★小学庆元旦文艺汇演活动方案

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小学元旦文艺活动方案(五篇)

小学元旦文艺活动方案(五篇)

小学元旦文艺活动方案一、活动目的:为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容:以庆祝元旦,纪念改革开放____周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式:舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象:全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间:地点:中心小学内校坪。

时间:____月____日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求:1、各校节目数;中心小学____个;村小____个.2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于____月____日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。

光碟于____月____日前交少总部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工:1、领导小组:(负责活动的组织工作)组长:杨玉国组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)组长:张胜全组员:李贵宝、田卫仁3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)组长:杨胜勇组员:杨斌4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)组长:姚兰组员:陈香平、滕武军5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)组长:田茂明;组员:姚茂发6、评委组:组长:宋秋平评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会统计:张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)7、保安组:组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长9、录像与摄影:龙镇江八、评比与奖励:1、节目评出一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个(奖品另定)。

庆元旦文艺汇演方案(优秀8篇)

庆元旦文艺汇演方案(优秀8篇)

庆元旦文艺汇演方案(优秀8篇)元旦文艺汇演活动方案篇一一、指导思想相约20xx年,共迎我校美好的明天。

为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的`校园文化氛围。

具体方案如下:二、活动主题:励志·和谐·奋进三、参加对象:全体师生四、汇演时间:20xx年12月30日(初定)五、汇演地点:学校舞台六、组织机构总策划:总负责:艺术指导:舞台总监:节目统筹:舞台布置:音响控制:服装道具:会场协调:节目主持人:待定后台工作人员:老师2名、学生会成员若干名节目衔接:老师4名评委:待定七、具体要求(一)节目征集1、节目构成内容1)歌曲类(1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族,美声类);(2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)。

2)舞蹈类(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;(4)相关主题歌曲的伴舞。

3)曲艺(语言)类(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;(2)、经典的传统曲艺类节目;(3)、音乐诗歌朗诵。

4)其他类:包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

2、节目征集须知(1)以班为单位,每班一个节目,选送具有班级特色的节目;(2)由学校舞蹈队选送的节目;(3)学校老师。

2)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

3、节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。

4、节目征集时间:20xx年11月15至20xx年11月30日5、节目征集方式:由各班文娱委员统一报至幼教部。

注:选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。

2024年小学元旦文艺汇演活动方案5篇

2024年小学元旦文艺汇演活动方案5篇

2024年学校元旦文艺汇演活动方案5篇2024年学校元旦文艺汇演活动方案篇1一、引导思想:为活跃学校文化,让有才艺特长的学生得到呈现,让有个性的学生得到张扬,让学校充分艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。

学校决议于xx年12月末举办xx年元旦文艺汇演。

二、活动主题:团结奋进、走向明天三、参加对象:全体师生四、汇演时间:xx年12月31上午(待定)五、汇演地方:(待定)六、节目类别1.合唱:2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等3.其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间:1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。

务求丰富多采,内容健康且有新意。

2.月9日至20日各班乐观准备节目,班主任和相应音乐老师要全程予以引导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

3.12月19日上报节目单、学生名单。

24日下午节目筛选,择优录用。

八、评委:王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等九、评分及嘉奖方法(一)不分节目类别,评委依据评分细则打分。

(二)本次文艺汇演竞赛总评分为10分,评分标准如下:1、出场快速,不拖沓。

(分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。

(1分)3、内容健康,乐观向上,具有时代特征、学校特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一、(3分)4、表演大方,技巧性强,能充分反映当今学校生奋勉向上的精神风貌,具有确定的艺术水平。

(5分)5、收场不轻率,落落大方。

(分)(三)计分方法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最终得分。

(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干十一、紧要工作及人员分工1.领导小组:组长:王宝迎副组长:刘相庆于汝玲李恒国2024年学校元旦文艺汇演活动方案篇2一、演出时间:20xx年12月30日上午8:3020xx年12月30日下午1:30二、演出地方:六班级:市瓦校区操场一至五班级:市瓦校区大礼堂三、汇演工作人员名单:总策划:x舞台总监:x舞台协调:x催场(清点人数):(上午)x(下午)x音响负责:x后勤:x舞台布置:总务处美术组(注意事项:1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。

2024二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案

2024二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案

2024二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案一、活动目的和意义元旦是我国传统的重要节日之一,是人们辞旧迎新,欢聚一堂的时刻。

举办元旦艺术周文艺汇演活动,既可以展示学生的艺术才华和团队合作能力,也可以丰富学生的课余生活,让他们在舞台上展现自我,增强自信心。

此外,活动还有助于培养学生的观察力、表达力和艺术欣赏能力,提升学生的综合素质。

二、活动时间和地点活动时间:2024年1月1日-1月3日(元旦假期)活动地点:学校礼堂三、活动主题文艺汇演活动的主题为“筑梦我校,共享文艺时光”,旨在鼓励学生勇于追求梦想,努力实现自我价值。

四、活动流程安排第一天(2024年1月1日)上午:开幕式1.校长致辞,宣布元旦艺术周文艺汇演活动正式拉开帷幕。

2.演出节目:由舞蹈团和合唱团合作演绎开场舞蹈《梦想之舞》。

3.评选活动:最佳男女主持人评选。

下午:文艺展示1.舞蹈类表演:各班舞蹈小组展示自编舞蹈作品。

2.歌唱类表演:各班合唱小组演唱经典歌曲。

3.乐器演奏类表演:学生乐团演奏器乐曲目。

第二天(2024年1月2日)上午:才艺比赛1.朗诵比赛:各班选派代表进行诗词朗诵。

2.舞台剧比赛:各班编排并表演小型舞台剧。

下午:选秀活动1.歌唱选秀:学生个人及组合进行歌曲演唱。

2.舞蹈选秀:学生个人及组合进行舞蹈表演。

3.乐器演奏选秀:学生个人或小组进行乐器演奏。

第三天(2024年1月3日)上午:文艺汇演1.戏剧类表演:由话剧社演出精彩的戏剧节目。

2.杂技类表演:学生杂技团表演各种杂技技巧。

3.魔术类表演:学生魔术社进行精彩的魔术表演。

下午:闭幕式1.颁奖典礼:评选活动的获奖名单揭晓并颁发奖品。

2.演出节目:由舞蹈团和合唱团合作演绎闭幕舞蹈《梦想的翅膀》。

3.活动总结:学生代表发表活动感言,总结元旦艺术周文艺汇演活动。

五、活动准备和组织1.节目选拔:在活动前,成立评审团,由校内教师和外聘专业人士组成,负责对参赛节目进行评选。

参赛节目经过初选、复选再到决赛,最终确定入选的节目。

庆元旦文艺汇演活动方案(7篇)

庆元旦文艺汇演活动方案(7篇)

庆元旦文艺汇演活动方案(7篇)庆元旦文艺汇演活动方案1一、指导思想:为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神,确立现代教育观、课程观、质量观,充分发挥学校教育资源的功能,发挥群体智慧,优化学校课程结构,促进学生的全面发展,丰富学生的课余生活,提高学生艺术素养和审美水平,给孩子们一个展示自我的平台,让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬,努力创建学校的教育特色。

经学校研究决定12月29日下午2:00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨__年庆元旦文艺汇演庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:二、活动时间:__年12月29日下午2:00三、活动地点:学校操场(各班按顺序就座,4、5、6年级自带凳子)四、活动形式:活动分为静态和动态两种形式,以每周三开设的校本课程班为单位参赛,静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛,动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛,文艺节目包括四大类:舞蹈类,合唱类、体育竞技表演类,综艺类。

五、活动要求:1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。

2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。

3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。

4、各班在活动时要求有队旗,参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场,候场时注意纪律。

6、演出同学提前准备好需要的物品。

7、从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它班级。

8、注意个人环境、卫生。

操场上不乱扔废弃物。

9、各班班主任辅导员组织好各班学生,注意各项安全。

10、各班必须详读本方案,认真做好充足准备,以饱满的热情参与。

六、活动程序:1、全体师生集合。

2、方校长致辞。

3、文艺节目演出。

4、宣布活动结束。

七、主要负责人:策划:教务处主持人:演员化妆:所在校本课程班级的老师负责场地布置:美术组体育组现场音控:摄像:活动照片:来宾接待:现场组织:大队部评委安排:1——6年级每班选取5名学生代表参加评分统分:八、活动评比:分动态静态节目类别进行评比;文艺展演不分节目类别进行评比。

小学生元旦联欢会主题活动方案(通用7篇)

小学生元旦联欢会主题活动方案(通用7篇)

小学生元旦联欢会主题活动方案(通用7篇)小学生元旦联欢会主题活动方案1元旦即将到来,通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,主动创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在主动的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20xx,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

一、联欢会主题:与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会二、活动对象:实验小学全体师生三、活动时间、场地:教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室四、活动领导小组组长:副组长:成员:五、节目来源分配:1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目2、教师节目:每个年级组各2个节目3、学校兴趣小组组织编排的节目六、联欢会节目要求1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

七、活动具体分工第一项目组:节目组组长:组员:A、学生节目统筹:B、教师节目统筹:任务:1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。

小学庆元旦迎新年活动策划方案(五篇)

小学庆元旦迎新年活动策划方案(五篇)

小学庆元旦迎新年活动策划方案为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。

经学校研究,决定举办____届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。

现将有关事项通知如下:一、参赛主题及内容围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

二、比赛内容及要求(一)内容1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过____分钟。

2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过____分钟。

3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过____分钟,伴奏形式不限。

(二)初赛要求及办法1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过____个。

每人限报一个。

2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。

微视频要求光线明亮,像素要大于____万,格式为MP4。

视频内容分为自我介绍(大家好,我叫____,来自____县____小学____班,我参加的是独____,节目名称是____)和节目表演两部分(合计不超过____分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“____(____)班____独唱____”。

4、参赛视频请于____月____日前以____的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在____月____日前拷给德育处。

5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组____组长协助拍摄。

(三)决赛要求及办法1、比赛分小学1—____年级组、3—____年级组、5—____年级组。

2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—____年级组入选独唱、独奏、独舞各____个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各____个。

2024学校“庆元旦迎新春”文艺汇演活动方案

2024学校“庆元旦迎新春”文艺汇演活动方案

2024学校“庆元旦迎新春”文艺汇演活动方案一、活动主题:欢庆元旦,喜迎新春,展现校园文化风采二、活动时间:2024年1月1日三、活动地点:学校大礼堂四、活动对象:全校师生五、活动内容:1.开场表演:由校舞蹈队带来热情洋溢的舞蹈,点燃现场氛围。

2.诗歌朗诵:选取经典诗词,由学生代表朗诵,展现中华文化的魅力。

3.歌唱表演:邀请校合唱团演唱经典歌曲,传递新年的祝福。

4.小品表演:通过幽默风趣的小品,让观众在欢笑中感受新年的喜庆。

5.书法展示:邀请书法老师现场挥毫泼墨,传承国粹艺术。

6.民族乐器演奏:由民族乐器社团带来精彩的演奏,展现民族音乐的魅力。

7.英语短剧:由英语社团表演,提高学生的英语口语表达能力。

8.亲子互动环节:邀请家长与学生共同参与,增进亲子关系。

9.现场抽奖:设置丰厚奖品,激发观众参与热情。

10.结束表演:由校舞蹈队带来欢快的舞蹈,为活动画上圆满句号。

六、活动流程:1.14:00-14:30,观众入场,工作人员发放活动手册。

2.14:30-14:35,主持人开场致辞,介绍活动主题和内容。

3.14:35-15:00,开场表演。

4.15:00-15:30,诗歌朗诵。

5.15:30-16:00,歌唱表演。

6.16:00-16:30,小品表演。

7.16:30-17:00,书法展示。

8.17:00-17:30,民族乐器演奏。

9.17:30-18:00,英语短剧。

10.18:00-18:30,亲子互动环节。

11.18:30-19:00,现场抽奖。

12.19:00-19:30,结束表演。

七、活动筹备:1.提前一个月,成立活动筹备小组,明确各成员职责。

2.制定详细的活动方案,包括活动流程、节目单、场地布置、音响设备、道具准备等。

3.开展节目征集,选拔优秀节目参加汇演。

4.提前一周,组织参演人员进行彩排,确保演出效果。

5.宣传推广,通过校园广播、海报、社交媒体等方式,广泛宣传活动信息。

6.活动当天,提前做好场地布置,确保音响、灯光等设备正常运行。

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★小学庆元旦文艺汇演活动方案
【网络综合-小学庆元旦文艺汇演活动方案】
★这篇《小学庆元旦文艺汇演活动方案》,是无忧考网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、指导思想:
为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年.学校决定于2013年12月底举办2014年元旦文艺汇演.
二、活动主题:团结奋进、走向明天
三、参加对象:全体师生
四、汇演时间:2014年12月31上午(待定)
五、汇演地点:王庄镇中心小学操场主席台前(待定)
六、节目类别
1.合唱:
2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等
3.其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等
七、节目要求及上报时间:
1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限.务求丰富多采,内容健康且有新意.
2.12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工.
3.12月19日上报节目单、学生名单.24日下午节目筛选,择优录用.
八、评委:王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等
九、评分及奖励办法
(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分.
(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:
1、出场迅速,不拖沓.(0.5分)
2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调.(1分)
3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一.(3分)
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平.(5分)
5、收场不草率,落落大方.(0.5分)
(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分.
(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干
十一、主要工作及人员分工
1.领导小组:
组长:王宝迎
副组长:刘相庆于汝玲李恒国
成员:胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任
2.节目总编导:郭玉国
3.活动指导老师:刘再彬各班主任(负责文艺节目的组织协调)
4.宣传报道:李家宝刘兴(负责摄影、照相)
5.后勤保障组:陈明孔令磊等(负责场地布置等)
6.安全保卫组:王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)
7.主持人培训及串词:胡长勇郭玉国刘再彬
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台.希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!。

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