初二物理下册第一章力学——第三节(重力)
人教物理八下 力 第3节 重力【精美PPT】
巩固练习
连接中考
人教物理八下7.3 重力
例4（2019•扬州）如图，是一块质量均匀分布的半圆形量角器， 将其用细线悬挂在天花板上，请你用作图 的方法找到重心O点的位置。（A点是圆心， 保留作图痕迹）
O
课堂检测
人教物理八下7.3 重力
基础巩固题
1. 如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后
在空中飞行，其在最高点所受到的力 （ B ）
探究新知
人教物理八下7.3 重力
重力的方向总是竖直向下的，那“下”到底是指什么方向呢？
重 力 的 方 向 指 向 地 心
探究新知
重力方向的应用
人教物理八下7.3 重力
检查墙面是否竖直
检查台面是否水平
探究新知
知识点 4 重 心
F 地球吸
F
引物体
的每一
个部分。
G
人教物理八下7.3 重力
作用效果上就好 像重力作用在某 一点上。这个点 叫做物体的重心。
观察并思考：物体所受重力跟它的质量有什么关系？
G /N
【实验结论】
（1）物体受到的重力大小 跟它的质量成 正__比_ 关系。
（2）物体所受的重力跟质
m/kg 量的比约等于__10__N_/k_g＿。
0
探究新知
人教物理八下7.3 重力
1．物体所受的重力与物体的质量成正比。
2． G g 或 G=mg m
课堂检测
人教物理八下7.3 重力
基础巩固题
4. 小红查阅资料得知：纬度越高g值越大，海拔越高g值
越小。如图是她在同一纬度海拔高度不同的A、B两处
测量得到的图象，据此可判断____B____（填“A”或
“B”）处海拔更高。由此可见，只有
人教版 八年级下册物理 第3节 重力 课件
二、探究重力的大小
1千克物体在不同地点的重力
地点 赤道 广州 天津 纽约 哈尔滨 北极
重力/N
9.78 0
9.78 8
9.801 9.803 9.806
9.83 2
重力的大小与物体所在的位置有关
三、了解重力的作用点
G
G
G
质地均匀、外形规则物体的重心在它的 几何中心上．
三、了解重力的作用点
作业
地球为什么对其附近的物体会有 吸引的作用呢？课后自学微课视频重 力的由来。
作业
自制不倒翁
谢 谢！
第七章第三节重力
一、认识重力的方向
看一看画挂的正不正
铅垂线
一、认识重力的方向
究重力大小与质量的关系
设计实验方案及表格 器材1.实：验钩中改码变（哪每个个物5理0量g），、怎样弹改簧变测。 力计 进行2.实实验验中并测量记和录记数录哪据些物理量。 结论3.：选取哪些实验器材。
人教版 初中物理 八年级下册 第一章 第三节 重力(共28张PPT)
--1--
新课导入
抛出去的物体往下掉 熟了的苹果向地面下落
水要往低处流
衣服上的水落到地面上 --2--
新课推进
一、重力
重力：物体由于地球的吸引而受到的力叫 做重力。
产生原因：地球的吸引而产生的。 重力的符号： G
重力是常见的一种力 地面上和地面附近的一切物体都受到重力。
的 过 程 ,让 现 场施工 人员将 0df位 置机架 安装错 误。 首 先 上 的 错 误,我要 深刻检 讨,这是 我最大 的工作 疏忽,失 职。 我现在 已经是 一个电 信 机 房 经 理 ,生活在 这个岗 位,我应 该有自 己的立 场的意 识深处 一个电信机房的作用 应 该 是 电 信 机房的 管-理-员 做所 有的建 设工作 的全面 监督是 精心指 导每个 建筑工 人 的 具 体 工 作,要认 真分析 每一步 。放松 一下,因 为可能 会导致 严重的 问题,但 如果
--6--
猜想：重力的大小与质量有关， 质量越大，重力越大。
实验方案： （1）需要测定的物理量：物 体所受的重力的大小。 （2）实验器材：弹簧测力计， 钩码（一盒）。
--7--
探究重力的大小和质量的关系
钩码数（只） 1 2 3 4
质量（kg） 0.05 0.1 0.15 0.2
重力（N）
重力 质量
1、物体受到的重力跟它的质量成正比。
重力 2、 质量 =9.8牛/千克
用g表示
--10--
3、重力和质量的关系式:
G = mg
其中G表示重力，单位是牛；m表示质 量，单位是：千克。
g=9.8牛/千克表示什么意义？
含义:地面附近, 质量为1千克的物体所受 到的重力为9.8牛。
北师大版物理八年级下册第三节 重力课件
2.放在斜面上的木箱受到的重力为60N，试在下图中 画出这个重力的示意图。
G=60N
解析：重力的作用点在 物体的重心，重力的方 向竖直向下，作图时应 特别注意不要使重力的 作用线垂直于斜面。
重心与稳度 物体的重心越低，稳定性越好。
课堂小结
1. 重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，符号 G。
2.重力的方向：竖直向下。 3.重力与质量的关系： 物体所受的重力与物体的质量
成正比。 G—重力—牛顿（N） G=m g m—质量—千克（kg） 4. 重力的作用点： 重心。
随堂练习
1.生活中总是习惯于说某人的体重是多少千克，在物 理中体重指人受到的重力。测一测你的质量，计算出 你的体重是多少牛。
g
m人
G人 g
450N 10N/kg
45kg
木块所受的重力为2.5N，人的质量为45kg。
Байду номын сангаас
质量
重力
概念
物体所含物质的多少
由于地球的吸引而使 物体受的力
符号
m
G
量性 只有大小没有方向 既有大小，也有方向
单位
千克（kg）
牛顿（N）
与位置 不随位置而改变
随位置而改变
测量
秤、天平
弹簧测力计
联系
G=mg
地球吸引物体的
注意：重力的方向不一定始 终垂直于地面。
5.重力方向在生活中的应用：
利用重垂线可以检测 墙砌得是否竖直
利用重垂线还可以检 测平面是否水平
北师大版八年级下册物理精品PPT课件重力
浮力产生条件及大小计算方法
产生条件
物体在液体中受到向上的浮力，其大小等于物体排开的液体所受的重力。
计算方法
根据阿基米德原理，F浮 = G排 = ρ液gV排，其中F浮为浮力，G排为排开液体的重力，ρ液为液体密 度，V排为物体排开液体的体积。
浮力应用实例
船只漂浮原理
船只受到水的浮力作用而漂浮在水面上 。船体排开水的体积等于船体所受的重 力，因此船体所受的浮力等于其重力， 使得船只能在水面上漂浮。
地质构造与重力异常
不同的地质构造（如断层、褶皱、岩浆岩等）会产生不同 的重力异常特征。
矿产资源与重力异常
某些矿产资源（如金属矿、石油等）由于其密度与周围岩 石不同，会产生局部重力异常。因此，重力测量在矿产资 源勘探中具有重要作用。
06
生活中常见重力现象解释与拓展
建筑结构中抗重力设计原理
建筑物基础设计
体育运动中重力作用分析
投掷运动
在铅球、标枪等投掷运动中，运动员通过控制身体姿态和力量输出，利用重力作用使器械 获得更大的初速度和抛射角，从而增加投掷距离。
跳水运动
跳水运动员在空中完成动作后，受重力作用下落至水面。运动员通过调整身体姿态和入水 角度，减小水面对身体的冲击力和保持身体平衡。
滑雪运动
滑雪者在山坡上利用重力作用下滑，同时通过调整身体姿态和滑雪板角度控制滑行速度和 方向。
由于地球自转导致赤道附 近稍扁，两极略尖，这种 形状使得重力在地球表面 的分布并不均匀。
重力加速度变化
随着纬度升高，重力加速 度逐渐增大，赤道处最小 ，两极最大。
地形与重力
高山、深谷等地形变化也 会对局部重力产生影响。
重力测量方法及仪器介绍
绝对重力测量
人教版八年级下物理课件：7.3 重力(共24张PPT)
五、 重力的由来 模拟引力
五、重力的由来
牛顿研究后提出：宇宙间任何两个物体， 大到天体，小到灰尘之间，都存在互相 吸引的力，这就是万有引力。
重力正是源自地球对它附近物体 的万有引力。
重力VS质量
重力
符号
G
定义 由于地球的吸引而使物体受到的力
质量
m 物体所含物质的多少
影响因素
方向 单位 测量工具
怎样描述重力的方向 呢？
重力的方向总是竖直向下的。
三、方向
1、重力的方向总是竖直向下的。 注：竖直向下是指垂直水平面向下。 想想议议：如图所示“下”在哪里？
“下”是指指向地心
2、重力在生活中的应用 生活中常用重力的方向来测定物体是否竖直和水平。
铅垂线
铅垂线
水平仪
F
F
地球吸引物体的每一个 部分。
重力
——————葫芦岛市第六初级中学
一、重力
2自、主符学号习： G 3、施力物体： 地球
我们看见火箭离开发射塔飞向太空，同时看见火箭周围有大量的 “白气”急速上升。下列表述中正确的是（ ）
C
A．火箭和“白气”都上升，上升的 物体不受重力
B．火箭是固体受到重力，“白气” 是气体不受重力
C．火箭和“白气”都受重力 D．不好确定
C. 重心总是在物体上，不可能在物体之外
D.重力在物体上的作用点，叫做物体的重心
巩固练习
4、一个铁球沿斜面滚下，铁球所受重力的方向是（ ）
C
A. 沿斜面向下
B. 垂直于斜面向下
C. 竖直向下
D. 以上三种说法都不对
1、 苹果从树上下落，是因为受到（ ）力的作用重，它的运
动方向就是（
）力的方向，我们把这重个方向叫
八年级物理下册 7.3 重力课件 (新版)新人教版
知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五
例1 投出去的篮球在空中飞行时受到的力是(不计空气阻
,建筑工人经常使用的
就是该原理的应用。
知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五
解析:(1)因为重力的方向总是竖直向下的,所以悬线OA由于受重 力的作用就保持竖直方向不变;
(2)剪断悬线OA,小球在重力的作用下就会竖直向下运动; (3)通过分析得出的结论:重力的方向总是竖直向下的,建筑工人 使用的铅垂线就是利用这个原理制成的。 答案:(1)不变 (2)竖直向下 (3)重力的方向总是竖直向下的铅 垂线
重力与质量的关系式:G=mg 注意:我们能说物体的重力与质量成正比,但不能说物 体的质量与所受重力成正比
知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五
例2 一个苹果的质量约为0.3 kg,要测量该苹果的重力,图中最 适合的器材是( )
知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五
解析:苹果的重力G=mg=0.3 kg×10 N/kg=3 N。A弹簧测力计的 量程是0~5 N,可以测量该苹果的重力;B、C、D测力计的量程均小 于3 N,无法测量。
力)( )
A.手对球的推力 B.重力
C.不受力
D.手对球的推力和重力
解析:任何物体都受重力作用,所以投出去的篮球,在不计阻力的
情况下,只受重力作用,投出去的物体不再受人的作用力。
答案:B
知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五
(完整版)初二物理重力详讲
第三节重力1.重力序言：宇宙间的任何物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在着互相吸引的力，称为万有引力。
重力也是一种万有引力，是发生在地球和周边物体之间的万有引力。
万有引力是是对现实物质世界的观察总结和推理而来的，如地球素来在高速运动却素来没有逃离太阳，还有苹果往地上掉而不是飞到天空中去等。
说明：〔1〕重力作为一种详尽形式的力同广泛的力拥有相同的根本特色，即重力是发生在物体间的力，其实不是单个物体自己所拥有的。
是由于地球对物体的吸引而使物体碰到的力。
〔2〕地球上的物体都碰到重力作用，无论质量大还是质量小，也无论有无生命，所有物体，皆受重力作用。
〔3〕重力是由于地球的吸引力而产生的，但重力的大小不等于地球对物体吸引力，而是小于。
〔4〕重力是非接触力，抛出去的物体在空中运动与静止时所碰到的重力相等。
〔5〕重力的施力物体是地球，同时地球也碰到物体的吸引力。
〔6〕重力平时叫重量，在物理学中用子母G 表示，注意差异物理上的重量与生活中的重量2.重力的大小核心公式：物体所受的重力跟它的质量成正比。
关系式：G=mg，g为说明：（1〕重力的大小可用弹簧测力计测量。
（2〕利用 G=mg 计算时，要注意式中各量的单位： m 的单位为 kg；g 的单位为 N/kg ；G 的单位为 N。
大概计算时 g 可取 10N/kg，但没特别重申G=10N/kg 时决不能够取 G=10N/kg 进行计算，而应用（3〕同一物体的重力在不相同的地址将发生改变，在地球的两深重力最大，赤道最小。
（4〕物体所受的重力是由于它所在的星球对它的吸引而产生的。
不相同的星球对同一物体的吸引强度不相同，因此同一物体在不相同天梯上所受的重力大小也是不相同的。
例 1运发动将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不及空气阻力，其受力的情况是〔〕A.只受踢力B.只受重力C.受踢力和重力D.不受力的作用例 2有一个铅球，用弹簧测力计测出它重，可否用称量350g 的天平称它的质量？3、重力的方向重力的方向总是竖直向下，即总垂直于当地的水平面向下。
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初二物理下册第一章力学——第三节(重力)
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初二物理下册第一章力学——第三节（重力）
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1. [2017·赤峰市]下列估测中,最接近真实情况的是 ()
A. 笔从课桌上落到地面的时间约为5 s
B. 初中生的平均体重约为50 N
C. 赤峰地区夏季气温最高可达35 ℃以上
D. 家庭节能灯的工作电流约为1 A
2. [2017·天津市]利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,下图所示的做法正确的是 ()
A B C D
A. A
B. B
C. C
D. D
3. 我国自行研制的神舟十号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，并顺利入轨.宇航员在飞船里能实现下列哪项活动
A. 用拉力器健身
B. 可以在跑步机上跑步
C. 用弹簧测力计测物体的重力
D. 用天平测量物体的质量
4. 起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时，重物所受重力的方向是( )
A. 竖直向上
B. 向上
C. 竖直向下
D. 向下
5. 质量是4kg的铅球正在空中飞行(g取10N/kg)，它所受重力的大小是_________N，此时铅球__________(填“受到”或“不受”)手的推力。
6. 一小球从足够高的高度由静止开始下落。
已知小球在空中下落时所受到的阻力与其速度的平方成正比。
则该小球在下落过程中的速度将如何变化____________________________。
7. [2017·成都市]远距离货物流通大多采用集装箱运输,某规格的集装箱参数如下表所示。
类型内长/m内宽/m内高/m 自身质量
/t载货重/t
普通箱 5.93 2.35 2.35 2.325
(1)若g=10 N/kg,该集装箱装满货物时总质量为27.3 t,则总重力为多少
(2)若该集装箱箱体所用材料密度ρ=2.5×103 kg/m3,则该箱体所用材料体积为多少
8. 小明同学的体重是490 N，那么他的质量是多少
9. 如图所示,一片树叶在空中向下飘落,O为树叶的重心,请画出树叶重力的示意图。
10. 在图中画出石块A受到的重力G和拉力F的示意图。
11. [2017·苏州市]按要求作图
甲乙丙
(1)物体AB放在平面镜前,请在图甲中画出它经平面镜所成的像。
(2)踢足球是青少年喜爱的一项体育运动。
如乙图所示是向斜上方飞出的足球,不考虑空气阻力,请你画出足球所受力的示意图。
(3)图丙中,画出光线AO从空气斜射入水中的大致折射光线,并标出折射角γ。
12. [2017·上海市]在图中,小球受到的重力G为20牛。
用力的图示法画出重力G。
13. [2017·成都市]如图所示,小蛮用绳子拉木箱,请画出:①木箱受到的重力示意图;②木箱受到的拉力示意图。
14. [2017·哈尔滨市]如图,一个物体静止在水平面上,O为它对水平面压力的作用点,请画出压力的示意图。
15. [2017·吉林省]请在下图中画出苹果受到重力的示意图;
参考答案
1. 【答案】C【解析】笔从课桌落地时间较短,大约2 s,选项A错误;初中生的体重约500 N,选项B错误;赤峰夏季的气温可以达到30°以上,选项C正确;节能灯的工作电流小于1 A,选项D错误。
2. 【答案】A【解析】三角尺有两条直角边,把三角尺竖直放置,一条直角边放在桌面上,另一条直角边放上重垂线,因为重力的方向竖直向下,如果重锤线与直角边是平行的,则表明桌面是水平的,选项A正确。
3. 【答案】A【解析】A、用拉力器健身，是用拉力来拉开拉力器，和重力无关，因此能够实现；B、跑步时要依靠摩擦力，如果处于失重状态，就不会对跑步机有压力，更不会有摩擦力，因此不能实现；C、因为处于失重状态，因此无法用弹簧测力计测物体的重力，因此不能实现；D、天平的实质是一个等臂杠杆，因为物体处于失重状态，所以没有作用在杠杆上的力，所以用天平无法测量物体的质量，因此不能实现。
故选A。
4. 【答案】C【解析】不论物体上升、下降、还是静止不动，所受到的重力的方向始终是竖直向下的，故应选C。
5. 【答案】40；不受
【解析】重力跟质量的关系为G=mg；故G=4kg×10N/kg=40N；由于力的作用是相互的，在空中飞行的铅球与手离开一段距离，手与球不再有作用力的存在，故此时铅球不受手的推力。
6. 【答案】先加速后匀速 / 先变大后不变
【解析】当小球由静止开始下落时，重力大于阻力，所受合力方向向下，速度越来越快，但受到的阻力越来越大，阻力方向向上，当阻力等于重力时，合力为0，小球将做匀速运动。
7.
(1) 【答案】总质量m=27.3 t=27.3×103 kg,
集装箱装满货物受到的总重力G=mg=27.3×103 kg×10 N/kg=2.73×105 N
(2) 【答案】该箱体所用材料体积为V==0.92 m3
8. 【答案】
由G=mg得，小明的质量：
9. 【答案】如图所示
【解析】重力方向竖直向下。
10. 【答案】如图所示
【解析】石块受重力的方向竖直向下,拉力的方向沿着绳子的方向,故从重心画出两力的示意图。
11.
(1) 【答案】如图所示
【解析】平面镜成像特点:像与物大小相同,像与物的连线与平面镜垂直,像与物关于平面镜对称,平面镜所成的像是虚像,故作图时过A点作平面镜的垂线,在该线上找出A点关于平面镜的对称点A',同理作出B点关于平面镜的对称点B',用虚线连接A'B'就是平面镜所成的像。
(2) 【答案】如图所示
【解析】空中飞行的足球忽略空气的阻力,足球只受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的。
(3) 【答案】如图所示
【解析】光由一种介质斜射入另一种介质时发生折射现象,当光从空气斜射入水或其他透明介质中时,折射角小于入射角,折射角为折射光线与法线的夹角。
12. 【答案】如图所示
【解析】小球受到的重力大小为20 N,取标度为10 N,重力的方向竖直向下,作用点在小球的重心。
13. 【答案】如图所示
【解析】箱受到的重力方向竖直向下,拉力的方向沿着绳子的方向,故从重心画出两力的示意图。
14. 【答案】如图所示
【解析】图中,作用点已画出,物体静止在水平面上,对水平面的压力大小等于重力,方向竖直向下的。
15. 【答案】如图所示
【解析】苹果受到的重力竖直向下,从苹果的重心竖直向下作有向线段,重力的符号为G。