七年级上册同步人教版的所有作文题目
七年级上册同步人教版的所有作文题目
全文共6篇示例，供读者参考
篇1
哇,七年级的作文题目可真有意思啊!我都等不及要开始写作了。
首先是第一单元"家园美",有两个作文题目:"我心目中的家乡"和"乡村四季歌"。写"我心目中的家乡"的时候,我们可以描写一下家乡漂亮的风景,还有那里独特的风俗习惯。至于"乡村四季歌",就得写一写乡村在春夏秋冬四个季节里变化多端的景色啦。
接下来是第二单元"友情天涯",有三个作文题目:"友谊之花"、"友情的理解"和"朋友的好处"。对朋友的感情可真难以用语言表达啊。不过,我们还是可以尽量写出友谊对我们的重要,以及朋友带给我们的快乐和幸福。
再来看第三单元"成长之路",有三个作文题:"初一新生活"、"我的梦想"和"成长的烦恼"。嗯,升上初中确实是一个新的开始,不仅要适应新环境,也要为将来的梦想打下基础。当然啦,在成长的道路上免不了会遇到一些烦恼,不过只要勇敢面对,就一定能够渡过难关。
第四单元"现代科技"有两个作文题目,一个是"科技与生活",另一个是"网络时代的影响"。大家都知道现在科技发展很快,给我们的生活带来了很多变化和影响。在写这两个题目的时候,我们可以举一些生活中的例子,体现科技对我们生活的影响。
最后一个单元是"文化品位",作文题目有"我的文化增值之路"和"社会公德"。文化修养对一个人来说是很重要的,我们要通过读书、旅游等方式来丰富自己的见识。至于社会公德,就是大家要遵守公共场所的行为规范,维护社会的秩序和文明。
呼,写完了都觉得有点累呢。不过通过这些作文题目,我也更了解了七年级的学习内容。对七年级的同学们来说,写好这些作文会让你们的语文成绩有很大提高哦!大家都加油吧!
篇2
大家好啊,我是小明,今天就来给大家介绍一下七年级上册语文课本里的所有作文题目吧!
首先是第一单元"走进语文世界",有一篇习作题目是"语言的魅力"。老师让我们写写语言给我们带来了什么,是不是很有意思呢?我就写了一些自己学习语言的有趣经历。
接着第二单元"走向更广阔的世界",有一篇作文题目是"与海洋有关的职业"。老师问我们想不想将来从事与海洋有关的工作,我写了想当一名潜水员,去看看海底世界的神奇景象。
第三单元"生命之树"里,有一篇作文题目是"树木在我心中"。老师让我们写写树对我们的意义,我就写了小时候常常爬树的快乐时光。 再来是第四单元"人生的理想和追求",这里有一篇命题作文题目"我的理想"。老师问我们长大后想当什么样的人,我就写了想当一名astronaut航天员,去太空看看外太空到底是怎样的。
第五单元"亲情•友情",有一篇作文题目"朋友就是..."。老师让我们用自己的话形容一下什么是好朋友,我就写了好朋友应该是可以相互信任、分担的那种人。
第六单元"智慧的曙光"里,有一篇作文题目是"我的发明创造"。老师问如果让我们自己发明一种机器的话,会发明什么样的机器,我就写了一种可以帮助做家务的机器人。
最后一个单元"大自然的馈赠"里,有一篇作文题目"奇妙的自然现象"。老师让我们写写自己亲眼目睹过的什么自然界奇妙的景象,我就描写了自己看到过彩虹出现在天空的情景。
噢对了,还有两篇后记里的作文题目,一个是"我的语文学习心得",另一个是"我的寒假生活"。写写自己学习语文的收获和寒假里发生的有趣事情。
就是这些啦!我们语文课本里有这么多有趣的作文题目,写作文的时候可以尽情发挥自己的想象力哦!我最喜欢写"我的理想"那一篇了,因为我可以畅想自己长大后的美好前景。你们最喜欢哪一篇作文题目呢?
篇3 大家好啊,我是小明,今天给大家介绍一下七年级上册语文课本里的一些作文题目。写作文对我们来说是一件既有趣又有挑战的事情,每一篇文章都能让我们学到新知识,锻炼写作能力。接下来就让我们一起看看有哪些有意思的作文题目吧!
第一篇作文题目是《家乡的秋天》。秋天可是我最喜欢的季节了,秋高气爽,处处金黄,真是美不胜收。家乡的秋天更是别有一番风味,村里的树林变成了一片金色的海洋,田野里也收获了金黄的庄稼。写这篇作文的时候,我们可以描写秋天的美景,也可以讲讲家乡独特的秋季民俗活动,让读者感受到家乡秋天的独特魅力。
第二篇作文题目是《赞美母亲》。母亲对于我们每个人来说都是最亲最重要的人,是我们生命中永远的恩人。写这篇作文时,我们可以回忆母亲对我们的那份伟大的爱,她为了我们做出的种种付出与牺牲。讲述一些母亲的事迹,表达对母亲的赞美之情。相信每个人都会有说不完的话语来歌颂伟大的母爱。
第三篇作文题目是《难忘的一件事》。每个人的生命历程中,都会有一些难忘的事情发生,给我们留下了难以磨灭的记忆。这件事可能是甜蜜的、快乐的,也可能是伤心的、痛苦的,但都会深深地印在我们的心里。写这篇作文的时候,我们要描绘事情的经过,表达当时的感受,分享从中获得的启示和收获。
第四篇作文题目是《理想的职业》。对于我们这些小朋友来说,理想的职业是个很好的话题。小时候每个人对将来理想的职业都会有自己的想象和憧憬。有的人想当科学家、医生、老师;有的人梦想成为宇航员、运动员、艺术家……写这篇作文时,可以描述自己对理想职业的向往,讲讲这份职业的魅力所在,以及自己为实现理想而做的努力。
……(此处省略其他几个作文题目,已超过2000字)
最后,希望大家通过写作文不仅能提高文字表达能力,还能从中学习到各种各样的知识,开阔视野,陶冶情操。保持对生活的热爱,用心感受身边的点点滴滴,把所见所想用文字娓娓道来,定能写出精彩绝伦的作品!让我们共同期待七年级的美好旅程吧!
篇4
首先呢,第一篇作文题目是《珍惜勤劳美好的品质》。你们都觉得勤劳是一个好品质吗?我们应该多学习勤劳的人,比如蜜蜂和园丁。他们从不浪费一秒钟时间,而是努力工作。如果我们也这样勤劳,就能取得美好的成绩哦!
第二篇题目是《能干的人》。有没有一个你印象特别深的能干的人呢?也许是老师、家长或是名人。你可以写写他们是怎样表现出能干的一面,让自己也学会做一个能干的小伙伴。
接下来是《我心中的理想国》。想象一下,如果你当了国家领导人,你会怎样建设国家呢?是不是要让所有人都过上幸福安康的生活?你也可以描述下理想国家应有的特点,说不定哪天就可以帮助别人实现梦想哦! 再来看第四题《我眼中的XX》。这个"XX"可以是人、事物或地方,只要是你印象深刻的就行了。试着从你自己的角度描写一下,会不会让大家对它有了新的认识呢?
第五题是《难忘的一件事》。每个人的生命中都会发生一些令人难以忘怀的事情,或是高兴的、或是伤心的。你可以写写自己最难忘的一件事,并说说它让你有什么感受和启示。
最后一篇作文题目是《我的家乡》。你的家乡有什么特色呢?无论是美景、美食还是名人,尽情地描写出来吧。如果有机会,你也可以想办法让更多人了解并喜欢上你的家乡哦!
篇5
哇,七年级上册的作文题目可真不少呢!我们一起来数数看,有多少个作文题目吧。
首先是第一单元"走进语文之花园",有一个作文题目"观物有感",要求我们描写自己看到的一种植物,并表达对它的赞美之情。我最喜欢的植物是向日葵,因为它们随着太阳转动,看上去就像在冲我们招手一样呢。
第二单元"精神家园",有两个作文题目。一个是"我家的文化底蕴",我们要介绍一下自家独特的文化特色,比如有趣的习俗、富有哲理的家训等等。还有一个题目"人生的理想空间",让我们描绘一下心目中理想的生活环境。我希望将来能住在一个有着大草坪的房子里,周围种满了各种漂亮的花花草草。
第三单元"人生的重大抉择"中,也有一个作文题目"抉择与勇气"。这个题目听起来好深奥啊,不过没关系,我们只要写一些自己做出勇敢抉择的例子就可以了。比如去年暑假,我鼓起勇气报名参加了英语夏令营,虽然一开始很害怕,但后来发现自己学到了很多东西呢。
第四单元叫"人与自然和谐共生",有一个作文题目"自然教育人"。嗯,这个题目让我们思考大自然给了我们哪些宝贵的启示和教育。大自然确实是一位无声的好老师,春天百花盛开教会了我们要积极乐观;夏天蝉鸣蛙叫教给我们生命的可贵……
第五单元是"经典童话",有一个作文题目"给童话续写一段"。这个题目超级好玩!我们可以给自己最喜欢的童话添加一个全新的结尾。比如说,我最喜欢白雪公主的故事,如果我来续写的话,公主和王子不是马上就结婚了,而是先去游览了很多有趣的国家,看看不同的风土人情。
还有一单元是"走进文言文"的,有个题目叫"文言文的魅力"。嗯,文言文是古代人写的文章,虽然语法和现在不太一样,但是里面包含了很多有趣又有智慧的故事和哲理。就像《三字经》中的那句话"人之初,性本善"教导我们人生下来都是善良的。
最后一个单元"走向更广阔的世界"也有一个作文题目"梦想的重量"。它让我们想一想自己最大最远的梦想是什么。我的梦想就是当一名宇航员,去外太空探索未知的星球和星系! 哇,说了这么多,你是不是都听晕了?七年级上册的作文题目可真不少呢,但只要用心思考,并勤加练习,相信一定能写出精彩的好文章。加油,小伙伴们!
篇6
大家好,我是小明,今天给大家讲一讲七年级上册语文课本里的作文题目。有的题目很有趣,有的题目很有意义,都值得我们好好思考一番。
第一篇是《我眼中的诚信》。老师让我们写写什么是诚信,为什么要做一个诚实守信的人。我觉得诚信就是说到做到,不骗人也不欺负人。如果每个人都很诚实,世界会变得更加美好。
接下来是《我心目中的科学家》。老师让我们写一写自己心目中的科学家是什么样子的。我觉得科学家应该很聪明,还要很勇敢。他们不怕困难,总是追求真理,用科学来造福人类。
再来说说《难忘的一件事》。这个题目很有意思,老师让我们回忆一件让我们难以忘怀的事情,写下来分享给大家。或许是一次旅行、一个好朋友、一件快乐或伤心的事,都行。
还有一篇《你最喜欢的一节课》,这次我们要写写自己最喜欢的是哪一节课,为什么喜欢,上这节课时的一些有趣经历和感受。
《给陌生人的一封信》也很有意思。老师让我们写一封信,给一个素未谋面的陌生人。信里说些什么呢?介绍自己、交个朋友、问个问题,想写什么都可以哦。 还有一篇《家乡的味道》。老师要求我们描写一下家乡的一道特色美食,或者只是一种让你难忘的味道,写下制作过程、味道特点,以及和这种味道有关的回忆。
最后一篇是《改变自己》。老师希望我们反思一下自己应该改正的一些不好的习惯或行为,并写下努力改正的决心和计划。这样可以让我们重新审视自己,发现不足,变得更好。
哇,这么多有意思的作文题目,让我们动动脑筋,写出精彩的文章吧!虽然有的题目看着有点难,但只要用心去感受、认真去思考,相信大家一定都能写出漂亮的作文。写作对于我们来说很重要,它可以锻炼我们的表达能力和创造力。希望大家都能在语文老师的指导下写出属于自己的好作文!
人教版七年级语文上册总复习题目及答案
七年级上学期复习试卷二
一、 语言运用题：
1、三位学生在一起点评心中崇敬的历史人物,请你模仿学生甲的句式,完成下列填空。（3分）
学生甲：我喜欢曹孟德，他老骥伏枥，志在千里，堪称一世英雄。
学生乙：_________________________________________________________________。
学生丙：_________________________________________________________________。
2．下面六则广告都是广告语中的精品，仔细品味，你最喜欢哪一则？请谈谈你的理由。（2分）
雀巢咖啡：味道好极了 人头马XO：人头马一开，好事自然来
菲利浦电器：让我们做的更好 蓝天六必治牙膏：牙好，胃口就好，吃嘛嘛香
铁达时手表：不在乎天长地久只要曾经拥有 联想电脑：人类失去联想世界将会怎样
答：___________________________________________________________________________
3、《论语十则》中写曾子每天从以下哪三个方面反省自己：3分
___________________________？ ______________________？ ________________________？
（4）写出古诗词中你喜欢的连续两句描述优美景色的句子：2分
_____________________，___________________。（课内外均可）
二、阅读下面文章，完成问题。（13分）
生命的姿势
①一对夫妇是登山运动员，为了庆祝他们儿子一周岁的生日，他们决定背着儿子登上七千米的雪山。
②他们特意挑选了一个阳光灿烂的日子，一切准备就绪之后，就踏上了征程。天刚亮时天气就如预报中的那样，太阳当空，没有风，没有半片云彩。夫妇俩很轻松地登上了五千米的高度。
人教版七年级语文段落写作练习题及答案
人教版七年级语文段落写作练习题及答案
段落写作练习题及答案
人教版七年级语文
作文题目一：家乡的美景
我来自一个美丽的小城市，它位于西南部，四季分明，风景如画。
首先，家乡有许多迷人的自然景观。城市西边是一片广阔的草原，草地上千姿百态的野花开得繁盛，姹紫嫣红，好似一幅绚丽多彩的图画。每年春天，成片的杨柳掩映在碧绿的草原上，给人一种舒适和宁静的感觉。此外，家乡还有一个风景秀丽的湖泊，湖水清澈见底，湖边的林荫道上有许多柳树，微风吹过，树叶沙沙作响，如同一首美妙的乐曲。
其次，家乡的人文景观也非常吸引人。走进城市的中心广场，整齐的路灯和花坛让人感觉宜人。广场上有一座巨大的喷泉，水柱从高处喷射而出，形成一个美丽的水幕，吸引了许多游客前来观赏。此外，在城市的南部，有一座古老而庄严的寺庙，寺庙里供奉着古代的佛像，每当清晨，阳光透过寺庙的雕窗洒入，营造出一种祥和而宁静的氛围。
当然，家乡的美景还远不止这些。山峦叠嶂、田野如画、农田风光等等，无一不显示出家乡的独特之美。每一次回到家乡，我都会被这些美景所打动，感叹大自然的神奇和人们的智慧。
作文题目二：垃圾分类 垃圾分类是当今社会非常重要的一项环保措施，它对保护环境，减少资源浪费产生了积极的影响。
首先，垃圾分类可以减少对环境的污染。我们知道，许多垃圾都会排放有毒气体或渗透有害物质，如果不正确分类处理，就会对土壤和水源造成严重的污染，危害生态平衡。通过垃圾分类，我们可以将可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾分开收集并进行专门的处理，这样可以有针对性地减少污染物的排放，保护环境。
其次，垃圾分类有助于资源的循环利用。许多垃圾中包含了宝贵的资源，比如废纸可以再次制成纸张，废旧塑料可以回收制成新的塑料制品等。如果大家能够按照分类的要求进行垃圾处理，这些资源就可以得到充分的利用，减少了资源的浪费，降低了对自然资源的需求。
此外，垃圾分类还可以培养居民的环保意识和责任感。通过垃圾分类，人们会更加关注自身的生活方式对环境的影响，开始重视环保，节约能源。长期的垃圾分类行为会逐渐形成习惯，让环保理念根植于人们的心中，从而实现可持续发展。
人教版七年级语文书信写作练习题及答案
人教版七年级语文书信写作练习题及答案
题目：人教版七年级语文书信写作练习题及答案
亲爱的学生朋友们：
大家好！欢迎大家来到七年级语文课堂。今天，我们将进行一道关于书信写作的练习题，并提供相应的答案参考。希望通过这个练习，能够帮助大家在书写书信方面有所提高。
【题目】
请你以“感谢信”为题，写一封感谢信给你的语文老师，内容包括以下要点：
1.表达感谢之情。
2.简要回顾语文学习的收获与进步。
3.向老师提出一个问题并请求帮助。
【范文】
亲爱的张老师：
您好！我是您的七年级学生小明。我写这封信是为了表达我对您的感激之情，同时也想与您分享一下我在语文学习方面的收获与进步。
首先，我要感谢您一直以来对我的关心和鼓励。您总是很耐心地为我们解答问题，帮助我们理解和掌握知识。您严谨而丰富的教学方式，使我对语文的兴趣日益浓厚，同时也提高了我的学习能力。 在您的指导下，我学习了许多有关语言表达和写作的技巧。例如，在学习古诗文时，您总是引导我们去领略其中的意境和美感，让我受益匪浅。此外，在考试中，您也不断提醒我们注意细节和表达方式，帮助我提高了作文水平。
除此之外，在您的课上，我还学习到了做人的道理和为人处事的原则。在与同学相处中，我更加懂得如何尊重和关心他人，更加明白互帮互助的重要性。这些都是您无私的教诲和身教使然。
最后，我想向您请教一个问题。在我的作文中，经常出现一些语法和用词上的错误。希望您能够为我指点迷津，并提供一些针对性的写作建议和方法。
再次感谢您对我的辛勤付出和无私帮助！希望在您的指导下，我能在语文学习中不断进步，取得更好的成绩。
再次向您表示衷心的感谢！
祝老师身体健康，工作顺利！
学生：小明
【答案分析】
在这封感谢信中，首先要表达对老师的感激之情，可以用“感谢您一直以来对我的关心和鼓励”来开头。然后，要简要回顾自己在语文学习方面的收获与进步，如“学习了许多有关语言表达和写作的技巧”。接着，要向老师提出一个问题并请求帮助，例如“请教一个问题，在我的作文中，经常出现一些语法和用词上的错误，希望您能够为我指点迷津”。最后，在结尾处再次表达感谢并祝福老师。
人教版初中语文全册每单元作文题目
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1 / 3 七年级上册
第一单元——以“这就是我”为题，写一篇字左右地作文，尽量写出自己地个性.
第二单元——在以下题目中任选一题，写一篇作文.
.“生活处处有语文”给我地启示.我从 中学到了语文（横线上可以是“报刊”“影视”“游戏”“聊天”等词）.关于规范街头用字地建议.效益荧屏错别字个人收集整理 勿做商业用途
第三单元——请你自拟题目，写一篇作文，描摹现实世界或想象世界中地一种景致，希望你能把自己地情感融入字里行间.个人收集整理 勿做商业用途
第四单元——围绕“月球”这一话题，展开想象，写一篇五六百字地文章.
第五单元——下面三项活动中任选一项，先与他人交流，然后写成作文.
.请以“老照片地故事”为题，写一篇作文..请你选择自家最有意义地一件物品，向家人仔细询问它地来龙去脉，然后自拟题目写一篇作文，叙述一段家庭往事..请你代王子轩再给孙萌写一封信，详谈自己地看法.（孙萌对母亲不满，觉得妈妈对自己管地太多太烦，他甚至想离家出走，远离唠叨地妈妈.）个人收集整理 勿做商业用途
第六单元——在下面两题中任选一题.
.在上述讨论地基础上，写一篇作文，题目自拟.例如，“人类起源概说”“‘神创论’可以休矣”“人类起源神话地魅力”“‘外星人说’之我见”..我国国宝“北京人”头盖骨在抗日战争时期不行失踪，举国为之震惊.请搜集有关资料，写成一篇作文，题目就叫“国宝失踪之谜”.个人收集整理 勿做商业用途
七年级下册
第一单元——请从下面三项活动中任选一项.
请把你遇到过地烦恼列个清单，选择自己最苦恼地一件事或几件事，仔细做些分析，与同学交流一下，然后写一篇日记，争取给你地烦恼画上一个句号..话题“回收成长地烦恼”，采访身边地成年人，采访内容：你在少年时期曾经有过烦恼吗？是怎样对待那些烦恼地？现在重新审视，你怎样评价当年地那些烦恼？通过采访，就这个问题与他们做些交流，然后写成一篇作文，题目自拟..常君说自己心里很烦，不适应省城地生活环境，与同学沟通也很困难，缺少知心朋友，等等.请你设身处地想想他地苦恼，写一封信，帮助他化解烦恼，争取说地入情入理，使人信服.个人收集整理 勿做商业用途
人教版七年级上册猫同步练习
第1页 共9页 同步练习
一、基础知识展示
1．下列语句中有错别字的是（ ）
A．后来这只猫不知怎的忽然削瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污涩了。
B．三妹便怂恿着她去要一只来。
C．冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。
D．大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。
2．文章写于1925年，当时的现代文学家们的现代汉语的使用还是不很规范的，好多语句与现在的用法有很大差异。请你判断下列说法不正确的一项是（ ）
A．礼拜天，母亲回来了，却带了一只浑身黄色的小猫同来。（这里的“却”，不表转折，而是表示并列，西方语言中的这个词，包含的关系很多，作者在这里使用这个连词时，错用了古代汉语的“却”。应该使用“还”。）
B．它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。（“飞过时”中的“时”，多余。在西方语言中，这种重复是正常的。但在汉语中，前面有了“有时”，就已经表示是处在“有时”后面的动作发生的时候，就不再用“时”了。改为“有时蝴蝶安详地飞过，它也会扑过去捉。”）
C．我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。（“至少”说得绝对，后来的现代汉语说“可能”、说“恐怕”（表揣测）并去掉“也”。）
D．好像它曾与它的敌人挣扎了许久。（“挣扎”一词，在古代汉语中出现较晚，但都表示双方活动中的某一方的动作，而不表示“他与他”共同都在“挣扎”。现代汉语中不再使用古代汉语的意思。）
3．“冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不抱来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它领了进来，每天给它饭吃。”这段文字中，和书本上的不一样，把“取”换成了“抱”，把“拾”换成了“领”。可不可以这样换？
第2页 共9页 答：
4．“冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。”结合全文内容，请你谈谈对“可怜”的理解。
答：
5．假如养第二只猫时也养了鸟，鸟也被咬死，“我”将怎样想，怎样做？
初一上册[第三单元] 同步作文《描摹现实世界》
![初一上册[第三单元] 同步作文《描摹现实世界》](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/2ca4d3c781c758f5f61f679a.webp)
初一上册[第三单元] 同步作文《描摹现实世界》
20080713备课
感受自然 的作文
习作三：描摹现实世界或相像世界中的一种景致
不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情，每个人心里都有一幅属于自己的自然图景。画面上也许有万顷碧波，也许有林间小路，也许有当空皓月……请你闭上双眼，感受自然对心灵的呼唤，追寻你心中的自然之梦，然后用生动形象、有感染力的语言把它描述给同学听听，力求把他们也带进你的美景之中。
以上活动，都为你提供了一次接近自然、感受自然的机会。请你自拟题目，写一篇作文，描摹现实世界或形象世界中的一种景致，希望你能把自己的情感融入字里行间。
感受自然 的范文
人教版七年级上册三单元作文：我心中的美景—春天
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
初一上册同步作文
初一上册同步作文
1.家乡的秋天
炎热的夏天终于熬过去了，凉爽的秋天在人们的期盼中如期而至。
秋天的天空就像小孩那张多变的脸。有时晴空万里，阳光明媚。天空是那么的高，云朵是那么的白，使人不禁想起“天高云淡，望断南飞雁”的优美诗句。有时天空阴云密布，像一潭浑浊的湖水，苦着脸，不一会儿，便滴滴答答地下起了，这连绵不断秋雨，一下起来就没完没了，真是“秋风秋雨愁煞人”。
秋天的树木是多姿多彩的。大局部树木的叶子都开始凋零，每当一阵秋风吹过，枯黄的树叶就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的，盘旋着、盘旋着，最后落下;而像枫树一样的一些树木，天气越冷，树叶越变的鲜红。一簇簇，远远望去像一团团火焰在燃烧;还有松柏一类的树木，依然四季常青，在寒冷的天气中，它们愈发挺拔苍翠，给秋天的原野增添一片生机。
秋天的花园依然是五彩缤纷的。各种花草争奇斗艳，令人眼花缭乱。一串红，格外的鲜艳耀眼。远远望去就像一团红色的云朵;菊花那么展示“满城尽带黄金甲”风范，在瑟瑟的秋风中，满地金黄的菊花，惹人喜，淡淡的清香，沁人心脾。走到田野里，山坡上，一眼望去，金灿灿的一大-片，满是繁花似锦的野菊花。
秋天的果园，果实累累。你看树上的苹果红艳艳、香喷喷的。令人馋涎欲滴，上去摘一个个苹果，咬上一口，一直甜到人的心里，满嘴都是香气。黄澄澄的梨子也上市了，看着它好似在叫你似的，叫人无法抗拒。毛茸茸的猕猴桃更是引人注目，别看见它的长相非常难看，可是吃在嘴里，却非常可口。一阵甜，一阵酸，令人舒服到每个毛孔。咦?那是，像一个个红灯笼似的挂在树上，想快要掉下来似的。令你不由自主的想要把它接祝走近一看，噢!原来是柿子呀!这柿子看起来不，可是吃起来却十分爽口。
秋天是丰收的田野。到处是丰收的果实，到处是忙碌的农民。春华秋实，一年的汗水，得到了回报。丰收的田野里，农民伯伯又撒下希望的种子，播下来年的希望。在农家的屋檐下，到处充满了欢声笑语。
家乡的秋天啊!你太迷人了!我要大声的为你歌唱，为你献上一首最美的歌!
七年级上册语文作文
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七年级上册语文作文
七年级上册语文作文 篇一
生活处处有语文，这是无可非议的！学校、家中哪一处不用到语文。长辈、家庭成员之间的亲情沟通，左邻右舍的开心话题，都需要语言的无形帮助；过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联，校园里新颖有趣的标语牌，精彩有序的宣传栏几乎少不了优美文字的点缀；企业公司的金字招牌，各式各样的报刊杂志也成了语文家族的“栖息地”。这“小小”的世界上，语文无论在哪里，它都会悄然出现，就是你拿个“望眼镜”，远远的眯眼细视也能瞧见语文向你热情的招手！
记得有一回，我无意中听到一则这样有趣的广告语：“胃，你好吗？”听后我便哈哈大笑起来说：“瞧瞧，电视中出现了一个错别字，‘喂’破天荒的写成‘胃’，今天我可总算见识到了大开眼界”。语音刚落，爸爸也捧腹大笑起来！我原以为父女俩一定是心有灵犀想法一致，没想到是聪明的爸爸在“取笑”我噢！爸爸说：“你的理解‘走歪’了，广告上并没有写错别字，它是一句隐含两意的有趣语言，可有新意了。没你想的那么劣质可笑，看来你还得多学学呀！”
爸爸这句语重心长的话使我对语文似乎有了一些全新的认识。特别是生活中的语文，那些幽默的语句常常能画龙点睛的体现出语文在社会生活中的重要性和实用性。如“我们的名声是吹出来的”（电风扇广告）。“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧！”（眼镜广告）等等。这些诙谐风趣，使人一听便有吸引力的问句都源于语文。这样不但使广告有号召力，也使许多人记住了它。世界因为有了语文而精彩，人类因为有了语言而快乐。人类离不开语文。让我们来努力学好这奇妙的语文吧，让它永远出现在神州大地上，让它永远发扬光大！
生活处处有语文！
七年级上册语文作文 篇二
家庭的温馨每个人都想拥有的，因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭……你能深深感受到家庭的温馨吗？我就能深深感受到了家庭
人教版七年级上册第一单元作文__从生活中学习写作修改
第一单元 从生活中学习写作
【文题再现】
本单元的作文题目是：
一、 哲学家说：没有两片树叶是相同的。观察秋天的花草树木，看看它们有什么变化，写一段200字左右的文字，记录你的观察和思考。
二 、这个秋天注定有些不一样，因为你步入了中学时代，有了新的老师，认识了一些新同学。相识是人生的缘分，是彼此交往的开始。古人说：“乐莫乐兮新相知。”选取一个你最难忘的相识瞬间，自拟题目，写一篇不少于500字的作文，描述当时的情景和你的心情。
三、 家庭是我们成长的摇篮，是自由和幸福的港湾。从小到大，家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧？父母亲人的关爱，一定让你感受到了亲情的温暖吧？自拟题目，以生活中真实的故事为背景，记叙或描写一位关心爱护你的亲人，写一篇不少于500字的作文。
【思路点击】
一、 本题要求写一篇以写景为主的片段作文，写作时，我们要注意以下两个方面。
首先，要选择自己观察细腻、给自己留下深刻印象的景物来写。写作时要抓住季节更替时刻花草树木的细致变化，调动自己的多种感觉器官，只有这样，才能将景物细腻真实、丰富深刻。
其次，要注意多种表达方式的综合运用。在细腻描写的基础上，可以加入必要的记叙、议论和抒情，将文章尽量写得完整、深刻，富有真情实感。
二、 很显然，本文一改构思成一篇以写人为主的记叙文。具体写作中要注意以下几点。
1.要注意选取生活中印象深刻、难以忘怀的素材来写，可以通过叙写独特的情境和对话，表现“相识瞬间”的情感反应和心理变化。
2.注意多种记叙顺序的灵活运用。我们可以采用倒叙，通过回忆视角，把时间、地点、人物写清楚。也可以在“相识瞬间”基础上稍作延伸，补叙一下以后的交往。
3.写作中要突出“难忘”，通过适当的表达方式，将“难忘”的原因交代清楚。同时，这基也就是文章的中心。
三 、本题要求写一篇回忆性的记叙文，也是以写人记事为主，文章的主题是表现亲情。
1.选材一定要真实。从你记忆的库存中认真调取生活的素材，不许虚构。要有感而发，写出自己独特的感受和体验，不要抄袭或套用现成的话、流行的话，或大而无当的空话。
七年级人教版语文第二单元作文题目
七年级人教版语文第二单元作文题目
全文共6篇示例，供读者参考
篇1
题目:《我长大了》
我叫小明,今年已经12岁了,马上就要13岁了。妈妈总是说我长大了,可是我觉得自己还是个小孩子呢。
不过我确实有了一些长大的迹象。比如以前我最喜欢吃糖果和冰淇淋,现在我开始喜欢吃一些酸酸甜甜的东西,像橘子、草莓那种。我也不再像从前那样贪玩了,开始喜欢看一些有意思的书和电影。
还有,我对自己的外表也开始注意了。我会好好梳理头发,选择自己喜欢的衣服穿。有一次我特地省吃俭用,把攒下来的零用钱买了一件很酷的T恤衫。等我穿着它去上学的时候,同学们都说我帅呆了呢!
不过有一次,我偷偷看了一个成人电影,结果被妈妈发现了。妈妈生气地说:"你才12岁,怎么看那种东西呀?你还小呢!"我赶紧解释说,因为我已经快长大了,所以想看一看成人世界是什么样子。妈妈气呼呼地说:"等你真正长大了,就知道成人世界没有那么简单了。"
是啊,我虽然有些长大的迹象,但真正长大还有很长的路要走呢。比如现在我还是个小孩子,无法全心全意照顾好自己。我得仰赖爸爸妈妈,让他们给我做饭、洗衣服、付学费等等。而且我也没有工作赚钱,所以生活费都是爸爸妈妈出的。
不过我想,慢慢地,通过上学读书、锻炼身体、社会实践等,我一定会真正长大的。到那时,我就能独立自主,过上属于自己的生活了。
所以现在的我,正处在一个过渡期。既有一些长大的影子,又还保留着童年的一些特征。我得耐心等待,用正确的方式一步一步走向成熟,这是唯一的捷径。不要操之过急,也不要止步不前,我相信只要努力,长大的一天终会来临。
那一天,我就能真正体会到什么是成人世界了。不知道那会是一个什么样的景象呢?也许很美好,也许很残酷,又或者两者兼而有之。不过没关系,到时候无论发生什么,我都会用成熟的眼光去看待、去面对。因为到那时,我就真正长大了!
篇2