小学五年级关于热爱班集体的作文可爱的班级
热爱班集体小学作文
热爱班集体小学作文各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！热爱班集体小学作文一：热爱班集体春天的阳光是灿烂的，春天的花儿是鲜艳的，春天的校园是美丽的，春天里的小朋友是快乐的。
告别了轻松愉快的寒假，我们又迎来了新的一学期，新的学期有新的面貌、新的改变、新的进步。
在开学的前一天，我们班的班长另外四位同学主动来到教室里打扫卫生。
班长自己带头做卫生，还分配了其他同学的任务。
在班长的带领下，我们班另外四位同学也认认真真地做卫生。
有的在扫地，有的在抹窗户，还有的在擦黑板，而班长一个人把几十张桌椅摆得是整整齐齐，不一会儿教室里变得干干净净。
开学的第一天，我们能够坐在明亮而又干净的教室里听老师讲课，是和他们辛勤地劳动分不开的。
我们要向他们学习，和他们一样热爱班集体。
热爱班集体小学作文二：读《一个热爱集体的人》有感我读了《一个热爱集体的人》这篇文章，文章中主要写了王宇热爱集体的品格。
他走进教室，发现了三角柜大敞着，里面很脏，他没有说话，就放下书包，拿起了扫帚就扫了起来。
描写他扫起地来还用了几个动词，如“扫”、“摞”、“放”、“踩”、“撮”、“伸”、“抠“等。
文章中还写出了腿上受伤，带伤清扫赃物的少年形象。
另外，作者还在结尾处写道：王宇因为劳动时间过长，伤腿有点儿支持不住，身子不由打晃，可他仍不断推开窗户，为教室换新鲜空气。
这个细节更写出了王宇热爱班集体的品质。
他多么细心，想得很周到。
反映了他不怕苦、不怕累、不怕脏和热爱集体的优秀品质；王宇带伤劳动，为对人物的描写设置了特定的背景，从而突出了人物的特点，这种写法值得我们小学生学习。
我爱这个班集体作文
我爱这个班集体作文我爱这个班集体作文（一）进入小学后，我们就来到一个新的集体，每个班集体由二十个同学组成，在老师的组织带领下，进行学习和开展各项活动，具有很大的稳定性。
放进一滴红颜料，可以染红一杯清水。
同样的道理，一个人做了好事，可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事，则会给集体抹黑。
集体荣誉感是个人与集体，小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。
孔老夫子有一句名言说得对：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”在外面，如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事，不到一天，可能就会传遍整个学校，然后，全校的人将会用有色眼镜看人，看集体。
但是做好事则不同，你不用做一件轰动的大好事，你只要在日常的生活中做人们做一些小事，积小成多，那么全校的人对你，对集体便有好感。
集体的荣誉给人带来自豪感，但集体的荣誉需要大家自觉去拥护，每个人都为集体出力，都不做损害集体的事，那么，我们的班级就是一个优秀的集体。
我汉中门小学的五年级一班，班里共有22名学生，我们个个都很棒!在我们班，你绝对不会发现有打架、骂人的现象，因为我们知道，武力不是解决问题的办法，我们会互相劝解，重归于好。
在这个温暖的大家庭里，少不了每时每刻都关心我们的人-老师，老师像妈妈一样关心着我们，在老师的精心呵护下，我们得到了充足的知识的甘霖，得到了老师严厉中的爱。
我爱我的这个温暖的大家庭，爱所有的同学们，爱帮助我的老师们，我要用我所有的能力，为我的班集体锦上添花!在五年的小学时光里，我迈着轻快的步伐，伴着柔和的阳光，清翠的鸟鸣，奔跑在上学的路上。
我的心激动得要跳出胸膛。
当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时，我真想大喊一声：“我爱我的班集体!”我爱这个班集体作文（二）我们班是个欢乐班级，搞笑的事几乎都在我们班发生。
我们班不但充满欢乐，还拥有友谊，所以我们班是“七色光中队”在一次社团课上，林欣泽因为听科学老师的话，把一个插头和另一个插头插在一个插头孔里。
热爱班集体的作文范文4篇
篇一：班集体是我的家
我的名字叫做小明，我是一名初中生。
我对待班集体有一种特别的情感，那就是热爱。
班集体，就像我的家一样，它是一个让我能够归属的地方。
在班级中，我们有着相似的目标，我们彼此相处着，互相帮助着。
我的班级里有很多优秀的同学，他们的成绩都很好，有的还参加过各种比赛。
一开始，我觉得他们跟我之间的差距很大，但是随着时间的推移，我发现他们其实和我们没有什么不同。
他们也和我们一样努力，也会遇到各种困难和挑战。
在这个时候，我发现我热爱班集体的原因其实就是因为这些同学。
我们班级里的每一个人，都是一个有着独特优点的个体。
虽然我们在学业上有着不同的需求，但是在这个集体中，我们彼此之间可以互相学习，帮助。
在课堂上，我会有一些听不懂的问题，但是同学们总是会很热心的给我进行解答。
在社交场合，我有些害羞，但是同学们不会觉得我怪，他们也会和我一样积极的参与。
在班级里，我们还有一个班主任，她就像母亲一样照顾着我们每一个人。
她会在课间帮助我们讲解学习中的困惑，她也会在校外紧急情况下关心我们的情况。
她的热心帮助是我们班级中默默耕耘的一份力量。
无论是在学习还是在生活中，班级都给予了我很多。
在这个集体中，我不再孤单，我有人可以依靠。
这种温暖的感觉激励着我，使我坚定地相信：热爱班集体，能够创造出奇迹。
我愿意一直深爱着我的班级，它就像我的家一样温馨，它使我的生活变得更丰富多彩。
【五年级】我爱我们班
【五年级】我爱我们班
我们班是一个五年级的班级，有36个美丽、可爱的小伙伴。
每天上课、放学，大家都会聚在一起，过着愉快的校园生活。
我们班的同学非常友好，和睦相处。
无论是上课还是课间休息，大家总是互相帮助、
互相关心。
遇到难题，我们总能团结一心，共同解决。
在老师的引导下，我们形成了和谐
的班级氛围。
在学习上，我们班的同学们也非常努力。
课堂上，大家积极听讲、认真思考。
老师讲
解完毕后，同学们也会自觉地完成课后作业。
有时候，我们还会互相组队，一起讨论问题，促使彼此的学习进步。
除了学习，我们班还积极参加各种活动。
班级文艺展示、社区义工活动等等。
在文艺
展示中，我们班的同学们各展所长，唱歌、舞蹈、快板等等样样拿手。
社区义工活动中，
我们班的同学们主动参与，为社区做出贡献。
我们班的同学还非常团结。
每个星期，我们都会有班会时间，大家在班会上分享自己
的快乐和困扰。
这个时候，班里的同学都会心平气和地倾听，给予鼓励和建议。
有时候，
我们还会一起组织一些活动，加强彼此之间的友谊。
我爱我们班，因为它让我感受到了友谊和关爱。
在这个大家庭里，我收获了很多快乐
和成长。
我相信，只要大家齐心协力，我们的班级一定会越来越好，迎接更加美好的未来！我爱我们班！。
关爱班集体的作文
关爱班集体的作文有一种能让积雪融化的温暖，有一种能使人敞开心扉的力量，有一种让人永生难忘的感情--爱。
热爱班集体是每一个班级成员的义务。
下面小编给大家带来关爱班集体的作文，欢迎大家阅读。
关爱班集体的作文篇1：我是一个活泼好动的男孩，在统小校园书香氛围的熏陶下，在一五快乐的班集体中，我逐渐成为一名合格的小学生。
通过这学期的努力，我被评为“班级感动人物”。
这和老师的教导及我平时的努力是分不开的。
习惯成就人生。
这是我们的校训。
这学期以来，我在各方面的习惯进步都很大。
上课积极回答问题，认真完成老师布置的任务，晚上写作业不用家长陪伴，妈妈规定必须要在饭前把作业写好检查完毕。
睡前坚持读书。
这些我都能做到。
正如妈妈所说，做起来容易坚持难。
好习惯的培养不是一朝一夕就能养成。
相信我会坚持做得更好。
为同学们树立榜样。
在学习上我是一个乐于助人的孩子，经常帮同桌解答疑问，督促同桌好好学习。
用自己的言行举止来影响身边的同学。
记得妈妈告诉我，差生原本也是很聪明的，关键是看他身边的人是否守纪是否热爱学习。
所以，我时刻都会约束自己的行为习惯，要守纪律，在班级中要起到带头作用，以此来感染身边的同学，让他们也象我一样，快乐学习，积极向上。
每当流动红旗挂在我们班教室里时，我的心里总是有一种说不出的高兴。
因为成绩的取得来之不易，是老师的辛苦付出和班级40名同学们努力的结果。
劳动让我快乐。
无论是在家还是在学校，我都会以积极的心态投入到劳动中去。
我每天都坚持早早来到教室，帮老师把教室打扫干净。
每到周末，我都会打开学校网站统小少年专栏，看看我们班级的小龙人金币获得情况。
记得上学期的一个周末晚上，当我看到我们班比四班少了两枚的时候，我就在找原因找不足。
最后妈妈告诉我，差距就在“弯弯腰”方面我们做的还不够。
从那天起我的书包里都塞着一个带子，每到午饭后，大家就会看到我在操场上“弯弯腰”的身影。
如今我们班的“弯弯腰”小天使越来越多。
我们班级中的小龙人金币已经遥遥领先。
小学五年级关于热爱班集体的作文：可爱的班级
小学五年级关于热爱班集体的作文：可爱的班级可爱的班级河南省新乡市河南宏力学校五三班严涵雪可以说，在学校里是我最喜欢的时候，那里有朗朗的读书声，有同学的欢笑声。
我感觉学校是小学生最完美的家了。
我难忘班级的每一天。
早上，值日生都在忙着自己负责的区域，我是负责四号窗，我每天早上都会来给可爱的窗户洗个澡，好让它天天白白净净的没有一丝灰尘。
“13525”，一曲动听的旋律，上课的铃声把我们拉到座位上。
刘老师走上讲台开始让我们读课文，读的嗓子都哑了，“喂！老班，你能不能心疼一下我们的嗓子呀！”我在心里暗暗地想。
可是，读书真有趣呀，能让我们旁若无人，心驰神往。
一个早上就这样过去了。
生活平淡吧！但平淡中有许许多多难忘的一幕。
记得有一次，我们排着队在喊早问候，结果还没喊完，卓若楠的钱包掉在了地上，她慌里慌张弯下腰正要去捡，后边东张西望的张凯歌没看见，抬起的一只脚一不做二不休，恰好稳稳地踢在了小卓的屁股上，两人一起悲惨的摔倒在地上，后面的我们忍不住哈哈大笑起来──全没了平时的淑女样。
还有一次，晚自习的时候，我们比赛朗读课文，老师让常壮读一篇文章，文章里有“饼干盒”三个字，常壮不当一回事，就大声的朗读着，到了“饼干盒”三个字的时候，常壮晃着头，“饼盒干”从常壮嗓子里出来，是那样的浑厚，老师又让他重读了一遍，也不知那天怎么了，他仍读成“饼盒干”，同学们哈哈大笑，他竟浑然不觉，过了好一会有人悄悄提醒，他才反应过来，惹得全班又一阵哄堂大笑！从今以后，常壮的外号就成了“饼盒干”。
哈哈哈，班级真有趣！（指导教师：刘永胜）可爱的班级河南省新乡市河南宏力学校五三班严涵雪可以说，在学校里是我最喜欢的时候，那里有朗朗的读书声，有同学的欢笑声。
我感觉学校是小学生最完美的家了。
我难忘班级的每一天。
早上，值日生都在忙着自己负责的区域，我是负责四号窗，我每天早上都会来给可爱的窗户洗个澡，好让它天天白白净净的没有一丝灰尘。
“13525”，一曲动听的旋律，上课的铃声把我们拉到座位上。
【五年级】我的班级作文500字 热爱班集体
【五年级】我的班级作文500字热爱班集体我热爱我的班级我所在的班级是五年级一班，我们有着一群热爱学习，积极向上的同学们，我非常热爱这个集体。
我的班级氛围非常好。
每当我走进教室，总能感受到浓厚的学习气氛。
同学们积极向上，互相之间竞争又充满友爱。
每天上课都能听到同学们争先恐后地回答问题，老师解释知识时，大家都认真聆听，认真做笔记。
有时候，我们还组织一些小组活动，让大家合作解决问题。
这种积极向上的氛围激励着我不断努力，与大家一起进步。
我的班级充满团结合作的精神。
每次班级活动，大家总会齐心协力，共同完成任务。
在班级之间举行的各项比赛中，我们总能取得不错的成绩，并且还能与其他班级保持友好的关系。
同学们之间相互帮助，互相分享，团结在一起。
每当有同学需要帮助时，大家总会伸出援手，共同解决问题。
这种团结合作的精神让我感到非常自豪，也让我认识到一个人的力量是有限的，只有与大家团结合作，才能取得更好的成绩。
我的班级老师非常负责任。
我们的班主任是一位非常和蔼可亲的老师，她总是耐心地教导我们学习方法和做事态度。
她关心每一个学生，时刻关心我们的学习和生活。
在学习上，她总是耐心解答我们的问题，用生动的教学方式让我们更好地理解知识。
在班级管理上，她也非常有条理，严格要求自己，更严格要求我们。
她的辛勤付出让我们感到温暖和感动。
我热爱我的班级也是因为我们在一起度过了许多美好的时光。
除了学习，我们还一起参加各种活动和游戏。
每次假期，我们都会组织一起出去郊游，共同感受大自然的美丽。
在每个节日，我们还举行各种庆祝活动，一起唱歌、跳舞、玩游戏。
这些美好的时光让我们更加亲密，更加了解彼此。
我的班级是一个充满活力和温暖的地方。
在这个集体中，我能感受到学习的乐趣，感受到团结合作的力量，也经历了许多美好的时光。
我深深热爱着我的班级，珍惜着这份宝贵的友谊。
在未来的日子里，我会更加努力学习，争取取得更好的成绩，为我的班级增光添彩。
我爱我的班集体作文（通用28篇）
我爱我的班集体作文我爱我的班集体作文（通用28篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的我爱我的班集体作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我爱我的班集体作文篇1我在高密市东关小学的五年级五班，班里共有47名学生，我们个个都很棒！在我们班，你绝对不会发现有打架、骂人的现象，因为我们知道，武力不是解决问题的办法，我们会互相劝解，重归于好。
在这个温暖的大家庭里，少不了每时每刻都关心我们的人－老师，老师像妈妈一样关心着我们，在老师的精心呵护下，我们得到了充足的知识的甘霖，得到了老师严厉中的爱。
在班上，我并不是一个十分好的学生，我常常为自己的学习成绩一般而苦恼，老师知道了，就时时问我有没有不会的问题，并一定让我有不会的就问，同学知道了，就有求必应，我一有不会的题就争着来教我，这样，我从一般水平上升到了一般以上的水平，当我拿到成绩时，同学都说：“你一定行的！”我爱我的这个温暖的大家庭，爱所有的同学们，爱帮助我的老师们，我要用我所有的能力，为我的班集体锦上添花！我爱我的班集体作文篇2相信每个同学都有自己的班集体，但是，你们爱它吗？你认为你的班集体好吗？我的回答是肯定的。
我爱它！这个班集体是53个生命组成的。
这里有我的好朋友。
好同学，还有一位像母亲一样的老师。
这里就像一个温暖的大家庭，它呵护这每一个人当你有疑问时，会有人帮你解决问题；当你跑步摔倒时，会有人轻轻把你扶起；当你犯错误的时候，会有人帮你纠正错误。
这个集体是最团结最有凝聚力的。
在这里，每一个人都很喜欢它，每一个人都愿意为它付出。
有一次学校开展了一次团体操比赛。
为了集体的荣誉，我们每天都在练。
虽然我们才刚刚学会这个团体操，但是我们有信心，因为我们都爱这个集体。
不灰心，不放弃就是我们的格言。
一次，两次，三次……直到做得很整齐。
我们始终相信团结就是力量。
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小学五年级关于热爱班集体的作文：
可爱的班级
可爱的班级
河南省新乡市河南宏力学校五三班严涵雪
可以说，在学校里是我最喜欢的时候，那里有朗朗的读书声，有同学的欢笑声。
我感觉学校是小学生最完美的家了。
我难忘班级的每一天。
早上，值日生都在忙着自己负责的区域，我是负责四号窗，我每天早上都会来给可爱的窗户洗个澡，好让它天天白白净净的没有一丝灰尘。
“13525”，一曲动听的旋律，上课的铃声把我们拉到座位上。
刘老师走上讲台开始让我们读课文，读的嗓子都哑了，“喂！老班，你能不能心疼一下我们的嗓子呀！”我在心里暗暗地想。
可是，读书真有趣呀，能让我们旁若无人，心驰神往。
一个早上就这样过去了。
生活平淡吧！但平淡中有许许多多难忘的一幕。
记得有一次，我们排着队在喊早问候，结果还没喊完，卓若楠的钱包掉在了地上，她慌里慌张弯下腰正要去捡，后边东张西望的张凯歌没看见，抬
起的一只脚一不做二不休，恰好稳稳地踢在了小卓的屁股上，两人一起悲惨的摔倒在地上，后面的我们忍不住哈哈大笑起来──全没了平时的淑女样。
还有一次，晚自习的时候，我们比赛朗读课文，老师让常壮读一篇文章，文章里有“饼干盒”三个字，常壮不当一回事，就大声的朗读着，到了“饼干盒”三个字的时候，常壮晃着头，“饼盒干”从常壮嗓子里出来，是那样的浑厚，老师又让他重读了一遍，也不知那天怎么了，他仍读成“饼盒干”，同学们哈哈大笑，他竟浑然不觉，过了好一会有人悄悄提醒，他才反应过来，惹得全班又一阵哄堂大笑！从今以后，常壮的外号就成了“饼盒干”。
哈哈哈，班级真有趣！
（指导教师：刘永胜）
可爱的班级
河南省新乡市河南宏力学校五三班严涵雪
可以说，在学校里是我最喜欢的时候，那里有
朗朗的读书声，有同学的欢笑声。
我感觉学校是小学生最完美的家了。
我难忘班级的每一天。
早上，值日生都在忙着自己负责的区域，我是负责四号窗，我每天早上都会来给可爱的窗户洗个澡，好让它天天白白净净的没有一丝灰尘。
“13525”，一曲动听的旋律，上课的铃声把我们拉到座位上。
刘老师走上讲台开始让我们读课文，读的嗓子都哑了，“喂！老班，你能不能心疼一下我们的嗓子呀！”我在心里暗暗地想。
可是，读书真有趣呀，能让我们旁若无人，心驰神往。
一个早上就这样过去了。
生活平淡吧！但平淡中有许许多多难忘的一幕。
记得有一次，我们排着队在喊早问候，结果还没喊完，卓若楠的钱包掉在了地上，她慌里慌张弯下腰正要去捡，后边东张西望的张凯歌没看见，抬起的一只脚一不做二不休，恰好稳稳地踢在了小卓的屁股上，两人一起悲惨的摔倒在地上，后面的我们忍不住哈哈大笑起来──全没了平时的淑女样。
还有一次，晚自习的时候，我们比赛朗读课文，老师让常壮读一篇文章，文章里有“饼干盒”三个字，常壮不当一回事，就大声的朗读着，到了“饼干盒”三个字的时候，常壮晃着头，“饼盒干”从常
壮嗓子里出来，是那样的浑厚，老师又让他重读了一遍，也不知那天怎么了，他仍读成“饼盒干”，同学们哈哈大笑，他竟浑然不觉，过了好一会有人悄悄提醒，他才反应过来，惹得全班又一阵哄堂大笑！从今以后，常壮的外号就成了“饼盒干”。
哈哈哈，班级真有趣！
（指导教师：刘永胜）
可爱的班级
河南省新乡市河南宏力学校五三班严涵雪
可以说，在学校里是我最喜欢的时候，那里有朗朗的读书声，有同学的欢笑声。
我感觉学校是小学生最完美的家了。
我难忘班级的每一天。
早上，值日生都在忙着自己负责的区域，我是负责四号窗，我每天早上都会来给可爱的窗户洗个澡，好让它天天白白净净的没有一丝灰尘。
“13525”，一曲动听的旋律，上课的铃声把我们拉到座位上。
刘老师走上讲台开始让我们读课文，读的嗓子都哑
了，“喂！老班，你能不能心疼一下我们的嗓子呀！”我在心里暗暗地想。
可是，读书真有趣呀，能让我们旁若无人，心驰神往。
一个早上就这样过去了。
生活平淡吧！但平淡中有许许多多难忘的一幕。
记得有一次，我们排着队在喊早问候，结果还没喊完，卓若楠的钱包掉在了地上，她慌里慌张弯下腰正要去捡，后边东张西望的张凯歌没看见，抬起的一只脚一不做二不休，恰好稳稳地踢在了小卓的屁股上，两人一起悲惨的摔倒在地上，后面的我们忍不住哈哈大笑起来──全没了平时的淑女样。
还有一次，晚自习的时候，我们比赛朗读课文，老师让常壮读一篇文章，文章里有“饼干盒”三个字，常壮不当一回事，就大声的朗读着，到了“饼干盒”三个字的时候，常壮晃着头，“饼盒干”从常壮嗓子里出来，是那样的浑厚，老师又让他重读了一遍，也不知那天怎么了，他仍读成“饼盒干”，同学们哈哈大笑，他竟浑然不觉，过了好一会有人悄悄提醒，他才反应过来，惹得全班又一阵哄堂大笑！从今以后，常壮的外号就成了“饼盒干”。
哈哈哈，班级真有趣！
（指导教师：刘永胜）。