20俗世奇人-要点梳理

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人教版八年级下册语文《俗世奇人》要点讲解

人教版八年级下册语文《俗世奇人》要点讲解

人教版八年级下册语文《俗世奇人》要点讲解【学习目标】1、根据文中情境进行诵读,揣摩品味重要语句。

2、了解旧天津的诸多民俗,积累相关的知识。

3、学习作者对故事情节有致的安排。

【知识点梳理】一、写作动机天津卫本是水陆码头,居民五方杂处,性格迥然相异。

然燕赵故地,血气刚烈;水咸土碱,风习强悍,近百余年来,举凡中华大灾大难,无不首当其冲,因生出各种怪异人物,既在显耀上层,更在市井民间。

余闻者甚多,久记于心;尔后虽多用于《神鞭》《三寸金莲》等书,仍有一些故事人物,闲置一旁未被采纳。

这些奇人妙事,闻所未闻,倘若废置,岂不可惜?近日忽生一念,何不笔录下来,供后世赏玩之中,得知往昔此地之众生相耶?故而随想随记,始作于今;每人一篇,各不相关。

冠之总名《俗世奇人》耳。

二、作者介绍冯骥才1942年生,当代作家。

原籍浙江慈溪,生于天津。

从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。

1960年高中毕业后到天津市书画社从事绘画工作,对民间艺术、地方风俗等产生浓厚兴趣。

曾任天津市文联主席、国际笔会中国中心会员、《文学自由谈》和《艺术家》主编等职。

著有《义和拳》等数十篇小说,其中,短篇小说《雕花烟斗》,中篇小说《啊!》《神鞭》,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。

冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。

注意选取新颖的视角,用多变的艺术手法,细致深入的描写,开掘生活的底蕴,咀嚼人生的况味。

三、基础知识汉字读音怵(chù) 秫(shú) 硌(gè) 抠(kōu)撂(liào) 戳(chuō) 模(mú)子敦(dūn)厚四、整体感知1、文章思路:泥人张→泥人高手“泥人张”→遇海张五→贱卖“海张五”→智斗传千古2、结构分析第一部分(1、2段)介绍“泥人张”常去的地方。

(有两处,分别是戏院和饭馆)第二部分(3段至结尾)写“泥人张”和“海张五”的较量。

这一部分按照时间顺序,可分为两层。

–第一层:“海张五”挑衅“泥人张”(3段至6段)–第二层:“泥人张”贱卖“海张五” (7段至14段)3、写作特色(1)情节虽然简单,但安排得曲折有致,叙事一波三折。

《俗世奇人》名著复习提要

《俗世奇人》名著复习提要

《俗世奇人》名著复习提要一、作品概况《俗世奇人》是著名作家冯骥才创作的短篇小说集。

全书由18个短篇小说连缀构成,各篇文字极精短,半文半白,带有"三言两拍"笔意。

作品的风格也接近古典传奇色彩,取话本文学旨趣。

书中所讲之事,又多以清末天津市井生活为背景,每篇专讲一个传奇人物生平事迹,素材均收集于长期流传津门的民间传说,故事生动有趣,惟妙惟肖,使人物跃然纸上,令人赞叹不已。

本书用天津方言以及古典小说的白描入笔,极具有故事性和传奇性,读起来让人拍案叫绝。

目录:【苏七块】【刷子李】【酒婆】【死鸟】【张大力】【冯五爷】【蓝眼】【好嘴杨巴】【蔡二少爷】【背头杨】【认牙】【青云楼主】【小杨月楼义结李金鏊】【泥人张】【绝盗】【小达子】【大回】【刘道元活出殡】二、内容简介《苏七块》:苏七块,本名苏金散,是一个医术精湛,行医规矩奇特,性格倔强但不失善良的人。

本文先写车夫求医无钱,再写华大夫暗中相助,最后写苏七块赠药退钱,可谓一波三折,引人入胜;通过苏七块治病时独特的治疗手法这个细节以及求医者没带钱而被拒绝医治这一个事件来表现苏七块怪异的脾气。

奇在治病要拿七块银元。

《刷子李》:刷子李专干粉刷这一行。

他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就赛升天一般美。

最让人叫绝的是,他刷时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。

别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。

曹小三和师傅刷子李干活时,看到了白点,后来才知道那是抽烟烧出来的小洞。

《酒婆》:天天下晌,酒婆会来到首善街的一家末等小酒馆喝酒,因为老板往酒里掺水,所以烂醉如泥的酒婆一到车来车往的十字路口,就会醒过来好端端地穿街而过。

观看酒婆醉酒成为了首善街人们的一大爱好。

有一天老板良心发现没往酒里掺水,酒婆却出事了。

这个故事通过讲酒婆之死讲"假""骗"文化的深重,揭露了一种社会性的习惯虚假,这使人们反而无从适应"真实" 。

俗世奇人知识点整理

俗世奇人知识点整理

俗世奇人知识点整理俗世奇人名著复习1、人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴颏儿一绺山羊须,浸了油赛的乌黑锃亮。

张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头。

他手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。

忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了,此人是苏七块。

2、苏七块绰号的由来是凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。

3、苏七块果真认钱不认人吗?不是,A帮张四治病后免费送药给他。

B把七块银元还给华大夫。

4、牙医华大夫有两个特点1治牙医术极高2.记性极差。

后来通过靠认牙认出通缉犯一事,人们知道了华大夫对牙的专注,认牙不认人,才造就了他的那两个特点。

5、张大力举起了青石大锁,为什么没得来赏金?因为锁下刻着:“惟张大力举起来不算。

”6小杨月楼因天津水灾把十多箱行头道具押在河北大街的“万成当”,去求李金鏊帮忙,后李金鏊在上海有难,小杨月楼通过义演的方式帮助了他。

7、这人足有六尺高,肩膀赛门宽,老脸老皮,胡子拉碴;那件灰布大褂,足够改成个大床单,上边还油了几块。

此人是李金鏊,他拿义气当命,表现其义气的事有哪些?A帮助素不相识的小杨月楼拿回典当的道具B兄们佩服他的义气,帮他把钱还给了当铺,他宴请他们C小杨月楼寄钱还钱,他把钱还给帮他代付钱的弟兄。

D拒绝小杨月楼送的一大包银子。

“杨老板,我这人,向例只交朋友,不交钱。

想想看,您我这段交情,有来有往,打谁手里过过钱?谁又看见过钱?折腾来折腾去,不都是那些情义吗?钱再多也经不住花,可咱们的交情使不完!”8、酒婆在路口被撞死的原因是那天她真喝醉了,而醉的原因是老板因老婆有喜那天卖的是真酒,没掺水,而以前卖的都是假酒。

9、“上摆下摇,左歪右斜,悠悠旋转乐陶陶,看似风摆荷叶一般;逢到雨天,雨点淋身,便赛一张慢慢旋动的大伞了”这是喝得半醉的酒婆。

《俗世奇人》文学常识知识点附练习题附答案

《俗世奇人》文学常识知识点附练习题附答案

《俗世奇人》文学常识知识点附练习题附答案《俗世奇人》是冯骥才的文化小说的最后一个系列。

文章用天津话以及古典小说的白描入笔,极具有故事性和传奇性,并由日本画家作了精美的插图。

书中所讲之事,多以清末民国初天津卫的市井生活为背景,每篇专讲一个传奇人物生平事迹,素材均收集于长期流传在津门的民间传说、奇人异事。

全书各篇文字极精短,半文半白,带有“三言两拍”笔意。

书中所讲之事,又多以清末天津市井生活为背景,每篇专讲一个传奇人物生平事迹,素材均收集于长期流传津门的民间传说,故事生动有趣,惟妙惟肖,使人物跃然纸上,令人惊叹不已。

《刷子李》讲述了一个粉刷匠的传奇故事。

此人手艺极高,外号刷子李‘他要是给您刷好一间屋子,屋里任嘛甭放,单坐着,就赛升天一般美。

最叫人叫绝的是,他刷浆时一必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。

别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。

”这么一个自信能干的人,在一次刷墙时一,被徒弟曹小三看到了“破绽”—裤子上出现一个白点,黄豆大小。

小说极力写徒弟的恐慌,怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。

而师傅呢,却神情镇定地喊徒弟过来看“刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现”,原来是刚才抽烟时一不小心烧的一个小洞。

《泥人张》写了天庆馆里的一场小冲突:财大气粗的盐贩子海张五,拿泥人张找乐子,说他在裤档里捏泥人,泥人张没有回击,而是左手伸到桌子下边,从鞋底抠下一块泥巴,飞快捏弄,随后手一停,原来是把海张五的脑袋捏了丢在桌上,第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊全是海张五的泥像,旁边贴着白纸条—贱卖海张五。

海张五只得花大价钱连模子带泥人全买走,才算平息了这场笑话。

[4]《苏七块》中,讲述了一个传奇的正骨医生,他的正骨手法,不像治病,倒更像变魔术“手指一触,隔皮戳肉,里头怎么回事,立时一心明眼亮。

忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听咔嚓咔嚓,不等病人觉疼,断骨头就接上了。

八年级语文下册俗世奇人的知识点

八年级语文下册俗世奇人的知识点

八年级语文下册俗世奇人的知识点第1篇:八年级语文下册俗世奇人的知识点【字词综合运用】(1)注音荤(hūn)蔫(niān)褒贬(bāo)绰号(chuò)抠(kōu)蘸(zhàn)发怔(zhèng)撂(liào)怵(chù)戳(chuō)(2)解词发怔:发呆。

怵:害怕,恐惧。

天衣无缝:比喻事物(多指诗文、话语等)没有一点破绽。

难堪:①难以忍受。

②难为情。

本文选用义项②。

大名鼎鼎:名气很大。

【重点句子分析】(1)由题目可知,本文要点有二:一写“俗世”中人,二写“俗世”之中的“奇人”,一“俗”一“奇”,便是文章的要领。

刷子李、泥人张均是一等一的高手,但又不是世外之人;他们有才能、有个*,喜怒哀乐样样俱全,但行事言语又高于常人,所以,用“俗世奇人”称之最为恰当不过。

两篇短文都以两位手艺人的高超手艺为话题。

既为奇人,则轶事多多,但作者均只借一件极富戏剧*的小未完,继续阅读 >第2篇:《吆喝》《俗世奇人》八年级下册语文知识点归纳《吆喝》知识点作者简介萧乾,原名萧炳乾(1910-1999),蒙古族,他的笔名为塔塔木林、佟荔。

生于*。

萧乾先生是有重大*影响的作家,我国著名作家、记者、翻译家,曾是世界二战期间西欧战场唯一一位*战地记者。

相关背景20世纪二三十年代,在老*,各种各样的吆喝声随处可闻,五花八门。

吆喝也是一种文化,街头叫卖声,其实也包含着创造的成分。

作家萧乾就用他那双善于捕捉美的眼睛,从平常的吆喝声中发掘出了艺术美。

主要内容《吆喝》一文记述了*城大街小巷中有商贩叫卖的各种吆喝声,流露出作者对往事的美好回忆,讴歌了劳动*的智慧和民间蕴藏的丰厚的文化艺术积淀,传达出作者对生活、对劳动*的热爱之情。

分段及段意本文可分为三段:第一段(1-3):英国诗人对*商贩运用乐器招徕顾客的音响的研究分类,为吆喝作铺垫。

第二段(4-10):介绍各种吆喝声,从卖吃食的谈论三种夜间吆喝和四季不绝于耳的吆喝声。

七年级鲁教版上册语文知识点:俗世奇人

七年级鲁教版上册语文知识点:俗世奇人

七年级鲁教版上册语文知识点:俗世奇人一、作者简介冯骥才,祖籍浙江宁波,1942年生于天津。

青年时代师从北京画院画师恵孝同研习宋元绘画,并问道于吴玉如先生,学习古典文学。

曾在天津书画社专事摹古。

文革中饱受磨难,得以深谙社会人生。

文革后登上文坛,为新时期文学重要作家。

后重拾丹青,开创中西兼容、清新精雅、意境隽永的画风,海内外有“现代文人画”之称。

冯骥才兼为文化学者,二十世纪末以来投身文化遗产抢救,影响深远。

现为中国文联副主席,中国民间文艺家协会主席,民进中央副主席,全国政协常委,国务院参事;以及开明画院院长,天津大学冯骥才文学艺术研究院院长、博士生导师。

二、字词发怔发呆怵害怕,恐惧。

天衣无缝比喻事物(多指诗文、话语等)没有一点破绽。

难堪①难以忍受。

②难为情。

本文选用义项②。

大名鼎鼎名气很大。

码头旧时商业港埠的俗称。

自来从来。

要哪没哪方言,意思是要什么没什么,无论哪一方面都不行。

倒好倒彩。

营造这里指建筑行业。

赛方言,赶得上,如同的意思。

未准不一定。

牛方言,傲气的意思。

撂高的招呼客人的伙计。

地界儿地方。

砍方言,把东西扔过去。

蔫精神不振;方言,(性子)慢,不爽利。

抠用手指或细小的东西从里面往外挖;不必要的深究;吝啬。

三、课后练习1.下列加点字的读音都相同的一组是( )A.起哄哄动B.屏障屏气C.行当行头D.阔绰绰号2. 下面词语中有四个错别字,请找出来并改正。

露陷能耐发怔喝采横冲直撞眼刁耳尖裤裆结帐惊怵营造享有盛誉褒砭不一①_____________; ②_____________;③_____________; ④______________3.依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是( )①天津人好把这种人的姓,和他们拿手________的行当连在一起称呼。

②曹小山借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细________刷子李的全身。

③眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便________起这团泥巴来。

A.擅长搜索摆弄B.善于搜查摆弄C.擅长搜索玩弄D.善于搜查玩弄4.下列句子加点的成语使用错误的一项是( )A.谁也想不到当年那个貌不惊人的男孩如今已是大名鼎鼎的企业家。

俗世奇人知识点整理

俗世奇人知识点整理

俗世奇人知识点整理1.特异功能:俗世奇人中最为引人注目的一个特点就是他们拥有特异功能,例如预测未来、看透他人的内心、治愈疾病、与灵界沟通等。

这些能力常常被认为是他们与常人不同的根本原因。

2.预测能力:有些俗世奇人拥有预测未来的能力,他们可以通过观察星象、占卜、读取其他人的气场等方式,预测出未来的发展。

这些预测通常会包含一些具体的事件和时间,引起了人们的广泛兴趣和关注。

4.心灵读取:有些俗世奇人声称能够读取他人的内心,知道他们心中的想法和感受。

这种能力通常被运用于帮助人们解决心理问题,例如通过读取他人的心绪来治愈抑郁症或焦虑症等心理障碍。

5.治愈能力:一些俗世奇人声称拥有治愈疾病的能力,他们通过手法、气功、能量传递等方式,将自己的能量传递给他人,帮助他们康复。

这种治愈能力在一些案例中取得了显著的效果,但科学界对其有效性持有保留态度。

6.神秘学知识:俗世奇人通常研究深奥的神秘学知识,例如占星术、塔罗牌、易经等。

他们相信这些知识可以揭示宇宙的奥秘,帮助人们寻找自己的命运和生活的意义。

7.灵性修行:为了提升自己的能力和洞察力,俗世奇人通常会进行灵性修行,并且拥有一种深入的内心体验。

他们通过冥想、瑜伽、祷告等方式,寻求更深层次的意识或觉醒。

8.追寻真理:俗世奇人的一大特点是对真理的追求,他们常常对世界的现象和存在提出质疑,并试图寻找一种更高层次的真理。

他们通常持有一种超越常人的哲学观念和思维方式。

9.灵感与创意:俗世奇人通常拥有丰富的灵感和创意,他们能够从不同的角度看待问题,并提出独特的解决方案。

这种能力使他们在艺术、创业和创作领域取得了很大的成功。

10.影响力与影响力:由于其独特的能力和见解,俗世奇人常常具有很大的影响力和号召力。

他们经常被推崇为领袖、导师和智者,影响着人们的价值观和行为方式。

综上所述,俗世奇人拥有一系列引人注目的特点和能力,例如特异功能、预测能力、灵界沟通、心灵读取、治愈能力、神秘学知识、灵性修行、追寻真理、灵感与创意以及影响力与号召力。

20 俗世奇人-要点梳理

20 俗世奇人-要点梳理

20 俗世奇人【基础须知】字词积累蔫:“蔫”读“niān”。

自来:从来要哪没哪:方言,意思是要什么没什么,无论哪一方面都不行。

倒好:倒彩。

营造:这里指建筑行业。

赛:方言,赶得上,如同的意思。

半信半疑:一半相信一半不相信。

派头十足:非常有派头,有架子。

天衣无缝:神话传说,天女穿的衣服,不用针线缝制,没有缝。

比喻事物没有一点破绽。

搜索:仔细寻找。

露(lòu)馅:比喻不愿让人知道的事暴露出来。

能耐:能力、本领。

发怔(zhèng):发愣、发呆。

未准:不一定。

挺牛:方言,挺傲气的意思。

横冲直撞:乱冲乱闯。

撂高的:招呼客人的伙计。

大名鼎鼎(dǐng):名气很大的意思。

地界儿:地方。

怵(chù):惧怕。

艺高胆大:手艺精,人的胆子也就大。

砍:方言,这里是把东西扔过去。

抠:读“kōu”。

戳:读“chuō”。

模(mú)子:模型。

【重点梳理】一、写作背景冯骥才以写知识分子的生活和天津近代历史故事见长。

注意选取新颖的视角,用多变的艺术手法,细致深入描写,开掘生活的底蕴,咀嚼人生的滋味。

二、作家作品冯骥才,当代作家。

原籍浙江慈溪,生于天津。

从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。

1960年高中毕业后到天津市书画社从事绘画工作,对民间艺术、地方风俗等产生浓厚兴趣,1974年调天津工艺美术厂、在工艺美术工人业余大学教图画与文艺理论。

1978年调天津市文化局创作评论室,后转入作协天津分会从事专业创作,任天津市文联主席、国笔会中国中心会员,《文学自由谈》和《艺术家》主编等职。

著有长篇小说《神灯前传》,中篇小说集《铺花的歧路》《啊!》,短篇小说集《雕花烟斗》等。

短篇小说《雕花烟斗》,中篇小说《啊!》《神鞭》,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。

部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。

三、文章主旨这两篇短文以地道的“津腔”“津味”介绍了旧天津两位民间奇人及其技艺,表现了他们技艺的高超、思维的灵活、反应的敏捷,表达了作者对祖国民间文化的尊重以及对劳动人民的热爱之情。

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20 俗世奇人
【基础须知】
字词积累
蔫:“蔫”读“niān”。

自来:从来
要哪没哪:方言,意思是要什么没什么,无论哪一方面都不行。

倒好:倒彩。

营造:这里指建筑行业。

赛:方言,赶得上,如同的意思。

半信半疑:一半相信一半不相信。

派头十足:非常有派头,有架子。

天衣无缝:神话传说,天女穿的衣服,不用针线缝制,没有缝。

比喻事物没有一点
破绽。

搜索:仔细寻找。

露(lòu)馅:比喻不愿让人知道的事暴露出来。

能耐:能力、本领。

发怔(zhèng):发愣、发呆。

未准:不一定。

挺牛:方言,挺傲气的意思。

横冲直撞:乱冲乱闯。

撂高的:招呼客人的伙计。

大名鼎鼎(dǐng):名气很大的意思。

地界儿:地方。

怵(chù):惧怕。

艺高胆大:手艺精,人的胆子也就大。

砍:方言,这里是把东西扔过去。

抠:读“kōu”。

戳:读“chuō”。

模(mú)子:模型。

【重点梳理】
一、写作背景
冯骥才以写知识分子的生活和天津近代历史故事见长。

注意选取新颖的视角,用多
变的艺术手法,细致深入描写,开掘生活的底蕴,咀嚼人生的滋味。

二、作家作品
冯骥才,当代作家。

原籍浙江慈溪,生于天津。

从小喜爱美术、文学、音乐和球
类活动。

1960年高中毕业后到天津市书画社从事绘画工作,对民间艺术、地方风俗等产生浓
厚兴趣,1974年调天津工艺美术厂、在工艺美术工人业余大学教图画与文艺理论。

1978年调天津市文化局创作评论室,后转入作协天津分会从事专业创作,任天津市文联主席、国笔会中
国中心会员,《文学自由谈》和《艺术家》主编等职。

著有长篇小说《神灯前传》,中篇小说集《铺花的歧路》《啊!》,短篇小说集《雕花烟斗》等。

短篇小说《雕花烟斗》,中篇
小说《啊!》《神鞭》,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。

部分作品已被译成英、法、
德、日、俄等文字在国外出版。

三、文章主旨
这两篇短文以地道的“津腔”“津味”介绍了旧天津两位民间奇人及其技艺,表现了他
们技艺的高超、思维的灵活、反应的敏捷,表达了作者对祖国民间文化的尊重以及对劳动人民
的热爱之情。

反映了旧天津码头人才济济,鱼龙混杂的市井风俗。

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