人教版一年级数学下册第三次月考质量分析卷及答案(二套)

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人教版一年级数学下册第三次月考质量分析卷及答案一

人教版一年级数学下册第三次月考质量检测卷及答案二

2 / 12 人教版年级数学下册第次月考质量分析卷及答案一

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、我会算。(20分)

5-5= 7+7= 6+1= 5+8=

4+5+6= 18-2-6= 2+3+9= 8+9-7=

15-5+8= 1+6+7= 12+3+4= 15-5-7=

二、填空题。(20分)

1、96里面有(____)个十和(____)个一,再加上(____)个一就是100。

2、你能把下面4个钟面按一定的时间规律重新排列吗?(填序号)

(______)→(______)→(______)→(______)

3、15里面有(_____)个十,(______)个一。

4、读数和写数都从高位起,从右边数,第一位是(_______)位,第二位是(_______)位,第三位是(_______)位。

5、两个完全一样的三角形可以拼成一个________

6、从右边起,第一位是(_____)位,第二位是(_____)位,百位是第(_____)位。

7、与17相邻的两个数是________和________。

8、32 里面有(______)个十和(______)个一。

9、最小的自然数是(______)。

10、1个十和7个一组成的数是________。

3 / 12

三、选择题。(10分)

1、从右边起第( )位是百位。

A.一 B.二 C.三

2、如果3+□<9,□里可以填的数是( )。

A.比6小的数 B.6 C.比6大的数

3、下面各数中,与60最接近的数是( )。

A.58 B.65 C.70

4、羽毛球和羽毛球拍哪一个数量少?( )

A.

B.

5、篮子里有8个,兔妈妈吃了一半,剩下的又被兔宝宝吃了一半,篮子里还有( )个?

A.4 B.2 C.0

四、数一数,填一填。(10分)

这两幅图中一共有(_______)个长方形,(______)个正方形,(_______)个三角形,(_______)个圆。

4 / 12 五、解决问题。(30分)

1、小红和小力一共踢了多少下?

=(下)

2、=(支) =(支)

3、学校乒乓球队有14人,其中女生10人,男生有多少人?

(人)

4、折3个花篮需要多少分?

=

5 / 12

5、(1)一个书包比一个足球贵多少元?

(2) 红红买了一个布娃娃,付了20元,应找回多少元?

(3) 丽丽买了一个足球后,还剩5元,丽丽原来有多少钱?

(4) 用50元正好能买哪三种物品?

(1)12元;(2)12元;(3)25元;(4)书包、布娃娃、日记本

6 / 12 参考答案:

0;14;7;13;

15;10;14;10;

18;14;19;3

9 6 4

② ④ ① ③

1 5

个 十 百

平行四边形

个 十 三

1618

32

0

18

C

A

A

A

B

7 1 2 4

8+7=15

最多:8+6=14 最少:4+6=10

14-10=4

4+4+4=12

7 / 12 人教版一年级数学下册第三次月考质量检测卷及答案二

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、我会算。(20分)

50-8= 15-9= 67+5= 39+4= 57+30-9=

9+76= 44-6= 29+8= 70-7= 98-60+50=

85-5= 16+50= 13-7= 90+3= 55+5-30=

45+50= 33-5= 42+50= 38+50= 61-5-30=

二、填空题。(20分)

1、32 里面有(______)个十和(______)个一。

2、一个长方体上面和前面的面积之和是209平方厘米,如果它的长、宽、高都是素数,那么它的面积是________平方厘米

3、一个数的个位上是9,十位上是3,这个数写作________,读作________。

4、新闻联播晚上(______)时整开始,要播放30分,(________)时(________)分结束。

5、12角=(____)元(____)角 1元-6角=(____)角

6、一个数的个位上是2,十位上是1,这个数是(______),它在(______)的

8 / 12 后面。

7、在上填上“+”或“-”。

194=15 512=17 163=13

108=18 184=14 1710=7

8、比53小,比48大的单数有(______)和(______)。

9、看钟表,写时间。

(_______) (_______) (_______) (_______)

10、20前面的数是(________),15后面的数是(________)。

三、选择题。(10分)

1、从1写到100,一共写了( )个数字“5”。

A.19 B.20 C.21 D.25

2、比16多2的数是( )。

A.14 B.17 C.18

3、哪一盘的个数是4?( )

A.B. C.

4、在302、3002、32和3200中最大的数是( )。

A.302 B.3002 C.32 D.3200

5、一个数减去44得25,这个数是( )。

A.69 B.22 C.19

9 / 12 四、数一数,填一填。(10分)

有(___)个;有(___)个;有(___)个;有(___)个

五、解决问题。(30分)

1、小云一共有10元钱,他买铅笔花了2元,买笔记本花了4元,剩下的钱全用来买彩笔。买彩笔花了多少钱?

=(元)

2、河里原来有15只鸭子,游走了5只,河里还剩几只鸭子?

□⭕□=□(只)

3、排队的时候君君的前面有8人,后面有8人,这一队共有几人?

4、树上原来有19个桃子,第一次摘了9个桃子,第二次摘了3个桃子,一共摘了多少个桃子?

=(个)

10 / 12

5、(1)买一个足球和一个篮球,需要花多少钱?

□⭕□=□(元)

(2)水彩笔比书包便宜多少钱?

□⭕□=□(元)

(3)如果你现在有2张20元的人民币,可以买哪三件东西?列式表示.

□⭕□⭕□=□(元)

11 / 12 参考答案:

42;6;72;43;78

85;38;37;63;88

80;66;6;93;30

95;28;92;88;26

32

486

39 三十九

7 7 30

1 2 4

12 11

- + - + - -

49 51

7:00 4:00 6:00 8:00

19 14

B

C

C

D

A

5 2 3 6

10-2-4=4

15-5=10

8+1+8=17

9+3=12

(1)30+45=75(元)

12 / 12 (2)25-8=17(元)

(3)18+8+8=34(元)

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一年级数学上册期末试卷质量分析马一月

一年级数学上册期末试卷质量分析马一月

一年级数学期末考试试卷分析

(2011-2012学年度第一学期)

一、考试情况概述

本次期末考试,考试时间90分钟,满分100分,考试形式采用闭卷、统一笔试形式。

二、成绩分析

本次考试平均分为88.92分,及格率为100%,优良率为83.33%,整体来说成绩比较理想。

三、试卷考核知识简析:

1、20以内基数、数序、序数、相邻数以及数的分与合等知识。

2、20以内数的加减口算、连加、连减、加减混合运算以及20以内数的大小比较。

3、几何图形的区别。

4、看图写算式并计算以及用数学。

四、考试情况分析:

1、大部分同学在做计算题时,出现看错数字,错把加法当减法或是把减法当加法看待的失误,比如在口算过程中一部分同学出错,把5+1看成是5-1,把4+2看成是4-2来算。故应在平时和以后的教学过程中加强并培养他们做题认真仔细的良好习惯。

2、基础题上失分。一年级的孩子刚从学前班进小学,缺少考试和测验的经验,对基础知识的掌握情况不错,由于部分学生考

试时认字不多、不会读懂题目要求,在老师读题时又没有跟上,所以容易出现理解的错误。多数学生,在数平面几何图形时,一部分学生有漏数的现象,说明学生对几何图形的特征认识不够深刻。

3、看图列式题上失分。尤其解决问题这道题,有很多学生都出现了不同程度的错误,原因是受题目图画的限制,而忽视下面文字的内容,造成了错误理解题意。这类题主要是考核学生对数学的理解能力和解决问题的应用能力,学生在这部分失分比较多,主要体现在学生对看图列式一知半解,似懂非懂,掌握不够好。说明学生的思维不够开阔,不会用所学的知识举一反三,灵活解决问题。

五、自我反思及努力方向:

1、必须夯实数学基础。

扎实的数学基础是成功解决数学问题的关键。数学基础训练讲究一个“严”字,教师及学生的态度都要严肃,教师的教风要严谨,对学生的要求要严格。一定要重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一次教学中让学生通过操作、实践、探索等活动中充分地感知,使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识,形成能力。只有这样,他们才真正获得属于自己的“活用”知识,当碰到基础知识的变形题时,就能灵活运用、举一反三了。否则,学生只会照葫芦画瓢,试题如果难度稍微增加,学生就不知道如何解决了。

新人教版一年级数学下册第三次月考试卷及答案最新(三套)

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2 / 17 新人教版一年级数学下册第三次月考试卷及答案最新一

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、我会算。(20分)

40+50= 99-9= 8+40= 45-5=

20+7= 56-6= 76-70= 49-9=

9+50= 87-80= 88-8= 80-60=

二、填空题。(20分)

1、15里面有(_____)个十,(______)个一。

2、用6、0、7可以组成(_____)个不同的两位数,其中最小的是(_____)。

3、4元3角=(_____)角 80分=(_____)角

2元6角=(_____)角 7角5分=(_____)分

6角2分=(_____)分 70角=(_____)元

68角=(_____)元(_____)角 43角=(_____)元(_____)角

4、一张100元可以换(______)张50元。一张50元可以换(______)张10元。

5、17是由(______)个十和(______)个一组成的。

6、个位上是2,十位上是1的数是(________)。

7、和9相邻的两个数是(_____)和(_____)。

8、16里面有(_______)个十,(________)个一。

9、18里面有(______)个十和(_______)个一。

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2 / 16 人教版一年级数学下册第三次月考试题及答案最新一

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、我会算。(20分)

80+5= 60-8= 8+5= 29-9= 86-86=

34-7= 5+7= 20+60= 9+10= 8+40=

16-7= 17-9= 70-20= 55-50= 15-6=

二、填空题。(20分)

1、100是由________个十组成的。

2、10个一是1个________,2个十是________。

3、小红买了一枝 ,比9元贵,比10元便宜,这枝的价钱可能是(___________)。

4、我会从大到小排一排。

(_____)>(______)>(______)>(______)>(______)

5、一个数的个位上是0,十位是2,这个数是(______),它在(______)的后面。

6、把折成一个正方体,数字“6”的对面是数字(_______)。

7、下图中各有几个小正方体?

3 / 16 (_____) 个 (_____) 个 (_____) 个 (_____)个

8、3米-100厘米=________米 6米+49米=________米

9、与8相邻的两个数是(____)和(____)。

10、你能把下面4个钟面按一定的时间规律重新排列吗?(填序号)

(______)→(______)→(______)→(______)

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2 / 19 人教版一年级数学下册第三次月考试卷及答案真题一

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、我会算。(20分)

10-9= 6+2= 8-5=

2+1+7=

9-8= 7-5=

4+5=

6+4-5=

1+9= 6-6=

3+6=

8-4+5=

9-3= 5+4= 3+7= 10-2-4=

二、填空题。(20分)

1、在里填上“>”、 “<”或“=”。

1元2角20角 5分+9角3元 15-68

18-9+514 6972 7887-7

2、时钟上有________小格,有________大格。钟面上时针走一大格是________,分针走一大格是________,秒针走一大格是________。

3、10个一是1个________,2个十是________。

4、一个两位数,个位上是5,十位上是6,这个两位数是(_____).

5、和9相邻的两个数是(_____)和(_____)。

6、(_______)时整,时针和分针成一条直线。(_______)时整,时针和分针完全重合。

7、在里填上“<”、“>”或“=”。

17-816-7 28-8 14+7 66+9 78-4

2012秋季学期一年级数学上册11月月考试卷质量分析

2012秋季学期一年级数学上册11月月考试卷质量分析

1 2012秋季学期一年级数学上册11月月考试卷质量分析

一、考试情况概述:

本次考试,满分100分,考试形式采用闭卷、统一笔试形式,由乡中心学校命题,共14名学生参加考试,平均分64.7分,还有4人不及格,从数据看,这次考试比期中考试有所提高。

二、试卷考核知识简析:

1、10以内基数、序数、相邻数以及数的分与合等知识

2、10以内数的加减口算、比多少以及比大小

3、填空、排列大小、连线、判断

4、立体几何图形的区别及数个数

5、看图写算式并计算以及用数学

三、考试情况分析:

1、基础题上失分。一年级的孩子刚从学前班进小学,缺少考试和测验的经验,对基础知识的掌握情况不错,由于部分学生考试时认字不多,要老师读题目,容易出现理解的错误。在数立体几何图形时,一部分学生有漏数的现象,但总体比期中考试有进步。 2 在第1大题口算上,有两个要求自己写算式的题型,学生不知道是该怎么填,让学生遇到了障碍。

2、拔高题上失分。尤其解决问题这道题,有很多学生在看图写算式时,没有好好的看图,乱写一些算式,和图上没有相匹配的。拔高题主要是考核学生对数学的理解能力和解决问题的应用能力,学生在这部分失分比较多,主要体现在学生对看图列式一知半解,似懂非懂,掌握不够好。说明学生的思维不够开阔,不会用所学的知识举一反三,灵活解决问题。

四、自我反思及努力方向:

1、必须夯实数学基础。

扎实的数学基础是成功解决数学问题的关键。数学基础训练讲究一个“严”字,教师及学生的态度都要严肃,教师的教风要严谨,对学生的要求要严格。一定要重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一次教学中让学生通过操作、实践、探索等活动中充分地感知,使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识,形成能力。只有这样,他们才真正获得属于自己的“活用”知识,当碰到基础知识的变形题时,就能灵活运用、举一反三了。否则,学生只会照葫芦画瓢,试题如果难度稍微增加,学生就不知道如何解决了。 3 2、加强学生的学习习惯、学习态度和学习策略的培养。

人教版一年级数学下册第三次月考模拟试卷及答案(三套)

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人教版一年级数学下册第三次月考水平测试卷及答案三

2 / 20 人教版一年级数学下册第三次月考模拟试卷及答案一

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、我会算。(20分)

18-9= 18-7= 12+6= 13+6=

6+30= 8+12= 38-30= 18-9=

89-9= 6+70= 54-50= 6+7=

二、填空题。(20分)

1、20前面的数是(________),15后面的数是(________)。

2、与10相邻的两个数分别是(_______)和(_______)

3、比53小,比48大的单数有(______)和(______)。

4、比10少1的数是(____),比5多4的数是(____)。

5、1角=________分 1元=________角

9角=________分 28角=________元________角

6、10个一是1个________,2个十是________。

7、100是由________个十组成的。

8、用1、6、9三个数字任意选2个组成没有重复数字的两位数,最大的是(_____),最小的是(_____)。

9、盒子里面有(______)颗白珠子,有(______)颗黑珠子。

3 / 20

10、50角=(______)元, 1元6角=(_____)角

三、选择题。(10分)

1、小明买冰棍用去8角,他付出1元钱,应找回的钱数是( )。

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部编人教版一年级数学下册第三次月考卷及答案(三篇)

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部编人教版一年级数学下册第三次月考复习卷及答案二

部编人教版一年级数学下册第三次月考复习及答案三部编人教版一年级数学下册第三次月考卷及答案一

班级:

姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、我会算。(20分)

5—5 = 7 + 7 = 6+1 = 5 + 8 =

4+5+6= 18-2-6= 2+3+9= 8+9-7=

15_5 + 8 = 1+6+7= 12+3+4= 15-5-7 =

二、填空题。 (20 分)

1、80连续减8, 写出每次减得的差。

80, 72, 9 , , O

2、 与19相邻的两个数是( _____ )和( _____ )-

3、 最小的四位数是(—),最大的三位数是(—),它们相差(—)-

4、 用6、0、7可以组成( _____ )个不同的两位数,其中最小的是( ______ ) o

5、 最小的两位数是(— _),最大的两位数是(— _),它们相差

( ________ ) O

6、 98 比 90 多( ___ ) , 9 比 16 少(____ ) o

7、 8前一个数是 _______ ,后一个数是 _________ o

8、 一个两位数,个位上是5,十位上是6,这个两位数是( _______ ).

9、 读数和写数都从高位起,从右边数,第一位是( __ )位,第二位是( ___ )

位,第三位是( ______ )位。

10、在里填上或'=”。

三、选择题。(10分)

1、 鱼缸里有12条金鱼,有7条是公的,那么有( )是母的.

A. 5 B. 6 C. 7

2、 46 50 54 58 □ 66 70, □里应填( )。

A. 60 B. 62 C. 64

3、 “12—8 3”,比较大小,在里应填的符号是( )

新人教版一年级数学下册第三次月考试卷及答案必考题(八套)

- 1 - 新人教版一年级数学下册第三次月考试卷及答案必考题

说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。

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新人教版一年级数学下册第三次月考试卷及答案必考题(一)

新人教版一年级数学下册第三次月考试卷及答案新版(二)

新人教版一年级数学下册第三次月考试卷及答案最新(三)

新人教版一年级数学下册第三次月考试卷及答案汇总(四)

新人教版一年级数学下册第三次月考试卷及答案汇总(五)

新人教版一年级数学下册第三次月考试卷及答案汇总(六)

新人教版一年级数学下册第三次月考试卷及答案汇总(七)

新人教版一年级数学下册第三次月考试卷及答案汇总(八)

2 / 47 新人教版一年级数学下册第三次月考试卷及答案必考题一

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 总分

得分

一、我会算。(20分)

10-9= 6+2= 8-5= 2+1+7=

9-8= 7-5= 4+5= 6+4-5=

1+9= 6-6= 3+6= 8-4+5=

9-3= 5+4= 3+7= 10-2-4=

二、填空题。(20分)

1、18元 8角7分 5元5角 10元 2元9角

(_____)>(_____)>(_____)>(_____)>(_____)

2、用最小的两位数乘最大的两位数,积是(_______)。

3、9比6大________,3比7小________。

4、看闹钟,写时间

(_______)时 一小时后是(_______)时 (______)

5、(_____)添上1就是100。(______)添上10就是100。

【月考卷】人教版小学一年级下册数学第一次月考卷 (一)含答案与解析

人教版小学一年级下册第一次月考测试卷(一)

数 学

学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________

(考试时间:90分钟 满分:100分)

题号 一 二 三 四 五 总分

评分

阅卷人

得分

一、精挑细选(共5题;共10分)

1. ( 2分 ) 我国的国旗是什么形状的?( )

A. 正方形 B. 长方形 C. 三角形

2. ( 2分 ) 18-9=( )

A. 9 B. 11 C. 13 D. 12

3. ( 2分 ) 下图是由( )种图形组成的。

A. 4 B. 3 C. 2

4. ( 2分 ) 小猴做了15道口算题,小熊做了7道。小熊至少还要做几道才能超过小猴?

A. 8道 B. 9道C. 10道

5. ( 2分 ) 用下列哪个小印章可以印出△。( )

A. B. C.

阅卷人

得分

二、判断正误(共4题;共8分)

6. ( 2分 ) 看图,下面的计算对吗?对的填“正确”,错的填“错误”.

13-5=18(个)

7. ( 2分 ) 8+ ( )=14,( )里应该填6。

8. ( 2分 ) 在1+6=7、15-8=7、16-7=9这三个算式中,差是7的算式是15-8=7。( )

9. ( 2分 ) 1、3、5这三个数的和与18减去9的差相等。( )

阅卷人

得分

三、仔细想,认真填(共8题;共22分)

10. ( 2分 ) 数学书的封面是________形,你见过的________面是正方形。

一年级下册数学期末考试质量分析[1]

2013—2014学年度下学期

一(3)班数学期末水平测试质量分析

李梅翼

一、基本情况

本班共有学生69人,参考率100%,总分6173.5分,均分为89.47,全班优秀人数60人,优秀率为86.96%,及格人数68人,及格率是98.6%。

二、试卷情况分析:本次期末卷知识覆盖面广,内容丰富、形式多样,题量适中,题型非常的新颖;从试题难易程度看,试卷注重基础知识的掌握在此基础上不乏适当的拓展。能够考察学生的综合能力和灵活运用知识的能力。这份试卷涵盖了一年级下册数学课本中绝大部分内容,考查了我们一个学期所学习的20以内的退位减法,认识图形,认识100以内的数,100以内的加法和减法,人民币的认识,100以内加减法的进位及退位以及用数学解决实际问题的知识。

三、存在问题分析:

本次试卷容量适当,所考知识点全面,且难度一般。试卷共分六个大题,下面对试题进行分析,找出存在的问题,以便今后在教学中作出有针对性的指导。

1、计算方面。大部分学生的计算能力比较强,但有一部分学生还有待加强。如第一大题3、4、5都是通过计算才能填出结果的。但由于计算能力差,导致失分。

2、基础知识方面。(数的组成、数位顺序,数的大小比较。)这部分知识学生掌握不够扎实,也不会能灵活运用。如第6小题的写出个位上是7,并按从大到小的顺序排列,看似简单的题目,但部分同学由于粗心,不认真听题目,还出错。把个位是7看成是十位是7,或者从小到大排列。

3、对数的大小这个知识点掌握的不透。如果是两个数直接比较大小都会做,但如果是通过单位换算再进行比较,他们就有些困难了,像2个十O9个一、9角5分O1元,说明他们理解得不到位,不会进行单位换算。

4、计算能力需进一步加强。直观的,两个数都给的学生算起来容易,比如直接写得数。而两步加减混合运算和25连续减4这种需要先算出一步把得数记在心里再算第二步的题准确率相对就很低。混合运算的准确率只有80%,连续减几准确率只有90%。

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