小学生第二学段作文辅导第14课想象作文遇见外星人 课件
与外星人的见面_小学五六年级想象
与外星人的见面刚刚过了生日，许的愿望是与外星人见面，这个愿望居然真的实现了。
由于今天是我的生日，我躺在床上，兴奋得睡不着，翻来覆去的想生日愿望能否实现。
一声巨响让我吓了一大跳，我朝窗外上方看去，看见一个白色金属状的物体，还闪着五颜六色的光。
我光顾着看它的形状了，一点儿也没发觉慢慢降落，直到——我家的窗外。
一个想法从我脑中闪过——ufo。
“见着了！”我在心中高兴地呐喊。
突然，从ufo中射出一道光束，我的心灵感应是：外星人要我上去。
我一个鲤鱼打挺，爬下床，翻过窗户后有一种被什么吸进去的感觉。
果真，我被吸入的飞碟。
说句实话，我见到外星人时实在大吃一惊———他们穿着灰绿色的工作服，光滑的脑袋特别大，就像南瓜，没有一根头发；眼睛大而歪斜，大概只有130厘米左右。
我以前看过一些有关外星人的书，说外星人能用心灵感应与人类交流，所以我也试着用心灵感应与外星人说：“你好，你们来自哪个星球？”一位外星人从像驾驶舱一样的东西中走出来，也用心灵感应对我说：“我们来自天雄星，不属于太阳系，属于御风系。
”说罢，飞碟震了一下，然后飞了起来，我朝窗外看去，几秒钟前还是在地面上，现在已经离地面好几千米了！我这才知道，怪不得人们说这“不明飞行物”速度快呢，这下可亲自感受到了。
我一下子想到了：地球上这么多人，有多少人想见外星人呢？不可能每个人都能实现这个愿望吧？外星人好像看透了我的心思：“你很幸运，我们的仪器每天能探测到一个想见外星人的地球人。
”我点点头，但又怕他们不懂，赶忙说了一句：“噢。
”我现在觉得我们已经出了大气层，来到外太空了。
我现在有点害怕他们了，因为到了外太空就是他们的天下，万一……“你想回去？”外星人对我说。
“嗯。
”我又点点头。
“好吧，你可想好了，这千载难逢的好机会你可别错过……”我听到一声大叫：“布鲁布鲁布鲁……”一个外星人慌张地对我说：“我们的强敌来了，快逃。
”我大哭起来：“我怎……么办？我……怎么办？”“你去我们星球吧！”他边跑边说。
《外星人》课件
大蹼脚
lèi
尴尬
zhǒu
鞘
quán
挑剔
呜咽
肋骨
肘关节
蜷缩
快速默读全文，
将故事情节按照时间顺序理顺，
准备用自己的语言简洁地复述故事。
（边读边按课内问题在文中进行圈点勾画， 提取文章中的重要信息。）
《外星人》讲述了一群外星人对蓝色星球——地球进 行探索的故事。
一群外星人被地球这颗美丽的星球所吸引，降落地 球进行考察，拯救濒临绝种的植物。但不幸惊动了联邦侦 察队，他们在围剿追击中匆忙逃离地球，却不幸遗落了一 位同伴。这个遗落在地球上的外星人，靠着太空语言与植 物交流，在蔬菜发出的信息指引下，来到了男孩艾略特家。 在艾略特家，艾略特善待外星人，和外星人进行了艰难的 交流，沟通了思想，理解了彼此善良的心灵。最后，他们 终于与逃离地球的外星人飞船取得了联系，飞船又悄然返 回地球，接走了被遗落的伙伴。外星人虽然离去了，回到 了离地球 300 万光年的家乡，但友好和思念却长留于地 球… …
20世纪以来，反映太空生活的科幻作品，主题大 多充满了恐怖、血腥和暴力，大多宣扬的是外星人入 侵地球，一场太空大战即将爆发，地球即将毁灭等内 容。在数量众多的以宣扬战争、暴力为主题的科幻作 品中，威廉·科兹文克的小说《外星人》给人耳目一 新的感觉。 1982年，小说《外星人》被美国著名导演斯皮尔 伯格拍成电影，在当时造成了前所未有的轰动，不但 刷新了电影史上的票房记录，更是破天荒得到影评人 的疯狂支持，给予这部电影“艺术名片”的好评。观 众们更是为片中那可爱的外星人E.T.流下了不少眼泪。
4、狗哈维是否是一个多余的角色？对它 的描写有什么作用？ ——从侧面表现了艾略特善待小动物的特点。
5、阅读完整个故事，你能说说外星人是怎样的一个人？
遇见外星人_小学三四年级想象
遇见外星人
遇见外星人
杨鸣雨
一个风和日丽的早上，太阳正暖暖地晒我屁股的时候，有一个不明飞行物落在了我家阳台上，从里面走出来一个奥托卡人。
他是奥托卡星球的掌门人，他把吃的、穿的……各式各样的东西都带来了。
难道他是来地球度假的吗？
我仔细观察他，他的头发是土黄色的，发型乱糟糟的，耳朵像喇叭花，背上的一对翅膀像鸡翅，黑色的皮肤，三角形的眼睛，一点都不可爱，可是他的内心却很温柔。
之后我们就成了好朋友。
他的嘴能喷火，是一个好“厨师”。
每次我们需要火的时候，他都会帮我们生火，十分乐意帮助我们。
有一次，他开口说话了：“你好！”他竟然会说人类的语言，我大吃一惊，“你会说普通话？”“那当然，我很聪明呢！”他非常自豪地说。
“你们有母亲吗，有家人吗？”我提出了我的疑惑。
“我们也有母亲，可是，我是一个孤儿。
”我赶紧捏捏他悲伤的脸蛋：“好可怜，可是没关系，你可以把我妈妈当作你的妈妈。
”
就这样，我交到了一个外星人朋友。
-__来源网络整理，仅供参考 1。
六年级遇见作文：遇见外星人
六年级遇见作文：遇见外星人遇见外星人今天，我发生了一件非常奇特的事情。
就在放学回家的路上，我居然遇见了一位外星人！那是一个晴朗的下午，天空湛蓝，阳光明媚。
我独自一人走在回家的小路上，心情非常愉快。
突然，我听到一个陌生的声音在我身后响起：“你好！小朋友。
”我吓了一跳，赶紧回头看去。
哇，一个怪异的外形出现在我的面前！他长着一个橙色的大脑袋，头上有两只发光的大眼睛，还有一个圆圆的绿色身体。
他的手有三个手指，脚有两个脚趾，看起来非常奇特。
我好奇地问他：“你是谁？为什么会在地球上呢？”外星人微笑着回答：“我是来自火星的小动物，你可以叫我火火。
”我更加好奇地追问：“为什么你能来到地球上呢？”火火解释说：“我们火星上的生活环境越来越恶劣，我们的家园变得不适合居住了，所以我们这些火星人只能来到地球。
我们希望能够和地球人相互学习，共同谋求一个更美好的未来。
”听了火火的话，我脑海中浮现出了很多问题：“你在火星上的生活是怎样的？火星上有多少火星人？你们的语言是什么？你们的食物是什么样的？”火火耐心地回答了我的问题，我完全陷入他的故事中。
原来，火火们的家园曾经充满了绿色和生机，但由于环境的变化，火星上的冰川全部消融，氧气也越来越稀缺，温度变得非常寒冷。
火星人只好离开家园，寻找新的生存空间。
他们的社群非常团结，互相帮助，虽然身形奇特，但他们的心和地球人一样温暖。
火火们的语言是由一种特殊的音乐符号组成的，他们通过音乐来交流和表达自己的情感。
而他们的食物也非常特别，是一种通过光合作用生长的蓝色草，有助于提供足够的能量和氧气。
我听得入迷，满心期待地问：“那你为什么会来到地球呢？”火火笑着说：“地球上的生活非常多样化，我想体验一下不同的文化和生活方式。
我也想向地球人学习，将我们火星上的知识带回家，为火星的未来做出贡献。
”在和火火的交流中，我渐渐了解到，外星人并不可怕，他们和我们一样有着相似的希望和梦想。
火火的到来让我明白，世界上有无数不同的生命体存在，我们应该保护好我们的地球，与其他生命和谐相处。
小学作文《心目中的太空——学写想象作》习作辅导课件
板书设计
第十五讲 心目中的太空 ——学写想象作文
1.想象要合理。 2.大胆想象，勇于创新。 3.运用生动的语言。 4.想象作文要充满情感，要有明确的中心。
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
心目中的太空
星球上是什么样？你会在星球上做什么？
来到太空，我发现太空既不是黑暗的，也不是光芒四射的，而是 五彩的。我们把家安在了月球上，一切安排妥当后，我们便乘着“公 共飞船”到水星上去玩了。“哇”我喊道，“这里有一个游泳池耶！” 说完，就迫不及待地拉着朋友的手，一起跳了下去……
在水星上玩够了之后，我们便又来到了木星。“唧唧喳喳”这里 简直就是鸟儿们的天堂！“这儿的树，你砍一棵，它长一棵。”导游 说话了，“而且，你砍的速度多快，它长的速度就多快。所以，这儿 的森林里树的数量永远是不变的。”哦，真是太神奇，太有趣了！
浩瀚无边 星罗棋布
天似穹庐 浩浩长空 包罗万象 满天星斗 擎天之柱 一望无际
魔方旋转
心目中的太空 美妙的太空故事，神奇的太空天体，让我们对浩瀚 的宇宙、广袤深邃的太空充满好奇和想象，天文望远镜、 人造卫星、阿波罗飞船的发明，让人类渐渐揭开太空的 神秘面纱。 那么，你心目中的太空是什么样呢?请你以《心目 中的太空》为题，写一篇作文。不少于600字。
子天
是开
梅放
花；
14天外来客美术课件
第
14
课
既然天体间的距离极 其遥远，既然外星人存在 的可能性微乎其微，既然 宇宙航行困难重重，为什 么书报杂志，电视台广播 电台以及因特网上会有那 么多飞碟和外星人的报道 呢?不明物体在天上飞行 的事情，古代就有记载。 我们一起来 探索发现!
这些飞行物是什么？ 里面可能会是谁在驾驶呢？
除了外星人， 太空里会不 会也有外星 动物呢？
在浩瀚的宇宙太空中，深藏着无数的 奥秘，无数的科学家对无边无际的宇宙进行 了研究和探索，他们相信其他星球上也有生命 存在
我们的“神舟七号”载人飞船的成功发射，科学家们正在 以各种方式向其他星球传递信息，期待“外星朋友”能与 我们联系
那 小 朋 友 们 你 们 相 信 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 外 星 人 吗 ？
夸张变形
改头换面（移花接木）
我们的书上也有 些外星客人， 想见见他们吗？
作业要求:
1.尝试用绘画的方法表现想象中的外星朋友，并添画 适当的背景。表现出与外星生物交往的精彩场面。 2.也可以用其他方法和材料，大胆想象，表现与众 不同的天外来客的模样。
让我们， 用理想和智慧的钥匙 ， 打开浩瀚宇宙的大门 ； 用无可比拟的勇气和信心 ， 延伸一个民族的骄傲。 龙的传人， 舒展科技新国的翅膀， 穿透亿万年太阳系的时空隧道 ， 用自己的翅膀 ， 为强大起来的中国， 探索宇宙的奥秘 ！
六年级遇见作文：遇见外星人
六年级遇见作文：遇见外星人遇见外星人今天，我经历了一次奇妙的遭遇，竟然遇见了一位外星人！既兴奋又好奇的我，迫不及待地想分享这段奇特的经历。
一天早晨，我正在家里读书。
突然间，我听到了一个奇怪的声音：“嗨！有人在吗？”我心里暗暗疑惑，这声音是从哪里来的呢？我顺着声音寻找，最后发现声音来自电视机里的一个小漩涡。
我跑到电视机前，仔细观察，突然，从小漩涡中仿佛有一阵微风吹来，接着，一个滑稽的外星人出现在了我的房间里。
这位外星人长着一个藏在大大脑袋里的小小眼睛，头上有一根立起的天线，身材矮小，浑身是绿色的毛茸茸。
他的肚子像个气球一样膨胀着，这还不算，最有趣的是他双手合成了一个类似器官的东西，能够发出各种美妙的音乐。
我忍不住好奇地问道：“你是谁？从哪儿来的？”外星人微笑着说道：“哈哈，我是乐乐，一个来自宇宙的音乐使者。
我来自一个音乐星球，特地来到地球体验一下音乐的魅力。
”听到这个答案，我更加惊讶了，向乐乐表示欢迎。
我带他参观了我的房间和学校，他对一切都感到好奇。
我们大部分时间都在一起度过，我教他汉语、数学、中文歌曲等，他教我他们星球上的音乐和跳舞。
一天晚上，在床上，我问乐乐：“你们星球上有我不知道的乐器吗？”乐乐眯起眼睛说：“我们星球上有一种叫做音乐帽的乐器，它可以随着音乐的节奏自动变换颜色，非常有趣。
你想见识一下吗？”我连忙点头，乐乐把一顶闪闪发光的音乐帽放在我的头上。
突然间，音乐帽内的彩灯闪烁起来，随着音乐的节奏变幻出各种颜色，仿佛置身于一个童话世界。
我和乐乐一起跳起舞来，迎着音乐的节奏，不知不觉间，我们跳进了屋子外面的草地上。
原本寂静的夜晚顿时变得热闹起来，月亮也变得更加明亮了。
我惊喜地发现，乐乐的音乐帽居然能让周围的植物跳起了舞蹈，大树摇摆得有节奏，花儿跳起了芭蕾。
这真是一个奇妙的夜晚，我和乐乐一起在音乐的魔力中度过了一个难忘的晚上。
乐乐说他还要去其他地方传播音乐的魅力，因此他不得不离开这个地方了，但我知道，我们会在某一天再次相遇。
【四年级】想象作文800字 偶遇外星人
【四年级】想象作文800字偶遇外星人偶遇外星人今天，我和爸爸妈妈一起去野外露营。
夜幕降临，我们在篝火旁聊着天，欣赏着星空。
突然，一个奇怪的光芒出现在我们面前。
我们好奇地走过去，发现了一个外星飞船！飞船上出来了一个外星人，它长得像一个小绿人，头上还有一撮紫色的头发，真是奇怪极了！外星人看到我们很惊讶，但是它并不害怕。
它用一种奇怪的语言和我们交流，虽然我们听不懂，但是我们可以感受到它的友好。
爸爸妈妈拿出了一些食物给外星人吃，外星人尝了尝，还点了点头。
我们都开始很好奇地询问它宇宙的事情，它也非常耐心地一一解答我们的问题。
外星人告诉我们，它来自遥远的宇宙，正在探索新的星球。
它们的星球充满了高科技和美丽的风景，但是也有很多困难和危险。
它们是在寻找可以和地球交流的伙伴，希望能够和地球人成为朋友。
我们听了之后非常兴奋，因为这是我们第一次遇到外星人，而且还成为了他们的朋友。
外星人告诉我们，它们的星球上有很多奇妙的科技，比如能够让物体飘起来的飞行器，还有能够瞬间传送的传送门等等。
我们听得目瞪口呆，简直就像是进入了科幻电影世界一样。
外星人还告诉我们，在它们的星球上，每个人都非常尊重自然，维护环境，保护动植物。
他们之间和睦相处，没有战争和冲突。
我们听了很羡慕，希望地球也能像他们的星球那样和平美好。
太阳从地平线缓缓升起，外星人告诉我们它们的飞船即将起飞，要回到他们的星球。
我们很舍不得这位新朋友，不舍得和它分别。
它们起飞的瞬间，还给我们留下了一个礼物：一颗能够发光的宝石。
回到家中我们还在欣喜若狂地讲述我们的经历，就好像一场梦一样。
我们把外星人的故事和礼物分享给了我们的朋友和同学，大家也都震惊不已，纷纷憧憬和向往外星人的星球。
从那以后，我们更加热爱地球，保护环境，和平相处。
因为我们知道，地球上也有一群外星朋友在注视和关爱着我们。
就像父亲说的，不同的文明虽然很陌生，但是只要我们用心交流和理解，就能成为真正的朋友。
【来源网络】。
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去推测、设想未知的事物、创造新形象的想象作文，会为我们展现一片 新天地。写好想象作文要注意以下几点——
1. 想象要合理。想象要以生活为基础，不可以天马行空地胡思乱想。孙悟
空是想象的产物，可他一半像人，一半像猴，这就是基于现实生活想象出来的。 在想象的世界中，蒲公英像小降落伞，柳树像苗条的姑娘等，也都与事物本身 的特点密切相关。再比如我们今天要写的外星人，我们是不是可以先想一下， 他们与人类不同之处在哪儿，他们有什么特异功能，到地球来有什么目的，你 遇见他之后有什么反应等问题。虽然遇见外星人是想象出来的，但如果想象太 荒诞，就难以引起读者的兴趣和共鸣了。
们的飞碟吗？他们一直在这里徘徊吗？他们会把我带回他们所居住
的星球吗？那是什么样子的呢？……一时间，许多疑问涌上了心头。
小结
修改后的片段展开想象把外星人与地球人截然不同的 长相写了出来。片段中既罗列了详细具体的数据，又有形
象的描述，还将现实中存在的事物作为参照物，使得想象
十分具体。此外，小作者还写出了外星人飞行时具体的样 子。修改后的片段对于心理活动的描写也不再单一，小作
看，啊！一个外星人！
★ 咦，那是闪电吗？怎么这么刺眼？难道是闪电引起
了火灾法
1. 自然式结尾：真是„„我„„ 2. 以梦醒结尾：我睁开眼睛„„原来是在做梦呀„„
★ 真是太不可思议了，我竟然遇见了外星人，还跟他们经
历了这么精彩而难忘的一天！
★ “琨琨，我们走了。”咦，怎么有妈妈的声音？我一睁 眼，发现居然是躺在自己的床上，原来在做梦呀！虽然这
2. 想象要新奇巧妙。只有新奇巧妙的想象才能吸引人的眼球，勾起读
者阅读的欲望。在写想象作文时，要注意写别人所未写的东西。别人没有 想到的，我想到了；别人想到的，我却有更出彩的地方，这样的作文才是 成功的。因此，我们要尽可能地想象出一些新奇精彩的内容来丰富自己的 作文。
3. 中心要明确。想象作文不是闭门造车，不是为了编故事而编故事，
3. 他们身高两米多，两只手各有三只手指，皮肤绿绿的，没
有什么温度。 你想象中的外星人长什么样呢？
外星人有特异功能
1. 他们的手好像磁铁一样，只要想拿东西，东西就会自动 飞到他们手上。 2. 他们可以在水里潜行很久都不用换气，也可以飞在天空 中，神奇极了。
3. 他们可以读懂人类的心理。
你认为外星人有特异功能吗？如果有的话，是什么样的特 异功能呢？
我们一起看看修改后的文段：
这个外星人身高 4米，头跟篮球一样大，手比普通非洲公象的 门齿还要长，腿差不多有2米长，有点像象鼻子。奇怪的是，这个 外星人没有手指和脚趾，脸上只长着两个比灯泡还要大的眼睛，身 后托着一条如蟒蛇般的粗尾巴，样子恐怖极了。它一把抱起我，脚 下瞬间喷出长长的火焰，像火箭一样飞上了天空。飞到离地面约 2000米的高空时，我看到了一个酷似UFO的物体。我想：这就是他
这个外星人高大无比，样子恐怖极了。它一把抱起我，飞 上了天空。飞到很高的地方时，我看到了一个酷似UFO的物体。 我想：这会不会是他们的飞碟呢？
这个片段既有对外星人外貌与行为的描写，又有对遭遇外星人时的 情节描写，更加入了对自己心理活动的描写，内容十分丰富。但这个片 段叙述得不够具体，缺乏细节描写。看完片段后，我们仍然无法想象外 星人的具体外貌。遭遇外星人的过程虽算完整，但还不够精彩，对心理 活动的描写太过单一。现在就请将片段修改一下，使之更加精彩。
人！如果有一天你亲眼见到了外星人，你们之间会发生什么故事呢？
你想象中的外星人又会是什么样子的呢？今天的习作就是要大家写 一写如果遇到了外星人，你们之间会发生的事情。
外星人长这个样子
1. 他们的头上有触须，皮肤是蓝色的，在黑暗中会发出淡蓝 色的光。 2. 他们只有一米高，眼睛很大，没有头发，嘴巴没有弧度， 说话像机器人。
者设置了一连串的问题来表现自己忐忑不安与疑惑不解的
心情。
怎么给想象作文加上开头和结尾呢？我们一起来看看 下面的“妙开头”和“好结尾”吧！
1. 四要素开头：今天„„我„„ 2. 疑问式开头：咦，那是什么？„„ 写 作 方 法
精 彩 开
头
★ 今天，我像往常一样走在放学回家的路上。走到一
个转角时，突然不知被什么东西撞了一下，我抬起头一
第十四课
遇见外星人
思考
遇见外星人
1 你想当外星人还是地球人呢？为什么？
2
游戏时，小演员们和台下的人分别有什么样的表情 和动作呢？
3
你觉得哪个演员演得最好？你觉得哪组 的故事最有意思？为什么？
游戏规则
1. 两到三人一组，其中一人扮演外星人，其余扮演地球人。
2. 请外星人先说明自己来自哪个星球，与人类有哪些区别。
碰到外星人我会
1. 跟他打招呼，努力跟他交朋友。 2. 欢迎他到地球来尽情地参观，并提出想去他们那里做客 的希望。 3. 害怕紧张到说不出话来。
4. 用自己的真心换取他的信任，和他成为很好的朋友。
小朋友，想象一下，如果你碰到外星人，你会有怎 样的表现呢？
写好想象作文的绝招
以想象的方式构思作文，就是想象作文。而这种根据已知的事物，
想象作文也应该对读者有所教益。同学们常看科幻动画片，不仅是因为它 那扣人心弦的故事情节，更重要的是它有催人上进的力量。每一个科幻故 事，除了启发我们的想象力之外，同时还表达了正义战胜邪恶的道理，赞 美了伸张正义的人。所以，我们在写想象作文的时候也应明确文章的中心 思想，做到启人心智，引起深思。
小朋友，仔细看一看下面的片段还有什么不足的地方，相信你能把 它改得更好！
3. 开始表演，表演内容为外星人与地球人见面之后发生的故事。 4. 由老师分别评出最佳表演奖、最佳故事奖、最佳想象奖等奖 项。
宇宙是神秘莫测的，人类也因此进行了很多美丽又大胆的想象。
而科学技术的发展更加让我们对无边无际的宇宙充满了向往，很多 人认为在宇宙的其他星球也会有像地球人一样的高等生物——外星
是一场梦，但梦中的情景永远保存在我心中。
精 彩 结 尾
关于想象的好词
表示想象：天马行空 浮想联翩
天方夜谭
表示思考：左思右想 冥思苦想 绞尽脑汁
表示奇异：与众不同 长相奇特 不同凡人
关于想象的好句 描写外星人的外形：