青岛版二年级下册数学第一单元测试题含答案
第一单元测试题
（时间：40分钟满分：100分）
一、想一想，填一填。（共17分）
1.24÷5=（ ）……（ ），读作（ ）。
2.38块糖平均分给6个小朋友，每人（ ）块，还剩（ ）块。
3.一个数除以8，余数最大是（ ）。
4.括号里最大能填几？
（ ）×7＜34 6×（ ）＜46
（ ）×8＜70 9×（ ）＜76
4×（ ）＜34 （ ）×5＜32
5.43米长的绳子，每8米剪一段，可以剪成这样的（ ）段，还剩（ ）米。
6.有15个足球，每筐至多装6个，至少需要（ ）个筐。
7.○□□●●●○□□●●●○□□●……照这样排下去，第23个图形是（ ），第32个图形是（ ）。 二、下面的说法对吗？（对的画“√”，错的画“×”）（5分）
1.50÷6=7……8（ ）
2.30个同学去划船，每条船上限乘4人，至少需要7条船。（ ）
3.△÷□=7……3，除数最小是4，这时被除数是31。（ ）
4.□÷5=○……△，△最大可能是6。（ ）
5.30÷○=3……6，○是8。（ ）
三、我来算一算。（共22分）
1.比比看谁算得快。（6分）
54÷9= 37÷6= 44÷7= 21÷7= 45÷8= 36÷9=
2.用竖式计算。（16分）
38÷5= 45÷9=
68÷8=60÷7=
四、按要求做一做。（共24分）
1.有23个蘑菇，选一种装法圈一圈，填一填。（12分）
我选第（ ）种装法。按照这种装法，这些蘑菇可以装（ ）袋，还剩（ ）个。 =（ ）……（ ）
2.（12分）
（1）朵朵排在第5位，应坐第（ ）辆缆车。
（2）小兵排在第18位，应坐第（ ）辆缆车。
（3）豆豆排在第35位，应坐第（ ）辆缆车。
五、解决问题。（共32分） 1.
平均每盘放几个？还剩几个？（10分）
2.全班34个同学上手工课，一张桌子坐6个人，至少需要准备多少张桌子？（10分）
3.20只小动物去欢乐谷游玩。每辆小轿车可坐3只，每辆面包车可坐8只。（12分）
（1）如果都坐小轿车去，至少需要几辆小轿车？
（2）50元最多可以坐几次摩天轮？
（3）你还能提出什么数学问题并解答？
制定学习目标的三个要求—全面、合理、高效
高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。
个人有了明确的目标,他始终处于一种主动求发展的竞技状态,能充分发挥主观能动性,能精神饱满地投入到学习和工作中,能够脱离低级趣味的影响,而且为达到目标能够有所放弃,一心向学。
在实际中,往往是奋斗目标越鲜明、越具体,越有益于成功。一个登山运动员之所以能征服高山,是因为顶峰这个目标时刻在他心中。一个成功者之所以能取得成就,也是因为他心中固守着一个目标。同样,一个学习者要攀登学业的高峰,也需要有明确目标的引导和鼓舞。
目标有长短之分。一个人一生的奋斗目标或者相当一段时期内的目标属于长期目标;而学期学习目标、月学习目标乃至日学习目标属于短期目标。在制定目标的时候,每个人应该根据自己的实际情况,制定出自己不同阶段的奋斗目标,其中应该包括较长期目标和短期目标。通常,就中学生来说,取得较好的学习成绩是每位学生近期的、必成的目标,而考上理想的大学,成为对国家、对社会有用之人,成为有所建树、有所发明、有所创造之人,是每一位中学生的长远目标。然而,学习目标的制定也是要遵循一定要求的。对此,我们不妨先来听听中考状元们的经验。
省中考状元说:“同是24小时,不同的人会有不同的效率。如有的同学善于科学安排自己的学习时间,学习、生活、休息井井有条,学习效果也很好;有的同学却相反,不善于安排时间,整天忙作一团,学习、生活无规律,学习效率也不高。所以,科学安排学习时间是非常重要的。那么,怎么安排才算合理?拟好计划。首先要清楚一周内所要做事情、所要达到的目标,然后制订一张日作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排完这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间。这一点对学习很重要,值得注意。”
从这位中考状元的经验中,我们不难看出他制定的学习目标的特点是合理的。的确,只有合理的目标才是可操作的。
那么,具体来说,学习目标的制定需要遵守哪三个要求呢?
1.全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习、课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
2.合理
要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒最适合于记忆和思考;有的同学则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务。此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识、外语等。
3.高效
要根据事情的轻重缓急来安排时间。一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放到稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为4段:早上起床到上学,上午放学到下午上学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们应主要在这四个时间段里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时,还要注意以下两点:
1.要突出重点
也就是说,要根据自我分析中提出的学习重点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2.要有机动时间
计划不要排得太满太紧,贪心的计划是难以做到的。定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制订一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上√。
青岛版小数乘法练习
青岛版小数乘法练习
第一单元小数乘法
１.小数乘整数
年班姓名
一、认真思考填一填。
1. 2.5+2.5+2.5＝（）×（）。
4.8×4＝（）+（）+（）+（）。
2. 0.57×6的积是（）位小数。
3．把15.6的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的（）倍。
4. 0.52扩大（）倍是52。
86缩小为原来的（）是0.086。
5．2.45×16可以转化成245×16，计算后把所得的积缩小到它的（）。6．一本《成语接龙》14.8元，买2本应付（）元。
二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×”）
1.一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积也扩大10倍。（）
2.7.35×4的积是一位小数。（）
3. 5.47×6可以转化成547×6，积的大小不变。（）
4. 4.8×3表示3个4.8的和是多少，也表示4.8的3倍是多少。（）5．2.5×5与5×2.5的结果相同，读法也相同。（）
三、聚精会神算一算。
1.我会口算。
0.8×4＝ 2.5×100＝0.06×7＝
0.5×100＝ 1.3×5＝ 4.2×3＝
2.根据28×15＝420，我能很快写出下面各题的积。
280×15＝ 2.8×15＝0.28×15＝
28×150＝0.28×150＝0.028×15＝
3.竖式计算我能行。
0.32×6＝ 4.5×18＝32.5×12＝
4.列式计算我最棒。 （1）50个6.5是多少？（2）15.4的3倍是多少？
（3）12个3.5连加的和是多少？
四、解决问题做一做。
1.甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱？
2.数学书封面长18.5厘米，宽13厘米，它的面积是多少平方厘米？
五、动脑思考拼一拼。
试一试，在□里填上合适的数．
0.
2
8. 5
×3×
2 112
4 5. 8 9 .
要相信自己哟！
２.小数乘小数（一）
年班姓名
一、我会填一填。 1. 3.5×0.8表示（）。
青岛版数学二年级下册 第三、四单元素养达标测试卷(含答案)
第三、四单元素养达标测试卷
(时间：60分钟 分数：100＋10分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 附加题 总分
得分
一、填一填。(每空1分，共22分)
1．在括号里填上适当的长度单位。
一粒大米长约4(
)
一根黄瓜长约17( )
一列火车每小时行驶约130( )
2．算一算，填一填。
3厘米＝( )毫米 ( )厘米＝4分米 ( )分米＝6米
8000米＝( )千米 5米＝( )分米 200毫米＝( )厘米
3．比538大300的数是( )，比364小126的数是( )。
4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
6米 40分米 8毫米 1分米 998米 1千米
430＋190 620 540＋64 640 887 357＋523
5．用3、5、0组成的最大三位数是( )，最小的三位数是( )，它们的和是( )，它们的差是( )。
6．一个电饭煲是204元，一个烤箱是397元，买一个电饭煲和一个烤箱大约需要( )元。
二、判一判。(对的画“√”，错的画“×”)(5分)
1．一支铅笔长约15分米。( )
2．测量物体长度时，必须从刻度尺的“0”刻度线开始量起。( )
3．三位数加两位数的和一定是三位数。( )
4．最大的三位数比最小的三位数大899。( )
5．在加法算式中，和一定比每一个加数都大。(×)
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
1．下面( )的厚度最接近1毫米。
①一本数学书 ②一本《字典》 ③一枚硬币
2．有1根1米长的木料，用去6分米后，还剩下( )厘米。
①4 ②40 ③400
3．一个数减去184，差是260，这个数是( )。
①76 ②444 ③344
4．( )算式的结果大于400。
二年级下册数学单元测试7.爱心行动 图形与拼组青岛版
第1页/共12页 二年级下册数学单元测试-7.爱心行动 图形与拼组
一、单选题
1.钟面上3点整的时候，时针跟分针成（）角
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角
2.两个（ ）的三角形一定能拼成一个平行四边形．
A. 完全相同 B. 面积相等 C. 周长相等
3.一张12 cm 9 cm的长方形纸，最多能剪出直径是2 cm的圆( )个。
A. 27 B. 26 C. 34
D. 24
4.两个完全一样的等腰梯形可以拼成一个（ ）
A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形 D. 梯形
5.两个一样的直角三角形不能拼成（ ）
A. 长方形 B. 三角形 C. 梯形
6.不能用一副三角尺画出的角是（ ）
五四制青岛版二年级数学上册第一单元测试卷附答案
五四制青岛版二年级数学上册第一单元测试卷附答案一、连一连。
二、填一填。
1.求几个相同加数的和,用()计算比较简便。
2.4×3=(),读作(),用口诀()来计算。
3.2个5相加,写成乘法算式是(),其中()和()是因数,()是积。4.在里填上“+”“-”或“×”。55=1013=5226=125.根据口诀“三五十五”写出两道乘法算式是()和()。
6.4+4+4+4+4=（）×（）1+1+1+1+1+1=（）×（）
三、把口诀补充完整。
二四()()十五()四十二
()一十()得四一三()
四、算一算。
1.直接写出得数。
5×3=4×2=1×3=3×2=4×4=
2×1=2×3=5×5=3×3=3×4=
2.在括号里填上合适的数。4×()=20()×3=123×()=3
()×5=152×()=84×()=16
五、看图列式计算。1.（）（）=（）(个)（）（）=（）(个)口诀:2.
（）（）=（）(个)（）（）=（）(个)口诀:3.（）（）=（）(个)（）（）=（）(个)口诀:
4.
（）（）=（）(个)（）（）=（）(个)口诀:
六、画图表示算式。3×52×4七、解决问题。1.一共有多少只蚂蚁在过河?
（）（）=（）(只)2.一共有多少人在做操?
（）（）=（）(人)3.买文具。
3元4元2元5元
(1)买4个文具盒需要多少元?
(2)买5盒蜡笔和1本笔记本需要多少元?
(3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?试着解答出来。参考答案一、提示:3个2相加连2×3、2+2+2、3×2;2个4相加连2×4、4+4、4×2;3个5相加连5+5+5、3×5、5×3。连线略。二、1.乘法2.124乘3等于12三四十二3.5×2=10或2×5=1025104.+×-×5.3×5=155×3=156.4×5或5×41×6或6×1三、得八三五三二五二二或一四得三四、1.158361626259122.541344五、1.3×4=12(个)4×3=12(个)三四十二2.5×4=20(个)4×5=20(个)四五二十3.3×5=15(个)5×3=15(个)三五十五4.3×2=6(个)2×3=6(个)二三得六六、画图略七、1.4×2=8(只)或2×4=8(只)2.5×5=25(人)3.(1)4×4=16(元)(2)3×5+2=17(元)(3)答案不唯一,如:买3本笔记本需要多少钱?2×3=6(元)
青岛版二年级数学下册练习题.doc
青岛版二年级数学下册练习题
一、口算
25：7 = ：7= X6=：4 =
11：3=；5=：8 = 7X5 =
9：9= 3：4=37-8 = 0+37 =
24+60 = 7-9 = 64-9 = 6+40 =
24：8 = 25+50 = 8-50 = 7+4 =
二、填空题
1. 21根小棒可以摆个小正方形，还剩根。
2. 在计算有余数的除法时，计算的结果，要比小。
3. 一个数除以5,如果有余数，余数可能有个，其中 最大的余数是。
4. 有31个乒乓球，要装在5个盒子里，每个盒子的
个数一样多，每个盒子装个，还剩
个。
5. A4-8-3 .... □, □里最大是，A4-D=6 ...... 5,
口里最小是。
6. 一根绳子34米，每5米剪一段，可以剪这样的段,
还剩米。
7. 做一个正方体要6张纸，50张纸最多能做个正方
体。 8. □:口=8……3除数最小是，这时被除数是。
3, 除数最大应是
三、 里最大能填几X8<3X6<3X9<0
四、 列竖式计算
584-8- 3：4= 7：6 = 64：7 =
五、解决问题。
1. 食堂买来40袋面粉。如果每天吃6袋，可以吃几
天？还剩几袋？如果每天吃7袋呢？
2. 舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。
如果排成5行，平均每行几个同学，还多几个？
如果排成7行，平均每行几个同学，还多几个？
你能设计出一个排队方案，正好排完，没有多余的 同学吗？
3. 有37米白布，每4米做一条被单，可以做几条 被单，还剩几米布？
4. 小明要把13本卡通书分给4个小朋友，算一算 每个小朋友平均可以分得几本？还剩几本？
5. 一件上衣要钉5颗扣子。有41颗扣子，可以钉 几件上衣，还剩几颗？
6. 一根绳子长19米，剪8米做一根长跳绳，剩下 的每2米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳？还剩多
少米？ 二年级下第二单元数学练习题
一、 口算：
350-50=740 — 30-900—400=20 + 700-200 + 8X5-
五四制青岛版数学二年级下册全套月考测试题附答案(共4套)
五四制青岛版数学二年级下册第一次月考测试题
（根据五四制青岛版数学二年级下册一二单元编写）
一、想一想，填一填。
1. 最大的四位数是（ ），最小的四位数是（ ）。
2. 在算盘上记数时，要在算盘上选一档作记号，定作（ ）位。向左数第二档是（ ）位，第三档是（ ）位……
3. 在里填上“＞”或“＜”。
50004999 9851000 100009999 78597895
500－300250 2000＋18008000 4600－8004000
4. 接着写。
（1）1000、1500、2000、2500、 、 、 。
（2）3001、4001、5001、 、 、 。
5. 8213＝（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）
5086＝（ ）＋（ ）＋（ ）
6. （ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）都是长度的单位。
7. 尺子上一小格的长度是（ ）毫米，毫米用（ ）表示。
8.
1厘米＝（ ）毫米 1分米＝（ ）厘米
1千米＝（ ）米 1米＝（ ）分米＝（ ）厘米
二、我来判一判。
1. 3050读作三千零五。 （ ）
2. 数位顺序表中，从左边起，第四位是千位。 （ ）
3. 最大的三位数是999，最小的三位数是111。 （ ）
4. 998后面第二个数是一千。 （ ）
5. 888中的三个“8”表示的意义相同。 （ ）
三、下面物体的长度各是多少?
曲别针长（
）毫米 小刀长（ ）毫米
松果高（ ）厘米 铅笔长（ ）厘米
四、比一比。
15厘米○1分米 40厘米○40毫米 9千米－6千米○3200米
二年级下册数学单元测试卷-第七单元 快乐大课间——两位数乘一位数-青岛版五四制(含答案)
二年级下册数学单元测试卷-第七单元
快乐大课间——两位数乘一位数-青岛版五四制(含答案)
一、选择题(共5题，共计20分)
1、200×（ ）＜1610,括号里最大能填（ ）
A.4 B.5 C.8 D.6
2、池塘里的睡莲的面积每天长大一倍，若经17天就可长满整个池塘，则这些睡莲长满半个池塘，需要的天数为（ ）
A.16天 B.8天 C.9天 D.10天
3、某公司去年第二季度平均每月节约用电20千瓦时，照这样计算第四季度共节约用电（ ）千瓦时。
A.120 B.1840 C.60
4、下面各算式中，结果最接近800的是（ ）。
A.868÷1 B.19×40 C.21×39 D.428×2
5、下面（ ）算式的得数大约是3000.
A.39×92 B.52×58 C.26×85
二、填空题(共8题，共计24分)
6、你会用电脑打字吗？你每分钟能打________个字，你3分钟能打________个字． ________
7、实验小学组织植树活动，每个班植树25棵，则全校12个班共植树________棵。
8、 6x4，要使积是三位数，方框里最小填________，要是积是两位数，方框里最大填________。
把6元8角，0.68元，6元5分按从小到大顺序排列起来。________<________<________。
9、100毫升100毫升地数，数100次是________。
10、李师傅每天加工10个零件，一个月工作22天能加工________个零件。
11、友谊皮鞋厂平均每月可以生产皮鞋692箱，一年可以生产皮鞋________箱？
12、137×56的积是________位数．
13、最大的两位数和最小的两位数的积是________。
三、判断题(共4题，共计8分)
完整版)青岛版二年级数学下册全册测试题
完整版)青岛版二年级数学下册全册测试题
24÷7=3.42，36÷5=7.2，8×6=48，29÷4=7.25，11÷3=3.67，46÷5=9.2，72÷8=9，7×5=35，9÷9=1，23÷4=5.75，37-8=29，40+37=77，24+60=84，67-9=58，64-9=55，46+40=86，24÷8=3，25+50=75，58-50=8，37+4=41.
二、填空题：
1.19根小棒可以摆3个小正方形，还剩1根。
2.在计算有余数的除法时，计算的结果，商要比被除数小。
3.一个数除以5，如果有余数，余数可能有4个，其中最大的余数是4.
4.有31个乒乓球，要装在5个盒子里，每个盒子的个数一样多，每个盒子装6个，还剩1个。
5.△÷8=3……7，7里最大是7。
7=6……5，7里最小是1.
6.一根绳子34米，每5米剪一段，可以剪这样的6段，还剩4米。
7.做一个正方体要6张纸，50张纸最多能做8个正方体。
8.□÷□＝8……3除数最小是3，这时被除数是24. 9.□÷□=□……3，除数最大应是9.
三、（）里最大能填几：
8＜35，（）最大能填4；
6＜34，（）最大能填5；
9＜70，（）最大能填7.
四、列竖式计算：
58÷8=7.25，23÷4=5.75，47÷6=7.83，64÷7=9.14.
五、解决问题：
1.40袋面粉，每天吃6袋，可以吃6天，还剩4袋；每天吃7袋，可以吃5天，还剩5袋。
2.（1）5行，每行4个同学，还多4个；
2）7行，每行3个同学，还多3个；
3）不能，因为24不能被5或7整除。
3.37米白布，可以做9条被单，还剩1米布。
4.每个小朋友平均可以分得3本卡通书，还剩1本。
5.41颗扣子，可以钉8件上衣，还剩1颗扣子。
6.可以做5根短跳绳，还剩1米。
1、最大的三位数是XXX，最小的三位数是100，它们相差899. 2、3个十和1个百合起来是130.4个百和7个一合起来是607.
二年级下册数学单元测试-7.两位数乘一位数 青岛版(五四)(含答案)
二年级下册数学单元测试-7.两位数乘一位数
一、单选题
1.中秋节到了，月饼厂工人师傅要把月饼装进箱里。有15个箱子，每箱放24个月饼，总共（ ）个月饼。
A. 340 B. 360 C. 380
2.3个43是（ ） A. 86 B. 129 C. 119 D. 96
3.三位数 23乘3，积仍是一个三位数， 里最大可以填（ ） A. 2 B. 3 C. 4
4.3个8相加，正确的算式是（ ）。
A. 3＋8 B. 8×8 C. 3×8 D. 3×3
5.最大的两位数与50的积是（ ） A. 500 B. 4950 C. 4059
二、判断题
6.7个12与12的7倍相等。
7.3×0的积比100×0的积小．
8.（1）一个两位数乘8，积一定是三位数．
（2）一个数的5倍就是5个这样的数相加的和． 9.两个因数末尾一共有三个0，积的末尾至少也有三个0．
三、填空题
10.泥巴公园平均每天有602人来游玩，一个星期的客流量大约是________人次。
11.直接写得数
30×9=________
11×7=________
400×2=________
600×3=________12.看图回答
________ 13.对比练习
3×3＝________ 7×4＝________ 5×6＝________ 7×9＝________
30×3＝________ 70×4＝________ 50×6＝________ 70×9＝________
30×30＝________ 70×40＝________ 50×60＝________ 70×90＝________
14.同学们植树，四(1)班学生有48人，平均每人栽了6棵树；四(2)班学生有50人，平均每人栽了5棵
树．两个班一共植树________？ 四、解答题
15.6匹马拉着一架大车跑了6里，每匹马跑了多少里？6匹马一共跑了多少里？
16.青蛙一天能吃36只害虫，它一个星期能吃多少只害虫？
青岛版二年级数学下册第四单元 万以内的加减法(一)测试卷含答案
1/ 9 青岛版二年级数学下册单元综合素质评价
第四单元 万以内的加减法(一)
一、填空。 (第 6 题 4 分，其余每空 1 分，共 20 分)
1. 口算 87－45 时，可以先算( )，再算( )；也 可 以 先 算( )， 再 算( )， 最后算 ( )。
2. 二(1)班为灾区捐款 398 元，二(2)班为灾区捐款 413 元。估一估，两个班一共为灾区捐款约( )元。
3. 在( )里填上合适的数。
( )＋136＝270 ( )－342＝283
571－( )＝318 200＋( )＝860
4. 在 200 米短跑比赛中，小图用了 45 秒，小华用了 36 秒，小强用了 40 秒，跑得最快的是( )。跑得最快的比跑得最慢的少用( )秒。
5. 珙桐和金花茶都是我国的珍稀植物。李叔叔种植了 208 棵珙桐， 183 棵金花茶，珙桐和金花茶一共种植了( )棵，种植的珙桐比金花茶多( )棵。
6. 写出下面各式的验算式。
7. 从 305、 698、 450 中选一个数，减去 129、 184、 292 中的一个数，差最大是( )，差最小是( )。 2/ 9 二、判断。 (对的打“√”，错的打“×”)(每小题 2 分，共 10 分)
1. 在算式 345＋237、 351＋178、 725＋109 中，十位相加需要进位的有一道算式。 ( )
2. 一根红丝带长 19 分米，一根绿丝带长 11 分米，这两根丝带一共长 300 厘米。 ( )
3. 在一道减法算式中，已知被减数、减数和差的和是 60，则被减数是 30。 ( )
4. 估算结果一定比实际结果小。 ( )
5. 在减法算式中，差一定比被减数和减数都小。 ( )
三、选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(每小题 3 分，共 12 分)