2020年最新部编版小学五年级语文下册第2单元测试卷及答案-优化版

小学五年级语文下册第二单元测试卷
一、看拼音写词语。

二、画掉括号中不正确的读音。

三、找出下列词语中的错别字并改正。

莫明其妙无原无故语重心常
遮天避日昏黄一体鹏成万里
四、读一读,把你想到的一个成语填在括号里。

1.善学者,假人之长以补其短。

()
2.知不足者好学,耻下问者自满。

()
五、选词填空。

1.在老师的耐心教育下,晓军终于认识了自己的错误,并且()地向老师作了检讨,他的这种知错能改的态度受到了老师的()。

(诚恳、诚实、称赞、赞扬)
2.我国自己()的运载火箭发射试验成功,大大()了一切愿为四化做出贡献的人们。

(鼓励、鼓舞、制造、创造)
六、给下面的短文加上标点。

一年年过去了橄榄坝慢慢变了样一片片整齐的竹楼竹楼周围是数不清的竹丛和果树有芒果木瓜荔枝椰子柚子芭蕉一树树一枝枝挂满了累累的果实远处是葱葱郁郁的树林成群的牲畜金黄的稻田到处是欣欣向荣的景象
七、按要求把成语填补完整。

1.填近义词:
高()远()-()二()五()四()生()活()
手()足()千()万()山()地()
2.填反义词:
大()无()大()大()口()心()天()地()
出()入()一()-()()应()合
八、阅读短文,回答问题。

(一)
赛马是我们家乡古老的风俗,每年都要举行一次,每到这个时候,草原上就(展现、呈现、映现)出热闹、现腾的景象。

上百名哈萨克小骑手,把自己膘肥体壮的
好马打扮得英俊漂亮,马尾编成小辫,马身上还系上(五颜六色、五光十色、五彩缤纷)的绸带,好像在鼓励马儿争气。

发令枪一响,十几匹一字排开的骏马就像离弦的箭一样飞奔而去。

骑手们你追我赶,谁也不甘示弱。

长达一公里的跑道上尘土飞扬,人喊马嘶,气氛十分壮观。

经过激烈的比赛,连续三次夺魁的骑手被选为冠军。

人们簇拥着冠军,给他戴上大红花。

这时,人们都沉浸在一片欢乐中。

1.联系下文理解“打扮”在文中的意思。

2.把描写赛马的句子画出来。

3.短文的主要内容是什么?
4.选择括号中最恰当的词语。

(二)凭着一颗火热的心
1970年春天,张海迪随着下放的父母,来到莘县十八里铺尚楼村。

她多想迈开双腿,扑向那翠绿欲流的万顷麦田,劳动时,让汗水流进泥土,去滋养那饱鼓鼓的麦粒。

但是,她不能!她只能一个人坐在轮椅上,或躺在床上,留在静寂的小院里。

有时不免黯然泪下……
有一天,跟海迪比邻而居的一位大娘半边脸肿了,原来她牙疼病又犯了。

又有一天,村里一个孩子病了,没多久却死了。

海迪真想去探望患病的大娘和失去孩子的家长。

“我能不能帮助乡亲们干一点什么呢?”十五岁的海迪想。

她请求爸爸买来一盒银针,一本《针灸学》,一本《人体解剖学》。

张海迪不管父母的劝说和医生的警告,总是日夜苦读,把两本书读了一遍又一遍。

然后,她擎起一枚银针,在动物身上进行试验,又在自己躯体上那尚有感觉的部位进行试验。

仅仅三个月后,她可以用银针为病人治病了。

耿其之大爷半身瘫痪,六年不会说话,她给治好了;王怀栋患了神经性肌肉萎缩,连一只吃饭的匙子都端不起来,她给治愈了;一个叫小宝的六岁男孩,站都站不起来,经她数百次针灸,小宝背起书包蹦蹦跳跳去上学了。

一个瘫痪的小姑娘,要给病人扎针并不是一件那么简单的事,当海迪给病人治病时,上身的重量就全部压向那病残的腰部和臀部。

时间一长,人就受不了,只得把右肋骨压在轮椅的扶手上。

几年下来,她变得左臂细,右臂粗,脊椎骨也弯得变了形。

但海迪的内心是欣慰的。

数年来,她共治疗了一万多人次。

她是个瘫痪的小姑娘,就凭着一颗火热的心,用一根小小的银针,给周围的乡亲们带来了温暖和欢乐。

1.结合上下文理解词语。

黯然泪下:
2.填空。

(1)张海迪有时不免黯然泪下的原因是()。

(2)“仅仅三个月后,她可以用银针为病人治病了。

”说明()。

(3)张海迪给病人治病扎针并不是一件简单的事,原因是()。

3.写出下列词语的近义词。

滋养()探望()警告()简单()
4.写出下列词语的反义词。

静寂()火热()温暖()
欢乐()
答案:
一、戈壁、清晰、新疆、枯萎、锻炼、优雅、依赖、膝盖
二、
三、莫明(名)其妙、无原(缘)无故、语重心常(长)、遮天避(蔽)日、昏(浑)黄一体、鹏成(程)万里
四、1.取长补短2.不耻下问
五、1.诚恳、称赞2.制造、鼓舞
六、,:;,、、、、、……、;、、,。

七、1.高瞻远瞩、一穷二白、五湖四海、生龙活虎、手舞足蹈、千山万水、山摇地动2.大公无私、大是大非、口是心非、天南海北、出生入死、一朝一夕、里应外合
八、(一)1.指把马尾编成小辫,身上系上各色绸带,使马漂亮。

2.发令枪一响,十几匹一字排开的骏马就像离弦的箭一样飞奔而去。

骑手们你追我赶,谁也不甘示弱。

长达一公里的跑道上尘土飞扬,人喊马嘶,气氛十分壮观。

3.主要写哈萨克古老风俗——赛马及赛马前后的欢乐景象。

4.呈现、五颜六色(二)1.指因为情绪低落,伤心而流下眼泪。

2.(1)她不能做自己想做的事情,只能与轮椅、床和静寂为伴。

(2)她凭着日夜苦读和反复试验很快掌握了有关医学本领。

(3)她是个瘫痪的小姑娘,给人治病会经受很多痛苦。

3.滋润、看望、劝告、容易。

4.热闹、冰冷、寒冷、悲伤。

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2020年最新部编版五年级语文下册第二单元测试卷(带答案)-优化版

2020年最新部编版五年级语文下册第二单元测试卷(带答案)-优化版

第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。

(8分)dù jì()chéng fá()léi gǔ()nà hǎn()xiōng táng() quán tou() wěi tuō()shū ruǎn()二、给下列加点字选择正确的读音,用“ ”画出。

(8分)饮.马(yǐn yìn)擂.台(léi lèi)都.督(dūdōu)折.腾(zhēzhé)了.解(le liǎo)遂.愿(suísuì)刚劲.(jìn jìng)血泊.(pōbó)三、给下列加点字选择正确的解释。

(6分)1. 喜不自胜.()A.赢,胜利,跟“败”“负”相对B.优美的C.能担任,能承受2.神机.妙算()A.时机,机会B.心思,念头C.计谋3.阴谋.诡计()A.主意,计谋B.图谋,谋求C.商议四、按要求完成句子练习。

(12分)1.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然..不提借船的事。

(用加点的词语写句子)4.船两边的草把子上都插满了箭。

(缩句)五、精彩回放。

(9分)1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的。

我知道里面著名的故事:、、。

2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。

书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“、、”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。

3.人闲桂花落,。

,时鸣春涧中。

六、课内阅读。

(10分)《草船借箭》节选有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。

水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。

”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。

现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。

最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)

最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)

统编版小学语文五年级下册第二单元测试卷一本试卷,共100分。

考试时间90分钟。

注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的,答案无效。

一、看拼音,写词语。

(8分)w ěi tu ō d ù j ì n à h ǎn zh ē y ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) d ū du w ǎn di é b ǎng w én ji é zh ǐ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。

(8分)妒( ) 泄( ) 擂( ) 喘( ) 护( ) 泻( ) 蕾( ) 瑞( ) 三、按要求,写词语。

(8分)呐喊(两个字为一对近义词):( ) ( ) 动静(两个字为一对反义词):( ) ( ) 踉踉跄跄(AABB 式):( ) ( ) 探听探听(ABAB 式):( ) ( ) 四、把词语补充完整。

(4分)( )目蹲身 抓( )挠腮 ( )不自胜 ( )机妙算 天造地( ) ( )丝不留 半( )三更 荒( )野外 五、选择题。

(9分)1.下列各组词语中,有错别字的一组是( )。

A.鞠躬尽瘁 胸有成竹 含辛茹苦 自叹不如学校: 班级: 姓名: 考号: 1B.肝胆相照杯水车薪疑惑不解同心协力C.势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生D.完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞谋财害命2.下列句子中,没有语病的一项是( )A.夜里,我经常听见屋外的树枝。

B.榕树上停泊着不少小鸟。

C.站在山脚下,我仰望群山,景色可真美。

D.黄昏的时候,寒风整整刮了一个下午。

3.下列句子中,加点成语使用正确的一项是( )A.秋季校运会即将举行,同学们蠢蠢欲动....,决心为班级争光。

2020年五年级下册语文试题-第二单元达标测试卷 人教部编版(有答案)

2020年五年级下册语文试题-第二单元达标测试卷 人教部编版(有答案)

2020学年(部编版)五年级下册语文第二单元测试卷一、下列每组词语中,都有一个字的注音或书写是错误的,请用“”标出并改正。

(4分)A.埋葬.(zànɡ)布幔.(màn)泻劲都督()B.惩.罚(chén)名讳.(huì)水寨私自()C.弓弩.(nǔ)挠.腮(ráo)胸膛委托()D.两截.(jié)血泊.(pō)拳头苏软()二、根据要求,完成下列词语练习。

(9分)1.将下面词语补充完整,并回答问题。

(6分)自()妙()喜不()()自()()语()造()设()()挠腮一饮()()()机()算()男挈()()倦()疲(1)画“”词语的意思是________________________________________。

(2)在《猴王出世》中,与画“”词语结构相同的词还有_____________ ___、________________等。

2.判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。

(3分)(1)“再筛一碗酒”中的“筛酒”可以理解为“倒酒”。

()(2)“紫鹃也学小器了”中的“器”与“器具”中“器”的意思相同。

()(3)“人而无信,不知其可”的意思是人如果不相信别人,不知道可不可以。

()三、读句子,完成练习。

(9分)1.鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?”(去掉问号,句意不变。

)(3分)_____________________________________________________________________ 2.鲁肃问诸葛亮:“你叫我来做什么?”(改为转述句)(3分)_____________________________________________________________________ 3.下列句子反映了人物的什么性格特点?括号里的说法有误的一项是()(3分)A.周瑜说:“对,先生跟我想的一样。

部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷(含答案)

部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷(含答案)

部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、听短文《多一本“生活手册”》,回答问题。

(5分)(一)完成填空。

(2分)契诃夫是()著名的文学大师,他有一个本子,被称为“”。

(二)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。

(3分)1.有一次,契诃夫听一位朋友讲了一个笑话,被逗得捧腹大笑,眼泪都笑了出来。

于是,他忘记了积累素材。

()2.契诃夫尤其注意语言素材的积累。

()3.生动感人的文章来自日常生活。

()二、看拼音,写词语。

(3分)经过诸葛亮一番bùzhì()和diào dù(),船向曹营驶去,鲁肃xún si()道:他要干什么呢?三、下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一组是()(2分)A.将相和.(xiānɡ)取乐.(lè)挑.着旗(tiāo)B.上当.(dànɡ)调.度(tiáo)擂.鼓(lèi)C.折.断(zhé)迸.出(bènɡ)才干.(ɡàn)四、下列各组词语中,没有错别字的一组是()(2分)A.响午胆怯一饮而尽理直气壮B.呐喊都督半夜三更喜不自剩C.疑惑猕猴抓耳挠腮神机妙算D.弓箭耻笑同心协力冥目蹲身五、下列句子中没有语病的一句是()(2分)A.诸葛亮是个很有才干和能力的人。

B.《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》是我国的四大古典名著。

C.武松是我国古代著名小说《水浒传》中的一个。

D.从草船借箭这件事可以看出诸葛亮是一个诡计多端的人。

六、用恰当的词语形容以下人物的特点。

(8分)诸葛亮:孙悟空:林黛玉:武松:七、下列语句运用了什么描写方法?把序号填写在括号里。

(4分)A.语言描写B.心理描写C.动作描写D.神态描写E.外貌描写1.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”()2.武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。

【新教材】部编版语文五年级下册:第二单元测试卷含答案

【新教材】部编版语文五年级下册:第二单元测试卷含答案

部编版语文五年级下册:第二单元测试卷含答案第二单元测试卷(根据2020年春最新部编版语文五下教材编写)一、下列加点字的读音完全正确的一组是()A.弓弩.(lú)楷.书(kái)敞.开(chǎnɡ)恰.似(qià)B.咆哮.(xiào)顽劣.(liè)抽屉.(tì)肋.骨(lèi)C.丞.相(chén)踉.跄(liànɡ)瞑.目(mínɡ)霹.雳(pī)二、拼写乐园。

1.根据语境写词语。

(1)诸葛亮攻打shuǐ zhài()时,下令船上的军士一边léi ɡǔ(),一边大声nà hǎn()。

(2)这位侠客yòu jī yòu kě()地走下shān ɡānɡ(),突然看到了官府张贴的抓捕老虎的bǎnɡ wén(),他毫不犹豫地揭了下来。

(3)dū du()非常dù jì()诸葛亮的才干,所以想用yīn móu ɡuǐ jì()打败诸葛亮。

2.写同音字。

[tuō]()延拜()逃()[tánɡ]胸()课()()果[wěi]()派()巴枯()[lèi]()骨劳()眼()三、依次填入下列句子中的横线上的词语最恰当的一组是()1.武松见大虫翻身回来,就双手______起哨棒,使尽平生气力,从半空____下来。

2.那猴在山中,却会行走跳跃,______草木,______涧泉,采山花,觅树果。

A.抡劈饮食B.拿打食饮C.抡劈食饮D.拿劈饮食四、写出下列句子所运用的描写方法。

(填序号)A.环境描写B.心理描写C.动作描写D.语言描写1.诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。

”()2.那只大虫咆哮着,发起性来,翻身又扑过来。

武松又一跳,退了十步远。

()3.武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。

2020统编教材部编版语文五年级下册第二单元过关测试卷(三)(含答案)

2020统编教材部编版语文五年级下册第二单元过关测试卷(三)(含答案)

绝密★启用前部编版语文五年级下册第二单元过关测试卷(三)一、火眼金睛,诸葛亮的“神机妙算”表现在哪里?在正确的后面打“√”。

1.他知道第三天四更时分一定有大雾。

()2.他算好了受箭的方法,二十条船可以绳索相连,一字排开,两面受箭。

()3.他算好了人,知道鲁肃忠厚诚信,向他借船没事,曹操生性多疑。

()4.诸葛亮能算,因为他是神仙。

()二、填空题1.比一比,再组词。

诸(________)虚(________)妙(________)都(________)虑(________)沙(________)著(________)虎(________)炒(________)2.给下面的句子填上恰当的关联词语。

①________困难再大,我________要克服。

②________你知道学习的重要,________应该认真对待。

③这股寒流________从内蒙古来的,________从西伯利亚来的。

④爸爸________不抽烟,________不喝酒。

3.查字典填空。

(1)“歇”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2)“揪”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ 4.读句子,猜猜下面加点词的意思。

(1).臣兄知贼兵至近,恐夏侯惇孤力难为,故又差臣等倍道..而来协助。

——《三国演义》倍道:__________________________(2).二人皆有经天纬地....之才,因避乱隐居于此。

——《三国演义》经天纬地:______________________________________(3).武松在轿上看时,只见亚肩叠背,闹闹穰穰,屯街塞巷....,都来看迎大虫。

——《水浒传》屯街塞巷:______________________________________(4).那条大汉引着众人入进店里,主人笑容可掬....,迎接道:“大郎请坐。

部编版五年级语文下册《第二单元》测试卷及答案

部编版五年级语文下册《第二单元》测试卷及答案一、字词园(24分)1.读拼音,写词语。

(6分)2.用“/”划掉加点字的错误读音。

(8分)镌刻(juān juàn)迸裂(bìnɡbènɡ) 姊妹(zhǐzǐ)擂台(léi lèi)踉跄(cānɡqiànɡ)幔子(màn wàn)顽劣(lièlüè)遂愿(suísuì)3.对于下列句子所用的修辞手法,判断有误的一项是()。

(2分)A.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山岗也动。

(夸张)B.石猴是那么顽皮,那么勇敢,那么聪明。

(排比)C.都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?(设问)D.大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。

(比喻)4.查字典填空。

(6分)“截”是_______结构的字。

用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。

它在字典中的解释有:A.切断,割断;B.阻拦;C.量词,段;D.截止。

下列词语中加点的“截”应选哪种解释?①斩钉截铁();②截住他();③断了一截()。

5.读一读,猜猜名著人物。

(2分)两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。

态生两靥之愁,娇袭一身之病。

泪光点点,娇喘微微。

闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。

人物:()二、句子坊(6分)1.船两边的草把子上都插满了箭。

(缩句)3.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)三、课文园(12分)1.人闲桂花落,。

,时鸣春涧中。

2.店家道:“我是一片好心,你反当做恶意。

”他也可以把“____________________”这句俗语送给武松。

明知山上有老虎,武松还是不听劝告独自上景阳冈,让我想到了俗语:______________________________________。

3.《草船借箭》让我们认识了___________的曹操、____________的鲁肃、_____________的周瑜、______________的诸葛亮,这些人物形象家喻户晓。

2020年最新部编版小学五年级语文下册第2单元测试卷附答案

小学五年级语文下册第二单元测试卷一、看拼音,写句子。

二、照样子写词语。

例:金(灿灿)水()甜()红()蓝()冷()乐()绿()白()三、把下面的每组词按照一定的顺序排列1.迎春花腊梅桃花菊花2.欧洲世界罗马意大利3.老年儿童青年少年中年四、在括号里填上句子所使用的修辞手法1.一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。

()2.在我们的故乡——山上,不是有许多水晶和玛瑙吗?()3.它糊里糊涂听着小青石的话,一会儿竟睡着了。

()4.车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。

()五、按要求写句子1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。

两句并一句,意思不变:_________________________________________ 2.遥远的北海有一条特别大的鱼。

缩句:_________________________________________________________ 3.小姑娘独自旅行。

扩句:__________________________________________________________ 4.大雪过后,地上全白了。

写成比喻句:____________________________________________________ 5.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。

写成拟人句:_____________________________________________________ 六、选择打比方的句子。

1.她那水晶般的蓝眼睛,多像清澈的泉水。

()2.他长得像他的爸爸。

()3.老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。

()4.我好像在哪儿见过她。

()5.运动员仿佛离弦之箭,朝前飞奔。

()七、修改下面的病句。

1.今年,我在邮局订了《少年文艺》、《童话大王》、《百家作文指导》和《小学生学习报》等报纸。

2.市场上的水果真多啊!有苹果、葡萄、西红柿、香蕉、西瓜等。

2020部编版五年级语文下册《第二单元测试卷(基础卷)》附答案

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……部编版五年级语文下册第二单元检测卷(时间:60分钟满分:100分)一、书写1.读拼音,写词语。

1.dū du 周瑜 dù jì诸葛亮的才干,让他立下三天造十万支箭的jūn lìng zhuàng 。

2.曹操听到gǔ声和nà hǎn 声,不敢轻易出动。

二、填空题2.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”周瑜的话在文中起了_________、_________的作用。

课文中与之相呼应的句子是____________________________________。

3.填上恰当的关联词。

1.店家道:“我家的酒(____)是村里的酒,(____)比得上老酒得滋味。

”2.店家(____)说(____)摇著头,走进店里去了。

3.(____)店家怎样劝武松不要上冈,武松(____)不听,执意上冈。

4.(____)武松不把老虎打死,(____)会被老虎吃掉。

4.改正下列词语中画线的错别字。

冥目(_____)桥粱(_____)携刻(_____)疲蜷(_____)抓耳挠鳃(_____)伸头缩项(_____)5.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄是使双股剑的______,使丈八蛇矛枪的______和使______的关羽。

6.按照《景阳冈》故事的发展顺序,把下面的内容补充完整。

(______)→(______)→(打虎)→(______)三、选择题7.下列对划线词语的解释不正确的一项是()。

A.鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度(管理并安排)B.第一天,不见诸葛亮有什么动静(动作或说话的声音)C.江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实(泛指实际情况或内部情况),不要轻易出动D.可是这边的船顺风顺水(船行驶的方向与水流的方向、风向一致),已经驶出二十多里,要追也来不及了8.下面词语书写及加点字的读音完全正确的一项是()A.锻炼.(liàn)泥桨逗弄B.签.名(qiān)呐喊按磨C.拳.头(cuán)欺骗簇拥D.眷.恋(juàn)手腕喉咙9.下列不是诸葛亮草船借箭成功的原因的一项是()。

最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷(附答案)

部编版五年级语文下册第二单元测试卷含答案姓名:___________班级:___________考号:___________一、读拼音,写词语。

他dù jì()小亮的才干,sī zì()逼迫小亮立下一定要完成任务的jūn lìng zhuàng()。

但小亮shén jī miào suàn(),先他请来了cáo ()老师。

在老师的帮助下,轻松地完成了任务。

二、给加点的字选择正确的读音。

妒忌.(yǐ jì) 幔.(màn wàn)子都.督(dū dōu) 水寨.(zhài zài) 丞.(chéng céng)相呐.喊(nèi nà)调.(tiáo diào)度三、按要求做题。

1.在下面的句子中填入读音为“jìnɡ”的字。

这里树木葱茏,环境幽______,一条悠长的小______通向公园的深处,凉亭里干____的座椅上安____地坐着一位须发皆白的老人家,他就是令人尊______的季教授。

2.给下列句中的多音字加上拼音。

A.当小亮睡着.()的时候,房间里的灯还在亮着.()。

B.由于调.()动起了各部门的积极性,加上今年又风调.()雨顺,所以水稻获得了大丰收。

C.人们看.()到:报警的不是值夜班的看.()守,而是被划破的玻璃。

四、把词语补充完整。

一()而()结()成()()()害命自()自()请()自()踉踉()()()生()力三()不过()五、在括号里填带“然”字的两字词语。

周瑜让诸葛亮三天内造好十万支箭,这()是故意刁难,诸葛亮()知道这是周瑜的阴谋,周瑜想不到诸葛亮()答应了,第三天,诸葛亮()借来十万多支箭。

这令周瑜不得不()起敬。

六、选词填空。

1.这种游戏可以()孩子的智力。

2.盖自()以来,每受天真地秀,日精月华,遂有灵通之意。

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