统计学练习题答案

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统计学练习及参考答案

统计学练习及参考答案

》第一章参考答案一、填空1、统计一词的含义是统计工作、统计数据(统计资料)、统计学。

2、标志是说明总体单位的特征的,分为品质标志和数量标志。

3、要研究工业企业生产经营状况时,全部工业企业构成总体,每一个工业企业是总体单位。

4、工人的年龄、工资、工龄属于数量标志,工人的性别、民族、工种属于品质标志。

5、设备台数、工人人数属于离散变量,身高、体重、年龄属于连续变量。

6、研究某市居民生活状况,该市全部居民构成了总体,居民家庭的收入是数量标志。

`7、某市职工人数普查中,该市全部职工人数是指标,每一个职工是总体单位。

8、从个人奖金最高额、最低额,企业奖金总额和人均奖金总额等方面研究某企业奖金的分配情况,该项研究中统计指标是企业奖金总额、人均奖金总额,变量值是奖金最高额、最低额。

二、单选1、构成统计总体的个别事物称为( D )。

A 调查单位B 标志值C 品质标志D 总体单位2、对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是(B )。

A 工业企业全部未安装的设备B 工业企业每一台未安装设备C 每个工业企业的未安装设备D 每一个工业企业;3、下面属于统计总体的是( B )。

A 某地区的粮食总产量B 某地区的全部企业C 某商场全年商品销售额D 某地区全部职工人数4、在全国人口普查中( B )。

A 男性是品质标志B 人的年龄是变量C 人口的平均寿命是数量标志D 全国人口是统计指标5、下列指标中属于质量指标的是( B )。

A 社会总产值B 产品合格率C 产品总成本D 人口总数~6、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的( B )。

A 标志和指标之间的关系是固定不变的B 标志和指标之间的关系是可以变化的C 标志和指标都是可以用数值表示的D 只有指标才可以用数值表示7、某工人月工资1500元,工资是( A )。

A 数量标志B 品质标志C 质量指标D 数量指标8、下列属于数量标志的是(A)。

A 职工的年龄B 职工的性别C 政治面貌D 籍贯9、研究某市工业企业生产设备使用状况,统计总体为( D )。

《统计学》练习题及答案

《统计学》练习题及答案

《统计学》练习题及答案PART:1导论《第一套》一、填空1、统计的研究对象是社会经济现象(总体)的(数量方面)。

2、统计工作程序是统计资料的搜集、(整理)、(分析)。

3、统计学的研究方法有(大量观察法)、(实验设计法)(统计分组法)、(综合指标法)和(统计模型法)及统计推断法。

1、社会经济统计学是一门(C)A、自然科学B、新兴科学C、方法论科学D、实质性科学2、社会经济统计的研究范围是(D)A、社会现象的数量方面B、人人类生活现象的数量方面C、自然科学研究的数量方面D、社会经济现象的数量方面3、社会经济统计现象形成统计总体的必要条件是(B):A、差异性B、同质性C、社会性D、综合性4、社会经济统计对社会经济现象总体数量的认识是(A):A、从个体到总体B、从总体到个体C、从定性到定量D、从定量到定性5、一个统计总体(D)A、只能有一个指志B、只能有一个标志C、可以有多个标志D、可以有多个指标6、变量包括标志和(D)A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、指标7、在研究城市商业企业状况中,商业企业的营业员人数是(A)A、数量标志B、数量指标C、变量值D、标志变量8、以产品等级来衡量产品质量优劣,则该产品等级是(B):A、数量标志B、品质标志C、数量指标D、质量指标9、就统计指标而言,变异是指(D):A、数量指标的具体表现各不相同B、质量指标的具体表现各不相同C、统计指标的具体表现各不相同D、以上都是正确的10、商业企业的职工人数、商品销售总额是():A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量、后者也是连续变量。

D、前者是离散变量、后者是连续变量。

三、多选题1、统计是对社会经济现象的一种(BC):A、意识活动B、实践活动C、认识活动D、改造活动2、总体和总体单位的概念不是固定不变的,是指(ABD):A、总体随统计研究目的的改变现而改变。

B、在一定条件下,总体可以改变为总体单位。

C、只能是总体变为总体单位D、在一定条件下,总体单位可以改变为总体。

统计练习题及答案

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统计练习题及答案一、选择题1. 以下哪个是描述变量之间关系的统计学方法?A. 回归分析B. 抽样调查C. 假设检验D. 方差分析答案:A2. 一个总体的均值是100,标准差是15,求其95%置信区间的宽度。

A. 4.5B. 6C. 7.5D. 9答案:C3. 以下哪个不是统计学中的基本概念?A. 总体B. 样本C. 变量D. 函数答案:D4. 什么是统计学中的“中心极限定理”?A. 任何分布的样本均值的分布都趋近于正态分布B. 任何分布的样本的分布都趋近于正态分布C. 总体均值的分布都趋近于正态分布D. 总体的分布都趋近于正态分布答案:A5. 以下哪种情况下,使用配对样本t检验是合适的?A. 比较两个独立样本均值的差异B. 比较两个配对样本均值的差异C. 比较一个样本均值与总体均值的差异D. 比较两个不同总体方差的差异答案:B二、简答题1. 什么是标准正态分布?请简述其特点。

答案:标准正态分布是一个均值为0,标准差为1的正态分布。

其特点是对称分布,以均值为中心,数据分布呈钟形曲线,且99.7%的数据落在均值±3个标准差的范围内。

2. 描述什么是双尾检验和单尾检验,并简述它们的区别。

答案:双尾检验是指在假设检验中,备择假设涉及总体参数的两个方向的变化,即大于或小于零假设中的参数值。

单尾检验则只关注一个方向的变化。

区别在于双尾检验的拒绝域在零假设两侧,单尾检验的拒绝域在一侧。

三、计算题1. 假设有一个样本,其数据如下:2, 4, 6, 8, 10。

计算样本的均值、中位数和众数。

答案:均值 = (2+4+6+8+10)/5 = 6;中位数 = 6(因为数据已经排序,中间的数是6);众数 = 6(因为6出现的次数最多)。

2. 如果一个总体的平均年龄是40岁,标准差是10岁,一个随机选择的样本的平均年龄是45岁,样本量是100。

请问这个样本的平均年龄与总体平均年龄之间是否有显著差异?答案:使用单样本t检验,计算t值 = (45-40)/(10/√100)= 5/1= 5。

(整理)统计学练习题(包括答案)

(整理)统计学练习题(包括答案)

第一章序论一、单项选择题1、社会经济统计是分析研究社会经济现象的_____。

A、质量方面B、数量方面C、质与量两个方面D、各个方面2、以下哪点不是统计总体的特征____。

A、社会性B、同质性C、大量性D、差异性答案:1是B;2是A3、社会经济统计的基本特点是_____。

A、数量性B、社会性C、抽象性D、总体的同质性4、以下哪个是组成总体的前提条件_____。

A、大量性B、同质性C、综合性D、广泛性答案:3是A;4是B5、抽查5个学生的考试成绩,考试成绩分别是75分、80分、85分、89分、93分。

这5个数字是____。

A、标志值B、标志C、变量D、指标答案:A6、在工业生产设备普查中,总体单位是_。

A、每个工业企业B、每台设备C、每台工业生产设备D、每台已安装设备7、在工业生产设备普查中,总体是___。

A、所有工业企业B、每个工业企业C、所有工业生产设备D、工业企业的每台设备答案:6是C;7是C8、下列哪个是连续变量___。

A、工厂数B、人数C、净产值D、设备数9、研究某市职工家庭收支情况时,统计总体应确定为____。

A、该市全体职工B、该市全部职工家庭C、该市每个职工家庭D、该市全部居民家庭答案:8是C;9是B10、下列标志属于品质标志的是____。

A、教师的教龄B、学生的成绩C、商品价格D、民族11、一个统计总体____。

A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个指标D、可以有多个标志答案:10是D;11是C12、以全国的石油工业企业为总体,则大庆石油工业总产值是:____。

A、品质标志B、数量标志C、数最指标D、质量指标13、要了解某市职工情况,统计指标是:____。

A、该市每个职工B、该市每个职工的工资C、该市全部职工D、该市职工的工资总额答案:12是B;13是D二、多项选择题1、统计的特点包括____。

A、数量性B、社会性C、可变性D、不变性E、综合性2、下列哪些是数量标志____。

统计学练习(附答案)

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统计学练习(附答案)第一章总论一、判断题(把“√”或“×”填在题后的括号里)1、统计一词包含统计工作、统计资料、统计学等三种涵义。

()2、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。

()3、总体单位是标志的承担者。

标志是依附于单位的。

()4、离散变量的数值包括整数和小数。

()5、三个同学的成绩不同,因此存在三个变量。

()6、总体单位总量和总体标志总量是固定不变的,不能互相变换。

()7、如果改变研究目的,原来的统计总体成为统计单位后,则相对应的统计指标也就变成了数量标志了。

()8、张明同学的期末考试总成绩为476分是统计指标。

()9、对某地区银行职工基本情况进行调查时,银行的每个职工是调查对象。

()二、单项选择题1、某城市进行工业企业未安装设备普查,总体单位是()A、工业企业全部未安装设备B、工业企业每一台未安装设备C、所有工业企业D、每一个工业企业2工业企业的设备台数、产品产值是()A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量D、前者是离散变量3、对某地区工业企业职工情况进行研究,统计总体是()A、每个工业企业B、该地区全部工业企业C、每个工业企业的全部职工D、该地区全部工业企业的全部职工4、在全国人口普查中()A、男性是品质标志B、人的年龄是变量C、人口的平均寿命是数量标志D、某家庭的人口数是统计指标5、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以()A、标志和指标之间的关系是固定不变的B、标志和指标之间的关系是可以变化的C、标志和指标都是可以用数值表示的D、只有指标才可以用数值表示6、统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。

其中数量指标的表现形式是()A、绝对数B、相对数C、平均数D、小数7、社会经济统计是()的有力工具。

A、解决问题B、克服困难C、进行交流D、认识社会8、总体有三个人,其工资分别为645元、655元和665元。

其平均工资655元是()A、指标值B、标志值C、变异度D、变量9、对公司所有记账员进行工作考核,每一个记帐员的记帐差错率是()A、数量指标B、质量指标C、数量标志D、品质标志10、属于数量指标的是()。

统计学 练习题附答案

统计学 练习题附答案

一.单项选择题1.比较两组数据的离散程度最合适的统计量是( D )。

A.极差B.平均差C.标准差D.离散系数2.如果峰度系数k>3,表明该组数据是( A )。

A.尖峰分布B.扁平分布C.左偏分布D.右偏分布3.某大学经济管理学院有1200名学生,法学院有800名学生,医学院有320名学生,理学院有200名学生。

上面的描述中,众数是( B )。

A.1200B.经济管理学院C.200D.理学院4.某班共有25名学生,期末统计学课程的考试分数分别为:68,73,66,76,86,74,61,89,65,90,69,67,76,62,81,63,68,81,70,73,60,87,75,64,56,该班考试分数下四分位数和上四分位数分别是( A)。

A.64.5和78.5B.67.5和71.5C.64.5和71.5D.64.5和67.55.对于右偏分布,平均数、中位数和众数之间的关系是( A )。

A.平均数>中位数>众数B.中位数>平均数>众数C.众数>中位数>平均数D.众数>平均数>中位数6.某班学生的统计学平均成绩是70分,最高分是96分,最低分是62分,根据这些信息,可以计算的测度离散程度的指标是( B )。

A.方差B.极差C.标准差D.变异系数7.在离散程度的测度中,最容易受极端值影响的是( A )。

A.极差B.方差C.标准差D.平均差8.在比较两组数据的离散程度时,不能直接比较它们的标准差,因为两组数据的( D )。

A.标准差不同B.方差不同C.数据个数不同D.计量单位不同9.总量指标按其反应的内容不同,可分为( C )。

A.总体指标和个体指标B.时期指标和时点指标C.总体单位总量指标和总体标识总量指标D.总体单位总量指标和标识单位指标10.反映同一总体在不同时间上的数量对比关系的是( C )。

A.计划完成成都相对指标B.比较相对指标C.动态相对指标D.比例相对指标11.2003年全国男性人口数为66556万人,2002年全国金融、保险业增加值为5948.9亿元,2003年全社会固定资产投资总额为55566.61亿元,2003年全国城乡居民人民币储蓄存款余额103617.7亿元。

统计学练习题---带答案

第一章总论一、单项选择题1、统计认识对象是()。

①社会经济现象的数量方面②社会经济现象的质量方面③社会经济现象的数量方面和质量方面④社会经济现象的所有方面2、统计所研究的是()。

①社会经济的总体现象②社会经济的个体现象③社会经济的总体现象或个体现象④非社会经济的总体现象3、统计学的研究方法有很多,其特有的方法是()。

①统计推断法②统计分组法③大量观察法④综合指标法4、对一批小麦种子进行发芽率试验,这时总体是()。

①该批小麦种子②该批小麦的发芽率③该批小麦中发芽的种子④该批小麦的发芽率5、无限总体是指()。

①包含单位很多的总体②包含单位较多的单位③包含单位很多、难以计数的总体④单位不加限制的总体6、社会经济统计中使用的总体概念,通常是指()。

①有限总体②无限总体③变量总体④属性总体7、一个事物被视为总体或总体单位,要依据()来决定。

①事物的本质②事物的内在联系③事物的复杂程度④统计研究的目的8、以下岗职工为总体,观察下岗职工的性别构成,此时的标志是()。

①男性职工人数②女性职工人数③下岗职工的性别④性别构成9、下面属于品质标志的是()。

①学生年龄②学生性别③学生身高④学生成绩10、标志是()。

①说明总体特征的名称②说明总体单位特征的名称③都能用数值表示④不能用数值表示11、统计学上变量是指()。

①品质标志②数量标志③统计指标④②和③12、下面属于连续变量的是()。

①工厂数②职工人数③工资总额④产品数13、属于数量指标的是()。

①粮食总产量②粮食平均亩产量③人均粮食生产量④人均粮食消费量14、属于质量指标的是()。

①货物周转量②劳动生产率③年末人口数④工业增加值15、质量指标()。

①不能用数值来反映②反映事物的本质联系③必需用数值来反映④有时能够用数量指标来反映16、表述正确的是()。

①对于一个统计总体只能计算一个数量指标②对于一个统计总体只能计算一个质量指标③对于一个统计总体只能用一个标志进行分组④对于一个统计总体可以从方面计算多个统计指标17、表述不正确的是()。

统计学练习题答案

第一章导论一、填空题1、威廉配第的政治算术一书的问世,标志着统计学的诞生。

2、统计一词包括统计工作、统计资料、统计学三个方面的含义。

3、统计研究的基本方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法。

4、统计的职能有三种,即信息职能、咨询职能、监督职能。

5、社会经济统计是研究大量社会经济现象的数量方面的方法论科学。

6、统计工作过程包括三个主要阶段,即统计调查、统计整理、统计分析。

7、说明总体单位特征的名称叫标志,有品质标志和数量标志之分。

前者的具体表现是文字,表明事物的属性特征;后者的具体表现是数字,表明事物的数量特征。

8、统计总体具有同质性、大量性和差异性的三个特点。

9、变量是可变的数量标志和指标的统称。

10、变量按变量值是否连续,可分为连续变量和离散变量两种。

二、判断改错题(下列命题正确的打“√”,错误的打“×”,并改正)1、“女性”是品质标志。

(×)2、变量值是由标志值汇总得来的。

(×)3、一般来说,以绝对数表示的指标都是数量指标;以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。

(√)4、标志的承担者是总体,指标的承担者是单位。

(×)5、变异是指各种标志(或各种指标)之间名称的差异。

(×)6、任何一个统计指标值,都是总体在一定时间、地点、条件下的数量表现。

(√)7、统计是在质与量的辩证统一中,研究社会经济现象质的方面。

(×)8、构成统计总体的前提条件,是各单位的差异性。

(×)9、一个统计总体只有一个总体单位总量指标。

(√)10、变量是指可变的数量标志和统计指标。

(√)三、单项选择题1、对某市分行所辖支行职工工资水平进行调查研究,则统计总体是(c)。

A、市分行B、全部支行C、全体职工D、全体职工的全部工资2、进行金融系统职工普查,则总体单位是(d)。

A、全部金融机构B、金融系统的全部职工C、每个金融机构D、金融系统的每个职工3、某银行的储蓄存款余额(c)。

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第一章导论一、填空题1.1.1 统计工作是人们对客观事物数量方面进行调查研究的认识活动。

1.1.2 调查得到的经过整理具有信息价值的各种统计数据、图表和文字资料都是统计资料。

1.1.3 统计学是一门收集、整理和分析统计数据的方法论科学,其目的是探索数据的内在数量规律性,以达到对客观事物的科学认识。

1.1.4 统计数据按其采用的计量尺度不同可以分为分类数据、顺序数据、数值型数据。

1.1.5 分类数据是指只能归入某一类别的非数字型数据。

1.1.6 分类数据是按品质属性对事物进行分类的结果,反映各个类型的数量结果。

1.1.7 顺序数据是指归于某一有序类别的非数字型数据。

1.1.8 数值型数据是指按数字尺度测量的观察值,也就是直接反映事物数量特征的数据。

1.1.9 统计数据按其收集方法不同,可以分为观测数据和实验数据。

1.1.10 观测数据是指通过调查或观测而收集到的数据。

1.1.11 实验数据是指在实验中控制实验对象而收集到的数据。

1.1.12 统计数据按被描述的对象和时间的关系不同分为截面数据、时间序列数据和混合数据。

1.1.13 截面数据是指对不同单位在同一个时间点上收集的数据。

1.1.14 时间序列数据是指对同一个单位的一个或多个变量在不同时间上收集到的数据。

1.1.15 混合数据是指在数据集中含有时间序列和截面数据成分的数据。

1.1.16 以文字记述国家显著事项的学说在统计发展史上称为国势学。

1.1.17 从统计方法的构成看,统计学可以分为描述统计学和推断统计学。

1.1.18 从统计方法研究和统计方法的应用角度来看,统计学可以分为理论统计学、应用统计学。

1.1.19 根据一定目的确定的所要研究事物的全体称为统计总体。

1.1.20 总体单位所具有的属性和特征通常称为标志。

1.1.21 反映统计总体数量特征的概念和数值称为统计指标。

1.1.22 标志是反映总体单位的属性和特征,而指标则是反映总体的数量特征。

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第一章导论练习题 1.单选题(1)统计研究对象的特点包括(C ?????)。

A 、总体性???????B 、具体性???????C 、总体性和具体性?????D 、同一性 (2)下列指标中不属于质量指标的是(??D ???)。

A 、平均价格?????B 、单位成本???????C 、资产负债率?????D 、利润总额 (3)下列指标中不属于数量指标的是(?C?????)。

A 、资产总额?????B 、总人口???????C 、资产报酬率???????D 、人口增加数 (4)描述统计和推断统计的之间的关系是(?A?????)。

A 、前者是后者的基础??????B 、后者是前者的基础C 、两者没有关系????D 、两这互为基础(5)一个统计总体(D )A 、只能有一个标志B 、只能有一个指标C 、可以有多个标志D 、可以有多个指标 (6)若要了解某市工业生产设备情况,则总体单位是该市(D )A 每一个工业企业B 每一台设备C 每一台生产设备D 每一台工业生产设备 (7)某班学生数学考试成绩分别为65分71分、80分和87分,这四个数字是(D ) A 指标B 标志C 变量D 标志值(8)下列属于品质标志的是(B )A 工人年龄B 工人性别C 工人体重D 工人工资 (9)现要了解某机床厂的生产经营情况,该厂的产量和利润是(D ) A 连续变量B 离散变量C 前者是连续变量,后者是离散变量D 前者是离散变量,后者是连续变量(10)劳动生产率是(B )A 动态指标B 质量指标C 流量指标D 强度指标 (11)统计规律性主要是通过运用下述方法整理、分析后得出的结论(B ) A 统计分组法B 大量观察法C 综合指标法D 统计推断法(12)(C )是统计的基础功能A 管理功能B 咨询功能C 信息功能D 监督功能 (13)(A )是统计的根本准则,是统计的生命线A 真实性B 及时性C 总体性D 连续性 (14)统计研究的数量是(B )A抽象的量B具体的量C连续不断的量D可直接相加的量(15)数量指标一般表现为(C)A平均数B相对数C绝对数D众数(16)指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以(A)A指标和标志之间在一定条件下可以相互转换B指标和标志都是可以用数值表示的C指标和标志之间是不存在关系的D指标和标志之间的关系是固定不变的2.多选题(1)统计学发展过程中经历的主要学派有(ABCD???)。

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《统计学》练习题(3)第9章1.下面的陈述错误的是( D )。

A.相关系数是度量两个变量之间线性关系强度的统计量B.相关系数是一个随机变量C.相关系数的绝对值不会大于1D.相关系数不会取负值2.根据你的判断,下面的相关系数取值错误的是( C )。

A.B.C. D.03.下面关于相关系数的陈述中错误的是( A )。

A.数值越大说明两个变量之间的关系就越强B.仅仅是两个变量之间线性关系的一个度量,不能用于描述非线性关系C.只是两个变量之间线性关系的一个度量,不一定意味着两个变量之间存在因果关系D.绝对值不会大于14.如果相关系数r=0,则表明两个变量之间( C )。

A.相关程度很低B.不存在任何关系C.不存在线性相关关系D.存在非线性相关关系5.在回归模型y=β0+β1x+ε中,ε反映的是( C )。

A.由于x的变化引起的y的线性变化部分B.由于y的变化引起的x的线性变化部分C.除x和y的线性关系之外的随机因素对y的影响D.由于x和y的线性关系对y的影响6.在回归分析中,F检验主要是用来检验( C )。

A.相关系数的显著性B.回归系数的显著性C.线性关系的显著性D.估计标准误差的显著性7.说明回归方程拟合优度的统计量主要是( C )。

A.相关系数 B.回归系数C.判定系数 D.估计标准误差8.回归平方和占总平方和的比例称为( C )。

A.相关系数B.回归系数C.判定系数 D.估计标准误差9.下面关于判定系数的陈述中不正确的是( B )。

A.回归平方和占总平方和的比例B.取值范围是[-1,1]C.取值范围是[0,1]D.评价回归方程拟合优度的一个统计量10.下面关于估计标准误差的陈述中不正确的是( D )。

A.均方残差(MSE)的平方根B.对误差项ε的标准差σ的估计C.排除了x对y的线性影响后,y随机波动大小的一个估计量D.度量了两个变量之间的关系强度11.残差平方和SSE反映了y的总变差中( B )。

A .由于x 与y 之间的线性关系引起的y 的变化部分B .除了x 对y 的线性影响之外的其他因素对y 变差的影响C .由于x 与y 之间的非线性关系引起的y 的变化部分D .由于x 与y 之间的函数关系引起的y 的变化部分12.若变量x 与y 之间的相关系数r=,则回归方程的判定系数R2等于( C )。

A .B .C .D .第10章1.在多元线性回归分析中,t 检验是用来检验( B )。

A .总体线性关系的显著性B .各回归系数的显著性C .样本线性关系的显著性D .H 0:β1=β2=…=βk =0,2.在多元线性回归模型中,若自变量x i 对因变量y 的影响不显著,那么它的回归系数βi 的取值( A )。

A .可能接近0B .可能为1C .可能小于0D .可能大于13.在多元线性回归方程01122i k k y x x x ββββ=++++中,回归系数k β表示( B )。

A .自变量x i 变动一个单位时,因变量y 的平均变动量为k βB .其他变量不变的条件下,自变量x i 变动一个单位时,因变量y的平均变动量为k βC .其他变量不变的条件下,自变量x i 变动一个单位时,因变量y的总变动总量为k βD .因变量y 变动一个单位时,自变量x i 的变动总量为k β4.在多元回归分析中,通常需要计算调整的多重判定系数R2,这样可以避免R2的值( A )。

A.由于模型中自变量个数的增加而越来越接近1B.由于模型中自变量个数的增加而越来越接近0C.由于模型中样本量的增加而越来越接近1D.由于模型中样本量的增加而越来越接近05.在多元线性回归分析中,如果F检验表明线性关系显著,则意味着( A )。

A.在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性关系显著B.所有的自变量与因变量之间的线性关系都显著C.在多个自变量变中至少有一个自变量与因变量之间的线性关系不显著D.所有的自变量与因变量之间的线性关系都不显著6.在多元线性回归分析中,如果t检验表明回归系数βi不显著,则意味着( C )。

A.整个回归方程的线性关系不显著B.整个回归方程的线性关系显著C.自变量x i与因变量之间的线性关系不显著D.自变量x i与因变量之间的线性关系显著7.在多元线性回归分析中,多重共线性是指模型中( A )。

A.两个或两个以上的自变量彼此相关B.两个或两个以上的自变量彼此无关C.因变量与一个自变量相关D.因变量与两个或两个以上的自变量相关8.在多元线性回归分析中,如果F检验表明回归方程的线性关系显著,则( B )。

A.表明每个自变量与因变量的关系都显著B.表明至少有一个自变量与因变量的线性关系显著C.意味着每个自变量与因变量的关系都不显著D.意味着至少有一个自变量与因变量的关系不显著9.如果回归模型中存在多重共线性,则( D )。

A.整个回归模型线性关系不显著B.肯定有一个回归系数通不过显著性检验C.肯定导致某个回归系数的符号与预期相反D.可能导致某些回归系数通不过显著性检验10.如果某个回归系数的正负号与预期相反,则表明( C )。

A.所建立的回归模型是错误的B.该自变量与因变量之间的线性关系不显著C.模型中可能存在多重共线性D.模型中肯定不存在多重共线性11.虚拟自变量的回归是指在回归模型中含有( A )。

A.分类自变量B.数值型自变量C.分类因变量 D.数值型因变量12.设回归方程的形式为E(y)=β0+β1x,若x是取值为0,1的哑变量,则β0的意义是( A )。

A.代表与哑变量值0所对应的那个分类变量水平的平均值B.代表与哑变量值1所对应的那个分类变量水平的平均值C.代表与哑变量值1所对应的那个分类变量水平的平均响应与哑变量值0所对应的那个分类变量水平的平均值D.代表与哑变量值为1所对应的那个分类变量水平的平均响应与哑变量值0所对应的那个分类变量水平的平均值的差值13.在多元线性回归分析中,利用逐步回归法可以( B )。

A.避免回归模型的线性关系不显著B.避免所建立的回归模型存在多重共线性C.提高回归方程的估计精度D.使预测更加可靠第11章1.时间序列在长期内呈现出来的某种持续向上或持续下降的变动称为( A )。

A.趋势 B.季节变动C.循环波动 D.不规则波动2.只含有随机波动的序列称为( A )。

A.平稳序列 B.周期性序列C.季节性序列 D.非平稳序列3.季节变动是指时间序列( B )。

A.在长时期内呈现出来的某种持续向上或持续下降的变动B.在一年内重复出现的周期性波动C.呈现出的非固定长度的周期性变动D.除去趋势、周期性和季节性之后的随机波动4.简单指数平滑法适合于预测( A )。

A .只含随机波动的序列B .含有多种成分的序列C .含有趋势成分的序列D .含有季节成分的序列5.移动平均法适合于预测( A )。

A .只含有随机波动的序列B .含有多种成分的序列C .含有趋势成分的序列D .含有季节成分的序列6.简单指数平滑法得到的t+1期的预测值等于( B )。

A .t 期的实际观察值与第t+1期的指数平滑值的加权平均值B .t 期的实际观察值与第t 期的指数平滑值的加权平均值C .t 期的实际观察值与第t+1期的实际观察值的加权平均值D .t+1期的实际观察值与第t 期的指数平滑值的加权平均值7.如果现象随着时间的变动按某个常数增加或减少,则适合的预测方法是( C )。

A .移动平均B .简单指数平滑C .一元线性模型D .指数模型8.已知时间序列各期观测值为100,240,370,530,650,810,对这一时间序列进行预测适合的模型是( B )。

A .直线模型B .指数曲线模型C .多阶曲线模型D .Holt 指示平滑模型9.用最小二乘法拟合的直线趋势方程为01t Y b bt =+若1b 为负数,表明该现象随着时间的推移呈现为( B )。

A .上升趋势B .下降趋势C .水平趋势D .随机波动10.对某时间序列建立的指数曲线方程为1500(1.2)t t Y =⨯,这表明该现象( B )。

A .每期增长率为120%B .每期增长率为20%C .每期增长量为个单位D .每期的观测值为个单位11.对某时间序列建立的趋势方程为100(0.95)t t Y =⨯,表明该序列( D )。

A .没有趋势B .呈线性上升趋势C .呈指数上升趋势D .呈指数下降趋势12.如果时间序列适合于拟合趋势方程01t Y b bt =+,表明该序列( A )。

A .各期观测值按常数增长B .各期观测值按指数增长C .各期增长率按常数增长D .各期增长率按指数增长13.对某企业各年的销售额拟合的直线趋势方程为6 1.5t Y t =+,这表明( A )。

A .时间每增加1年,销售额平均增加个单位B .时间每增加1年,销售额平均减少个单位C .时间每增加1年,销售额平均增加%D .下一年度的销售额为个单位14.对某一时间序列拟合的直线趋势方程为01t Y b bt =+,如果该数列中没有趋势,则1b 的值应该( C )。

A .接近于1B .小于1C .接近于0D .小于015.对某一时间序列拟合的直线趋势方程为01t Y b bt =+,如果1b 等于零,则表明该序列( A )。

A .没有趋势B .有上升趋势C.有下降趋势 D.有非线性趋势16.残差自相关是指不同点的时间序列( B )。

A.观测值之间的相关 B.残差之间的相关C.预测值之间的相关 D.观测值有线性趋势17.使用Durbin-Watson统计量的d的临界值表检验自相关时( B )。

A.如果统计量d<d L,拒绝原假设,不存在自相关B.如果统计量d<d L,拒绝原假设,存在自相关C.如果统计量d>d U,拒绝原假设,存在自相关D.如果统计量d<d U,拒绝原假设,不存在自相关18.对时间序列的数据作季节调整的目的是( A )。

A.消除时间序列中季节变动的影响 B.描述时间序列中季节变动的影响C.消除时间序列中趋势的影响 D.消除时间序列中随机波动的影响19.如果某个月份的商品销售额为84万元,该月的季节指数等于,在消除季节因素后该月的销售额为( B )。

A.60万元 B. 70万元C.万元 D.万元20.Holt指数平滑预测适合于( B )。

A.平稳序列 B.含有趋势的序列C.含有季节波动的序列 D.含有趋势和季节波动的序列21.Winter指数平滑预测适合于( D )。

A.平稳序列 B.含有趋势的序列C.含有季节波动的序列 D.含有趋势和季节波动的序列22.如果一个时间序列不存在自相关,那么,所有(或大多数) 自相关系数都落在( A )。

A.95%的区间内 B.95%的区间之外C.90%的区间内 D.90%的区间之外23.如果一个时间序列不存在自相关,那么,自相关图中的各个条应该随机分布在95%的置信区间内,而且随着滞后期的增加趋于( B )。

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