【国家网络安全宣传周】沾益区大坡乡麻拉中学开展“网络安全进校园”系列教育活动
网络安全教育 主题班会新闻稿
网络不是法外之地，仍需谨言慎行
2021年9月18日，高 2023届全年级各班开展了“网络不是法
外之地，仍需谨言慎行”为主题的网络安全使用主题班会课。
在互
联网高度发达的今天，网络确实给我们带来了很多便捷，同时，网
络也是一把双刃剑，如果我们青少年不能正确使用网络，那么网络
将给我们带来很多烦恼，甚至让我们犯错。
此次班会课介绍了各种网络诈骗、网络霸凌的现象，通过案例
学习，让我们更加深刻的认识了各种网络犯罪行为，微信群抢红包
都有可能是违法的赌博行为。
懂得了在公众平台散布谣言，发布、
转发未经确认的信息，以及在自己的朋友圈辱骂别人都是违法行为。
同学们既懂得了如何保护自己的隐私，识别网络诈骗，不陷入网络
骗局，同时更懂得了如何在法律规定下正确使用网络，不利用虚拟
网络进行犯罪活动，懂得了网络并不是法外之地。
明白了科学理性
使用网络，既保护自己，又不危害他人，危害社会，还网络清净的
使用环境，健康上网，让网络方便大家的学习、工作和生活。
本次主题班会课让我们所有人都受益匪浅，同学们懂得了安全使用网络的常识，老师作为成年人，同样受到了很大的启发，老师们通过班会课进一步认识到网络犯罪的严重危害性和网络安全的重要性，师生安全上网的意识大大提高。
2024年中学生网络安全主题班会教案汇总
2024年中学生网络安全主题班会教案汇总一、教案目标：1. 让学生了解网络安全的基本概念和重要性。
2. 提高学生对网络钓鱼、个人信息泄露等网络安全风险的认识。
3. 培养学生正确的网络行为和自我保护意识。
二、教学内容：1. 网络安全的基本概念：介绍网络安全的定义、重要性以及网络安全问题的类型。
2. 网络钓鱼：讲解网络钓鱼的定义、常见形式和预防方法。
3. 个人信息泄露：介绍个人信息泄露的途径、危害和保护个人信息的措施。
4. 正确的网络行为：强调文明上网、遵守网络规则的重要性。
5. 自我保护意识：培养学生在上网过程中保护自己不受伤害的能力。
三、教学方法：1. 讲授法：讲解网络安全的基本概念、网络钓鱼和个人信息泄露的知识。
2. 案例分析法：分析真实案例，让学生更加深入地了解网络安全问题。
3. 讨论法：组织学生进行小组讨论，培养正确的网络行为和自我保护意识。
四、教学过程：1. 导入：通过提问方式引导学生思考网络安全的重要性。
2. 讲解网络安全的基本概念，介绍网络钓鱼和个人信息泄露的类型。
3. 分析真实案例，让学生了解网络钓鱼和个人信息泄露的危害。
4. 讲解如何预防网络钓鱼和个人信息泄露，引导学生树立正确的网络行为和自我保护意识。
5. 组织学生进行小组讨论，分享彼此在网络安全方面的经验和感悟。
6. 总结本次班会内容，强调网络安全的重要性，提醒学生在日常生活中注意网络安全。
五、课后作业：1. 请学生写一篇关于网络安全的心得体会。
2. 调查家人的网络安全意识，了解家中是否存在潜在的网络安全问题，并提出改进措施。
3. 制作网络安全宣传海报，用于班级或学校的宣传活动。
六、教案目标：1. 让学生了解网络欺凌、网络成瘾等网络安全问题。
2. 提高学生对网络欺凌、网络成瘾的识别能力。
3. 培养学生面对网络欺凌、网络成瘾时自我保护的能力。
七、教学内容：1. 网络欺凌：讲解网络欺凌的定义、形式和危害。
2. 网络成瘾：介绍网络成瘾的定义、症状和危害。
沾益区大坡乡麻拉中学：控辍保学 我们一直在行动
沾益区大坡乡麻拉中学：控辍保学我们一直在行动为实现“义务教育路上一个都不少”的目标，贯彻落实上级领导部门关于加强组织适龄儿童少年入学及控辍保学工作意见的有关精神，9月5日，麻拉中学对辖区内学生入学情况再次展开摸排、入户走访工作。
老师们带着爱心和关心，家访组走进学生家庭，与家长和学生面对面聊天拉家常，详细了解学生学习情况、成长环境、在家思想状况与表现、学习习惯和个性特征等，同时向家长反馈学生在校的学习情况和表现，仔细倾听学生的学习困惑和辍学缘由，并向家长宣传《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规，明确家长必须按时送适龄子女入学的法律责任，增强家长的法律意识，指导家长对学困厌学、有辍学苗头的学生进行思想教育和心理疏导，确保义务教育阶段“该入学的一个不能少，已入学的一个不能跑”。
麻拉中学坚持不懈狠抓控辍保学工作，加大宣传力度，落实家校“双线四包”工作责任，层层传导压力，通过《致家长一封信》、电话、微信及上门家访等线上线下方式，多措并举开展排查、追踪、关爱、劝返等工作，巩固提升义务教育控辍保学工作实效。
部分有辍学倾向的学生经过劝导，思想有所稳定，答应按时回校上课。
麻拉中学不忘初心，牢记使命，将控辍保学提上日程，形成常态化。
学校将进一步改善办学条件，改革教学方法，要求老师用四心“爱心、细心、耐心、诚心”以“挽救一个辍学学生，就是造福一个家庭”的理念去多关爱、多沟通、多耐心指导学生，最终实现“一个都不少”的目标。
通讯员陶永林王咏梅何怀昆
编审李凯。
2024-2025学年高中上学期国家网络安全宣传周科普知识课件(共32张PPT)
4. 用户名与密码不要使用相同字符。 5. 常见的弱口令尽量避免设置为密码。
01 账号密码安全
6. 自己、家人、朋友、亲戚、宠物的名字避免设置为密码。 7. 生日、结婚纪念日、电话号码等个人信息避免设置为密码。 8. 工作中用到的专业术语、职业特征避免设置为密码。 9. 密码字典中不应包含单词，或者在单词中插入其他字符。 10. 所有系统尽可能使用不同的密码。
36. 可通过查询网站备案信息等方 式核实网站资质真伪。
04 网上交易安全
37. 应 注 意 查 看 交 易 网 站 是 否 为 HTTP协议，保证数据传输中不被监 听篡改。
38. 在访问涉及资金交易类网站时， 尽量使用官方网站提供的虚拟键盘 输入登录和交易密码。
40. 注意保护个人隐私，使用个人 的银行账号、密码和证件号码等敏 感信息时要慎重。
正确树立网络安全观，必须认清网络安全的主要特点：
一是网络安全是整体的而不是割裂的。在信息时代，网络安全对国家安全牵一发而动全身，同许多其他方面的 安全都有着密切关系。
二是网络安全是动态的而不是静态的。网络变得高度关联、相互依赖，网络安全的威胁来源和攻击手段不断变 化，需要树立动态、综合的防护理念。
三是网络安全是开放的而不是封闭的。只有立足开放环境，加强对外交流、合作、互动、博弈，吸收先进技术， 网络安全水平才会不断提高。
四是网络安全是相对的而不是绝对的。没有绝对安全，要立足基本国情保安全，避免不计成本追求绝对安全。 五是网络安全是共同的而不是孤立的。网络安全为人民，网络安全靠人民，维护网络安全是全社会共同责任，
网络安全是什么？
网络安全，是指通过采取必要措施，防范对网络的攻击、侵入、干扰、破坏和非法使 用以及意外事故，使网络处于稳定可靠运行的状态，以及保障网络数据的完整性、保密性、 可用性的能力。其实简单来看网络安全就是如何在虚拟的互联网当中保证自己的信息或财 产不受到非法侵害。
严守网络禁令教育新闻稿
严守网络禁令教育新闻稿
为加强网络文明建设，牢筑部队网络安全防线，9月5日开始，四川省南部县人武部以“文明上网安全用网依法治网，共建共享清朗涉军网络环境”为注题，积极开展军营网络安全宣传周活动。
动员部署会上，重点传达习主席关于网络安全工作重要论述，组织观看《没有硝烟的攻防》教育片,再次学习《网络安全法》《军队保密条例》《军队互联网媒体管理规定》等法律法规文件，切实为全体人员树牢安全用网法规意识。
“这次动员部署会 ,通过观看教育片、学习法规文件,让我们对文明上网、安全用网、依法治网有了更直观的认识。
秘密无小事、底线要守牢,作为军人，我们更应该时刻注意、严密防范网络泄密问题”。
军事科参谋黄坤说道。
动员部署后，该部随即在机关各办公室开展了为期两天的网络安全隐患再排查,对“电脑端口、通信机房、保密室、值班室、个人智能设备”等重点部位进行了全面排查,切实筑牢安全防线。
“下步，我们还将用好‘网安在线’和‘军队网上保密教育长廊’等教育资源，严格落实严密防范网络泄密‘十条禁令’、军队人员使用微信‘十不准’等规范要求，持续引导所属人员依法、文明、安全用网，坚决守住网络安全底线红线，确保不发生任何问题。
”该部王涛部长说道。
网络安全宣传周简报
开展“网络安全宣传周”活动共享网络文明为了进一步提升师生的网络安全意识，营造安全、健康、文明、和谐的网络环境。
9月19日，学校扎实开展了以“共建网络安全，共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动。
学校成立了以校长为组长的网络安全宣传周活动领导小组，制定了详细宣传方案，明确了活动目标、落实了具体责任。
紧扣主题，营造氛围。
充分利用国旗下的讲话、主题班会、黑板报、LED显示屏等形式，积极营造开展网络安全宣传周活动氛围，形成人人知晓、人人参与的良好氛围。
紧紧围绕“共建网络安全，共享网络文明”主题，在“网络安全宣传周”活动期间，广泛开展“网络安全在我身边”用语展示、“网络安全在我身边”知识普及活动、“网络安全知识”进课堂活动，向全校师生宣传网络安全教育知识，大力普及网络基本知识，增强网络安全防范意识，引领全校师生知安全、懂安全、会安全，自觉遵守网络安全相关法律法规，积极维护国家网络安全。
通过开展“网络安全宣传周”活动，将网络安全宣传深入广大师生心中，努力实现‘共建网络安全，共享网络文明’的预期目标，拓宽了师生的网络安全视野，丰富了网络安全知识，提高了师生网络安全防范意识。
公文写作公文写作是指根据公务活动的客观现实和需求，运用科学的逻辑思路和写作手法完成公文的撰写。
没有一篇公文不是为了解决工作中所遇到的实际问题，所以公文的写作具有很强的现实效用，对写作者的综合能力要求较高。
公文的现实效用成为公文和其他常见文学作品最大的区别。
部分文学作品虽然能够给我们带来思想上的启迪，影响我们的生活，但是没有一纸公文的影响力来得快，带来的波动大。
写作一篇合格的公文对于撰写人员的综合要求是很高的，因为公文写作本身就是一项综合性的脑力劳动.撰写人员往往需要具备大量的知识储备、工作经验以及熟练的写作技巧。
公文写作的语言特征公文的语言是非常讲究的。
一篇公文如果没有规范的语言作为载体，那么在上传下达的过程中可能无法达到预期的效果。
以下是笔者根据多年的公文写作经验总结出的五个要点。
安全网络主题班会教案范文
安全网络主题班会教案范文信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护，即面向数据的安全。
互联网出现以后，信息安全除了上述概念以外，其内涵又扩展到面向用户的安全。
它山之石可以攻玉，以下内容是记得网为您带来的10篇《安全网络主题班会教案范文》，如果能帮助到您，记得网将不胜荣幸。
网络安全主题班会篇一为进一步加强青少年思想道德建设，引导广大青少年形成文明健康的网络生活方式，培育崇德向善的网络行为规范，增强信息安全和防诈骗意识，20xx年6月20日，巴中市恩阳区雪山中学开展了“网络安全教育”主题班会活动。
各班级通过播放网络安全案例视频、讲述电信诈骗案例等让学生们提高警惕，更加深刻地体会到了信息安全的重要性。
在班会上，老师们还向同学介们绍了许多信息安全防护措施，教育同学们要养成良好的信息技术素养，遵守网络道德与法律法规，切实做到文明健康上网。
同时，学校德育处、安保处和团委还组织全校师生积极踊跃参加“我参与、我成长，一起争做中国好网民”四川省青少年网络文化系列活动，以鼓励倡导师生带动家庭传播文化正能量，弘扬网上主旋律，积极争做中国好网民。
网络安全主题班会篇二背景：1、网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。
成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。
主要表现在：许多孩子上网浏览、暴力等不健康的内容，沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。
网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散，网络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。
加强网络安全教育尤为紧迫。
2、据佛山日报3月8日报导：在顺德小学，课间嬉戏时，因为模仿网络游戏，一小学生刺死同班好友。
班会目的：让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀；尤其注意不能沉迷网络游戏，用血淋淋的事实敲响警钟。
沾益区大坡乡麻拉中学开展“关注消防、生命至上”消防应急疏散演练活动
沾益区大坡乡麻拉中学开展“关注消防、生命至上”消防应急疏散演练活动为进一步加强学校安全工作,培养全体师生在突发性灾害发生时的防火逃生知识和技能,确保师生生命安全及财产安全。
在第29个全国消防安全日来临之际,大坡乡麻拉中学以“致敬烈火英雄”为主题开展“关注消防、生命至上”消防应急疏散演练系列活动。
活动共设计了火场逃生、报警及现场救援、灭火器使用、火灾扑灭4个演练科目。
学校领导高度重视本次演练活动，于11月7日晚召开应急演练预备会议。
会上，就演练的对象，内容职责，疏散路线，演练程序，后勤保障，应急救援以及集合场地等都做了具体的说明，相关工作人员共同讨论方案的可行性。
同时强调各班主任在学生中进行广泛宣传和动员，使学生明确撤离方向，撤离路线，撤离后集合场地。
为了确保演练活动安全有序进行，演练前，班主任讲解了如何正确使用灭火器，还对火灾发生的常识和避险知识开展了大讨论，让学生熟悉应急避灾的正确方法，要求学生在演练时必须服从指挥，在撤离过程中要快速有序，不得大声喧哗，不得拥挤推搡，如果发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起撤离“危险”区域。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
11月8日上午9时55分，一阵急促的警报声响起，麻拉中学“消防应急疏散演练”活动拉开了帷幕。
学校消防安全领导小组及各岗位工作人员第一时间到达指定岗位。
在主持人发出紧急疏散指令后，各班主任确认教室内无人遗留后，迅速带领本班学生沿着最近疏散路线，有序撤离到安全区域。
演练结束后，陶校长总结：“火灾面前，不只是速度的较量，更是秩序和技能的比拼，只有更熟练地掌握技能，遵守秩序才能防止二次事故的发生，才能成功挽救更多人的生命”。
随后，政教处讲解了如何正确报警及现场救援、火灾扑灭、灭火器使用以及如何预防火灾等知识并进行现场演练。
麻拉中学此次消防演练加强了全校师生在消防安全上的自我救助能力，提高了逃生技能和消防安全意识，还增强了学生对消防官兵的崇敬之情，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
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【国家网络安全宣传周】沾益区大坡乡麻拉中学开展“网络安全进校园”系列教育活动为了进一步增强学生网络安全意识，提高师生的网络安全防范技能，在国家网络安全宣传周期间，麻拉中学通过开展“网络安全进校园”系列活动，以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题，深入宣传贯彻《网络安全法》，普及网络安全知识，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。
国旗下讲话提高学生网络安全意识
利用国旗下讲话结合全体学生的年龄特点，进行网络安全知识宣传，教育学生要善于网络学习，不浏览不良信息，要增强自护意识，
要有益身心健康。
并着重讲解了网络诈骗、电信诈骗的各种表现、特点，教育和引导学生要预防网络诈骗、自觉远离网络传销、自觉抵制网络谣言、认真辨别网络虚假信息，要与网络非法活动作斗争，营造和维护良好的网络安全环境。
主题班会加强学生网络安全知识
学校还利用班会课和信息技术课进一步培育全校师生网络安全意识，通过校园宣传栏、网络安全知识讲解、以及播放相关短片等形式，引导学生正确对待网络，文明上网，加强青少年分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识，积极引导青少年健康上网。
通过此次“网络安全进校园”活动，全体师生不仅提升了网络安全意识，也了解了网络安全的重要性，更对“安全意识”有了全面的思考。
麻拉中学还希望社会各界共同关注网络安全，健康上网，文明上网，安全上网，携手共建风清气正的网络空间，为维护国家网络安全贡献智慧和力量。
通讯员陶永林何怀昆
编审伏映旭。