大学生手语协会活动策划书标准范本
手语活动策划书

手语活动策划书手语活动策划书1一、活动名称高校生手语竞赛二活动意义丰富校内艺术文化生活,深厚校内文化气氛,提高对心理学的爱好,通过人与人之间的沟通,心情的互动,增进彼此间的了解和友情,迸发出激情的火花,呈现新时代高校生富有激情的风貌,全面的呈现运输管理系同学特有的精神风貌。
三、活动目的通过此次手语大赛,丰富同学们的课余生活,促进同学间的沟通,增添大家的团队意识和协作力量,让同学们更深刻的了解有关高校生心理方面的学问,提高同学们对高校生心理方面的重视,优化大家的高校生活。
四、活动时间及地点时间:4 月 6 日晚上7:00 地点:大礼堂五.活动形式在本系各班选举节目进行竞赛,作为院级竞赛的初选,由 20 个节目淘汰 15 个,然后选出 5 个节目推上去进行院级竞赛;六、活动举办单位主办单位:湖南铁路科技职业技术学院心理询问中心承办单位:学院心理协会赞助单位:、合肥旅游网协办单位:运输管理系同学会心理部七、活动参加对象参加对象:运输管理系全体同学邀请嘉宾:运输管理系领导、老师和同学会干部八、活动流程支配前期:由各参与团队自选歌曲,选演员,报名〔由各班级上报给同学会心理部,报名格式:班级、歌曲名字、成员名单、表演时间等。
〕然后由心理协会和各心理部对节目进行筛选。
中期:各团队自主支配排练,汇演前彩排。
〔不得占用上课时间〕同学会负责指导入选节目的排练、检查、彩排;组织支配整个演出过程中的人员分工。
负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。
后期:竞赛后选出五个节目参与院级竞赛。
九、活动详情〔1〕表演内容主动健康,构思新奇,内涵丰富,具有时代感。
〔2〕表演形式突破以往,具有团队特色,富有和创新精神。
(3〕手语表演掌握在 7 分钟左右。
〔5〕会场主持人 1 人待定。
十、赛前预备:1.做好大力的宣扬工作,把全系的同学的主动性都调动起来参加到这个竞赛中。
2.对于上报的全部节目进行筛选,然后由心理部对确定的参与院级竞赛的 5 个节目进行催促排练。
手语协会活动策划书

手语协会活动策划书活动策划书活动名称:手语协会活动活动目的:促进手语交流,提高学员技能,推广手语文化一、活动概述手语协会活动旨在提供一个平台,让手语学习者能够相互交流、分享学习经验,同时也推广手语文化,提高社会对手语的认识和理解。
活动将包括学习讲座、互动交流、比赛和展览等多种形式。
二、活动时间和地点活动时间:2021年X月X日活动地点:XX大学会议厅三、活动主要内容1. 学习讲座:邀请手语专家进行手语基础知识的讲解和示范,让学员了解基本手势、手语语法、表情和肢体语言的运用。
2. 互动交流:设立互动环节,让学员们分为小组进行手语对话练习,加深彼此之间的交流与合作。
3. 比赛活动:组织手语比赛,包括手语朗诵、手语翻译和手语表演等项目,以展示学员们的手语技巧和创造力。
4. 手语展览:设置手语文化展览区,展示手语的历史、发展和传统,吸引更多人了解和学习手语。
四、活动宣传1. 利用校园宣传渠道,发布活动海报和宣传栏。
2. 在线宣传:利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多学生参与。
3. 邀请学校的报刊杂志和校园电视台进行宣传报道,增加曝光度。
五、活动组织与管理1. 组织者:手语协会成员将负责活动的组织与策划。
2. 志愿者招募:通过宣传渠道招募志愿者,负责现场接待、引导和协助活动顺利进行。
3. 活动安保:保证活动场地的安全,设置必要的安保措施。
六、预算1. 场地租用费用。
2. 嘉宾讲座费用。
3. 奖品和证书的制作费用。
4. 宣传费用。
5. 志愿者餐饮和交通补贴。
七、活动评估与总结活动结束后,将进行活动评估,了解学员们对活动的满意度和反馈,并总结经验教训,为下一次的活动提供参考。
以上为手语协会活动的大致策划,具体细节可根据实际情况进行调整和完善。
希望本次活动能够顺利开展,为学生们提供一个良好的学习与交流平台。
手语社教学活动策划书3篇

手语社教学活动策划书3篇篇一手语社教学活动策划书一、活动主题“用手语传递爱心,让沟通没有障碍”二、活动目的1. 教授手语知识和技能,提高社员的手语水平。
2. 增进社员之间的交流与合作,增强社团的凝聚力。
3. 让更多的人了解手语,关注听障人士,传递爱心。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员手语社全体社员六、活动准备1. 邀请专业手语老师担任教学工作。
2. 准备教学资料,如手语教材、视频等。
3. 布置教学场地,确保环境舒适、安全。
4. 提前宣传活动,吸引更多人参与。
七、活动内容1. 手语知识讲解通过讲解和演示,让社员了解手语的基本语法、词汇和表达方式。
2. 手语歌曲教学教授一些简单的手语歌曲,让社员在轻松愉快的氛围中学习手语。
3. 情景模拟设置一些生活场景,让社员进行手语对话练习,提高实际应用能力。
4. 互动游戏通过游戏的方式,增加社员之间的互动和交流,提高学习兴趣。
八、活动预算1. 教学资料费用:[X]元2. 场地租赁费用:[X]元3. 手语老师费用:[X]元4. 互动游戏奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 参加活动的社员要遵守活动纪律,认真学习。
2. 注意安全,避免在活动中发生意外事故。
3. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。
十、后期工作2. 整理活动资料,制作成视频或图片集,分享给社员和其他感兴趣的人。
3. 持续开展手语教学活动,不断提高社员的手语水平。
篇二手语社教学活动策划书一、活动主题“用手语传递爱心,让沟通没有障碍”二、活动目的1. 教授手语知识和技能,提高社员的手语水平。
2. 增进社员之间的交流与合作,增强社团凝聚力。
3. 让更多人了解手语,关注听障群体,传递爱心。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员手语社全体社员六、活动准备1. 邀请专业手语老师或志愿者担任教学工作。
2. 准备教学资料,如手语教材、视频等。
手语协会活动策划书范文3篇

手语协会活动策划书范文手语协会活动策划书范文精选3篇(一)[协会名称]活动策划书[活动名称]1. 活动目标:- 促进手语文化传播与推广,提高公众对手语的认知和重视程度;- 增强会员之间的交流与合作,提升协会影响力;- 搭建交流平台,分享手语学习经验和技巧;- 增加会员聚会活动,增进会员互动和情感沟通。
2. 活动时间和地点:- 时间: [具体日期和时间]- 地点: [具体地点]3. 活动内容:- 手语表演和座谈会: 邀请手语专家或知名手语演员进行手语表演,并举办座谈会,讨论手语表演艺术和文化传播的重要性。
- 手语学习分享会: 会员分享在学习和教授手语过程中的经验和技巧,并提供互动交流的机会,提高会员的手语水平。
- 手语短片放映和讨论: 放映一些优秀的手语短片,并组织讨论,分享对手语艺术和手语文化的理解。
- 手语课程体验活动: 邀请手语老师或熟练的手语者进行手语课程体验活动,让大家亲身感受手语学习的乐趣和挑战。
- 会员聚会活动: 安排一些休闲娱乐活动,如手语游戏、手语沙龙等,促进会员间的交流和情感沟通。
4. 活动宣传:- 在协会官方网站、微信公众号等渠道发布活动信息,并不断更新活动进展和重要通知。
- 制作海报和宣传册,张贴在校园内各个公共场所,如教学楼、宿舍等,以及社会上其他相关场所。
- 在校园内外的大型活动中,设置展示摊位,展示手语文化和活动信息。
5. 预算和赞助:- 活动预算: [具体金额]- 赞助合作: 联系相关企业、机构和个人,争取赞助费用、场地使用费、物资及奖品等。
6. 活动筹备:- 组织筹备委员会,明确各成员的责任和任务。
- 制定详细的活动日程安排。
- 确定所需物资、场地和设备,并进行预订和准备。
- 安排志愿者协助活动的执行和现场管理。
7. 活动评估:- 制定活动评估表,通过参与者反馈和观察,评估活动的效果和改进的空间。
- 形成活动总结报告,总结活动经验和教训。
此为手语协会活动策划书范文,可根据实际情况进行修改完善。
如何开展手语活动策划书3篇

如何开展手语活动策划书3篇篇一如何开展手语活动策划书一、活动主题“用手传递温暖,让爱永驻心中”二、活动目的1. 推广手语,让更多人了解和学习手语,提高对手语的认知度。
2. 促进听障人士与健听人士之间的交流和理解,增强社会融合。
3. 提高参与者的手语水平和沟通能力。
4. 丰富社区文化生活,增强社区凝聚力。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员手语爱好者、志愿者、听障人士及家属等五、活动内容1. 手语知识讲座邀请专业手语老师进行手语知识讲座,介绍手语的历史、特点、语法等,让参与者对手语有更深入的了解。
2. 手语教学设置手语教学环节,由手语老师和志愿者带领参与者学习一些常用的手语词汇和句子,让参与者在实践中掌握手语的基本技能。
3. 手语比赛组织手语比赛,设置不同的比赛项目,如手语翻译、手语歌曲、手语舞蹈等,让参与者在比赛中展示自己的手语水平和才艺。
4. 手语文化展示设置手语文化展示区,展示手语相关的图片、书籍、手工艺品等,让参与者了解手语文化的丰富内涵。
5. 互动游戏设置一些互动游戏,如手语猜词、手语接力等,让参与者在游戏中加深对手语的理解和运用。
6. 交流分享设置交流分享环节,让参与者分享自己学习手语的经验和感受,以及与听障人士交流的心得和体会。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传在社区、学校、商场等场所张贴活动海报,发放活动传单,提高活动的知名度。
3. 邀请嘉宾邀请一些手语爱好者、志愿者、听障人士及家属等作为嘉宾,参与活动并分享自己的经验和感受,增强活动的影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 手语老师费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 活动材料费用:[X]元5. 互动游戏奖品费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、活动注意事项1. 活动现场要保持安静,避免干扰听障人士的交流。
手语协会策划书(共4篇)

手语协会筹划书〔共4篇〕第1篇:手语协会活动月筹划书一、活动背景在经济开展、社会进步、生活进步的今天,全世界仍然有XX多万名聋哑人,他们同我们一样生活在同一片蓝天下,不同的是,他们一直生活在无声的世界里。
而“手语”就是这把翻开无声世界大门的钥匙,是一种美丽的身体语言,是无声世界里最动听的声音。
手语让我们有时机走进聋哑学生的世界,倾听他们内心的声音。
当我们理所当然地享受着美妙的一切的时候,你是否意识到,在世界的另一边,生活着这样一群得意的孩子,他们和我们一样生活在蓝天下,却无法聆听自己的声音,无法开口表达自己的想法,这是他们一生的奢求。
作为当代大学生,我相信我们有自己积极向上的追求,我们心系天下,同时我们都有一颗仁慈的心,但我们是否理解聋哑学生内心的想法?是否想去与他们进展心与心的交流?是的,作为当代大学生,播撒爱心,我们责无旁贷。
二、活动目的意义手语协会作为一个爱心协会,更有责任与义务为兰大学子提供一个与聋哑学生交流的时机,使我校师生更加理解聋哑人,理解手语文化,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
同时,利用各种宣传方式,让更多的同学、教师关注无声世界的朋友们。
也期望通过我们大家的努力,在社会上可以产生一定的影响,使社会更加关注那些需要关心的聋哑学生,让他们体会到社会的关心与爱。
其次,让大家更加理解手语协会的风采与活力,形成与突出手语协会自身的文化,让校园学子深深感受我们手语协会自身内涵。
再次,响应目前全国正在进展的各种公益活动,让此次活动同样具有普遍和长远的意义。
本次活动中,我们的图书募捐活动相当有意义,而且独具特色,我们将会把募集到的资金以及一些课外书籍,将为兰州市盲聋哑学校捐建一个小型图书角。
希望聋哑孩子通过各种书籍开阔视野、增长见闻,理解正常的语言逻辑顺序,习惯有声世界的交流!同时我们会邀请兰州市哑学校有多年教学经历的教师来我校作专场讲座,为大家详细介绍残疾人的心里特征,陈述与他们交往需注意到的各个细节,并帮你掌握日常使用频率最高的手语。
手语社教学活动策划书3篇

手语社教学活动策划书3篇篇一《手语社教学活动策划书》一、活动背景手语是一种优美的语言,它不仅是聋哑人交流的工具,也是一种文化和艺术。
为了推广手语,让更多的人了解聋哑人,我们计划举办一次手语教学活动。
二、活动目的1. 推广手语,让更多的人了解聋哑人。
2. 提高参与者的手语水平,增强他们与聋哑人的交流能力。
3. 促进社会和谐,增进人与人之间的理解和尊重。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象对手语感兴趣的人士五、活动内容1. 手语基础知识讲解由手语老师讲解手语的基本概念、手势、语法等基础知识,让参与者对手语有初步的了解。
2. 手语歌曲教学选取一首简单的手语歌曲,由手语老师逐句教学,让参与者通过歌曲学习手语。
3. 手语故事表演安排一些简单的手语故事,让参与者分组表演,通过表演提高他们的手语表达能力。
4. 互动交流设置互动环节,让参与者与聋哑人进行交流,增进彼此的了解和友谊。
六、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,欢迎参与者。
2. 手语基础知识讲解:手语老师讲解手语的基本概念、手势、语法等基础知识。
3. 手语歌曲教学:手语老师选取一首简单的手语歌曲,逐句教学。
4. 手语故事表演:参与者分组表演手语故事。
5. 互动交流:设置互动环节,让参与者与聋哑人进行交流。
七、活动预算1. 教学材料费用:[X]元2. 场地租赁费用:[X]元3. 聋哑人补贴费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总计:[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静,避免影响教学效果。
2. 参与者要尊重聋哑人,不得歧视或嘲笑他们。
3. 活动结束后,参与者要将教学材料归还手语社。
九、活动评估1. 参与者满意度调查:通过问卷调查或现场访谈的方式,了解参与者对活动的满意度和意见建议。
2. 教学效果评估:通过参与者的手语表达能力测试或实际交流情况,评估教学效果。
3. 社会影响力评估:通过媒体报道、社交媒体反馈等方式,评估活动的社会影响力。
2023年大学生学生会手语协会工作计划范本

2023年大学生学生会手语协会工作计划范本一、引言手语协会作为大学生学生会的分支机构,旨在推广手语文化、提高大学生对聋人权益的认识、促进聋人与听人之间的交流。
本工作计划旨在规划手语协会在2023年的工作重点和具体措施,以实现协会的目标。
二、工作目标1. 提高学生对手语文化的认知和了解程度。
2. 增加学生对聋人权益的关注和支持。
3. 增强聋人与听人之间的交流和互动。
三、工作内容及具体措施1. 开展手语文化教育活动a. 组织手语学习培训班,邀请专业教师进行手语教学。
b. 开展手语专题讲座和展览,介绍手语的历史、表达方式和应用场景。
c. 制作手语教学视频,上传至网络平台供学生自主学习。
2. 举办手语文化节a. 策划并组织手语表演比赛,鼓励学生展示手语表演才能。
b. 邀请聋人艺术家进行手语表演和艺术交流,提高学生对手语艺术的欣赏和认知度。
c. 开设手语美术、手语摄影等相关活动,鼓励学生通过手语表达自己的创意和想法。
3. 开展聋人权益宣传活动a. 组织聋人权益讲座和座谈会,邀请专家学者分享聋人权益保障的现状和问题。
b. 开展聋人就业和教育方面的调研活动,提出相关建议并呼吁社会关注。
c. 制作宣传海报和宣传册,报告聋人权益保障的重要性和必要性。
4. 促进聋人与听人交流互动a. 定期组织听觉体验活动,让听人亲身体验聋人生活的不便和困难。
b. 邀请聋人代表参加学生会会议和活动,促进听人和聋人之间的沟通和合作。
c. 成立聋人志愿者团队,为聋人提供支持和帮助,增进彼此之间的理解和友谊。
5. 加强协会建设a. 定期召开协会成员大会,总结工作经验,制定下一阶段的工作计划。
b. 定期组织培训和讲座,提高协会成员的手语水平和职能素质。
c. 加强与相关机构和部门的合作,争取更多资源支持和合作机会。
四、工作预期成果1. 学生对手语文化的认知和了解程度明显提高,手语学习兴趣增加。
2. 学生对聋人权益的关注度和支持程度提高,形成良好的心理环境。
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方案编号:LX-FS-A49331
大学生手语协会活动策划书标准范
本
The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.
编写:_________________________
审批:_________________________
时间:________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
大学生手语协会活动策划书标准范
本
使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。
一、活动背景:
协会定期开展了一系列手语活动,取得了圆满成功,并在近期邀请聋哑学校老师为社员讲手语课,使社员学会了基本手语,同时社团一直以传承爱、传播爱为宗旨,于是组织了本次“手拉手,共普无声乐章”活动。
二、目的及意义:
1、给聋哑儿童带来快乐,丰富他们的生活,使他们生活更加丰富多彩;
2、给会员一次锻炼的机会,让我们更多了解社
会,学会更好与人交流;
3、传递爱心,让更多的人了解残疾儿童并关心他们,让更多的人奉献一份爱心。
三、活动时间:
XX年xx月xx日14:30至18:00
四、活动地点:
聋哑学校
五、参加人员及人数:
手语协会会员(40人)
潍坊医学院基础医学院XX级学生分会社团实践部
聋哑学校在校师生(人数不计)
六.活动流程:
(一)、前期准备:
1、与聋哑学校取得联系,并申请活动;
2、组策部写好活动策划书;
3、宣传部画好宣传板以及宣传海报,并在活动开始前三天将其展出,以加强活动的宣传力度;
4、办公室向会员们发出通知,并筛选统计参加人员;
5、财务部申请活动经费,买好所需物品;
6、文艺部排练手语节目;
7、联系租车,并计算费用。
(二)、活动过程:
1、活动人员下午2:00在中和广场集合,统计到场人数,做好分组;
2、手语课旁听:
到达学校后,首先听手语老师讲一节手语课,时间大约五十分钟。
3、文艺部演出:
文艺部为同学们表演手语节目,并进行互动交流,时间大约三十分钟
4、篮球友谊赛:
组织男生与年龄较大的聋哑儿童进行篮球活动,时间大约四十分钟
5、爱心卡片赠送:
将社员前期制作的爱心卡片赠送给聋哑学校的同学们,送上社员的祝福
6、结束活动,集体拍照留念,清点参与人数,大家集合回学校
(三)、后期工作
1、办公室写好活动内容和活动总结,并上交存档
2、各部室交流活动心得和活动经验
3、宣传部将相关资料整理,加强后期宣传。
4、将照片洗出并整理
七、预期效果:
通过此次活动,希望可以使聋哑儿童感受到社会的关爱,快乐地成长,另外丰富大学生的课余生活,并扩大我校手语协会以及学分会在学校及社会中的影响力。
八、经费预算:
1、打印照片10元
2、租车费用元
九、注意事项
1、与聋哑儿童交流时要有耐心,讲究方法,尊重老师及同学。
2、上手语课时认真听讲,不要破坏课堂秩序
3、活动时充分考虑他们的能力,做到适可而止,注意安全。
十、活动负责人及联系方式
手语协会会长:xxx
联系电话:
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