冀教版六年级下册数学试题-小升初测试(四)
六年级下册数学试题-小升初招生考试题(含答案)冀教版

来。图所示,则这堆正方体货箱共有_________箱
24、某市电话号码原为 6 位数。第一次升位是在首位和第二位数字之间加上 3 成为一个七位数,第二次升 位是在首位数字前加上 2 成为一个 8 位数。某人家中的电话号码升位后的 8 位数恰好为原来的 6 位数的电 话号码的 33 倍,那么原来的电话号码是________________
可以先各挑出 9 个,这时候共有 18 个,则还余下 9 个。若是天平不平,则挑出较轻的那 9 个。再进行 类似操作,各分为 3 个,再进行一次操作,及可实现。
16、找规律; 爬 1 级台阶有 1 种办法; 爬 2 级台阶有 2 种办法; 爬 3 级台阶有 3 种办法;(考虑上一步,有可能是从 1 级台阶过来,也有可能是 2 级台阶过来) 爬 4 级台阶有 5 种办法; …. 爬 10 级台阶有 89 种办法。
所以有: x 50 x 7 12.5 5
解之得: x 25
所以,从 A 地到 B 地的距离为 25 千米。
13、根据题意,甲的工作效率为乙的两倍,令乙的工作效率为 1 ,则甲的工作效率为 2 。
k
k
则丙的工作效率为: 2 2 2 1 1 。 k kk k
现在知 1 2 1 1 k k k 13
原式>8.01 8.02 8.03 8.041.22 29.3532
所以整数部分为 29.
4、
5
.
.
0.3571428
14
2010 1 6 3345
所以小数点后的第 2010 位上的数字是 2.
5、根据题意,这个数减去 63 应为 247 与 248 的倍数。而任意相邻两数都是互质的,所以这数可以表示为:
冀教版六年级数学小升初试题含答案

冀教版小升初考试数学试题一.选择题(共10小题)1.下列温度中,适合表示冰箱温度的是()A.36°C B.﹣100°C C.﹣10°C2.小红的妈妈今年x岁,小红今年(x﹣25)岁,再过10年,她们相差()岁.A.10B.x C.25D.x﹣253.盒子里有两种颜色的球,(除颜色外,其他完全相同)奇思摸了50次,摸球的情况如表,根据表中的数据推测错误的是()A.盒子里黄球可能多B.如果奇思再摸一次,摸到的可能是黄球C.盒子里红球可能少D.如果奇思再摸一次,摸到的一定是黄球4.一个棱长为3分米的正方体,可以切成棱长为1厘米的正方体()块.A.27B.54C.2700D.270005.芳芳用一枚硬币做抛硬币游戏,前五次都抛出了反面,第六次抛出反面的可能性() A.比抛出正面的可能性大B.比抛出正面的可能性小C.和抛出正面的可能性一样大6.收录机每台原价500元,提价5%后,又降价5%,现在每台收录机的售价是()元.A.525B.500C.498.757.为了绿化城市,某街道要栽种一批树苗,这批树苗的成活率是80%~90%,如果要栽活720棵,至少要栽种()棵.A.1000B.900C.800D.8508.一个圆柱和一个圆锥的底面直径相等,圆柱的高是圆锥的3倍,圆锥的体积是5立方分米,圆柱的体积是()立方分米.A.5B.15C.459.从()看下面三个立体图形的形状完全相同的A.上面和正面B.上面和侧面C.侧面和正面10.如果用甲、乙、丙三根水管同时往一个空水池里灌水,1小时可以灌满;如果用甲、乙两根水管,1小时20分可以灌满;如果用乙、丙两根水管,1小时15分可以灌满,那么用乙管单独灌水的话,灌满这一池水需要几小时()A.B.C.D.2二.判断题(共5小题)11.两个相关联的量,不是正比例就是反比例.(判断对错)12.分数的分子扩大5倍,分母缩小5倍,分数的大小不变..(判断对错)13.两个正方形的边长比是2:3,周长的比也是2:3..(判断对错)14.3个40的和是120.(判断对错)15.1的倒数是1(判断对错)三.填空题(共9小题)16.一个数由6个亿,7个百万,20个万和5个十组成,这个数写作,读作.17.在,0.333,33%中,最大的数是,最小的数是.18.%==:28=25÷=(填小数).19.将一段底面直径和高都是10厘米的圆木沿直径切割成两个半圆柱,表面积之和比原来增加了平方厘米.20.如果向南走记作+80米,那么向北走120米记作米.21.6和8的最小公倍数是,8和16的最大公因数是.22.3个数的平均数为10,如果把其中一个数改为9,这时3个数的平均数是11,这个被改动的数原来是.23.一个数,它的亿位和万位都是9,个位和十万位是5,其它数位都是0.这个数写作.24.一分、二分、五分三种硬币个数相等,一共10元.三种硬币共有个.四.计算题(共2小题)25.能简算的要简算.①16+4÷()②1.7+3.98+2.3③()×④1÷[]⑤4.8×3.9+6.1×4.826.解方程.x÷6.5=1.24(x﹣3)=18五.解答题(共5小题)27.A、B两地相距若干千米,甲车单独行完全程需20小时,当甲车从A地出发5小时后,乙车才从B地出发,两车相向而行,6小时两车相遇,问:乙车每小时行全长的几分之几?28.在一次国内体操锦标赛中,一名运动员的得分情况为:9分、9.2分、8分、8.7分、9.5分、9.1分.去掉一个最高分,一个最低分,他最后得多少分?29.一张长方形的铁皮(如图),剪下图中的阴影部分恰好可以做成一个油桶(接头处不算).这个油桶的容积是多少立方分米?30.元旦前,水果店的老板以18元一箱的价格购进了300箱水果,元旦期间以25元一箱的价格卖出280箱,元旦过后,老板将剩下的水果以15元一箱的价格卖完了.老板是赚了还是亏了?赚了(或亏了)多少钱?31.假期里,依依和妈妈每天早晨在环湖路上跑步锻炼身体.环湖路长840米,依依每分跑108米,妈妈每分跑92米.(1)如果两人同时同地出发,相背而跑,多少分后相遇?(2)如果两人同时同地出发,同向而跑,多少分后依依超出妈妈一整圈?参考答案一.选择题(共10小题)1.【分析】结合实际可知:冰箱的冷藏室的温度为0度以上,10℃以下,冷冻室的温度为0度以下,最低为﹣18℃;由此选择即可.【解答】解:由分析可知:适合表示冰箱温度的是﹣10℃;故选:C.【点评】此题应结合实际,并根据生活经验进行解答.2.【分析】因为不管经过多长时间,小红与妈妈的年龄差是不变的,也就是说今年她们相差25岁,那么过10年后她们仍相差25岁.据此即可解答.【解答】解:x﹣(x﹣25)=25(岁)答:再过10年,她们相差25岁.故选:C.【点评】解答此题应抓住年龄差不变来求解,因为不管经过多少年,二人增长的年龄是一样的,故差不变.3.【分析】根据图文信息,可知奇思摸了50次,摸出黄球41次,因为9<41,所以可以确定盒子里黄色的球,红色的球少,盒子里装了红球,黄球有两种颜色的球,任意摸一球,可能摸出2种结果,可能是黄球也可能是红球,不一定依摸到那种颜色的球;据此即可判断.【解答】解:由分析可知:奇思再摸一次一定能摸到黄球,说法错误;故选:D.【点评】此题考查简单的统计表,以及判断可能性的大小,注意:如果不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据各种球个数的多少,直接判断可能性的大小.4.【分析】3分米=30厘米,所以每条棱长上都能切出30个1棱长为1厘米的小正方体,则一共可以切出30×30×30=27000个棱长1厘米的小正方体,据此解答即可.【解答】解:3分米=30厘米,30×30×30=27000(块)答:可以切成棱长为1厘米的正方体27000块.故选:D.【点评】此题关键是利用正方体的体积公式,求出这个正方体木块能切出的小正方体的总块数.5.【分析】根据随机事件发生的独立性,可得第六次抛这枚硬币的结果与前五次无关;然后根据硬币有正、反两面,可得第六次抛这枚硬币,可能是正面朝上,也可能是反面朝上,据此解答即可.【解答】解:因为硬币只有正、反两面,所以抛硬币抛出正、反面的可能性都为,所以第六次抛出反面的可能性和抛出正面的可能性一样大.故选:C.【点评】此题主要考查了随机事件发生的独立性,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:第六次抛这枚硬币的结果与前五次无关.6.【分析】第一个5%的单位“1”是原价500元,“提价5%”是指提价后的价格是原价的1+5%;“又降价5%,”这个5%的单位“1”是提价后的价格,即现价是提价后的价格的(1﹣5%),由此根据分数乘法的意义,即可求出现在每台收录机售价.【解答】解:500×(1+5%)×(1﹣5%)=500×1.05×0.95=525×0.95=498.75(元)答:每台收录机售价498.75元,故选:C.【点评】关键是弄清两个5%的单位“1”不同,再根据基本的数量关系解决问题.7.【分析】已知这种树苗的成活率一般为80%~90%,如果要栽活720棵树苗,求至少应栽多少棵.也就是按照最高的成活率90%计算,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答.【解答】解:720÷90%=720÷0.9=800(棵)答:如果要栽活720棵,至少要栽种800棵.故选:C.【点评】此题属于已知一个数的百分之几是多少,求这个数,直接用除法解答即可.8.【分析】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以当圆柱和圆锥的底面直径相等(底面积相等)时,圆柱的高是圆锥高的3倍,那么圆柱的体积就是圆锥体积的(3×3)倍,据此解答即可.【解答】解:5×3×3=45(立方分米)答:圆柱的体积是45立方分米.故选:C.【点评】此题考查的目的是理解掌握等底等高的圆柱与圆锥体积之间的关系及应用.9.【分析】观察图形可知,这三个图形从上面看到的图形都是一行3个正方形,从侧面看到的图形都是一列2个正方形;从正面看到的图形各不相同,据此即可解答.【解答】解:根据题干分析可得,这三个图形从上面和侧面看到的图形完全相同.故选:B.【点评】此题主要考查从不同方向观察物体的方法,意在培养学生的观察能力和空间思维能力.10.【分析】1小时20分=小时,1小时15分=小时,甲、乙、丙效率和为1,甲、乙效率和为,乙、丙效率和为;那么乙的效率为+﹣1=;用乙管单独灌水的话,灌满这一池的水需要:1÷,解决问题.【解答】解:1小时20分=小时,1小时15分=小时,1÷(1÷+1÷﹣1),=1÷(+﹣1),=1÷,=(小时);答:灌满这一池水需要小时.故选:C.【点评】此题解答的关键在于求出乙的工作效率,再根据关系式“工作量÷工作效率=工作时间”,解决问题.二.判断题(共5小题)11.【分析】根据判断两种量成正比例还是成反比例的方法:关键是看这两种相关联的量中相对应的两个数的商一定还是积一定,如果商一定,就成正比例关系;如果积一定,就成反比例关系;如果不符合以上两种情况,则不成比例;据此判断即可.【解答】解:两种相关联的量中相对应的两个数,如果商一定,就成正比例关系;如果积一定,就成反比例关系;如果不符合以上两种情况,则不成比例;所以本题两种相关联的量,不成正比例,一定成反比例,说法错误;故答案为:×.【点评】解答此题应明确判断两种量成正比例还是反比例的方法,应明确两种相关联的量,不成正比例,可能成反比例,还有可能不成比例,有三种情况.12.【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变,据此解答即可.【解答】解:根据分数的基本性质,可得:一个分数的分子扩大5倍,分母也应扩大5倍,分数的大小不变;所以原说法不正确.故答案为:×.【点评】此题主要考查了分数的基本性质的应用.13.【分析】根据正方形的周长公式:c=4a,因为正方形的周长和边长成正比例,两个正方形的边长的比是2:3,那么,这两个正方形的周长比也是2:3;据此判断.【解答】解:因为正方形的周长和边长成正比例,两个正方形的边长的比是2:3,那么,这两个正方形的周长比也是2:3;故答案为:√.【点评】此题主要根据正方形的周长的计算方法来解决问题,应明确两个正方形周长的比即边长的比,面积的比是边长平方的比.14.【分析】要求3个40的和是多少,用40×3,然后再进一步解答.【解答】解:40×3=120答:3个40的和是120.因此,原题说法正确.故答案为:√.【点评】求几个相同加数的是多少,用乘法进行解答.15.【分析】求一个带分数的倒数,带分数的要化成假分数,再把它的分子和分母交换位置即可.【解答】解:1=,的倒数是.故答案为:×.【点评】此题主要考查倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数.要注意0没有倒数,1的倒数是它本身.三.填空题(共9小题)16.【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数.【解答】解:一个数由6个亿,7个百万,20个万和5个十组成,这个数写作607200050,读作六亿零七百二十万零五十;故答案为:607200050,六亿零七百二十万零五十.【点评】本题是考查整数的读、写法,关键是弄清位数及每位上的数字.17.【分析】首先把,33%都化成小数;然后根据小数大小比较的方法判断即可.【解答】解:≈0.3333,33%=0.33,因为0.3333>0.333>0.33,所以>0.333>33%,所以在,0.333,33%中,最大的数是,最小的数是33%.故答案为:、33%.【点评】此题主要考查了分数、小数大小比较的方法,以及分数和小数之间互化的方法,要熟练掌握.18.【分析】根据比与分数的关系=1:4,再根据比的基本性质比的前、后项都乘7就是7:28;根据分数与除法的关系=1÷4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘25就是25÷100;1÷4=0.25;把0.25的小数点向右移动两位添上百分号就是25%.【解答】解:25%==7:28=25÷100=0.25.故答案为:25,7,100,0.25.【点评】解答此题的关键是,根据小数、分数、百分数、除法、比之间的关系及商不变的性质、比的基本性质即可进行转化.19.【分析】根据题意可知:把一个圆柱沿底面直径和高切割成两个半圆柱,两个半圆柱的表面积之和比原来的表面积增加了两个正方形的面积,每个长方形的长等于圆柱的高、宽等于圆柱的底面直径,根据正方形的面积公式:S=a2,把数据代入公式解答.【解答】解:10×10×2=100×2=200(平方厘米),答:表面积之和增加了200平方厘米.故答案为:200.【点评】此题解答关键是明确:把一个圆柱沿底面直径和高切割成两个半圆柱,两个半圆柱的表面积之和比原来的表面积增加了两个正方形的面积.20.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向南走记为正,则向北走就记为负,直接得出结论即可.【解答】解:如果向南走记作+80米,那么向北走120米记作﹣120米.故答案为:﹣120.【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.21.【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;当两个数是倍数关系时,较大的数是它们的最小公倍数,较小的数是它们的最大公因数,据此解答即可.【解答】解:8=2×2×2,6=2×3,最小公倍数是2×2×2×3=24;因为16是8的倍数,所以8和16的最大公因数是8.故答案为:24,8.【点评】此题主要考查求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答.22.【分析】先用原来的平均数乘3,先求出原来3个数的和,同理再求出后来3个数的和,两次和的差就是9比原数多了多少,进而求出原数.【解答】解:11×3﹣10×3=33﹣30=39﹣3=6答:这个被改动的数原来是6.故答案为:6.【点评】解决本题根据总数量=平均数×总份数,求出和的变化,从而得出改动的数是怎么变化的,从而解决问题.23.【分析】这是一个九位数,最高位千亿位和万位都是9,个位和十万位是5,其它数位都是0,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.【解答】解:一个数,它的亿位和万位都是9,个位和十万位是5,其它数位都是0.这个数写作900590005.故答案为:900590005.【点评】本题是考查整数的写法.分级写或借助数位顺序表写数能较好的避免写错数的情况.24.【分析】(1)用方程解答:根据“一分、二分、五分三种硬币个数相等,一共10元”,可找出数量间的相等关系式为:一分硬币的总币值+二分硬币的总币值+五分硬币的总币值=10元,可设三种硬币各有X 个,列并解方程求出X的数值,进而乘3即得三种硬币共有的个数;(2)用算术方法解答:先求得1个一分的、1个二分的与1个五分的币值和是8分,再求得1000分里面有几个8分,进而用得数乘3即得三种硬币共有的个数.【解答】解:(1)10元=1000分,设三种硬币各有X个,由题意得:1X+2X+5X=1000,8X=1000,X=1000÷8,X=125,三种硬币共有:125×3=375(个);(2)1000÷(1+2+5)×3,=125×3,=375(个)答:三种硬币一共375个.故答案为:375.【点评】解决此题关键是理解“一分、二分、五分三种硬币个数相等”,再根据自己的情况灵活地选用方程解答或算术方法解答.四.计算题(共2小题)25.【分析】①先算减法,再算除法,最后算加法;②按照加法交换律计算;③先根据乘法分配律简算,再根据加法结合律简算;④先算减法,再算乘法,最后算除法;⑤按照乘法分配律计算.【解答】解:①16+4÷()=16+4÷=16+32=48②1.7+3.98+2.3=1.7+2.3+3.98=4+3.98=7.98③()×=×+×+=++=+(+)=+1=1④1÷[]=1÷[×]=1÷=36⑤4.8×3.9+6.1×4.8=4.8×(3.9+6.1)=4.8×10=48【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.26.【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时乘上6.5求解;(2)根据等式的性质,方程两边同时除以4,再两边同时加上3求解.【解答】解:(1)x÷6.5=1.2x÷6.5×6.5=1.2×6.5x=7.8(2)4(x﹣3)=184(x﹣3)÷4=18÷4x﹣3=4.5x﹣3+3=4.5+3x=7.5【点评】解方程是利用等式的基本性质,即等式的两边同时乘或除以同一个数(0除外),等式的两边仍然相等;等式的两边同时加或减同一个数,等式的两边仍然相等;解比例是利用比例的基本性质,即比例的两个内项的积等于两个外项的积.五.解答题(共5小题)27.【分析】因为甲车单独行完全程需20小时,所以每小时行,那么从甲车出发到与乙车相遇行驶了5+6=11(小时),则甲车共走了全长的,乙车行了全长的,用了6小时.所以乙车每小时行÷6,解决问题.【解答】解:[1﹣×(5+6)]÷6=[1﹣]÷6=÷6=答:乙车每小时行全长的.【点评】先求出相遇时甲车行了全长的几分之几,再求出乙车行全长的几分之几,是解题的关键.28.【分析】由题意知:去掉一个最高分(9.5分)和一个最低分(8分),还剩下4个数,先求出4个数的和,然后根据“总数÷数的个数=平均数”进行解答即可.【解答】解:(9+9.2+8.7+9.1)÷4=36÷4=9(分)答:他最后得9分.【点评】此题主要考查平均数的求法:总数÷总份数=平均数;要根据具体情况,灵活运用.29.【分析】根据题意可知,阴影部分中的长方形的长应该为阴影部分圆的周长,长方形的宽为圆的直径也是做成的油桶的高,那么长方形铁皮的长等于两条直径加一个圆的周长,可设圆的直径为x分米,然后列式解答即可得到圆的直径,然后再根据圆柱体的体积公式计算这个油桶的容积即可得到答案.【解答】解:设阴影部分中圆的直径为x分米,x+x+3.14x=20.565.14x=20.56x=4阴影部分圆的半径为:4÷2=2(分米)圆柱形油桶的容积为:3.14×22×4=12.56×4=50.24(立方分米)答:做成油桶的容积是50.24立方分米.【点评】解答此题的关键是找到算式中的等量关系式然后确定圆的半径,最后再根据圆柱的体积公式V =底面积×高进行计算即可.30.【分析】根据单价×数量=总价,分别求出进货与卖出的钱数,然后再比较解答.【解答】解:18×300=5400(元)25×280+15×(300﹣280)=7000+300=7300(元)7300>54007300﹣5400=1900(元)答:老板是赚了,赚了1900元钱.【点评】考查了单价、数量和总价之间的关系的灵活运用.31.【分析】(1)根据相遇时间=路程÷速度和,据此列式解答即可.(2)如果两人同时同地出发,同向而跑,属于追及问题,依依超出妈妈一整圈正好是840米,根据追及时间=路程÷速度差,据此列式解答.【解答】解:(1)840÷(108+92)=840÷200=4.2(分钟);答:4.2分钟后来人相遇.(2)840÷(108﹣92)=840÷16=52.5(分钟);答:52.5分钟后依依超出妈妈一整圈.【点评】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用,以及环形跑道问题中的追及问题和相遇问题的综合应用,关键是明确行驶的方向不同.。
六年级下册数学小升初专题训练-4.相遇追及 全国通用(无答案)

【知识梳理】速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度速度和×相遇时间=路程路程÷速度和=相遇时间路程÷相遇时间=速度和相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)总路程=(甲速+乙速)×相遇时间甲、乙速度的和-已知速度=另一个速度路程÷相遇时间-甲速=乙速追及所需时间=前后相隔路程÷(快速-慢速)追及距离=速度差×追及时间追及时间=追及距离÷速度差速度差=追及距离÷追及时间【例题精讲】模块一相遇题型一. 基本相遇题型例1、甲乙两人分别从相距20千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米。
两人几小时后相遇?例2、(简单相遇变形)铁道工程队计划挖通全长200米的山洞,甲队从山的一侧平均每天掘进1.2米,乙队从山的另一侧平均每天掘进1.3米,两队同时开挖,需要多少天挖通这个山洞?题型二.中途停车例1、(求路程)一列客车和一列货车从两地同时相向开出,经过14小时在某站相遇,已知客车每小时行62千米,货车每小时比客车少行8千米,货车每行驶4小时停1小时。
问两地之间的铁路长是多少千米?例2、(求速度)一列客车和一列货车同时从两地相向开出,经过18小时两车在某处相遇,已知两地相距1488千米,货车每小时比客车少行8千米,货车每行驶3小时要停驶1小时,客车每小时行多少千米?例3、(环形跑道)绕湖一周是22千米,甲乙两人从湖边某一地点同时出发反向而行,甲以4千米每小时的速度每走1小时休息5分钟 乙以6千米每小时的速度每走50分钟休息10分钟,则两人从出发到第一次相遇用多少分钟?变形:A、B两镇相距48千米。
甲乙两人同时从A镇往B镇。
甲步行每小时5千米,乙骑自行车到B镇后,办事用了2小时,吃饭用了1小时,之后返回A镇,在距B镇6千米处与甲相遇。
乙骑自行车每小时行多少千米?模块二追及题型一. 基本追及题型例1、甲、乙两个学生从学校到少年活动中心去,甲每分钟走60米,乙每分钟走50米。
冀教版六年级小升初数学考试试卷(含答案)

冀教版数学小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.填空题(共10小题)1.一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是26万,这个数最小是,最大是.2.我们学过的长方形、正方形、等边三角形、等腰三角形、等腰梯形,平行四边形、圆中,不是轴对称图形的是,对称轴条数最多的是,对称轴条数相等的是和.3.甲数比乙数多60%,甲数是乙数的,乙数是甲数的.4.下面分别是树叶的平面图(每个小方格表示1平方厘米).先把整格和不满整格的分别涂上不同颜色,数一数各有多少个,再算出这片树叶的面积大约各是多少平方厘米.(不满整格的都按半格计算)整格个;不满整格个;面积大约平方厘米.5.三个连续的奇数,中间一个是a,最小的数是,最大的是.6.线段比例尺改写成数值比例尺是,在这幅图上量得北京到上海的距离是4.2厘米,北京到上海的实际距离是千米.7.图形,从面看是,从面看是.8.吨是60吨的,40米比30米多%.9.李老师在实验室里把8L药水倒入如图的两个容器中,刚好都倒满.已知圆柱形和圆锥形容器的底面积相等,则圆柱形容器的容积是L,圆锥形容器的容积是L.10.小明按照如图的方法用灰色和白色正方形摆图形.当中间摆n个灰色的正方形时,四周共需要摆个白色正方形.二.判断题(共5小题)11.教室门的打开和关上,门的运动是既平移又旋转.(判断对错)12.两个质数的和一定是偶数..(判断对错)13.零下4℃比零下10℃高6℃.(判断对错)14.淘气数出如图中有16条线段.(判断对错)15.从不同的方向看一个物体,看到的图形肯定不是一样的.(判断对错)三.选择题(共5小题)16.在含盐率为25%的盐水中,加入4克盐和16克的水,这时盐水的含盐率()A.大于25%B.等于25%C.小于25%D.无法确定17.五、六年级的出勤率分别是90%和94%,那么五年级的出勤人数比六年级的()A.多B.少C.一样多D.无法确定18.两个变量X和Y,当X•Y=45时,X和Y是()A.成正比例量B.成反比例量C.不成比例量19.小红、小刚、小华三个人收集邮票,小红和小刚收集的邮票数之比是2:3,小刚和小华收集的邮票数之比是6:13,三人共收集230枚,则小红收集的邮票比小华少()枚.A.80B.90C.100D.11020.一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的()倍.A.3B.6C.9D.27四.计算题(共2小题)21.计算下面各题22.解比例.=4:2.4x:=15:五.按要求计算(共1小题)23.求下面组合图形的面积.(单位:厘米)六.应用题(共5小题)24.在西湖之滨一块长方形土地上建造宾馆大楼(如图)这个长方形的周长是260米,长80米.已知宾馆大楼的地基是正方形,其余的用作喷水池.喷水池的面积是多少?25.龟兔赛跑,全程2400米.乌龟每分钟爬24米,兔子每分钟跑300米,兔子自以为速度快,在途中睡了一觉,结果龟到达终点时,兔离终点还有600米.兔子在途中睡了多长时间?26.学校买来足球和排球各6个,买足球用去264元,买排球用去180元.每个足球比每个排球贵多少元?27.一辆汽车4:30从甲城出发,10:30到达乙城,两城相距360千米,汽车平均每小时行多少千米?28.假日旅行社推出一日游A、B两种优惠方案.A方案:小孩每位40元,大人每位60元.B方案:团体5人以上(含5人),每位50元.3个大人带4个小孩应选择何种方案,你的理由是什么?参考答案一.填空题(共10小题)1.【分析】一个自然数省略“万”后的尾数得到的近似数约是26万,要求这个数最小是多少,就要考虑是用“五入”法求得的近似值,也就是千位上是5,其它各位上都是0,即最小是255000.要求这个数最大是多少,就要考虑是用“四舍”法求得的近似值,也就是千位上是4,其它各位上是9,最大是264999.【解答】解:一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是26万,这个数最小是255000,最大是264999.故答案为:255000,264999.【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”,省略万位后面的尾数求近似数.明确:用“四舍”法求出的近似数比准确数小;用“五入”法求出的近似数比准确数大.2.【分析】根据对称轴的定义可知,如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴;由此可以确定对称轴的条数.【解答】解:我们学过的长方形、正方形、等边三角形、等腰三角形、等腰梯形,平行四边形、圆中,不是轴对称图形的是平行四边形;长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,等边三角形有3条对称轴,等腰三角形有1条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,圆形有无数条对称轴,所以对称轴条数最多的是圆,对称轴条数相等的是等腰三角形和等腰梯形.故答案为:平行四边形,圆,等腰三角形,等腰梯形.【点评】此题考查了对称轴的定义和如何确定对称轴的条数.3.【分析】(1)先把乙数看成单位“1”,甲数比乙数多60%,那么甲数就是乙数的1+60%.(2)求乙数是甲数的百分之几,先求出甲数,再用乙数除以甲数即可.【解答】解:(1)1+60%=160%答:甲数是乙数的160%.(2)1÷(1+60%)=1÷1.6=62.5%答:乙数是甲数的62.5%.故答案为:160%,62.5%.【点评】本题关键是分清楚每一问的单位“1”是甲数还是乙数,然后与已知条件的单位“1”比较,单位“1”相同的可以直接用加减法求解,否则就用除法求解.4.【分析】先数出整格数,再数出半格的个数.然后再求出它的面积.【解答】解:整格30个,不满整格18个,面积大约30×1+18÷2=30+9=39(平方厘米)故答案为:30,18,39.【点评】本题数格时,一定要按一定的顺序进行去数.5.【分析】用中间的那个数加2即可得到最大的一个数,减2即可得到最小的一个数,由此即可解答.【解答】解:三个连续的奇数,中间一个是a,最小的数是a﹣2,最大的是a+2;故答案为:a﹣2,a+2.【点评】考查列代数式及整式的相关计算;掌握相邻2个奇数之间相差2是解决本题的关键.6.【分析】求北京到上海的实际距离,根据公式“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数字,进行列式解答,即可得出结论.【解答】解:250千米=25000000厘米,比例尺为:1:25000000,4.2÷=105000000(厘米),105000000厘米=1050(千米);答:北京到上海的实际距离是1050千米;故答案为:1:25000000,1050.【点评】此题解题的关键是根据图上距离、实际距离和比例尺的关系,进行列式解答,继而得出结论.7.【分析】这个立体图形由4个相同的小正方体组成.从正面能看到4个正方形,分两层,上层1个,下层3个,左齐;从上面看到一行3个正方形.【解答】解:图形,从上面看是,从正面看是.故答案为:上,正.【点评】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.8.【分析】(1)把60吨看成单位“1”,用60吨乘上即可求解;(2)先求出40米比30米多多少米,再用多的长度除以30米即可.【解答】解:(1)60×=20(吨)(2)(40﹣30)÷30=10÷30≈33.3%答:20吨是60吨的,40米比30米多33.3%.故答案为:20,33.3.【点评】这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题.9.【分析】根据圆柱的体积公式:V=sh,圆锥的体积公式:V=sh,因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以等底等高的圆柱和圆锥的体积和是圆锥体积的(3+1)倍,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法求出圆锥容器的容积,进而求出圆柱容器的容积.【解答】解:8÷(3+1)=8÷4=2(L)2×3=6(L)答:圆柱形容器的容积是6升,圆锥容器的容积是2升.故答案为:6、2.【点评】此题主要考查等底等高的圆柱与圆锥体积之间关系的灵活运用,关键是明确:等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍.10.【分析】观察图形可得排列规律:中间一行只有2个白色正方形,剩下两行的白色正方形的个数都等于灰色正方形的个数加2,据此解答即可.【解答】解:当中间摆n个灰色的正方形时,四周共需要摆白色正方形:2+(n+2)×2=2n+6(个)答:当中间摆n个灰色的正方形时,四周共需要摆2n+6个白色正方形.故答案为:2n+6.【点评】主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.二.判断题(共5小题)11.【分析】门的开、关是门扇绕轴运动,根据旋转的意义,属于旋转现象.【解答】解:教室门的打开和关上,门的运动是旋转,故原题说法错误;故答案为:×.【点评】根据旋转的意义,在平面内,将一个图形饶一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转.如钟摆的摆动,开、关门窗等.12.【分析】根据质数、偶数的意义:一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数.在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数.据此解答.【解答】解:如:2+3=5,5是奇数,2+5=7,7也是奇数;所以,两个质数相加的和一定是偶数.此说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查的目的是理解质数、偶数的意义.13.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选冰水混合物为温度为标准记为0,零下温度为负,则零上温度为正,要求零下4℃比零下10℃高多少,直接两个数相减,得出结论即可.【解答】解:(﹣4)﹣(﹣10)=10﹣4=6(℃)所以零下4℃比零下10℃高6℃的说法是正确的;故答案为:√.【点评】此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题.14.【分析】先数出在线段AB上的线段的条数是5+4+3+2+1=15(条),同理,在线段CD上的线段条数也是15条,再加上竖着的6条小线段,据此加起来就是这个图形中线段的总条数,据此即可判断.【解答】解:根据题干分析可得:(5+4+3+2+1)×2+6=15×2+6=30+6=36(条)所以图中一共有36条线段,淘气的说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要考查了线段的计数方法:在同一条直线上的线段的计数方法是:先数出单个的小线段的条数是n条,则线段的总条数就是1+2+3+…+n条.15.【分析】对于一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的;但有特殊情况,如果这个物体是正方体,那么从正面、侧面和上面看到的都是一个正方形,即看到的形状一样;据此判断即可【解答】解:当这个物体是一个正方体或球体,那么从正面、侧面和上面看到的形状都一样,所以从不同的方向看一个物体,看到的图形肯定不是一样的说法错误.故答案为:×.【点评】本题考查了从不同的方向观察物体,解答此题的关键:根据题意,找出反例,进行分析,进而得出结论.三.选择题(共5小题)16.【分析】在含盐率为25%的盐水中,加入4克盐和16克的水,则加入盐水的含盐率为4÷(4+16)=20%,25%>20%,即加入盐水的含盐率小于原来的盐水的含盐率,所以这时盐水的含盐率小于25%.【解答】解:4÷(4+16)=4÷20=20%25%>20%,即加入盐水的含盐率小于原来的盐水的含盐率,所以这时盐水的含盐率小于25%.故选:C.【点评】首先根据已知条件求出原来盐水的含盐率,然后进行判断是完成本题的关键.17.【分析】出勤率是指出勤的人数占总人数的百分比,计算方法是:出勤的人数÷总人数×100%=出勤率,据此分析求解即可.【解答】解:五年级的出勤率是90%,六年级的出勤率是94%,它们的单位“1”不同,因此两个年级出勤的人数就不确定,所以无法比较多少.故选:D.【点评】此题属于百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百.18.【分析】根据正反比例的意义,分析x与y之间的数量关系,找出一定的量,然后看x与y两个变量是比值一定还是乘积一定,从而判定成什么比例关系.【解答】解:X•Y=45(一定),可以看出,X和Y是两种相关联的量,X随Y的变化而变化,45是一定的,也就是X与Y相对应数的乘积一定,所以X与Y成反比例关系.故选:B.【点评】此题重点考查正比例和反比例的意义.19.【分析】小红和小刚收集的邮票数之比是2:3,也就是4:6,所以小红、小刚、小华三人收集邮票比为4:6:13,小红收集的邮票占总数的=,小华收集的邮票占总数的,再利用乘法分别求出小红、小华收集的邮票张数,再根据减法的意义解答即可.【解答】解:230×﹣230×=230×﹣230×=130﹣40=90(枚)答:小红收集的邮票比小华少90枚.故选:B.【点评】本题考查了比的应用,关键是得出小红、小刚、小华三人收集邮票比为4:6:13,再根据分数乘法的意义解答即可.20.【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,三角形的底和高都扩大到原来的3倍,依据积的变化规律,面积就扩大到原来的3×3=9倍,计算即可.【解答】解:3×3=9答:它的面积就扩大到原来的9倍.故选:C.【点评】此题重点考查了三角形的面积公式和积的变化规律的灵活应用.四.计算题(共2小题)21.【分析】(1)、(2)根据乘法分配律进行简算;(3)按照从左向右的顺序进行计算;(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算乘法;(5)先算小括号里面的除法,再算小括号里面的减法,最后算乘法;(6)先算除法,再根据减法的性质进行简算.【解答】解:(1)=×+×=×(+)=×=(2)=2.2×+1.8×=(2.2+1.8)×=4×=(3)==(4)=×[÷]=×=1(5)=(1﹣)×=×=(6)=﹣﹣=﹣(+)=﹣1=【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.22.【分析】(1)根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积,把比例转化成一般方程4x=0.2×2.4,再根据等式的性质,方程两边都除以4即可得到原比例的解.(2)根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积,把比例转化成一般方程x=×15,再根据等式的性质,方程两边都除以即可得到原比例的解.【解答】解:(1)=4:2.44x=0.2×2.44x÷4=0.2×2.4÷4x=0.12(2)x:=15:x=×15x÷=×15÷x=8【点评】解比例时,先根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积,把比例转化成一般方程,然后再根据解方程的方法解答.五.按要求计算(共1小题)23.【分析】组合图形的面积=梯形的面积+三角形的面积.利用梯形的面积公式S=(a+b)×h÷2、三角形的面积公式S=a×h÷2解决问题.【解答】解:(4.5+7)×5÷2+6×3÷2=28.75+9=37.75(平方厘米)答:组合图形的面积是37.75平方厘米.【点评】本题属于求组合图形面积和周长的问题,这种类型的题目主要明确组合图形是由哪些基本的图形构成的,然后看是求几种图形的面积和还是求面积(周长)差还是和,然后根据面积(周长)公式解答即可.六.应用题(共5小题)24.【分析】观察图形可知,喷水池是个长方形,长是50米,宽是30米,求它的面积就用长方形的面积公式,长方形面积=长×宽,把数据带入计算即可解答.【解答】解:喷水池的面积=50×30=1500(平方米)答:喷水池的面积是1500平方米.【点评】本题考查了长方形面积公式的应用.25.【分析】首先根据:路程÷速度=时间,用全程除以乌龟每分钟爬的路程,求出乌龟到达终点用的时间是多少;然后用乌龟到达终点时兔子跑的路程除以兔子的速度,求出兔子跑了多少分钟;最后用乌龟到达终点用的时间减去兔子跑的时间,求出兔子在途中睡了多长时间即可.【解答】解:2400÷24﹣(2400﹣600)÷300=100﹣1800÷300=100﹣6=94(分钟)答:兔子在途中睡了94分钟.【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握.26.【分析】根据“总价÷数量=单价”分别计算出排球的单价和足球的单价,然后用“足球的单价﹣排球的单价”解答即可.【解答】解:264÷6﹣180÷6=44﹣30=14(元)答:每个足球比每个排球贵14元.【点评】解答此题的关键:根据单价、数量和总价之间的关系进行解答.27.【分析】首先根据:到达乙城的时刻﹣从甲城出发的时刻=行驶的时间,求出这辆汽车行驶的时间是多少;然后根据路程÷时间=速度,用两城之间的距离除以这辆汽车行驶的时间,即可求出汽车平均每小时行多少千米即可.【解答】解:10时30分﹣4时30分=6时360÷6=60(千米)答:汽车平均每小时行60千米.【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,解答此题的关键是求出这辆汽车行驶的时间是多少.28.【分析】此题可以将这两个方案都进行计算一下,再把两种方案相结合得出第三种方案,然后比较哪种方案最省钱即可解决问题.【解答】解:方案A:40×4+60×3=340(元),方案B:50×(3+4)=350(元),方案C:(4+1)×50+40×2=250+80=330(元)答:选择方案C最省钱.【点评】此类题目贴近生活,有利于培养学生应用数学解决生活中实际问题的能力.解题关键是要读懂题目的意思,再计算.。
六年级数学小升初测试卷(四)附答案

六年级数学小升初测试卷(四)(时间:60分钟 满分:100分)一、快乐填空。
(每空1分,共19)1.通常,我们规定海平面的海拔高度为0m,高于海平面的为正,那么900m 表示比海平面( )900m,-150m 表示比海平面( )150m 。
2.中国国家大剧院占总面积为118900平方米,综合投资额达2688000000元。
横线上的数分别读作:( )和( )。
3.用圆规画一个直径是8cm 的圆,圆规两脚尖的距离应该是( )cm 。
4.一个时钟的时针长5厘米,经过6小时,时针的尖端移动了( )厘米。
5.8千克减少34千克后是( )千克;8千克减少它的34后是( )千克。
6.如果a 与b 的和是21(a 、b 为非零自然数),那么a 与b 两个数最多相差( )。
7.一个圆锥的体积是76立方厘米,底面积是19平方厘米,这个圆锥的高是( )厘米。
8.一根长2米的圆柱形木料,截去一半后,剩下的圆柱形木料的底面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
9.一个袋子里有红、白、蓝三种球各10个,至少取出( )个球才能保证有2个颜色相同的球。
10.甲仓库存粮的34和乙仓库存粮的23相等,甲仓库存粮,乙仓库存粮=( : )。
已知这两个仓库共存粮340吨,则甲仓库存粮( )吨,乙仓库存粮( )吨。
11.某商场的所有商品一律打八五折销售,妈妈准备为苗苗买一双标价240元的凉鞋,她需要付( )元,如果她买了一件折后价为170元的连衣裙,这件连衣裙的标价是( )元。
12.有一条长2.5km 的飞机跑道,如果把它画在比例尺是1:50000的图纸上,这条飞机跑道应该画( )cm 。
二、法官判断。
(10分)1.一个半圆的直径是5分米,它的面积是9.8125平方分米,周长是12.85分米。
( )2.从学校走到电影院,甲用了10分钟,乙用了12分钟。
甲和乙每分钟所走路程的最简整数比是5:6。
( )3.生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90%。
冀教版六年级小升初数学试卷含答案

冀教版数学小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,周长( ).A. 不变B. 变大C. 变小D. 无法判断2.一个三角形,三个内角度数的比是1:2:6,这个三角形是( )三角形.A. 锐角B. 直角C. 钝角3.已知a、b、c是三个互不相等的正整数,如果a与b互素,c是a的因数,那么a、b、c这三个数的最小公倍数是( )A. abB. aC. bD. abc4.笑笑调查了操场上做游戏的同学的年龄情况:12岁,12岁,11岁,11岁,10岁,11岁,12岁,10岁.这时另一位同学也加入游戏的队伍.他的年龄是8岁.此时做游戏的人的平均年龄会( ).A. 变小B. 变大C. 不变D. 无法确定5.一辆汽车4小时行驶180千米,一列火车5小时行驶450千米.火车速度是汽车速度的( )倍.A. 215B. 188C. 27D. 26.用一个高为15厘米的圆锥形容器盛满水,将水倒入和它等底等高的圆柱形容器里,水面的高是( )厘米.A. 15B. 30C. 5二、判断题7.49□914≈49万,□里最大应填5.( )8.明明抛了5次硬币,都是正面朝上,如果再抛一次,正面朝上的可能性大.( )9.互为倒数的两个数成反比例.( )10.长方体、正方体和圆柱的体积都可以用”底面积×高”计算.( )11.一件商品提价15%以后,又降价15%,它的价格没变.三、填空题12.960475080读作________,四舍五入到亿位是________.13.”鸟巢”的占地面积约为20公顷,________个”鸟巢”的占地面积为1平方千米.14.大圆半径和小圆直径都是4厘米,小圆周长是大圆周长的________%,大圆面积是小圆面积的________倍.15.三个连续自然数的和是30,这三个数分别是________、________和________.(从小到大填写)16.一个长方形的周长是18分米,那么它的一条长和一条宽的和是________分米.17.用24的因数写出一个比例是________.18.一只羊栓在一块草地中央的树桩上,树桩到羊颈的绳长是4米,这只羊可以吃到________平方米地面的草.19.张阿姨把8000元钱存到银行,定期三年,年利率是2.75%.到期时她应得的利息是________元.20.正方体的棱长之和36分米,它的体积是________.四、计算题21.直接写出得数.- = ÷= 2- = 6÷1% =÷= 24×0.5= 1÷= ( +)×0=22.用你喜欢的方法计算.(1)68×3.5-40.8÷0.24(2)(3)(4)23.解比例.(1)∶=4∶x(2)=(3)∶x=0.4∶(4)(2+x)∶2=21∶6五、操作与思考24.看图回答问题.(1)用数对标位置.环球大厦________购物中心________.(2)图中在(2,4)位置上的是________.(3)________和________在同一行上.(4)张勇从公园门口出来到书店去,他应该怎么走路程最短?(在图上画出)六、解决问题.25.小丽有72颗糖果,小芳的糖果数是小丽,兰兰的糖果数是小芳的,兰兰有多少糖果?26.求下面圆柱和圆锥的体积.(1)(2)27.王华家到学校的距离是1200米,比李力家到学校的距离2倍少200米,李力家到学校的距离是多少米?(用方程解答)28.刘强家平均每个月的电费是32.75元,李华家平均每个月的电费是28.5元,刘强家每年电费要比李华家多花多少元钱?29.下图是实验小学教师喜欢看的电视节目统计图.(1)实验小学喜欢《走进科学》栏目的老师占________%.(2)喜欢《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》的多20人,实验小学一共有多少位老师?参考答案一、选择题1.【答案】A【解析】解:把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,周长不变.故答案为:A.【分析】长方形和平行四边形都是容易变形的,把长方形框架拉成平行四边形后,四条边的长度不变,所以周长不变.2.【答案】C【解析】解:180°÷(1+2+6)×6=120°,所以这个三角形是钝角三角形.故答案为:C.【分析】三角形的内角和是180°,三个内角度数的比是1:2:6,说明把三角形的内角和分成了1+2+6=9份,只需要计算出最大的内角的度数,就可以得知这个三角形是哪种三角形,所以最大的内角的度数=180°÷(1+2+6)×最大的内角占的份数,如果比90°大,说明这个三角形是钝角三角形,如果是90°,说明这个三角形是直角三角形,如果比90°小,说明这个三角形是锐角三角形.3.【答案】A【解析】解:这三个数的最小公倍数是ab.故答案为:A.【分析】c是a的因数,那么a就是c的倍数,a与b互质,则a与b的最小公倍数是ab,ab也一定是c的倍数.4.【答案】A【解析】解:另一位同学的年龄比这些同学的年龄都小,所以平均年龄就会变小.故答案为:A.【分析】原来有8位同学,年龄都在10岁以上,现在加入一个年龄小于10岁的同学,平均年龄就会变小. 5.【答案】D【解析】(450÷5)÷(180÷4)=90÷45=2故答案为:D.【分析】根据路程÷时间=速度,分别求出火车、汽车的速度,然后用火车的速度÷汽车的速度=火车速度是汽车速度的几倍,据此列式解答.6.【答案】C【解析】解:15÷3=5(厘米)故答案为:C.【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×, 等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,体积和底面积相等的圆锥的高是圆柱高的3倍.二、判断题7.【答案】错误【解析】解:□里最大应填4.故答案为:错误.【分析】将一个数四舍五入到万位,就是把这个数千位上的数进行四舍五入,然后把万位后面的数省略,在最后加一个”万”字,题中四舍五入后的数没有进位,所以这个数千位上的数最大是4.8.【答案】错误【解析】解:无论抛几次,正面和反面的可能性一样大.故答案为:错误.【分析】抛硬币时,得到正面和反面的可能性一样大.9.【答案】正确【解析】解:互为倒数的两个数乘积为1,即它们的积一定,所以”互为倒数的两个数成反比例”这个说法是正确的.故答案为:正确.【分析】反比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着相反变化,如果两种量相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫做反比例的量,它们的关系叫做反比例的关系.10.【答案】正确【解析】解:长方体、正方体和圆柱的体积都可以用”底面积×高”计算.故答案为:正确.【分析】长方体的体积=长×宽×高=底面积×高,正方体的体积=棱长×棱长×棱长=底面积×高,圆柱的体积=底面积×高.11.【答案】错误【解析】解:提价的15%和降价的15%的单位”1”不同,因此提价和降价的钱数是不相等的,所以价格会变化.原题说法错误.故答案为:错误.【分析】假设原价是1,则现在的价格:1×(1+15%)×(1-15%)=1.15×0.85=97.75%,所以比原价低了.三、填空题12.【答案】九亿六千零四十七万五千零八十;10亿【解析】960475080读作:九亿六千零四十七万五千零八十,四舍五入到亿位是10亿.故答案为:九亿六千零四十七万五千零八十;10亿.【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个”亿”或”万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;四舍五入到亿位求近似数,看千万位上的数四舍五入,千万位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个”亿”字;如果千万位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向亿位进1,加上一个”亿”字,据此解答.13.【答案】5【解析】1平方千米=100公顷,100÷20=5(个).故答案为:5.【分析】根据1平方千米=100公顷,先化单位,然后依据求一个数里面有几个另一个数,用除法计算,据此列式解答.14.【答案】50%;4【解析】解:小圆周长是大圆周长的:(π×4)÷(π×4×2)=4π÷8π=50%;大圆面积是小圆面积的:(π×4²)÷[π×(4÷2)²]=16π÷4π=4.故答案为:50%;4.【分析】圆周长公式:C=2πr=πd,圆面积公式:S=πr²;用小圆的周长除以大圆周长即可求出小圆周长是大圆的百分之几;用大圆面积除以小圆面积即可求出大圆面积是小圆面积的几倍.15.【答案】9;10;11【解析】中间数:30÷3=10;较小数:10–1=9;较大数:10+1=11故填:9,10,11【分析】连续自然数之间相差1,用三个数的和÷3=平均数,即可求出三个数中间的那个自然数,然后应用自然数相差1,分别求出另外两个自然数.16.【答案】9【解析】18÷2=9(分米).故答案为:9.【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,已知长方形的周长,要求它的一条长和一条宽的和,用长方形的周长÷2=它的一条长和一条宽的和,据此列式解答.17.【答案】1:2=4:8【解析】解:24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24,组成的比例是1:2=4:8.故答案为:1:2=4:8(答案不唯一).【分析】先找出24的所有因数,然后找出四个因数组成两个比值相等的比即可组成一个比例.18.【答案】50.24【解析】解:此题中羊活动的范围形成一个圆,且这个圆的半径为绳长4米,S=3.14×42=50.24平方米.故答案为:50.24.【分析】圆的面积:S=πr2.π在计算中一般取值3.14.19.【答案】660【解析】解:到期时她应得的利息是8000×2.75%×3=660元.故答案为:660.【分析】到期张阿姨应得的利息=张阿姨存入银行的钱数×存的年份的个数×年利率,据此代入数据作答即可.20.【答案】27立方分米【解析】正方体有12条棱,所以每条棱是分米.体积是立方分米.故答案为:27立方分米.【分析】已知正方体的棱长之和求正方体的体积,可以先求出正方体的一条棱长,然后利用正方体的体积公式求解即可.四、计算题21.【答案】-=-=;÷=×3=;2-=-;6÷1% =600;÷=×=2;24×0.5=12;1÷=1×=;(+)×0=0.【解析】【分析】异分母分数相加减,先通分,将它们化成同分母分数再进行计算;一个数除以另一个不为0的数,等于这个数乘另一个数的倒数;在有小数和百分数的计算中,先将百分数化成小数再计算;任何一个数与0相乘都得0.22.【答案】(1)68×3.5-40.8÷0.24=238-170=68(2)÷4+×=×+×=(+)×=1×=(3)6-×-=6--=6-(+)=6-=(4)[-(-)]÷=[-]÷=÷=【解析】【分析】(1)观察算式可知,算式中有乘除法与减法,先同时计算乘除法,然后再计算减法,据此顺序解答;(2)观察数据可知,先把除法变乘法,然后应用乘法分配律简算;(3)观察算式可知,算式中有乘法和减法,先算乘法,然后应用减法的性质,一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和,据此解答简便;(4)观察算式可知,算式中有中括号和小括号,先算小括号里面的减法,再计算中括号里面的减法,然后计算中括号外面的除法,据此顺序解答.23.【答案】(1)解:(2)解:(3)解:(4) (2+x):2=21:6解:6(2+x)=2×212+x=42÷62+x=7x=7-2x=5【解析】【分析】比例的基本性质:比例的内项之积等于比例的外项之积.五、操作与思考24.【答案】(1)(5,5);(10,1)(2)超市(3)书店;工人影城(4)【解析】解:(1)环球大厦(5,5);购物中心(10,1);(2)图中在(2,4)位置上的是超市;(3)书店和工人影城在同一行上,都是第3行.故答案为:(1)(5,5);(10,1);(2)超市;(3)书店;工人影城.【分析】(1)数对中第一个数表示列,第二数表示行,由此用数对表示两个地点的位置;(2)找出2列4行所在的位置是哪个地点即可;(3)观察图形,判断哪两个地点在同一行即可;(4)两点之间的距离线段最短,由此画出图形即可.六、解决问题25.【答案】解:72××=60×=80(颗)答:兰兰有80颗糖果.【解析】【分析】根据条件”小丽有72颗糖果,小芳的糖果数是小丽“可知,用小丽的糖果颗数×=小芳的糖果颗数,然后根据条件”兰兰的糖果数是小芳的“可知,用小芳的糖果的颗数×=兰兰的糖果颗数,据此列式解答.26.【答案】(1)解:圆柱的底面半径:12.56÷2÷3.14=2(cm);圆柱的体积:3.14×22×5=3.14×4×5=12.56×5=62.8(cm3)(2)解:圆锥的体积:×3.14×7.52×12=×3.14×56.25×12=3.14×56.25×4=176.625×4=706.5(cm3)【解析】【分析】(1)已知圆柱的底面周长,先求出圆柱的底面半径,用C÷2÷π=r,然后用公式:V=πr2h,据此列式解答;(2)已知圆锥的底面半径和高,求圆锥的体积,用公式:V=πr2h,据此列式解答.27.【答案】解:设李力从家到学校的距离是x米,2x-200=12002x-200+200=1200+2002x=1400x=700答:李力从家到学校的距离是700米.【解析】【分析】根据等量关系:王华家到学校的距离=李力家到学校的距离×2-200,设李力从家到学校的距离是x米,列出方程.28.【答案】解:(32.75-28.5)×12=51(元)答:刘强家每年电费要比李华家多花51元.【解析】【分析】解:刘强家每年电费要比李华家多花的钱数=(刘强家平均每个月的电费-李华家平均每个月的电费)×12 ,据此代入数据作答即可.29.【答案】(1)32(2)解:20÷(25%-15%)=200(位)答:实验小学一共有200位老师.【解析】(1)1-(28%+15%+25%)=1-68%=32%故答案为:32.【分析】(1)根据题意可知,把实验小学教师总人数看作单位”1”,用1-喜欢新闻联播、焦点访谈、大风车的占全校人数的百分比=实验小学喜欢《走进科学》栏目的老师占的百分比,据此列式解答;(2)根据题意可知,用喜欢《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》的多的人数÷喜欢《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》的多占全校教师的百分比=实验小学的教师总人数,据此列式解答.。
2022年六年级数学下册小升初复习冲刺卷模块过关卷四统计思想与方法冀教版

小升初复习冲刺卷模块过关卷(四)统计思想与方法一、填空。
(每空1分,共19分)1.如果只表示数量的多少,选用( )统计图;折线统计图不但可以表示数量的( ),而且能清楚地表示出数量的( ),( )统计图能清楚地表示出各部分数量与总量之间的关系。
2.篮球比赛时用掷硬币看正反面的方法确定哪队先开始发球是( )的。
(填“公平”或“不公平”)3.一副扑克牌除去大、小王共有52张,任意抽取一张,抽到红桃的可能性比抽到6的可能性( )。
(填“大”或“小”)4.红红和奶奶在家玩抽卡片的游戏,现在有图画卡片50张,生字卡片20张,数字卡片10张(卡片的形状大小完全相同),如果将所有的卡片放在一起,红红任意抽取一张,最有可能抽到( )卡片。
5.甲、乙、丙三个数的平均数是60,甲数是57,乙数是65,丙数是( )。
6.建华商场2019年的总营业额是216万元,平均每月的营业额是( )万元。
7.有3张数字卡片,分别是7、8、9,如果用这3张数字卡片摆出的三位数是奇数,丫丫赢;如果摆出的三位数是偶数,红红赢。
想一想,( )赢的可能性大一些。
8.在括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。
(1)太阳( )从西边升起。
(2)丫丫明天考试( )得100分。
(3)三角形的内角和( )是180°。
9.在一次少儿演讲比赛中,八位评委给2号选手的评分是9.4,9.6,9.1,9.0,9.6,9.5,9.7,9.5。
如果去掉一个最高分,再去掉一个最低分,那么2号选手最后的平均分是( )。
10.下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。
(1)喜欢《走进科学》节目的教师占全体教师人数的( )%。
(2)喜欢( )节目和( )节目的人数一样多。
(3)喜欢( )节目的人数最少。
如果该学校有150名教师,那么喜欢《新闻联播》节目的教师有( )人。
二、判断。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”。
每题3分,共15分)1.箱子里放着几顶帽子,除了2顶以外都是红色,除了2顶以外都是蓝色,箱子中共有4顶帽子。
六年级下册数学试题-小升初试卷(2份打包含答案)冀教版

28 数学试卷一、填空( 24 分)1.6045809090 这个数读作(),改写成以万作单位的数是()万,四舍五入到万位的近似数是()万。
2.有两个数,它们的最大公约数是 7,最小公倍数是 21,这两个数是()和()。
3.在 1~9 的 9 个数字中,相邻的两个数都是质数的是()和(),相邻的两个数都是合数的是()和()。
4.大圆直径是8 厘米,小圆直径是 4 厘米,大圆周长和小圆周长的比是(),面积比是()。
5.在一副比例尺是1:5000000 的地图上,量得甲、乙两地的距离是 5 厘米,甲、乙两地的实际距离是()千米。
46.把: 0.6 化为最简整数比是(),求比值是()。
57.环形的环宽是 2 厘米,外圆周长和内圆周长相差()厘米。
8.一个圆柱,如果把它的高截短 3 厘米,表面积就减少 94.2 平方厘米,体积就减少()立方厘米。
9.一个带分数的整数部分是自然数中既不是质数,也不是合数的数,分数部分的分子是偶数中的质数,分母是 10 以内的奇数中的合数,这个带分数是()。
10.现有浓度为 3%的盐水 500 克,为了制成浓度为 4%的盐水,需蒸发掉()克的水。
111.六( 1)班男生人数减少与女生人数相等,则男生人数与女生的比是()。
男生5人数比女生人数多。
12.甲数 =2×3×5,乙数=2×5×7,甲、乙两数的最大公因数是(),最小公倍数是()。
13.某种皮衣价格为 1650 元,打八折出售仍可获利 10% ,那么若以 1650 元出售可盈利()元。
14.一个圆柱,将它的侧面积展开后,得到一个边长是 25 厘米的正方形,这个圆柱的侧面积是()平方厘米。
二、判断( 5 分)1.a、b 是互质数,那么 a、b 一定都是质数。
()2.半圆的面积与周长都是它所在圆面积和周长的一半。
()33.米可以说成是 75% 米。
()44.小数点末尾添“ 0 ”或者去掉“ 0”,小数的大小不变。
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一、填空题(每空 1 分,共 16 分)
1. 0.09: 9 =1:( )=4÷(
)=(
)%=(
25
)(填小数)
2. 2.4 小时=( )分
5.05 吨=( )吨(
)千克
3.一根 2 米的圆木,截成两个小圆木,表面积增加了 48 平方厘米,这根圆木原来
的体积是(
)立方厘米。
来每月用水 10 吨,使用节水龙头后,原来一年的用水量现在 可以多用 4 个月,现在每个月用水多少吨?
2.(5 分)一台压路机,前轮直径 1 米,轮宽 1.5 米,工作时每分滚动 20 周,这台压 路机工作 1 小时压过的路面是多少平方米?
3.(5 分)两个城市相距 225 千米,客车和货车同时从这两座城市相对开出,2.5 小 时相遇,已知货车和客车的速度比是 4:5 货车和客车每小时各行多少千米
B.1.604
C.1.599
4.甲、乙走一段路,他们的速度比是 5:3,时间比是 4:5,甲、乙所走的路程比为
( )。
A.3:5
B.5:3
C.4:3
5.车轮的半径一定,车轮所走过的路程和转动的圈数( )比例。
A.成正
B.成反
C.不成
四、计算(共 30 分)
1.计算(每小题 4 分) 4.74×75%+5.26× 3
二、判断题(每小题 2 分,共 10 分)
1. 1 是最小的质数。 ( ) 2.已知 a÷b=5……3(b≠0),当 a 和 b 同时乘 10 后,商不变,余数也不变。 ( )
3.长方形的周长一定,它的长和宽成反比例。 ( ) 4.一个平行四边形框架被拉成长方形后,面积的大小没改变。( )
5.一个圆柱体和一个长方体的底面周长相等,高也相等,它们的侧面积就相等。( )
4.(5 分)一条围巾,如果卖 100 元,可赚 25%,如果卖 120 元,可赚百分之几?
5.门老师开车去旅游,中途加油,出发时和到加油站时油表及里程表上的数字如 下图。(汽油用“升"作单位)
(1)(3 分)这辆汽车的平均耗油量是多少升?(汽车耗油量指汽车行驶 100 干 米所消耗的油量)
(2)(3 分)汽车离目的地还有 150 千米,请你算一算这辆车到目的地还要耗油 多少升?
6.(8 分)“六一”儿童节这天,许多人到公园玩,公园开门前,门口已有 500 人排 队等候,开门后每分钟的游客总是同样多,已知 1 个入口每分钟可以进 30 人,开 放 4 个人口,经过 10 分钟,门口就没有人排队了. 这时,只要开放几个人口就可 以保证再来的游客不需排队?
6.在比例尺是 1:5000000 的中国地图上,量得上海到杭州的距离是 3.4 厘米,上
海到杭州的实际距离是( )千米,一列时速是 125 千米的直达快车从上海出
发( )小时到达杭州。
7.如果 a-b=1(a、b 均为不是 0 的自然数),那么 a 和 b 的最大公因数是( ),
最小公倍数是( )。
三、选择题(每小题 2 分,共 10 分)
1. a÷9=8…b(a、b 均为自然数),当 b 最大时,a 等于( )。
A.72
B.80
C.90
2.一根固定长的绳子,所围成的图形中( )的面积最大。
A.圆
B.长方形
C.正方形
3.一个三位小数四舍五入后取近似值是 1.60,这个三位小数最大是( )。
A.1.605
4
9 ÷[50%×(40%+ 4 )]
20
5
4 +(2- 19 )÷ 3 5 20 4
19 ×21 20
2 4 ×23.4+11.1×57.6+6.54×28 5
( 8 +1 3 + 6 )÷( 3 + 5 + 4 )
9 7 11
11 7 9
2. 解方程(每小题 3 分)
2 :9=x: 6
3
5
9 x+ 1 x= 23 10 4 40
4.绿化公司今年在便道旁种植了 360 棵树,有 40 棵没有成活,后来又补种了 40
棵,全部成活,共成活(
)棵,这次植树的成活率是( )。
5.一辆小汽车从邯郸驶往上海,平均每小时行 80 千米,行 b 小时还距上海 40 千
米,用含字母的式子表示邯郸到上海共有(
)千米, 汽车从邯郸到上海共
需要( )小时。