小学一年级六一儿童节班级活动方案
小学一年级六一儿童节班级活动方案
小学一年级六一儿童节班级活动方案
活动目的：
通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。
让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。
通过开展庆祝“六一” 系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动主题：
展示风采;;欢度六一
活动内容：
一、班级文化布置：
班干部负责，民主布置班级教室（用油画棒和手工纸，做60个头饰）。
二、智慧果园
游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。
（有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目）
三、发奖品
1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生（每位同学奖3个橡皮擦）。
2、表扬本学期有进步的学生（每位同学奖2本笔记本）。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生（每位同学奖一盒铅笔）。
4、表扬讲文明、讲卫生的学生（每位同学奖每人一盒铅笔和一个钻笔刀）。
四、互赠礼品
以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。
自己也可以私下与好友交换礼物。
活动时间：2016年5月31日
主要负责人：班主任和班干部。
六一儿童节班级活动方案,适合农村学校的一年级小学生,详细点
【 - 小学作文】篇一:《六一儿童节班级活动方案》六一儿童节班级活动方案活动方案一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。
根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。
活动目的：通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。
让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。
通过开展庆祝“六一” 系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动主题：展示风采欢度六一活动安排：一、班级文化布置：班干部负责，民主布置班级教室。
二、表彰会1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
三、感恩会1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。
请学生表扬自己的妈妈。
把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。
在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。
四、文艺活动1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指导)2、活动过程穿插游戏①吹乒乓球游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。
②、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。
主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。
从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
③、智慧果园游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。
(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目)五、互赠礼品：以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。
小学六一主题活动方案（精选20篇）
小学六一主题活动方案（精选20篇）小学六一主题活动方案篇1一、活动目标。
通过开展庆祝“六一”系列活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的发展，通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象，使学生在积极的'参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题：团结、文明、健康、活泼。
三、时间安排：5月31日。
四、地点：三（6）教室。
五、主持：xxx六、活动项目及要求1、要求全班同学全员参加。
2、表演的节目类：（1）歌唱类：必须是健康向上的题材，可以是独唱，也可以是多人的。
（2）其它类：相声小品、讲故事、形式多样，此类节目经过活动小组彩排后方能进入表演名单。
3、绘画书法展示：绘画比赛、书法竞赛。
七、活动相关安排。
以良好的精神状态积极投入排练和各项准备，争取效果最佳。
八、节目单：1、舞蹈《江南style》。
2、小合唱《最炫民族风》。
3、小品《粗面》。
4、朗诵《江南》。
5、小合唱《嗨歌》。
6、绘画《森林》。
7、朗诵《长歌行》。
8、歌舞《奔跑》。
9、小品《拔牙记》。
10、小提琴独奏《摇太阳》。
11、英文歌《种太阳》。
12、毛笔字。
13、笛子独奏《大海啊，故乡》。
14、风趣小故事《疯狂机器人》。
15、唱歌《大笑江湖》。
16、相声《双簧》。
17、唱歌《三个傻瓜》。
18、魔术。
19、合唱《歌声与微笑》。
小学六一主题活动方案篇2一、活动主题欢快的六一。
二、活动目标营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
三、活动准备布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。
四、活动过程1、主持人讲话导入：男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮；女：六月，是童年的梦乡；男：六月，是童年的太阳；女：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
2024年小学生六一儿童节班级的活动方案
2024年小学生六一儿童节班级的活动方案一、主题活动：我爱我校，我是小小志愿者活动目的：通过开展一系列小小志愿者活动，培养学生的爱校意识，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
活动时间：2024年5月25日活动地点：学校二、活动流程安排：1. 开场仪式（8:00-8:10）为了热烈庆祝六一儿童节的到来，全体小学生集合在操场上举行开场仪式。
在仪式上，学校领导致辞，欢迎学生参加活动，鼓励他们积极参与，并表彰优秀学生。
同时，学生代表宣誓，表示将同心协力，为班级活动贡献自己的力量。
2. 志愿者活动1 - 爱心捐助（8:10-9:00）为了让学生更加关心他人，小小志愿者们在这一环节将开展“爱心捐助”活动。
学生可以自愿捐出自己的零花钱，也可以捐出一些不再使用的旧书、文具等物品。
活动结束后，小小志愿者们将会将捐赠物品送到需要帮助的学生手中，为他们带去温暖。
3. 志愿者活动2 - 环境整治（9:10-10:00）为了提高学生对环境保护的意识，小小志愿者们将在班级活动中开展“环境整治”活动。
学生们将组织自己的班级一起清理教室、操场和花坛等地，清除垃圾、拾起纸屑等。
通过实际行动，让学生们深刻体会到环境整洁的重要性，并学会保护环境、爱护校园。
4. 志愿者活动3 - 才艺表演（10:10-11:00）每个班级将组织一场才艺表演，以展示班级的凝聚力和才艺特长。
各班级可以自由选择表演形式，如舞蹈、歌唱、武术、魔术等。
通过表演，学生们可以增加彼此之间的交流与合作，培养自信心，并展示自己的才艺特长。
5. 志愿者活动4 - 游戏互动（14:00-16:00）为了丰富课余生活，增强学生们的团队合作意识，小小志愿者们将组织一系列有趣的游戏互动。
学生们可以参与各种游戏，如拔河比赛、跳绳比赛、趣味接力赛等。
通过这些游戏，学生们可以增强班级凝聚力和团队合作精神。
6. 结束仪式（16:00-16:10）在结束仪式上，学校领导对本次活动进行总结表彰，并为学生颁发荣誉证书。
六一儿童节活动方案(7篇)
六一儿童节活动方案(7篇)六一儿童节活动方案篇1一、活动目的。
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动准备：1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生根据自己的个性特长准备节目。
2、选拔主持人。
3、布置活动场地：出一期黑板报;布置班级的节日氛围。
三、活动流程：1、班主任讲话。
2、班级大合唱：《快乐的“六一”》。
3、文艺表演穿插游戏：(1)歌曲大连唱。
游戏：《顶气球》。
游戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。
(2)配乐诗朗诵。
(3)讲故事。
游戏：《心有灵犀》。
游戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。
(4)防震知识抢答赛。
(5)说说心里话：我想对灾区小朋友说。
(6)感恩回报：美好的明天我会。
游戏：饮水思源。
游戏规则：以组为单位(一次两组，每组五人)，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。
(7)结束：班主任小结。
师：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。
“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。
“六一”联欢会到此圆满结束。
祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学习更进步。
(8)齐唱《明天会更好》。
游戏：夹珠子。
游戏规则：左手夹珠子，一次3-4人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。
四、注意事项：1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定。
六一儿童节活动方案篇2“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据庐石校[]33号文件精神，结合本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“全面发展快乐成长”系列主题活动作如下安排:一、活动主题：全面发展快乐成长二、活动目的：1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
2024年一年级庆祝六一活动方案
2024年一年级庆祝六一活动方案活动主题：快乐儿童，健康成长活动目标：1. 提供一个快乐、安全、有趣的活动环境，让学生享受六一儿童节的欢乐；2. 培养学生团队合作、互助友爱的精神，加强班级凝聚力；3. 增强学生的体质和身体素质，促进健康成长；4. 激发学生学习兴趣，开发他们的创造力和想象力。
一、活动准备1. 确定活动时间和地点；2. 组织活动筹备团队，负责活动的策划、准备和执行；3. 联系参与活动的各方，如学生、家长、老师和志愿者等，邀请他们参与活动；4. 准备活动所需的物资和道具。
二、活动内容1. 主题活动表演通过表演来展示学生的才艺和创造力，激发他们的自信心和团队合作精神。
可以安排小品、舞蹈、歌曲、朗诵等多种表演形式，让每个学生都有机会参与表演。
2. 儿童游戏设立不同的游戏区域，如趣味跑、踩气球游戏、投篮游戏等，让学生在游戏中体验快乐和童趣。
还可以设置智力游戏区，如拼图游戏、记忆游戏等，培养学生的思维能力和观察力。
3. 亲子互动邀请学生的家长参与活动，并组织亲子游戏。
可以有亲子跳绳比赛、亲子拔河等，增强家长与孩子之间的亲子关系，营造和谐的家庭氛围。
4. 绘画和手工制作为学生准备绘画和手工制作的材料，让他们发挥创造力，制作属于自己的小作品。
可以制作手绘明信片、DIY手链、折纸等，培养学生动手能力和艺术创造能力。
5. 户外运动安排户外运动项目，如足球赛、接力赛、拔河比赛等，提供一个锻炼身体和培养团队精神的机会。
同时，为学生准备充足的饮用水和防晒用品，确保他们的安全和健康。
6. 启发性游戏设置有趣的启发性游戏，如谜题解密、趣味问答等，鼓励学生动脑思考和合作解决问题，激发他们的学习兴趣。
7. 给予学生奖励为活动中表现出色的学生颁发奖状和奖品，鼓励他们积极参与和努力表现。
三、活动流程1. 上午活动：- 8:30 - 9:00 活动开场，学生座位整齐入场- 9:00 - 10:00 主题活动表演- 10:00 - 10:30 儿童游戏- 10:30 - 11:00 亲子互动- 11:00 - 11:30 绘画和手工制作2. 午餐休息：- 11:30 - 13:30 用午餐，休息3. 下午活动：- 13:30 - 14:30 户外运动- 14:30 - 15:30 启发性游戏- 15:30 - 16:00 活动总结，颁发奖状和奖品四、活动安全和保障1. 保证学生活动期间的安全，设置专门负责学生安全的工作人员；2. 在户外活动时，要做好防晒和补水工作，为学生提供健康的饮用水；3. 要做好公共场所的卫生和清洁工作，保证学生的卫生安全；4. 防止学生迷路和走失，加强学生出入管理和监护工作；5. 做好活动后的总结和反馈工作，及时改进和完善活动的不足之处。
2024年一年级六一儿童节班级活动方案
2024年一年级六一儿童节班级活动方案班级活动方案：2023年一年级六一儿童节一、活动目的：1.丰富学生的校园生活，增强他们的集体意识和团队合作能力；2.增进师生间的情感交流，促进师生亲近；3.激发学生的创造力和想象力，培养兴趣爱好。
二、活动主题：快乐儿童，向前冲！三、活动时间：2023年5月31日四、活动地点：学校操场五、活动内容：1.开展庆典仪式（10:00-10:30）主持人介绍活动主题和目的，唱国歌，播放校园歌曲，进行升旗仪式，全体起立齐唱校歌。
2.游园活动（10:30-12:00）分为四个游戏区：（1）运动竞技区：设置各种运动项目，如接力赛、三腿赛跑等，鼓励学生锻炼身体，提高协作意识和团队精神。
（2）益智游戏区：设计各种益智游戏，如拼图、迷宫等，培养学生的观察力、思维能力和解决问题的能力。
（3）艺术创作区：提供绘画、手工制作等艺术材料，鼓励学生发挥想象力，进行创作，展示和分享自己的作品。
（4）亲子互动区：邀请学生的家长参与活动，开展亲子游戏和亲子互动，加强师生家长之间的交流与合作。
3.午餐时间（12:00-13:00）提供精心准备的午餐，保证食品的卫生和安全。
4.文艺表演（13:00-14:30）（1）学生才艺展示：学生们可以自愿报名参加才艺表演，包括舞蹈、歌唱、器乐演奏等，展示自己的特长。
（2）老师联欢节目：老师们自愿组队表演，包括歌曲、舞蹈、小品等，为学生呈现一场精彩的演出。
5.游乐活动（14:30-15:30）安排学生免费参观校园内的游乐设施，如溜滑梯、秋千、蹦床等，让孩子们尽情享受游乐的乐趣。
6.晚会闭幕式（15:30-16:00）主持人宣布本次活动结束，集体合唱歌曲《共同的朋友》，颁发奖状和纪念品给参赛学生，并对活动表现突出的师生表示表彰和感谢。
七、活动组织：1.活动策划组：由班主任、团支部书记、家委会代表等组成，负责活动策划、方案制定和物资采购等工作。
2.活动执行组：由班级学生干部和志愿者组成，负责活动现场的布置和维护秩序等工作。
2024年小学庆六一活动方案
2024年小学庆六一活动方案一、活动主题：健康快乐成长，共度美好六一二、活动目标：1. 激发学生的学习兴趣，培养综合素质；2. 增强同学之间的团结合作意识，培养良好的集体观念；3. 丰富学生的课余生活，增进师生交流与情感沟通；4. 弘扬儿童健康快乐的正能量，传递积极向上的价值观。
三、活动内容：1. 开展主题班会：通过主题班会，让学生了解六一儿童节的由来和意义，以及弘扬儿童健康快乐的正能量。
班级可以制作主题海报、举行主题演讲比赛，激发学生对于节日的热爱和关注。
2. 游园活动：组织学生走进公园，进行户外游戏活动。
可以设置多个游戏项目，如亲子跳绳、趣味接力赛、扔沙包等等，让学生在游戏中锻炼身体，培养团队合作精神。
3. 艺术表演：邀请才艺丰富的学生进行表演，包括舞蹈、歌曲、乐器演奏等多种形式。
同时也可以开展手工制作比赛，让学生释放创意，展示自己的才华。
4. 亲子活动：鼓励学生邀请家长一同参加庆六一的活动，可以组织亲子DIY手工、亲子运动会等活动。
通过亲子活动的开展，增进家庭之间的情感交流，让孩子感受到家庭的关爱和温暖。
5. 健康教育讲座：邀请专业人士给学生进行健康教育讲座，传授科学健康的生活方式和养成良好的生活习惯，引导学生养成健康快乐的生活态度。
6. 社会实践活动：组织学生参观社区、公益机构等地，让学生亲身体验社会的多样性与复杂性，激发学生的社会责任感和参与意识。
四、活动准备：1. 成立活动组织委员会，并制定详细的活动方案和时间安排；2. 分工协作，确定各个活动环节的负责人，并明确责任和具体任务；3. 确保活动所需的场地、物资、器材等的准备；4. 发布活动通知，告知学生和家长有关活动的相关信息，并征求家长支持和参与。
五、活动评价：1. 学生评价：通过问卷调查的方式，收集学生对于活动的评价与反馈，了解学生的参与程度、活动体验和对于活动的喜好，为今后活动改进提供依据。
2. 家长评价：通过家长会、电话调查等方式，了解家长对于活动的评价和意见建议，充分听取家长对于活动的看法，进一步提高活动的质量和效果。
2024小学六一儿童节活动方案
2024小学六一儿童节活动方案一、活动名称：快乐儿童节，共享童真时光二、活动目标：1. 增加学生对六一儿童节的了解和热爱。
2. 提供一个欢乐的活动平台，让孩子们感受关爱和快乐。
3. 培养同学们的团队合作精神和创造力。
三、活动时间：2024年6月1日上午8:00-11:30四、活动地点：学校操场及多功能活动室五、活动内容：1. 主题游行每个班级准备一份创意的游行展示，可以是自己动手制作的花车、彩旗，也可以是校服秀、旗袍秀等。
学生们可以围绕“快乐儿童节”的主题设计服装和道具，展示自己的创造力和想象力。
2. 才艺表演每个班级选派数个学生代表进行才艺表演。
可以有歌舞、乐器演奏、小品、诗朗诵等多种形式，通过表演展示学生的才艺，营造欢乐的氛围。
3. 游戏竞赛在活动开始前，提前安排游戏区域，设置多个游戏项目，如拔河比赛、足球射门、跳绳比赛、踢毽子等，吸引学生积极参与游戏。
设置奖励机制，鼓励同学们争先恐后，全力以赴，享受游戏的乐趣。
4. 亲子互动邀请家长和孩子们一起参与游戏，可以是亲子三脚跑、亲子大合唱、家长与孩子一起制作手工等。
通过亲子互动，增进家长和孩子之间的感情，营造温馨的家庭氛围。
5. DIY手工坊设立手工制作区域，提供多种材料和工具，供学生们进行手工制作。
可以是制作友情手链、画画、折纸、剪纸等，鼓励学生自由发挥创意，制作属于自己的小礼物。
6. 综合智力竞赛安排一场智力竞赛，包括数学、英语、科学等多个项目，通过答题比拼，测验学生的知识水平和思维能力，增强学生们的学习动力和竞争意识。
7. 美食品尝为学生们准备一些小吃和饮品，如爆米花、棉花糖、果汁等，让孩子们品尝美食的同时，体验分享的快乐。
六、活动流程：1. 上午8:00-8:30：学生到达活动地点，集合并进行活动开幕式。
2. 上午8:30-10:00：游行表演、才艺展示和游戏竞赛。
3. 上午10:00-11:00：亲子互动及DIY手工坊。
4. 上午11:00-11:30：综合智力竞赛及美食品尝。
六一小学活动方案(8篇)
六一小学活动方案(8篇)六一小学活动方案篇1一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”三、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。
(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)五、评分及标准：①10分制，所有评委的打分，去掉和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。
学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
六、时间、地点安排(1)彩排时间：第一次：5月14日(第十一周星期五，13时30分)。
第二次：5月28日(第十三周星期五，13时30分)。
小学庆六一主题班会活动方案(精选5篇)
小学庆六一主题班会活动方案（精选5篇）学校庆六一主题班会活动方案（精选篇1）一、指导思想：为了让孩子们欢乐地度过自己美妙的节日——六一国际儿童节，丰富校内文化生活，激发少年儿童对艺术的爱好爱好，增加喜爱党、喜爱祖国、喜爱人民的品德教育，推动我校素养教育的进一步进展，学校打算结合六一儿童节的庆祝活动，以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会；并邀请有关领导和社会名人做嘉宾，体现社会各界人士对少年儿童的关怀。
二、班会主题：幸福的节日难忘的童年三、班会目标：激发少年儿童对艺术的爱好爱好，推动我校素养教育的进一步进展；体现党的关怀、祖国的宏大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。
四、班会形式：校内盛会五、班会预备：红领巾（20条以上，专为辅导员老师及嘉宾佩戴）标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带（《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等）、文艺节目（声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上）、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人（男女生各一名）、三好同学代表发言、老师代表发言、校长讲话、闭幕词等。
学校庆六一主题班会活动方案（精选篇2）班会目的：通过班会的性质，ppt演讲的形式，嬉戏的过程，让大家了解关于儿童节的相关学问。
包括儿童节的来历，不同年月不同时期对儿童节的理解和如何去过儿童节。
处在我们这个年龄的儿童，是即将告辞儿童走向少年的阶段，这次班会也是一种较为隐密的警醒，对不久将到来的中考做预先警示，激励起同学们的学习性，同时也告诫同学们要珍惜童年，既不铺张童年的时间，也不为之后的人生留下圆满。
最终的嬉戏环节，也让同学们从较大的学习压力中解脱出来，放松身心，以得到在不知不觉中与学习劳逸结合的效果。
班会过程：最开头我和朱__上台做班会演讲。
我们介绍了关于儿童节的由来，是关于国际儿童节的定义以及儿童节的由来――发生在二战期间一次闻名的屠杀，也就是利迪策惨案。