比喻和寓言
寓言成语70个

1. 井底之蛙:比喻见识狭窄,境界低下。
2. 狐假虎威:比喻仗势欺人,借别人的势力来威吓别人。
3. 鹤立鸡群:比喻在众人中显得特别出众、高人一等。
4. 马首是瞻:比喻按照前人或权威的言论和行为去模仿、效法。
5. 杞人忧天:比喻无端地担心别人不会发生的事情。
6. 刻舟求剑:比喻固执地坚持已经过时的方法或观念。
7. 鸦雀无声:形容非常安静,没有一点声音。
8. 虎头蛇尾:形容开始很有气势,后来却没有坚持下去。
9. 孟母三迁:孟母因为儿子学习不好,连续搬家使儿子受到了良好的教育。
比喻为了子女的教育而进行艰苦的努力。
10. 青蛙暖锅:蛙以为水温度逐渐上升是冬天来了,结果被烧死。
比喻对事物发展的判断错误。
11. 塞翁失马:比喻看似不幸的事情,反而可能带来好运。
12. 画蛇添足:比喻做多余的事情,使已经很完美的东西变得不完美。
13. 半途而废:比喻做事只做了一半就停下来,不继续完成。
14. 守株待兔:比喻不劳而获,只等着机会自己上门。
15. 抛砖引玉:比喻提出一些初步的意见或建议,以便引起别人更好的意见或建议。
16. 杯弓蛇影:比喻由于过分敏感,疑神疑鬼地多虑。
17. 狗尾续貂:比喻在原有的基础上做了一点小改变,以为这样能够更好。
18. 前车之鉴:指前人的失败给后人的警示和借鉴。
19. 雷声大,雨点小:形容声势浩大,实际效果却不明显。
20. 杀鸡取卵:比喻为了眼前的利益,毁掉了事物的长远发展。
21. 鹿死谁手:比喻争夺双方势均力敌,胜负未定。
22. 纸上谈兵:比喻只在纸面上空谈理论而没有实际行动或经验。
23. 叶公好龙:比喻喜好表面上的虚荣和虚伪的东西。
24. 画龙点睛:比喻在文章、作品的关键地方加上一两句话或几笔画以使全文或全画生色不少。
25. 掩耳盗铃:比喻欺骗自己,对真相视而不见。
26. 背水一战:比喻处于绝境时,为了生存而进行决死的战斗。
27. 盲人摸象:比喻从个别、片面的现象推测整体。
28. 自相矛盾:比喻说话或做事前后完全相反,自己与自己矛盾。
中国古代寓言故事 道理

:做人要诚实,不要自欺欺人。
一叶障目:任何理论都不能盲目轻信,盲目崇拜,必须经过科学的调查验证,以谦虚谨慎的态度看待。
堵门防盗:为了防盗把门堵死了,自己也出不去了,比喻措施过当。
鹬蚌相争:处理事情要注意外部情况,否则,只顾与对手争强好胜,只会两败俱伤,使第三者得利。
螳螂捕蝉黄雀在后:考虑问题,处理事情时,要深思熟虑,考虑后果,不要只顾眼前利益,而不顾后患。
远水不救近火:慢的办法救不了急。
猫头鹰搬家:对于自己的缺点和错误,不要选择逃避态度,而是要勇于改正。
燕子和蝙蝠的争论:不要站在个人角度看问题,不然结果一定是片面的,不完整,不正确的。
朝三暮四:原来指玩弄手法欺骗人,后用来比喻常常变卦,反复无常。
囫囵吞枣:接受事物不应该不加分析地笼统接受,而应充分消化。
卖油翁:一要勤学苦练,才能熟能生巧。
二不要仗着自己的能耐本事就自负自夸。
黔之驴:没有真才实学的人迟早会露出马脚。
歧路亡羊:比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。
老马识途:有经验的人对事情比较熟悉。
百发百中:一个人做事要善于休息,善于恢复自己的力量,才能更好地取得成功。
三人成虎:谣言一再反复,就有人信以为真。
打井得一人:凡事都要调查研究,仔细辨别,才能弄清真相。
疑邻盗斧:不要用自己的心理去看任何事物,要实事求事。
疑心生暗鬼:对人对事不要心存怀疑,怀疑多了就会觉得事情跟你想的一样。
比喻多此一举的寓言故事(一)

比喻多此一举的寓言故事(一)比喻多此一举的寓言寓言一:小鸟的大惊喜•从前有一只小鸟,它生活在一个美丽的森林中。
•每天清晨,小鸟都会飞到高高的树枝上,为森林里的动物们带来美妙的歌声。
•有一天,小鸟突然觉得自己的歌声不够好听,于是决定寻找一位名师学习歌唱。
•小鸟辗转找到了一位声乐家,他告诉小鸟:“你的歌声已经非常动人了,不需要再学习。
”•可是小鸟没有听进去,它还是决定参加声乐班学习。
•经过一段时间的学习,小鸟的歌声没有变得更好听,而是变得越来越认不出来了。
•最终,小鸟失去了自信,再也不敢在森林里唱歌了。
寓言二:画师的迷失•有一位年轻的画师,他擅长画出栩栩如生的风景画。
•画师的画作总是被人称赞,他也因此变得有些骄傲自满。
•有一天,一位老画师对他说:“你的画技已经非常出色了,不需要再学习。
”•然而,年轻的画师不以为然,他决定去学习更高级的绘画技巧。
•学习期间,画师一直追求完美,却渐渐失去了创作的灵感。
•最终,画师被自己的追求所困扰,再也画不出那些美丽的风景。
寓言三:无谓的发明家•一位年长的发明家,他一生致力于发明各种各样的机器。
•每当一件发明成功,发明家总是会觉得不够完美,于是继续改进。
•有一天,一位智者来到发明家的身边,对他说:“你的发明已经非常出色了,不需要再改进。
”•然而,发明家没有听从智者的忠告,他继续追求更高级、更复杂的发明。
•最终,发明家的发明越来越离奇,却没有任何实用价值。
•没有人会使用他的发明,发明家的努力变得毫无意义。
总结-以上故事在不同场景中展示了比喻多此一举的寓言情节。
-人们常常过度追求完美,却陷入自我怀疑和沮丧的境地。
-寓言告诉我们要有自信和满足感,不要过度追求无谓的改进和学习。
-每个人都有自己独特的才华和价值,不必为了满足他人期待而改变自己。
寓言四:花朵的真实之美•在一个花园里,有一朵美丽的玫瑰花,它开得娇艳动人。
•羡慕它的花容月貌的其他花朵们都陷入了自卑,觉得自己无法与之相比。
如何运用比喻和隐喻写一篇寓言故事

如何运用比喻和隐喻写一篇寓言故事在一个遥远的国度里,有一片神奇的森林。
这片森林里生活着各种动物,它们和谐相处,每天快乐地生活着。
其中,有一只狐狸,名叫寓意。
寓意狐狸聪明伶俐,善于用比喻和隐喻,以寓言的形式传递深刻的哲理和智慧。
一天,森林中的动物们聚集在一起,想请寓意狐狸给他们讲述一则故事。
动物们对寓意狐狸的比喻和隐喻极为着迷,认为这是一种智慧的展现,能让他们从中领悟生活的真谛。
于是,寓意狐狸开始了他的故事:“从前,有一片美丽的草原,上面生长着各种花草树木。
草原上有一只鹰,它高飞在天空中,是所有动物心目中的楷模。
它的力量和独立性让其他动物心生崇拜之情。
然而,这只鹰却感到孤独和空虚。
”听到这里,动物们都开始陷入思考,寓意狐狸继续说道:“鹰决定下凡,成为地上的鸟,与其他动物们一起生活。
但是,当它在地面上行走时,它感到了束缚和不适应。
它不再拥有高飞的自由,只能承受着低头的沉重。
”寓意狐狸停了下来,留下一段悬念。
动物们都迫不及待地询问接下来会发生什么。
寓意狐狸微笑着继续:“在鹰感到迷茫和沮丧的时候,一只小燕子对它说,‘你之所以感到困惑,是因为你不是属于地面的生物。
你是天空的主宰,是高飞的象征。
只有回到你原本的属地,你才能找回自己的真正价值。
’听到这番话,鹰决定重新升空,重返属于它的天空。
”动物们听完寓意狐狸的故事,纷纷陷入思考。
他们懂得了寓意狐狸要告诉他们的道理:每个人都有自己的定位和价值,要发自内心地接纳和认识自己,才能找到真正的快乐和满足。
寓意狐狸的比喻和隐喻故事,让动物们深感启迪。
从此以后,他们明白了语言的力量和深意,开始用比喻和隐喻来交流和传递思想。
通过这个寓言故事,我们可以领悟到:比喻和隐喻是一种很有力量的修辞手法,它能够通过生动、形象的语言来传递深刻的道理和智慧。
通过比喻和隐喻,我们可以将抽象的概念或思想转化为具体而形象的形式,让读者或听众更容易理解和记忆。
在文学创作中,比喻和隐喻经常被用来表达情感、传递哲理以及塑造形象。
墨子比喻和寓言

墨子比喻和寓言1.以卵击石:1.原文:《墨子・贵义》“以其言非吾言者,是犹以卵投石也,尽天下之卵,其石犹是也,不可毁也。
”2.解释:有一年,墨子前往北方的齐国,途中遇见一个人对墨子说今天天帝在北边杀黑龙,墨子皮肤黑,去北方不吉利。
墨子不信继续往北走,因淄水泛滥返回,那人得意地说墨子不能往北走。
墨子说淄水泛滥南北行人都受阻,不能因肤色决定能否过去。
还说假如天帝在各方杀龙,天下人都动弹不得,所以那人的谎言抵挡不过自己的道理,就像拿鸡蛋去碰石头,把天下鸡蛋全碰光,石头还是毁坏不了。
后来用“以卵击石” 比喻自不量力,自取灭亡。
2.墨守成规:1.原文:战国时期,楚国要攻打宋国,鲁班为楚国设计制造了云梯。
墨子赶到楚国劝阻,与鲁班演示攻守,鲁班多次使用不同方法攻城都被墨子挡住,攻城器械使尽,墨子守城计策还绰绰有余。
鲁班不肯认输,说有办法对付墨子但不说,墨子说知道鲁班的想法但也不说。
楚王问是什么意思,墨子说鲁班想杀害自己,以为杀了自己就没人帮宋国守城,其实墨子的门徒早已守在宋城。
后来衍生出“墨守成规” 这一成语。
2.解释:“墨守成规” 原指墨子善于守城,有独特的守城方法和策略。
后用来形容人因循守旧,不肯改进创新,总是按照旧的方法或规则行事。
3.上帝杀龙:1.原文:子墨子北之齐,遇日者。
日者曰:“帝以今日杀黑龙于北方,而先生之色黑,不可以北。
” 子墨子不听,遂北,至淄水不遂而返焉。
日者曰:“我谓先生不可以北。
” 子墨子曰:“南之人不得北,北之人不得南,其色有黑者有白者,何故皆不遂也?且帝以甲乙杀青龙于东方,以丙丁杀赤龙于南方,以庚辛杀白龙于西方,以壬癸杀黑龙于北方,若用子之言,则是禁天下之行者也。
是围心而虚天下也,子之言不可用。
”2.解释:墨子要去齐国,遇到占卜的人说上帝今天在北方杀黑龙,墨子肤色黑不能去北方。
墨子不听,到淄水无法过河返回。
占卜的人说早就说不能去北方,墨子说南方人不能往北、北方人不能往南且有黑有白,都不能顺利渡过淄水不合理,况且上帝按日子在不同方位杀龙,照这样天下人都不能走路了,这是困蔽人心使天下虚空的作法,那人的话不可信。
比喻与寓言辨析

比喻与寓言辨析作者:李守卿来源:《文学教育·中旬版》2010年第02期[摘要]寓言,是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,和比喻相比,寓言的结构和表现形式相对单一,但在某种情形下,借喻与寓言的合一,使两者互为一体,密不可分。
希望在此能同大家做有益的探讨。
[关键词]比喻;寓言;借喻;密不可分寓言,是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,它带有讽刺或劝诫的性质。
“寓”是寄托的意思,“言”是故事中所包含的道理或教训。
作家严文井说:寓言“用巧妙的比喻构成”。
从修辞的角度来看,寓言包含有比喻的成分,它由比喻发展而来,是一种扩大了的复杂的比喻,它们都是用一个浅近的具体事物,去比拟另一深奥的抽象事物或事理。
例如印度古代佛教寓言故事集《百喻经》,是《百句譬喻经》的简称,不论是书的命名,还是书中寓言故事的篇幅、表达形式或寄托的道理,比喻和寓言的这种渊源关系反映得最为明显。
但是,它们之间又有许多不同之处。
第一,就其所属而言,比喻属于修辞学的范畴,是一种美化语言的高级修辞技巧,它与借代、比拟、夸张、对偶等修辞手法相并列。
比喻以其普遍的适用性(被广泛地运用于文艺语体、政论语体、科学语体和口语语体中)、极强的表现力和丰富的审美性而被誉为“语言艺术的花朵”、“语言艺术王冠上的明珠”。
寓言是一种独立的文学体裁,是一种扩大了的复杂的比喻。
它由比喻发展成为寓言,便开始进入文学的殿堂,成为独立的文学样式与戏剧、故事、童话等相并列;也有专门从事于寓言创作的寓言作家,如古希腊的伊索、俄国的克雷洛夫、法国著名的寓言诗人拉·封丹等。
寓言以其讽刺或劝诫的性质而被誉为“人生的教科书”。
第二,从篇幅看,比喻通常只取喻体的某一个相似点设喻,不必描述它的变化过程,它通常以句子(或复句)的形式出现;寓言则不同,它用来比拟的事物必须是比较具体和完整的故事,它往往以句群或段落的形式出现,把它从全文中抽出来可以独立成篇。
含有比喻的寓言故事_寓言故事

含有比喻的寓言故事中国民间寓言极为丰富。
除汉族外,还有各少数民族寓言。
各族人民创作的寓言,多以动物为主人公,利用它们的活动及相互关系投进一种教训或喻意,达到讽喻的目的。
下面是小编为您整理的含有比喻的,希望对你有所帮助!含有比喻的寓言故事篇一:此地无银三百两古时候,有个很穷的人,他的全部家当差不多都装在他的腰包里,而他的腰包里从来就没有过银子。
有一回,他意外地得到三百两银子。
这可让他又喜又忧,放在自己家里吧,这个穷家只有四壁,哪儿也不是存放的地方;要是放在人家那里,人家一耍赖,谁会相信他这个穷汉子有三百两银子?要是整天带在身上,别说不方便,万一被人发现,轻则被偷被抢,重则性命难保。
“我的青天呀,我有钱了,怎么还是不得安生呢!”这个人暗暗叫苦。
就这样,他从白天考虑到晚上,又从晚上考虑到凌晨,这一夜,他在万分紧张和焦虑中度过。
门外大树上传来一声“呀”的鸟叫,这个人的心差点被吓得跳出来。
他稍稍安定后,终于有了主意。
他趁着夜色,扛着铁锹,拿着带告示的木棍,腰间藏着三百两银子,来到大路口,一锹一锹地挖下去,挖了一个洞穴,然后将腰间藏着的三百两银子卸下来,轻轻地放进去,用土填埋压实,最后把带告示的木棍楔入埋银子的地方,高高兴兴地回家了。
第二天早晨,喜欢到处溜达的邻居王二来到大路口,一见这情景,先是纳闷,随即他就笑了起来。
他急忙跑回家,拿来铁锹,三下五除二,就挖到了银子。
他把银子拎回家,心里却是一阵紧张。
他想:我偷挖了人家这么多银子,人家必定要告官。
官府来人查办,万一怀疑到我怎么办?对,为了不让人家怀疑到我,我可以——于是,他拿起笔墨,奔向大路口,在木棍的另一侧认真写上:“隔壁王二不曾偷”!然后他又把木棍小心地插回原处,放心地回家了。
王二这么一写,更加能证明这银子是他偷的啦。
故事中的两个人是不是很可笑?愚蠢的谎话正好暴露了他不想让人知道的事情。
这个故事告诉我们,刻意隐瞒,反而暴露,这句话我们要铭记在心啊!含有比喻的寓言故事篇二:心不在马赵襄王向王子期驾车技巧,刚刚入门不久,他就要与王子期比赛,看谁的马车跑得快。
寓言故事的比喻意和主意

寓言故事的比喻意和主意
寓言故事及寓意:
一只眼睛的鹿
有头瞎了一只眼的鹿,来到海边吃草,他用那只好的眼睛注视着陆地,防备猎人的攻击,而用瞎了的那只眼对着大海,他认为海那边不会发生什么危险。
不料有人乘船从海上经过那里,看见了这头鹿,一箭就把他射倒了。
他将要咽气的时候,自言自语地说:“我真是不幸,我防范着陆地那面,而我所信赖的海这面却给我带来了灾难。
”
这故事是说,事实常常与我们的预料相反,以为是危险的事情却倒很安全,相信是安全的却更危险。
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比喻和寓言
德叔本华
1
苍蝇可被视为狂妄无知、肆无忌惮的象征,因为所有动物都惧怕人类甚于一切,巴不得躲得越远越好,唯独苍蝇可以在人的鼻子上安坐。
2
一个人的智慧只是一种理论性的东西,并没有多大的实际用途,这就类似于重瓣玫瑰:其芬芳和色彩使观赏者赏心悦目,但至凋谢为止,仍不曾结出果实。
没有玫瑰是不带荆棘的,但很多带刺的却不是玫瑰。
3
一棵苹果树开出了灿烂的花朵。
在其身后,冷杉高昂着又尖又黑的树梢挺立着。
苹果树向冷杉说道:“瞧,我身上挂满了美丽、活泼的花朵!你能有什么可以与我比一比?墨绿的树枝罢了!”
“你说的是事实,”冷杉回答说,“不过,到了冬天,你就掉光了叶子站在那里,可我仍然是现在这个样子。
”
4
衡量一个人的伟大,在精神方面和身体方面各用彼此相反的不同定律:身体的距离由于距离的加大而缩小,精神上的伟大则因距离的加大而加大。
5
一位母亲把一本《伊索寓言》给了她的孩子们,希望她的孩子们能够受到教育和取得进步。
但孩子们很快就把书还给了母亲。
那位最大的、一脸老成的孩子是这样说的:“这本书不适合我们读!太过幼稚,也太过愚蠢了:我们不会再上当了,不会真的还以为狐狸、狼、乌鸦能够说话;我们早就过了看这些瞎胡闹的年纪了!”从这些充满希望的孩子身上,谁还会看不出来将来的自以为开了窍的理性主义者呢?。