部编版语文四年级上册第二单元综合测试卷(带答案)
部编版语文四年级上册
第二单元测试及答案
一、看拼音，写词语。
（8分）
yán jiū jià shǐ shū shìàn zhào
（）（）（）（）
chéng dù rèn héào mì jiāng yìng
（）（）（）（）
二、给带点字选择正确读音,打“√”。
（6分）
着．（zhāo zháo）急几．（jī jí）乎家雀．（qiǎo què）儿
钻．（zuān zuàn）进重．（chóng zhòng）新系．（xì jì）鞋带
三、给下列字加上不同的偏旁组成新字，再组词。
（8分）
黾（）（）主（）（）仓（）（）宛（）（）四、读一读，连一连。
(6分)
安静地微笑∣柔嫩的眼光
快乐地避开∣银色的雨幕
灵巧地躺着∣兴奋的叶子
五、选择恰当的词语填在括号里。
（4分）
发现发明
1. 科学家（）了许多先进设备满足人们的生活需要。
2.妈妈（）天阴下来了,马上把窗户关了起来。
改变改善
3.经过老师的指导，他已经（）了自己的学习方法。
4. 现代科学技术必将继续创造一个奇迹，不断（）我们的生活。
六、按要求写句子。
（6分）
1. 难道我们永远就在这儿做下去吗？（换个说法，不改变句子意思）
2.母亲不相信。
母亲还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。
（用关联词连成一
句话）
3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（仿写一个设问句）
七、七、背一背，填一填。
(7分)
1．，孰能无惑？
2．博学之，，慎思之，，笃行之。
3．智能之士，，。
4. 则裕，则小。
八、阅读课文片段，回答问题。
（12分）
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。
从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
1.文中的“秘密”指的是什么？用“”画出来。
(3分)
2.从“反复”“终于”等词语让我们体会到。
(3分)
3.读了这个片段，我知道雷达的天线像是蝙蝠的；雷达发出的无线电波
像是蝙蝠的；雷达的荧光屏就是蝙蝠的。
(3分)
4.科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，这就是仿生学。
我还知道人们从得到启示，发明了。
(3分)
九、阅读下面短文，回答问题。
（13分）
鲁班造锯
相传有一年,鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。
这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍树,效率非常低。
一次上山的时候,鲁班无意中抓了一把山上长的野草,一下子将手划破了。
鲁班很奇怪: ？于是他摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两边都长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。
他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。
后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片,这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。
这两件事给了鲁班很大启发。
于是他就砍来一支大毛竹,用斧头削成一条带有小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树干划出一道深沟,鲁班非常高兴。
但是由于竹片比较软,强度比较差,这怎么能长久使用呢?拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更换竹片。
鲁班立刻想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。
不久的功夫,铁片做好了,鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上做试验,只见他俩一来一往拉了起来,不一会就把树锯断了,又快又省力。
鲁班有了锯的帮助,按时完成了宫殿的建造任务。
1.从文中找出下列词语的反义词。
（4分）
拒绝（）粗心（）伤心（）费劲（）
2.根据短文内容填空。
(4分)
鲁班在建造宫殿时的烦恼是。
他从
和那里得到启发,最终发明了。
3.联系上下文,在文中的横线上填上合适的句子。
(2分)
4.读了《鲁班造锯》这则故事,你受到了什么启发?(3分)
十、习作。
（30分）
题目：我的
要求: 1.这次习作要求是写一个人,可以写你的朋友、家人、老师等。
2.把这个人留给你印象最深的事写下来。
3.注意写出自己的真情实感。
字数不少于350字。
参考答案
一、研究驾驶舒适按照程度任何奥秘僵硬
二、zháo jī qiǎo zuān chóng jì
三、（略）
四、（略）
五、1.发明2.发现3.改变 4. 改善
六、1.我们不能永远就在这儿做下去。
2.虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。
3.（略）
七、（略）
八、1.它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
2.科学研究的不易和艰辛。
3.嘴嘴里发出的超声波耳朵
4. 青蛙的眼睛电子蛙眼
九、1.接受细心高兴省力 2.用斧头砍树效率非常低野草叶子上的小细齿蝗虫的牙齿结构锯 3.示例:一株小草为什么这样锋利?
4.示例:我们要有一双善于发现的眼睛和一颗愿意思考、创造的大脑,这会给我们的生活带来很多意想不到的方便与收获。
四年级上册第二单元语文统编版测试卷(包含答案)
四年级上册第二单元语文统编版测试卷
（包含答案）
一、填空题
1. 请用正确的字填空：夏天的天气很_热_。
2. 请用正确的字填空：一年有_四_季。
3. 请用正确的字填空：我_喜欢_读书。
二、选择题
1. 下面哪个字读音不正确？（）
a. 书
b. 果
c. 桌
d. 云
答案：d
2. 下面哪个词是一个动词？（）
a. 书包
b. 篮球
c. 跳跃
d. 铅笔
答案：c
三、简答题
1. 请写出夏天的特点。
答案：夏天的特点是天气炎热，太阳很大，人们喜欢吃冰淇淋
和游泳。
2. 请说出你喜欢的季节和理由。
答案：我喜欢春天，因为春天天气温暖，花草树木都开始发芽，非常美丽。
四、阅读理解
请阅读短文，然后回答问题。
短文：
小明是一个爱读书的孩子，每天都会拿着书包回家看书。
他最
喜欢的图书馆在学校附近，离他家也很近。
小明每周至少去图书馆
两次，借回一些有趣的故事书。
他认为读书是一件非常有趣和有益
的事情。
问题：
1. 小明最喜欢的图书馆在哪里？
答案：在学校附近。
2. 小明多久去一次图书馆？
答案：每周至少两次。
五、作文题
请你写一篇短文，介绍自己喜欢的一本书，并简单阐述你为什么喜欢这本书。
答案略。
第二单元(单元测试)-部编版语文四年级上册(含解析)
部编版语文四年级上册第二单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音写词语。
wān dòuàn zhào shū shìyú kuài( )( )( )( )2．在括号里填上合适的词语。
( )的叶子( )地吻( )的花朵( )地躺着( )的光彩( )地坐着3．在括号内填入恰当的关联词语。
（1）蝙蝠( )怎么飞，( )没见过它和什么东西相撞。
（2）( )一根极细的电线，蝙蝠( )能灵巧地避开。
（3）蝙蝠( )能在夜里飞行，( )能捕捉到飞蛾和蚊子。
4．形近字组词。
架( )航( )楚( )僻( )驾( )船( )禁( )避( )5．写出下列词语的近义词。
清楚( )捕捉( )启示( )模仿( )封住( )研究( )6．根据课文内容填空。
（1）科学在改变着人类的( )，也在改变着人类的( )。
（2）科学的确创造了( )，为人类创造了比以往任何时代都要( )的生活。
在新的( )，现代科学技术必将继续创造( )，不断( )我们的生活。
7．读拼音，写词语。
（1）在一片cōng( )郁的树林里，小强用shéng( )子héng( )七shù( )八地系上有黏性的网，他想捉一些wén( )子和苍ying( )做实验。
（2）一匹小马duǒ( )在一个jí( )将wāi( )倒的马péng( )里发lèng( )，yí( )憾的是，它还不知道一只老虎已经盯上了它。
8．补充成语。
横七( )八五( )缤纷腾云( )雾自( )自在9．补充句子。
（1）学贵有疑，________________，大疑则大进。
（2）________________，千树万树梨花开。
（3）________________，孰能无惑。
部编版语文四年级上册第二单元综合素质达标(含答案)
第二单元综合素质达标第一部分：积累运用(35分)一、根据语境，看拼音写词语。
(8分)生逢盛世，我们是“kējì()改变生活”的亲历者。
袁隆平爷爷培养的杂交水稻打破了粮食短缺的jiāng jú()；汽车自动jiàshǐ()技术的不断gǎi jìn()wán shàn()，jíjiāng()给人们的出行带来更多便利；中国tàn yuè()gōng chéng()取得重大成就，向亿万民众揭开月球神秘的面纱。
二、选择题。
请按要求选择一个正确答案，将序号填在“()”里。
(18分)1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()A.窗框．(kuāng)青苔．(tái)B.哲．学(zhé)潜．海(qián)C.蝙．蝠(biān)荧．光(yín)D.船舶．(bō)震撼．(hàn)2.“碛(qì)”字大概是什么意思？()A.成绩B.沙石C.责任D.修理3.下列词语中，有错别字的一项是()A.耐心豌豆B.研究黑暗C.幼想恐怕D.奥秘即使4.填入句中横线处的词语，最恰当的一项是()鲁班小草的叶子边上有许多小齿，后来就了锯。
A.发现发明B.发行发现C.发明发展D.发明发现5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是()A.神话故事中刻画了许多能够呼风唤雨．．．．的人物形象。
B.台风过后，庄稼都横七竖八．．．．地倒在田地里。
C.飞机起飞时，乘客们有一种腾云驾雾．．．．的感觉。
D.小明是个丢三落四的孩子，今天又丢了文具盒，真是出乎意料．．．．。
6.下列与“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
”的表达效果相同的一项是()A.民族的伟大复兴靠什么实现呢？我常常想。
B.是谁把地扫干净了？是做好事不留名的他。
C.有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？D.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它是怎么建的呢？7.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在课文中是形容()A.科学技术发展迅猛，出现很多新成果。
部编版语文四年级上册 第二单元测试卷 (含答案)
部编版四年级语文上册第二单元测试一、给加点的字注音或根据拼音写词语。
(11分)1.小女孩yú kuài()()地望着这棵从玻璃旁边探．()出头来的wān()豆苗，她的妈妈牵了一根绳子到窗框．()的上端去，使它可以顺着这根绳子向上生长。
2.蝙蝠．．()()在夜里飞行，能捕．()捉飞蛾和wén()子。
实验zhèng míng()()，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵。
经过科学家反复yán jiū()()，终于揭开了蝙蝠在夜里飞行的秘密。
3.蝴蝶的家一定美丽而香甜，不像家雀．()儿似的，一下雨就飞到人们的屋檐．()下避雨。
4.20 shì jì()()，人类登上月球，潜．()入深海，洞察百亿．()光年外的天体，探索原子hé()世界的ào mì()()。
二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
(4分)1.几．(jǐjī)年不见，我几．(jǐjī)乎不敢认他了。
2.我发．(fāfà)现她的发．(fāfà)型很好看。
3.我们可以模．(mómú)仿不同的人物，但要达到一模．(mómú)一样是很困难的。
4.他送给．(gěi jǐ)我一本书，因为他一直深信给．(gěi jǐ)予是快乐的。
三、按要求完成练习。
(11分)1.写出句中加点词语的反义词，使句意完整。
(3分)(1)蜡烛的微光给黑暗．．的屋子带来了一丝()。
(2)喜鹊睡在暖和．．的窝里，而寒号鸟却在()的崖缝里瑟瑟发抖。
(3)初学弹琴时，她的手指显得很()，远不及现在灵巧．．。
2.在下列句中的括号里填上合适的关联词语。
(4分)(1)()这篇文章很短，()思想深刻，让人回味无穷。
(2)困难()用来抱怨的，()让自己变得更坚强。
(3)姐姐的字()漂亮，()整洁，我要向她学习。
(4)()他平时喜欢读书，并且经常背诵好词佳句，()他的作文写得很棒。
【部编版】四年级上册语文第二单元综合测试题(带答案)
语文四年级上学期第二单元能力提升卷(时间：90分钟分数：100分)一、积累与运用。
(45分)1．根据语境看拼音写词语。
(6分)(1)我们cénɡ jīnɡ()在kē xué()课上，yán jiū()月球的ào mì()。
(2)一粒wān dòu()shū shì()地躺在地上。
2．选择题。
(12分)(1)加点字读音正确的一句是()。
(2分)A．奶奶和村里的老人们都管麻雀．(què)叫家雀．(qiǎo)，我也跟着这样叫。
B．不会系．(xì)鞋带有什么关系．(xì)呢？我可以穿那种搭扣款的运动鞋。
C．老这样坐下去，我的肩膀恐怕会变得僵(jiān)硬起来。
D．科学在改变着人类的精神文化生活，也改变着人类的物质(zì)生活。
(2)下列词语书写完全正确的一组是()。
(2分)A．雷达文子横七坚八B．苍绳等侍光采C．成就形容五钱电波D．幻想程度玻璃(3)下列加点词语运用恰当的一句是()。
(2分)A．太阳今天照在我身上怪柔和．．呢？．．的。
B．蝙蝠的眼睛是不是特别敏锐C．它们是那么高兴，那么新鲜．．的用途。
．．。
D．它们还算有些实现(4)下面句子中的加点成语运用不恰当的一项是()。
(3分)A．他是个善于思考的孩子，什么事都要追根究底．．．．。
B．教室里的桌椅横七竖八．．．．地摆放着，显得很整齐。
C．树叶经常被风吹得翻转不定．．．．。
D．20世纪是一个呼风唤雨．．．．的世纪。
(5)下面说法不对的一项是()。
(3分)A．“娟”和“捐”读音相同，它们都是形声字。
B．“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然。
C．“千里眼”“顺风耳”是古典小说《西游记》中的神话人物。
D．在阅读文章时，可以试着从不同角度来提出问题，使自己的思考更加全面和深入。
3．按要求写句子。
(9分)(1)这里很温暖。
这里很舒适。
(用关联词语把两句话合成一句)________________________________________________________________________(2)蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合起来探路的。
部编版语文四年级上册第二单元综合检测卷(附答案)
人教部编版语文四年级上学期第二单元测试一、识字与写字1．用“\”划去不正确的读音。
豆荚．(jiā jiá) 苔藓．(tái tāi) 蝙．蝠(biān piān) 溢．出(yì yū) 囚．犯(qiū qiú) 船舶．(bó pó) 窗框．(kuāng kuàng) 预．感(yǜ yù) 立即．(jí jì) 2．给多音字选择正确读音，用喜欢的符号标出。
(1)今天天气很好，春风和(hé huó)畅，哥哥和(hé huó)弟弟在院子里和(hé huó)泥巴。
(2)开车一定要系(jì xì)安全带，这是关系(jì xì) 生命安全的大事。
(3)他宁愿自己蒙(mēng méng měng)受损失，也不愿用这些劣质蒙(mēng méng měng)古包蒙(mēng méng měng)骗顾客。
(4)夜静悄(qiāo qiǎo)悄的，一只蝙蝠悄(qiāo qiǎo)然离洞出来觅食了。
3．“称”在“相称”一词中的读音是，用音序查字法先查音序，再查音节；在“称赞”一词中读音是。
若不认识这个字，就要用查字法，先查，再查。
“称”字的解释:A符合，适合B测量轻重C拥有。
在“相称”一词的解释应选_4．看拼音写词语。
(1)21世纪是一个hūfēng huàn yǔ( )的世纪，现代kēxué jìshù( )使人类生活大大改观。
(2)wān dòu shū shìnài xīn yán jiū( ) ( ) ( ) ( )nóng gēng guī gēn dào dǐyú kuài ( ) ( ) ( ) ( )mó fǎng jiāng yìng x iāng chènhéng qī shù bā( )5.找规律识字。
部编版语文四年级上册第二单元综合检测题(附答案)
人教部编版语文四年级上学期第二单元测试一、看拼音，写词语。
(8分)àn zhào( ) shū shì( )bō l i( ) yán jiū ( ) jià shǐ( ) ào mì( )rèn hé( ) rì yì( )二、比一比，再组词。
(8分)枪( ) 绳( ) 即( ) 蚊( )抢( ) 蝇( ) 既( ) 纹( )换( ) 纪( ) 科( ) 竖( )唤( ) 记( ) 抖( ) 坚( )三、选择题。
(10分)1.给下面多音字选择正确的读音。
A.zhǎngB.zhàng A.xì B.jì A.qiǎo B.què涨．价( ) 系．绳子( ) 家雀．( )头昏脑涨．( ) 关系．( ) 麻雀．( )2.下面加点字读音完全正确的一项是( )。
A.僵．(jiāng )硬揭．(jiē)开蝙．(biǎn)蝠兰．(lán)花B.蚊蝇．(yīng) 障．(zhàng)碍荧．(yíng)屏震撼．(hàn)C.屋檐．(yán) 依赖．(lài) 潜．(qián)水炊．(chuī)烟D.物质．(zhì) 青苔．(tái) 漆．(qī)黑窗框．(kuāng)3.下列短语搭配完全正确的一项是( )。
A.丰满的豆荚灵巧地避开打开窗子改正方向B.激烈的掌声躲避风雨蒙上眼睛改变计划C.愉快的想象捕捉飞虫潜入深海改善生活D.灿烂的阳光登上月球探索奧秘改进错误4.下列句子中不是比喻句的是( )。
A.听着小玉的描述，大伙儿好像真的看到了五彩缤纷的田野。
B.我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。
C.超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来。
D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
统编版小学四年级上册语文第二单元的测验卷(含解答)
统编版小学四年级上册语文第二单元的测验卷（含解答）一、填空题1. 今天的天气非常__（炎热）。
2. 妈妈给我__（准备）了早餐。
3. 我们要__（团结）起来，共同完成任务。
4. 小明是我们班的__（体育委员）。
5. 这本书的内容很__（有趣）。
二、阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。
昨天，小明和小红一起去公园玩。
他们在公园里玩了很多游戏，还看到了一只可爱的小猫。
小明和小红非常喜欢小猫，他们马上跑过去摸了摸小猫的毛。
小猫很乖巧，还伸出小爪子握住了小明和小红的手指。
他们非常高兴。
问题：1. 谁和小明一起去公园玩？2. 小明和小红在公园里做了什么？3. 小猫和小明、小红的互动是什么？答案：1. 小红和小明一起去公园玩。
2. 在公园里，他们玩了很多游戏。
3. 小猫伸出小爪子握住了小明和小红的手指。
三、作文题写一篇关于你喜欢的动物的作文，不少于80字。
我的宠物是一只小狗。
它是一只非常聪明和友好的狗狗。
它的毛是棕色的，长长的，非常漂亮。
它的眼睛的，非常有神。
每天，我都会带它出去散步，它总是很开心地跑来跑去。
我喜欢它，也爱护它。
希望我们能一直做好朋友。
四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，然后回答问题。
秋天到了，果园里的苹果红彤彤，就像小灯笼。
小鸟儿在果树上啄食，开心极了。
果园的大门敞开着，迎接着游客们的到来。
果园里有欢声笑语，有美丽的花朵，还有丰收的果实，真是一个美丽的世界。
问题：1. 诗歌的主题是什么？2. 诗歌中的景象有哪些？3. 诗歌给你的感受是什么？答案：1. 诗歌的主题是秋天的果园。
2. 诗歌中描绘了果园里的苹果红彤彤，小鸟儿在果树上啄食，果园的大门敞开，欢声笑语，美丽的花朵和丰收的果实。
3. 诗歌给我带来了秋天果园的美丽景象和喜悦的感受。
部编版语文四年级上册《第二单元综合测试》(附答案)
部编版语文四年级上册第二单元测试及答案一、识字与写字1．用“\”划去不正确的读音。
豆荚．(jiā jiá) 苔藓．(tái tāi) 蝙．蝠（biān piān）溢．出(yì yū) 囚．犯(qiū qiú) 船舶．（bó pó）窗框．(kuāng kuàng) 预．感(yǜ yù) 立即．（jí jì）2．给多音字选择正确读音，用喜欢的符号标出。
(1)今天天气很好，春风和（hé huó）畅，哥哥和（hé huó）弟弟在院子里和（hé huó）泥巴。
(2)开车一定要系(jì xì)安全带，这是关系(jì xì) 生命安全的大事。
(3)他宁愿自己蒙（mēng méng měng）受损失，也不愿用这些劣质蒙（mēng méng měng）古包蒙（mēng méng měng）骗顾客。
（4）夜静悄（qiāo qiǎo）悄的，一只蝙蝠悄（qiāo qiǎo）然离洞出来觅食了。
3．“称”在“相称”一词中的读音是，用音序查字法先查音序，再查音节；在“称赞”一词中读音是。
若不认识这个字，就要用查字法，先查，再查。
“称”字的解释：A符合，适合B测量轻重C拥有。
在“相称”一词的解释应选_4．看拼音写词语。
（1）21世纪是一个hūfēng huàn yǔ（）的世纪，现代kē xué jìshù（）使人类生活大大改观。
(2)wān dòu shū shìnài xīn yán jiū（）（）（）（）nóng gēng guī gēn dào dǐyú kuài （）（）（）（）mó fǎng jiāng yìng x iāng chènhéng qī shù bā（）5.找规律识字。
部编版语文四年级上册第二单元综合测试卷含参考答案
部编版语文四年级上册第二单元综合测试卷含参考答案时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(36分)1．给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)蝙．蝠(biān piān) 青苔．(tái tāi) 系．鞋带(jìxì)荧屏．(pín pínɡ) 潜．力(qiǎn qián) 家雀．儿(qiǎo què) 2．读拼音，写词语。
(8分)jiàshǐ kǒnɡ pà chénɡ dù hé xīnxū ruò hū huàn jiānɡ yìnɡ ténɡyún jià wù3．选择正确答案的序号填在括号里。
(16分)(1)下列词语中书写正确的一项是()。
(2)请给下列词语中加点的“益”字选择正确的意思。
【益】A. 增加；B. 利，有好处的；C. 更。
延年益．寿()精益．求精()受益．匪浅()(3)下列词语搭配不正确的一项是()。
A．改进方法B．改良土壤C．改善水平D．改变生活(4)下列加点词语运用有误的一项是()A．地上横七竖八．．．．地堆放着很多农具。
B．作文是她的强项，因此，她在这次作文竞赛中夺冠当然是出乎意料．．．．的事。
C．科技的竞争，归根到底．．．．是人才的竞争。
D．神话中能够呼风唤雨．．．．的神仙着实让人佩服。
(5)填入下面括号中的词语，最恰当的一项是()。
阳光()地从那个小窗子射进来，光线是那么()，照在小女孩身上怪()的。
此刻的小女孩多么渴望能走到()的太阳光中去。
A．温和柔和暖和温暖B．柔和温和暖和温暖C．温和暖和柔和温暖D．温暖温和柔和暖和(6)“它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？”这句话的意思是()A．它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，不会禁不起这猛烈的风雨。