创新思维与解决问题
创新思维与问题解决的方法
创新思维与问题解决的方法在当前信息爆炸的时代，面临各种复杂多变的问题，发展创新思维成为一项关键任务。
创新思维可以培养我们的思维能力，激发潜力，进而解决问题。
本文将探讨一些提高创新思维和问题解决能力的方法。
一、培养多元化的思维方式多元化的思维方式是创新思维的起点。
我们需要打破传统思维模式的束缚，拓展思维边界，在不同的视角中寻找问题的解决方案。
这包括多角度思考问题、放眼全球的思维，以及跳出框架思考等。
多角度思考问题是运用不同的观点和角度来审视问题，并从中寻找解决方案。
比如，对于环境污染问题，我们可以从科学、经济、社会等多个方面进行思考，以找到全面的解决方案。
放眼全球的思维是指借鉴国际先进经验和成功案例，在解决问题时更加全面和具有前瞻性。
通过了解其他国家和地区的相关做法，可以启迪我们的思维，为问题解决提供新的思路和方法。
跳出框架思考是打破传统思维模式的一种方式。
当我们在解决问题时遇到困境时，可以尝试从一个全新的思维框架出发，寻找不同的可能性。
这种思维方式往往能够带来新颖的解决方案。
二、借助创新工具和方法创新工具和方法可以帮助我们更加高效地解决问题，激发创新思维。
其中一些经典的创新工具和方法如下：头脑风暴是一种集思广益的方法，可以让人们在一段时间内自由发散和汇集各种想法。
通过头脑风暴，可以迅速收集并整理问题的各种解决方案，为问题解决提供丰富的思维资源。
设计思维是一种以用户为中心的创新方法。
通过模拟用户的行为和需求，挖掘和理解用户真正的需求，进而找出解决问题的创新方案。
设计思维的核心是人的体验，关注用户需求和情感，通过不断迭代与反馈来优化解决方案。
协同创新是指多方合作、共同参与的创新方式。
通过跨领域、跨界合作，召集不同背景和专业的人才参与问题的解决，可以汇聚大量的创新力量，提高问题解决的效率和质量。
三、培养积极的思维态度积极的思维态度是创新思维的基础。
我们需要培养乐观、开放、勇于冒险的心态，面对问题时相信自己的能力，相信问题总会有解决的办法。
创新思维与解决实际问题
创新思维与解决实际问题创新思维是当今社会发展中至关重要的一部分。
它不仅可以极大地推动科学技术的创新，还能解决我们面临的各种实际问题。
本文将从各个角度探讨创新思维如何应用于解决实际问题，并举例说明其重要性。
一、创新思维与科学技术创新1.1 科学技术的创新驱动力科学技术的创新需要有创新思维的指导。
创新思维使科学家们能够超越传统的思维模式，寻找解决问题的新途径。
例如，发现宇宙黑暗物质的问题长期困扰着科学界，但是通过创新思维，科学家们提出了一种新的观点，即黑暗物质的组成可能是一种全新的粒子。
这种创新思维为科学家们进一步深入研究和解决问题提供了新的启示。
1.2 创新思维的培养创新思维并非每个人都天生具备，但它可以通过培养和训练来逐渐发展。
学校教育、科研机构和企业单位等都应该注重培养人们的创新思维能力。
例如，在学校中，可以通过组织学生参与实践项目、开展创新竞赛等方式激发学生的创新潜能。
二、创新思维与社会问题解决2.1 提供新的解决方案创新思维可以帮助我们在解决社会问题时提供新的思路和方法。
例如，城市交通拥堵一直是一个困扰城市发展的问题，传统的解决方法已经无法满足需求。
通过创新思维，设计出了共享单车、智能交通信号灯等创新方案，有效缓解了交通压力。
2.2 推动社会进步创新思维是社会进步的推动力之一。
社会面临的许多问题需要创新思维来解决。
例如，环境污染严重影响了人们的生活质量，通过创新思维提出了可持续发展的理念和技术，推动绿色能源的应用和环境保护工作的开展，实现了社会的可持续发展。
三、创新思维案例分析3.1 乔布斯的创新思维乔布斯是苹果公司的创始人之一，他的创新思维为苹果公司的成功发展提供了坚实的基础。
从设计理念到产品开发，乔布斯始终坚持以用户为中心，在产品设计上追求极简和美学。
这种创新思维让苹果产品成为了市场上的翘楚，影响了整个科技产业。
3.2 搜索引擎的创新思维搜索引擎的出现极大地方便了人们获取信息的方式，其中谷歌搜索引擎的成功离不开创新思维的应用。
创新思维与问题解决能力培养
创新思维与问题解决能力培养在日常生活和工作中，我们经常面临各种各样的问题。
有的问题看似简单，但难以找到解决之道；有的问题则错综复杂，需要我们动脑筋找到最佳的解决方案。
要有效地解决问题，我们需要培养创新思维和问题解决能力。
一、创新思维的培养1. 开拓思维：拥有创新思维意味着能够抛开传统框架，勇于尝试新颖的想法和方法。
要培养开拓思维，我们可以多阅读优秀的创新案例，参与各种创新活动，多与有创新思维的人交流互动。
2. 鼓励跳出舒适区：舒适区是指我们习惯的、不需要付出较大努力就能完成任务的状态。
只有跳出舒适区，才能面对挑战，发现问题，并找到创新解决方法。
3. 培养多元思维：多元思维是指能够从不同的角度、立场和视角看待问题。
我们应该接触不同领域的知识，拓宽视野，学会从多个维度分析和思考问题。
二、问题解决能力的培养1. 分析问题：解决问题的第一步是准确分析问题本质和原因。
我们应该有系统化的思维方式，将问题进行分类、梳理，找出问题的关键和症结所在。
2. 制定解决方案：在分析问题的基础上，我们需要制定解决方案。
解决方案应该具有可行性，考虑到资源、时间、人力等方面的限制，并且要有足够的创新性。
3. 执行方案：制定好解决方案后，需要付诸行动。
执行方案的过程中，我们要发挥团队合作的优势，分工合作，确保解决方案得以顺利实施。
4. 持续改进：问题解决并不是一次性的事情，我们应该不断地反思和总结，寻找改进的空间，持续提高解决问题的效率和质量。
总结起来，创新思维和问题解决能力是我们在现实生活和工作中必备的能力。
通过培养创新思维，我们可以不断开拓自己的思路，勇于尝试新的方法；而通过培养问题解决能力，我们可以系统化地解决各类问题，提高解决问题的效能。
在未来的发展中，这两个能力将成为我们不可或缺的重要素养。
创新思维与问题解决
创新思维与问题解决随着社会的发展和科技的进步，创新思维在解决问题中所扮演的角色越来越重要。
创新思维与问题解决紧密相连，通过引入新的思维方式和方法，能够为人们提供更多的解决方案和创新思路。
本文将探讨创新思维与问题解决之间的关系，以及如何发展和应用创新思维来解决问题。
一、创新思维与问题解决的关系创新思维是指在处理问题时采用与众不同、独特的思考方式。
它能够帮助我们超越传统思维的束缚，寻找到更加创新和有效的解决方案。
创新思维在问题解决中有着重要的作用，因为它能够打破常规思维模式，从一个全新的角度来看待问题，找到更加切实可行的解决办法。
创新思维能够激发个人和团队的创造力和想象力，从而推动问题解决的进程。
在面对复杂问题时，传统的思维方式可能会束缚我们的思考，使我们无法找到切实解决问题的方法。
而创新思维则能够为我们提供新的思考路径，通过建立不同的联想和关联，找到原来被忽略的解决方案。
通过应用创新思维，我们可以发现问题的本质，探索问题的深层次内涵，并为其提供创造性的解决方案。
二、发展创新思维的方法1. 激发好奇心和想象力培养好奇心和想象力是发展创新思维的重要方法。
通过提出问题、探索未知领域和尝试新的观点，可以激发自己的好奇心，并培养想象力。
好奇心和想象力可以推动我们思维的边界，并帮助我们看到问题的更多可能性。
2. 多元化思维角度多元化思维角度是创新思维的关键。
面对问题时，我们应该学会从不同的角度来观察和分析问题，以找到更多的解决方案。
可以通过引入不同行业、不同学科的知识和经验，扩大我们的思维边界，并找到独特的解决思路。
3. 引入外部灵感从外部引入灵感也是培养创新思维的方法之一。
通过阅读书籍、参观展览和与他人分享经验，可以获得来自不同领域的思维方式和观点。
这些外部灵感可以激发我们的创造力，并且帮助我们思考问题的新角度。
三、应用创新思维解决问题的步骤1. 确定问题和目标首先，我们需要明确问题的本质和我们的目标。
通过定义问题，并设定明确的目标，可以帮助我们更好地集中精力和资源来解决问题。
创新思维与问题解决
创新思维与问题解决创新思维在当今快速变化的社会和竞争激烈的市场环境中变得越发重要。
它不仅有助于突破传统思维定式，还能够帮助我们更好地解决问题。
本文将探讨创新思维与问题解决之间的关系，并提供一些实用的方法和技巧。
一、创新思维的重要性创新思维是指独立思考、跳出框架、发现新的解决方案的能力。
它可以激发我们的创造力和想象力，驱使我们超越常规思维方式，寻找新的机会和解决方案。
在不断变化的世界中，创新思维使我们能够更好地适应变化，并在竞争中保持竞争优势。
二、创新思维与问题解决的关系创新思维与问题解决密切相关。
在面临问题时，创新思维帮助我们超越传统的解决方式，寻找新的方法和策略。
创新思维使我们能够从多个角度和维度审视问题，并找到更全面、更有效的解决方案。
创新思维还有助于我们发现问题中的机会。
它能够帮助我们找到那些被忽视或被其他人视为不可能的解决途径，并将其转变为有利的商业机会。
创新思维可以帮助我们以不同的眼光看待问题，并从中发现新的商机。
三、创新思维的方法和技巧1.多元思维：尽量避免单一视角，换位思考，从不同的角度审视问题。
这有助于发现问题背后的根本原因，并提供更全面的解决方案。
2.头脑风暴：与他人合作，集思广益。
通过共同的讨论和头脑风暴，可以激发创意和创新思维，快速找到解决方案。
3.跳出舒适区：勇于尝试新的思维方式和方法。
创新并不依赖于过去的经验和传统的思维方式，需要大胆地尝试新的想法和方法。
4.积极思考：在解决问题时，保持积极的心态。
相信自己有能力找到解决方案，并通过积极思考激发创新思维。
5.持续学习：创新思维需要持续学习和更新知识。
通过学习新的理念和技术，扩大思维的边界，提高解决问题的能力。
四、创新思维与问题解决的案例以下是两个案例，展示了创新思维如何帮助解决问题。
案例一：传统农业与创新技术的结合传统农业面临着土地有限、资源紧缺等问题，为了提高农业产量和效率，创新思维得到了应用。
通过运用无土栽培技术和自动化设备，农业生产转向了室内无土栽培。
创新思维与问题解决的方法
创新思维与问题解决的方法创新思维是在现有知识和经验的基础上，通过重新组合、转化和应用，创造新的解决方案和创意的过程。
在面对各种问题和挑战时，采用创新思维可以帮助我们找到更加有效和独特的解决方法。
本文将介绍几种常用的问题解决方法，以及如何发展和应用创新思维。
一、逆向思维法逆向思维法是指反向思考问题，寻找与常规相悖的解决方案。
例如，当我们面临一个问题无法解决时，可以假设问题已经解决，然后逆向思考如何到达这个最终状态。
逆向思维法打破了常规思维的局限，帮助我们发现新的解决方案。
二、头脑风暴法头脑风暴法是一种集思广益的创新思维方法。
它通过集结团队成员的智慧和创意，鼓励他们自由发表观点和建议，以产生更多的创新解决方案。
在进行头脑风暴时，不应批评或评判任何观点，而是鼓励大胆想象和提出不同的观点，从而培养团队成员的创新思维能力。
三、分析与合成法分析与合成法是一种通过分解问题为更小的部分，然后将它们重新组合成整体解决方案的方法。
这种思维方法帮助我们更好地理解问题的本质，并从多个角度寻找解决方案。
通过分析与合成法，我们可以将问题拆分为更容易理解和解决的部分，同时也能够全面考虑问题的各个因素。
四、创造性思维法创造性思维法包括一系列激发想象力和创意的方法。
例如，模仿与改造法可以通过借鉴他人的经验和创意，进行重新组合和改进，产生新的解决方案。
类比与隐喻法则通过找到与问题相类似的情境或物体，来寻找解决问题的新思路。
另外，画思维导图、操作逻辑等方法也可以帮助我们激发创造性思维，创造出更加创新的解决方案。
五、反事实思维法反事实思维法是一种通过设想过去的事件或行动发生了不同的结果，从而找到解决问题的新方法。
通过反事实思维，我们可以意识到问题的本质和根源，并找出阻碍解决问题的因素。
这种方法能够激发我们的想象力，帮助我们超越现有的思维模式，寻找创新解决方案。
综上所述，创新思维和问题解决密切相关，可以帮助我们找到更加有效和独特的解决方法。
解决问题与创新思维
解决问题与创新思维解决问题是人类进步的动力之一，而创新思维则是解决问题的关键。
无论是个人生活还是社会发展，解决问题和创新思维都扮演着重要角色。
本文将介绍解决问题的重要性以及如何培养创新思维，以提升问题解决的效率和质量。
一、解决问题的重要性解决问题是我们日常生活中不可避免的任务。
无论是简单的日常事务还是复杂的工作项目，我们都需要面对各种问题。
解决问题具有以下重要性：1. 创造机会：成功解决问题可以为个人或组织创造机会。
每一个问题背后都隐藏着一个成长的机会，通过解决问题，我们可以获得新的经验和技能，提高自身能力。
2. 提升效率：问题的存在会阻碍任务的完成，解决问题可以提升工作的效率。
通过解决问题，我们可以找到更加高效的方式来完成任务，节省时间和资源。
3. 推动创新：问题的出现常常催生创新。
解决问题需要思考和尝试新的方法和想法，这种创新思维有助于推动社会的进步和发展。
二、培养创新思维的方法创新思维是解决问题的关键。
培养创新思维可以提高问题解决的效率和质量。
以下是一些培养创新思维的方法：1. 多角度思考：问题往往并不是表面上看起来的那样简单。
我们需要从不同的角度去思考问题，考虑各种可能的原因和解决方案。
2. 宽容失败：创新过程中，失败是常态。
我们需要接受失败，并从中吸取教训。
宽容失败可以鼓励人们大胆尝试新的想法和方法。
3. 激发想象力：创新思维需要想象力的支持。
我们可以通过阅读、旅行、观察和尝试新事物来激发自己的想象力，从而培养创新思维。
4. 团队合作：团队合作可以促进创新思维的产生。
通过与他人交流和合作，可以获得不同的观点和思维方式，拓宽自己的思维边界。
5. 持续学习：不断学习是培养创新思维的基础。
通过学习新知识和技能，我们可以拓宽自己的思维领域，为解决问题提供更多的可能性。
三、解决问题与创新思维的案例分析为了更好地理解解决问题与创新思维的关系，我们可以通过一个具体案例进行分析。
以某公司的生产线优化为例，该公司生产线存在低效率和浪费资源的问题。
培养自己的创新思维与解决问题能力
培养自己的创新思维与解决问题能力创新思维和解决问题能力在现代社会中变得越来越重要。
无论是在职场还是在日常生活中，我们都需要具备创新思维和解决问题的能力来应对各种挑战和变化。
本文将介绍一些方法和技巧，帮助大家培养自己的创新思维和解决问题能力。
一、培养创新思维创新思维是指独立思考、跳出传统思维方式，寻找新的解决办法的能力。
培养创新思维可以通过以下几种方法：1.拓宽知识面：积极获取各种知识、信息，不仅仅限于自己专业领域的知识。
多读书、看电影、旅行等可以帮助我们开阔视野，获得新的灵感和想法。
2.学会思考：培养自己不盲从他人的思维方式，要有独立思考和判断的能力。
在面对问题时，要善于提问、分析和总结，从多个角度去考虑问题。
3.尝试新事物：勇于尝试新的事物，不怕失败和困难。
在实践中寻找新的解决方案，不断调整和优化自己的思维方式。
二、提升解决问题能力解决问题能力是指在面对困难和挑战时，能够迅速找出解决方案并付诸实践的能力。
提升解决问题能力可以通过以下几种方法：1.设立明确的目标：在解决问题时，要明确自己的目标和期望结果。
这样可以帮助我们更加专注和有针对性地去解决问题。
2.分析问题：首先要深入了解问题的本质和原因，找出问题的关键点。
然后通过分析，寻找解决问题的可能途径和方法。
3.团队合作：多与他人合作解决问题，通过不同思维的碰撞和交流，可以获得更多的解决方案。
同时，团队合作还可以有效地分担工作压力和提高效率。
4.学习和反思：在解决问题的过程中，要善于学习和反思。
及时总结经验教训，找出解决问题的不足之处，以便在下一次面临类似问题时能够更好地应对。
三、练习和实践创新思维和解决问题能力需要不断地练习和实践才能提高。
可以通过以下几种方式来进行练习和实践：1.参加培训和课程：参加培训和课程可以帮助我们系统地学习和提高创新思维和解决问题的能力。
可以选择与自己职业相关的课程，也可以选择一些通用的培训课程。
2.接受挑战：主动接受各种挑战，积极参与项目和任务。
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激发创新思维潜能的五种方法
良性暗示 幽默氛围 梦境顿悟 快乐心灵 冥想境界
破除创新思维枷锁
思维枷锁就是一种思维模式，是存在于 头脑当中的认知框架，也可以说，他是 头脑所习惯使用的一系列工具和程序的 总和。 思维枷锁的特点：
大范围的漫游
集思广益的突破性逻辑
不要批评
保持前行，追求数量
站在前人肩膀上 多样化
毫无线索中的的线索
当计算机的思维比人类更强大的时候
全力推理的重要性
两个看起来似乎毫无线索的问题 1、四根链条 菲菲有4根链条，每根链条只有3个链环。她希 望将它们串成一个有12个链环的环行链条。宝 石匠每打开一个链环收费 3 元，每合上一个链 环收费两元。格莉塔想了一个办法，最后只花 了15元就把这根链条做好了。请问她到底让那 个宝石匠怎么做呢？
训练自己的直觉
练习预测。预测他人的相貌、衣着和性格 想像自己怎样应付正要发生的事。 重视内心的感觉 沉思默想培养知觉 利用象征，表现出另一种意义。
单项感觉训练
某位朋友的笑声；饭勺刮锅的声音。 爱人头发的手感；深水中浮力的感觉；注射器 针头刺入肌肉的感觉；蚂蚁在手背上爬的感觉 气味：橘子；太阳暴晒过的棉被；橡胶燃烧。 味道：牙膏；黄瓜；麻辣汤；苦药 伸懒腰的感觉；连续打嗝；浑身冻得起鸡皮疙 瘩；小腿抽筋；快活得发晕。
三个迷题的重构
3、四只甲虫 四只受过训练的甲虫，分别呆在边长为一英尺的正方形 的四个角上，它们要跟着它们前面的另外一只往前走。 当“出发令”下达之后，这些甲虫就开始向位于它们前 面的甲虫前进。它们就这样不停地往前爬，总是以处在 它们前面的甲虫为目标。这使得每只甲虫都慢慢地偏向 了右边，最后到达了这个正方形的中心，这是因为每只 甲虫前面的另外一只甲虫都在往右偏，而每只甲虫后面 的那只甲虫都必须向右转，以和前面的甲虫保持方向一 致（见插图）。最后的结果是，这些甲虫很快就走出了 螺旋形的路线，最终在正方形的中心会合。每只甲虫走 了多远？尽管这些曲线看起来非常复杂，但是这个问题 不要求什么微积分或代数知识。
笑话 有一天在办公室中，艾丽斯对贝蒂说：“我听 凯西讲了一个非常好听的笑话。”于是她开始 对贝蒂转述这个笑话。 但是贝蒂说：“哦，我已经知道这个笑话了。” “没有的，”贝蒂说道，“实际上，此前我根 本没有听到过或者读到过这则笑话。” 请解释这是为什么。
苍蝇 两个人站在离对方 10 英尺远的地方。他们开始以每十 秒钟一英尺的稳定步幅朝对方走去。 有一只苍绳落在其中一个人的鼻梁上。当他们开始朝 对方走去时，这只苍绳飞起来了，飞到了另外一个人 的鼻子上，然后又飞回到第一个人的鼻子上，然后又 折回到第二个人那里，如此往复。苍绳的飞行速度是 每秒钟一英尺。 当然，苍绳每次飞行的距离越来越短了，因为这两个 人之间的距离越来越短了。当这两个人碰到一起将这 只苍绳压死的时候，这中苍绳总共飞行了多长的距离？
2、撒哈拉沙漠 你开着你的吉普车穿越撒哈拉大沙漠。这 时遇到了一个人，他俯卧在沙堆上，死 了。周围没有任何足迹。已经很多天没 有起风了，因此不可能是风毁掉了足迹。 你仔细查看他背上的背包。你会发现什 么？
3、ABC
下面的加法计算只是以字母来表示的。A表示从1 到9中的某个数字，B代表另外一个这样的数字， C亦代表另外一个这样的数字。从最后得出的 和来看，A、B和C所分别代表的数字一定会是 哪些。
认知飞跃
质变
突破思维的四个挑战
1. 充满各种可能性的荒野（荒野陷阱）
2. 毫无线索的高原（高原陷阱） 3. 狭窄的勘探山谷（山谷陷阱） 4. 给人以虚假希望的绿洲（绿洲陷阱）
突破思维
突破思维的四个运算过程
漫游 探测 重构 离开
发现真正的问题
电梯 鹿
顿悟
神秘又神奇的认知飞跃 选择性过程的顿悟理论
选择性编码 选择性组合 选择性比较
顿悟
下跳琪的人（选择性编码） 两位男子总共玩了五局跳棋，各自获胜的次数 是相同的，而且没有任何平局，这到底是怎么 回事呢？ 三块牛排（选择性组合） 乔治想尽快烤好三块牛排。不凑巧的是，他在 烤架上只能放两块牛排，而且要烤熟一块牛排， 正面反面都要烤上两分钟。乔治烤熟这三块牛 排的最短时间是多少呢？
2、四棵树 某个环境美化设计师喜好对称。他想 在一个公园中种植四棵树，这四棵树 中，每一棵树离其他三棵树的距离都 是相等的。这个环境美化设计师怎么 办呢？
鸡为什么过马路呢？
对问题进行重构
陷入困境时进行重构 出现新因素时进行重构 超负荷下进行重构
三个迷题的重构
1.
长颈鹿和鸵鸟 有一种奇怪的神经病，得了这种病的人只能看 到东西的某些部分，除了其他东西之外，他 看到了30只眼睛和44条腿。他的同行伙伴解释 说，他们当时正在观察长颈鹿和鸵鸟。“啊 哈！”这个病人说道（他的推理能力还没有 完全受到损害），“我知道我到底看到了多 少只长颈鹿和鸵鸟。”那么他到底看到了多 少只长颈鹿和鸵鸟呢？（背景信息：确实有 这样的神经失常病，得此种病的人无法将他 们看到了牲综合成一个整体，尽管这里这个 题目将此种情况推向了极端。）
离开——答案不止一个
在压力下思考 发现问题的重要性 重新定义，逃离旧答案 发现真正的问题
在压力下思考
请说说你如何能够用一个晴雨表来测量 一幢高层建筑的高度
发现问题的重要性
发现问题 初步探测 其他定义 重新定义
答案意识太强
重新定义，逃离旧答案
重新探讨九点连线问题 几个“晴雨表”式的迷题
硬币 撒哈拉沙漠
A + B C B A B C
4、扇子 对我讲这个故事的人说它是个真实的故事。 那么，这个故事到底有什么问题呢？ 许多年以前，在一次很长的布道中，一位男 子睡着了，他梦见了中国的义和团起义。梦 中，他被俘虏了，被带到了刽子手的断头台 前，与此同时，她的妻子注意到他在打瞌睡， 正当这位男子梦到斧头正往他头上砍的时候， 他的妻子把扇子伸了过来，轻轻地敲着他的 脖颈背面，想把他叫醒。这位男子马上就被 吓死了。
创意犹如原子裂变一样, 只需一盎司就会带来无以计 数的商业效益.
比尔· 盖茨
成功就是顺应潮流先行一步， 我只是一个先期进入者。
综合意象训练
意识渗入物体
抽象化能力
桌子、水池、足球场、报纸 油条、桂树、苹果、雪花膏 蜗牛、毛笔、滑雪、喷气机 嘴巴、烈火、大海、洪水 红色；悦耳的声音；粉末状
提出与众不同的观点
物价越高越好 人从此只能步行
思维的活跃程度测验
非常用途测验：报纸、篮球 后果推断测验：如果人们不需要睡眠？ 如果人的寿命是1000岁？
三个迷题的重构
2、僧侣的山之旅 有一天太阳升起的时候，一位僧侣开始爬一座山，晚 上要到山顶上斋戒和默想。最后他到达了山顶，并在 那里独自虔诚而深入地默祷了一个晚上。第二天又是 在太阳升起来的时候，他沿着来的路往山下走，但是 这次步伐不一样，有时候比上山时走得快到了许多自己熟悉的地方。他开始思考这样一个问题： “我上山下山这一来一回的过程中，是否曾经在同一 时间到达同一地点呢？”当他下山的时候，是否一定 会有这样的一个地点，他到达那里时的时间与他昨天 到达那里时的时间是完全一样的呢？为什么？
创新思维的对象性质 创新思维的主体特征 创新思维的运行过程
创新思维的对象性质
思考什么东西？解决什么问 题改进什么产品？
数量 属性 变化
创新思维的主体特征
是有理智、能思维的人的头脑 信息传递中的扭曲 为什么没有注意 选择时的价值差异 改变价值模式就是创新 突破就是创新
六个破脑题
1、硬币 有人带了一枚硬币给博物馆馆长，希望 卖给博物馆。硬币上刻着“公元前540 年”。馆长根本没有考虑是否购买它， 而是立即通知了警方。这是为什么？
6、被自己射中 有一天，有一个人在摆弄来复枪的时候， 不小心射中了他的头部。来复枪是很长 的，你很可能不小心射中你自己的脚， 射中头部，可能吗？难道是子弹反弹了？ 不是的，当时这位男子在一片开阔的田 野上，那么他到底是怎么搞的？
创新思维的运行过程
体验突破
长时间的思索
鲜有明显进展
促发性时间
潜伏期：爆发前的休息
精力恢复 沉思 多产的忘记 浇铸模式 无意识的精神马拉松
知识惰性的挑战 浇铸模式机制
泽贾尼克效应
几个顿悟性迷题
两根细绳 心理学研究中广泛使用着一个经典的顿悟性问 题。你面对着从天花板上垂下来的两根细绳， 它们之间相隔一定距离。当你用一只手抓住其 中一根时，另外一只手还无法够着另外一根。 你的任务是要将这两根绳子拴在一起。 你可以利用如下工具：一本字典、一个订书机、 一只活蟾蜍及一个晒衣夹。你如何才能够将这 两根绳子绑在一起呢？
肯定视角与否定视角
肯定视角
否定视角
世界经济不景气 自己的孩子今天逃学 刚买的花盆摔碎了 在商场丢了50元钱 工厂发生火灾
自己的孩子考上了大学 自己的工资增加了一倍 天下太平，盗贼绝迹 从科长提拔为处长 日用品价格降低 摸奖得了一台洗衣机
假装练习
当你生理上假装拥有某种心态，你就能 实现那种状态。 生理状态是我们所拥有的立时改变心态、 立时获得成效的最有效的工具 如果你想无所不能，那就装的无所不能 吧！
右脑绘图练习
成功性格训练
1.
2. 3. 4. 5. 6.
找四个你的熟人，问他们对你的印象，判断你为什 么喜欢或不喜欢留给别人的那些印象 如果你是演员，愿意扮演什么角色，为什么喜欢这 个角色？ 选择一个你崇拜的人，列出他使你崇拜的特征和品 质。 把2、3综合为你自己所选择的性格 改变你的形象、行为、个性中所不喜欢的行为，强 化喜欢的东西。 表现你的新个性。