部编版语文四年级上册第二单元测试卷
试卷第1页，共4页 部编版语文四年级上册第二单元测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、信息匹配
1．请用“√”选出加点字的正确读音。
科学家在揭．（jiē xiē）开蝙蝠．（fú fǔ）夜间飞行时，能够灵活避开障．（zàng zhàng）碍物的奥秘后，经过不懈探索．（suǒ sǒu），发明了雷达……这一发明震撼．（hàn gǎn）了整个世界。
二、现代文阅读
2．阅读语段，完成下面小题。
①爱迪生心系．科技发展，通过chāo yuè（ ）常人的付出和nài xīn（ ）细致的yán jiū（ ），他最终发明了电灯，让人们的生活更加便捷。此后，电视机、电脑、多媒．体等陆续发明，使得人们的生活水平不断gǎi shàn（ ），人们的生活变得更加shū shì（ ）美好。
(1)文中的“系”应读 ，可组词为
；它还有另一个读音 ，可组词为 。
(2)请根据拼音在括号内填写汉字。
(3)给“媒”字换偏旁，组成新字，再组词。
( ) ( )
三、填空题
3．根据要求填写词语。
（1）写出加点词的近义词。
通过努力，钱学森建立起两弹之间的联系．．，证明．．了自己的观点，打破了美国遏制中国核武器发展的幻想．．，让国人为之兴奋．．。
联系——( ) 证明——( ) 幻想——( ) 兴奋——( )
（2）写出加点词的反义词。
电灯泡发明成功的那一刻，他僵硬．．的脸一下子舒展开来，人也变得越来越温和．．。他希望灯光能使人们晚上的生活不再黑暗．．，更希望灯光能给人们的生活带来温暖．．。
僵硬——( ) 温和——( ) 黑暗——( ) 温暖——( )
试卷第2页，共4页 四、句子训练
根据要求改写句子。
4．当下高铁的运行速度最快的是哪个国家呢？当然是中国。（改为陈述句）
5．仿照示例，使用相同的修辞手法改写句子。
示例：那时没有电视、收音机、汽车和飞机。
那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。
句子：目前，我国已拥有完整的通信、导航和技术试验等卫星系列。
改写：
五、填空题
6．将下列名句补充完整。
（1）好问则裕， 。——《尚书》
（2）博学之，审问之， ，明辨之， 。——《礼记》
（3）智能之士， ，不问不知。——王充
（4） ，孰能无惑？——韩愈
六、综合性学习
综合性学习。
班级拟开展“了解科研人物”的主题班会，请你完成以下任务。
7．请围绕活动主题设计两个不同类型的活动形式。
8．请给同学们介绍一位你印象深刻的科研人员。
9．班级准备采访种粮能手徐淙祥，请你准备两个采访问题。
问题一：
问题二：
七、现代文阅读
现代文阅读。 试卷第3页，共4页 磁铁是用什么做的？
七君
①你一定玩过磁铁吧，它能够吸引许多含铁的东西，比如刀叉、钥匙等。那么磁铁到底是从哪儿来的，用什么做的呢？
②磁铁带有磁场，这是一种看不见的东西，它从磁铁的一头穿出，一头穿进，穿出的那头叫北极，穿入的那头叫南极。说到南北极你是不是想到了地球？的确，地球也有南北极，而且地球也像一个大磁铁一样，有地磁北极和地磁南极。许多动物，比如海龟、三文鱼和迁徙的鸟都会根据地球的地磁南北极为自己导航，找到自己要去的方向。
③磁铁的南极和北极这两个地方的磁场最强。那么，怎样才能知道一块磁铁的南北极在哪里呢？这时候你就需要一个指南针了。如果你把一个指南针放在磁铁附近，针头指向的地方就是磁铁的南极，针头的反方向就是北极。
④磁铁另外还有一个有意思的性质，那就是同性相斥，异性相吸。如果你把两块磁铁靠在一起，它们不是立刻吸在一起，就是马上分开。如果靠近的两极都是南极或北极，它们就会弹开；如果靠近的两极一个是南极，一个是北极，它们就会互相吸引。
⑤人类最初制作磁铁的时候，使用的就是天然的材料，比如地里埋藏的钴、铁和镍。这些材料有时候也被拿来烧成陶瓷制品。你甚至可以在你家的花盆里面找到这些元素哦！
⑥古代的人们把这些材料磨成粉，然后加上一些粘合剂烧热，让它们黏在一起。等这团东西冷却下来，磁铁的雏形就诞生啦！不过这时候，它还没有南北极呢！
⑦这是因为，在这团东西里面，有无数个细小的磁铁，它们每个都有南北极。不过它们的南北极并没有像士兵一样排列得整整齐齐，而是一些朝着这里，一些朝着那里，非常混乱。
⑧如果要制造真正的磁铁，必须要让这些小磁铁的南北极整齐划一、朝着一个方向才行。这就好比让士兵们都朝前看，这样集合起来的小磁铁，才能形成真正的磁铁。
⑨那么怎么做呢？这时候，只要用另一块真正的磁铁靠近它、摩擦一下，里面的小磁铁就会齐刷刷地指向同一个方向，就好比士兵们听到了长官的命令，一起向某个方向看齐一样。这个过程就叫作磁化。磁化完成后，一块新的磁铁就诞生啦！
⑩在我们的生活中，许多物品都有磁性，比如电话、电脑，还有银行卡。虽然我们看不见磁场，但是我们的生活里可是处处离不开它呀！
（选文有删改）
10．阅读文章，我们知道磁铁磁场最强的两个地方是 、 ；磁铁的性质之一是 。
11．请根据示例，从不同的角度提出相应的问题，并进行作答。 试卷第4页，共4页 提问角度 问题 你的答案
联系生活经验进行提问 示例：磁铁在生活中还有哪些运用呢？
从文章内容的角度进行提问 (
) (
)
从文章写法的角度进行提问 ( ) ( )
12．结合所学知识，将表格中示例问题的答案写在下面。
八、书面表达
13．写作。
你有没有科学探索的经历？也许是一次科学小实验，也许是一项科学小发明，也许是……请选择你印象深刻的一次经历写下来，和大家分享。
要求：①题目自拟；①记叙真实，描写生动；①写清过程，突出重点；①400字左右。
答案第1页，共5页 参考答案：
1．jiē fú zhàng suǒ hàn
【详解】本题主要考查对字音的掌握。
揭．开——jiē，使暴露出来。
蝙蝠．——fú，泛指所有属于翼手目的许多种哺乳动物，前肢已变化为翼，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫，也有少数食果或吸食其他动物的血，靠本身发出的超声波来引导飞行。
障．碍——zhàng，挡住道路；阻碍。
探索．——suǒ，多方寻求解决问题的答案。
震撼．——hàn，震动；摇撼。
2．(1) xì 系统 jì 系鞋带
(2)超越 耐心 研究 改善 舒适
(3) 煤 煤炭 谋 计谋
【详解】（1）本题考查多音字的辨析。
“系”读作“xì”时，意为：有联属关系的；高等学校中按学科分的教学单位 ；关联 ；联结，栓；牵挂。可组词为：关系、联系、干系等。
读作“jì”时，意为：结，扣。可组词为：系好、系鞋带等。
结合句子“爱迪生心系科技发展”可知，句子的意思是：爱迪生心里牵挂科技发展。故此处“系”读作“xì”。
（2）本题考查看拼音写词语。
解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到工整、规范、正确。
书写时注意“超、越、耐、研、究”的正确写法。
（3）本题考查的是汉字偏旁以及汉字组词能力。
“媒”是“女”字旁，意为媒介；说合婚姻的人。故可知：
某+火=煤，可组词为：烧煤、煤炭。
某+讠=谋，可组词为：阴谋、计谋。
3． 关系 证实 空想 高兴 柔软 粗暴 光明 寒冷
【详解】本题考查的是基础知识积累。
（1）近义词：指词汇意义相同或相近的词语。
答案第2页，共5页 联系：指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。近义词有：相关、关联。
证明：用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。近义词有：证实、说明。
幻想：以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象。近义词有：梦想、空想。
兴奋：由于受到刺激而感情冲动。近义词有：喜悦、欢乐。
（2）反义词：意义相反的两个词。
僵硬：变硬而不能活动。反义词有：灵活、柔软。
温和：指不严厉、不粗暴。反义词有：粗暴、激烈。
黑暗：指一种低照度的照明状态，与“光明”相反。反义词有：光明、明亮。
温暖：天气温暖；使感到温暖；温存。反义词有：寒冷、冰冷。
4．当下高铁的运行速度最快的国家当然是中国。 5．目前，我国已拥有完整的通信，完整的导航，完整的技术试验等卫星系列。
【解析】4．本题考查的是陈述句。
设问句：为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。
陈述句：陈述一个事实或者说话人的看法的句型。
设问句改成陈述句的方法：去掉句中的反问词“难道”“怎么”“怎能”，肯定改否定，否定变肯定；删掉语气助词“吗”“呢”，问号改成句号。
结合句子内容可知，句子中“当下高铁的运行速度最快的是哪个国家”与“当然是中国”自问自答，是设问句，故可改陈述句为：当下高铁的运行速度最快的国家当然是中国。
5．本题考查句子扩写以及修辞手法的运用。
排比：是把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主、谓、动、宾）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（两段即可）,达到一种加强语势的效果。
分析例句可知，句子“那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。”将“那时没有电视、收音机、汽车和飞机。”进行了扩写，句中的“没有……没有……没有……”运用了排比的修辞手法，使句子更加完整。故可扩写句子为：目前，我国已拥有完整的通信，完整的导航，完整的技术试验等卫星系列。
6． 自用则小 慎思之 笃行之 不学不成 人非生而知之者
【统编版(教育部审定)】部编版四年级上册语文试题-第二单元测试卷 (含答案)人教部编版
部编版语文精品资料
四年级语文上册第二单元测试卷
时间:90分钟满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
分数
ー、补全加点字的音节。(4分)
ch__ ji__ t__ h__
炊．烟 僵．硬 苔．藓 震撼．
二、看拼音，写词语。(6分)
bō lí yú kuài yán jiū
( ) ( )
( )
jià shǐ tàn suǒ
wù zhì
( ) ( )
( ) 三、比一比，组词语。(6分)
纪( ) 证( ) 绕( )
记( ) 征( ) 饶( )
四、按要求写词语。(6分)
1.近义词
舒服—( ) 依赖—( ) 发明—( )
研究—( ) 奥秘—( ) 安静—( )
2.反义词
静悄悄—( ) 牢固—( ) 仔细—( )
慢吞吞—( ) 柔弱—( ) 密集—( )
五、选择恰当的词语填入括号内，使句意完整。(9分)
改善 改观 改变 部编版语文精品资料
1.科学在( )着人类的精神文化生活和物质生活。
2.在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断( )我们的生活。
部编版四年级上册小学语文第二单元测试卷(含答案)
四年级上册语文第二单元测试卷
时间:90分钟满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、下列选项中，字音完全正确的一项是(2分) （ ）
A豆荚．(jiā) 僵．(jiāng)硬青苔．(tái) 框．(kuāng)架
B.蝙．(piān)蝠 障．(zhàng)碍 荧屏．(pín) 即．(jí)使
C.躲避．(bì)喧．(xuān)闹 预．(yù)测屋檐．(yán)
D.潜．(qiǎn)水品质．(zhì)哲．(zhé)学船舶．(bó)
二、看拼音，写词语。(8分)
jià shǐ yán jiū kē xué wén zi
（）（）（）（）
yú kuài chéng dù kǒng pà ào mì
（）（）（）（）
三、辨字组词。(8分)
记（）抢（） 愉（）绳（）
纪（）枪（）喻（）蝇（）
换（）核（）哲（）即（） 唤（） 该（）折（） 既（）
四、下列句子运用了哪种修辞手法?(填序号)(8分) （ ）
A.设问B.排比C.引用D.比喻E.反问
1.20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 （ ） 2.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。 （ ）
3.难道我们永远就在这儿坐下去吗？ （ ）
4.是谁来呼风唤呢?当然是人类。 （ ）
五、选词填空。(4分)
发现发明
1.科学家爱迪生一生有一千多项()，被人们称为“()大王”。
2.科学家()蝙蝠夜间飞行的秘密。
改变改观
3.规范化管理使工厂的面貌大为()。
4.科学在()着人类的生活。
六、判断下列句子中引号的作用。(填序号)(6分)
部编版语文四年级上册 第二单元测试卷(含答案)
第二单元测试卷
（时间：90分钟 分数：100分）
一、联系上下文，根据拼音写词语。（10分）
1.kē xué（ ）家mó fǎnɡ（ ）蜻蜓的外形发明了直升机。
2.jià shǐ yuán（ ）显然jiān chí（ ）不住了，他极力忍受着剧痛，顺利地把车停靠在路边，保障了乘客的ān quán（ ）。
二、比一比，再组词。（8分）
适（ ） 即（ ） 证（ ） 唤（ ）
括（ ） 既（ ） 征（ ） 换（ ）
三、按查字典的要求填空。（10分）
要查的字 音序 音节 部首 除部首余几画 组词
奥．秘
研究．
四、写出下列词语的近义词或反义词。（6分）
1.近义词：耐心——（ ） 温和——（ ） 探索——（ ）
2.反义词：黑暗——（ ） 温和——（ ） 轻盈——（ ）
五、按要求写句子。（6分）
1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子）
2.树叶也经常被风吹得翻转不定。（改为“把”字句）
六、修改病句。（4分）
1.随地丢垃圾是一种不文明的人。
2.经常阅读课外书，可以增长知识和写作水平。
七、模仿下列括号里的成语对前面数字形象而别致的描述，在后面的括号里填上合适的成语。（4分）
1.1256789（丢三落四） 2.10002=100×100×100（ ）
3.7÷2（ ） 4.1001（ ） 5.87（ ）
八、根据意思写名言。（6分）
1.“ ， 。”这句名言的意思是说读书做学问就怕发现不了问题，只有带着问题学习才能进步。
【晨鸟】统编版四年级上册语文试题-第二单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第二单元测试卷含答案一、基础题1.看拼音写词语。 biān fú bǔ zhuōbì kāi m?n ruì( ) ( ) ( ) ( ) líng dāng cāng ying fáng àｉyíng píng( ) ( ) ( ) ( ) 2.选择画横线字的正确注音。豆荚．（jiājiá）僵．硬(jiāng jāng) 苔．藓(tái tāi)溢．出(yìyū）囚．犯(qúqiú）门框．(kàng kuàng)驾驶．（shǐ shí）漆．黑（qī xī）蚊．子（wén wěn）超声波．（bō pō）塞．住（sāi sēi）揭．开（jiē jē）荧．屏（yínɡ yín）躲．避（duǒ dué）3.查字典填空。（1）“灵”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ （2）“避”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ （3）“幻”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ （4）“超”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 4.按要求完成词语。（1）湿漉漉：________、________、________；（照样子写词语）（2）________的身体银色的________ ________的风雨。（填上合适的词语）（3）选词填空。柔弱柔软厚厚的落叶铺在地上，像________的地毯。草看起来很________，但是它却有着顽强的生命力。5.写出下列句子中画横线词语的反义词。（1）老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬．．起来。________ （2）在这小小的顶楼里住着一个穷苦．．的女人。________ （3）太阳今天在我身上照的怪暖和．．的。________ 6.选择关联词语填空。即使……也一边……一边……所以…………无论……①夜里，蝙蝠________怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。②________一根极细的电线，它________能灵巧地避开。③他________飞，________从嘴里发出一种声音。④驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，________飞机在夜里飞行也十分安全。7.按要求改写句子。（1）这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句） ________________________________________________ （2）风将银色的雨幕斜挂起来。（改为被字句） ________________________________________________ （3）它们身上的彩粉是那样素洁。（改为感叹句） ________________________________________________ （4）花瓣被雨点打得直抖，不能容它们藏身。（改为反问句）________________________________________________ （5）太阳把豆荚晒得暖洋洋的。(改为“被”字句) ________________________________________________ （6）这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”(改为转述句) ________________________________________________ （7）这里既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。(用加点的词语造句) ________________________________________________ （8）豆荚裂开了。(扩句) ________________________________________________ 8.用修改符号修改病句。（1）随地丢垃圾是一种不文明的人。（2）经常阅读课外书，可以增长知识和写作水平。二、课内阅读9.阅读下文，回答问题科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。（1）写出下列词语的近义词。反复—________ 立刻—________ 改变—________ （2）写出下列词语的反义词。秘密—________ 清楚—________ 安全—________ （3）造句。一边……一边……________________________________________________ （4）超声波有什么特点？ ________________________________________________ 10.课内阅读，回答问题。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类；靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。（1）根据意思写词语。A经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。（）B创造出的新事物或新方法。（）（2）短文连用了两个（）句，请你再仿写一个句子。________________________________________________ 。三、课外阅读。（一）困境即是机遇一天，狮子来到了天神面前：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治整座森林。”天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧！看起来你似乎为了某事而困扰呢！”狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天天亮的时候，我总是会被鸡叫声给吵醒。神啊！祈求您，不要让鸡在天亮时叫了！”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”狮子跑到湖边找到大象，看到大象正在气呼呼地直跺脚。狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？”大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，钻进我的耳朵里，我都快痒死了。”狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢？毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。”狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而神并无法帮助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡叫时，就当作鸡是在提醒我该起床了，如此一想，对我还算是有些益处。”于是，狮子向大象走了过去。（1）给加点字选择正确的答案。的．确（dídì）尽．管（jǐｎjìn）（2）根据文章内容填空。①狮子的烦恼是________，大象的烦恼是________。②狮子对自己的烦恼是这样想的：________。（3）狮子回头会对大象说什么呢？ _____________________________________________________________ （4）你身边的人是否有烦恼？他们是怎样解决的呢？举一例子。_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ （二）划船的启示富尔敦是美国的工程师、发明家。富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的（功攻）课都不行，会（流留）级的。要重视科学知识的学习呀！”可是，他把老师的话当作耳边风。有一次，富尔敦去（钓钩）鱼。他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。他想：“装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种（壮状）况呢？”不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着，不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆水的结果。他又想：“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装呢？这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。（1）把括号里不恰当的字划掉。（2）从这篇短文中找出下面词语的反义词。轻视—________ 省力—________ （3）在正确的答案后边的括号里打上“√”。(a) 富尔敦是个聪明的孩子，他知错就改。( ) (b)要想有所作为，就要重视学习科学知识。( ) (c)富尔敦的老师很会教育自己的学生。( ) (d)只要多参加活动，就能增长见识。( ) 四、习作百花园父母无微不至地照顾你的生活，老师孜孜不倦地为你传播知识，同学默默无闻地帮你解疑……请选择一位你最想感谢的人，以“感谢你，________”为题写一篇习作，要求感情真挚，写清感谢的原因。答案解析部分一、填空题1.【答案】蝙蝠；捕捉；避开；敏锐；铃铛；苍蝇；妨碍；荧屏2.【答案】jiá；jiāng；tái；yì；qiú；kuàng ;shǐ；qī；wén；bō；sāi；jiē；yínɡ；duǒ 3.【答案】（1）火；3；L；líng；灵巧（2）辶；13；B；bì；避开（3）幺；1；H；huàn；幻想（4）走；5；C；chāo；超常4.【答案】（1）黑压压；水淋淋；静悄悄（2）轻盈；屏幕；猛烈（3）柔软；柔弱5.【答案】（1）柔软（2）富裕（3）寒冷6.【答案】无论；即使；也；一边；一边；所以7.【答案】（1）这是难为蝴蝶。（2）银色的雨幕被风斜挂起来。（3）它们身上的彩粉是多么素洁啊！（4）花瓣被雨点打得直抖，怎能容它们藏身呢？（5）豆荚被太阳晒得暖洋洋的。（6）这粒豌豆说，它胖得够美了，它胖得要爆裂开来了。（7）这个孩子既聪明要好学。（8）鼓鼓的豆荚在太阳下裂开了。8.【答案】（1）随地丢垃圾是一种不文明的行为。（2）经常阅读课外书，可以增长知识和提高写作水平。二、课内阅读9.【答案】（1）重复；立即；转变（2）公开；模糊；危险（3）一边吃饭一边看电视是种不好的习惯。（4）超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来。10.【答案】（1）发现；发明（2）设问句；是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。三、课外阅读11.【答案】（1）dí；jǐｎ（2）每天天亮的时候，总是会被鸡叫声给吵醒；有只讨厌的小蚊子，钻进大象的耳朵里，大象都快痒死了；反正以后只要鸡叫时，就当作鸡是在提醒我该起床了，如此一想，对我还算是有些益处。（3）谁都会遇上麻烦事，以后只要蚊子骚扰你时，就当作蚊子是在给你唱歌了，如此一想，对你还算是有些益处的。（4）略12.【答案】（1）攻；流；钩；壮（2）重视；费劲（3）b
部编版小学语文四年级上册第二单元复习试题(含答案)
统编版小学语文
四年级上册第二单元复习卷
一、选择题
1．下列加点字读音有误的一组是（ ）
A．僵．硬（jiānɡ） 依赖．（lài） 船舶．（bó） 屋檐．（yán）
B．哲．学（zhé） 喧．闹（xuān） 潜．水（qián） 蝙．蝠（biān）
C．气氛．（fèn） 家雀．（què） 画框．（kuànɡ） 洋溢．（yì）
D．锐．利（ruì） 荧．屏（yínɡ） 震撼．（hàn） 杠．杆（ɡànɡ）
2．下列词语中书写完全正确的一项是（ ）
A．豌豆 即使 虚弱 腾云架雾
B．苍蝇 恐怕 联系 无线电波
C．证明 舒适 按照 呼风换雨
D．奥密 曾经 耐心 出乎意料
3．下面句子中加点词使用恰当的一句是（ ）
A．经过老师的一番教育，他发生了呼风唤雨．．．．的变化。
B．赛前我们做好了充分的准备，所以夺冠当然是出乎意料．．．．的事。
C．弟弟一声不响．．．．地坐在房间的角落。
D．汽车在公路上横七竖八．．．．地奔驰着。
4．下列句子中没有使用修辞手法的一项是（ ）
A．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
B．她感觉到了那金色的、温暖的阳光。
C．蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
D．那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 5．我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。下面的名句中没有强调“问”的重要性的一项是（ ）
A．知而好问，然后能才。——《荀子》
B．非学无以致疑，非问无以广识。——刘开
C．读书好问，一问不得，不妨再问。——郑板桥
D．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
6．依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（ ）。
初冬的早上，太阳像个红气球， 升起来，发出 光。雾 飘荡着，像一 条无比宽大的白纱巾。雾 散了，近处的田野、树林也看得清了。
四年级上册语文试题 第二单元测试题 部编版 (含答案)
第二单元测试题（含答案）
（时间：90分钟 分值：100分）
一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）
智能之士，不学不成，不问不知。——王充
二、看拼音，写词语。（10分）
àn línɡ shū zhǎn shì línɡ kǒnɡ jù dònɡ jiānɡ
huàn xǐnɡ shì jì jì yì ɡǎi biàn chénɡ dù
三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
啪．啪响（pā pāi）窗框．（kuānɡ kuànɡ ）水笕．（jiǎn jiàn）
气氛．（fēn fēnɡ）算账．（zhànɡ zànɡ） 樟．树（zānɡ zhānɡ ）
四、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）
1.雷达是根据无线电波传播时遇到障碍物就能反射回来，再用接收装置接收反射回来的无线电波，测定目标的方向、距离、大小等。（ ）
2.“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。（ ）
3.《蝴蝶的家》激发了孩子们对自然世界奇妙现象的探索欲望。（ ）
4.安徒生是丹麦著名童话作家，被称为“现代童话之父”。（ ）
5.我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。（ ）
五、选择正确答案填在括号里。（10分）
1.下列词语中有错字的一项是（ ）
A. 即使 系着 绳子 归根到底
B. 证明 研究 驾使 呼风唤雨
C. 世纪 技术 程度 横七竖八
D. 苍蝇 任何 改善 腾云驾雾
2. 下列词语与意思不对应的一项是（ ）。
A.泛指把事情的结果公开出去。（公布）
B.螺旋状地或圈状地缠绕在某物上。（盘绕）
C.充分流露。（洋溢）
D.（感觉）灵敏；（眼光）尖锐。（敏锐）
3. 下列语句不是描写人物神态的一项是（ ）。
部编版语文四年级上册第二单元综合测试卷含参考答案
1 / 6 部编版语文四年级上册第二单元综合测试卷含参考答案
时间：90分钟 满分：100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、基础训练营 (36分)
1．给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)
蝙．蝠(biān piān) 青苔．(tái tāi) 系．鞋带(jì xì)
荧屏．(pín pínɡ) 潜．力(qiǎn qián) 家雀．儿(qiǎo què)
2．读拼音，写词语。(8分)
jià shǐ kǒnɡ pà chénɡ dù hé xīn
xū ruò hū huàn jiānɡ yìnɡ ténɡ yún jià wù
3．选择正确答案的序号填在括号里。(16分)
(1)下列词语中书写正确的一项是( )。
(2)请给下列词语中加点的“益”字选择正确的意思。
【益】A. 增加；B. 利，有好处的；C. 更。
延年益．寿( ) 精益．求精( ) 受益．匪浅( )
(3)下列词语搭配不正确的一项是( )。 2 / 6 A．改进方法 B．改良土壤 C．改善水平 D．改变生活
(4)下列加点词语运用有误的一项是( )
A．地上横七竖八．．．．地堆放着很多农具。
B．作文是她的强项，因此，她在这次作文竞赛中夺冠当然是出乎意料．．．．的事。
C．科技的竞争，归根到底．．．．是人才的竞争。
D．神话中能够呼风唤雨．．．．的神仙着实让人佩服。
(5)填入下面括号中的词语，最恰当的一项是( )。
阳光( )地从那个小窗子射进来，光线是那么( )，照在小女孩身上怪( )的。此刻的小女孩多么渴望能走到( )的太阳光中去。
A．温和 柔和 暖和 温暖
B．柔和 温和 暖和 温暖
【单元卷】部编版2022-2023学年小学四年级语文上册第二单元测试卷(二)含答案
部编版小学四年级（上）第二单元测试卷（二）
语 文
（时间：90分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 得分： .
第一部分：积累运用(48分)
一、读句子，根据拼音写字词。(7分)
1.大自然中存在许多奥秘——为什么爬山虎的叶子pū( )得那么jūn yún( )，没有chónɡ dié( )起来的，也不留一点儿kònɡ xì( )？蟋蟀为什么shèn zhònɡ( )地xuǎn zé( )zhù zhǐ( )……你有兴趣yán jiū( )这些问题吗？
2.zhēnɡ( )眼细看，靠近jīnɡ( )和yè bǐnɡ( )的地方，可以清晰地qiáo
jiàn( )传shū( )营养液的xì xiǎo( )的叶脉。
二、字词综合练习。（15分）
1.下列加点字的读音有误的一项是（ ）（1分）
A.僵．硬（jiānɡ） 依赖．（lài） 船舶．（bó） 屋檐．（yán）
B.囚．犯（qiú） 喧．闹（xuān） 潜．水（qián） 蝙．蝠（biān）
C.气氛．（fèn） 家雀．儿（què） 画框．（kuànɡ） 洋溢．（yì）
D.锐．利（ruì） 荧．屏（yínɡ） 震撼．（hàn） 杠．杆（ɡànɡ）
2.下列生字中，属于左形右声的是（ ）（1分）
A.唤 B.氛 C.苔 D.获
3.用“\”划掉括号里使用不正确的字。（3分）
（账 帐）单 （架 驾）驶 （坚 竖）直
（既 即）使 （政 证）明 苍（蝇 绳）
4.下列加点的词语使用正确的一项是（ ）（2分）
A.他今天的表现有点儿让人出乎意料．．．．。
四年级上册语文试题 第二单元测试卷 部编版 含答案
第二单元测试
一、 给加点的字注音或根据拼音写词语。(11分)
1. 小女孩yú kuài( )( )地望着这棵从玻璃旁边探．( )出头来的wān( )豆苗，她的妈妈牵了一根绳子到窗框．( )的上端去，使它可以顺着这根绳子向上生长。
2. 蝙蝠．．( )( )在夜里飞行，能捕．( )捉飞蛾和wén( )子。实验zhèng míng( )( )，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵。经过科学家反复yán jiū( )( )，终于揭开了蝙蝠在夜里飞行的秘密。
3. 蝴蝶的家一定美丽而香甜，不像家雀．( )儿似的，一下雨就飞到人们的屋檐．( )下避雨。
4. 20 shì jì( )( )，人类登上月球，潜．( )入深海，洞察百亿．( )光年外的天体，探索原子hé( )世界的ào mì( )( )。
二、 给加点的字选择正确的读音，打“√”。(4分)
1. 几．(jǐ jī)年不见，我几．(jǐ jī)乎不敢认他了。
2. 我发．(fā fà)现她的发．(fā fà)型很好看。
3. 我们可以模．(mó mú)仿不同的人物，但要达到一模．(mó mú)一样是很困难的。
4. 他送给．(gěi jǐ)我一本书，因为他一直深信给．(gěi jǐ)予是快乐的。
三、 按要求完成练习。(11分)
1. 写出句中加点词语的反义词，使句意完整。(3分)
(1)蜡烛的微光给黑暗．．的屋子带来了一丝( )。
(2)喜鹊睡在暖和．．的窝里，而寒号鸟却在( )的崖缝里瑟瑟发抖。
(3)初学弹琴时，她的手指显得很( )，远不及现在灵巧．．。
2. 在下列句中的括号里填上合适的关联词语。(4分)
(1)( )这篇文章很短，( )思想深刻，让人回味无穷。
(2)困难( )用来抱怨的，( )让自己变得更坚强。
部编版小学四年级语文上册第二单元测试题(含答案)共3套
四年级语文第二单元测试题1
(时间:80分钟 满分:100分)
一、积累与运用。(41分)
(一)读拼音,写词语。(8分)
(二)照样子,写词语。(6分)
1.暖洋洋(ABB式):
2.横．七竖．八(含有反义词的四字词语):
3.呼风．唤雨．(含有“风”和“雨”的四字词语):
(三)选择题。(15分,每小题3分)
1.下列加点字的注音有误的一项是( )
A.呼唤．(huàn) 潜．入(qiǎn) 窗框．(kuànɡ)
B.哲．理(zhé) 狡猾．(huá) 荧屏．(pínɡ)
C.探索．(suǒ) 物质．(zhì) 屋檐．(yán)
D.僵．硬(jiānɡ) 揭．开(jiē) 依赖．(lài)
2.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )
A.建筑师仿照．．苏州园林的风格修建了这座花园。
B.科学家模仿．．蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
C.老师总是耐心．．地为我们解答各种问题。
D.火药是中国最早发现．．的。
3.填入下面句子中的关联词使用恰当的一项是( )
我们要对自己充满信心, 遇到再大的困难, 不必悲观失望。
A.即使……也…… B.只要……都……
C.因为……所以…… D.虽然……但是……
4.下列说法正确的一项是( )
A.蝙蝠夜里飞行,靠的是眼睛。 B.落到了水沟里的那粒豌豆是五粒豌豆中最了不起的。
C.马铃薯和藕不是植物的茎,而是根。
D.科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
5.下列问句与其他三项不同的一项是( )
A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
B.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
C.难道我们永远就在这儿坐下去吗?
D.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(四)日积月累。(6分)