适合亲子朗诵的散文诗
适合朗诵孩子的散文诗精选
适合朗诵孩子的散文诗精选是新诗门类中的一种,它的外表像散文,但内在的本质是诗。
下面是小编收集整理适合朗诵孩子的散文诗精选，以供大家参考。
适合朗诵孩子的散文诗精选篇一：四季，大树的枝干上长出了嫩芽;春雨细细的下，小芽儿洗了个凉水澡，他们笑开了叶;太阳公公又晒干了水，他们笑得更甜了。
，太阳公公和乌云婆婆在吵架，结果一会儿下雨，一会儿晴天，让花儿草儿不安;伞大哥可累坏了，一会儿遮阳，一会儿遮雨，今年的夏天真奇怪。
，大树的叶子落了，叶子宝宝都去旅行了，太阳公公不再生气，果树开始结果，它们被采到小朋友的心坎上。
，太阳公公生病了，大风把雪吹到了北方，把太阳公公的病治好了，北方下起了鹅毛大雪，小朋友在白色的雪地里玩耍，不过都是小心翼翼，害怕吵醒了小花小草。
适合朗诵孩子的散文诗精选篇二：我的风筝作者：刘若桐我要在空中翻跃，我要在空中游弋，我要像鸟儿那样飞呀飞，飞过草地哟，飞过学校。
把我带去吧，我的风筝。
快快把握带上蓝天!在天空看看草原多么宽阔，去看全世界的花草有多么茂盛，我要做一个花环，我要做一个草冠。
把我带去吧，我的风筝，快快把我带上蓝天!适合朗诵孩子的散文诗精选篇三：爸爸我只能做小孩子吗爸爸爸爸我只能做小孩子吗?我想变成一只小鸟，飞向辽阔的大海;为您捧回一朵美丽的浪花。
我想变成一只雄鹰，飞向高高的雪山;为您摘回一支珍贵的雪莲花。
爸爸爸爸我只能做小孩子吗?我想变成一棵树苗，长成参天大树;为您挡住炎热的阳光。
我想变成一朵花，一片花的海洋;为您采摘爱的芳香。
爸爸爸爸可现在我只能是个小孩子，我只能每天背着书包上学堂，但我每天都会说：爸爸爸爸我爱您!适合朗诵孩子的散文诗精选篇四：秋天在哪里作者：张宇轩秋天在哪里?秋天在枫叶上，枫叶像个害羞的小姑娘，红着脸。
秋天在梧桐树上，梧桐树换上了崭新的黄衣裳。
秋天在哪里?秋天在大枣上，大枣笑红了脸。
秋天在石榴上，石榴咧开了嘴。
秋天在哪里?秋天在野草莓上，野草莓笑开了红彤彤的脸蛋。
亲子朗诵稿件大全
亲子朗诵稿件大全
以下是亲子朗诵稿，供参考。
朗诵稿1. 《妈妈的爱》
妈妈的爱是一首无言的歌，
她用心灵去倾听，
用双手去抚摸，
用眼神去传递。
妈妈的爱是一座坚实的山，
她用胸怀去包容，
用肩膀去扛起，
用生命去守护。
妈妈的爱是一汪甘甜的泉，
她用汗水去浇灌，
用心血去滋养，
用希望去期待。
让我们共同朗诵这首《妈妈的爱》，感谢妈妈给予我们的一切，
愿天下所有的母亲幸福安康！
朗诵稿2. 《爸爸的背》
小时候，我骑在爸爸的背上，
那是我最安全的依靠；
长大后，我走在爸爸的身边，
那是我最坚强的支持。
爸爸的背，是我成长的摇篮，
他教会我勇敢面对困难；
爸爸的背，是我人生的导师，
他教会我坚持不懈追求梦想。
让我们共同朗诵这首《爸爸的背》，感谢爸爸给予我们的关爱，
愿天下所有的父亲健康快乐！
朗诵稿3. 《感恩的心》
感恩的心，感谢有你，
陪伴我度过无数个日夜；
感恩的心，感谢有你，
给我勇气和力量去面对生活。
感恩的心，感谢父母，
他们用爱把我抚养成人；
感恩的心，感谢老师，
他们用知识引领我走向未来。
让我们共同朗诵这首《感恩的心》，学会珍惜身边的每一个人，
让感恩的心永远伴随我们成长！。
亲子阅读的散文诗
亲子阅读的散文诗【篇一：亲子阅读的散文诗】在亲子阅读的过程中，尤其是最近一年，越来越感觉到绘本的强大力量，而反复阅读，对于孩子来说，影响也是巨大的，而且是潜移默化的。
在最开始读这套书的时候，孩子会冒出一些貌似押韵的话，之后中间一段没什么反应，在最近，也就是今年九月份，孩子也模仿书中的样式——一幅图、几句话，用她自己的话，创作出属于她自己的第一个“绘本”。
《春风来了》春风来了、春风来了迎春花开了春风来了、春风来了柳树吹动了春风来了、春风来了鸟儿飞来了（这句是我们共同交流出来的）夏热来了、夏热来了春天过完了《秋天的桂花在跳舞》大风吹，吹什么吹着桂花在跳舞大风吹，吹什么吹着柳树姐姐的头发在跳舞大风吹，吹什么吹着蓝天真真美上面的字是妈妈代笔、她又用勾线笔描了一遍，这是上大班后，在幼儿园学到的一种画画方法。
这两幅画也着实让我吃惊了一番，一是好久没看到孩子画画了，这两幅画确实挺让我感动的；二是对于这方面的引导，从来没做过，看来我得深刻反思，不能老是让孩子带着我跑【篇二：亲子阅读的散文诗】隐姓埋名地生活我说，就让我们隐姓埋名地生活吧，直到我们能取得某些成就的时候。
如果我们只配被人瞧不起，那么，我们又将根据什么要求别人尊重我们呢？当我们在世界上获得了我们自己的立足之地的时候，当我们参与了决定世界进程的时候，我们才能喜气洋洋地与他人相对。
在那以前，让我们甘居幕后，料理我们自己的事务吧。
然而，我们的同胞似乎持相反的意见。
他们简直不重视我们的更为适度、更为基本的要求，这些要求只有在幕后才能满足，——他们的全部注意力都转向了一时的装腔作势和自我炫耀。
我们的国家，真是一个为神所遗弃的国家。
的确，保持行动的意志力量，对于我们来说是困难的。
我们得不到任何有实际意义的帮助。
在我们周围方圆多少里的地方之内，我们找不到一个可与之交谈从而获得活力的人。
周围似乎没有一个人在思想，在感觉，在工作。
没有一个人对于努力奋斗或真正的生活有任何体验。
儿童散文诗(精选40篇)
儿童散文诗(精选40篇)儿童散文诗(精选40篇)儿童散文诗（一）：《我的风筝》把我带去吧，我的风筝，快快把我带上蓝天！我要在天上飞行，我要在天上盘旋，我要像鸟儿那样飞呀飞，飞过大海哟，飞过大洋。
把我带去吧，我的风筝，快快把我带上蓝天！在天空看看世界有多棒，去看全世界的小朋友有多好，我要同他们手拉手，我要同他们一齐欢笑。
把我带去吧，我的风筝，快快把我带上蓝天！儿童散文诗（二）：儿童散文诗《船》冬天，一只小船停在河边。
河水结了冰，冻住了小船。
下雪了，小船盖着厚厚的被子睡了，睡得又香又甜。
冰渐渐地薄了，浸在冰下的船底被大鱼的尾巴拍得扑扑响，它告诉小船：春天来了。
雪化了，冰碎了，小船伸了伸懒腰。
一个小红孩跳上船，竹篙轻轻一点，小船在绿色的河水里，一下子就漂了起来。
小船小船，你要到哪里去？哦，它要去运种子。
春天，是播种的季节呀！儿童散文诗（三）：《我学写字》当我学着写”小绵羊”，一下子，树呀，房子呀，栅栏呀，凡是我眼睛看到的一切，[整理] 就都弯卷起来，像羊毛一样。
当我拿笔把”河流”，写上我的小练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了”草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，两只蝴蝶旋舞着，我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上”我的爸爸”，我立刻就想唱唱歌儿蹦几下，我个儿最高，身体最棒，什麽事我全能干得顶呱呱。
儿童散文诗（四）：《坐火车》爸爸带我坐火车，火车开动的时候，窗外的东西就动了起来；山开始往后退，树也往后退，房子也往后退...哇！什么东西都往后退，好怪好快啊，我们都不用走路，一下子就到了台北。
儿童散文诗（五）：《秋姑姑》我们想起秋姑姑就想起收获我没有见过秋姑姑但我猜秋姑姑的脸儿是红红的圆圆的胖乎乎的我没有看见过秋姑姑但我猜秋姑姑是一个画家秋姑姑一来就给果树和庄稼抹上了金黄的火红的颜色秋姑姑啊忙着呢——她给所有的箩筐和麻袋都装上了饱满的粒子沉甸甸的果子果子爱嘟着嘴巴提个意见说：罗筐太小装不下！秋姑姑啊她真好她给我们送来了一阵阵凉风使得那给村里看场院的小弟弟、老奶奶们把手上的蒲扇一把，一把收起来秋姑姑啊披着露珠来到踩着霜花悄悄地走了她给我们留下了又一个丰收的喜悦儿童散文诗（六）：《捉月亮的网》我做了一个捉月亮的网，今晚就要外出捕猎。
重在抒发孩子们美好情感的幼儿散文诗
重在抒发孩子们美好情感的幼儿散文诗1. 《彩虹的约定》彩虹在天上弯弯挂，就像一座七彩的桥呀。
我们和彩虹有个约定，要一起快乐地玩耍。
嘿，彩虹是不是通向童话世界的路呢？2. 《星星的眼睛》夜晚的星星眨呀眨，那是它们在悄悄说话。
星星的眼睛亮晶晶，照亮了我们的梦呀。
哎呀，星星是不是在给我们指引方向呢？3. 《风儿轻轻吹》风儿轻轻地吹过来，吹起了我的小辫子哟。
风儿和我一起奔跑，快乐的笑声飘呀飘。
哇，风儿是不是我的好朋友呢？4. 《花朵的微笑》花园里的花朵真美丽，它们都在开心地微笑。
我们给花朵浇浇水，它们笑得更灿烂啦。
哈，花朵的微笑是不是最迷人的呢？5. 《雨滴的舞蹈》雨滴从天上落下来，跳起了欢快的舞蹈哟。
它们在地上溅起水花，就像小精灵在玩耍。
哟，雨滴的舞蹈是不是很精彩呢？6. 《白云的幻想》白云在天空中飘荡，变幻出各种形状呀。
我想象着白云上的世界，一定非常奇妙吧。
嘿，白云是不是带着我们的幻想飞翔呢？7. 《太阳公公笑哈哈》太阳公公早早起，对着我们笑哈哈哟。
它给我们带来温暖，让世界变得亮堂堂。
哇，太阳公公是不是最可爱的呢？8. 《月亮姐姐捉迷藏》月亮姐姐出来啦，和我们玩起捉迷藏哟。
一会儿躲在云朵后，一会儿又露出来啦。
哈，月亮姐姐是不是很调皮呢？9. 《小蝴蝶的翅膀》小蝴蝶扇动着翅膀，在花丛中飞来飞去哟。
它的翅膀五彩斑斓，就像美丽的画卷呀。
哟，小蝴蝶的翅膀是不是最漂亮的呢？10. 《小鸟的歌声》小鸟在枝头唱着歌，歌声清脆又动听哟。
我们静静地听着，陶醉在这美妙的声音里。
嘿，小鸟的歌声是不是世界上最好听的呢？我的观点结论：孩子们的世界是充满美好和幻想的，这些散文诗能让孩子们感受到生活中的美好情感，激发他们的想象力和创造力。
适合小孩朗读的散文诗
适合小孩朗读的散文诗
适合小孩朗读的散文诗
适合小孩朗读的散文有哪些呢？你知道吗？大家可以一起看看下面的适合小孩朗读的散文诗，欢迎阅读哦！
适合小孩朗读的散文诗1、《今天，我们是初升的太阳》
今天，我们是幼嫩的小树；
明天，将茁壮成长，绿荫成行。
今天，我们是待放的花蕾；
明天，将花开满园，桃李芬芳。
今天，我们是潺潺的小溪；
明天，将汇成大河，汹涌奔放。
今天。
我们是初升的太阳；
明天，将放出万丈光芒。
看，鲜艳的红领巾迎风飘扬；
听，前进的号角已经吹响；
好好学习，天天向上，
我们将是祖国的栋梁！
适合小孩朗读的散文诗2、《激动的眼睛》
在繁花喧嚣的日子里，
六月告别春风的季节，
一颗颗晶莹剔透，
纯洁无比的心翼翼的.绽开。
翠绿色的幕幔缓缓开启，
舞台上粉黛浓妆的小天使。
咿咿呀呀地细诉着，
满树都是鲜艳的故事，
天空湛蓝如水。
是谁用润湿的红手帕，
捂住自己激动的眼睛。
现代儿童散文诗朗诵
现代儿童散文诗朗诵
现代儿童散文诗朗诵
诗，是一种用高度凝练的语言，同学们，以下是小编收集的儿童散文诗内容，欢迎查看！
现代儿童散文诗朗诵1、童年时光
故乡
那座老房子
是我童年
欢乐的摇篮
丝瓜棚是把大阳伞
蝉儿在树枝上
悠闲地唱着
动听的歌
我躺在绿荫下
数着瓜
山脚下
那片碧绿的山坡
曾是
我欢乐的'牧场
羊儿在
悠闲地吃着草
天空中飘着
朵朵白云
山脚下河水
缓缓地淌着
我躺在草地上
看着空中
白云飘动
听着脚下
流水叮咚
故乡的童年
是一首
温暖的童谣
时常走进
我甜梦里
飞进我心坎里
现代儿童散文诗朗诵2、小小起床号咯咯咯，快起床
谁的声音这么响
谁的喇叭这么亮
爬上窗户向外望
原来是他把歌唱
头戴一顶小红帽
身穿一件花衣裳
耀武扬威地上站
拍着翅膀把歌唱
咯咯咯，快起床
喊罢汪汪喊咪咪
在喊哼哼和羊羊
早睡早起身体棒
咯咯哈，快起床
喊罢汪汪和咪咪
再喊哼哼和羊羊
不知不觉天已亮
现代儿童散文诗朗诵3、跳
有只知更鸟去了，
跳呀，跳呀，
跳呀，跳呀，跳。
无论如何我要告诉它：
走路别这麽跳呀跳。
它说它不能停止跳，如果它停止跳，
它就啥地方也去不了。
可爱的知更鸟，
那就啥地方也去不了……
这就是为啥它走路
总是跳呀，跳呀，跳呀，
跳呀，跳呀，跳呀，跳。
儿童散文诗歌大全
儿童散文诗歌大全儿童散文：1.《小狗的一天》2.《小鸟的家》3.《小蚂蚁的劳动》4.《月光下的小丑鱼》5.《小熊玩耍》6.《小猫的冒险》7.《小蝌蚪成长记》8.《绿野仙踪》9.《小兔的故事》10.《小鼠的奇遇》儿童诗歌：1.《小蜘蛛爬上墙》小蜘蛛爬上墙，牵着细细的线。
爬呀爬，爬了好久，终于爬上了墙顶。
2.《兔子跳舞》小兔子跳舞，抬头扭动脖子。
左边一步，右边一步，看着兔子跳舞，真好玩儿！3.《小小鸟儿》小小鸟儿，飞呀飞，飞过树林，飞过梯田。
唧唧喳喳，唧唧喳喳，不停地唧唧喳喳。
4.《橙色的太阳》橙色的太阳，落在金黄色的原野上。
小鸟在歌唱，看见双双的彩虹在翻滚。
太阳渐渐消失，天空变成黑色的一片。
5.《小甲虫和小花朵》小甲虫呀，小甲虫，它在小花朵上乘凉。
小花朵呀，小花朵，它在小甲虫上晒太阳。
6.《小珊瑚》小珊瑚，小珊瑚，你的红色真美妙。
你在海底跳舞，让我们跟着你一起摇。
7.《放风筝》风筝在天上飞，它飞得真高。
红色的风筝，像一只小鹰在翱翔。
8.《小鱼儿游泳》小小鱼儿游呀游，游到小溪的尽头。
绿河水，小鱼儿，哪里有你的家？9.《小蜜蜂》小蜜蜂呀，小蜜蜂，你在花丛中飞舞。
花蜜给你滋补，让你的翅膀飞得更高。
10.《小蜗牛》小蜗牛打个滚，缩回壳中去。
慢慢地爬呀爬，不知道它要去哪里。
适合亲子朗诵的散文诗
儿子：那我呢？我也会离开你吗？
妈妈：当然，你长大了，也会飞走。
儿子：那我要飞到天空，与星星们玩耍，玩累了，便靠在月亮公主身边，听她讲故事。
妈妈：可以啊，宝贝儿！
儿子：我还要飞到天空与风姑娘赛跑，带着风筝飞翔，与可爱的天使玩耍，谈话！
妈妈：孩子，这个世界很大很大，放飞你梦想的翅膀，飞向你想去的地方，去做你想做的事吧！
妈：孩子，你要好好学习，因为知识就象光芒，会照亮你的人生之路。
儿：妈妈，我会好好学习的。 我还知道老师正是光芒的传播者，照亮了我们，燃烧了自己。
妈：孩子，我发现你变得成熟、懂事了。
儿：是老师教会了我做人的道理，是书为我指明了方向。
妈：孩子，我发现你变得活泼、幽默了。
儿：是同学感染了我，才使得我在这个小集体中无比的快乐。
妈：你应该感谢双语，她使你领略了知识的博大精深。
儿：我应该感谢双语，是她使我探索到了人生的奥妙。
妈：你应该感谢双语，是她无私的怀抱让你茁壮成长！
儿：我应该感谢双语，是它用知识的营养哺育我们成长！
合：宝贝儿（妈妈）让我们一起鞠上一躬，一起说一声： 感谢你！
读书是终生受益的事情，尤其是对于孩子来说，读书能够让他们更多的了解世界，用知识丰富自己的人生。接下来小编搜集了适合亲子朗诵的散文诗，仅供大家参考，希望帮助到大家。
篇一：感谢你
妈：宝贝儿，还记得8月30日吗？
儿：当然记得。
妈：在教室门口，妈妈松开了你的手……
儿：你把我的手交给了我一一班的班主任马老师。
“来，吃个胡萝卜吧。”兔妈妈说道。
妈：当我把你的收交给王老师，她的干练和聪妈，您放心的工作吧！在这里，老师比您还亲呐！
妈：孩子，学校好吗？
适合孩子朗诵的散文诗
适合孩子朗诵的散文诗是一种边缘体裁,探究其艺术价值,宜从相近的体裁中进行比较。
下面小编为大家带来适合孩子朗诵的散文诗的内容，希望对你有用。
适合孩子朗诵的散文诗篇一：笑作者：林徽音笑的是她的眼睛，口唇，和唇边浑圆的漩涡。
艳丽如同露珠，朵朵的笑向贝齿的闪光里躲。
那是笑——神的笑，美的笑：水的映影，风的轻歌。
笑的是她惺松的鬈发，散乱的挨着她耳朵。
轻软如同花影，痒痒的甜蜜涌进了你的心窝。
那是笑——诗的笑，画的笑：云的留痕，浪的柔波。
适合孩子朗诵的散文诗篇二：星作者：废名满天的星，颗颗说是永远的春花。
东墙上海棠花影，簇簇说是永远的秋月。
清晨醒来是冬夜梦中的事了。
昨夜夜半的星，清洁真如明丽的网，疏而不失，春花秋月也都是的，子非鱼安知鱼。
适合孩子朗诵的散文诗篇三：错误作者：郑愁予我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来，三月的柳絮不飞你底心如小小寂寞的城恰若青石的街道向晚蛰音不响，三月的春帷不揭你底心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客……适合孩子朗诵的散文诗篇四：蛇作者：冯至我的寂寞是一条长蛇，冰冷地没有言语——姑娘，你万一梦到它时，千万啊，莫要悚惧!它是我忠诚的侣伴，心里害着热烈的乡思：它在想着那茂密的草原，——你头上的，浓郁的乌丝。
它月光一般轻轻地，从你那儿潜潜走过;为我把你的梦境衔了来，像一只绯红的花朵。
※本文作者：※。
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适合亲子朗诵的散文诗
读书是终生受益的事情，尤其是对于孩子来说，读书能够让他们更多的了解世界，用知识丰富自己的人生。
接下来小编搜集了适合亲子朗诵的散文诗，仅供大家参考，希望帮助到大家。
篇一：感谢你
妈：宝贝儿，还记得8月30日吗？
儿：当然记得。
妈：在教室门口，妈妈松开了你的手……
儿：你把我的手交给了我一一班的班主任马老师。
妈：你可知道，妈妈含着泪在窗外看着你，好久好久……
儿：可我头也没回，求知若渴的等着老师带我去知识的海洋里遨游。
妈：我真为你高兴————你终于成为一名小学生了！
儿：我也很高兴—————我终于可以戴红领巾、可以参加升国旗仪式了！
妈：孩子，时间过得可真快啊！
儿：是啊，妈妈，转眼间我已经是一名二一班的小学生了。
妈：当我把你的收交给王老师，她的干练和聪慧让我再一次被双语的老师折服！
儿：妈妈，您放心的工作吧！在这里，老师比您还亲呐！
妈：孩子，学校好吗？
儿：好，它是知识的殿堂，这里有爱和书声琅琅！
妈：孩子，我爱你！看到你快乐的成长，妈妈欣慰极了！
儿：妈妈，我也爱您！老师，我更爱您！在学校，您更象我们的妈妈，开启了我们的童年旅程。
妈：孩子，你要好好学习，因为知识就象光芒，会照亮你的人生之路。
儿：妈妈，我会好好学习的。
我还知道老师正是光芒的传播者，照亮了我们，燃烧了自己。
妈：孩子，我发现你变得成熟、懂事了。
儿：是老师教会了我做人的道理，是书为我指明了方向。
妈：孩子，我发现你变得活泼、幽默了。
儿：是同学感染了我，才使得我在这个小集体中无比的快乐。
妈：你应该感谢双语，她使你领略了知识的博大精深。
儿：我应该感谢双语，是她使我探索到了人生的奥妙。
妈：你应该感谢双语，是她无私的怀抱让你茁壮成长！
儿：我应该感谢双语，是它用知识的营养哺育我们成长！
合：宝贝儿（妈妈）让我们一起鞠上一躬，一起说一声：感谢你！
篇二：爱与梦想
儿子：妈妈你看，蒲公英妈妈的孩子在飞，还带着小降落伞。
是蒲公英妈妈不要他了吗？
妈妈：不是，孩子。
蒲公英的孩子要去旅行，去认识河流，去认识瀑布，去认识山，去认识树……
儿子：妈妈你看，树叶宝宝从树枝上飞了下来，大树妈妈不要他了吗？
妈妈：不是，孩子，树叶宝宝要去给小蚂蚁当船，给小甲虫当伞，给小蚂蚱当房子……
儿子：妈妈你看，小鸟宝宝在森林里飞翔，小鸟妈妈不要她了吗？
妈妈：不是，孩子，小鸟宝宝要去认识广阔的天空，要给动物歌唱，要给大树捉虫……。
儿子：妈妈你看，小鱼宝宝在大海里游，小鱼妈妈不要她了吗？
妈妈：不是，孩子，小鱼宝宝要去寻找它的伙伴，一起AO 游大海，去探索大海的奥秘…
儿子：那我呢？我也会离开你吗？
妈妈：当然，你长大了，也会飞走。
儿子：那我要飞到天空，与星星们玩耍，玩累了，便靠在月亮公主身边，听她讲故事。
妈妈：可以啊，宝贝儿！
儿子：我还要飞到天空与风姑娘赛跑，带着风筝飞翔，与可爱的天使玩耍，谈话！
妈妈：孩子，这个世界很大很大，放飞你梦想的翅膀，飞向你想去的地方，去做你想做的事吧！
儿子：妈妈，我会想你的！
妈妈：别担心，宝贝儿，妈妈将陪着你快乐成长。
妈妈：梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意，梦想是生命的水，给人希望，润物无声；梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。
我的孩子，愿你的梦如那绿，如那水，如那叶，散发着生命的气息，飘向远方……
篇三：逃家小兔
从前，有一只小兔子，他不想呆在家里。
于是，他对自己的妈妈说：“我要逃跑。
”
“如果你跑了，”他的妈妈说道，“我一定会追上你，因为你永远是我的小兔子。
”
“如果你追上我，”小兔子说，“我就变成一条鱼儿，跳进凉凉的小溪，从你身边游开。
”
“如果你变成一条凉凉小溪中的鱼儿，”他的妈妈说，“我就变成一个渔夫，我会抛下鱼饵等着你。
”
“如果你变成一个渔夫，”小兔子说，“我就变成一块石头，在高高的山崖上，让你够不着。
”
“如果你变成一块高高山崖上的石头，”他的妈妈说，“我就变成一个登山的人，我会爬上山顶，找到你。
”
“如果你变成一个渔夫，”小兔子说，“我就变成一块石头，在高高的山崖上，让你够不着。
”
“如果你变成一块高高山崖上的石头，”他的妈妈说，“我就变成一个登山的人，我会爬上山顶，找到你。
”
“如果你变成一个园丁，发现了我，”小兔子说，“我就变成一只鸟儿，从你身边飞走。
”
“如果你变成一只鸟儿，从我身边飞走，”他的妈妈说，“我就变成一棵树，让你来我枝头做窝。
”
“如果你变成一棵树，”小兔子说，“我就变成一艘小船，扬着帆，离开你。
”
“如果你变成一艘小船，扬帆离开我，” 他的妈妈说，“我就变成风，吹着你，让你开往回家的方向。
”
“如果你变成一个走钢丝的人，向我走来，”小兔子说，“我就变成一个小男孩，跑进大屋子里躲起来。
”
“如果你变成一个小男孩，跑进大屋子里，”兔妈妈说，“我就变成你的妈妈，用双手捉住你，把你抱在怀里。
“得啦，”小兔子说，“也许我还是就呆在这儿，做你的小兔子吧。
”
他也真的这么做了。
“来，吃个胡萝卜吧。
”兔妈妈说道。