪。
回访母校是一次意义非凡的经历,不仅是一种情感的释放和慰藉,更是对母校教育质量和学生素质培养的一次真实的检验。母校如同一座高山,见证了我们的成长,也培养了我们的人生观和价值观。感谢母校,感谢老师和同学们,是你们让我收获了这次宝贵的经历,也愉快地度过了这些充实的时光。我相信,在未来的日子里,母校会继续做出更大的贡献,也会培养出更多优秀的学子,我为自己是母校的一员而自豪!
母校回访活动总结
母校回访计划于一中
活动总结
一、工作过程
1、参与活动人员:a,b,c等
2、前期准备活动:为了让学弟学妹们更加了解h大,除学校给我们的校庆视频外,a同学还在网上找到h大航拍,以及各界毕业视频作为资料备用。然后我们到场的同学都布置了做自己感受发言的相关任务。b负责的主要是生活和学习部分,c负责社团等方面。因为学校统一组织的回访时间定的较为仓促以及自身的一些问题,我们没有来得及自己再准备PPT,就我而言我是用一些图片作为我宣讲时的辅助。
3、活动流程:
1月30日中午12点45分,按照一中的统一安排我们h大在高一教学楼二楼西二教室进行宣讲。首先,我们给学弟学妹们播放了学校的航拍和校庆视频,借由专业人士之口让他们对h大历史、资历有一个宏观的了解。然后由我们几位学姐依次上台向他们介绍学校,主要是从我们自己在h大的亲身经历和感受为切入点力求真实。同时我们还在教室走廊外对有兴趣报考h大的学弟学妹以及他们的家长进行详细的介绍。
因为学校是统一安排,很多同学都倾向于去听诸如北大清华的宣讲,为了提高这次宣讲的效果,后我们与一名h大学的同学一起在课间和自习课上进入到个班进行宣讲。
二、学校反应
母校每年都会组织这样的回访活动,学校支持并且对我们的活动给予极高的评价,期间招生办老师同时也是我们当时高三年级招生负责人还来到我们宣讲现场一同观看校庆视频还和我们进行了沟通,对于我们对后去了现在表示欣慰。除此之外我们后来分班宣讲时不仅仅局限于学校的介绍还为师弟师妹带去很多经验介绍,得到班主任的一致好评。
三、工作建议
就我们这一届进入h大学习的同学是很多的,因此我觉的学校应该继续加大宣传,让更多的我高中母校及全国各地优秀学子能够认识h大。
母校对我们提供的建议是希望能够由我们和学弟学妹们建立长久的联系,在各个方位给他们提供帮助,确实不能够小看我们一条关于h大生活的朋友圈对于学弟学妹的影响,同时还应该尽早让h大进入他们的生活。此外还鼓励我们能通过h大邀请一些优秀的老师去学校进行相关主题宣讲会,让学弟学妹了解在高校他们能学习的,同时也是了解h大。
回访母校活动策划书
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回访母校活动策划书
一、活动背景:
三年寒窗,一生不舍。一中给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入大学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,有很多的经验想与学弟学妹分享。
为此,特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给一中学子一个与大学生们面对面交流的机会。
二、活动目的:
1.通过讲述一些学霸们高考亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,传授自己的学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。
2.通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。推动莱芜一中“为终生成功奠基”的育人目标早日实现。
4.通过开展回馈母校系列活动,表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情,体现莱芜一中毕业生的优良素养和责任意识,展现莱芜一中全方位育人的真实成果。
三、活动主题:
我们的一中,我们的大学
四、活动口号:
把大学带回母校
五、主办单位:
xx学联
六、活动人员、时间、地点:
2 / 2
1.人员:xx优秀毕业生、xx在校学生
2.时间:2015年1月1日----2015年1月31日
3.地点:xx中学
七、进度安排:
1.筹备策划、联系优秀毕业生
2.联系学校,争取取得学校支持和帮助
3.整理学习资料、个人简介、PPT等材料
4.联系社会组织或企业取得经费支持
5.邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结
八、活动总结:
活动结束后征集在校生感言,了解他们从本次活动中得到的收获,以及对于组委会的意见和建议。
活动结束后了解学校领导和老师对活动的评价,并向出席活动的嘉宾赠送纪念品。
积极向莱芜本地和上级媒体投递宣传稿,提高社会关注度,为宣传一中贡献力量。
对本次活动中表现优异和贡献突出者,予以表彰并赠送纪念品。
回访母校的感想
社会实践报告
——回访母校的感想
今天和几个高中同学相约来到高中母校,我们选了最最特别的一天,那就是高一、高二、高三的开学日,这是一个学期最混乱的一天,但是我们觉得那天最能体现一群学子对待新学期到来的状态,说实在这一天并没有如愿般见到所有曾经教我们的老师,是很遗憾但是也很满足,我们第一次作为一个局外人去体验开学的感觉。
今天的确是一个阳光明媚的日子,那阳光温暖舒适,传达出春的信息,我们相聚在车站,为了聊表我们对老师们的谢意,我们买了几样水果打算送给老师们,一路上我们边说边笑,迎着春的步伐,向母校走去。离母校还有好长的一段距离呢,映入眼帘的是一条汽车长龙,前方几乎已经堵得水泄不通了,校车、私家车、面包车、摩托车……许久不能前进,这一刻,我们突然觉得步行是多么明智的决定啊,同时我们也在感慨曾经我们的开学也如此壮观吗?我们面面相龋,各自无言,记忆力好像没有,又好似有,谁都没有真正地在意过,谁都没有仔细地观察过。是我们曾经去的太早还是太晚呢,是我们故意避开高峰期吗?或许不是,曾经我们也面临过无数次这样的场景,只是当时我们的心装满了抑郁,装满了不想开学的想法,再也没有空间去容纳别的事物了,我们又何曾有过心去留意旁边的车流呢?现在没有了这种念想,当然看到的东西自然也就多了,感触的也更加深了,俗语有云“当局者迷,旁观者清”。曾经那么想要逃离这里,突然发现原来这里有着我们最青春的年华,有着我们为梦想而奋斗的激情,有着我们最纯洁的友谊,有着我们最美好的一切,回头想想,这种奋斗,这种激情,这种执着,不正是我们在大学里一直想要找寻的吗?这儿不正是滋养这一切的润土吗?
曾经踏进这个学校是那么容易,只因我是这儿就读的学生,如今重新踏进这个校园,却加了一层难度,只因你已毕业,只有老师来带你才能够进去。或者这也是我们选择今天回母校回访的重要原因之一吧。在这人山人海的人群中,在这种混乱的局面里,保安大叔早已看的眼花缭乱,辨别不出是否为本校学生了吧。果然今天会昔日的母校不费吹灰之力,虽只有半年,但是这片曾经如此熟悉的土地不知为何在今日却变得如此的陌生,首先在外观上,它重新装修了一番,或许这样才有新年的新气象吧,以前教室的门是木质结构的,如今它已消失地无影无踪了,取而代之的是高级的防盗门,所有的墙都重新粉刷了一遍,看似犹如是新造的一所学校。
回访高中母校的感想
回访高中母校的感想
高考过后第一次回到高中,心情很是复杂。看着高考龙虎榜,想到她一天天成长茁壮,养育一批批才子佳人,不由赞叹。总觉得我们一届挤过独木桥后高中冷清了很多,可能是少了些亲切吧。
在教学楼开了关于武大的咨询会,复读的同学问起在武大的学习,我说,大学和高中毕竟很大不同,自由分配时间很多,更需要自觉认真的学习态度,不然只凭上课听讲难以理解,必须课后再用功。问起武大的环境,自豪之情不禁油然而起,武大是世界上少有的将风景区和教育结合起来的名校,花草树木数之不尽,鸟语虫鸣此起彼伏,即使度假养老于此也不失情趣;而她的学习气氛也是很浓的,图书馆是个人的自习室,一天到晚就泡在那,寝室晚上不到十一点也是静悄悄的,图书馆占不到座的只好在寝室用功。大家都很自觉,个人觉得以前落后的学科在这样的氛围中也逐渐追上了。于是乎大众心动不已,纷纷询问专业伙食等细节。我不露声色地说水利专业是武大最划算的专业,分数不高但排名世界领先,清华也不一定能相比;伙食相对广东的广州珠海等地较为便宜,一月不乱花只需数百。最后大家都眉笑颜开,纷纷表示要考取武汉大学以光宗耀祖,大部分人表示不进武大水院死不罢休,能达到这样的效果,本人觉得略为满意。
晚上为师弟妹们演讲,掌声滔滔不绝,绝大部分人被感染,原来武大这么好啊!我火上浇油说,如果你分数去不了清华北大浙大复旦,那你唯一的正确选择就是武大了。出省见见世面吧,有不懂的还有师哥我悉心教导。大家都很同意,想来心里已暗下了决心。
这次回访算是 比较成功的,只是有人问起水院有无热水空调等人性设施时我故意装作没听到转向另一个同学······总的来说,回到高中对武大的自豪更为强烈了,同时希望今年夏天为武大引进一批新生力量,壮大武大。
武大威武。
回访高中母校的感想 2
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回访高中母校的感想
高考过后第一次回到高中,心情很是复杂。看着高考龙虎榜,想到她一天天成长茁壮,养育一批批才子佳人,不由赞叹。总觉得我们一届挤过独木桥后高中冷清了很多,可能是少了些亲切吧。
晚上为师弟妹们演讲,掌声滔滔不绝,绝大部分人被感染,原来武大这么好啊!我火上浇油说,如果你分数去不了清华北大浙大复旦,那你唯一的正确选择就是武大了。出省见见世面吧,有不懂的还有师哥我悉心教导。大家都很同意,想来心里已暗下了决心。
这次回访算是比较成功的,只是有人问起水院有无热水空调等人性设施时我故意装作没听到转向另一个同学······总的来说,回到高中对武大的自豪更为强烈了,同时希望今年夏天为武大引进一批新生力量,壮大武大。
武大威武。
毕业生回访母校活动策划书
毕业生寒假回访母校活动
策 划 书
回访母校小组
主办单位:
2015.1
目录
小组简介..................................................................2
活动背景............................................................................................................ 3
活动意义............................................................................................................ 3
活动目标............................................................................................................ 4
活动内容............................................................................................……………….4
人员安排............................................................................................………………6
活动经费预算...................................................................................................... 7
应急预案............................................................................................................ 8
回访母校感想
回访母校感想
武汉大学 计算机学院 刘川 2011301500191
走回到每一个角落,拾起那些关于曾经的真实的记忆。
离开那熟悉的校园已经有将近半年的时光,母校虽在我们离开之后有所改变,但那环境,那里的一草一木,一楼一阁,仍然是印象中的样子。只是物是人非,坐在教室里的早也不是我们,当年的老师也有了新的弟子。
踏入校门,过去的一个一个片段不断地浮现、飘荡、回旋、坠落。这些回忆再一次唤醒了我对这个地方的感情——这是一个繁忙而不痛苦的地方。这里的人们都是那样的活生生,他们不是学习的机器,他们不想某些学校把学习、考试、成绩将生活完全霸占,让学生在学习中迷失梦想。这便是我对我的母校江西师范大学附属中学的印象。
师大附中秉承的是“做有责任的中国人”的校训精神,树立和落实科学发展观,拥有端正的办学思想,坚持“以人为本,以德 办学”、“科学学习,健康成长,全面成长,和谐成长”的办学理念,致力于把这里的每一名学子的培养作为办学的出发点和落脚点。五十六年来,我们不断开拓创新,不断提升、完善自己的教育、教学理念,有着低调务实、锐意进取的办学态度 和办学风格;五十六年来,附中始终坚持“全面发展,突出特色,展示个性”的办学思想,这让我们在做人、学习及各方面良好习惯的养成、能力的培养、性格的塑造,都有着比别人更强的能力。这也是附中教育最成功之处。附中的教育教学不仅对学生中考、高考负责,更要对学生的成长和进 步负责,让广大学生终生受益。 附中还注重了延续对毕业校友的教育,让“母校的大爱永远照亮学子的人生道路”,让学子成为“对国家和人民忠诚 的人”、“认同和体现民族文化的人”、“担负社会和时代责任的人”。
曾经就读于这所学校,并且顺利地从这里考进了大学,我感到很幸运。作为从 这里走出来的学生,我在半年的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到 高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟 也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在 成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时,在 交流中,相信我也能对自己,对未来有一个更深入的思考。
回访母校感想 2
回访母校感想
日出日落,花开花谢,不知不觉间,灰尘早已尘封了高中时日夜为伴的书籍!紧张繁忙,终日劳碌,蓦然回首时,记忆早将昔日鏖战高考时的身影忘却!然而一丝火花,却又将这将熄的思忆之火再度燃起;一点思念,却又将这浅淡的记忆洗新;一次活动,就将这份思忆的鲜花化作实践的果实。
自从暑假回校拿了档案后,就再也没回我的母校——####高中。一路上,看着熟悉的街道,一样的路,一样的人,不一样的是一路上的心情。以前回校时,总盼这路程短些再短些,毕竟来回的是两座城市。而如今却庆幸来到佛山读高中,因为认识了许多好友,因为我在这里成长了。
一小时车程后,我来到了母校,并拜访了我的三年的班主任及数学老师。老师比起去年脸色好了很多,漂亮了很多。可能是带我们高三很辛苦吧,记得我们班的数学底子都很差,老师总是不放心,每天晚修都会来班上走走,解答同学们的问题。在将近两个小时的谈话里,我们聊了许多,也发现有些事情一直是我们错了......
在过去,老师一直对我们很严格。无论是在学习上,还是生活上。老师禁止我们抄作业,买外卖,在课室充电等。这些在当时的我们看来,对老师的这些“命令”完全当耳边风。当我们谈到这些事时,老师十分感慨,也十分无奈。她说,她知道我们的年龄根本不会理会她的话,但是她对这些事从不懈怠,这是她的责任。是啊,到现在我才知道,老师都是为了我们,为了我们的健康,我们的未来,她日夜唠叨......老师,对不起,您辛苦了!
谈话结束后,我在校园逛了一圈。在校园的每个角落,都有我们美好的回忆,特别是高三的课室。一张张桌子上叠着高高的课本,走道上放着一只只箱子,黑板报写着“离高考还有XX天”.....我们爱玩,下课大家打打闹闹,却不伤感情。我们团结,在校运会上团体总分第一名。我们努力,每节课下课老师都会被同学们围着解答。曾经有人说过,没有经历过高三的不算读过高中。是的,在那一年中,我们有欢笑,有泪水,有收获,有失去。但是,经过时间的沉淀,剩下的是对高三的怀念。
回访母校感想 3
回访母校感想
“故乡”是每个人心里最温暖的地方,我的心里还有另一片亲切的土壤,那就是“母校”。不知道“母校”的确切概念是什么,人一生中会有几个母校,小学、初中、高中、大学,我想,我会有四个吧。我生活在大学校园里,小学在我童年的记忆里也已经模糊了,现在最让我怀恋的地方是我的高中。
因为缘分,带着一份对未来的憧憬和无名的惧怕,我来到了向往已久的大学。载着父母的期望、拎着对眼前一切的好奇,我忐忑不安地跨进了这所学校的大门。眼前一直闪着四个大字——江南大学。我要在这片土地上度过四年的学习生涯,在这个校园里度过人生最烂漫的时刻,在许多年之后可以很自豪地喊出它的名字。
时光荏苒,转眼间离开母校已经一个学期了,蓦然回首,才意识到日子的匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;回首往日在母校的生活,还依然历历在目。
当我还是宿中的一名学生的时候,我也亲身感受着老师同学互动的气氛,亲身体验过为坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤。当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时,我们已经坐在教室里开始了一天的奋斗,朗朗的读书声声声悦耳,我们这样的刻苦奋斗着,为了六月那即将到来的难关。
母校承载着我太多的感动,太多的回忆。于是2011年1月,我以毕业学生的身份再次返校,今天伴着绵绵细雨,踏着去母校的路,虽然天空不作美,但是心情格外兴奋。很远处就已隐约看见母校的大门上写着“宿迁中学”,一下子感觉特别熟悉,仿佛自己又回到了高中。踏进母校的大门,依然还是原来的样子。两旁的树在细雨的滋润下显得格外的茁壮,树叶在细雨的洗涤下发出淅淅沥沥的声响,虽然因为季节的原因,树上的花已经雕谢了,但是还是能够看出她的样子。看到校园的风景依旧,一种默然的熟悉感涌入心头,走在曾经走过三年的路,心中不免想起了高中的生活。走回到每一个角落,拾起那些关于曾经的真实的记忆……
再回母校,见到谷老师依旧那么可爱,何老师依旧靓丽时尚。看到熟悉的身影,心中总有些许感概:老师们还是那么默默地付出,然而,在他们转身的那一瞬间我猛地发现了他们的背影已经少了往昔的那份青春,更多了一份疲惫和劳累,但,风采依旧还在。因为缘分,我有机会受教于宿中的老师,那清澈的眸子里闪烁着对学生的关怀,笔尖流淌的批语让我感受到了他们孜孜不倦的精神。他们给予了我终生难忘的关怀,不论是学习、生活,还是自身的成长, 在宿中的日子,我就在这样一些可爱的老师的教导下,努力的学习,健康快乐地成长。古往今来,世界上用来描述老师的词语、诗句数不胜数。而我,只想通过自己笔下平实的文字、真实的感受将心中炽热的情感倾诉。虽然我离开了母校,但回想起来我依然心存感激。
回访母校活动总结
回访母校活动总结-建立纽带,把握当下
关于母校,有许多听腻但确实很有道理的话。有人说:“母校是一个你自己可以吐槽800遍的,却不允许别人说一句坏话的地方。”作为一名在读的大二学生,为积极响应学校对于优秀学子寒假回访母校招生宣传活动的号召,本人组建了一支四人队伍,于2016年1月30日来到衡水市,在衡水市第二中学进行了为期两天的调查与宣传活动。
一 活动背景
西北农林科技大学坐落于农科城杨凌,是教育部直属全国重点大学、32所副部级建制的重点大学之一,国家“985工程”和“211工程”重点建设高校,教育部“援疆学科建设计划”40所全国重点大学之一,“111计划”,“2011计划”成员。由教育部与中国科学院、农业部、水利部、国家林业局等16个部委和陕西省共建。同时是中国西北地区现代高等农业教育的发源地。由于地理位置与历史因素,知名度仍然有待提高。因此,我校招协号召我校学子在2016年寒假期间回访母校拜访老师,宣传西农。
河北省是生源大省,衡水市第二中学,是河北省示范性学校,是衡水市唯一一所外国语学校,也是衡水市人民政府直属的三所省重点高中之一。学校本着“以人为本”的教育理念和“超越永无止境”的校训,以及优秀的师资力量,曾获得“河北省文明单位”、“全国教育科研先进集体”、“河北省语言文字规范化示范学校”、“河北省卫生先进单位”等荣誉,并且在历届高考中取得了优异的成绩。
2015年高考,衡水二中33人冲入清华北大,统招人数全省第二。本一上线3712人,600分以上1437人。理科700分以上5人,690分以上24人;文科660分以上6人,640分以上18人。9名同学进入文理全省前20名。其中,理科一名同学总分711分(不含加分),文科一名同学总分670分(不含加分)。理科应届生本一上线率82.46%,本二上线率99.38%;文科应届生本一上线率75.10%,本二上线率92.07%;该校一同学一举夺得甘肃省理科状元。(其在衡水二中高三学习时间为:2014年10月10日至2015年5月18日。29班班级平均分为668.8,为河北最高班级平均分。 衡水二中理科班1班、2班、29班、30班四个班的高考平均成绩为665分,较河北省一本线高出121分。其中29班高考平均成绩为668.8分,这是河北省今年高考的最高班级平均分。由此可见,衡水市第二中学生源质量毋庸置疑。宣传我校招生政策有利于中学生与我校的双向选择。
