【全国百强校】湖南省长郡中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物答案
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解析 豌豆是自花传粉植物 因此具有隐性性状的一行植株上所产生的 1 % % 0 . " 都只有隐性个体 玉米既可自交 又可杂交 因此显性植株所产生的都是显性个体 隐性植株所产生的既有显性个 体 也有隐性个体 玉米可进行同株的异花传粉 又可 , 错误 . 正确 1 " 中豌豆都为隐性个体 比例不能确定 进行异株间的异花传粉 / 错误 解析 图甲中 同源染色体联会 所以细胞处于减数第一次分裂前期 图乙细胞处于 % ( 0 , - 正确 减数第一次分裂后期 此时同源染色体分离 非同源染色体自由组合 因此移向细胞两极的染色 体组成有区别 图丙中 细胞一分为二 表示减数第一次分裂末期 由于同源染色体分离 . 正确 使染色体数减半 图丁中 着丝点分裂 表示减数第二次分裂后期 此时细胞中没有同源 / 正确 染色体 , 错误 解析 是由 2 与其对应的另外一个次级精母细胞是 # $ 0 - 3 2 3 3 的次级精母细胞产生的 是2
长郡中学 学年度高二第一学期期中考试 生物参考答案
一 选择题 本大题共# 共& $小题 " % $每小题"分 % " # &每小题%分 $分 题号 答案 题号 答案 " , % # . ' & / ( . ) , * . + " $ " " " % " # " ' " & " ( " ) " * / . , / , . /
1 生物参考答案 长郡版 !"
减数第二次分裂前期 中期和后期 对应图甲中的细胞 , 基因分离定律发生于减数第一次分裂 对应于 5段 后期 二 请根据教材内容填空 每空%分 共" $分 控制性状的遗传因子 # ( 0 受精作用 # ) 0 非同源染色体上的非等位基因 # * 0 线性 # + 0 非姐妹染色单体 ' $ 0 三 简答题 每空%分 共' $分 竞争 ' " 0 " 能量是逐级递减的 营养级越高获得的能量越少 组成成分的多少 营养结构的复杂程度 % 生命活动的正常进行 离不开信息的作用 # ' - . ?/ ,9 否 子二代中的单性状的表现型及比例仅能说明两对基因分别符合基因的分离定律 本实验 ' % 0 " 未统计性状组合的表现型及比例 减数第一次分裂后期 % 雌蝶均为紫翅白眼 # # 雌性紫翅绿眼6 雄性黄翅白眼子代雄蝶均为紫翅绿眼 ' # 0 " % . . / / , , 2 2 5 5 > > @ @ % " ( 2 . . . 5的个体与 2 2 5 5 杂交后代的表现型相同 / > , , / / , @的个体与 基因型为 > > @ @杂交子代的表现型相同 分别位于四对同源染色体上 # 蛋白质和 , ' ' 0 " : & 先将大肠杆菌置于含# 再用噬菌体侵染已标记的大肠杆菌 % A标记的培养基中进行培养
. . 基因重组发生在减数第一次分裂过程中 而不是雌雄配子结合的过程 4 4 - 正确 祖母 若这对夫妇再生一个孩子 表现型正常的概率 / 错误 是# ' 6 # ' 7 + " ( , 错误 解析 根据基因型为 # # 0 . 2 . 5的黄粒油菜自交 1 + 8 )可知 1 " 中黄粒 8 黑粒 7 " 中黄粒的基因 型及比例为" 将 1 即与 2 . . % 2 . . % . 5 ' 2 . 5 2 5 5杂 " 中全部的黄粒个体进行测交 则后代中黑粒纯合子的基因型为2 所占的比例是' 故选 . 交 2 5 5 + 6 " ' 7 " + 解析 雄蜂为单倍体 是由蜂王的卵细胞发育而来的 因此雄蜂的体细胞和有性生殖细胞中 # ' 0 , 都不具有成对的同源染色体 由于后代雄蜂黑色长绒毛和黑色短绒毛各占一半 说明亲 - 正确 本雌蜂为黑色长绒毛 可以产生两种配子 由于后代雌蜂均为褐色长绒毛 说明亲本雄蜂 . 正确 为褐色长绒毛 只能产生一种配子 根据题意分析可知 蜜蜂的性别与染色体组数有关 / 正确 而与性染色体无关 , 错误 解析 是初级精母细胞 减数第一次分裂间期 # & 0 . 9 细胞中有同源染色体联会 , : - 进行复制 导致细胞中基因数目加倍 由于减数第一次分裂后期 同源染色体分离 非同源染色体自由组 合 因此与图甲中 , 细胞相对应的基因组成可能为 3 图乙中 3 ; ; 3 3 < < ; ; < < >段表示 = = = =
下层由于保温时间太长 噬菌体增殖后从大肠杆菌中释放出来 或保温时间太短 未侵入的 # 噬菌体会使上清液中具有放射性 ' /
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湖南省2018-2018学年高二上学期期中考试生物试题 含答案
湖南省长郡中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题第I卷选择题(共50分）一、选择题（1-20题每题1分，21-35题每题2分，共50分）1.下列各对形状中，属于相对性状的是A.狗的长毛和卷毛B.棉花的掌状叶和鸡脚叶C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2.性状分离是指A.同源染色体的分离B.同源染色体同一位置上基因的分离C.等位基因的分离D.杂种自交后代表现相对性状的不同类型3.下列叙述中正确的是A.两个纯合子的后代必是纯合子B.两个杂合子的后代必是杂合子C.纯合子自交后代都是纯合子D.杂合子自交后代都是杂合子4.基因的分离定律和自由组合定律中的“分离”和“自由组合”的基因指的是①同源染色体上的基因②同源染色体上的等位基因③同源染色体上的非等位基因④非同源染色体上的非等位基因A．①③B．②④C．①④ D．②③5.减数分裂过程中出现的四分体是指A．配对的一对同源染色体配对时含有4条姐妹染色单体B．细胞中有四个配对染色体C．体细胞中每一对染色体含有4条染色染色单体D．细胞中有4对染色体6.动物受精作用的实质是A.精子和卵细胞的相互识别B.精子的头部进入到卵细胞内C.一个卵细胞只能与一个精子结合D.卵细胞的细胞核与精子的细胞核相互融合7.下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述中，错误的是A．可用蝗虫卵母细胞的固定装片观察减数分裂B．用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片中，容易观察到减数分裂现象C．能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象D．用洋葱根尖制成装片，能观察同源染色体联会现象8.最早证实“基因在染色体上”的实验证据是A．孟德尔的豌豆杂交实验B．萨顿蝗虫细胞观察实验C．摩尔根的果蝇杂交实验D．现代分子生物学技术印证9.1928年，格里菲思的肺炎双球菌的转化实验，成功的表明了A．已加热杀死的S型细菌中，DNA已经失去活性而蛋白质仍具有活性B．DNA是遗传物质C．已加热杀死的S型细菌中，含有促使R型细菌发生转化的活性物质D．DNA是主要遗传物质10.已知1个DNA分子中有4000个碱基对，其中胞嘧啶有2200个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是A.4000个和900个B.4000个和1800个C.8000个和1800个D.8000个和3600个11.DNA分子复制时，解旋酶作用的部位应该是A.腺嘌呤与鸟嘌呤之间的氢键B.腺嘌呤与胞嘧啶之间的氢键C.脱氧核糖与含氮碱基之间的化学键D.脱氧核糖与磷酸之间的化学键12.细胞内与遗传有关的物质，从复杂到简单的结构层次是A.DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因B.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因C.DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸D.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸13.DNA分子的解旋过程发生于A.只在转录过程中B.只在翻译过程中C.在复制和转录中均发生D.只在DNA复制时发生14.下列对tRNA的描述，正确的是A.每种tRNA能识别并转运多种氨基酸B.每种氨基酸只有一种tRNA能转运它C.转运RNA能识别信使RNA上的密码子D.转运RNA转运氨基酸到细胞核内15.合成一条含1000个氨基酸的多肽链，需要转运RNA的个数、信使RNA上的碱基个数和双链DNA中的碱基数至少依次是A．1000个、3000个和3000个B．1000个、3000个和6000个C．3000个、3000个和3000个D．1000个、3000个和1500个16.人体神经细胞与肝细胞的形态，结构和功能不同,其根本原因是ks5u/ks5u/A.DNA碱基排列顺序不同B. 核糖体不同C.转运RNA不同D.信使RNA不同17.进行无性生殖的生物，一般情况下其变异不可能来自A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.环境改变18.下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于A．基因重组，不可遗传变异B．基因重组，基因突变C．基因突变，不可遗传变异D．基因突变，基因重组19.具有一个镰刀型细胞贫血症突变基因的个体（即杂合子）并不表现镰刀型细胞贫血症的症状，因为该个体能同时合成正常和异常的血红蛋白，并对疟疾具有较强的抵抗力。
2018-2019年高中生物湖南高二期中考试测试试卷【1】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期中考试测试试卷【1】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.（10分）假设在水稻农田生态系统中的生物有水稻、杂草、食草昆虫、食虫鸟、细菌和真菌等。
下图是生态系统的能量流动分析模式图。
请回答有关生态学的问题：(1) 此水稻农田生态系统含有个营养级，消费者包括。
(2) 图中的“能量输入”的总量是。
“能量散失”主要是指各营养级通过呼吸作用散失的能，因而能量流动具有特点。
(3)下图是分析第二营养级的“能量储存”部分的传递过程，其能量传递方向有两个，请在下图中补充完整。
(4)福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域，始初由巴西引入我国进行人工养殖，后来福寿螺在野外迅速增殖蔓延，其中主要原因是。
(5)若福寿螺侵入水稻农田生态系统，会疯狂吞噬水稻等作物，导致生态系统的稳定性下降。
为了防治水稻田中的福寿螺，农户在水稻田里放养鳖。
鳖可以吃掉稻田中的草籽、害虫等，对水稻来说不需要除草、施肥和用药。
由此推测，鳖处于第营养级，从生态学原理上分析，这种做法的优点有。
【答案】（1）3 食草昆虫、食虫鸟等（2）生产者固定的太阳能热逐级递减（3）流向第三营养级（4）缺少天敌，资源、空间充裕（或“环境适宜，繁殖能力强”等合理答案给分）（5）抵抗力二、三实现了能量的多级利用、防止环境污染（答到其中一点可得满分）【解析】试题分析：（1）由于水稻农田生态系统中的生物有水稻、杂草、食草昆虫、食虫鸟、细菌和真菌等，其中能够构成食物链是：，因此该食物链中含有三个营养级，消费者有食草昆虫和食虫鸟等。
（2）生产者固定的太阳能是生态系统的总能量；生态系统能量散失的主要形式是热能；能量流动的特点是单向流动、逐级递减，各营养级的能量散失，体现了能量流动逐级递减的特点。
（3）由于某营养级占有能量有三个去向：呼吸作用散失、流向分解者和流向下一营养级，因此第二营养级的能量储存包括流向分解者和流向第三营养级。
2018-2019年高中生物湖南高二期中考试真题试卷【7】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期中考试真题试卷【7】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列有关现代生物技术的叙述错误的是A．用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物细胞原生质体失去了全能性B．选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率C．植物组织培养中，花药、胚均可以作为组织培养的材料D．选择高度分化的动物体细胞进行培养不利于获得大量细胞【答案】A【解析】试题分析：纤维素酶和果胶酶除去植物细胞的细胞壁，获得的原生质体仍具有全能性，故A错误；由于胚胎细胞的分化程度较低，进行核移植能够提高克隆动物的成功率，故B正确；植物组织培养过程中，花药和胚都可以作为植物组织培养的材料，故C正确；由于高度分化的动物体细胞全能性较低，分裂能力较弱，故该细胞进行培养不利于获得大量细胞，故D正确。
考点：本题考查细胞工程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
2.螳螂捕蝉，黄雀在后。
若黄雀的全部食物来自蝉和螳螂两种动物，且取食螳螂的比例占1／4，则在该食物网中，当绿色植物能量增加G千焦时，黄雀获得的能量最多增加A．6G／125千焦B．3G／125千焦C．G／50千焦D．G／550千焦【答案】C【解析】试题分析：若黄雀的全部食物来自蝉和螳螂两种动物，且取食螳螂的比例占1/4，则取食蝉的比例为3/4．当绿色植物能量增加G千焦时，求黄雀获得的能量最多增加值应按20%计算，假设黄雀做多获得能量为X．黄雀取食螳螂的比例占1/4，则从食物链绿色植物→蝉→螳螂→黄雀获得能量增加值=X×1/4÷20%÷20%÷20%=125X/4；取食蝉的比例为3/4，则从食物链绿色植物→蝉→黄雀获得能量增加值=X×3/4÷20%÷20%=75X/4．则125X/4+75X/4=G，X=G/50千焦，故C正确。
2018-2019年高中生物湖南高二期中考试检测试卷【5】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期中考试检测试卷【5】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.人类中外耳道多毛症基因位于Y染色体上，那么这种性状的遗传特点是A．有明显的显隐性关系B．男女发病率相当C．表现为全男遗传D．X染色体上的等位基因为隐性【答案】C【解析】试题分析：类中外耳道多毛症基因位于Y染色体上，无论显隐性，都只有男性患病，故没有明显的显隐性关系，故A错，C正确。
女性无Y染色体，都不患病，故B错。
只位于Y染色体，X染色体无其等位基因，故D错。
考点：本题考查伴性遗传相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
2.将搅拌好的混合液转移到离心管中，离心后，可以明显看到试管中的溶液分为4层，其中第3层是（）A．无色透明的甲苯层B．脂溶性物质的沉淀层C．血红蛋白的水溶液D．其他杂质的暗红色沉淀物【答案】C【解析】试题分析：第1层是无色透明的甲苯层，第2层是白色薄层固体，是脂溶性物质的沉淀层，第3层是红色透明液体，这是血红蛋白的水溶液，第4层是其他杂质的暗红色沉淀物，故C 正确。
考点：本题考查血红蛋白的提取和分离相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。
3.下图为某种细胞处于某种状态下的图示，对这一图示的描述，不正确的是A．该图为高等植物细胞亚显微结构示意图B．①处溶液的浓度一定大于⑥内溶液浓度C．结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器D．结构②与该细胞细胞壁的形成相关【答案】B【解析】试题分析：图中细胞有细胞壁、大液泡、叶绿体等结构，为高等植物细胞亚显微结构示意图，A正确；该细胞处于质壁分离状态，可能正在发生质壁分离，则①处溶液的浓度大于⑥内溶液浓度，也可能处于质壁分离复原过程，则①处溶液的浓度小于⑥内溶液浓度，也可能处于平衡状态，则①处溶液的浓度等于⑥内溶液浓度，B错误；结构④是线粒体，为有氧呼吸的主要场所，⑤是叶绿体，为光合作用的场所，两者都与能量转换相关，C正确；结构②是高尔基体，与植物细胞细胞壁的形成相关，D正确。
【全国百强校】湖南省长郡中学2018-2019学年高二学业水平考试生物答案
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学业水平模拟试卷生物参考答案长郡版!
年湖南省普通高中学业水平考试模拟试卷二长郡版
生物参考答案
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2018-2019年高中生物湖南高二期中考试测试试题【1】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期中考试测试试题【1】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.能在30％蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞是A．动物的上皮细胞B．人的红细胞C．根尖的分生组织D．成熟的植物细胞【答案】D【解析】试题分析：成熟的植物细胞才能发生质壁分离，AB为动物细胞，C为新生细胞。
考点：本题考查细胞的渗透作用相关知识，意在考查考生理解所学知识要点。
2.2001年2月，一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与观众见面，这只老鼠其实是一只切去脾脏的老鼠，它背上的“人耳”是一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架用物理方法增殖成的，增殖的“人耳鼠”的生物工程技术是 ()A．动物细胞培养B．动物细胞融合C．动物胚胎移植D．细胞核移植【答案】A【解析】试题分析：“人耳”是一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架，用对应细胞增殖形成，为细胞培养激素，故A正确。
动物细胞融合为两种细胞形成杂种细胞，目前主要是培养单克隆抗体，故B错。
动物胚胎移植是将早期胚胎移植到母体子宫继续发育为个体的技术，故C 错。
细胞核移植是将细胞核导入到去核卵母细胞，形成重组细胞，培养为新个体技术，故D 错。
考点：本题考查现代生物科技的应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
3.下列有关治疗性克隆的说法，错误的是（）A．其核心技术是胚胎干细胞培养技术B．中国政府既反对生殖性克隆人，又反对治疗性克隆C ．解决了临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题D ．胚胎干细胞通过基因的选择性表达可以克隆出不同的组织细胞【答案】B【解析】试题分析：治疗性克隆必须使用胚胎干细胞培养技术，故A 正确；中国政府反对生殖性克隆，但不反对治疗性克隆，故B 错误；治疗性克隆解决了临床上供体器官不足和器官移植后发生免疫排斥反应的问题，故C 正确；胚胎干细胞通过诱导分化，可以克隆出不同的组织细胞，故D 正确。
2018-2019年高中生物湖南高二期中考试全真试卷【1】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期中考试全真试卷【1】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.动物的一般细胞中含量最多的化合物A．水B．蛋白质C．糖类D．脂质【答案】A【解析】试题分析：水是细胞中含量最多的物质考点：本题考查生物体的物质基础相关知识，意在考查考生理解所学知识要点。
2.运用动物细胞工程技术制备单克隆抗体的正确操作步骤是()①筛选杂交瘤细胞②制备特异性抗原③免疫动物④制备免疫的细胞和骨髓瘤细胞⑤能产生特定抗体的杂交瘤细胞⑥大量培养杂交瘤细胞⑦诱导细胞融合⑧单克隆抗体的大量制备A．②④③⑦⑤①⑥⑧B．②③④⑦①⑤⑥⑧C．④③⑦②⑤①⑧⑥D．③④⑦①⑤⑧⑥②【答案】B【解析】试题分析：制备单克隆抗体，首先确定一种特定的抗原，注入免疫动物体内，使之产生特定的B细胞，然后诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选杂交瘤细胞，对杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞，最后对含特定抗体的杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖就可以获得大量单克隆抗体，B项正确。
考点：本题考查单克隆抗体的制备过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
3.可以体现生长素作用两重性（低浓度促进生长，高浓度抑制生长）的现象是（）A．植物的向光性B．生长素用作除草剂C．生长素集中在生长旺盛的部位D．生长素促进插条生根【答案】B【解析】试题分析：植物的向光性体现了生长素具有促进生长的作用，生长素用作除草剂体现了生长素具有两重性，生长素集中在生长旺盛的部位体现了生长素具有促进长素的作用，生长素还具有促进插条生根的作用，选B考点：本题考查生长素相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
2018-2019年高中生物湖南高二期中考试测试试题【4】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期中考试测试试题【4】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，对于曲线的下列说法最恰当的是A．b点位置不会随环境温度的升高而移动B．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体C．当植物缺Mg时，b点右移D．c点时光合作用强度等于细胞呼吸强度【答案】C【解析】试题分析： a点只进行细胞呼吸，b点为光补偿点，即光合速率=呼吸速率。
因而b点受温度影响；a点产生ATP的细胞器只有线粒体；考点：本题考查光合作用相关知识，意在考查考生理解所学知识要点。
2.利用基因工程生产蛋白质药物的方法之一是将人的基因转入动物体内，再饲养这些转基因动物，从动物乳汁或尿液中提取药物。
这一过程不会涉及（）A．DNA按照碱基互补配对原则自我复制B．DNA以其一条链为模板合成mRNAC．RNA以自身为模板自我复制D．按照mRNA密码子的排列顺序合成蛋白质【答案】C【解析】试题分析：目的基因在受体细胞复制，故A正确。
目的基因在受体细胞表达，故BD正确。
没有发生逆转录，故C错。
考点：本题考查基因工程相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
3.对下列四幅图描述正确的是()A．图1中ab段和bc段都可以代表一个细胞周期，因为所用时间是一样的B．图2中在a点温度和b点温度时酶的活性都很低，此时对酶活性的影响本质是一样的C．图3中bc段和de段光合作用速率都下降，此时造成光合速率下降的原因是一样的D．图4中造成cd段的原因对于有丝分裂和减数分裂是一样的【答案】D【解析】试题分析：图1中的bc段不能代表一个细胞周期，因为细胞周期是细胞分裂间期和分裂期组成，分裂间期较长，故A错误。
2018-2019年高中生物湖南高二期中考试真题试卷【1】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期中考试真题试卷【1】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.关于现代生物技术应用的叙述，错误的是A．基因治疗目前处于初期的临床试验阶段B．试管动物技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C．植物组织培养技术可用于植物脱毒苗的获得D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育【答案】B【解析】试题分析：基因治疗目前只是处于初期的临床试验阶段，A正确；试管动物技术是有性生殖，而克隆属于无性生殖，制备单克隆抗体是动物细胞融合技术的应用，B错；用植物组织培养技术培养分生组织时能得到脱毒苗，C正确；转基因动物的培育中，受体细胞的培养、早期胚胎的培育都需要用到动物细胞培养技术，D正确。
考点：基因工程和细胞工程技术，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。
2.生物最基本的特征是（）A．生殖与遗传B．应激性C．新陈代谢D．稳态【答案】C【解析】试题分析：生物最基本的特征是具有新陈代谢，故C正确，A和B是生物的特征之一，故A、B错误。
稳态不是生物的特征，故D错误。
考点：本题考查生物基本特征相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。
3.分别刺激下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，不能引起肌肉收缩的是A．ⅠB．ⅡC．ⅢD．Ⅳ【答案】D【解析】试题分析：神经-肌肉接头处也相当于突触结构，兴奋只能由突触前膜作用于突触后膜，刺激I、II、III是由突触前膜作用于肌肉，能引起肌肉收缩，故A、B、C错误。
而刺激IV时其属于突触后膜，兴奋不能逆向传递，故不能引起肌肉收缩，故选D。
考点：本题考查兴奋传递相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形的分析能力。
4.下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是【答案】A【解析】试题分析：蓝藻个体就是1个细胞，没有细胞分化，没有细胞全能性，故A错。
2018-2019年高中生物湖南高二期中考试测试试卷【6】含答案考点及解析
2018-2019年高中生物湖南高二期中考试测试试卷【6】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.人体的水盐平衡调节、血糖调节和体温调节的中枢均位于（）A．大脑皮层B．小脑C．下丘脑D．脊髓【答案】C【解析】试题分析：下丘脑是水盐平衡中枢、血糖调节中枢和体温调节中枢，故C正确，ABD错误。
考点：本题考查神经中枢的功能的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2.老年人容易骨折，其原因之一是体内缺乏A．Fe3+B．Ca2+C．Mg2+D．Na+【答案】B【解析】试题分析：骨骼中含有大量钙，钙流失导致骨质疏松。
考点：本题考查生物体的物质基础相关知识，意在考查考生理解所学知识要点。
3.下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是A．稳态有利于酶促反应的正常进行B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病【答案】D【解析】试题分析：酶的活性受温度、PH等环境因素影响，A正确；细胞的代谢是由细胞内的化学反应组成，完成这些反应需要各种物质和条件，B正确；稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，破坏稳态时，可导致疾病发生，C正确；当血液的成分稳定时，人还会因为内环境中理化性质的不稳定而导致发生疾病，D错误。
考点：本题考查稳态的生理意义等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
4.胚胎分割技术是一种现代生物技术，下列关于这一技术的叙述中正确的是( )。
①胚胎分割是将早期胚胎任意分割成多份②胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎③胚胎分割技术属于无性生殖，因此属于克隆④胚胎分割技术可以分割任意时期的胚胎A．①②B．②③C．①③④D．①②③④【答案】B【解析】胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎，但不能任意分割成多份，因为分割过多可造成不能发育成新个体。