小升初成功家长的心得总结
小升初衔接讲座家长心得6篇
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小升初家庭教育讲座家长心得3篇
小升初家庭教育讲座家长心得3篇小升初家庭教育讲座家长心得1孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。
**月**日下午学校组织了一场《做真正会爱孩子的家长》的家庭教育讲座，虽然只有短短的两个小时，却让我充分认识到家庭教育的重要性。
孩子从出生到入园、上学有如一张白纸，可塑性极强，小学的六年是孩子成长的黄金阶段。
每个父母对孩子的期望都是“望子成龙、望女成凤”，可是这个“成”是最难的一个问题。
通过聆听这次讲座，让我感触良多，主要有以下几点：一、做个会爱孩子的家长之前我以为爱孩子就是事事为他着想，穿衣吃饭出行游玩，事无巨细的给他一切，其实我不是一个宠溺孩子的妈妈，但是也总会觉得孩子还小，有一些小问题是难免的，直到听了讲座之后我才明白，孩子需要的不是这些，他们需要的是父母的关注、自由成长的空间，每个孩子心中都有一个完美的空间，不要去打破它，不要把自己认为好的东西交付给孩子。
二、家庭教育的重要性家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。
1、觉得把孩子送到学校，交给老师就万事大吉了。
2、孩子在学校五天，好不容易放假了放松一下。
就这短短周末的两天却把孩子在学校建立起的良好习惯丢的一干二净，只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能更好的成长。
三、父母要以身作则孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。
比如不让孩子看电视、上网玩游戏，可在孩子做作业的时候，家长却看着电视、打着游戏，孩子的心里会怎么想，能感觉到平衡吗?每次别人问起：你家孩子你满意吗?回答的最多的都是这个孩子气死人了。
反之，有人问你家孩子对爸爸妈妈的满意吗?扪心自问你觉得孩子会怎么回答?所以，家长要以身作则，要求孩子不做的，首先自己不做。
四、加强与孩子的沟通和高质量的陪伴要善于倾听，倾听孩子身上所发生的一切，和孩子多聊聊天，就会发现孩子现在关注什么、需要什么、渴望得到什么，孩子乐意向父母倾诉，父母也可以更多地了解孩子的内心世界。
六年级小升初家长感言
六年级小升初家长感言1. 六年级小升初，这可真是一场大战啊！就像攀登一座高峰，我陪着孩子一路向上，那过程真的是酸甜苦辣啥都有啊！我记得有次孩子做模拟题错了好多，我那心啊，一下子就揪起来了，着急得不行，反问自己：这可咋办呀？2. 哎呀呀，小升初这段时间，我就像个紧张的将军！每天关注各种消息，和其他家长交流，就跟在战场上打探情报似的。
有次听到一个家长说他们孩子上了好多培训班，我就想：我们是不是也得上啊？3. 六年级小升初家长真不容易啊！这感觉就像在大海里航行，得时刻保持警惕。
我家孩子有时候压力大得都哭了，我心疼得呀，反问自己：是不是给孩子压力太大了？4. 小升初，可不就是一场激烈的竞赛嘛！我和孩子一起努力，给他鼓励。
有次孩子考试进步很大，我高兴得差点跳起来，就像中了大奖一样！5. 六年级小升初，那真的是让人又爱又恨啊！有时候孩子学习状态不好，我那个火啊，蹭蹭往上冒，可又不能发出来，只能自己憋着，反问自己：这样对孩子好吗？6. 小升初这段路，走得好艰难啊！就像在沙漠里找水。
记得有次孩子生病还坚持学习，我心里又感动又难过，心想：孩子太不容易了！7. 六年级小升初家长，就像是孩子的护航使者！每一步都小心翼翼。
有次孩子说压力大不想学了，我着急地说：那怎么行，咱们都坚持这么久了！8. 哎呀，小升初真像一场没有硝烟的战争！我和孩子并肩作战。
有次看到孩子那么努力地背单词，我欣慰地想：这孩子真争气！9. 六年级小升初的日子，就如同暴风雨来临前的宁静与紧张。
我看着孩子每天忙碌的身影，心里既骄傲又心疼，反问自己：这样的日子啥时候是个头啊？10. 小升初，绝对是人生中的一次大挑战！我陪着孩子一起面对。
有次孩子在学校受委屈了，回来跟我哭诉，我气愤地说：怎么能这样对我家孩子！观点结论：小升初对家长和孩子来说都是一次重要的经历，过程中有苦有甜，需要家长和孩子共同努力和坚持。
小升初家长毕业感言
小升初家长毕业感言
亲爱的家长们，小升初季即将到来，孩子们即将迈入新的学习阶段。
在这个特殊的时刻，让我们一起回顾孩子们的成长历程，感叹时光的飞逝。
作为家长，我们是孩子成长道路上的陪伴者，见证者，引导者。
我们的责任不仅仅是给予他们物质支持，更重要的是给予他们精神支持和鼓励，让他们在成长的过程中充满信心和勇气。
孩子们，无论你们成绩如何，我们都为你们感到骄傲和自豪。
在接下来的小升初之路上，记得要坚持努力学习，保持乐观心态，克服困难，勇敢面对挑战。
最后，祝愿所有小升初的家长和孩子们都能在新的学习阶段取得更大的进步和成就，让我们一起相互支持，共同成长！愿我们的孩子们在新的学习征程中放飞梦想，创造美好未来！。
小升初家长的心得体会
小升初家长的心得体会
前言
小升初是家长和孩子都非常重要的一个阶段，在这个阶段，孩子将面临很多挑战和选择。
对于家长来说，这也是一次考验。
在我儿子小升初的过程中，我收获了许多经验和体会，下面和大家分享一下。
学习规划
小升初的学习规划是非常重要的，特别是在时间和计划方面。
我们在孩子小学四年级就开始制定学习规划，通过每个学期的考试得出孩子的强项和弱项，以及需要加强的科目。
在弱项方面，我们给予更多的关注和辅导，提高孩子的综合学习水平。
审时度势
在小升初期间，了解每所学校的录取要求和政策至关重要。
根据不同学校的录取标准，我们制定了不同的备考策略。
通过深入了解各个学校的录取规则和信息，我们为自己的孩子成功地录取了第一志愿学校做好了充分准备。
合理规划时间
在学习和生活中，时间的规划非常重要。
我们要合理规划孩子的每天时间，使他们有充足的时间完成学校学习的任务，还有时间娱乐和运动。
因为一个健康的身体对于孩子的学习也同样重要。
给予足够的支持
在孩子小升初的过程中，家长的支持至关重要。
我和丈夫经常帮助孩子复习课程、检查作业、陪伴他们进行体育训练。
我们还积极参与孩子的课程和学习活动，与孩子分享自己的学习经验和体会，为孩子提供持续的鼓励和支持。
总结
总结一下，小升初是一个非常重要的阶段，需要家长和孩子共同合作来完成。
学习规划、审时度势、合理规划时间、给予足够的支持这几点都是必须要做好的。
我们要让孩子在健康快乐、充满自信的学习氛围中度过这个阶段，希望我的经验和体会可以对大家有所启示。
小升初家长的心得体会（通用6篇）
小升初家长的心得体会小升初家长的心得体会（通用6篇）心中有不少心得体会时，马上将其记录下来，这样能够给人努力向前的动力。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编整理的小升初家长的心得体会（通用6篇），欢迎大家分享。
小升初家长的心得体会1首先，我感谢学校对孩子的培养，是您们给了孩子的未来，让我们看到了希望。
其次，忠心对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢，您们辛苦了！！忠心希望贵校越办越好。
作为家长，我选择了现在的这所小学，风风雨雨六年的时间，这所小学见证了孩子成长的岁月，也证明了我们做家长的的正确选择，几年来，我的孩子成熟多了，他的一言一行，他的点点滴滴的进步，无不凝聚着老师的心血。
借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。
让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。
在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！人的一生，既有晴天丽日，也有电闪雷鸣，既有鲜花和快乐，也有困惑与无奈。
可我们坚信，孩子们在这里所受的教育和磨砺，足以让他们面对人生的坦途与沟沟坎坎，祝福我们的学校越办越好，也祝福我们的教育走向更加灿烂的明天。
小升初家长的心得体会2六年，时光仿佛不经意流过身旁。
六年，孩子们有太多的学习、生活往事。
你们还记得第一次参加升旗仪式吗？你们还记得第一次佩戴红领巾吗？六年光阴，你们从童真儿童成长为翩翩少年，六年光阴，你们从爸爸妈妈怀里的小苗成长为壮实的小树，六年光阴，你们读过千卷书，走过万里路，看起来自信而友好。
六年来，你们收获了健康，收获了知识，收获了本领，收获了友谊，收获了很多很多！如今，你们基础扎实，根基牢固，考核合格，达到了国家相关标准，小学毕业了。
孩子们，你们真的`很了不起，我谨代表所有的家长为你们点赞，为你们自豪。
朗朗的书声，活泼的校园，北外附校是我们放飞梦想的地方……孩子们毕业了，最应感谢的是学校。
小升初阶段家长的心得体会
小升初阶段家长的心得体会小升初阶段家长的心得体会1通过这期家长课程，使我深深体会到学校对孩子教育的重视，也更深地懂得了家庭教育是一切教育的基础今后，我着重抓好如下几方面的教育。
一、要注重言传身教。
一个人的思想品德首先是在家庭中形成的，因此父母在教育孩子的过程中，应当是父母与孩子共同学习，一起成长的过程。
要树立终身学习的理念，“终身学习做父母”，要做一个不断学习的人。
平时要注重自己的一言不行，据调查，父母在孩子心目中形象高大与否，跟教育是成正比的。
因此，作为孩子的第一任老师，一定要以身作则，言传身教，做一个人格完整的人，一个具备好品性的人。
二、要注重学习习惯的养成。
在这次学习中，再三强调了学习习惯养成的重要性，一个好习惯的养成要比学习本身更重要。
因此，在孩子的初步阶段，我要加倍重视，不折不扣地按照教师的方法执行：1、要和孩子共同制作一个学习计划和作息时间表，要让孩子合理安排时间，按计划学习。
2、要求孩子回家先做作业，而且要认真，高效地完成，然后才能做其他事。
3、养成上课专心听讲，积极提问的习惯。
好习惯首先是从专心听讲来的，平时要多关注孩子，要养成在学习中找问题的习惯。
4、养成爱读书的习惯，每天进行亲子阅读，多读经典书，要让孩子知道书是甜的、书是香的，学习是辛苦并快乐的事。
就如教授所说：“不要授人以鱼，要教人之渔”，要做孩子的向导，不要做孩子的拐杖。
三、要注重平时沟通，建立良好的亲子关系。
平时要多和孩子聊天，关注孩子生活中的细节，进行随机教育。
“说教式”的谈话方式效果往往一般，要通过讲故事、谈看法，在潜移默化中影响孩子。
在孩子的学习上，更多关注平时的学习情况，淡化分数，因人而异，绝不攀比，多讨论、多沟通、多交流，要做孩子的朋友和伙伴。
四、要注重孩子的身心健康。
在抓好学习的同时，千万不要忽视孩子的身心状况：身体方面，孩子正是长身体时期，一定要让孩子每天吃好早餐，营养全面;心理方向，每天要让孩子快乐地去上学，要让她喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学，积极参与班集体活动，融入到团队中。
一位小升初家长的总结
一位小升初家长的总结在现行小升初政策不变的前提下，假如再给我一次机会，我将如此规划亲小孩的小学六年：语文：在小学三年级之前背完《论语》和《老子》，整个小学期间，阅读大量的课外书籍，对读书形成浓厚的爱好，并培养良好的阅读适应。
坚持练习写字帖，一笔漂亮的好字和整洁有条理的卷面，会令他受益终生。
英语：一二年级以培养爱好为主，三年级能够开始系统地学习、考级。
平常多看一些英文原版的动画片、影视剧，没事就听听英语录音。
保证口语的纯正性，假如开始听的是伦敦腔，就一直是伦敦腔，一旦决定了说美音，中途就不要随便改。
还要注意的一点，假如是男孩，就尽量多听男声，女小孩则反之，不然小孩的发音容易不伦不类。
奥数：这是小升初的重头戏。
初期也是培养爱好，从三四年级开始正式学习专题知识，一样都来得及。
依照小孩自身条件，有天分的能够早点学，争取四、五年级就能在各类杯赛中拿到奖项。
六年级的冲刺时期，一定要力争拿大奖，专门是杯、美华杯这些能较早明白成绩的竞赛。
资质一般的小孩，扎扎实实学好差不多的奥数知识点就能够，即使是重点学校的选拔考试，大部分试题依旧考查这些基础知识，拔高题只占专门少的份额。
保证将学而思讲义上的每一道题都真正弄明白了，便足以应对这些选拔考试。
每周奥数课后的第三、四天（早了怕小孩凭经历默写答案，太晚可能会把解题思路都完全忘了），将该次课的所有例题重新做一遍。
可不能或者做错的题一定要记录到错题本上，或明显标识出来，每个月都将这些题再复习一遍。
特长：依照小孩的爱好爱好培养一两门特长，也是择校的一个有效途径。
只是大部分学校都将特长生单独编班，在班里可能会显现生源水平参差不齐的现象，而且特长生入学后社会活动较多，也会比其他小孩多占用一些时刻和精力，这差不多上预备把特长作为敲门砖的家长，事先要充分考虑好的。
情商培养：从小就潜移默化地向小孩灌输关怀集体、乐于助人、尊敬长辈的思想，注意培养乐观、自信、大度、坚强等品质，这些不仅会在小升初的面试中成为制胜法宝，当小孩们步入社会以后，这也是一笔取之不尽的宝贵财宝。
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小升初成功家长的心得总结一直有热心的家长建议我们这些过来人总结一下小升初的历程和经验。
网上好多家长也纷纷讲了很多很有道理的东西。
这几天我们也大概整理了一下，发到网上，供母校的学弟学妹们参考，谢谢老师们对孩子的栽培。
随着5月17日上外分班考的结束，女儿的小升初算是告一段落了，在开始新的征程之际，觉得有必要总结一下，给自己和孩子留个回忆，如果能对后来人有一点借鉴和参考价值，那么就更让我们觉得值得了。
女儿是属于比较阳光、懂事的孩子，从小爱看书，上小学后又对英语产生了兴趣，所以语文、英语学起来毫不费力，但每次考试也不是总能第一，属于学得轻松但不能精益求精的人；数学方面，情况差了很多，可能大多数女孩子的学习特点是长于记忆而短于逻辑推理吧，所以我们对于奥数方面的学习，一开始也没有硬性要求她，到四年级初，我们和老师讨论下来，对她讲，根据她的情况适合她的学校是上外附中。
她就给自己制定了目标要考上外附中。
为了这个目标，我们全家一起努力，终于实现了梦想。
现在讲讲小升初的准备和心得。
一）准备工作：四年级前，我们除了在学校提高班学习外，没有上语、数、外的课外培训班，孩子还是比较轻松的。
四年级暑假是最忙的时候，老师看了孩子的时间安排表都大吃一惊，10个半天的立泰小五班学习，赴深圳6天参加青少年口语大赛加考前几次的培训、钢琴考级（八级）、舞蹈考级、奥数学习、四星培训和考级、看书、暑假作业+一些课外作业的完成（比如小升初《上海重点中学初中入学招生考试模拟与训练》），时间都排得很满，孩子忙了整整两个月，确实非常辛苦，我们为孩子的坚持感到骄傲。
立泰的小五班一共四期，从08年7月读到09年3月21日考试，每期都坚持下来了。
通过小五班的学习和几次考试，孩子对自己相对的水平有个基本的了解，因为她在语文和英语方面比较好，增加了自己考上外和上外第一实验的信心，同时她也认识到奥数方面的差距，愿意多花功夫学习奥数，她认真完成小五班的作业，认真考试，最终从小五班那里拿到了面试资格。
暑假过了四星口语及艺术考级后，五年级上学期参加了一些比赛（四年级时有些语文、英语的奖状，但小升初主要看五年级的奖状，四年级为辅），比如通讯杯英语听力比赛，英语现场写作比赛，语文的几个现场作文比赛，双语写作及朗诵大赛、春蕾杯语文阅读比赛，数学的中环和小机灵杯比赛等，语文和英语比赛都收获了一些奖状。
（我们只参加比赛，不参加赛前培训，那个太花时间，觉得没意思，刻意准备出来的奖状我们也觉得不值得）。
五年级寒假和下学期突击英语阅读、听力和口语，一周练4—5次听力，做4--5篇阅读，周末练口语。
先是从中考英语听力做起，之后做高考英语听力，部分阅读理解的文章请孩子听后口头回答问题，考前做完了一本《中考英语仿真试卷》。
考前2个月开始每周做点奥数题，主要为复习小五班的奥数题目，帮孩子理思路（有点太晚）。
语文方面没有刻意准备，但孩子因为对古文有兴趣，一直自己听听看看唐诗宋词名句，背起来也很轻松，另外坚持看书，并看报了解时事。
二）制作简历：2月初的时候，网上热心的家长纷纷开始提供简历样本，看着五花八门的简历，心中有点乱，该做什么样的呢，后来热心的学姐家长给我发了她给女儿制作的简历，豁然开朗，基本按照她的思路，结合自己孩子的特点，做了一套简历，加上奖状，成长手册，一些照片等大概有四十来页吧。
大概内容是：封面（把孩子所在学校，班级，所任职务，家里联系电话写得一目了然），孩子情况一揽表，孩子的自我推荐，家长的话，户口本复印件，奖状复印件（分门别类），成长手册复印件，社会实践的照片等。
三）和孩子一起选择要考的学校：根据家里的位置，选了八所学校作为目标（说实话有些也是盲目跟风）。
1）离家最近的罗山中学（艺术特色班）2）户口所在的建平西校（新校园漂亮，又在我们上班路，送孩子方便）3）浦东模范中学（因为听说浦东中考优秀率高）4）竹园中学/ 张江集团学校（浦东地区好的民办学校，都拿到面试资格，但只参加了竹园的考试）5）上外双语（考虑到上学方便，过大桥就是，也是杨浦区好的民办学校）6）复旦兰生（朋友给孩子投简历时帮着投了一份）7）浦外（校园漂亮，但不赞成住宿，如果孩子考不取其它好的公办学校，就选它）8）上外附中或上外第一实验（俗称克勒） ---- 主要目标四）过程：今年浦东部分学校是公开报名，比如罗山中学，竹园，不需要小学推荐，部分学校必须要学校推荐，比如实验东校，部分以学校推荐为主，比如模范中学，其中模范不考试，只看简历和平时的作业（目标此学校的家长要注意保留好孩子四年级下，五年级上的语文，数学，英语作业本，作文本）记得接收简历的老师就说了两句话：1）你们学校为啥不推荐你的孩子；2）作业本太少，看不出什么（其实已经把孩子最心爱的作文本交给他们了，孩子非常不舍得，因为作文是全优，而且有老师详细的评语），无语。
3月初分别投了罗山中学，竹园和张江，模范四所学校，之后在网上报了浦外。
3月21日上外小五班考试，3月29日孩子参加了罗山中学的考试，没有回音。
之后被学校推荐，考上了建平西校，有了保底学校，心中也比较笃定了，拿老师的话说，可以一往无前地冲刺了。
4月9日接到小五班电话，说孩子通过考试，拿到了他们的推荐，只要填交上外附中报名表即可，简历不用投了，心中顿时欣喜若狂，赶着去交了表，虽然之前也有托朋友帮忙争取拿上外的面试资格，但通过孩子自己努力得来的，拿得最舒坦。
期间受好奇心所驱使（孩子自己也想试一下上实的面试到底有多难），也参加了上实的网上报名，结果应该是沧海遗珠，这也是意料之中，因为孩子没有奥数证书。
4月19日下午参加新竹园中学的考试（张江在同一时间，所以马上通知他们我们放弃考试），4月24日去浦外领取面试资格，4月 25日参加复旦兰生的联谊活动（仔细看了名单，财大那场有182个外区学生参加）。
4月28日接到竹园录取电话，5月4日参加了家长会，对竹园中学还是比较欣赏的，心中想，如果孩子考不上上外附中或克勒，又不乐意住宿的话，那就在建西和竹园中做出最终选择。
5月5日晚，在焦急等待2天后，终于接到上外派发的面试通知，5月9日上午8：30参加浦外考试，12：30参加上外考试，上外附中考完出来3点了，回家路上到上外双语交了资料，通知17日参加面谈。
5月11日下午接到浦外录取电话，12日上午在上外附中网上查到孩子的面试号，意味着孩子终于考取了上外，既有点突然，因为没想到是120名内（我们的主要目标是克勒班），冥冥之中又感到有点的必然，毕竟孩子付出了很多努力，为她感到由衷的高兴。
13日接到上外双语录取电话，谢谢他们看中我们的孩子，把机会让给其他孩子吧。
五）总结：1）早树立目标，早做准备：关于小升初，就像网上家长所说，最重要的一句话是：机会总是留给有准备的人，早点设立目标，早点准备，成功的机会也大，孩子日积月累的学习，也不至于太累。
在此借鉴孩子同学的家长说的非常有道理的一句话：给孩子的目标是跳一跳能碰得着的。
定得目标太高，跳死也碰不到，会伤孩子的信心。
因此定目标需要家长对孩子有一个正确的认识。
孩子身边一些好友（好几个都是超级牛孩）有考上外，上实，华育，以及市北理科的（大部分孩子都是同时考取几个好学校），都是早早树立目标，并为之开始努力的。
女儿三年级的时候，在老师的指导下，开始考证、参加比赛之路，从准备二级优秀考试开始，孩子对英语的学习有了很大兴趣，之后参加不少比赛，屡有收获，而每次能碰到比她强得多的孩子，她非常佩服对方，立志追赶，这点对孩子非常好。
语文方面她喜欢看书，按她语文老师的话说，有了一定的积累，孩子会厚积薄发，语文肯定会好的，目前看来确实是这么回事。
孩子在奥数方面没有天赋，以前也没想勉强孩子学，所以这方面起步晚，四年级暑假才开始认真学习，五年级参加了3个比赛，没有收获，但是孩子对奥数的学习从开始的害怕到愿意做做题目、讲讲思路，已有可喜的变化，学习奥数，对小升初以至今后数学的学习，应该是很有帮助的，所以时间和精力还是花得很值得的。
讲到奥数，在此插一句，虽然有的学校提出不以奥数衡量孩子数学好坏、是否聪明，但我们考的几个学校（除了浦外），面试时或多或少会有奥数题，所以孩子如果没接触奥数的话，系统准备也好，临时抱佛脚也好，最好让孩子学一学。
对于小升初的准备，坦率地讲，还包括家长对学校的选择方面，家长利用人际关系帮孩子找心仪学校面试资格的准备。
什么都不能太笃定，因为小升初充满变数和意外。
所以家长一定要两条腿走路，多做准备总没错。
2）重视平时的学习和兴趣的培养：好多中学都要求孩子学生手册是全优，当然个人认为这个条件有点苛刻，因为每个学校，每个区对全优的评比和理解不同，全优并不能代表全部，不是全优不说明孩子比不过别人。
但全优毕竟代表自己所在学校老师对孩子的认可，也说明孩子学习态度和成绩是不错的，学校学习搞不好，也很难想象可以在外面学得很好）。
所以要求孩子认真学好课内、课外的知识（课外太多的补习并不可取，但既然去了，起码要对得起所花的时间），而孩子对学习有兴趣了，就事半功倍。
3）学会定位，学会选择，协同作战：根据孩子的情况和他/她或你们对他未来发展的目标，选择适合自己孩子的学校是最重要的。
像我们这种就有点盲目了，结果搞得自己有点累（孩子倒还可以，她觉得多考考试可以多积累经验）。
家长还要多与外界沟通，最好几个家长一起作战，即可以相互交流信息，也可减轻负担。
我们在小升初的准备过程中，有孩子同学的家长、孩子的朋友自发形成一个小团体，相互交流信息，一起上辅导班。
大家一起并肩作战，多了几份力量，少了几分孤独，孩子也不觉得读书苦和无聊，这样大家相扶相持，走到最后，感觉轻松很多，孩子们也纷纷考取最理想的中学。
4）考前冲刺：考前有针对性的冲刺训练是非常有必要的，它能够把以前所学内容集中提炼和升华，并能让孩子熟悉考试的形式，在考试时马上进入状态。
我们这次就是在孩子好朋友家长的帮助下，参加了浦东上外小记者班的考前冲刺班，上了6次课，3次模拟考试+集中分析以前上外附中的考试题，对于考试内容大致有了点数，收获不小。
5）心态要好，家长要适时给孩子减压：孩子都想进好的中学，大多也都愿意为之付出努力，身边不乏有孩子越想好，就越紧张。
考试状态越不好的情况。
作为家长，调整好自己和孩子的心态，并适当给孩子减压很重要。
比如人家孩子录取了一起考试的学校，自己孩子没录取，不要慌，不要急，家长可以悄悄分析一下原因，但不要责怪孩子，没录取就当是过眼烟云，让它轻轻飘过，因为还有机会，免得影响下一场的考试。
在孩子最心仪学校考试前，一定要给孩子减压，把孩子的状态调整到最佳。
女儿在上外附中考试前对我讲：“妈妈，如果我考不取，你们会出钱给我读克勒吗？（孩子非常希望给我们省钱）。
”我毫不犹豫地告诉她：“只要是你凭本事考取的，费用再高，爸爸妈妈也会让你上的，再说，再怎么样，你360名总归能进去的。