天下兴亡,我的责任读后感
天下兴亡我的责任读后感
天下兴亡我的责任读后感《天下兴亡，匹夫有责》是一本让人深思的书，作者通过对历史上一些重大事件的分析，探讨了个人在国家兴衰中所扮演的角色。
这本书让我深刻地意识到，每个人都有责任为国家的兴旺贡献自己的力量。
在这本书中，作者通过对历史上一些重要事件的分析，揭示了个人在国家兴衰中的作用。
他指出，历史上的一些伟大变革往往是由一些平凡的人引发的。
这些人可能是农民、工匠、学者，甚至是一些不起眼的小官员，但正是他们的努力和奉献，推动了国家的发展。
而在一些国家衰落的历史事件中，也往往是因为个人的懈怠和不负责任导致的。
这些个人可能是统治者、官员、商人，他们的自私和贪婪最终导致了国家的灭亡。
通过对这些历史事件的分析，作者呼吁每个人都要意识到自己在国家兴衰中的责任。
他指出，每个人都应该为国家的繁荣贡献自己的力量，哪怕只是在自己的岗位上尽职尽责，也能为国家的发展做出贡献。
同时，每个人也应该警惕自己的行为对国家的影响，避免因为个人私利而损害国家的利益。
这本书让我深刻地意识到，作为一个普通的公民，我也有责任为国家的兴旺贡献自己的力量。
无论是在工作中、生活中还是社会中，我都应该尽职尽责，为国家的发展做出自己的贡献。
同时，我也应该警惕自己的行为对国家的影响，避免因为个人私利而损害国家的利益。
只有每个人都能意识到自己的责任，才能共同推动国家的发展，实现国家的繁荣。
除此之外，这本书还让我意识到了历史的重要性。
通过对历史事件的分析，我不仅能够了解到一些重大事件的发生原因，还能够从中汲取一些宝贵的经验教训。
这些经验教训对于我个人的成长和发展都具有重要意义。
同时，历史也是我们国家的宝贵财富，通过对历史的了解，我能够更加深刻地认识到国家的发展历程，增强对国家的归属感和责任感。
总的来说，这本书让我深刻地意识到了个人在国家兴衰中的责任。
作为一个普通的公民，我应该意识到自己的责任，为国家的繁荣贡献自己的力量。
同时，我也应该警惕自己的行为对国家的影响，避免因为个人私利而损害国家的利益。
读天下兴亡,我的责任有感
天下兴亡，从我做起----读《天下兴亡，我的责任》有感读完高校长关于《天下兴亡，我的责任》的演讲，我深有感触，一直认为“天下兴亡，匹夫有责”，可能与己无关，就算自己没有尽到责任，还有别人去做，而高校长之“我的责任”彻底点醒了我。
面对国家的发展，如果我们个人都力所能及的付出，就不怕受他人的嘲笑与欺侮。
周恩来总理曾说过“为中华之崛起而读书”，读书不能只为自己，要将书本上的知识应用到国家富强的实践中去，教育更是如此。
现代社会是多元的，科技引领着社会发展的方向，与以往任何时候相比，我们所处的是一个相对和平的时代，但和平不意味着止步不前，如果我们比别人晚一步，就只能跟着别人身后，让别人牵着走。
这样的发展方式，对于一个国家来说，是一种耻辱。
这个时候“天下兴亡”就不能是“匹夫有责”了，而是我们每个人的责任。
从个人上升至团体再上升至国家，从1上升至29再上升至13亿，这样的速度是惊人的。
那么“我的责任”又该如何体现，通过对高校长演讲词的认真品读，我是这样来考虑的。
一要事事从细心做起。
形容和评价一个人认真，不只是从他的干劲儿上看，还要看他是不是对每件事都很细心。
高校长为我们举出了美国太空3号登月的例子。
因为一节看似无关紧要的电池有损坏，导致“登月”无法进行，实在是得不偿失。
如果在起飞前够细心检查出问题，又怎会白白浪费几亿元。
国家的兴旺发达也是如此，人人都很细心地为国家发展考虑，献计献策，尽自己的微薄之力。
“天下兴亡，我的责任”一个人的力量很渺小，但十三亿人的力量是无法比拟的。
二要眼里看得见小事。
眼里能看得见小事的人，将来自然能看得见大事，眼里只看到大事的人，必然会忽略很多小事，小事多了自然就成了大事。
万事从小事做起，不仅能获得积累，更能培养人处事的能力。
三要有敬业精神，要有为国家教育事业奉献一生的崇高理想。
在中国的教育思想里，教书育人，亘古未变。
教师培养的是国家发展的后继者，那么教师的责任就是学生。
站在讲台下，下面的学生就是“我的国家”。
天下兴亡我的责任读后感
天下兴亡我的责任读后感《天下兴亡，我有责》是一本颇具震撼力的书籍，作者通过对历史的深刻剖析，呈现了一个个兴亡兴衰的故事，让人深刻体会到个人的责任与历史的关系。
这本书让我深刻认识到，每个人都有责任去关心社会、关心国家、关心世界，因为我们每个人的行为都会对整个社会产生影响。
首先，书中通过对历史事件的分析，让我明白了个人行为与历史发展之间的关系。
在书中，作者通过对历史上一些重要事件的解读，揭示了个人行为对历史的影响。
比如，书中提到了一些历史上的伟人，他们的个人选择和行为对整个国家乃至世界产生了深远的影响。
而在现代社会，每个人的行为也同样会对社会产生影响。
我们的每一个选择、每一个行为都会对周围的人产生影响，甚至会对整个社会产生影响。
因此，我们每个人都有责任去关心社会、关心国家、关心世界，因为我们的行为会对整个社会产生影响。
其次，书中也提到了个人责任与社会责任的关系。
在书中，作者多次强调了每个人都有责任去关心社会、关心国家、关心世界。
因为我们每个人都是社会的一部分，我们的行为会对整个社会产生影响。
而一个社会的兴衰与每个人的行为息息相关。
如果每个人都能够尽自己的一份力，去关心社会、关心国家、关心世界，那么整个社会也会变得更加美好。
因此，我们每个人都有责任去关心社会、关心国家、关心世界，因为我们的行为会对整个社会产生影响。
最后，书中也提到了个人责任与历史责任的关系。
在书中，作者多次强调了每个人都有责任去关心社会、关心国家、关心世界。
因为我们每个人都是社会的一部分，我们的行为会对整个社会产生影响。
而一个社会的兴衰与每个人的行为息息相关。
如果每个人都能够尽自己的一份力，去关心社会、关心国家、关心世界，那么整个社会也会变得更加美好。
因此，我们每个人都有责任去关心社会、关心国家、关心世界，因为我们的行为会对整个社会产生影响。
总之，读完《天下兴亡，我有责》，让我深刻认识到了个人的责任与历史的关系。
我们每个人都有责任去关心社会、关心国家、关心世界，因为我们的行为会对整个社会产生影响。
天下兴亡我的责任读后感
天下兴亡我的责任读后感《天下兴亡，我有责任》是一本由著名历史学家吕思勉所著的历史读物。
这本书以其深刻的历史分析和独特的观点，引起了广泛的关注和讨论。
在这本书中，吕思勉提出了一个令人深思的观点，天下兴亡，我有责任。
这句话不仅仅是对历史的总结，更是对每个人的警示。
在这篇读后感中，我将结合自己的思考和对这本书的理解，谈谈我对这句话的理解和感悟。
首先，天下兴亡，我有责任这句话是对每个人的警示。
在这个时代，我们常常会觉得自己微不足道，觉得自己的行为对整个世界没有任何影响。
但是，吕思勉告诉我们，每个人的行为都会对整个世界产生影响。
无论是一个小小的举动，还是一个伟大的行为，都会对整个世界产生影响。
因此，我们每个人都有责任为世界的发展和进步做出贡献。
其次，天下兴亡，我有责任这句话也是对每个人的鞭策。
在这个多元化的社会中，我们常常会觉得自己的能力有限，觉得自己无法改变世界。
但是，吕思勉告诉我们，每个人都有责任为世界的发展做出贡献。
无论是一个普通的人，还是一个伟大的领袖，都有责任为世界的发展做出贡献。
因此，我们每个人都应该努力学习，不断提升自己的能力，为世界的发展做出贡献。
最后，天下兴亡，我有责任这句话也是对每个人的鼓励。
在这个充满挑战的时代，我们常常会感到迷茫和无助。
但是，吕思勉告诉我们，每个人都有责任为世界的发展做出贡献。
无论是一个普通的人，还是一个伟大的领袖，都有责任为世界的发展做出贡献。
因此，我们每个人都应该充满信心，不断努力，为世界的发展做出贡献。
通过阅读《天下兴亡，我有责任》，我深刻地理解了这句话的含义。
每个人都有责任为世界的发展做出贡献。
无论是一个普通的人，还是一个伟大的领袖，都有责任为世界的发展做出贡献。
因此，我们每个人都应该努力学习，不断提升自己的能力，为世界的发展做出贡献。
在这个过程中，我们要充满信心，不断努力，为世界的发展做出贡献。
只有这样，我们才能真正地实现天下兴亡，我有责任的宏伟理想。
天下兴亡我的责任读后感
天下兴亡我的责任读后感《天下兴亡，匹夫有责》是一本由孙中山先生所著的书籍，这本书中充满了孙中山先生对国家兴亡的深刻思考和对国家未来的殷切期盼。
读完这本书，我深受感动，也对自己作为一个普通人的责任有了更深刻的理解。
在这本书中，孙中山先生提出了“天下兴亡，匹夫有责”的观点。
他认为每个人都有责任为国家的兴旺发展贡献自己的力量，而不是等待他人去做。
这种观点深深地触动了我。
作为一个普通人，我也应该为国家的发展贡献自己的一份力量，而不是坐等他人去做。
在这本书中，孙中山先生还提出了很多关于国家发展的理念和思考。
他强调了国家的独立和民主，认为这是国家兴旺发展的基石。
他还提出了“三民主义”的思想，即民族主义、民权主义和民生主义。
这些思想不仅是对当时中国社会状况的深刻剖析，也是对国家未来发展的殷切期盼。
作为一个普通人，我也应该了解国家的发展需要，为国家的繁荣稳定尽自己的一份力量。
在这本书中，孙中山先生还提出了很多关于国家建设的具体措施和方法。
他强调了国家的现代化和科学化，认为这是国家发展的必由之路。
他还提出了要建立健全的教育体系和医疗卫生体系，以保障国民的健康和素质。
这些措施和方法不仅是对国家发展的具体规划，也是对国家未来的美好愿景。
作为一个普通人，我也应该为国家的现代化和科学化贡献自己的一份力量，为国家建设健全的教育体系和医疗卫生体系尽自己的一份力量。
在这本书中，孙中山先生还提出了很多关于个人修养和品德的观点。
他强调了个人的诚实守信和爱国情怀，认为这是每个人应该具备的基本素质。
他还提出了要注重个人修养和道德修养，以提高自身的品德和素质。
这些观点不仅是对个人的要求，也是对国家建设的基础。
作为一个普通人，我也应该注重自身的品德修养和道德修养，以提高自身的素质，为国家的发展贡献自己的一份力量。
通过阅读《天下兴亡，匹夫有责》，我深刻地意识到了自己作为一个普通人的责任。
我应该为国家的发展贡献自己的一份力量，而不是坐等他人去做。
天下兴亡我的责任读后感
天下兴亡我的责任读后感天下兴亡，匹夫有责。
这句话出自《资治通鉴》，意思是天下的兴衰与每个人都有着密切的关系，每个人都有责任去关心国家的兴衰。
这句话也是我在读完《天下兴亡，我的责任》后最深刻的感受。
这本书是一本关于国家兴衰的书籍，作者通过对历史上一些国家的兴衰原因进行分析，指出了国家兴衰的一些共同规律。
在书中，作者提到了一些国家的兴衰原因，比如政治腐败、社会动荡、经济衰退等等。
这些原因看似各不相同，但实际上都可以归结为一个根本原因，国家缺乏民族精神和责任感。
在我看来，国家兴衰与每个人都息息相关。
一个国家的兴衰不仅仅取决于国家领导人的决策，更取决于每个人的行为。
如果每个人都能够尽自己的一份力量，关心国家的兴衰，积极参与到国家的建设中，那么国家必然会强大起来。
相反，如果每个人都只顾自己的小家，对国家的兴衰漠不关心，那么国家必然会走向衰落。
读完这本书，我深刻地意识到了自己作为一个普通人的责任。
我不能只顾自己的小家，而应该积极关心国家的兴衰，为国家的发展尽自己的一份力量。
我应该从我自己做起，做一个有责任感的国家公民，不断提高自己的素质和能力，为国家的繁荣昌盛做出贡献。
除了个人的责任感，我还意识到了国家领导人的责任。
一个国家的兴衰与国家领导人的才能和作为密切相关。
一个有责任感、有远见的领导人能够带领国家走向繁荣，而一个腐败无能的领导人必然会导致国家的衰落。
因此，我们应该在选举时擦亮眼睛，选择那些有能力、有道德、有责任感的领导人，为国家的发展注入新的活力。
总的来说，读完《天下兴亡，我的责任》给了我很大的启发。
我深刻地意识到了每个人都有责任关心国家的兴衰，每个人都应该为国家的发展尽自己的一份力量。
我相信只要每个人都能够担起自己的责任，国家必然会走向繁荣昌盛。
希望更多的人能够读这本书，从中汲取力量，为国家的发展贡献自己的力量。
天下兴亡我的责任观后感
天下兴亡我的责任观后感看完关于“天下兴亡，我的责任”的论述后，我就像被人在脑袋上敲了一闷棍，突然就清醒了不少。
以前吧，说起“天下兴亡”这种大事儿，感觉就像是在听一个超级英雄的故事，那都是离自己老远的事儿，好像只有那些穿着披风、能拯救世界的人才跟这事儿有关系。
什么国家大事儿，有那些当官的、那些超级厉害的人操心就够了，咱小老百姓就顾好自己的小日子得了。
但是这“天下兴亡，我的责任”就像一把大扫帚，把我这种错误的想法扫得干干净净。
原来这天下的事儿，不管大事儿小事儿，都跟我有牵连啊。
就好比住在一栋楼里，要是有人在楼道里乱扔垃圾，你不能说这是物业的事儿，或者是别人的事儿，要是每个人都这么想，那这楼道不得臭成啥样了？这楼就像咱的国家，每个小角落都是咱的责任范围。
我突然想到在学校的时候，要是班级里有人调皮捣蛋，影响了班级荣誉，那可不只是班长或者老师的事儿，整个班级是大家的，每个同学都有责任让这个班级变得更好。
那放大到国家这个层面，道理不也是一样的嘛。
国家的繁荣昌盛，不是靠某一个人或者某一群人的努力就能行的，那是得靠咱们每一个人的力量。
比如说保护环境这事儿吧。
我以前老觉得，我就一个人，少用个塑料袋、少扔点垃圾能有多大作用？但是现在明白了，要是每个人都这么想，那地球可就真成个大垃圾场了。
我现在出门就自带购物袋，垃圾也尽量分类，虽然这看起来都是些小事儿，但积少成多啊，说不定因为我的这些小举动，还能带动身边的人呢。
还有在文化传承这方面。
咱中国的文化那可是博大精深，以前觉得那些传统的东西离我挺远的，什么京剧啊、书法啊，我又不是专门搞这个的，了解不了解无所谓。
现在可不行了，这都是咱老祖宗留下来的宝贝，要是咱这一代人都不重视，以后可就真没了。
我就打算去学学书法，感受感受那一笔一划里的韵味，也算是为传承文化出份力了。
这“天下兴亡，我的责任”就像是给我打了一针强心剂，让我觉得自己不再是个只知道吃喝玩乐的小透明了。
我也是这个国家、这个世界的建设者，哪怕力量再小，也能在这大大的世界里搅起一点小水花呢。
读《天下兴亡，我的责任》有感
读《天下兴亡，我的责任》有感
如果人人都能主动负责，天下没有不兴盛的国家，没有不团结的集体。
——题记
“以天下兴亡为己任”，我们虽无法去控制天下的兴亡，却可以去影响班级、校园、城市等自己周围集体的兴亡。
在班级里、校园里、街道上、我们可以用自己的能力让它变得更兴盛、美好，反之，我们在许多地方的一言一行也会影响它的发展。
高震东教授即是以“天下兴亡，我的责任”的态度要求自己与校的老师、学生。
“如果教室很脏，我问“怎么回事？”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生。
”那样，这个学生是要挨揍的。
在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。
灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会作文吧掏钱去买一个安上……不要把责任推出去，而是揽过来。
”——摘自《天下兴亡，我的责任》在我们的生活中，自己所处的集体在很多时候也会有比如说哪方面的空缺，什么物品的缺失但大多数人（也包括我自己）总会带着“这不是我的事，是……负责的”这样的想法忽略掉它。
但一个集体的进步、发展，建立在这样的想法之上是不可取的。
如果人人都有持以这样的想法，那么集体会出现越来越多的“裂痕”。
当集体中的一员都抱着“我要在集体出现空缺时及时补救”这样的想法，个人的力量互相融合，当集体有问题或需要时可以快速补救，集体是坚不可摧的。
将集体的责任当成自己的责任，无论班级也好，校园、城市也好，甚至在国家中担负责任，集体定是强大的。
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读高振东校长《天下兴亡，我的责任》后感
读完高校长的《天下兴亡，我的责任》后,对本人影响很深，以前一直觉得“天下兴亡、匹夫有责”，可能与我没有多大的关系，因为就算自己没有尽到责任，还有别人去做，然而高校长的“天下兴亡，我的责任”确实彻底点醒了我，面对现代社会多元化的发展，如果我们每个人都力所能及的付出，哪怕我的付出微不足道，就不怕落后、不怕挨打、更不怕受他人之嘲笑与欺侮。
在不断高速发展的当今社会新时代，科技引领着社会发展的方向，与以往任何一个时代相比，我们所处的是相对和平的，但和平不意味着止步不前，如果比别人晚一步，就只能跟在别人身后，让别人牵着走，如果按照这种发展方式，对一个名族、一个国家而已是个耻辱。
这个时候就像高校长所说的“天下兴亡”不是“匹夫有责”，而是“我的责任”。
如果我们都能担起这个责任，都很细心地为国家发展考虑，献计献策，尽自己的微薄之力。
那么中国十三亿人的力量是没法想象的。
高校长说：“‘天下兴亡，匹夫有责’等于大家无责，‘匹夫有责’要改为‘我的责任’。
我觉得很有道理。
‘以天下兴亡为己任’是孟子的思想。
禹是人，舜是人，我也是人呀！他们做得到的，我为什么不能呢？如果我们每个学生都说：学校秩序不好，是我的责任；每个学生应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。
教育有希望了，我们的国家就有希望了。
校园不干净，就应该是大家的责任。
你想，这么大一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了以后，人人都去弄干净，它会脏吗？眼前的你都不服务，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不关注：‘这是国家的水，不是我自己的！’省水就是省电，就是节省国家资源。
爱国有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。
积极爱国就是为国家创造财富，消极爱国就是为国家节省财富。
这些都是小事，但我们要有“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的敬业观念。
天下有大事吗？没有。
但任何小事都是大事。
集小恶则为大恶，集小善则为大善。
培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。
天下无大事，请先把脚下的纸屑捡起来，这就是爱国的开始”。
这段话，让我感触很深，对我有很大的启示，对我以后的工作和生活都有一定的指导性作用。
作为一国之公民，理应尊国爱国，从小做起从小事做起，做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”；作为一个企业的职员，理应爱岗敬业，遵纪守法，服从领导，听从分工，应有“企业兴亡，我之责任”，之意识，对国家、对企业我们应该时刻牢记“八荣八耻”：
以热爱祖国（企业）为荣、以危害祖国（企业）为耻，
以服务人民为荣、以背离人民为耻，
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，
以团结互助为荣、以损人利己为耻，
以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，
以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
作为一个家庭成员，对父母，理应孝敬、尊敬，对丈夫理应相互扶持、尊重宽容，对子女理应爱戴、教育。
我们既然已经将“天下兴亡”作为“我的责任”，就应该高瞻远瞩，培养各个方面的能力，而不应该斤斤计较眼前的小利。
只有具有了责任心和与之相适应的能力，才能将自己的潜能全部发挥出来，在实现社会价值的同时实现人生价值。