北师大版五年级语文下册句子专项水平练习
北师大版五年级语文下册句子专项水平练习
1. 句子模仿秀。
例：幸福是句简单的问候，让人感到温暖，让人激荡起对生活的无尽追求。
幸福是______，______，______。
幸福是______，______，______。
2. 按要求写句子。
（1）所到之处，人们为姑娘们婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。（改为双重否定句）
（2）王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏钢笔。”（改为转述句）
（3）他是多么劳苦，多么简朴！（用划线词写一句话）
（4）如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；
如果你是______，就______。（续写句子）
3. 读句子，照样子提出问题。
①例：这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
我在森林里行走，突然看到树林当中有一块巨大的花岗石，上面披满了青苔。我想，______？
②例：这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百来米，差别却这么大。到底是什么原因呢？
爸爸在窗台上养了两盆月季，南边的一盆越长越旺，北边的一盆却慢慢枯萎了。______？
4. 不改变句子原意，给句子换个说法。
你这样做，岂不是太糊涂了吗？
5. 仿写句子。
（1）极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。
______变成了______。
（2）雪下着，下着，没有声音，雪下着，下着，一刻不停。
雪下着，下着，______，雪下着，下着，______。
6. 按要求完成下列句子。
（1）你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）
（2）这情景使我深深感动。（改为双重否定句）
（3）是春风吹绿了田野。（改为反问句）
（4）一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。（改为“把”字句）
7. 按要求写句子。
①春天来了，小草绿了。（用比喻的方法把句子写具体、生动）
②小河流淌着。（用拟人的方法扩句）
③李敏知道自己错了。李敏心情很沉重。（用关联词合并成一句话）
④只有这地方是安全的，不至于被该死的德国佬发现。（修改病句）
8. 附加题。
调皮小标点。（给下面的句子加上标点，表达两种不同的意思）
我喜欢他喜欢你怎么样?
9. 按要求做句子。
（1）在茫茫的大海中，漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。（缩句）
（2）______刮西北风，我______把朝南的窗户关紧。（填上适合的关联词）
（3）我敢保证，这次的广播操比赛，我们班可能拿第一。（修改病句）
（4）这难道不是一件奇妙的事吗？（改为感叹句）
（5）如果我是阳光，我将照亮所有黑暗；如果我是清风，______，如果______，______。（仿写句子）
10. 每一个人都有一双发现美的眼睛，你从生活中“极普通的事物”中捕捉到了怎样的美？照样子，写一写。
例：我从低垂的稻谷身上，感受到了谦虚的美。
①我从______身上，感受到了______的美。
②我从______身上，感受到了______的美。
11. 仿照下面的语段写一种你喜欢的花。
菊花的姿态也各不相同，有的头碰头，像是在说悄悄话；有的昂着头，像是在听人们的赞扬；有的低着头，像是在沉思；还有的面向太阳，像是在向太阳挥手。
12. 按要求写句子。
（1）爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。（仿写句了子）
（2）这套在地下埋藏了两千四百多年的大型编钟，至今音乐性能良好。(缩句）
（3）我必须赶回家去。（改为双重否定句）
（4）叔叔握着小汤姆的手说：“我会永远照顾你的。”（改为间接引语）
13. 按一定顺序把下面的词语重新排列。
①教师节 劳动节 妇女节 国庆节 儿童节 青年节
②稻谷 植物 水稻 粮食作物 高产水稻
14. 按要求完成句子练习。
①以“公园里热闹非凡”这句话为中心，写一段话。 ②赵州桥坚固。赵州桥美观。（用合适的关联词连成一句话）
③我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改为“被”字句）
15. 句子练习。
（1）把句子变换说法，意思大体不变。
为人类盗取火种，有什么错?
（2）修改病句
火车在草原上飞快地疾驰而过。
（3）完成句子练习
①六一庆祝会上，同学们有唱歌的，有跳舞的，有表演小品的，大家
______，节目都非常精彩。
②清明节看到发芽的柳树，贺知章《咏柳》中______，______。这旬诗就会涌上心头。
③雨落在树叶上，发出各种声音。把这句话写得更加生动一些：______。
16. 按要求写一写。
（1）写一句挂在餐厅里的诗句：______。
（2）写一句俄国诗人普希金的名言：______。
（3）写一句印度诗人泰戈尔的名言：______。
17. 按要求写句子。
请用一两句话写一写童年时父亲陪伴自己做了什么。（用上“父亲”和“童年”这两个词）
18. 用修改符号修改下面这段话。
那天，父亲看到我自己创造的青花，露出了脸上欣慰的笑容，也终于窥破了当初父亲故意打破那尊青花的心机，修复和复制都不是青花的归宿，完美的青花，应该在超越中得到。我没再问父亲，我想：这也许就是父亲要给我的祖传配方吗？
19. 分析句子所用修辞方法，再分别仿写一个句子。
①活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
②它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
20. 按要求改写句子。
①今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。（缩句）
②千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。（仿写句子）
21. 照样子，写句子。
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。
①今年的春天有点冷，不就是人们所说的“春寒料峭”吗？ ②这美妙的琴声怎么不令人陶醉？
③这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘记呢？
22. 句子加工厂。（按要求写句子）
（1）人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。（缩句）
______
（2）课文中描写人物心理的语句：
______
23. 按要求补充句子。
（1）补充中心句。
______，有的像猿猴跳舞；有的像喝醉的猪八戒，拿着耙子靠在树上养神……看着蜡梅千姿百态的艺术造型，游人无不交流称赞。
（2）补充问句。
造桥的材料多种多样，有木头、石头造的桥，还有钢铁造的桥。______？
24. 按要求改写句子。
①樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。（用合适的关联词语连成一句话）
②丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。（缩句）
③园子留下回忆。（扩句）
25. 按要求写句子。
（1）月亮挂在天空。（改为比喻句）
（2）那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花。（缩句）
（3）母亲收到了儿子赠送的礼物，怎能不高兴呢?（改为陈述句）
（4）三分钟后，电波传来了杨利伟的声音。（改为“把”字句和“被”字句）
26. 观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面一段话，照样子写一写。
这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？
27. 仿一仿，写一写。
本文开头先总写，然后再从几个方面具体地写，请你照样子写一个习作提纲。
总写：大自然有许多美妙的声音。
分写一：风，是大自然的音乐家……
分写二：水，也是大自然的音乐家……
分写三：动物是大自然的歌手……
仿写提纲
总写：春雨过后，大自然是一幅美丽的图画。
分写一：______
分写二：______ 分写三：______
28. 按要求完成句子练习。
（1）画一画，把下面的圆变成想象中的事物，然后用一两句话描述出来。
（2）发挥想象，把句子补充完整。
自从胖熊阿黑学会了像人一样走路以后，就想穿一双皮鞋。这一天，______
（3）那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。（仿写句子）
那______啊，______得______，好像______。
29. 按要求改写句子。
（1）那位女护士说：“真对不起。我是来实习的，这是给病人扎针，太紧张了。（改为第三人称转述句）
（2）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山无边的繁花呢？（改为陈述句）
（3）爱心是一滴水珠，能滋润人的心灵；爱心是一盏明灯，能照亮人的道路，______，______ 。（照样子，续写句子）
30. 按要求完成句子练习。
（1）旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”（改为提示语在后的句子）
（2）霞光照得小孩子的脸红红的。
①改为“把”字句。
②改为“被”字句。
（3）“一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。”请你发挥想象，把这句话中的“这个”“那个”具体描写出来，比一比谁想象得最新奇，写得最生动。
北师大版五年级下册语文文言文阅读理解易错专项练习题
1 / 8 北师大版五年级下册语文文言文阅读理解易错专项练习题
班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 古文阅读。
余尝谓：读书有三到，谓_____，_____， _____。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，_____最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
［1］按原文内容填空。
［2］解释下列词语的意思。
谓：_________________
漫浪：_______________
［3］作者在三到中，强调了心到的重要，这是因为(用文中原句回答）________________________________________________________
2. 阅读理解。
钟氏之子
钟毓（yù）、钟会少有令誉①，年十三，魏文帝闻之，语②其父钟繇（yáo）曰：“可令二子来。”于是敕见③。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。”
钟毓兄弟小时，值父昼寝④，因共偷服药酒。其父时觉，且托寐⑤以观之。毓拜而后饮，会饮而不拜。既而问毓何以拜，毓曰：“酒以成礼⑥，不敢不拜。”又问会何以不拜，会曰：“偷本非礼，所以不拜。”
（注释）①令誉：美好的声誉。②语：对……说。③敕见：奉皇帝的诏令觐见。④昼寝：午睡。⑤托寐：假装睡着。⑥酒以成礼：饮酒是用来完成礼节的。
咏雪
谢太傅①寒雪日内集②，与儿女③讲论文义④。俄而⑤雪骤⑥，公欣然⑦曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿⑧曰：“撒盐空中差可拟⑨。”兄女曰：“未若⑩柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（注释）①谢太傅：即谢安（320—385），字安石，陈郡阳夏（jiǎ）（今河南太康）人，东晋政治家。死后追赠为太傅。②内集：把家里人聚集在一起。③儿女：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。④文义：文章的义理。⑤俄而：不久，不一会儿。⑥骤：急。⑦欣然：高兴的样子。欣，高兴。然，……的样子。⑧胡儿：即谢朗，字长度，谢安次兄谢据的长子。小名胡儿。⑨差可拟：大体可以相比。⑩未若：不如，不及。公大兄无奕女：指东晋诗人谢道韫（yùn），谢无奕之女，聪慧有才辩。无奕，谢安长兄谢奕，字无奕。
北师大版2022年五年级语文下册文言文阅读理解全能专项练习
1 / 7 北师大版2022年五年级语文下册文言文阅读理解全能专项练习
班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 阅读文言文，完成问题。
古人谈古书
一
敏而好学，不耻下问。
知之为知之，不知为不知，是知也。
默而识之，学而不厌，诲人不倦。 ——《论语》
二
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？ ——[宋]朱熹
三
盖世人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。——[清]曾国藩
［1］对下列加点词语的解释不正确的是（ ）
A.敏而好学，不耻下问 耻：可耻 B.三到之中，心到最急 急：重要
C.学而不厌 厌：满足 D.却只漫浪诵读 漫浪：随意
［2］下列句中加点词的用法和意义相同的是（ ）
A.默而识之 如井蛙之窥天 B.心不在此 此三者缺一不可
C.知之为知之，不知为不知，是知也 实事求是
［3］用自己的话说说对下面句子的理解。
有志则断不甘为下流。
___________________________________
2. 阅读乐园。
王戎识李
王戎七岁，尝与诸小儿游①。看道边李树多子折枝②。诸儿竞走取之③，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子④，此必苦李。”取之，信然⑤。
注释：①尝与诸小儿游：曾有一次跟许多小孩一起玩。②多子折枝：果子很多，把枝头都压坏了。③诸儿竞走取之：众小孩争着跑去摘李子。④树在道边而多子:李树长在路边却还有很多果实（未被摘去）。⑤取之，信然:摘下那李子来尝，果然是这样。
1. 王戎“看道边李树多子折枝”，此时，他会想些什么？
北师大版五年级下册语文课文内容阅读理解专项综合练习题
1 / 11 北师大版五年级下册语文课文内容阅读理解专项综合练习题
班级：__________ 姓名：__________
一、 阅读课内短文，以及下面两则资料，完成后面的练习。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长嚎。那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨。每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
资料一：
只要心存一份热爱与向往，一丘青峰一片流霞，一帘飞瀑一脉河流。都会让我们感受到生命的涌动。挺拔的大树，藏蕤的小草，芳香的泥上，美丽的田舍，都能让我们领悟到美的极致。就是清晨的一滴露珠。傍晚的一缕炊烟，山林的一声鸟鸣，村巷的一声狗吠。也觉得有韵有意。（《京郊日报》）
资料二：
《白鹭》作于1942年10月31日，当时正值抗日战争第二阶段，蒋介石发动第二次反共高潮。作者当时是中国共产党党员，任国民党政府语言文化工作委员会主任。以双重身份进行抗日。他说：“中国目前是最为文学的时代，善恶对立、忠奸对立异常鲜明，人性美发展到极点。人性恶也发展到极点。”所以他这个时期的杂文以爱国反奸为中心内容，赞颂爱国者的忠义。在南国优美的田野中、明净清浅的小河边。一种常见的水禽被人尊为水边隐士、江田长者
2 / 11 的白鹭，出没其间，把乡居生活点缀得特别富有情趣。郭沫若以其特殊的观察力，对白鹭进行了热情的讴歌。
1．这个片段节选自课文《_______》作者是__________。
2．第2、3、4自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字。
（_______）—（________）—（________）
北师大五年级下学期语文选词填空专项积累练习含答案
1 / 9 北师大五年级下学期语文选词填空专项积累练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 选词填空。
漂浮 飘浮
1．湛蓝的天空中（______）着几朵白云。
2．远远望去，金字塔像（______）在沙海中的金山。
精致 精湛
3．展览会上的工艺品件件都很（________）。
4． 古埃及人很早就掌握了（________）的造船技术。
二、 关联词填空。
不仅……而且…… 虽然……但是……
只有……才…… 如果……就……
1.（________）思想高尚的人，（________）能处处为他人着想。
2.太阳（________）给地球带来光明，（________）可以杀死不少细菌。
3.灰尘（________）会危害人类健康，（________）它却能调节气候。
4.（________）没有灰尘，地球上的某些生物（________）会难以生存。
三、 选词填空。
精巧 精彩
1.故宫钟表馆里有许多设计（_____）、造型美观的钟表。
清闲 悠然
2老渔翁叼着烟袋，（_____）自得地坐在船头，望着远处的水鸟。
安稳 安详
3.我虽然在北风的呼啸声中勉强睡着了却睡得极不（_____）。
2 / 9
四、 选择恰当的关联词语填空。
如果……就…… 即使……也…… 不但……还……
1．猴子（______）不理，（______）撕得更凶了。
2．（______）他走到横木头上拿到了帽子，（______）难以回转身来。
3．孩子（______）一失足，他（______）会跌到甲板上，摔个粉碎。
五、 选词填空。
珍藏 珍贵
1.这座博物馆（______）的历史文物都是稀世珍品。
2.这幅（____）的《千里江山图》，一展出便受到参观者的青睐。
不但……而且…… 因为……所以……
北师大版五年级语文下册课外阅读专项专题训练
北师大版五年级语文下册课外阅读专项专题训练
1. 课内阅读，完成练习。
过了一会儿，另一位像突然明白了什么似的说：“我得到了一个启示一一对于外界的压力，可以通过正面抗争去找胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲
________（qū qǔ）一下，作出适当的让步,以求反弹 ________（dàn tán）的机会。
确实，有时弯曲不是________和________，而是为了生存和更好的发展。
（1）给文中加下划线字选择正确的读音。
（2）按照课文内容完成最后一段的填空。
（3）将语段中划线部分换成一个成语 ______
（4）这段话选自《______》一课，我从中明白的道理是______
（5）由此我想到了越王勾践卧薪尝胆，不是______ ，而是______，我想到名言“忍一时风平浪静，______；______,不怕没柴烧。”
（6）谜底被揭开了，两个旅行者可高兴了，他们此时的心情可以用四字词语形容：______。
（7）下列和本文中心思想无关的成语是（ ）
（8）语段中破折号的作用是（ ）
2. 阅读下列《晏子使楚》课文片段，回答问题。
《晏子使楚》（课内阅读）
晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答；“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀搭着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢?”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪：说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
北师大版五年级下学期语文课外知识阅读理解过关专项练习含答案
1 / 15 北师大版五年级下学期语文课外知识阅读理解过关专项练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 课外阅读。
杯弓蛇影
晋朝有个当官的名叫乐广，性情恬淡，非常好客。他有个朋友常到他家来喝酒、聊天。可是有很长时间，不见那个朋友来家做客了。乐广很思念他，便前去看望。登门后，只见朋友卧在病床上，样子很憔悴，便关心地问道：“你怎么病得这样啦？好些了么？”那朋友有气无力地回答说：“前次去你家做客,刚端着酒杯喝酒时，见杯中有条蛇，心中十分厌恶。可是当时有好几个朋友在座，不便说出，也不好不喝，只得硬着头皮把酒喝了下去。回家之后，总觉得恶心，不知怎么就病倒了。”
乐广觉得奇怪，想来想去，终于记起在他家墙上挂有一张弓。他料想这位朋友所说的蛇一定是弓的影子（ 1 ）在酒杯中了。
看罢朋友，乐广回家。为了医治朋友的病，便在原地置酒招待那位朋友。当他把那位朋友请来时，乐广便扶他坐在那天喝酒的位置上，斟上满满的一杯酒，( 2 )地请客人喝。那朋友连连摆手说：“杯里有蛇，我不喝！”这时乐广哈哈大笑，指着墙上的弓说明原委，那朋友豁然明白，眉头舒展，疾病顿时痊愈。
后来人们把这个故事概括为“杯弓蛇影”，用来比喻疑神疑鬼，神经过敏，自相惊扰。
1．文中所括号位置选择合适的词语。
（1）（________）A．倒影 B．倒映
（2）（________）A．崇敬 B．恭敬
2．朋友很久没去乐广府是因为__________________。
3．乐广再次请客，那朋友又看到_____，实际上是________。乐广用
2 / 15 _________________的办法治好了他朋友的疾病。这真是“心病还得__________，解铃还需__________。”
4．跟“杯弓蛇影”意思相近的成语有____，都用来比喻_____。
二、 阅读短文，完成练习。
三打白骨精（节选）
北师大版小学五年级下册语文课文内容阅读理解课后专项练习含答案
1 / 10 北师大版小学五年级下册语文课文内容阅读理解课后专项练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 课内阅读。
牛郎织女（一）（节选）
一年一年过去，牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：“你如今长大了，也该成家立业了。老人家留下一点儿家产，咱们分了吧。一头牛，一辆车，都归你；别的归我。”
嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗？你要知道好歹，赶紧离开这儿。天还早，能走就走吧。”
牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？
他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山里。从那以后，他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉着，到集市上去换粮食；夜晚就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。过了些日子，他在山前边盖了一间草房，又在草房旁边开辟了一块地，种些庄稼，这就算安了家。
1．文中画“ ”的句子是对哥哥和嫂子的______和_____的描写，从中可以看出他们__________。
2．文中画“﹏﹏﹏”的句子表达的是什么意思？从中可以看出什么？
____________________________________________________________
3．用简短的话概括选文的主要内容。
____________________________________________________________
2 / 10
二、 课内阅读。
白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使．．如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也．觉得大了一些，而且太不寻常了。
北师大小学五年级下学期语文补全词语课后专项练习含答案
1 / 8 北师大小学五年级下学期语文补全词语课后专项练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 把词语补充完整，再选词填空。
（____）心（____）力 理（____）气（____） 完（____）归（____）
攻（____）不（____） （____）无（____）胜 理（____）当（____）
1．我们选学习好的人当学习委员，是（____）的。
2．指没有攻占不下来的，形容力量无比强大的词语是（____）。
3．班长（____）地说：“你这样做，是不对的。”
4．形容团结一致，共同努力的词语是（____）。
二、 补充词语,再根据语境选择恰当的词语序号填在横线上。
A（____）（____）当然 B（____）（____）不提
C（____）（____）请罪 D同心（____）（____）
E难以（____）（____）
1.地震发生后,全国上下___,抗震救灾。
2.这次歌咏比赛,没经过专业训练的他竟然得了冠军,真是令人____。
3.不要把别人对你的帮助当成___的事。
三、 把下面词语补充完整，并按照要求填空。
（____）调有序 完（____）归赵 怒发冲（____）
飞（____）走兽 相（____）为命 千（____）万（____）
美中不（____） 不（____）其数 （____）口不提
1.上面这些词语中，属于历史典故的词语是____________、____________。
2.我还能写两个“千×万×”式的词语：____________、____________。
2 / 8 3.在国家领导人的果敢指挥下，我们的抗击疫情工作变得____________。
北师大版五年级语文下册拼音专项考点练习
北师大版五年级语文下册拼音专项考点练习
1. 选择括号中正确的读音。
首都______（dōu dū） 飘拂______（fú fò）
差______（chā chà）不多 直奔______（bēn bèn）
电钮______（liǔ niǔ） 乘______（chén chéng）车
2. 下列句子中划线字的字音或字形没有错误的一项是（ ）
A .野旷（kuàng）天底树，江清月近人。
B .黑云翻墨（mó）未遮（zhe）山，白雨跳珠乱入船。
C .旧时茅店社林边，路转（zhuàn）溪桥忽见（xiàn）。
D .移舟泊烟渚（zhǔ），日幕（mó）客愁新。
3. 读句子，选出加下划线的字的正确读音。
（1）刚调 ______（diào tiáo）来的老师不知道英子因小时候生病落 ______（lào luò）下了残疾。
（2）苹苹舍 ______（shě shè）不得奶奶离开，拉着奶奶几 ______（jī jǐ）乎要哭了。
（3）爸爸答 ______（dā dá）应了龙一鸣的请求，暑假 ______（jiǎ jià）带他去北京游玩。
（4）我要尽 ______（jǐn jìn）力把这件事处 ______（chǔ chù）理好。
4. 下列词语中划线字的注音无误的一项是（ ）
A .七律（lù） 云崖（yá） 等闲（xián）
B .逶迤（yí） 铁索（suǒ） 泥丸（wán）
C .长征（zhēng） 磅（páng）礴 磅（páng）秤
D .岷（mín）山 蒙（méng）骗 乌蒙（méng）
5. 下列句子中画线字的字音或字形没有错误的一项是（ ）
A .1941年秋，日寇（kè）集中兵力，向我晋察翼(jì)根据地大举进犯。
五年级下册语文课外阅读理解提高班专项练习精编题型(含答案)北师大
1 / 22 五年级下册语文课外阅读理解提高班专项练习精编题型（含答案）北师大
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一、 阅读短文，回答问题。
第一次真好
路过人家的墙下，偶一抬头，看见一棵果实累累的柚子树。一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。
我是个生长在都市，从来不曾享受过田园生活的人。除了木瓜树以外，所有果实累累的果树， 都只能够在图画、照片、电视和电影中看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。
第一次真好，第一次的感觉真奇妙。细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？
几年前，家中第一次养了一笼十姊妹①。当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透、比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫：“小鸟
孵出来了！”我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，只是两团小小的粉红色肉球， 仅仅具有鸟的雏形，身上只有稀疏的几根毛，两只黑黑的眼睛却奇大。第一次看到刚孵出来的雏鸟， 但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都那么吸引人以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。
第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。 生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。
注释：①十姊妹：一种鸟，体型小巧，繁殖快，叫声好听。
2 / 22 1．理解下列词语的意思。
奇妙： ____________________________________
回味无穷：__________________________________