2019小学世界环境日主题班会教案
世界环境日主题班会教案(精选6篇)

世界环境日主题班会教案世界环境日主题班会教案(精选6篇)世界环境日主题班会教案篇1一、班会目的:1、认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。
从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。
2 、行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。
二、班会背景:在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下,爱护校园,保护环境是实现这一主题的具体措施之一。
如何让初三学生养成良好的环保行为习惯,树立起“校园是我家,环保靠大家”的意识,因此,召开这次主题班会是很有现实必要性。
三、班会形式:看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲四、班会时间:20xx年6月5日下午第三节课五、班会地点:多媒体教室六、活动准备:主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室七、参加人员:各班班主任及20xx级二班全体学生八、活动过程:班主任:我宣布:“爱护校园,保护环境”主题班会正式开始。
有请主持人上场。
主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所,它幽雅恬静,让我们在生活、学习、精神上身心愉悦,快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题:全球气候变暖,大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。
因此,在今天,我们召开这次班会活动,和大家一起探讨“爱护校园,保护环境”的话题。
首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。
我们的校园环境优美,绿树成荫:参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……20xx年1月,我们的学校被潼南县环保局、潼南县教育委员会授予了“县级绿色学校”;20xx年4月被重庆市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。
小学世界环境日主题班会教案xx

小学世界环境日主题班会教案1一、教学目标1. 让学生了解世界环境日的由来和意义。
2. 提高学生对环境保护的认识,培养环保意识。
3. 引导学生从自身做起,积极参与环保行动。
二、教学重点1. 世界环境日的由来和意义。
2. 环保意识的重要性。
3. 环保行动的实践方法。
三、教学难点1. 如何让学生深刻理解环保的重要性。
2. 如何引导学生积极参与环保行动。
四、教学准备1. PPT课件。
2. 环保相关视频或图片。
3. 学生分组讨论材料。
五、教学过程1. 导入新课通过PPT课件介绍世界环境日的由来和意义,引导学生关注环境保护。
2. 知识讲解详细讲解世界环境日的背景、目的和环保的重要性,让学生认识到环保对我们的生活至关重要。
3. 案例分享分享一些环保方面的成功案例,让学生看到环保行动的实际效果,激发他们的环保热情。
4. 小组讨论将学生分成小组,让他们就如何在生活中实践环保行动展开讨论,并提出具体建议。
5. 学生发言邀请部分学生分享他们的环保想法和实际行动,鼓励其他学生向他们学习。
6. 总结发言总结本次班会内容,强调环保意识的重要性,并鼓励学生从自身做起,积极参与环保行动。
7. 课后作业布置一道关于环保的课后作业,让学生进一步深化对环保的认识。
小学世界环境日主题班会教案2一、教学目标1. 让学生了解世界环境日的由来和意义。
2. 提高学生对环境保护的认识,培养环保意识。
3. 引导学生从自身做起,积极参与环保行动。
二、教学重点1. 世界环境日的由来和意义。
2. 环保意识的重要性。
3. 环保行动的实践方法。
三、教学难点1. 如何让学生深刻理解环保的重要性。
2. 如何引导学生积极参与环保行动。
四、教学准备1. PPT课件。
2. 环保相关视频或图片。
3. 学生分组讨论材料。
五、教学过程1. 导入新课通过PPT课件介绍世界环境日的由来和意义,引导学生关注环境保护。
2. 知识讲解详细讲解世界环境日的背景、目的和环保的重要性,让学生认识到环保对我们的生活至关重要。
世界环境日小学班会教案(通用8篇)

世界环境日小学班会教案世界环境日小学班会教案(通用8篇)作为一位兢兢业业的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的世界环境日小学班会教案(通用8篇),欢迎阅读与收藏。
世界环境日小学班会教案1目标:1.通过故事知道有关的环保知识。
2.知道每年的4月22日是地球日。
3.有初步的环保意识。
准备:大鱼小鱼生病了的图片过程:(一)介绍今天是地球日,今年的主题是:珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。
(二)讲述小故事:大鱼小鱼生病了(三)提问:陈先生为什么要状告大鱼?大鱼怎么说的?大鱼为什么要告小鱼?小鱼有什么委屈?(四)重点重复小鱼的话:咳咳咳,法官大人,自从人类把垃圾倒进大海,美丽的海洋受到污染,我们吃了受污染的海藻才生病的。
(五)你同意“人类自私的行为使海里的动物生病了,我请求法官阁下判定人类不对”的说法吗?(六)教师讲述最近发生的事情:冰岛的火山、玉树的地震、云南的干旱等,告诉小朋友要保护地球,从节约一滴水开始,从不扔一片废纸开始,从每天多步走少乘车开始。
世界环境日小学班会教案2活动目标1.知道6月5日是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识。
2.在成人指导下,能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡,培养勇敢精神,体验与人交往乐趣。
活动准备有关环境保护的图片、纸、彩笔等。
活动过程1.6月5日“世界环境日”的来历。
①教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。
②提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。
“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。
世界环境日主题教育班会教案(通用6篇)

世界环境日主题教育班会教案(通用6篇)世界环境日主题教育班会教案(通用6篇)作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编整理的世界环境日主题教育班会教案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
世界环境日主题教育班会教案1班会主题:保护地球,绿色消费活动目的:1、通过本次主题班会,让同学们了解人类现在的生存环境。
与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。
活动形式:儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程:一、导入:6月5日是世界环境日,这个日子是为保护地球而确定的。
地球是我们的家,也是我们唯一可以生存的星球。
多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。
地球母亲给了我们需要的一切,可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言,洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们,地球是需要爱惜的,是需要保护的,如果没有这个可爱美丽的家园,我们还能到哪里去生存。
近些年来,洪水泛滥,多灾多难的日子比以往多了很多,将要断流的河水、枯竭的湖泊,洪涝造成的无家可归,大家可了解吗?二、知识问答:从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。
我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。
大家知道4月22日是什么节日吗?1、简介"世界地球日"的由来。
2、4月22日,被定为世界地球日。
这体现人类对环保的重视程度。
三、讨论,我们小学生可以做些什么(我们可以为环保做的事)1、积极参加植树活动、保护动植物;2、搞宣传活动;3、节约水、电等资源;4、抵制大人抽烟四、绘制手抄报同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。
最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。
小学世界环境日主题班会教案

小学世界环境日主题班会教案小学世界环境日主题班会教案「篇一」活动目标:1、迁移生活经验,激发学生热爱大自然和保护环境的情感。
2、通过竞赛活动,丰富学生的环保意识,增强学生的环保意识。
活动准备:1、多种形式的环保题目若干:四块题板;《哭泣的地球》课件。
2、太阳队、星星队、月亮队、蓝天队的卡通形状牌子各一块;乐器各一只;贴纸小红花若干。
活动过程:一、创设智力竞赛情景,激发学生参与活动的兴趣。
1、师:小朋友,欢迎来到“快乐转转转”,今天我们要以环境保护为话题开展智力竞赛,希望小朋友们开动脑筋,取得胜利。
2、介绍参加《快乐转转转》的四队队员。
二、以竞赛活动形式开展活动,丰富学生的环保知识,增强学生的环保意识。
师:我宣布,《快乐转转转》现在开始。
生:快乐转转转、转呀转呀转,YE!1、学生根据已有经验判断破坏环境的.现象。
师:第一轮比赛是单人选答题。
每组请一位选手上来答题,答对的可得一朵小红花。
教师出示四组题板,请各队派一名学生选题答题。
(1)、看看图中哪些物品大量使用会破坏森林资源?(2)、看看哪些物品是用一种特殊塑料做成的,会造成白色污染?(3)、你在哪里见过这些标志,请找出有关环境保护的标志?(4)、图中哪些行为你认为做的不对,会破坏环境?2、观看课件,了解破坏环境所开来的危害,形成初步的环保意识。
师:第二轮是小组必答题,比赛以小组为单位进行必答,各队要一起讨论,做出回答。
(1)、播放课件《哭泣的地球》捕杀鸟等动物片段,请学生讨论:人们大量捕杀动物会造成什么后果?(2)、播放课件乱倒污水、垃圾片段,请学生讨论:乱倒垃圾、污水会有什么后果?(3)、播放课件乱砍树、工厂排废气片段,请学生讨论:还有哪些现象会破环环境?(4)、播放课件土地干裂、水灾片段,请学生讨论:环境遭到破环会带来什么危害?3、引导学生深入讨论一些保护环境的方法,激发学生环境保护的情感。
师:第三轮比赛是抢答题,选手在老师说完问题后敲响乐器进行抢答。
小学生世界环境日班会方案(精选5篇)

小学生世界环境日班会方案小学生世界环境日班会方案(精选5篇)为了确保事情或工作能无误进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的小学生世界环境日班会方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。
小学生世界环境日班会方案1一、活动宗旨:为了更好的响应今年“六·五世界环境日主题“同呼吸共奋斗,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。
结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。
二、活动内容1、环境教育社会实践活动2、世界环境日宣传活动三、活动安排(一)xx小学环境教育社会实践活动1、活动时间: 20xx年5月31日下午13:00——17:302、活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。
3、参加人员(1)教师3名(2)七八年级有一定写作能力的学生10人。
4、活动要求①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。
②自带相机。
③带好笔和笔记本。
(二)六五世界环境日宣传活动1、活动实践:20xx年6月5日上午9:302、活动地点:东方广场大戏台3、活动准备(1)文艺汇演①童话剧《森林爷爷》负责人:②二胡独奏《江河水》负责人:(2)被污染的江河视频,负责人:(3)环保宣传①宣传展板、宣传单制作负责人:②宣传点教师:③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。
(4)出行安排①交通工具:②演出学生:(5)宣传短片①文本:②视频编辑:③材料提供:小学生世界环境日班会方案2一、活动目的:1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
(世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的主题为“同呼吸,共奋斗“)2.强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。
小学世界环境日主题班会教案
小学世界环境日主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解世界环境日的由来和意义。
2. 提高学生对环境保护的认识,培养环保意识。
3. 引导学生从自身做起,积极参与环保行动。
二、教学重点1. 世界环境日的由来和意义。
2. 环保意识的重要性。
3. 环保行动的实践方法。
三、教学难点1. 如何让学生深刻理解环保的重要性。
2. 如何引导学生从自身做起,积极参与环保行动。
四、教学准备1. PPT课件。
2. 环保相关视频或图片。
3. 学生作业或活动材料。
五、教学过程1. 导入:播放环保相关视频或展示图片,引导学生关注环境问题。
2. 新课导入:介绍世界环境日的由来和意义,让学生了解环保的重要性。
3. 知识讲解:讲解环保意识的重要性,引导学生认识到保护环境就是保护我们自己。
4. 实例分析:分享一些环保行动的实例,让学生看到身边人的积极参与,激发学生的行动意识。
5. 互动环节:组织学生讨论,如何从自身做起,积极参与环保行动。
可以让学生分享自己的环保经验和想法。
7. 作业布置:让学生制定一个环保计划,从日常生活中做起,如节约用水、减少垃圾产生等。
8. 课后反思:六、教学延伸1. 组织一次环保主题活动,如垃圾分类竞赛、环保知识竞赛等,让学生在实践中提高环保意识。
2. 开展环保为主题的课外阅读,推荐学生阅读环保相关书籍,增加环保知识。
3. 引导学生关注环保新闻,了解全球环保形势,提高学生的环保意识。
七、教学评价1. 学生对世界环境日的了解程度。
2. 学生对环保意识的认识和理解。
3. 学生参与环保行动的积极性和实际行动。
八、教学反馈1. 学生对本次班会的满意度。
2. 学生对环保行动的反馈和建议。
3. 学生对环保知识的学习需求。
九、教学改进1. 根据学生反馈,调整教学内容和方式。
2. 针对学生的需求,增加环保知识讲解和实践环节。
3. 鼓励学生参与教学活动,提高学生的积极性和参与度。
2. 强调环保的重要性,并鼓励学生持续参与环保行动。
2019世界环境日主题班会教案
全文共计4366字
2019世界环境日主题班会教案
班会教案一
6月5日是世界环境日,今年中国环境日的主题是践行绿色生活。
为了增强学生的环保意识,倡导节能减排、低碳生活理念,xx小学组织各班学生开展了世界环境日主题班会活动。
一、活动目的:
1、培养学生的环保意识,认识破坏环境行为的严重性和危害性,提高保护优美环境必须从我做起的自觉性。
2、通过班会活动,了解低碳生活的概念和生活方式,了解环境保护的重要性,争做环保小卫士。
二、活动过程:
1、主持人宣布本次主题班会活动开始。
主持人:人类的生存,离不开空气,离不开海洋,离不开江河,离不开森林,离不开草原,离不开土地,离不开矿藏。
环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
今天,让我们通过低碳生
1。
世界环境日教育班会教案
世界环境日教育班会教案世界环境日教育班会教案(通用13篇)作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
那要怎么写好教案呢?下面是小编收集整理的世界环境日教育班会教案,欢迎大家分享。
世界环境日教育班会教案篇1一、活动宗旨通过“六五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。
二、活动主题绿色航运,你行动了吗?三、活动时间:四、活动内容活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。
活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。
活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。
活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。
五、活动要求1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。
2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。
3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。
世界环境日教育班会教案篇2一、活动目的:通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。
二、活动时间:20xx年10月——12月三、活动安排:(一)、活动启动仪式(10月13日)1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。
2、10月13日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。
世界环境日主题班会教案7篇
世界环境日主题班会教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2019小学世界环境日主题班会教案2019小学世界环境日主题班会教案一一、班会目的:1认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。
从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。
2 行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。
二、班会背景:在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下,爱护校园,保护环境是实现这一主题的具体措施之一。
如何让初三学生养成良好的环保行为习惯,树立起“校园是我家,环保靠大家”的意识,因此,召开这次主题班会是很有现实必要性。
三、班会形式:看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲四、班会时间:2019年6月5日下午第三节课五、班会地点:多媒体教室六、活动准备:主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室七、参加人员:各班班主任及2019级二班全体学生八、活动过程:班主任:我宣布:“爱护校园,保护环境”主题班会正式开始。
有请主持人上场。
主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所,它幽雅恬静,让我们在生活、学习、精神上身心愉悦,快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题:全球气候变暖,大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。
因此,在今天,我们召开这次班会活动,和大家一起探讨“爱护校园,保护环境”的话题。
首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。
我们的校园环境优美,绿树成荫:参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……2019年1 月,我们的学校被潼南县环保局、潼南县教育委员会授予了“县级绿色学校”;2019年4月被重庆市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。
看了这些美丽的校园图片和荣誉奖状,同学们一定感受颇多,很想说些什么吧﹗下面请同学们畅所欲言,谈谈自己的感受吧﹗(学生谈感受)主持人:是啊﹗我们的校园如此美丽,多么令我们骄傲和自豪。
但是一个美丽校园的魅力并不能保证每一位都能自觉地爱护校园。
请看大屏幕:纸屑遍地扔,脚印到处留,粉笔随处画,饭菜四处倒,枝丫随时攀(点击课件)……这些不良的行为严重影响了学校的形象,破坏学校的环境。
那么我们该怎么做才能让我们的校园更加美丽,请同学们踊跃发表自己的观点。
(学生发表看法)主持人:对。
当我们看到这些行为时,不但要主动上前制止,敢于教育他们,同时自己也要身体力行,弯弯腰,动动手。
这样我们的校园一定会更加美丽。
当然,校园只是我们现在生活的的一个小圈子,其实美丽的地球才是我们共同生活的家园。
当环境保护正受到越来越多的国家关注和重视,各个国家也成立了许多环保主组织,用各种不同的形式来宣传环保的重要性。
这里我们和大家一道来了解一些环保方面的知识。
活动方式为竞赛。
下面我宣布比赛规则:全班分为8个小组,每个小组的基本分为100分,两类题型共20道,每答对一道加10分,答错扣10分,除本组人员以外可以补答。
获胜方将获得环保知识竞赛奖品一份,每人一个硬面抄,并将在黑板报上公布表彰。
(小组抢答略)主持人:刚才同学们抢答得都很激烈。
我宣布:获得环保知识竞赛胜利的小组是( ),请班主任赵老师为他们颁奖。
(老师颁奖。
对获胜方用掌声表示祝贺。
)主持人:通过刚才的活动,真正让我们大开眼界,环保知识的确与我们的学习,生活息息相关。
然而在世界经济飞速发展的今天,由于经济发展极为不平衡,一些不发达或欠发达的国家和地区,甚至发展中国家认为:环境保护固然重要,但经济滞后更可怕。
没有钱,怎么搞环保。
因此,他们不惜以牺牲环保为代价,来换取经济的发展。
同学们,你们又是怎样认识的呢到底是环境保护重要还是经济发展重要下面我们进行辩论大奖赛:“环境保护优先经济发展”,掌声有请正、反双方辩手上场。
(正反双方各四名队员上场)主持人:双方队员真可谓是棋逢对手,将遇良才。
接下来请赵老师对他们的表现进行点评。
有请赵老师。
老师点评:听了同学们的辩论,大家表现得都很激烈,辩论得也很精彩。
说明我们获得的环保知识很有广度和深度。
也让我们明白这样一个道理:经济要发展,环保要先行。
我们中学生,应该从身边做起,从小事做起把环境保护当成我们的责任,我们的义务。
记得中央电视台有一则公益广告:在一个偏僻的闭塞的小山村,人们守着一片森林,生活在贫困之中,当经济改革的浪潮袭来时,人们便不甘贫困落后纷纷上山砍伐树木,一片片树木倒下了,裸露的山坡随处可见,人们盖起了高楼大厦,过上了现代化的生活,但是好景不长,在一场暴雨过后,滚滚的泥石流吞没了这个村子,什么都没有了。
我们决不能因为发展经济,提高收入而破坏坏境,否则必将受到大自然的惩罚。
谢谢主持人:感谢赵老师的精彩点评。
是啊,校园是我家,环保靠大家。
同学们,通过这几十分钟的活动安排,我们到底应该怎么做呢请倾听来自生活委员的演讲吧。
(生活委员演讲:《校园环保你我行》,演讲词略,附在后面。
) 主持人:老师们,同学们,“校园爱护靠你我,世界环保靠大家”,让我们携起手来,为我们与校园,人与自然和谐统一相处而努力奋斗。
相信我们的校园一定会变得更加美丽;世界一定会变得更加美好。
谢谢大家。
最后,让我们齐唱《明天会更好》。
2019小学世界环境日主题班会教案二6月5日是“世界环境日”,今年中国环境日的主题是“践行绿色生活”。
为了增强学生的环保意识,倡导节能减排、低碳生活理念,xx小学组织各班学生开展了“世界环境日”主题班会活动。
一、活动目的:1、培养学生的环保意识,认识破坏环境行为的严重性和危害性,提高保护优美环境必须从我做起的自觉性。
2、通过班会活动,了解“低碳生活”的概念和生活方式,了解环境保护的重要性,争做环保小卫士。
二、活动过程:1、主持人宣布本次主题班会活动开始。
主持人:人类的生存,离不开空气,离不开海洋,离不开江河,离不开森林,离不开草原,离不开土地,离不开矿藏。
环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
今天,让我们通过“低碳生活,绿色家园”的主题班会,来认识保护环境的重要性,从我做起,做环保的小卫士吧。
2、小品表演《“三废”的对话》噪音:(大声地先学各种声音,如喇叭声等,对其他两废)朋友们,近年来我们噪音的队伍日益壮大,汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声……好哇! 这地球已经是我们噪音的世界。
哈哈!多开心,多开心!我们想唱就唱,想喊就喊,想叫就叫,多么自在。
我们能伤害人的听力、影响人的神经、妨碍人的消化系统和血液系统的正常工作,哈哈,多开心!废渣:(对噪音)老弟,比起我来,你差远了!我占的地盘比你大。
你看,大街小巷,旮旮旯旯,哪里没有我的同胞我们从工厂、农场、人们的居住区源源不断地产生出来,要不了多少年,更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下。
我们可以污染环境,,传播疾病,释放毒气,等到我们把城市变成“废渣城”后,人类就没有安身之地了。
废气:(对噪音,废渣)哼!我废气比你们更有能耐。
我升上天空,污染空气,人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。
我在天上与灰尘等结合变成酸雨,落在地面后,破坏庄稼的生长,使树木死亡。
经酸雨侵蚀后,连山都要崩塌。
至于人嘛,哼哼!那就更敌不过我,一旦他们饮用了这种含酸雨的水后,就会得胃癌、肠癌等疾病,严重的还会引起死亡。
看,我多能!哼!废水:(对废气)老兄,你的能耐比起我来,那真是小巫见大巫。
只要有我废水流过的地方,鱼虾会死亡,庄稼不能长,人们不要说饮用我,看见我就要怕三分。
人饮用的水,只要有我掺杂点儿进去,就会得肠胃疾病、癌症等。
我甚至能够施展魔法,让好端端的人变成畸形。
哈哈!哈哈!噪音:(得意忘形地)弟兄们,走啊!“三废”到处活动,于是,树木枯萎,人和动物均染上疾病,垂头丧气无精打采,一片颓废的景象。
(忽然,远处口号声由小到大渐起)加强法制建设,依法保护环境,谁污染谁治理,谁开发谁保护,谁破坏谁恢复,谁利用谁补偿。
噪音:(着急在对废渣、废气、废水)弟兄们,听说人类现在很重视环境的保护,他们采取了很多措施来对付我们,不但一个国家、一个地区在行动,而且全世界都行动起来了。
废渣:是啊,我听说目前世界环境日的主题是:促进低碳经济。
废气、废水:人们只要行动起来,我们就无立足之地了,怎么办呢口号声再起,“三废”连忙消失了。
3、学生介绍环保知识、小故事,介绍“低碳生活”的概念。
4、小组讨论:低碳生活,我们能做些什么5、学生介绍低碳生活的小窍门。
6、小小儿歌诵《低碳生活,幸福少年》低碳生活,从我做起。
节约用电,珍惜水源。
爱惜粮食,不要浪费。
多坐公交,少开汽车。
多用手帕,少用纸巾。
多爬楼梯,少乘电梯。
自备手帕,自带筷子。
自携水杯,自用布袋。
低碳生活,幸福少年。
7、欣赏短片《绿色家园》8、齐唱歌曲《大家来环保》三、班主任总结。