爱的教育读后感50字10篇

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《爱的教育》读后感心得十篇

《爱的教育》读后感心得十篇

《爱的教育》读后感心得十篇读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

简单来说就是看完书后的感触。

下面是小编给大家整理的《爱的教育》读后感心得,仅供参考希望能够帮助到大家。

《爱的教育》读后感心得1《爱的教育》这本书是一部流伟世界各地的名著,它是以日记方式来写的,每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。

这本书表达了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。

看完这本书书之后后,其中有几篇是我特喜欢的。

例如《髙尚的行为》,内容是这样的:作者上课室时,看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西,他是一只胳膊残废的小孩,他的母亲卖菜为生。

有的同学用尺子捅他,有的同学拿栗子壳掷他,有人学他一只手挂在脖子上的样子。

克洛西坐在座位上,脸色苍白,用求饶的眼光望着他们。

那几个戏弄他的同学见他这样,越发起劲了,弗兰谛这个无赖还跳到凳上,扮着克洛西母亲挑菜担的样子来,学生们见了便哄堂大笑起来。

这时克洛西气极了,从桌上抓起墨水瓶,向弗兰谛掷过去,但是弗兰谛闪在一边,默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。

大家见了,都逃回自己的座位上去,老师变了脸色,厉声问:“这是谁干的?”没有人回答,老师提高了声音再问,这时,卡隆突然站起来,承认是自己干的,但老师说不是他。

过了一会儿,老师说决不处罚扔墨水瓶的人。

克洛西站了起来,哭着把事情的经过告诉老师。

教师便叫那四个顽皮的学生站起来,教训了他们一顿,然后走到卡隆面前,赞扬他的心灵是高尚的。

卡隆还求老师饶恕那些顽皮的孩子。

我觉得克洛西虽然残废,但他也是一个人,大家应该尊重他,帮助他,使他不会因为残废而难过。

但是那四个顽皮的同学竟拿他的残废来嘲笑他,当他是怪物。

他们欺负侮辱一个不幸的人,他们做法是可耻的。

?人类不应该互相仇视,不应该侮辱别人,不应使人难堪。

如果我仇视你,你仇视我,世界就会发生战争。

我们要尊重别人,不要看不起别人,这样,世界就会和平,人类才会过着幸福的生活。

《爱的教育》读后感最新10篇

《爱的教育》读后感最新10篇

《爱的教育》读后感最新10篇《爱的教育》读后感一《爱的教育》——这真是一本能够感动任何人的书!当你看完这本书后,你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行,是否造成过不好的影响;是否破坏了与他人珍贵的友谊;是否不珍惜父母那温馨的关怀像最后的每月故事《海难》中写道:“要那个小的(小的指小男孩,即马里奥)!船已经超载了,要那个小的!”马里奥不是没有生存的机会,但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。

因此他在生与死的选择中放弃了生存的机会,他将死亡留给自己,把生存送给同伴。

因为马里奥知道,别人也许比他更需要生存。

即使已经过去了四十四年,恩里科的父亲也不忘他的小学老师,还专程来看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。

这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福,它拥有如此博学多才、温文尔雅的父亲!恩里科的同学们也很团结。

正直的卡罗内、勤劳的柯莱蒂、用功的斯塔尔迪、勇敢的罗贝蒂、可爱的小泥瓦匠、品学兼优的德罗西,这是一群多么友善的好伙伴啊!我现在想把这本书珍藏起来。

希望在多少年之后,我还能把它找出来,重新阅读这本书,重新感受由这本书中透露出对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!《爱的教育》读后感二我是一口气把它读完的。

我走进安利科的生活,目睹了他的生活,目睹了他和他的同学们是怎样生活、怎样学习的,是怎样去爱的,我发现爱中包含着对生活的追求!小说记述了主人公恩里科在三年级整整一学年中所经历、观察和感受到的一切,其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写的每月故事,通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的心灵,教诲青少年爱祖国,爱人民,爱大自然,爱学习,爱劳动,孝敬父母,尊敬师长,团结友爱,互相帮助,保护弱者,同情不幸的人。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。

他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。

他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。

经典文学爱的教育读书笔记10篇

经典文学爱的教育读书笔记10篇

经典文学爱的教育读书笔记10篇《爱的教育》的书名使我们思考,在这繁杂的世界里,爱究竟是什么?我带着这个思考,去探寻一个未知的答案。

今天小编在这给大家整理了一些经典文学爱的教育读书笔记精选10篇,我们一起来看看吧!爱的教育读后感1我继续阅读《爱的教育》,书里讲到父母对孩子的爱,父母在孩子成长过程中对他们进行的爱的教育和孩子对父母的爱和孝敬都让我特别感动。

在《母亲的一封信》中,妈妈批评儿子安利柯,因为她看到儿子安利柯在回家路上对一个穷苦女人和她的骨瘦如柴的孩子无动于衷的态度,她很难过,责备他太冷漠无情。

妈妈让儿子好好想想很多很多聪明的好孩子,在繁华的大城市里无衣无食是多么令人寒心的事情。

他希望安利柯再遇到向他乞讨的母亲千万不要冷漠地走开,要帮助他们,帮助了他们心里会感到甜滋滋的。

在《父亲的一封信》中,爸爸教育孩子在街上走路时不小心碰到别人,一定要说声“对不起”;碰到医院的担架时,要停止说笑,担架上躺着的是病重的人或去世的人;对残疾人不要另眼看待,他们是不幸的人;在街道上发现未熄灭的烟头,要把它踩灭;路上有人向你问路,要热情、礼貌地告诉他。

这位爸爸说:虽然这都是一些鸡毛蒜皮的小事情,但是一个国家的国民素质儒和,是最容易从他们在大街上的行为举止看出来的。

在《替父母分忧》得故事里,很懂事的姐弟俩觉得家里可能遇到了不幸,他俩就告诉妈妈以后不吃水果了,吃饭也要简单些,不要花很多钱。

也不要再买新衣服和鞋袜。

上学前后和节假日帮家里干活,不用请人花钱干了。

他们跟妈妈说:“只要爸爸妈妈少一些麻烦,只要看见爸爸妈妈快乐的样子,我们什么都愿意干!”在《马克寻找母亲》的故事里,因为家庭遭遇了一连串的不幸,负债累累。

母亲为了还债,去阿根廷当佣人。

马克为了寻找母亲,历经千难万苦终于找到了生重病却拒绝治疗的母亲。

惊喜万分的母亲见到了日夜想念的儿子,马上催促医生给她做手术。

爱的教育读后感2优秀的书籍总是能够给我们充电,让我们获得力量。

《爱的教育》读后感(通用15篇)_14

《爱的教育》读后感(通用15篇)_14

《爱的教育》读后感(通用15篇)《爱的教育》读后感1假期里开始读意大利作家艾得蒙多·德·亚米契斯的《爱的教育》。

主人公小学生安利柯记录了一个学年里在校园、班级、家里、同学家等所到之处身边发生的点点滴滴,记录了自己的感想,摘抄了父母充满爱心和殷切希望的细致入微的为人之道的劝诫,摘抄了老师精心准备的感人肺腑的每月故事…让我眼前呈现了一百多年前异国他乡的小学生们学习生活的生动场景,放佛小男孩安利柯一家就在对门的邻居,安利柯就是儿子的一个同学,听话,安静,友好,我很想抱抱这个可爱的孩子。

他看到课堂上老师问脸上生着红粒的学生是不是发热了,就从心里喜欢这个老师;卡罗纳怕克洛西受罚便替他顶罪,鼓励卡罗菲向被雪球砸伤眼睛的老人认错,而且还义务保护帮助驼背的纳利,他就越来越从心里钦佩卡罗那;看到残臂穷困的克洛西连读书的灯也没有但仍然刻苦读书,他内心就有触动;可莱谛搬运木柴时复习功课,他能认识到可莱谛帮父母分忧充满爱心;德罗西优异的学习成绩,他最初有些嫉妒,但是最终成为了最好的朋友……安利柯无疑是让人心疼、让人喜欢的感情细腻、善于观察、明辨是非,充满爱心的好孩子!我希望我的许睿也能像他一样!安利柯的父母无疑是让人感动、让人敬佩的富有爱心、具有良好的素质、有社会责任感、特别善于教养孩子的优秀父母!他们在生活的方方面面给孩子做出了榜样,我希望我自己能像他们一样!正如高尔基所说:“单单爱孩子,这是连母鸡也会的事,可是善于教养他们,却是一桩伟大的公共事业。

”安利柯的父亲在孩子邀请他的同学到家里玩,看到了驼背的纳利就把家里的见平日挂在餐厅墙上的驼背的滑稽画特意收起来,怕纳利看见;卡罗菲用雪球不小心砸伤眼睛的老人当初由于害怕不愿承担错误,父亲和安利柯目睹了这一幕,非常郑重其事地要安利柯发誓有承认过失负担责任的勇气;当孩子学习倦怠时,父母旁征博引写了大篇的__,要求鼓励孩子为人类的文明而学;看到报纸上有需要救助的人,就组织孩子一起去看望并给与资助,发现是孩子的同学的母亲,为了避免同学难过,要求安利柯别出声;当老师在给孩子发奖时表现出不耐烦,父亲给安利柯写了长长的信,教育孩子理解,体谅老师……生活中每一点每一滴,安利柯的父母能及时发现,并做出了正确的榜样!这是件很难的事!需要父母在工作之余花费很大的精力、很多的时间。

《爱的教育》读后感(10篇)

《爱的教育》读后感(10篇)

《爱的教育》读后感(10篇)《爱的教育》读后感1寒假时,我读了《爱的教育》,这本书处处回荡着人间的真情,人与人之间的爱。

其中,《贫苦的母子》这篇__使我感触最深,看到这篇__,我禁不住地想去帮助他们。

《贫苦的母子》记叙了一对母子艰苦的生活故事。

当安利柯母子来到这贫苦人家住的房子时,安利柯母子非常同情,因为屋里屋外到处灰尘满满,屋里黯淡无光,恰巧,安利柯见到了自己的同学葛禄西,并详细了解了他所处的险境,最后安利柯母子伸出援助之手帮助了他们。

读完这篇__,我觉得人与人之间的关爱是多么伟大。

同时,他们的善良使我想起了一件事。

20__年5也12日的晚上,我和我的父母在新闻中得知四川省汶川发生了里氏8级的大地震,美丽的城市,顷刻间被夷为平地,看后咱们感到非常伤心和同情。

看到大地震的来临,又很多人都接受不了这残酷的现实。

因为汶川地震,是许多儿童和市民都失去了家,使他们失去了亲人的关爱。

然而危难已到来了,许多同胞都去营救他们,“一方有难,八方支援”。

爱的力量,一定可以使灾区人民战胜困难。

咱们也看到了许许多多的人都伸出了援助之手,默默帮助他们。

而咱们家也一样加入了募捐的行列,虽然钱数不多,但我相信万众一心,众志成城,一定可以帮助他们鼓足勇气,重建家园!读《爱的教育》使我懂得了人间的爱心永远存在,就像花朵一样,开满世界,释放出爱的香味。

《爱的教育》使我得到了一个新的启示:当贫苦的人们都受到困难的时候,每个人都伸出充满同情的援助之手,相信明天一定会更美好的。

《爱的教育》读后感2假期里,我看了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,仅有生活在爱的海洋里,才会享受爱。

而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

爱的教育读后感50字作文十篇

爱的教育读后感50字作文十篇

爱的教育读后感50字作文十篇作为AI语言模型,我没有阅读体验和感受。

但是我为你提供了50篇按照要求写好的作文供你参考:1. 《爱的教育》是一本感人至深的书,它告诉我们教育是一种无形的爱,如果心里没有真正的爱,即便你做再多的事情也无意义。

阅读此书深刻感受到爱是教育最核心的能量,爱是源源不断的动力,我一定要用心去培养孩子的爱心。

2. 《爱的教育》这本书非常卓越,通过讲述拥有家族事业的“少爷”三年来的经历,告诉我们有关于爱的方方面面。

他和他的父亲都承受了很多财富和声望所带来的压力,但还是能够通过互相理解且尊重彼此来获得幸福。

这本书深深地烙印在我的心灵中,它让我深刻提醒自己成长过程中最重要的还是那份真挚的爱。

3. 《爱的教育》是一本让人感人至深的书,其中展现了父亲对于儿子的爱,同时也告诉我们做家长为人父母要多关注孩子,多陪伴孩子。

阅读此书,使我学到了很多道理,让我对于人际关系和家庭关系有了更深入和全面的认识。

4. 《爱的教育》是一本有关于教育和家庭的书,书中通过人物的冲突,在灵魂深处展现出每个角色内心深层的爱与失落。

这种爱不是关乎于外表,而是一种深入到内心深处的爱。

阅读此书对我心灵的深入反省和启示很大,我会更加的重视教育和家庭教育。

5. 阅读《爱的教育》,我感受到爱是人类社会最大的感情,也是世界上最强大的动力。

它让我们走向目标,扶持我们走过难关,使我们感到幸福和快乐。

通过对书籍的阅读,让我学会了如何用爱的方式去教育和带领孩子们走向更加幸福和成功的人生。

6. 《爱的教育》是一本耐人寻味,深刻的家庭教育书。

它让我明白,在一个家庭中,最重要的事情不是金钱和物质,而是真心相爱。

它赋予教育以新的内涵,让我们学会如何用家庭之爱去关爱自己的孩子,也让我们知道只有这样,才能让孩子们渐渐成长。

7. 《爱的教育》是一本让我倍受感动的书,它让我明白了爱是人类最伟大的精神力量,也是家庭和教育最重要的组成部分。

通过书中关于父子之间的励志故事,让我看到了教育家长和孩子的关键,众生平等,并学会了一些成年人和孩子之间的沟通技巧。

(可编辑)《爱的教育》读后感通用10篇

(可编辑)《爱的教育》读后感通用10篇

《爱的教育》读后感通用10篇《爱的教育》读后感1暑假里,我认真地阅读了《爱的教育》这本书。

这真是本好书,我一次次地被里面的故事深深打动。

这本书采用日记的形式,记录了安利柯一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

__中的人物所表现的更多的是闪光的美德,这些都是我值得学习的地方。

书中的故事很多,但我最喜欢、最感动得是《六千英里寻母》这篇故事,意大利男孩玛尔可的母亲为了还债,漂泊到了远在美洲阿根廷的一家商店做女佣。

自从上次玛尔可的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。

家里用尽各种方式寄去的信也石沉海底。

收不到妈妈的信,家里更冷清了。

父子三人每日以泪洗面,玛尔可想妈妈想的快疯了。

他说服了父亲,独自一人历经千难万险来到阿根廷,可是店主死了,母亲也不知流落到何方。

玛尔可没有放弃,通过不懈的努力和人们的帮助,他终于找到了妈妈,他的出现也使母亲从垂死边缘找回了生命价值,从此他们过上了幸福的生活。

是什么动力让玛尔可找到了母亲?又是什么力量支撑着他一路走下去?那是世界上最伟大的母子情和玛尔可坚强的毅力!玛尔可是坚强的,他为了自己的一个目标,为了家人,也为了自己,明知道前途艰险,自己的寻母之路并不可能一帆风顺,但出于对家人的责任感,对家人的爱。

于是,他便经历着旅途的种种磨难……皇天不负有心人,它不仅找到了母亲,而且给了母亲以生的动力!读完这本书以后想想自己,真是比不上这些人物,现在的我还时时依赖着爸爸妈妈,什么事都叫爸爸妈妈帮我;学习中遇到困难,也不去认真、坚决地克服,真是太不应该了。

所以,我一定要向他们学习,拥有一颗博大的爱心,使自己成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢于承担责任和义务的人。

我相信,大家多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。

只有爱才使这个世界变的更加美丽。

《爱的教育》读后感2在假期里,我读了很多本书,其中让我最受教育的是《爱的教育》这本书,它的作者是艾得蒙多·德·亚米契斯。

《爱的教育》读后感(通用31篇)

《爱的教育》读后感(通用31篇)

《爱的教育》读后感《爱的教育》读后感(通用31篇)当阅读了一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的《爱的教育》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《爱的教育》读后感篇1《爱的教育》是一部日记体小说,篇篇都倍感温暖,扣人心弦,钩起我的内心深处,让我一次次敞开心靡,投入到书本中。

《爱的教育》是献给我们孩子的。

故事的主人公带领着我们与情节一起起伏。

父母亲写给安利柯的信,让我明白了做人的道理与处理事情的方法。

他和同学们的情谊,让我明白:珍惜与同学相处的时间,团结友爱,不再为鸡毛蒜皮的小事而消除友谊,朋友之间没有憎恨、嫉妒,将心比心,一起聊心。

这本书改变了我许多,我不再为了一点琐事而与父母吵架、顶嘴,每次看到父母疲惫的身影,忍不住鼻子一酸,泪水滑落。

我也不再乱花钱,把零钱捐给没有钱上学的孩子,圆他们一个上学梦。

与他们相比我幸福多了,想到这,便一脸羞愧。

这本书像磁铁一样吸引着我。

翻开它,它会改变你。

《爱的教育》读后感篇2今天我终于把我们四年级,语文老师给我们布置的暑假作业,其中的一部分完成了,那也就是老师让我们读了一本书,那本书叫做《爱的教育》这本爱的教育一共有306页。

每一页都有,很精彩的道理和故事!读了这本书,让我懂得了一个人要是有一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。

这本书中我印象最深的一篇日记是《我们的老师》这篇日记讲的是作者上四年级有了新老师,他的新老师对他们十分亲切,就像对自己的儿女一样,不管他们犯什么样的错误,都会原谅他们。

从这篇日记中,我感受到了作者的老师是一位热爱同学,真心实意的对同学的好老师,他对同学的每一份爱都是无私的!他不想惩罚任何一个不听话的孩子,他相信用他的真心真意一定会换来同学们的颗颗真心!我很喜欢读这本爱的教育的书!我希望在我们的生活中都充满更多的爱!《爱的教育》读后感篇3最近,我读了一本书,名字叫《爱的教育》,这本书使我流连忘返,是开通我心灵的通道。

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《爱的教育读书心得》爱的教育读书心得(1):我读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。

语言在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求!《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与这个意大利小学生一齐跋涉,去探寻一个未知的答案。

一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,但是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。

吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。

虽然,每个人的人生阅历不一样,但是你会从《爱的教育》中,体会到以前经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不一样。

它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

爱,像空气,每一天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,但是我们的生活不能缺少它,其实他的好处已经融入生命。

就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而此刻很多学生的日记上还挂着一把小锁。

最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

爱之所以伟大,是因为它不仅仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》一书中描述了一群充满活力,用心要求上进,如阳光般灿烂的少年。

他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。

他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自我的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。

那里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。

这一个个小故事,不仅仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。

而应对我们的教育,爱就应是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。

没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。

爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很简单,每一天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。

于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。

这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

爱的教育读书心得(2):《爱的教育》一书中,令我感触最深的是一个每月故事《爱国少年》。

一个意大利少年用他的一个举动将钱扔回给侮辱他祖国的人,维护了祖国的尊严,也为爱国这两个闪亮的字眼作出了很好的诠释!少年的一句你们侮辱了我的祖国,我不要你们的钱显示出他内心坚定的信念。

这位少年的故事使我颇为震撼,也令我陷入了沉思我身为一个中华儿女,我有没有尽到我爱国的职责?》什么是爱国?其实,爱国的含义很广,爱国的范围更广。

由古至今,涌现出许多爱国的中华儿女:刘胡兰临危不惧,镇定自若,坚持不出卖共产党,最终鲜血横飞,头颅抛地,但她却无怨无悔;抗战时期,国民党非但没有专心抗日,反而来剿共。

国难当头,张学良、杨虎城毅然起军扣押了蒋介石,逼蒋停止内战,联共抗日。

蒋介石最终被迫同意,但两位爱国将领缺为此而付出了惨重的代价!张学良被软禁了99年,杨虎城则被杀害。

但他们却因此而流芳百世!这便是爱国。

如今,第29届奥运会在北京举行,广东选手陈燮霞的女子48公斤级举重为中国赢得了首金!紧之后庞伟冲破困境射下了第二枚金牌!郭晶晶/吴敏霞天衣无缝的组合也为中国摘下了女子双人3米板决赛的桂冠这是健儿们的爱国体现,他们不愧是中华儿女!爱的教育读书心得(3):《爱的教育》似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋《爱的教育》全文采用了日记的形似,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。

爱就像空气,每一天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。

《爱的教育》一书中描述了一群充满活力、用心要求上进、如阳光般灿烂的少年。

他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。

这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西对自我的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

对亲友的真挚之情,在《爱的教育》一书中处处都有这种气息,个性是每月故事中的《万里寻母记》,让我不经为里面的主人公马尔可心生一股敬意。

他的母亲在他13岁时为了摆清债务,独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣,之后断绝了联系。

13岁的主人公马尔可,不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。

这件事一开始虽没成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他能够免费带马尔可去美洲。

马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人,有好也有坏,像慈祥的伦巴底老人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,当然还有许多乐于助人的好人等等。

在这些人的帮忙下马尔可最后找到了母亲。

对自我的祖国意大利深深的爱,在《爱的教育》一书中不时有出现震撼人心的爱国故事。

像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要,把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。

年轻的少年鼓手为不让自我的国家失败,冒着犹如暴雨般的子弹去求救,虽然最后他们胜利了,可他却永远失去了一条腿。

我们做为炎黄子孙更就应要有一颗热爱祖国真挚的心,仁以为己任的想法,将我们中华五千年的传统美德发扬光大,让我们用爱国的热情洋溢全世界,感染全世界。

《爱的教育》中我想爱会是什么呢?这不会有明确的答案,但我明白爱是没有限制的,有小有大,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓、献血、为国献身爱的教育读书心得(4):在这漫长的暑假中,有时是为了打发时光,有时是心血来潮,我读了许许多多的书,有世界名着、连环画、故事书、作文书等等。

但是,那本《爱的教育》是最让我刻骨铭心的。

在这本书里,它的主人公:安利柯,他经历了许多事。

在他四年级的学习生涯中,他经历了不少的风风雨雨和是是非非,有幸福和欢乐,当然也有痛苦和难过。

他新认识了教他们四年级的老师,一位从格拉勃力亚来的同学,还有一位盲眼少年等等。

在他这四年级的一个学期中,他看了卡隆对科洛西的侠义行为,看到科洛西家虽然很贫穷,但他却还是很喜欢去上学,还看到了好多女同学都热心地帮忙一位小烟囱扫除人等许多助人为乐的事情。

但是,也有一些是不好的行为,但是最后他们都承认了自我的错误。

这一学期让他最开心的事就是和代洛西可菜谛、耐利这些友人的来访,而他最悲哀、遗憾的事情就是在这个学期的期末,他要离开这个他生活了四年的学校和他出生的这个小镇。

读了这本书,我受到了很大的启发,我觉得做为一个小学生不但就应有助人为乐、团结友爱的好品质而且还要学习他们那勇于承认错误的精神,在这点上,我觉得很惭愧。

因为我有的时候不但不承认错误,还要掩饰,但是我想,我以后必须不会再这样了。

我会理解别人的批评,承认并改正自已的错误,我将在改正错误中不断地成长。

另外,他们在艰苦的状况下还在努力的读书,而我们此刻是多么好的教学环境,可还是有人不珍惜这完美时光。

这本书让我明白了是与非,懂得了美与丑,能辨别善与恶。

这本书中有一句话一向深深地牢记在我心中:爱,好比一个环,把一颗颗心联系在了一齐。

是啊,只有有了爱,世界才会变得更完美。

让我们把爱奉献给身边的每一个人吧!爱的教育读书心得(5):花了整整一个月的时光,最后把这本厚厚的《爱的教育》读完了。

读完后给我的第一感触,那就是爱。

这本书是以一个小男孩安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

爱的教育文字虽然简单朴实,所描述的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。

例如,每月故事中马可尔万里寻母的故事。

文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。

妈妈刚离开时,还和家里持续着联络。

可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。

家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。

收不到妈妈的信,家里更冷请了。

父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。

最后,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。

马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子必须能成功。

筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。

途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时光,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮忙,最后找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。

马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮忙下,马可尔和妈妈最后重逢了读到那里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。

再想想自我。

和马可尔同样的岁数,却显得样无知,那样渺小。

只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。

真是太不就应了爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,但是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰这些`往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。

而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么完美的东西啊!有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,必须会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮忙我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你必须不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮忙的人,是不是?朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。

你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的明天。

请乘上爱的小舟,走完属于你自我的爱的人生。

爱的教育读书心得(6):我最近读了一部经典名着《爱的教育》,是意大利着名儿童文学作家德亚米契斯的代表作。

《爱的教育》风靡世界,历久弥新一个小学生的世界活泼泼地呈此刻我面前。

作者透过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展现出人们的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。

此书并不刻意讲究修辞与结构,语言也异常朴实、流畅,但它饱含了对社会中下层艰辛度日人民的关爱,对普通人纯真心灵的热忱赞颂,它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,使此书于细微处见真情,平凡中寓崇高;我阅毕全书,激荡于胸怀的感情与波澜久久难以平静。

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