2020学年第一学期九年级期中考试语文试卷(1)(1)
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2020学年第一学期九年级期中考试
语文试卷
（考试时间：100分钟 总分：150分）
一、文言文（40分）
（一）默写 （16分）
1.水何澹澹， 。 (曹操《观沧海》)
2. ，山色空蒙雨亦奇。 （苏轼《饮湖上初晴后雨》）
3. 荡胸生层云， 。 （杜甫《望岳》）
4. 去年今日此门中， 。 （崔护《题都城南庄》）
5.柳永的《蝶恋花》中，表明主人公情深志坚的句子是“ ， ”。
（二）阅读下面两段选文，完成6-9题 （12分）
【甲】陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？
【乙】爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
6. 下列加点词语解释有误．．的一项是（ ）（2分）
A.谈笑有鸿儒．．(博学的人) B.可爱者甚蕃．(多)
C.陶后鲜．有闻(少) D.宜．乎众矣(适宜)
7.用现代汉语翻译下面的句子（3分）
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
8.甲文中统领全文、表明作者品德的语句是“ ”，乙文的中心句是“ ”。（4分）
9.下列说法不正确．．．的一项是（ ）（3分）
A.甲文表现作者安贫乐道的情趣，乙文表现作者洁身自好的高贵品质。
B.甲乙两文都是托物言志的名篇，文字优美，意味深远。
C.“铭”和“说”都是古代文体，“铭”侧重于议论，“说”侧重于叙事。
D.甲文句式整齐，对仗工整；乙文语言精练，骈散相间。
（三）阅读下文，完成10-12题（12分）
越人道上遇狗。狗低首摇尾人言曰：“我善猎。得兽，与若中分。”越人喜，引而俱归。食以膏粱，待之以人礼。狗得盛礼，日益．倨，猎得兽，必尽啖乃已。或嗤越人曰：“尔饮食之，得兽，其辄尽．啖，将奚以狗为？”越人悟，因与分肉，多自与。狗怒，啮其首，断其领 2 / 5
足，走而去之。
10．解释下列句中加点词。（4分）
(1) 狗得盛礼，日益．倨 （ ） （2）得兽，其辄尽．啖 （ ）
11．对画线句的理解，最恰当．．．的一项是（ ）。（3分）
A.越人喜欢狗，牵着狗一起回家。 B.越人高兴，带领着狗一起回家。
C.越人高兴，牵着狗一起回家。 D.越人喜欢狗，带领着狗一起回家。
12．越人被狗“啮其首，断其领足”的原因是 （用文中语句回答），从中，我们得到的启示是 。（5分）
二、现代文（38分）
(一)阅读下文，完成13-16题 (18分)
涵养人格魅力
①据载，唐代天德军判官任迪简一日赴宴，倒酒的侍卫一时马虎，误把醋壶当作酒壶，给任迪简斟了一大盅醋。任迪简一喝，酸不可耐，但他知道军使李景略治军极严，部下稍有过失便遭重咎。于是，他咬牙饮尽，结果“吐血而归”。这件事传出去后，“军中闻者皆为感泣”。
②让官兵们感动的就是任迪简宽厚仁恕的人格魅力。那么，人格魅力是什么呢？就是人的信仰、气质、品德、才智等汇聚而成的感召力量。我们每个人都要努力涵养自身的人格魅力。
③拥有人格魅力会 （1） 。人民的好总理周恩来，真诚坦率，智慧幽默，勤政爱民，正因为有了这样的人格魅力才让他赢得了全国人民的爱戴。在他去世之后人们自发走上十里长街，洒泪相送，联合国也为他降半旗志哀。拥有人格魅力会 （2） 。心理学家称人格魅力是冬天里的火把，夏日里的清风。如果人人都能用自己的人格魅力影响他人，并能从他人身上汲取养分完善自我，那么我们的社会将不再有纷争和隔阂，人与人之间将不再有冷漠和疏离。
④那么，如何涵养人格魅力呢？孔子曾经这样简洁地表述他对涵养人格的认识：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”当前，我们可以对这四个方面进行现代诠释和转化。
⑤志于道。道，在中国传统文化中居于崇高位置。所谓道，可以理解为追求的理想、内心的信念。志于道，就是要树立高远的理想。孔子说：“三军可夺师也，匹夫不可夺志也。”要想有所成就，必须胸怀理想，拥有坚定信念。否则，就算才华横溢，也会因丧失理想而迷失方向，致使一生碌碌无为。涵养人格魅力，就要志存高远，信念坚定。
⑥据于德。据，有依据、凭借的意思。德，简而言之就是道德。据于德，就是要以德树人。国无德不兴，人无德不立。儒家强调所谓“人禽之辨”，就是要人明晰人之所以为人的根本存在，认为人丧失了道德就无异于禽兽。涵养人格魅力，就要用道德滋润自己的心灵。
⑦依于仁。仁是儒家思想的核心范畴之一，内涵十分丰富。《中庸》说：“仁者，人也。”仁可以视为人的本质所在。大体言之，仁包含着两个层面：一是自省，二是爱人。因此，依于仁，就是指人应该以自爱之心反省自己、以仁爱之心对待他人。涵养人格魅力，就要激发自爱和爱人之心。 3 / 5
⑧游于艺。艺在孔子时代专指六艺，即礼、乐、射、御、书、数六种技艺。时移世易，今天的六艺可以泛指各种艺术、技艺。“游”意味着游于艺是以轻松活泼的姿态完成的。今天的人们往往重视实用技术的训练，漠视艺术的修为、情操的陶冶。涵养人格魅力，就要浸染艺术气质，“游戏”于艺术世界。
⑨播下一种人格，收获一种命运。我们能否收获他人的感念，书写灿烂的人生，就看是能否播下“道、德、仁、艺”的种子，从而涵养我们的人格魅力了。
13.选文第①段的作用是 。（3分）
14.本文的中心论点是 。根据论述内容，为选文第③段横线处填上两个分论点：（1） （2） （8分）
15.选文第⑤段是运用了 、 的论证方法，作用是 （4分）
16.选出下列不适合．．．充当第⑦段论据的一项（ ）（3分）
A.无恻隐之心，非人也。——《孟子》
B.爱人者，人恒爱之。——《孟子》
C.天下之至仁者，能合天下之至亲也。——《孔子家语》
D.巧言令色之人，一失其心于浮伪，未有能仁者也。——（宋）胡宏
(二)阅读下文，完成17-21题(20分)
自行车之歌
苏童
①我父亲的那辆自行车是六十年代出产的永久牌，黑色车身，造型憨厚坚固。从我记事到八十年代离家求学，我父亲一直骑着它早出晚归。星期天的早晨，我总是能看见父亲在院子里用纱线擦拭他的自行车。现在我是以感恩的心情想起了那辆自行车，因为它曾经维系着我的生命。
②童年多病，许多早晨和黄昏我坐在父亲的自行车上来往于去医院的路上。曾经有一次我父亲用自行车带着我骑了二十里路，去乡村寻找一个握有家传秘方的赤脚医生。我难以忘记这二十里路，大约十里是苏州城内的那种石子路、青石板路，另外十里就是乡村地带如海浪般起伏的泥路了。我像一只小舢板一样在父亲身后颠簸，而我父亲就像一个熟悉水情的水手，也尽量让自行车的航行保持通畅。
③多少中国人对父亲的自行车怀有异样的亲情！多少孩子在星期天骑上父亲的自行车偷偷地出了门！去干什么？不干什么，就是去骑车！我记得我第一次骑车在苏州城漫游的经历。我去了市中心的小广场，小广场四周有三家电影院，一家商场。等我从商场出来，突然感到十分恐慌：我发现广场空地上早巳成一片自行车的海洋，每辆自行车看上去都像我们家的那一辆。我拿着钥匙在自行车堆里走过来走过去，头脑中一片晕眩，我觉得许多半新不旧的“永久”自行车的坐垫和书包架上，都散发出我父亲和我自己身上的气息。
④1980年我中学毕业前夕，父亲给我买了一辆自行车。他说：你假如考不上大学，这车就给你上班用。但我考上了。我父母又说：车放在家里，等你大学毕业了，回家工作后再用。后来我大学毕业了，却没有回家乡工作。于是我父母脸上流露出一种失望的表情，说：那就只好把车托运到南京去了，反正还是给你用。
⑤一个初秋的下午，我从南京西站的货仓里找到了从苏州托运来的那辆自行车。车子的 4 / 5
三角杠都用布条细致地包缠着，是为了避免装卸工的野蛮装卸弄坏了车子。我摸了一下轮胎，鼓鼓的，托运之前一定刚打了气，这么周到而细致的事情一定是我父母合作的结晶。 。因为我知道，从这一天起，生活将有所改变，我有了自行车，就像听到了奔向新生活的发令枪，我必须出发了。
⑥那辆自行车我用了五年，是一辆黑色的凤凰牌自行车，与我父亲的那辆“永久”何其相似。自行车国度的父母，总是为他们的孩子挑选一辆结实耐用的自行车，他们以为它会陪伴孩子们的大半个人生。但现实既令人感伤又使人欣喜，五年以后我的自行车被一个偷车人骑走了。我几乎是怀着一种卸却负担的轻松心情，跑到自行车商店里，挑选了一辆当时流行的十速跑车，是蓝色的，是我孩提时代无法想象的一辆漂亮的威风凛凛的自行车。
⑦这世界变化快——包括我们的自行车，我们的人生。许多年以后我仍然喜欢骑着自行车出门，我仍然喜欢打量年轻人的如同时装般新颖美丽的自行车，有时我能从车流中发现一辆老“永久”或者老“凤凰”，它们就像老人的写满cāng桑的脸，让我想起一些行将失传的自行车的故事。
⑧我曾经跟在这么一辆老“凤凰”后面骑了很长时间，车的主人是一个五十来岁的男人，他的身边是一个同样骑车的背书包的女孩，女孩骑的是一辆目前非常流行的橘红色山地车，很明显那是父女俩。两辆自行车在并驾齐驱的时候仿佛也在交谈——
⑨黑色的老“凤凰”说：你走慢一点，想想过去！
⑩橘红色的山地车却说：你走快一点，想想未来！
（有删改）
17.根据拼音写汉字（2分）
cāng（ ）桑
18.作者满怀深情回忆有关“自行车”的往事，原因是什么？请联系全文，填写下表。（4分）
成长阶段 原因
童年多病
自行车维系着“我”的生命
笫一次骑车 （1）
长大后 （2）
后来 自行车令“我”感伤又欣喜
19.文章第⑤段横线处原有一段描写，下面给出的哪一个选项更适合填入？请结合文章内容，作出判断并简述理由。（6分）
湖南省衡阳市2020-2021学年第一学期期中考试九年级语文试题
崇德 启智 尚美 健体
敏学 静思 笃行 超越
第 1 页 共 8 页 2020年下学期期中考试试卷
九年级语文
1、 本卷考试时间为 120 分钟，满分 120 分；
2、 请在答卷上相应区域内作答，否则不得分；
3、 书写要清晰，工整；认真作答，相信你能成功。
一、积累与运用（27分）
1.下列加横线的注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.簇新（chù） 阔绰（zhuó） 笔砚（yàn） 伤痕累累（lěi）
B睥睨（bì） 淤滩（yū） 纤夫（qiān） 不屑置辩（xiè）
C.间或（jiàn） 恐吓（ hè） 盘桓（huán） 如坐针毡（zhān）
D.荤菜（yūn） 拾掇（duō） 侍候（sì） 天伦之乐（lún）
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A.侦辑 顷刻 筛子 浮光略影 B.荒唐 寂寥 洋溢 无缘无顾
C.蜗行 诘难 翡翠 吹毛求疵 D.渲染 苍茫 熏陶 无精打彩
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）（2分）
A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者，在历史上汗牛充栋．．．．。
B.他们疼爱孩子,孩子也孝敬他们,一家相敬如宾．．．．,生活美满幸福。
C.这些年轻的科学家决心以无所不为．．．．的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
D.教练总是指责球员不敬业，是否也应该反躬自省．．．．，从自己的责任心入手检讨一番呢？
4.下列句子没有语病的一项是( )（2分）
A.能不能提高广大市民的文明素养,是成功创建文明城市的关键｡
B.李安民在中学时代就是一个勤奋努力的学生,不仅他学习成绩优异,而且深受老师和同学们的喜爱｡
C.中学生在写作时一定要表达真情实感,切忌不要胡编乱造｡
2019-2020九年级语文上册第一学段考试卷(2)
2019-2020九年级语文上册第一学段考试卷
总分：130分
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、积累与运用(24分)
1．默写(8分)
（1）为什么我的眼里常含泪水？ ……（《我爱这土地》）
（2）山气日夕佳， 。此中有真意， 。（《饮酒》陶渊明）
（3） ，甲光向日金鳞开。（《雁门太守行》李贺）
（4）默写崔颢的《黄鹤楼》的首联和颔联： ， 。
， 。
2．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )(3分)
A．从中美两国首脑会晤来看，和平谈判是解决两国贸易争端的不二法门．．．．。
B．在这间不容发．．．．的关键时刻，我们一定要保持清醒的头脑，防止被坏人利用。
C．人应该学会负责，你这样李代桃僵．．．．，不是帮他，而是害他。
D．在天真烂漫的童年时代，我们俩就结下了深厚的友谊；如今处在金戈铁马．．．．的求学期间，我们更是相互帮助。
3．下列病句修改不正确的一项是( )(3分)
A．在全体市民的共同努力下，创建“全国文明城市”活动已经阶段性取得了成果。(把“阶段性”调到“取得了”后)
B．为了提高市民的文明素养，市教育局策划开展了“读传统经典，建文明城市”。(把“市教育局”调到“为了”前) C．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。(把“即使”改为“虽然”；或把“但”改为“也”)
D．考试前是否充分备考，是取得好成绩的关键。(在“取得”前加上“能否”)
2020部编版九年级下册语文《期中考试试题》(含答案解析)
部编版语文九年级下学期
期 中 测 试 卷
（时间：xx分钟 总分：xx分）
学校________ 班级________ 姓名________ 座号________
一、积累与运用(24分)
1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是(2分)( )
A．掠．起(liè) 戏谑
锐不可当．(dāng) 持之以衡
B．怂．恿(sǒng) 瓦砾
万恶不赦．(shè) 君子固穷
C．孱．水(chàn) 羁伴
相形见绌．(zhuó) 如坐针毡
D．荣膺．(yīng) 啜泣
不屑．置辩(xuè) 遮天敝日
2．下列句子中加点词语使用不正确的一项是(2分)( )
A．许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班，这种揠苗助长．．．．的做法不可取。
B．神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知．．．．。
C．《中国诗词大会》影响巨大，上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新．．．．。
D．朱主任从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问．．．．地向上级领导请教。
3．下列句子中没有语病的一项是(2分)( )
A．看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心，使我们个个心情沉重。
B．作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要具有鉴别和进行批判性思考的能力。
C．异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢？我国科学家首先解决并提出了这个问题。
D．南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。
4．在下面语段横线处依次填入句子，最恰当的一项是(2分)( )
时间都去哪儿了？在这个忙碌的时代，“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计，________，失去了许多与家人共享天伦的快乐；有的人因为忙于仕途，________，错过了许多与朋友交流思想的时光；有的人因为忙于玩乐，________，错失了许多与他人放飞梦想的机会……所以，我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。
2020-2021学年部编版九年级上学期第一次月考语文试题
九年级上期
语文第一学月测试题
本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，总分150分，考试时间共120分钟。
第Ⅰ卷(45分)(请将答案写在答题卡内)
一、选择题(每小题3分 ，共计33分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.妖娆．(ráo) 折．腰(shé) 可汗．(hán) 娉．婷(pīnɡ)
B.分．外(fèn) 风骚．(sāo) 鲜妍．(yàn) 莽．莽(mǎnɡ)
C.稍逊．(xùn) 摇曳．(yè) 冠．冕(ɡuān) 枉．然(wǎnɡ)
D.红晕．(yùn) 呢喃．(nán) 黎．明(lí) 丰润．(yùn)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.邮票 喉咙 击怒 树林荫翳 B. 滔滔 嘶哑 汹涌 翅冀
C.凝望 漫游 海峡 衰愁 D. 呢喃 飘逸 忧戚 月圆
3.下列加点词语使用不正确的一项是( )
A.红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹．．．．的少女，格外娇艳多姿。
B.张学良对我国历史产生了巨大影响，他是一位地地道道的风流人物。．．．．．
C.你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，令我刮目相看．．．．。
D.在这个封闭的山村，对一些简单的科学常识，这里的人们都会觉得不可理喻．．．．。
4．下列句子中没有语病的一项是 ( )
A．在胶片行业面临被新技术颠覆的时期，富士胶卷经历了最艰难的裁人，传统业务收缩，进而开始了新业务的探索。
B．北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信，让无数人感到了一所大学的精神和情怀。
C．不可否认，武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用，但也把传统武术推到了神乎其神的境地。
D．临沂市政府加大对道路建设的投资力度，2017年初，双岭高架路建成通车，大大减
轻了东西方向的交通问题。
2020-2021学年度部编版九年级语文期中测试卷(150分卷)及答案
2020-2021版
部编版九年级语文上册期中测试卷
（时间150分钟 满分150分，其中卷面分5分）
一、语文积累与综合运用（35分）
1.默写古诗文中的名句。（10分）
（1）露从今夜白，_______________。 （杜甫《月夜忆舍弟》）
（2）_______________，人迹板桥霜。 （温庭筠《商山早行》）
（3）长风破浪会有时，_______________。 （李白《行路难·其一》）
（4）三年谪宦此栖迟，_______________。 （刘长卿《长沙过贾谊宅》）
（5）临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，_______________。 （欧阳修《醉翁亭记》）
（6）大雪三日，_______________。 （张岱《湖心亭看雪》）
（7）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用诗句“_______________，_______________”说明了新事物终将取代旧事物的道理。
（8）苏轼的《水调歌头》中，“_______________，_______________”两句与李白“青天有月来几时？我今停杯一问之”有异曲同工之妙。
2.阅读下面的文字，按要求答题。（7分）
在人生的旅途中，能最终领略美妙风景的必然是有着强烈渴望并为之不懈bá shè的追寻者。是心灵的渴望，开阔了求索的视野；是心灵的飞翔，摧动了奋进的脚步；是心灵的富有，_______________。人有了脊．梁骨，才能直立行走，人有了理想信念，才能让心灵辉煌起来，成为一个堂堂正正的人。
（1）根据拼音写词语，给加点的字注音。（3分）
bá shè（ ） 脊．（ ）梁骨
（2）文段中画波浪线的句子中含有错别字的一个词是“___________”，它的正确写法是“____________”。（2分）
（3）根据语境，在文段中的横线上填上合适的内容。（2分）
部编版2020年九年级语文中考第一次模拟试题
2020年九年级语文中考第一次模拟试题
题号
一 二 三 四 总 分
得分
本卷：共四大题 23小题 时间：150分钟 满分：120分
一、语言知识与语言表达（10分）
1.下列字形和加点字注音完全正确的一项是（
）
A.蓦然（mò） 亵渎（xiè） 鸠占雀巢 强聒不舍（qiáng ）
B.斑斓 热忱（chén） 气吞斗牛（dǒu） 廓然无累（lěi）
C.黄晕（yūn） 狼藉 纷至沓来（tà） 重蹈复辙
D.告磬 拮据（jū） 大相径庭 味同嚼蜡（jué）
2.下列句子中画线词语使用不恰当的一项是（ ）
A.傅雷先生苦心孤诣，一部家书，拳拳爱子之心溢于言表。
B.面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！
C.父亲总是心事重重、若有所失的样子。
D.这场足球赛精彩纷呈，比赛双方均使出了浑身解数，比分最终还是停留在1︰1。
3.下列语句没有语病的一项是（ ）
A.教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。
B.长达十年之久的“文化大革命”结束的标志是粉碎“四人帮”。
C.是否选择对社会和未来负责的低碳生活方式，是现代人素质的重要体现。
D.关于中学生带手机的问题，有人主张接受，有人主张反对，他同意。
4.下列句子的排列顺序，正确的一项是（ ）
①筷子的器形，最初，两头同样粗细。先秦时期乃至汉初的“箸”，都是上下一般粗细，及至宋代，筷首与筷足的粗细已很分清了。
①制箸材料，通常采用竹木。此外尚有铜、玉、骨、银等，最广泛使用的是竹制和木制。
①古人称筷子为“箸”，这个专称自商代一直沿用至宋末，到了明代才逐渐称为筷子。
①用筷历史，已有3000多年。在长期的使用中，根据考古资料提供的信息，既有器形的变化，也有制作质地的不同。
2020-2021学年上九年级语文期中考试卷
第 1 页 共 3 页 2020-2021学年上九年级语文期中考试卷
考试时间：100分钟 满分：100分
一、积累与运用（24分）
1．下列加点字的读音，完全正确的一项是 (3分) ( )
A．分．外(fèn) 解剖．(pāo) 深邃．(suì) 余晖．(huī)
B．忐忑．(tè) 伫．立(zhù) 浩瀚．(hàn) 禁．锢(jìn)
C．颓．废(tuí 弥．留(ní) 灵柩．(jiù) 襁．褓(qiǎng)
D．繁衍(yǎn) 强聒(guō) 颤．动(zhàn) 亵．渎(xiè)
2.下列词语中没有错别字的一项是（3分） （ ）
A.缄默 张皇失措 隐姓埋名 B.隐诲 春华秋实 销声匿迹
C.博击 小心翼翼 风雪载途 D.通宵 穷困缭倒 天衣无缝
3.下列句中加点的成语使用正确的一项是（3分） （ ）
A．这次艺术节办得栩栩如生．．．．，全校师生交口称赞。
B．执法部门要善于虚张声势．．．．，使假冒伪劣产品无藏身之地。
C．我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是鳞次栉比．．．．，鸟儿也回来了。
D．老师几句点评，使我茅塞顿开．．．．："啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。
4.下列句子中没有语病的一句是(3分) （ ）
A．难道能否认我们的意见是不正确的吗?
B．关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
C．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。
D. 为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见。
5.综合性语文学习考查（4分）
斑马线是马路上人行横道的标识。近年来，斑马线上交通事故频发，教训惨痛。雷州市文明办和有关部门于近日共同发起“我爱斑马线”活动。请你参加相关活动，完成以下任
福建省漳州市2020-2021学年上学期九年级期中单元测试语文试题(word版有答案)
2020-2021学年上学期九年级期中单元测试
语文试卷
（考试时间：120分钟；满分：150分）
友情提示：请把所有答案填写（涂）到答题纸上！请不要错位、越界答题！！
一．积累与运用。（20分）
1. 补写出下列句子中的空缺部分。（10分）
（1）江山如此多娇， 。（毛泽东《沁园春•雪》）
（2） ，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）
（3） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（4）衔远山，吞长江， ，横无际涯。（范仲淹《岳阳楼记》）
（5）雾凇沆砀， ， 。（张岱《湖心亭看雪》）
（6）《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是：
， 。
（7）《行路难》诗中以”
， 。”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。
2.下列句子没有．．语病的一项是（ ）（3分）
A．原创节目能否获得市场成功，关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。
B．前不久“中国品牌日”活动在上海举行，向全世界展示了中国产品的魅力。
C．面对停车难的问题，多管齐下的治理方式，让青岛的停车现状大为提升。
D．在大数据、智能技术等技术实现后，可以为用户提供更加个性化的服务。
3.阅读下面的文字，按要求作答。（7 分）
有一种符号，万千个方块，数千年发展，传承着中华文化，傲视着世界文明——这就是汉字。 ， ， ， 。数千年来，它为国人提供精神支撑．，丰盈着我们的灵魂， ① dǐ（A.砥 B.坻）砺着我们的情操， 甲 (A.丰满 B.强壮）着我们的筋骨。汉字是中华文化的载 ② （A.zǎi B.zài）体。珍爱汉字，写好汉字，传承文化是我们 乙 （A.义不容辞 B.嫉恶如仇）的责任。
江苏海安县紫石中学九年级上学期期中语文试题(解析版)
紫石中学2019～2020学年度第一学期期中考试试卷
初三年级语文
（考试时间：150分钟 满分：150分）
一、（25分）
阅读下面一段文字，完成下列小题。
“忧乐情怀”是hán yǎng我们中华民族的一种民族精神，是liú tǎng在中华民族血脉中的文化基因。“忧”并不是悲天悯人的感情发泄，而是超越一己之利益得失的担当精神；“乐”也不是满足个人物质欲望的快乐，而是一种乐观huò dá的处世态度。千百年来，它始终是中华民族 A （经久不息 / 生生不息）的精神源泉之一。
1. 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字：
2. 从括号内选择恰当的短语填在A处。
A处的词语是______________________。
3. 根据这段文字画线句分句间的关系，判断此句是__________________复句。
【答案】1. 涵养 流淌 豁达
2. 生生不息 3. 并列
【解析】
【1题详解】
此题考查学生对字形的掌握。“涵养”指蓄积并保持，“涵”是三点水旁；“流淌”意思是液体流动，“淌”的右半部分不要写错；“豁达”意思是性格开朗，气量大，“豁”的偏旁不要写错。
【2题详解】
选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析，可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“经久不息”多用于鼓掌或欢呼长时间停不下来，代表着受欢迎的程度。而“生生不息”指变化的发生和新生事物的产生。根据句意可知，“生生不息”更符合此处语境。
【3题详解】 本题考查复句关系的判断。一般来讲，复句大多有关联词语，但有时候，并列复句和因果复句可以不用关联词语。句子中的关联词是“不是……而是……”，由此可知，这个句子是并列关系复句。
4.城石中学九（1）班开展“走进《水浒传》”专题学习活动，请你参与。
活动一：合作交流
小石同学交流搜集的一副对联：六和寺一对真僧，二龙山两个恶汉。
（1）对联中“一对真僧”是指鲁智深和______________________。
2020-2021学年部编版第一学期期中考试九年级语文试卷[答案]
2020-2021学年部编版第一学期期中考试九年级语文试卷[答案]一、综合读写 1.阅读下面文字，回答后面的问题。我们总是希望获得学习的（mì jué），一只爬井的蜗牛或许就可以给我们答案。井高七米，蜗牛白天能爬三米，晚上睡着了滑下来两米。这一进一退得要多久才能脱身啊。倘若（tíng zhì）不前，必然是一无所获，只有孜孜不倦、持之以恒，才能爬出深井。这个道理，蜗牛都知道，人也要知道。（1）给这段文字中画线的字注音。①孜（ ）孜不倦 ②持之以恒（ ）（2）根据这段文字中的注音写出相应的词语。①mì jué_______________ ②tíng zhì_______________ 2.班级开展以“走进小说天地，体会别样人生”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。（1）请你为此次活动设计一段开场白。（2）同学们在班级论坛上就“是否要阅读长篇名著小说”的话题，展开激烈的讨论，有同学表达了如下观点，请你作回复。长篇名著小说的篇幅太长，读起来费时费力，对学习也没什么帮助；漫画简单、幽默，让人比较放松，还能减轻学习压力，我觉得看漫画好。二、默写题 在下列横线上填写出相应的句子。（1）云横秦岭家何在？_______________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（2）_______________，何似在人间。（苏轼《水调歌头》）（3）及下船，舟子喃喃曰：“_______________，_______________。”（张岱《湖心亭看雪》）（4）李商隐《无题》中的“_______________，_______________”以极其沉痛的心情写伤别，描绘春光易逝让人兴起无尽惆怅与无奈。（5）范仲淹《岳阳楼记》中从时间角度描写洞庭湖景色的句子是：_______________，_______________。三、单选题 给下列句子排序，最合理的一项是（ ）①通过比喻和象征，诗歌语言获得更大张力，本来难以言传的心的幻想得以再现和传达。②象征和隐喻的运用使本诗语言的张力达到特别的高度，以至可以存在多种理解。③诗人美好的想象、敏锐的情感会以象征、比喻的形式在鲜明的语言形象中具体化、生动化。④诗歌要求表现心灵的理想境界，不可避免地要运用比喻和象征。⑤它韵味悠长，可打动不同时代有着不同人生经历的人们的心，从而获得超越时空的魅力。⑥中国古代诗歌是运用象征和比喻的典范，如李商隐的《锦瑟》。A.⑥②⑤④③①B.⑥⑤②④③①C.④⑥③⑤②①D.④①③⑥②⑤四、名著阅读 根据你对文学名著的阅读，回答下列问题。（1）“但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不能动弹；你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪花的声音。”这几句诗歌出自《艾青诗选》中的《_______________》。（2）阅读《水浒传》选段，回答后面的问题。林冲道：“你看我命苦么！等了三日，甫能等得一个人来，又吃他走了。”小校道：“虽然不杀得人，这一担财帛可以抵当。”林冲道：“你先挑了上山去，我再等一等。”……只见山坡下转出一个大汉来，……只见那汉子生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青记，……林冲正没好气，……抢将来斗那个大汉。林冲“斗那个大汉”的原因是什么？结果怎样？五、古诗词鉴赏 阅读下面文本，完成下列各题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）本诗中的颔联运用了什么修辞手法？表达了作者怎样的情感？（2）请描述诗中画线的句子所展现的画面。六、文言文阅读 阅读下面文本，完成下列各题。至元丙子二月甲午，厚斋严君治酒肴，招予游龙鸣山，即无想山也。时春霁既久，风日暄丽，耆英少俊，序齿而行，鼓吹前导。①②从蓝溪东南行五六里，两山峙如双蠲，相距百步，绵亘东趋。山外崇峰复嶂，杳无穷极。少焉，峭壁对立，状若华表，松杉万章，夹路北转。涧多石③底，云深树茂，繁卉被岩，鸟声清碎，似非人间世。斯游也，适其时而得其地，信足乐矣。但溧之为州，非通都要路，兼是山隐于邃奥故无前贤题咏及当代名笔发其幽潜予故表而出之。呜呼！乐而不失乎正者，浴沂风雩也。兰亭之会，乃或感慨悲戚。今同游者心平气易，发言为诗，皆有可观，其亦乐之正者欤！遂记④兹游之胜，使无想山得以著于世云。（节选自《陶学士集》，有删减）【注】①耆英少俊：老老少少。②序齿：依照长幼顺序。③章：大材。④心平气易：心情和悦。（1）用“/”给下面的句子断句。（标两处）兼 是 山 隐 于 邃 奥 故 无 前 贤 题 咏 及 当 代 名 笔 发 其 幽 潜 予 故 表 而 出 之。（2）解释下列句子中画线的词。①时春霁既久：_______________ ②绵亘东趋：_______________③繁卉被岩：_______________ ④皆有可观：_______________（3）把下列句子翻译成现代汉语。①山外崇峰复嶂，杳无穷极。②斯游也，适其时而得其地，信足乐矣。（4）作者写这篇文章的目的是什么？七、现代文阅读 阅读下面文本，完成下列各题。乱解汉字现象应引起重视①近年来，社会上特别是网络上出现了乱解汉字现象。一些人热衷于从汉字字形中寻找“微言大义”，把某些道理或看法附会到现代字形中，对一些汉字的乱解误读在网络上大量传播。对于这种现象，应引起重视。②汉字是表意文字，但对其中的“意”，相当多的人理解得比较简单，以为每个字的字义均可以从其楷书字形中找到解释。汉字起源时确实与当时人们使用的图形符号有关。东汉许慎在《说文解字》中，将古文字的构成规则归纳为“象形、指事、会意、形声、转注、假借”，称之为“六书”，而“六书”之首即为“象形”。殊不知经历了几千年演变，很多现代字形与造字之初差距很大，不同汉字中相同的构件，其来源可能完全不同。要了解这些字的形义关系，有时需要回溯到其构件混同前的字形。③更重要的是，汉字虽然属于表意文字，但字形中的构件并不都是表意的，而是有的表音，有的是代替某个构件的记号。若都当作表意构件去理解，则难免穿凿附会。④汉字演变的复杂知识一般人不了解，这很正常，但切不可随意解读，以免将错误知识和观念流传下去，误导民众特别是中小学生，给汉语的理解和使用带来混乱，也不利于汉语的健康发展和传统文化传承。⑤汉字历史悠久、不断演进，汉字中蕴含着中国人独有的思维方式及价值追求。汉字与汉语是中华文化的基因，是中华文化的记载者与传播者，凝聚着中国人的文化认知与文化情感，全社会应树立对汉字的敬爱之心。汉字学本身也是一门精深复杂的独特学科，特别是随着时代发展，很多汉字形成的语境已经改变了，理解汉字起源与演变更为不易。⑥为此，有必要在民众中普及科学的汉字基础知识。比如，可以在基础教育中加强汉字溯源教育，将一些汉字学习与文化历史结合起来，让学生不仅学会字形、字义，还能了解字词起源的背景及文化，从而理解其初始意义，准确使用汉语汉字，科学传播汉字文化。（1）下列对选文内容的理解，不正确的一项是（ ）A.汉字虽属表意文字，但字形中的构件有的表意，有的表音，有的只是代替某个构件的记号。B.汉字形成的语境随着时代发展已经改变了许多，所以理解汉字起源与演变也有相当的难度。C.经历了几千年演变，现代字形与造字之初已经完全没有关系了，再从字形解读意义已没有多大的意义了。D.第②段运用引用论证，用许慎《说文解字》中“六书”造字方法内容，具体论证了汉字起源时确实与当时人们使用的图形符号有关的观点。（2）选文第①段从社会乱解汉字现象写起，有什么作用？（3）选文第⑤段从哪几个方面强调了我们要准确使用汉字的原因？（4）请简要分析本文的论证思路。 阅读下面文本，完成下列各题。永远的仙人掌①爷爷从讲台上下来的时候，我的父亲刚满十八。爷爷对我父亲说，你必须得去代课，鹰嘴岩小学是离不得人的。年轻气盛的父亲有他自己的理想，磨蹭着，没有立马行动，爷爷迅速暴跳如雷，去也得去，不去也得去！父亲没能拗得过爷爷，到乡中心校去报到了。②翻山越岭，跋山涉水，约摸三个小时后，天已擦黑，父亲才带着一身汗水，走到了鹰嘴岩小学。学校的王校长，顶着夜色在校门口耐心地等待我的父亲。父亲问，学校一共就我们两个人？对，就我们两个人，王校长说，以前是跟你爸爸一起，你子承父业，了不起啊。唉……父亲叹了口气。③昏暗的灯光下，我的父亲和王校长一起，支起铁锅，架起柴火，煮了一碗面条。王校长说，这就算是你参工的第一顿饭了。父亲没说什么，只是在他用筷子翻动面条时，才发现，面条最下面，还有两个香喷喷的煎鸡蛋，一种朴实的感动，就悄然涌进了我父亲的心头。④第二天，父亲开始了他第一天的教师生涯，周围的群众听说前几天退休的那个刘老师的儿子又来代课了，都跑到学校看来了。王校长说，人家小刘是高中生，你们还有什么不放心的吗？哪儿是不放心嘛，有人说，我们就是想来看看，顺便看看他有什么需要帮忙的。没了，没了，父亲说，挺好的。听了这话，大家才放心了一样，留下衣兜或裤兜里装着的两个鸡蛋，或是两把绿豆，心满意足地离开了学校。⑤后来，父亲对王校长说，学校是不是该栽点花草，漂亮一些。王校长说，是啊，可是，这山太高，缺水，土地贫瘠，沙化，差不多的花草是养不活的。我和你爸爸以前也栽过，什么芍药牡丹，月季玫瑰，娇，栽好了，没过多久，枯了。王校长叹口气，继续说，条件差，连好一些的花都是留不住的。⑥父亲抬起头，他看见，王校长的眼里，隐隐有一种失落。父亲听得出来，王校长所说的好花是留不住的，应该是什么意思。那这样吧，父亲说，我们不栽名花，栽那些好养易活的花草，就能留住了。王校长笑了，饱经风霜的脸上，千沟万壑的皱纹如水纹般一圈圈荡漾开来。⑦在父亲的努力下，学校有了花台，花台里有了唯一的花草——仙人掌。仙人掌不择条件，不需要太多的水分和养料，放到哪儿都能存活。每天，伴着琅琅书声，它悄悄拔节生长，几个月后，在仙人掌的顶端，竟然有了好几朵骄傲开放的小花。⑧一年后，王校长问我父亲，你还代吗？父亲一头雾水，说，当然还代，教书挺好的，不代，这里的孩子怎么办？王校长握住我父亲的手，哽咽着说，谢谢。时光如梭，转眼，父亲在鹰嘴岩村小扎根有三十年了。⑨一年前，我高考落榜，心灰意冷，打算到南下打工。留下来，父亲说，同我一起，到鹰嘴岩村小去。我抬起头，第一次，真的，二十年来，我第一次这样近距离端详着我的父亲。父亲老了，不知何时，他的鬓角开始有了粉笔般灰白的白发，他的脸庞有了木黑板般龟裂的皱纹。不知为什么，我竟没有找到拒绝我父亲的理由。⑩同父亲一起来到那所村小，一样的是三个小时以后。学校就我们父子俩，父亲也像当年的王校长一样，支起铁锅，架起柴火，给我煮了一碗面条。吃吧，父亲说，习惯了就好了。翻开面条，我发现，碗底，仍然有两个黄灿灿的煎鸡蛋。我忽然有一种说不出的感动，泪水夺眶而出，我背转身，将面条吃得呼呼响，以掩盖我那轻微的啜泣声。⑪第二天，我发现，父亲曾说起过的那些仙人掌，当年，稀稀拉拉，东一个西一个的，而现在，早已枝繁叶茂，层层叠叠。它们真的很好栽，基本没给它们浇过水，施过肥，父亲看着窗外，若有所思地说，王校长当年没有说错，好花是留不住的，只有这仙人掌，不择条件，好栽。⑫顺着父亲看的方向，我发现，经过昨晚雨水的洗涤，那些花台中的仙人掌，似乎又长高了，而且，更绿、更舰了。最叫人惊喜的是，在花台的西南角，那簇最繁茂的仙人掌下，又有一抹新绿，嫩嫩的，正以一种扎根黄土的姿势，努着力，拼命地向上生长。（1）阅读选文①~⑧段，将下列故事情节补充完整。父亲被逼无奈做代课老师→_______________→村里群众来学校看父亲，留下鸡蛋或绿豆→_______________→父亲在鹰嘴岩村小扎根三十年（2）父亲和“我”吃参工第一顿饭的情形相似，作者为何要重复这一细节？请结合具体内容进行分析。（3）请从描写手法的角度，赏析下列语句。①不知何时，他的鬓角开始有了粉笔般灰白的白发，他的脸庞有了木黑板般龟裂的皱纹。②最叫人惊喜的是，在花台的西南角，那簇最繁茂的仙人掌下，又有一抹新绿，嫩嫩的，正以一种扎根黄土的姿势，努着力，拼命地向上生长。（4）选文以“永远的仙人掌”为题，有什么作用？八、写作 在我们的日常学习、生活中，既有鲜花、荣誉和掌声，也有挫折、失败和逆境。对此，我们该如何面对？请以“面对”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③有真情实感，不得套写、抄袭；④文中不得出现真实的地名、校名和人名。