苏教版五年级上学期语文课外阅读理解易错专项练习题
1 / 22 苏教版五年级上学期语文课外阅读理解易错专项练习题
班级：_____________ 姓名：_____________
课外阅读理解
1. 阅读练习。
走近农村留守儿童
材料一：随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多，农村儿童留守农村而无人照管的人数也在不断增多。调查显示：我国有1.2亿农民常年在城市务工、经商，产生了近2000万农村留守儿童，其中14岁以下的占86.5%。
材料二：调查中，我们发现绝大多数农村留守儿童与父母很少见面，缺乏沟通。其中，与父母见面半年一次的为53%，一年一次的为44%，两年一次的为3%，还有一个孩子的父母双双外出6年未曾回过家。
材料三：大多数农村留守儿童个性心理表现极为异常，有这样两种典型“症状”：一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善于与人交流；二是脆弱、脾气暴躁、冲动易怒。农村留守儿童中学习成绩和在校表现都优秀的不到10%，良好的不到30%，学习和生活习惯都很差且行为出现问题的却占了近30%，而且在农村的所有“问题儿童”中，农村留守儿童占80%。
1．以上材料主要调查的是( )
A．城市留守儿童 B．农村进城务工人数
C．城市问题儿童 D．农村留守儿童
2．下列不是农村留守儿童个性心理表现极为异常的“症状”的是( )
A．性格内向 B．活泼大方 C．脾气暴躁 D．孤僻、自卑
3．以上材料表明( )(多选)
A．农村留守儿童不断增多。
B．在农村所有“问题儿童”中，农村留守儿童所占比例很大。
C．绝大多数农村留守儿童与父母缺乏沟通。
D．农村留守儿童都得到父母很好的照顾。
2 / 22 4．造成农村留守儿童个性心理表现极为异常的主要原因是什么？
________________________________________________________
2. 阅读理解。
母亲掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给他!你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!……”又对我喊：“你看你妈是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……
那一天我第一次发现，我的母亲原来是那么瘦小!那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象，竟回忆不起母亲她何时年轻过。
那一天我第一次觉得我长大了，应该是一个大人了。并因自己15岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当，无地自容。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。
1．多音字组词。
挣zhēng________ 曲qū________ 当dāng________
zhèng________ qǔ________ dàng________
2．读句子，填空。
母亲掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。
①从“掏”、“一卷毛票”能体会到________。
②从“指尖龟裂”可体会出________。
3．母亲回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的!”母亲为什么挺高兴“我”看书？你从中感受到什么？
___________________________________________________
4．文中划线的句子连续用四个“立刻”，你觉得这样写好在哪里？
3 / 22 ___________________________________________________
5．从哪里可以看出“我长大了”、“是一个大人了”？你从中体会到什么？
________________________________________________
3. 阅读《日新月异的电视机》完成各题。
日新月异的电视机
跟电话、电影相比．电视可算最年轻了。从人们第一次收看电视节目到现在．才50多年。可在这短短的几十年时间里．电视机从无声到有声。从黑白到彩色。从平面到立体。从用手开关到遥控……真可以说是日新月异！
电视机家族中。个子最大的是超大屏幕电视机。1982年世界杯足球赛。为了让买不到票的球迷们也能看个够。场外特地摆放了两台超大屏幕电视机。屏幕有21米长，8.5米高。比一个排球场还要大。
个子最小的是微型电视机。有一种袖珍电视机。只有烟盒那么大。观看时可以拿在手里。比这更小的还有手表电视机。可以戴在手腕上观看。
声控电视机是遥控电视机的一个新品种。使用时人用不着动手。只要“发命令”就行了。你坐在椅子上。一面悠闲地喝着茶。一面命令它“开机”、“声音响些”、“关机”等等。电视机会乖乖地照你的吩咐去做。
最有意思的是装上了电脑的电视机。这种电视机有的会说话。早上。主人一打开电视机。它就说：“早上好！”晚上。当主人关闭电视机时。它又会向主人告别：“晚安。再见！”在看电视的过程中。如果你坐得离荧光屏太近。电视机里会传出柔和的声音：“请爱惜你的眼睛。把座位挪远一点。”当电视的声音开得太响时。又会传来劝告声：“请多照顾领导。把声音调低一些。”所以。人们称它是“智能电视机”。
一些国家近年来开始试播立体电视。观看这种电视时。观众如身临其境。人们还在研究比立体电视更先进的全息电视。观看全息电视。观众不仅能看到逼真的图像。还可以闻到花果的香味。
闭路电视又叫有线电视。在我国已经不算新鲜了。它不仅能增加收看的内容。还可以跟警察局、消防队、学校、医院等单位接通。用来报警、教学、告知病情等。
4 / 22 随着科学技术的迅速发展。电视正在我们的生活中发挥越来越大的作用。
1．既能看到逼真的图像，又可以闻到花果的香味，这种电视机是（ ）
A．立体电视 B．全息电视 C．智能电视机 D．闭路电视
2．联系文本内容，下面说法正确的一项是（ ）
A．电视机家庭中，个子最大的是超大屏幕电视机，最小的是微型电视机。
B．智能电视机可以广泛运用于警察局、消防队、学校、医院等单位。
C．立体电视比全息电视更加先进。
D．声控电视机，人们也称它为“有线电视机”。
3．读句子，判断下列句子运用了什么说明方法？请在括号里填上正确的序号。
A．作比较 B．打比方 C．列数字 D．举例子
（1）个子最大的是超大屏幕电视机，屏幕有21米长，8.5米高。（____）
（2）有一种袖珍电视机，只有烟盒那么大，观看时可以拿在手里。（____）
（3）这种电视机有的会说话。早上，主人一打开电视机。它就说：“早上好！”晚上，当主人关闭电视机时，它又会向主人告别：“晚安，再见！”（____）
4．关于“闭路电视”，下列说法与文本不符的一项是（ ）
A．能增加收看内容 B．使用时不用动手，只要发命令就行。
C．可以跟警察局、消防队、医院等单位接通 D．在我国使用很广泛。
5．在这短短的几十年时间里，电视机从无声到有声，从黑白到彩色，从平面到立体，从用手开关到遥控……这里连用了四个“从……到……”说明什么？
____________________________________________________
6．未来的电视机在生活中将发挥什么作用呢？请展开想象写一写，把它介绍清楚。
____________________________________________________
4. 阅读短文，回答问题。
“成”与“功”
失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口
5 / 22 吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人（ ）想取得成功，（ ）必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。（ ），经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干嘛？
李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集、整理资料，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以（ ）坐着羡慕别人“成”，倒（ ）站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1．“须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育”，“鲜花的盛开”是指____________，“花苞长期孕育”是指________。
2．在文中括号里填上适当的关联词。
3．“水滴石穿”最恰当的解释是（ ）
A．水滴能穿透石头。
B．水不停地滴，石头能被滴穿。
C．水不停地滴，石头能被滴穿。比喻只要有信心，有恒心，不断努力，事情就一定能成功。
4．请结合自己学习、生活的真实体验，围绕“成功是什么”的话题简单谈谈看法。（100——150字）
6 / 22 __________________________________________________________________
5. 课外阅读我能行。
想做橡树的比尔·盖茨
董贺
比尔·盖茨是美国微软公司的创建人之一。他( )能取得非常大的成就,( )他从小就立下了一个志愿——要做昂首苍穹的橡树。
比尔·盖茨上小学时,一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,读不懂法律方面的书,就读名人传记。大名鼎鼎．．．．的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记,他都读。
“我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。
“为了思考。”
“为了思考?”
“对,为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”
见儿子小小年纪就表现出非凡的想象力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书,买回各种书籍。比尔·盖茨高兴极了,他在自己的小房间里布置了一个小书架,把书分门别类地放好,还编上了序号。日子一天天过去了,小书架上的书越来越多,有历史人物传记,有法律、商贸方面的书,还有文学作品等。
一天,比尔·盖茨的同学来他家做客,发现比尔·盖茨在读这些书,禁不住好奇地问:“你怎么买这么多书?”
“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书,才能使自己变得与众不．．．同．。”
“为什么要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像绿洲上的小草一样。”
四年级苏教版语文下学期文言文阅读理解易错专项练习题
1 / 6 四年级苏教版语文下学期文言文阅读理解易错专项练习题
班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 阅读天地。
晋孙康，京兆人，性敏好学。家贫，灯无油，于冬月尝映雪读书。
［1］解释加点的字。
性敏好学：_____ 家贫：______
［2］用自己的话说说画线句子的意思。
________________________________________
［3］联系本文与“囊萤夜读”的故事，将这两个故事概括为一个成语：_________。
2. 小古文阅读，完成小题。
郑人买履（lǚ）
郑人有欲买履①者，先自度其足，而置之其坐②。至之③市，而忘操④之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反⑤归取之。及⑥反，市罢，遂⑦不得履。
人曰：“何不试之以足? ”曰：“宁⑧信度，无⑨自信也。”
注释：
①履：鞋。②坐：同“座”，座位。③之：到……去。④操：拿，携带。⑤反：同“返”，返回。⑥及：到，等到。⑦遂：终于。⑧宁：宁可。⑨无：不。
［1］给下面的“度”字选择正确的解释。（填序号）
A．指量好的尺码。 B．量长短。
（1）“先自度其足”中“度”意思是（__________）
（2）“吾忘持度”中“度”意思是（__________）
［2］借助注释，联系上下文，用自己的话写写下面这句话的大概意思。
原句：人曰：“何不试之以足？ ”
大意：_____________________________
［3］这则寓言故事，讽刺了什么样的人？大胆的写一写。
__________________________________________________________
3. 阅读古文，完成练习。
楚人有鬻（yù）盾①与矛者，誉②之曰：“吾盾之坚，物莫能陷③也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或④曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能⑤应⑥也。夫⑦不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
一年级苏教版语文下学期阅读理解易错专项练习题含答案
1 / 12 一年级苏教版语文下学期阅读理解易错专项练习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 读一读，完成练习。
小彩笔
小彩笔，真神奇，它让祖国更美丽。画道彩虹空中架，画条帆船驶得急。画群小鸟高高飞，画片绿绿青草地。画出妈妈开口笑，画出爸爸心欢喜。我在画中快乐多，小小彩笔我爱你。
1．短文一共有_________句话。
2．读一读，选一选。（填序号）
①群 ②道 ③片 ④条
一（______）彩虹 一（______）帆船 一（______）小鸟 一（______）草地
3．“我”用彩笔画了什么？在后面的括号里打“√”。
彩虹（ ） 妹妹（ ） 小鸟（ ） 青草（ ）
红花（ ） 帆船（ ） 爸爸（ ） 大山（ ） 妈妈（ ）
4．“我”爱彩笔是因为（______）。（填序号）
①小彩笔很漂亮 ②我用小彩笔画画很快乐
5．如果让我用小彩笔画画，我会画_______________。
二、 阅读短文，回答问题。
太阳和彩虹
刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽!
太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的，不过，要是没有我，也没有你。”
2 / 12 彩虹不相信，反而更加骄傲了。
太阳摇摇头，躲进云里去了，彩虹立刻消失了。
1．短文共有________个自然段，第①自然段有________句话。
2．“你美丽，这是真的，不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是________，“我”指的是________。（填序号）
①太阳 ②云 ③彩虹 ④雨
3．彩虹不见了，是因为________（填序号）
A．彩虹到别的地方去了。 B．人们都赞美彩虹。 C．太阳躲进云里去了。
苏教版五年级语文下册课内阅读复习资料 (2)
苏教版五年级语文下册课内阅读复习资料
（一）《只拣儿童多处行》片段
从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。
1．用横线划出文中的比喻句，并说说把 比作 把 比作 。这样写你觉得怎样？
2．文中哪个词语是表示人多？ 你还知道哪些表示人多的成语？ 、 （至少写出2个）
3．你认为儿童还会是什么？仿写句子。
例：儿童是花朵，在春天的感召下会欢畅活泼地舒展出新鲜美丽的四肢。
儿童是 ， 。
儿童是 ， 。
（二）《只拣儿童多处行》片段
对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。
1．“对，就是开得旺！”这句话中指什么开得旺？从哪儿看出开得旺？
2．“自己感到快乐，别人看着也快乐。”“自己”指谁？ “别人”指谁？
3．花儿同儿童什么地方一样？
4．读了这段话，你体会出冰心奶奶怎样的思想感情？
（三）《早》片段
迈进后园，(蜡 腊)梅开得正盛(sheng cheng)，几(ji li )乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。
苏教版五年级下册语文修改病句易错专项练习题
1 / 5 苏教版五年级下册语文修改病句易错专项练习题
班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 修改病句。
1.所有的全校师生都参加了这次文艺演出。
_____________________________________
2.松坊溪的冬天是个美丽的地方。
____________________________________
3.我们全家明天大概也许去爬山。
_________________________________________
4.礼貌待人可以在人与人之间架起理解，减少相互间的矛盾。
_____________________________________
5.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
____________________________________
2. 下面这段说明性文字有3处语病，请按要求进行修改。
①鸵鸟分散于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区。②鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快提高奔跑速度。③研究人员经过发现并观察，鸵鸟并不会把头藏进沙里。
1．句①中用词不当，应将“________”改为________。
2．句②中语意重复，应____________________________________。
3．句③中语序不当，应改为“________________________________________”。
3. 修改病句。
1.学生、领导、老师都参加了开学典礼。
_______________________________________
2 / 5 2.这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。
_______________________________________
人教版小学五年级语文课外阅读训练9
阅读短文，完成练习。
此一时彼一时
从前有个苏丹，一次他在自己的国土上散步，忽然看到一个农夫正在一小坟地上刨地。那人刨得如此专心致志，连一条蛇爬到他跟前缠住他的脚踝都没有发觉。
苏丹吃了一惊，大声呼叫。但是农夫只是一抖腿把那条蛇撒开了事，根本没有想把它打死，接着，继续坦然自若地刨地。
苏丹对农夫那种毫不在意的举动感到诧异。“汉子，”他对农夫说，“难道你不知道那条蛇会咬死你吗?可是你却像没事一样把它撒开了事，还满不在乎地干你的活!”
“陛下，”农夫说，“我每天都可能死。死亡的威胁不是来自蛇，而是来自我正在刨的地。如果我不把所有的力气都使出来，我就要饿死，因为这块地产的粮食几乎不够我和孩子们糊口。”
苏丹非常同情这个农夫的悲惨处境．他命令首相给这个农夫一大笔救济。
几个月后，苏丹又在他的国土上漫步，又遇见那个农夫。但是，这次他却没有刨地。虽然他的右臂用绷带吊在脖子上，但他衣着华丽，看上去脑满肠肥，甚为富裕。
苏丹很想知道农夫现在日子过得如何，就停下来问道：“你的胳膊怎么了，汉子?”
“陛下，”农夫答道，“昨晚，我的手指被黄瓜刺扎了一下，我想今天下午歇歇胳膊。”
“我的真主! ”苏丹惊叹道，“你穷的时候不怕蛇把你咬死。现在，你发福了，叫黄瓜刺扎了一下，你就不干活了。”
“苏丹啊，”农夫脸都不红地说，“别忘了，此一时彼一时嘛。”
1．根据意思写出成语。
(1)一心一意，集中精神。( )
(2)形容心里平静，没有顾虑，神态上没有变化。( )
(3)形容不劳而食的人吃得很饱，养得很胖。( )
2．读文后填空。
农夫原来的处境( )，几个月后，农夫( )，( )，( )，出现这种变化的原因是( )。
苏教版(国标本)五年级语文第九册易错题复习题
1 苏教版（国标本）五年级语文第九册易错题复习题
1.下列选项中错别字最多的一项（ ）
A. 影片《火烧园明圆》富有教育意义，对青少年朋友尤其如此。
B.校兰球队老队员向新队员赠送花篮，祝他们青出于兰而胜于蓝。
C.田野里很静，高粱秸竖成攒，象一座座尖塔。
D.他咀馋，嗜酒成僻，大家厌恶他，特别担心他汹酒闹事，挺而走险
2.依次填入下面一段文字中横线的关联词恰当的一组( )
相比之下，有些地方的“实事”就不那么实了。 有些事情看起来规模宏大， 由于脱离了现实，才力不堪其负，弄得劳民伤材，群众 没有受益， 加重了负担。 ，把事办实办好，摆正眼前利益与长远利益的关系，还要领导摆正“低处”和“高处”之间的关系。
A.虽然 但是 固然 反而 总之 B.虽然 甚至 不仅 而且 总之
C.尽管 甚至 固然 而且 因此 D.尽管 但是 不仅 反而 因此
3.选择恰当的分句填写在横线上，正确的选项是（ ）。
灯下，一个静谧的天地， ， ；灯下，一个神奇的天地，
，
；灯下，一个幸福的天地， ， 。
①有如饮甘泉一般畅快满足。
②有如置身于空旷的山谷。
③有如捧奖杯一般光辉荣耀。
④有如诗人铺开写不完的稿纸。
⑤有如漫步在已经退潮的沙滩。
⑥有如画家摊开画不完的画卷。
A．②①③④⑥⑤ B．①②③⑥⑤④
C．④⑥②⑤①③ D．④⑥②①③⑤
4.下面句子中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是：（ ）
A、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转．．的曲子，与轻风流水应和着。（委婉）
B、张老师意味深长．．．．地说：“汪宁，最近你做的‘好事’太多了吧？！”（语重心长）
小学语文五年级上册课内阅读复习试题 (1)
小学语文五年级上册课内阅读复习试题
（一）
我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
我急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
1、“它在这里”中的“它”指的是__________________________________。
2、“我像一匹狼，贪婪地读着。”这句话把“我”比作______________，这个比喻形象地说明了__________________________________________________。
3、文中的破折号的作用是_________________________________________。
4、文中最能体现“我”复杂心理的一个句子是 作者这样说的原因是：_________________________________________________
5、这段话选自《 》，作者是
6、联系上下文解释。
贪婪——
7、描写我动作的词有： ，这些词写出了顾客 ，更表现我对读书的 。
（二）
这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
四年级苏教版语文下学期古诗阅读易错专项练习题
1 / 8 四年级苏教版语文下学期古诗阅读易错专项练习题
班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 课文理解。
归巢的鸟儿，
尽管是倦了，
还驮着斜阳回去。
双翅一翻，
把斜阳掉在江上；
头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。
［1］用简洁的语言给文章所描绘的画面各取一个小标题。
［2］“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话用的修辞手法是什么？发挥想象，用自己的语言描绘这幅景象。
这句话运用的修辞手法是______。______________________
［3］这首诗的画面色彩鲜明，古代诗词中也有类似的写江上美景的句子（季节不限），请写出相应的上下句。
___________________________
2. 阅读诗句，回答问题。
赠汪伦
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
____________ ，______________。
［1］这首诗的作者是 ______朝著名诗人 __________。
［2］补全诗句。
［3］这首诗表达了朋友之间的______________。
［4］送别诗是我国古诗词海洋中一颗璀璨的明珠。请将有关诗句补充完整。
（1）惜别情在滔滔江水中：
孤帆远影碧空尽，_________________________。
（2）惜别情在勉励的话语中：
莫愁前路无知，_________________________。
（3）惜别情在送别的美酒中：
_____________________，西出阳关无故人。
3. 阅读文章，回答问题。
咏水仙
（英）华兹华斯
我好似一朵孤独的流云， 高高地飘游在山谷之上， 突然我看见一大片鲜
2 / 8 花， 是金色的水仙遍地开放， 它们开在湖畔,开在树下， 它们随风嬉舞，随风波荡。
它们密集如银河的星星， 像群星在闪烁一片晶莹; 它们沿着海湾向前伸展， 通往远方仿佛无穷无尽， 一眼看去就有千朵万朵， 万花摇首舞得多么高兴。
期末题型专项练习五：高频易错作图15题(解析版)苏教版
2022-2023学年五年级数学下册典型例题系列之
期末题型专项练习五：高频易错作图15题（解析版）
1．请涂色表示23公顷。
【答案】见详解
【分析】23公顷表示1公顷的23；这块长方形土地的面积是3公顷，先把长方形平均分成3份，其中的1份就是1公顷，再把1公顷平均分成3份，其中的2份就是23公顷，由此求解。
【详解】红色部分表示23公顷
【点睛】解决本题关键是明确23公顷表示的含义，再涂色。
2．根据所给的分数，在图中用阴影涂出对应个数的图形。
【答案】见详解
【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，此结合题目中的图形及分数进行涂色即可。
图1是把一个三角形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是14，其中三份涂阴影表示34；
图2是把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是1个小正方形，其中5份涂阴影，表示58；
图3是把一些星星看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是2个星星，其中2份（4个）星星涂阴影，表示25；
图4是把这些图形看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是2个，其中2份（4个）涂阴影，表示23；
【详解】涂色如图：
【点睛】本题是考查分数的意义及写法，属于基础知识。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
3．在下图中用阴影部分表示0.5平方米。
【答案】见详解
【分析】把“2平方米”看作一个整体，把它平均分成8份，每份是2平方米的18，也就是28平方米；0.5用分数表示是12，12＝48，48平方米表示这样的2份。
【详解】如图：
【点睛】把此题主要是考查分数的意义，关键是弄清每份是多少平方米。
4．下面是生物小组同学记录的一棵杨树6年的生长情况。
树龄 1 2 3 4 5 6 高度/cm 90 140 230 260 310
440
根据以上数据，请你画出折线统计图。
苏教版五年级上学期数学应用题易错专项练习题
1 / 8 苏教版五年级上学期数学应用题易错专项练习题
班级：__________ 姓名：__________
1. 客、货两车同时从相距324千米的甲、乙两地对开，4小时相遇，已知货车每小时行35.5千米，客车每小时行多少千米？
2. 沙滩排球场需要黄沙33吨，用一辆载重4.5吨的汽车运4次，余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运，还要运多少次？
3. 如图，一个长方形被分割成一个梯形和一个三角形，梯形的面积比三角形多180平方厘米，梯形的面积是多少平方厘米？
4. 如果用a表示每辆汽车的载重量，m表示辆数，x表示总运输量，写出总运输量的字母公式。用5 辆载重量为6.1吨的汽车运化肥，利用上面的公式，算出一次可运化肥多少吨？
5. 甲、乙两个工程队铺一条长2.8千米的公路，他们从两端同时施工，甲队每天铺80米，乙队每天比甲队少铺20米。铺完这条公路需要多少天？
2 / 8
6. 甲、乙两船分别从A港逆水而上，静水中甲船每小时行15千米，乙船每小时行12千米，水速为每小时3千米，乙船出发2小时后，甲船才开始出发，当甲船追上乙船时，乙离开A港多少千米？
7. 一辆卡车从A城驶向B城，每小时行60千米，开出1.5小时后，一辆轿车从A城出发驶向B城，每小时行90千米，几小时后，轿车追上卡车?（列方程解答)
8. 小刚和爸爸约好去公园,爸爸骑车,他跑步。小刚先跑 10 分钟后,爸爸骑车去追他。在距家 800 米处追上了他,这时爸爸想起没带照相机,于是立即返回家拿,并及时返回去追小刚。再追上小刚时,已距家 1200米。小刚每分钟行多少米?爸爸每分钟行多少米?
9. 化肥厂计划用15天生产42吨化肥，实际每天比计划多生产0.7吨，实际比计划提前几天完成任务？
10. 一队学生去校外进行军事训练，他们以每小时5千米的速度前进，走了18分钟，学校要将一个紧急通知传给队长，通讯员从学校出发，骑自行车以每小时14千米的速度按原路追上去，通讯员需要多少时间可以追上学生队伍？