2023年北京高考语文试题(纯答案版)

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参考答案

2023年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)语文

一、本大题共5小题,共18分。

1.A

2.B

3.B

4.D

5.①符号加工模式;②大脑相当于计算机的硬件,认知是程序,认知的本质是计算;③知识经验的获得离不开身体体验和所处环境;④知识输入、存储;⑤主动体验式学习。

二、本大题共6小题,共28分。

(一)

6.A

7.C

8.B

9.C

10.天下奢侈之风盛行,吏治混乱,百姓贫困,盗贼蜂起,亡命之徒众多。

(二)(共10分)

11.(1)杨伯峻认为:称:读chēng,称述、称道。

王阳明认为:称:读chèn,适合、符合

(2)王阳明认为君子担心自己死后,德行配不上自己的名声(名不副实,徒有其名)。

(3)示例:赞同杨伯峻的观点:

依据孔子“君子病没世而名不称焉。吾道不行矣,吾何以自见于后世哉?”可知,孔子在这里担忧的也是自己的名声不能被称道,自己的主张就不能实行于当世,也就不能让后世了解自己。这比较符合孔子对“道”的推行。

三、本大题共4小题,共20分。

12.D

13.B

14.对战乱的痛恨,对国家、百姓的担忧;壮志难酬的无奈与隐痛。

15. ①. 出师未捷身先死

②. 长使英雄泪满襟 ③. 小楼一夜听春雨 ④. 深巷明朝卖杏花 ⑤. 风乎舞雩 ⑥. 咏而

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归 ⑦. 奉之弥繁 ⑧. 侵之愈急

四、本大题共4小题,共18分。

16.C

17.D

18.①用孵化的蛋卵作比喻,生动形象地写出心脏、血管对于生命的重要意义,从而启发我们思考,让黄姚生命繁盛的“心脏”和“血管”究竟是什么;

②把巨榕的沉重、繁密而交错的气根比作粗大血管,生动地揭示出巨榕生长茂盛的原因,从而揭示出是黄姚人用他们的勤劳、智慧,为黄姚古镇输送养料,让黄姚古镇焕发生机;

③将黄姚入口处巨大而古老的榕树比作黄姚的心脏,生动地写出黄姚历史文化悠久让黄姚生生不息,蓬勃发展。

19.①浅层含义:指黄姚酿制的各种果脯和酒等,表明黄姚物产丰富、独特;

②深层含义:指黄姚人利用土地的恩赐,运用智慧和耐心,酿制出美好的生活;

③深层含义:指黄姚没有被商业气息污染,保留了最干净、清洁的环境,最自然、原始、真实的生活状态,是岁月和黄姚人共同酿制的最饱满的果实。

五、本大题共3小题,共66分。

20.(1)B (2)让高楼林立的城市拥有了更多自然的光影。

微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。

21.示例:

我认为班级需要创建自己的公众号。首先,公众号可以作为班级内部交流和信息发布的平台,方便大家获取班级通知、活动安排等信息。其次,公众号能促进同学间的互动与联系,增进班级凝聚力。再次,公众号可以展示班级特色和成果,成为青春最特别的记忆。总之,公众号能提升班级组织效率,对促进班级交流和发展具有积极意义。

22.示例:

“墙角数枝梅,凌寒独自开”,王安石在《梅花》诗里硬是把梅花写得峭拔挺立、风骨凛然。僻处“墙角”,远离尘嚣和追捧;“凌寒”傲雪,俨然无畏的斗士;“独自”花开,独自凋谢,宁可轻轻地来,悄悄地去。我读此诗,如见梅花,顿觉清香满纸。那墙角的梅分明是傲岸不屈的人,清音成绝响,王荆公伟甚!

23.例文:

成长

心跳得那么快

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是童年在奔跑

不知忧愁,不识烦恼

有一颗好奇的心,探索自然的心跳

心跳得那么快

是少年在欢笑

一路高歌,一路舞蹈

有一颗积极的心,彰显出青春的荣耀

心跳得那么快

是青年在思考

为理想深潜,为未来呼号

有一颗澎湃的心,为国家高蹈

作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。

24.例文:

续航

若想让轮船,乘风破浪,扬帆万里,远赴大洋碧海,必须给它提供充足的燃料,提高它的续航能力;若想让飞机,御风驾云,翱翔万仞,划破浩瀚苍穹,必须给它安装高性能发动机,提高它的续航能力。没有超强的续航能力,即使有一时之勇之猛,怎征漫漫长途?怎敌悠悠岁月?

其实,何止船舶飞机,人生中很多需要久久为功的事,都需要我们有超强的续航能力,而我们青年人的成长,正是其中的一项。为青春续航,让青春的列车在悠悠岁月里奏响奔腾的浩歌。

有人沉陷于内卷,有人沉迷于躺平,有人沉醉于一时荣耀。青春于他们只是稍纵即逝的“春脖子”,尚未沐浴青春的暖阳,尚未绽放青春的光彩,青春就一逝不复返了。就如某些刷题家,青春沉没于题海,当面对人生的大海时,已无创新的能力;就如方仲永,青春荒废于表演,醒悟时青春已逝,人生再无前进的可能。不能为青春续航,就意味着人生最富有活力、最富有创造性的美好阶段稍纵即逝。

他们为什么未能为青春续航?没有崇高的理想为他们提供能量,没有合理的人生规划为他们导航。

为了让我们青春的航程更长,我们要以崇高的理想为燃料。就像马春男那样,抱定了服务人民、无私奉献的理想,这就让他燃起了青春的斗志,苦练技术,勇挑重担,成了高铁线路上的排头兵,也让他即使年龄再成长,青春的激情却从未消散。理想,从来不是虚无缥缈的口号,而是,让青春的列车奔驰向前的燃料。

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为了让我们青春的航程更长,我们要以合理的人生规划来为青春导航。就像风云资本创始合伙人高燃那样,在别人随大流式地按部就班地读书工作时,他参加社团、接近企业家、研究科技前沿问题,结果,在风华正茂的年龄,开创了自己的事业,把自己的青春风采播洒到更宽广的领域。有规划,才能有未来;有青春规划,才能让青春的航程足够远。

其实,为青春续航,不是让人“冻龄”,而是让青春的朝气、青春的激情一直在、永远在、不中断、不止息。为青春续航,续的是精气神,续的是猛志长在。

让我们为青春续航,凭着一股青春意气,笑傲漫漫长途、悠悠岁月。

25.例文:

亮相

夏日的午后,炽热的阳光洒在校园的每个角落。学校里弥漫着一股紧张而兴奋的氛围,因为今天是校园演讲比赛的日子。

他本不是爱说爱笑的性子,像今天这样的场合,他应该是坐在观众席的观众,而不是像现在这样站在后台,即将成为下一个演讲者。他看着密密麻麻的观众席,心里跑起了马,那马蹄声杂乱无章,又快又密,让他又无措又恐慌。

他是怎么让自己沦落至此的?他看向台上,那个正在演讲的家伙。他叫李牧,他们是同年级的同学。两人长期暗自较量年级第一的位置。不同于他的内敛,李牧总是肆意张扬。他不喜他的张扬,有时又在心底偷偷羡慕。演讲比赛通知贴出来的那天,大家围在布告栏前起哄说李牧又会是第一。然后,他看见李牧瞥向自己的那轻飘飘的小眼神。他果断报了名。

妈妈在他后悔纠结得要拔光自己的一头秀发的时候,出了手。一饭铲下去,敲痛了他的头:“男子汉大丈夫,报就报了。这么个熊样子给谁看。”后面的日子,他觉得自己被绑架了,老师一遍遍的帮他修改演讲稿,耐心细致地纠正他的发音和动作。好友纷纷帮他出谋划策,陪他练习。就连六岁的小妹都抱来了她所有的毛绒玩具,做他的观众。他像是小舟,顺水而流,被大家推着走,每个人都比他这个当事人还要积极。

“听说你报名了?”一个陌生的声音在他身后响起,他转过身。李牧站在不远处:“这次的第一肯定是我的。”李牧径自越过他,还给了他不轻不重的一撞。他们两个素来点头不说话的高手过招的默契哪儿去了?

他开始利用课余所有的时间来准备演讲,毕竟他已经收到了战书。将演讲稿倒背如流,反复听录音,调整哪怕一点点的停顿失误,对着镜子掐着时间一遍遍的练习表情和仪态。他开始有点认真了。可现实很快给了他沉重的一击,好友带来了李牧的练习视频。视频是偷拍的,远远的,听不到李牧的声音。可看到视频的那一刻,他知道自己输了,高手与菜鸟的差距是那么明显。

他在书桌前静默了许久,打开了电脑,找出优秀演讲者的视频,一条条地看了下去。那一晚他卧室的

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灯亮到了天明。他渐渐地看出了些兴味,无关比赛,无关输赢,他看到了“演讲”的魅力。

他站在舞台上,身姿挺拔如一棵青松,他看见观众席那一抹亮眼的黄色,小妹正使劲地向他挥着手。他仿佛看见小妹的小手紧紧拉着他的衣角:“哥哥别怕,你把观众都当成我的娃娃。”他的唇角微微扬起,此刻他的心中依旧在跑着马,那马蹄声却是激扬的战鼓。他的声音响起,悠扬而沉稳,那娓娓道来的演讲词,牵动着观众的情绪,随着他的一言一行而变化着。他像是自由奔放的舞者,像指挥演奏的指挥家,像是指点江山的将军,他洒脱而肆意的展示着他的所思所想,引领者观众进入他绚烂的思想世界。这是他在演讲比赛上的“亮相”。

其实,在站上舞台的那一刻,他便明白他已经赢了这一场人生的比赛。他“亮相”了,勇敢地走到台前,展示了他的所思所想,他突破了自己,收获了成长。他感受到了“演讲”的魅力,学会了努力、执着、追求与坚持,收获了爱和鼓励。舞台上的灯光,观众的目光和掌声,都成为了“亮相”的见证。这一刻他不再执着于输赢,他勇敢地站出来,向世界展示自己的光芒,为这个世界贡献了他独特的故事和价值。这个世界也会因为他的“亮相”而发生微小而实质的改变。

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2017年高考北京卷语文试题解析(正式版)(解析版)

2017年高考北京卷语文试题解析(正式版)(解析版)

本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共8小题,共24分。

阅读下面的材料,完成1—8题。

材料一

首都博物馆正在举办两个精品展,一个是南昌汉代海昏侯国考古成果展,一个是纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展。展览甫.一开始,便引来热切关注,预约名额很快告罄.。文物曾“乏人问津.”,只为少数专家学者所识,如今竟备受大众青睐。这反映了大众对文物价值的渴求,也提醒我们,要合理利用文物,充分发掘其文化内涵,让沉睡的古老文物“活”起来,发挥它们在公众知史爱国、鉴物审美,以及技艺传承、文化养心等方面的作用。

文物是人类触摸历史的“活化石”,每一件文物都是历史故事的讲述者。一件件出土文物,一个个考古故事,足以让每个观展者沉浸在千年历史之中——无论是拿着放大镜对着一枚玉器细细观察的老人,还是那些被罕见金饼“亮瞎眼”的年轻人。很难想象,三千多年前的工匠,如何将一块玉石切割成型,又琢磨成高8.1厘米、厚只有0.3厘米、憨态可掬.的对尾鹦鹉。那一套套大气而不失华丽的西汉编钟,虽静默无声,却仿佛让我们听到了古老的宫商角徵羽……那些走向博物馆的热切步伐,让我们看到了经济快速发展后现代人对“精品文化”消费的需求,更看到了现代人对自己从哪里来、到哪里去的历史追问。

精美的文物凝聚着工匠们的心血和智慧,不仅代表了当时高超的技艺水平,而且有助于现代技术发展。古代不少青铜器都是用失蜡法制造的。20世纪初,德国人曾用失蜡法铸造工业用齿轮;1929年,又对失蜡法进行改造,以硅酸乙酯为耐火涂料,用熔点达1500℃的铬钨钴合金制成假牙。第二次世界大战期间,美国人奥斯汀在云南保山见到用失蜡法铸成的青铜器,大受启发,铸成了喷气发动机叶片和涡轮盘。之后,失蜡法技艺发展成为现代精密铸造技术。

(取材于杨雪梅、黄洋等的相关文章)

1.下列对材料一的理解,不正确...的一项是(3分)

北京2013年高考语文试题及答案(免费word版)

北京2013年高考语文试题及答案(免费word版)

2013年普通高等学校招生全国统一考试

语文(北京卷)

本试卷共8页,150分。考试时长150分钟.考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共5小题。每小题3分,共15分。

1.下列词语,字形与加点字的注音全部正确的一项是 ( )

A.养殖业 与日剧增 便笺.(jiān) 独辟蹊.(xī)径

B.醉醺醺 席不暇暖 泥淖.(nào) 向隅.(yú)而泣

C.滥摊子 自由竞争 卷帙.(dié) 运筹帷幄.(wò)

D.颤巍巍 信笔涂鸭 蠹.(dù)虫 湮.(yīn)没无闻

2.下列语句中,没有语病的一项是( )

A.近几年,食品药品在安全方面出现的问题被媒体曝光,不同职能部门各管一段的监管模式也因此受到了社会的质疑。

B.第九届中国国际园林博览会在北京永定河西岸盛大开幕,对于513公顷的园博园,为了方便游客,专门开设了电瓶车专线。

C.据世界黄金协会分析,2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因,主要由于消费者对中国经济前景充满信心所致。

D.日前,交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应,表示要进一步加大对交通违法行为的查处。

3.依次填入句中横线处的词语,正确的一项是()

①文学艺术创造来源于生活,作家塑造的人物形象,往往是以现实生活中的真实人物为

创作而形成的。

②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事故,交通、消防部门的人员迅速赶赴出事现场,并做出了紧急 。

③保险丝是电路安全的报警器,当电路里的电流超过允许值时,保险丝就会 ,从而切断电源,保障线路和电器的安全。

A.原形 处置 融化 B.原型 处治 融化

C.原型 处置 熔化 D.原形 处治 熔化

4.给下面语句排序,衔接恰当的一项是( )

①因为较弱的电磁辐射,也会对人的神经系统与心血管系统产生一定的干扰。

2023年高考全国甲卷语文真题(纯答案版)

2023年高考全国甲卷语文真题(纯答案版)

参考答案

绝密★启用前

2023年普通高等学校招生全国统一考试(全国甲卷)

语 文

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3 小题,9分)

1.C 2.C 3.B

(二)实用类文本阅读(本题共3 小题,12分)

4.B

5.C

6.①在育种繁殖的过程中应采取措施恢复人工栽培植物在地面或地下的沟通能力,从而提高抵抗病虫害的能力,减少农药的使用量。

②育种专家可借鉴自然野生植物的野性基因,如把利用气味传递信息等属性加入人工栽培植物的属性中去。

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)

7.C

8.(1)工人是机械的操控者、管理者、指挥者,是机器背后的灵魂。(2)机器的创造,本质上还是人的创造,在人的控制下,机械的力量才是完美的。(3)对机械力量的赞美,实则是对人能力的肯定。

9.(1)这是联想,由轮船上的机器联想到上海的建筑所用的机器,二者都体现机器的力量,具有相似性。(2)拓展文章的广度,丰富其内容。(3)由“我”一个人的喜悦,拓展到“许多人”的喜悦,表明对机器力量的欣赏是普遍存在的,深化了文章的主题。

二、古代诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共5 小题,20分)

10.BDG

11.D

12.B

13.(1)他泪流满面地回答说:“过了今天,即使以后我想要像现在这样竭尽全力,还能有机会吗?”

(2)杨纭到达县里后,不再另行访查,只是将听到的情况上报来推荐他。

(二)古代诗歌阅读(本题共2 小题,9分)

14.A

15.①用动词“垂”“谢”赋予“柳”“梅”动态的美感,运用虚写的手法,想象在春季邀约友人同去东溪岸边,去观赏秀丽的春景。

2023年普通高等学校招生全国统一考试(新高考全国Ⅱ卷)_语文_解析版

2023年普通高等学校招生全国统一考试(新高考全国Ⅱ卷)_语文_解析版

第1页/共20页绝密★启用前2023年普通高等学校招生全国统一考试(新高考全国Ⅱ卷)语文注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:搞好调查研究,一定要从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见。人民群众的社会实践,是获得正确认识的源泉,也是检验和深化我们认识的根本所在。调查研究成果的质量如何,形成的意见正确与否,最终都要由人民群众的实践来检验。毛泽东同志1930年在寻乌县调查时,直接与各界群众开调查会,掌握了大量第一手材料,诸如该县各类物产的产量、价格,县城各业人员数量、比例,各商铺经营品种、收入,各地农民分了多少土地、收入怎样,各类人群的政治态度,等等,都弄得一清二楚。这种深入、唯实的作风值得我们学习。领导干部进行调查研究,要放下架子、扑下身子,深入田间地头和厂矿车间,同群众一起讨论问题,倾听他们的呼声,体察他们的情绪,感受他们的疾苦,总结他们的经验,吸取他们的智慧。既要听群众的顺耳话,也要听群众的逆耳言;既要让群众反映情况,也要请群众提出意见。尤其对群众最盼、最急、最忧、最怨的问题更要主动调研,抓住不放。这样才能真正听到实话、察到实情、获得真知、收到实效。调查研究必须坚持实事求是的原则,树立求真务实的作风,具有追求真理、修正错误的勇气。现在有的干部善于察言观色,准备了几个口袋,揣摩上面或领导的意图来提供材料。很显然,这样的调查是看不到实情、得不到真知、做不出正确结论的。调查研究一定要从客观实际出发,不能带着事先定的调子下去,而要坚持结论产生在调查研究之后,建立在科学论证的基础上。对调查了解到的真实情况和各种问题,要坚持有一是一、有二是二,既报喜第2页/共20页又报忧,不唯书、不唯上、只唯实。(摘自习近平《谈谈调查研究》)材料二:社会科学并不拥有像自然科学一模一样的实验室,那是没有人能否认的。但是,如果说社会科学研究者并不能控制他所要观察的现象,那也并不完全正确。其实不过是控制的技术问题,而不是能不能控制的问题。在物理实验里用斜面滚球来实验引力,斜板这实验因子并不影响所要观察的引力现象,因为实验者在计算球动的速率中会考虑到这斜板的因子——换一句话,所谓实验并不是孤立现象,而是把所有发生作用的因子都加以充分考虑的意思。观察社会现象时,如果我们能确知观察情境中各种因子对于被观察现象所起的作用,我们同样可以达到自然科学的实验中所具备的条件。在技术上,观察社会现象比观察自然现象更为困难。社会现象并不限于人的动作,而且包括人的动机;动机又受着人所接受的那一套认为应当如是的规律支配,这套规律是社会所共有的,而且是在时间里累积下来的——这是人的生活适用于他所处的具体环境的方法,是在人和物的接触中,在动作里,给人的满足与否的结果里,选择和淘汰出来的,而且也永远在变动之中——在这里我们可以见到社会现象有着不能分的两部分:一部分我们可以在体外看得到的,另一部分,在体外是看不到的。这第二部分必须由经验者本人用语言表达出来,才能使旁观的人明白。观察社会现象的困难常发生在第二部分。谈到这里,我愿意提出最重要的问题来了。那就是社会现象的研究工作中观察者必须和被观察者取得充分合作。合作还不够,必须不分观察者和被观察者而大家一同来分析大家的经验。我在上边已说到科学的观察必须充分确认现象发生的情境,考虑到一切会影响现象的因子。这是实验的真正意义。观察社会现象时,因为语言材料的重要,最容易影响叙述现象正确性的是调查者和所要观察的现象的人事关系。有些不肯正视这关系的学者,只提出一个“客观”的空洞概念。但是“客观”是什么意思呢?是指对观察的现象没有兴趣,或是没有关系么?这是不可能的。一个人去观察一个现象必然是有兴趣的。你自己可以不问这问题,可是被观察的人是不会不问这问题的。你不能不和这些人接触,谈话,问问题。这些人必然要问:“这人为什么要来问我们呢?”——这问题问得对的,因为一切调查的结果必然会影响到被调查者的生活的,不论是好是坏。你说“客观”,人家不能承认,而且人家是对的,因为实际受到影响的是他们,他们不能不防。于是调查者逢着“秘密”和“撒谎”了。其实被调查者的“秘密”和“撒谎”是调查者的“秘密”和“撒谎”的反映。人事很像镜子,你对别人的态度反射成了别人对你的态度。科学的社会研究第一是要认清自己的立场和目的。如果你是想去“敲诈”被调查的人,第3页/共20页那么你绝不会得到可靠的材料。天下没有不知道自卫的人,社会科学绝不能从“斗智”的方法上得来。换一句话说,社会研究必须站在被调查者的利益上,你如果要研究乡村,你必须同情农民,为他们服务,你的研究结果必须是有利于农民的,不但你存心是如此,而且你要用事实来证明,使农民相信你。正像一个医生对一个病人,病人没有理由去欺骗医生,正因为欺骗的结果是自己受害。一个研究的人是站在“不知”的地位,被问的是站在“已知”的地位。前者对后者是“学习”而不是“拷问”,态度上应当是“尊重对方”“执疑待决”,这种态度必然会得到对方的尊重和友谊,因而乐于帮助你。(摘编自费孝通《亦谈社会调查》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()A.材料一和材料二都谈到社会调查要广泛听取群众的意见,并特别提到要深入了解农民,二者有相同的出发点和针对性。B.材料一以毛泽东在寻乌县的调查为例,论述调查要深入、唯实,这与毛泽东本人在《调查的技术》中的倡导也是一致的。C.材料二指出,社会科学虽不能像自然科学那样通过实验展开研究,但倘若方法得当,观察社会现象时也能获得良好的效果。D.材料二认为,社会研究者只有像医生对待病人那样关心被调查者,才不会“逢着”被调查者的“秘密”和“撒谎”。2.根据材料二的内容,下列说法不正确的一项是()A.人的外在行为与内在动机可能并不一致,这给社会科学研究者的观察带来挑战。B.一些无法看到的现象需要通过经验者的语言来表达,这可佐证语言材料的重要。C.如果调查者询问的问题也正是被调查者所关心的,被调查者就不会有防备心理。D.即便调查者出于友善的目的展开调查,调查的结果也会影响到被调查者的生活。3.下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是()A.材料一从调查研究工作需要坚持群众路线、坚持实事求是原则两方面展开论述。B.材料二第三段,主要论证人的动机受社会共有规律的支配且处于不断的变化中。C.材料一运用排比,既突出社会调查需广泛深入、求真务实,也增强了论证气势。D.材料二层层递进,采用发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的论证结构。4.材料二最后两段使用“敲诈”“斗智”“拷问”等词语,请简析其作用。5.材料一和材料二都谈到调查研究中的“客观”,请结合材料谈谈你的认识。【答案】1.B2.C3.B4.“敲诈”“斗智”“拷问”在本文中的特殊含义是调查研究的错误的立场、态度和方式,为了论证调查者搞社会调查不能与被调查者敌对,不能欺骗,不能居高临下,应该认清自己的立场和目的,从反面论证调查者应该站在被调查者的利益上,应尊重对方,目的是解答疑第4页/共20页惑。这三个词的运用,生动形象的说明了调查者错误的调查目的、方式和态度,使论证语言生动形象,深入浅出、易于理解。5.①实现调查研究“客观”的目的,必须要从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见;②调查研究必须坚持实事求是的原则,树立求真务实的作风,具有追求真理、修正错误的勇气。③调查研究要实现“客观”的目的,就要控制他所要观察的现象,要与被观察者取得充分合作;④观察社会现象时,要能确知观察情境中各种因子对于被观察现象所起的作用,要认清自己的立场和目的,站在被调查者的利益上才能获得相对客观的信息和结论。【解析】【1题详解】本题考查学生理解和分析文章内容的能力。A.“二者有相同的出发点和针对性”错误。材料一引用毛泽东了解农民的情况针对的是“搞好调查研究,一定要从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见”;材料二提到要了解农民针对的是“科学的社会研究第一是要认清自己的立场和目的”“社会研究必须站在被调查者的利益上”。C.“社会科学虽不能像自然科学那样通过实验展开研究”错误。结合“社会科学并不拥有像自然科学一模一样的实验室,那是没有人能否认的”分析可知,社会科学只是没有“一模一样的实验室”,并不能说不能通过实验展开研究。D.“才不会‘逢着’被调查者的‘秘密’和‘撒谎’”错误。结合材料二“正像一个医生对一个病人,病人没有理由去欺骗医生,正因为欺骗的结果是自己受害”分析可知,这只是论证调查者不能欺骗被调查者;结合“科学的社会研究第一是要认清自己的立场和目的”“社会研究必须站在被调查者的利益上”分析可知,要想不会“逢着”被调查者的“秘密”和“撒谎”还有其他方面要做,比如解决“立场”、明确“目的”等,不仅靠“不欺骗”。故选B。【2题详解】本题考查学生根据文本内容进行判断的能力。C.“被调查者就不会有防备心理”错误。结合“因为一切调查的结果必然会影响到被调查者的生活的,不论是好是坏。你说‘客观’,人家不能承认,而且人家是对的,因为实际受到影响的是他们,他们不能不防”分析可知,被调查者“防备”是因为“一切调查的结果必然会影响到被调查者的生活的,不论是好是坏”,因此“调查者询问的问题也正是被调查者所关心的”消除不了他们的防备心理。故选C。第5页/共20页【3题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。B.“主要论证人的动机受社会共有规律的支配且处于不断的变化中”错误。结合“观察社会现象时,如果我们能确知观察情境中各种因子对于被观察现象所起的作用,我们同样可以达到自然科学的实验中所具备的条件”分析可知,材料二第三段,主要论证的是“观察情境中各种因子对于被观察现象所起的作用”。故选B。【4题详解】本题考查学生理解文中重要词语含义和作用的能力。首先了解这三个词的本义:“敲诈”意思是指用暴力、恐吓等手段,或滥用法律、借助官方职权等,向他人索取不合理或不合法的财物的犯罪行为;“斗智”指较量智力;“拷问”意思是拷打审问。然后再分析在文中的含义。结合“如果你是想去‘敲诈’被调查的人,那么你绝不会得到可靠的材料”“社会科学绝不能从‘斗智’的方法上得来”“前者对后者是‘学习’而不是‘拷问’,态度上应当是‘尊重对方’‘执疑待决’,这种态度必然会得到对方的尊重和友谊,因而乐于帮助你”等内容分析可知,这三个词在本文有特殊含义,这三个词在文中的含义是调查者的错误调查方式和调查态度,即:欺骗,对立,居高临下。从反面论证了调查者的立场应该是对方的利益,目的是平等解疑,态度是尊重。这三个词的使用,让论证说理更生动形象,体现了论证语言也要具有生动形象、深入浅出、易于理解的特点。【5题详解】本题考查学生理解、分析、评价作者的观点态度的能力。材料一中的调查研究中的“客观”:结合“搞好调查研究,一定要从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见。人民群众的社会实践,是获得正确认识的源泉,也是检验和深化我们认识的根本所在”分析可知,调查研究中要达到“客观”的目的,必须要从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见;结合“调查研究必须坚持实事求是的原则,树立求真务实的作风,具有追求真理、修正错误的勇气”分析可知,调查研究要“客观”就应该持实事求是的原则,树立求真务实的作风,具有追求真理、修正错误的勇气。材料二中的调查研究中的“客观”:结合“如果说社会科学研究者并不能控制他所要观察的现象,那也并不完全正确。其实不过是控制的技术问题,而不是能不能控制的问题”“那就是社会现象的研究工作中观察者必须和被观察者取得充分合作。合作还不够,必须不分观察者和被观察者而大家一同来分析大家的经验”分析可知,调查研究要实现“客观”的目的,就要控制他所要观察的现象,要和被

2023年新高考全国乙卷语文真题(纯答案版)

2023年新高考全国乙卷语文真题(纯答案版)

参考答案

绝密★启用前

2023年普通高等学校招生全国统一考试

语文

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将自己的姓名、准考证号、座位号填写在本试卷上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。

3.作答非选择题时,将答案书写在答题卡上,书写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

1.B 2.D 3.C

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

4.A

5.B

6.①一种行为是任凭宇宙和地球自然衰亡而什么也不做;②另一种行为是反思我们和地球、万物的关系,思考我们能为后代留下些什么,从而在现实世界中采取行动。

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)

7.A

8.①内容上,“人”“牛”和“犁”的组合,构成了一幅温馨的农耕田园图画。

②形式上,句式整齐,具有音韵和谐统一的节奏感。

③手法上,“人”“牛”和“犁”的形象相互映衬,彼此相依,浑然一体;用白描的手法勾勒出一个完整和谐的农耕世界,反映出中国农民对土地的深厚情感,景和情相谐相生,融为一体。

9.①牛和犁没有回答德贵的提问,显示出其内心的孤独;

②德贵不怕失败,坚持耕种,显示出他的执着和坚定,也体现出农民对土地的坚守与热爱和坚韧不拔的精神。

二、古代诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

10.BFG

11.A

12.D

13.(1)他如果返回祖国,必会声讨对他无礼的人,那曹就是第一个了。

(2)就在壶里盛上黄金,用饭把它装满,用璧盖上,晚上派人送给晋公子。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

14.D

15.①看破虚幻的世界,放弃过往的无谓名利。体现出作者处世豁达的人生态度,旷达自然,超凡脱俗。

2023年全国统一高考语文试卷(新高考ⅱ)(解析版)

2023年全国统一高考语文试卷(新高考ⅱ)(解析版)

2023年全国统一高考语文试卷(新高考Ⅱ)

参考答案与试题解析一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5题,19分)

1.(19分)阅读下面的文字,完成各题。

ㅤㅤ材料一:

ㅤㅤ搞好调查研究,一定要从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见。人民群众的

社会实践,是获得正确认识的源泉,也是检验和深化我们认识的根本所在。调查研究成

果的质量如何,形成的意见正确与否,最终都要由人民群众的实践来检验。毛泽东同志

1930年在寻乌县调查时,直接与各界群众开调查会,掌握了大量第一手材料,诸如该县

各类物产的产量、价格,县城各业人员数量、比例,各商铺经营品种、收入,各地农民

分了多少土地、收入怎样,各类人群的政治态度,等等,都弄得一清二楚。这种深入、

唯实的作风值得我们学习。领导干部进行调查研究,要放下架子、扑下身子,深入田间

地头和厂矿车间,同群众一起讨论问题,倾听他们的呼声,体察他们的情绪,感受他们

的疾苦,总结他们的经验,吸取他们的智慧。既要听群众的顺耳话,也要听群众的逆耳

言;既要让群众反映情况,也要请群众提出意见。尤其对群众最盼、最急、最忧、最怨

的问题更要主动调研,抓住不放。这样才能真正听到实话、察到实情、获得真知、收到

实效。

ㅤㅤ调查研究必须坚持实事求是的原则,树立求真务实的作风,具有追求真理、修正错

误的勇气。现在有的干部善于察言观色,准备了几个口袋,揣摩上面或领导的意图来提

供材料。很显然,这样的调查是看不到实情、得不到真知、做不出正确结论的。调查研

究一定要从客观实际出发,不能带着事先定的调子下去,而要坚持结论产生在调查研究

之后,建立在科学论证的基础上。对调查了解到的真实情况和各种问题,要坚持有一是

一、有二是二,既报喜又报忧,不唯书、不唯上、只唯实。

(摘自习近平《谈谈调查研究》)

ㅤㅤ材料二:

ㅤㅤ社会科学并不拥有像自然科学一模一样的实验室,那是没有人能否认的。但是,如

果说社会科学研究者并不能控制他所要观察的现象,那也并不完全正确。其实不过是控

2023年全国统一高考语文试卷(新高考ⅰ)(解析版)

2023年全国统一高考语文试卷(新高考Ⅰ)

参考答案与试题解析一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5题,19分)

1.(19分)阅读下面的文字,完成各题。

ㅤㅤ对素食者和肠胃疾病患者来说,藜麦的发现是一个奇迹。藜麦不含麸质,富含镁和

铁,比其他种子含有更多的蛋白质,包括人体无法独自生成的必需的氨基酸。美国宇航

局宣布,藜麦是地球上营养最均衡的食物之一,是宇航员的理想之选。产于安第斯山的

藜麦有一个令西方消费者神往的传说:印加人非常重视藜麦,认为它是神圣的,并且称

之为“万谷之母”。不过,藜麦的爱好者却通过媒体发现了一个令人不安的事实。从2006

年到2013年,玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍。2011年,《独立报》称,玻利维

亚的藜麦消费量“5年间下降了34%,当地家庭已经吃不起这种主食了,它已经变成了

奢侈品”。《纽约时报》援引研究报告称,藜麦种植区的儿童营养不良率正在上升。2013

年,《卫报》用煽动性标题提升了人们对这个问题的关注度:“素食者的肚子能装下藜麦

令人反胃的事实吗?”该报称,贫穷的玻利维亚人和秘鲁人正在食用更加便宜的“进口

垃圾食品”。《独立报》2013年一篇报道的标题是“藜麦:对你有利——对玻利维亚人有

害”。这些消息传遍了全球,在健康饮食者之中引发了一场良心危机。在社交媒体、素食

博客和健康饮食论坛上,人们开始询问食用藜麦是否合适。

ㅤㅤ这种说法看似可信,被许多人认可,但是经济学家马克•贝勒马尔等人对此则持保留

意见。毕竟,藜麦贸易使大量外国资金涌入玻利维亚和秘鲁,其中许多资金进入了南美

最贫穷的地区。几位经济学家跟踪了秘鲁家庭支出的调查数据,将种植且食用藜麦的家

庭、食用但不种植藜麦的家庭和从不接触藜麦的家庭划分为三个小组。他们发现,从2004

年到2013年,三个小组的生活水平都上升了,其中藜麦种植户家庭支出的增长速度是最

快的。农民们正在变富,他们将这种新收入转化为支出又给周边民众带来了好处。那么

2023年新高考全国Ⅱ卷语文真题(解析版)

第1页/共20页 绝密★启用前 2023年普通高等学校招生全国统一考试(新高考全国Ⅱ卷) 语 文 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 搞好调查研究,一定要从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见。人民群众的社会实践,是获得正确认识的源泉,也是检验和深化我们认识的根本所在。调查研究成果的质量如何,形成的意见正确与否,最终都要由人民群众的实践来检验。毛泽东同志1930年在寻乌县调查时,直接与各界群众开调查会,掌握了大量第一手材料,诸如该县各类物产的产量、价格,县城各业人员数量、比例,各商铺经营品种、收入,各地农民分了多少土地、收入怎样,各类人群的政治态度,等等,都弄得一清二楚。这种深入、唯实的作风值得我们学习。领导干部进行调查研究,要放下架子、扑下身子,深入田间地头和厂矿车间,同群众一起讨论问题,倾听他们的呼声,体察他们的情绪,感受他们的疾苦,总结他们的经验,吸取他们的智慧。既要听群众的顺耳话,也要听群众的逆耳言;既要让群众反映情况,也要请群众提出意见。尤其对群众最盼、最急、最忧、最怨的问题更要主动调研,抓住不放。这样才能真正听到实话、察到实情、获得真知、收到实效。 调查研究必须坚持实事求是的原则,树立求真务实的作风,具有追求真理、修正错误的勇气。现在有的干部善于察言观色,准备了几个口袋,揣摩上面或领导的意图来提供材料。很显然,这样的调查是看不到实情、得不到真知、做不出正确结论的。调查研究一定要从客观实际出发,不能带着事先定的调子下去,而要坚持结论产生在调查研究之后,建立在科学论证的基础上。对调查了解到的真实情况和各种问题,要坚持有一是一、有二是二,既报喜

2024年北京高考语文近三年高考真题练——文言文、非连续性文本、文学类文本阅读(解析版)

2024年北京高考语文近三年高考真题练——

文言文、非连续性文本、文学类文本阅读

(2023·北京·统考高考真题)阅读下面的文言文,完成下面小题。

贵廉

汉元帝时,贡禹上书言:“孝文皇帝时,贵廉洁,贱贪污,贾人、赘婿及吏坐赃者,皆禁锢不得为吏。赏善罚恶,不阿亲戚,罪白者伏其诛,疑者以与民,无赎罪之法。故令行禁止,海内大化,天下断狱仅四百,与刑措亡异。

“武帝始临天下,尊贤用士,辟地广境数千里。自见功大威行,遂从.嗜欲。用度不足,乃行一切之.变,使犯法者赎罪,入谷者补吏。是以.天下奢侈,官乱民贫,盗贼并起,亡命者众。郡国恐其诛,则.择便巧史书①、习于计簿、能欺上府者,以为右职;奸宄不胜,则取勇猛能操切..百姓者、以苛暴威服下者,使居大位。故亡义而有财者显于世,欺谩而善书者尊于朝,悖逆而勇猛者贵于官。故俗皆曰:何以孝弟为?财多而光荣。何以礼义为?史书而仕宦。何以谨慎为?勇猛而临官。’故黥劓而髡钳者,犹复攘臂为政于世,行虽犬彘,家富势足,目指气使,是为贤耳。故谓居官而置富者为雄杰,处奸而得利者为壮士。兄劝其弟,父勉其子,俗之败坏,乃至于是!察其所以然者,皆以犯法得赎罪,求士不得真贤,相守②崇财利而诛不行之所致也。

“今欲兴至治,致太平,宜除赎罪之法。相守选举不以实及有赃者,辄行其诛,亡但免官,则.争尽力为善,贵孝弟,贱贾人,进真贤,举实廉,而天下治矣。”

呜呼,今日之变,有甚于.此!自神宗③以来,黩.货之风日甚一日。国维不张,而人心大坏,数十年于.此矣。《书》曰:“不肩好货,敢恭生生,鞠人谋人之保居,叙钦。”④必如是而后可以立太平之本。

贡禹又言:“欲令近臣自诸曹侍中以上,家亡得私贩卖,与民争利。犯者辄免官削爵,不得仕宦。”此议今亦可行。自万历以后,天下水利碾硙,场渡市集,无不属之.豪绅,相沿以.为常事矣。

(取材于顾炎武⑤《日知录》)

【注】①便巧史书:这里指善于舞文弄墨。①相守:诸侯国相、郡守。①神宗:明朝皇帝,年号万历。①“不肩好货”句:大意是不任用贪财的人,而举用懂得养民、能改善百姓生活的人。①顾炎武:明末清初思想家。

2023年新高考全国I卷语文试题(带答案解析)

2023年普通高等学校招生全国统一考试

(新高考全国I卷)语文

注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标

号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将

答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1-5题。

对素食者和肠胃疾病患者来说,藜麦的发现是一个奇迹。藜麦不含麸质,富

含镁和铁,比其他种子含有更多的蛋白质,包括人体无法独自生成的必需的氨基

酸。美国宇航局宣布,藜麦是地球上营养最均衡的食物之一,是宇航员的理想之

选。产于安第斯山的藜麦有一个令西方消费者神往的传说:印加人非常重视藜

麦,认为它是神圣的,并且称之为"万谷之母"。不过,藜麦的爱好者却通过媒体

发现了一个令人不安的事实。从2006年到2013年,玻利维亚和秘鲁的藜麦价格

上涨了两倍。2011年,《独立报》称,玻利维亚的藜麦消费量"5年间下降了34%,

当地家庭已经吃不起这种主食了,它已经变成了奢侈品"。《纽约时报》援引研究

报告称,蔡麦种植区的儿童营养不良率正在上升。2013年,《卫报》用煽动性标题

提升了人们对这个问题的关注度:"素食者的肚子能装下藜麦令人反胃的事实

吗?"该报称,贫穷的玻利维亚人和秘鲁人正在食用更加便宜的"进口垃圾食

品"。《独立报》2013年一篇报道的标题是"藜麦:对你有利--对玻利维亚人有

害"。这些消息传遍了全球,在健康饮食者之中引发了一场良心危机。在社交媒

体、素食博客和健康饮食论坛上,人们开始询问食用藜麦是否合适。

这种说法看似可信,被许多人认可,但是经济学家马克·贝勒马尔等人对此则

持保留意见。毕竟,藜麦贸易使大量外国资金涌入玻利维亚和秘鲁,其中许多资

金进入了南美最贫穷的地区。几位经济学家跟踪了秘鲁家庭支出的调查数据,将

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