土壤肥料学重点复习资料

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土壤肥料学复习资料1. 土壤圈是处于地球多圈层的界面,是地球多层中最活跃,最富生命力的圈层之一2. 施用肥料在农业生产中的作用:(1):增加作物产量。

2:改善作物品质;3.提高土壤肥力;4.增强作物抗性3. 土壤是指覆盖于地球陆地表面。

具有肥力并能生长植物的疏松物质层。

肥力指土壤不断供给和调节植物生长所必须的营养条件和环境条件的能力4. 土壤具有肥力就成为区别于自然界其他任何物质实体的本质特征5. 土壤是由固相,液相和气相组成的三相多孔体;土壤固,液,气三相是构成土壤肥力的基础6. 自然肥力:指土壤在自然因素综合作用下,发生和发展起来的肥力。

人为肥力:在人类生产活动下创造出来的肥力7. 我国在土壤肥料科学发展上的贡献:(1):查清了全国土壤资源状况,进行了土壤资源综合考察和全国性大规模土壤普查(2):在全国土壤普查的基础上,进行了大面积的土地开发利用(3):大面积治理盐渍化土壤(4):解放后先后进行了二次全国范围的化学肥效试验(5):各种肥料应用的研究(6):大力开展有机肥8. 土壤肥料在实现现代化中的主要任务:(1):保护土壤资源,提高土壤肥力。

(2):加强土壤质量与土壤环境的研究,创造良好的生态环境。

(3):重视土壤资源的开发和利用,坚持有机肥和无机肥的配合施用(4):提高化肥利用率,实行优化配方施肥措1. 土壤是由固相,液相和气相组成的三相多孔体2.矿物:指天然产生于地壳中,具有一定化学成分,物理性质和内部构造的化合物或单质,是构成岩石的基本材料。

3.成土矿物氧、硅、铁、钙、钠、钾、镁4.原生矿物;岩浆直接结晶形成的矿物,在风化过程中其化学成分,矿物的晶格、结构未变。

仅受到不同程度的机械破碎而残留下来的原始成土矿物;常见的原生矿物:硅酸盐类(云母、辉石、角闪石、长石、橄榄石)氧化物类、硫化物类、磷化物类。

5.次生矿物:是原生矿物经风化后的产物或由原生矿物彻底风化的产物重新合成的新的矿物6.白云母风化后形成水云母或高岭石等次生矿物并释放出钾,为土壤中钾素的主要来源。

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17种必需营养元素判断依据:必要性,直接性,不可替代性肥料三要素:肥料中的N,P,K 三元素的总称土壤养分向根部迁移的方式:截获(磷酸根)扩散(钾离子、磷酸根)质流(硝酸盐)养分在植物体内的运转和利用:短距离运输:表皮皮层中柱(截面运输过程)长距离运输:周身维管系统(木质部运输、韧皮部运输)养分的运输方向:横向运输横向运输主要指养分由根表皮经皮层、内皮层到中柱层(导管)的运输过程。

质外体和共质体是根部横向运输水分和养分的重要通道。

纵向运输纵向运输是指离子在木质部或韧皮部内从根向地上部分或从地上部分向根系的运输。

纵向运输也称为长距离运输。

养分的重新分配:根系所吸收的养分在植物体内的分布是不均衡的。

植物体内的养分可以重新分配,称养分的再分配。

矿质元素重新分配的难易程度:①再利用程度强的元素指通过韧皮部而运转的离子,元素可由老叶向新叶转移,缺素症由老叶开始。

N P K Mg Cl ②再利用程度较差的元素其缺素症,出现在幼叶上,新生组织上。

S Zn Cu Mn Fe Mo ③难再利用的元素主要在木质部由下往上随蒸腾液流而运输,出现在顶叶和新叶。

Ca B环境因素对植物吸收养分的影响:光照、温度、水分和通气条件、酸碱度、离子浓度、离子间的相互作用养分归还学说:为恢复地力和提高作物单产,通过施肥把作物从土壤中摄取并随收获物而移走的那些养分归还给土壤的学说。

最小养分律(木桶理论):植物产量受土壤中某一相对含量最小的有效性因子制约的规律。

报酬递减律:在其它生产条件相对稳定的前提下,随施肥量的增加而单位肥料的作物增产量却呈递减的趋势。

(1)基肥:基肥是指播种或移植前施到土壤中去的肥料,其目的是供应作物整个生长期所需的养分。

有改良土壤性质,提高土壤供肥能力的作用。

(2)种肥:种肥是指播种或移植时施用的肥料,其目的是使幼苗一生长便可以吸收到养分。

用作种肥的肥料,应当是容易被幼苗吸收的速效肥料。

(3)追肥:追肥是指作物生长期间,根据作物对养分的要求,补充因基肥不足而施的肥料。

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土壤肥料学复习资料一、土壤学基本知识1、土壤的概念和剖面结构?土壤是陆地上具有肥力并能生长植物的疏松表层。

是由矿物质、有机质、水分、空气和生物等所组成,是地表植物生长的基础。

具有固定植物的作用,并能为植物提供养分、水分、空气和微生物等条件。

土壤剖面结构由上至下分为表土层、心土层和底土层。

表土层又可分为枯枝落叶层、腐殖质层和淋溶层;心土层可分为淀积层和母质层;底土层可分为风化层和母岩层。

2、土壤的肥力特征是什么?土壤肥力是土壤的基本属性和本质特征,是指土壤为植物生长供应和协调水、肥、气、热等生活条件的能力。

不同类型的土壤,其肥力特征也不同。

自然土壤剖面中,自上而下出现各种不同颜色和不同粒级的矿质颗粒,称为土壤剖面发生层次。

根据这些发生层次可把自然土壤划分为不同的土类。

按我国土壤分类系统,常见的有暗沃土、棕壤、黄棕壤、褐土、黑土、栗钙土、漠土、潮土、盐碱土等。

3、什么是土壤质地?土壤质地是土壤中不同粒级的矿质颗粒的相对含量。

一般把直径小于0.002毫米的颗粒称为物理性粘粒,把直径大于0.002毫米而小于2毫米的颗粒称为砂粒,把直径大于2毫米的颗粒称为砾石。

根据砂粒(0.002-2毫米)与粘粒(<0.002毫米)的相对含量,可将土壤质地分为以下几类:(1)砂土:砂粒含量在50%以上;(2)壤土:粘粒在20%以下,砂粒在40%以上;(3)粘壤土:粘粒在20-40%,砂粒在40-60%;(4)粘土:粘粒在40-85%,砂粒在15-50%;(5)泥炭质土:腐殖质层厚度大于30厘米。

4、土壤质地与土壤肥力有何关系?土壤质地是决定土壤水肥供应能力的一项重要因素,对土壤肥力有很大影响。

一般来说,质地粘重的土壤,保水保肥力强,但通透性差,而质地疏松的砂质土壤,保水保肥力弱,但通透性好。

不同质地类型的土壤,其适种作物也有所不同。

二、肥料学基本知识1、什么是肥料?肥料是指以提供植物养分为主要功能,施入土壤中或喷洒于植物体表面,能为植物提供养分或为改善植物生育条件而产生效应的一种人工制品。

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土壤肥料学复习重点1.土壤:植物生长的基地,是地球陆地表面能够生长绿色植物的疏松多孔结构表层。

2.土壤肥力:土壤的基本属性和本质特征,是土壤能连续地、适时地供给并协调植物生长所需的水分、养分、空气、热量的能力。

3.肥料:凡能直接供给植物生长发育所必需养分、改善土壤性状以提高植物产量和品质的物质。

4.岩石的风化:岩石,矿物在外界因素和内部因素共同作用下,逐渐发生崩解和分解作用。

5.物理风化:指岩石、矿物受物理因素的作用而逐渐崩解破碎的过程,其特点是大块的岩石变成小块或碎屑,而岩石矿物本身的成分和化学性质不变。

6.化学风化:指矿石、矿物在水、氧、二氧化碳等风化因素的参与下,所发生的一系列化学分解作用的过程。

7.生物风化:指在生物的作用下,岩石矿物发生机械破碎和化学分解的过程。

8.黏化过程:指土体中黏土矿物的生成和聚积过程。

9.钙化过程:指碳酸钙在土体中淋溶、淀积的过程。

10.盐化过程:指可溶性盐类在土壤表层的聚集过程。

11.潜育化过程:是土壤长期积水,土体中发生的还原过程。

12、潴育化过程:是指土壤干湿下,土体中发生的氧化还原过程。

13、土壤剖面:土壤在形成过程中,由于成土作用不同而形成不同的土壤层次,并由上而下按一定顺序排列组合,我们将这种完整的三维垂直土层序列切面称为土壤剖面。

14、土纲:土纲是最高级的分类单元,是一组共性土类的归纳与概括。

15、土类:土类是高级分类的基本单元,反映土壤的不同发育阶段,每一个土类都有独特的形成过程和剖面形态。

16、土壤纬度地带性:是指封随纬度不同而出现变化的土壤分布规律性。

17、土壤经度地带性:指土壤随经度不同而出现变化的土壤分布规律。

18、土壤垂直地带性:是指土壤随地形高度不同而出现的变化规律。

20、原生矿物:是在风化过程未改变化学组成而遗留在土壤中的一类矿物。

21、次生矿物:是原生矿物在风化过程中重新形成的一类矿物。

22、粒级:根据土粒的当量直径把土粒由粗粒到细粒划分成几组,同组的土粒性质基本相近即为粒组或粒级。

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土壤肥料学复习资料一、重要概念1、风化作用:指地壳最表层的岩石在空气、水分、温度和生物活动的影响下,发生机械破碎和化学变化的过程。

◎4、土壤:覆盖于地球陆地表面,具有肥力特征,能够生长绿色植物的疏松物质层◎5、土壤肥力:土壤在某处程度上能同时不断地供应和调节植物正常生长发育所必需的水分、养分、空气和热量的能力6、矿物:一类产生于地壳中且具有一定组成、物理特性和内部构造的化合物或单质◎7、土壤质地:土壤中各粒级矿物质土粒所占的百分质量分数叫矿物质土机械组成,根据机械组成的一定范围划分的土壤类型叫土壤质地8、腐殖质:一类组成和结构都很复杂的天然高分子聚合物,其主体是各种腐殖酸及其金属离子相结合的盐类,它与土壤矿物部分密切结合形成难溶于水的有无机复合体。

◎10、土壤容重:指田间自然状态下单位容积(含土粒及孔隙在内)干燥土壤的质量与标准状况下同体积水的质量之比。

11、母质:裸露的岩石经风化作用而形成疏松的、粗细不同的矿物颗粒的地表堆积体,是形成土壤的母体13、1:2型矿物:由两层硅氧片中障夹一层水铝片叠合而成的层状硅酸盐矿物(主要是蒙脱石类、蛭石类和水云母类)◎14、阳离子交换量:在PH为7时每千克干土所吸收的全部交换性阳离子的厘摩尔数,以cmol/(+)kg表示◎15、复混肥料:掻氮、磷、钾三种养分中,至少有两种养分标明是的肥料。

16、田间持水量:土壤毛管悬着水达到最大数量时的含水量称为田间持水量◎17、同晶置换:是指硅酸盐矿物中的硅氧片或水铝片中的配位中心离子,被大小相近而电性符号相同的离子相取代,但其晶层结构未变。

18、风化作用:指地壳最表层的岩石在空气、水温度和生物活动的影响下,发生机械破碎和化学变化的过程◎19、土水势:土壤水在各种力如吸附力、毛管力、重力等作用下,与同样温度、高度和大气压等条件下纯自由水相比(即以纯水作为标准,假定其势值为零),其自由能的差用势能来表示,称为土水势20、土壤水吸力是指土壤水在承受一定吸力的情况下所处的能态◎21、土壤水的基质势或土壤水的吸力是随土壤含水率变化而变化的,其关系曲线称为土壤水分特征曲线22、土壤氧化还原电位:土壤中的氧化态物质几还原态特制在氧化还原电极上达到平衡时的电极电位23、植物通过叶片等地上部分吸收养分的方式,称为植物的叶部营养或根外营养◎24、草木灰是各种作物秸秆、杂草、枯枝落叶及木柴燃烧后的残灰25、根据矿质土粒(单粒)粒径大小及其性质上的变化,将其划分为若干组,称为土壤粒级二,可能选择题或填空题1、成土五要素:时间、地形、生物、母质、气候2、土壤基本物质组成:矿物质、有机质、土壤生物、土壤水分、土壤空气3、腐殖质的划分:黄腐酸(富里酸)、褐腐酸{胡敏酸}、黑腐素(胡敏素),其中主要组成是褐腐酸和黄腐酸,占总量的60%4、土壤质地可分为:砂土、壤土、粘土5、卡庆斯基分级中,将的1~0.01mm粒级划为物理性砂粒,小于0.01mm的粒级则划为生理性粘粒6、生物开始参与风化作用也就意味着土壤成土过程的开始7、生物对岩石风化作用的影响是:机械破碎作用和生物化学作用8、风华作用的类型有:生理风化作用、化学风化作用、生物风化作用9、土壤矿质有:层状硅酸盐的粘土矿物和铁、铝、硅等的氧化物及其水化物的粘土矿物10、主要成土岩石:岩浆岩、沉积岩(形成土壤的母质的主要岩石,特性是一般具有成层性,常含有化石)、变质岩(特征是在构造上具有排列性)11、土壤有机质的基本来源的:动物、植物、微生物的残体和有机肥料12、酸性土壤通常用石灰来改良。

2668土壤肥料学

2668土壤肥料学

土壤肥料学复习资料一、名词解释:1、C/N比:指有机物中碳素总量和氮素总量之比。

2、次生矿物:原生矿物在风化和成土作用下,新形成的矿物。

3、氮肥利用率:指当季作物吸收利用肥料中氮的百分率。

4、反硝化作用:硝态氮还原成气态氮的生化反应。

5、沤肥:利用有机物同泥土混合,在淹水条件下经微生物嫌气分解而成的肥料。

6、堆肥:以干秸杆、落叶、杂草、垃圾等为主要原料,加入不同数量的泥土、人畜水或少量化肥在好气条件下堆制而成的肥料。

7、绿肥:凡是以植物绿色部分作肥料的叫绿肥。

8、饼肥:各种含油份较多的种子经过压榨去油后剩下的残渣用作肥料的叫饼肥。

9、追肥:在植物生长期间施用的肥料。

10、厩肥:指家畜粪尿与各种垫圈材料混合积制而成的肥料。

11、化成复合肥:在生产工艺流程中发生显著的化学反应而制成的复合肥。

12、混成复合肥:几种单元肥料或单元肥料与化成复合肥经机械混合,有时经二次加工造粒而成的复合肥。

13、种肥:是播种或定植时施于种子或幼株附近或与种子混播或与幼株混施的肥料。

14、复合肥料:指同时含有N、P、K三要素中的三种或任何两种的肥料。

15、富铝化作用:土体中脱硅,富铝、铁的过程。

16、硅铝铁率:土壤成粒部分中SiO2的分子数与R2O3的分子数的比率。

17、过磷酸钙的退化作用:指过磷酸钙在贮存过程中吸湿后,其中的磷酸钙在水的作用下,参与制造时生成的硫酸铁铝等杂质起化学反应,形成溶解度低的铁铝磷酸盐。

18、矿质化过程:有机质被分解成简单的无机化合物的过程。

19、离子间的抵抗作用:某一离子存在能抑制另一种离子的吸收。

20、潜性酸:土壤胶体上吸附H+、Al3+所引起的酸度。

21、生理酸性肥料:肥料施入土壤后,由于作物的选择性吸收所产生的酸度为生理酸性肥料。

22、田间持水量:在自然条件下,使土壤孔隙充满水份,当重力排除后,土壤能实际保持的最大含水量。

23、土壤:是地球陆地上上能够产生植物收获的疏松表层。

24、土壤导热率:土壤传导热量的特性。

《土壤肥料学》重点复习要点

《土壤肥料学》重点复习要点

一、名词解释土壤:是陆地表面由矿物质、有机质、水、空气和生物组成的,具有肥力、能生长植物的未固结层。

肥料:凡能直接供给植物生长发育所必需养分、改善土壤性状以提高植物产量和品质的物质。

复混肥料:含有N、P、K三要素中的任何两个或两个以上要素的肥料。

枸溶性磷肥(弱酸溶性磷肥):不溶于水,能溶于2%的柠檬酸或中性柠檬酸铵溶液的磷肥,如钙镁磷肥、钢渣磷肥。

能被土壤中的酸和作物根系分泌的酸逐渐溶解为作物吸收,肥效慢。

土壤吸附:指土壤吸收保持气态、液态和固态养分物质的能力,即分子和离子或原子在固相表面富集的过程。

分为交换性吸附、专性吸附、负吸附。

土壤容重:自然状态下单位容积(包括孔隙)中干燥土粒质量与标准状况下同体积水的质量比,单位是g/cm3。

土壤肥力:土壤供给和调节植物生长发育所需要的水、肥、气、热等生活因素的能力。

又分为自然肥力和人为肥力,潜在肥力和有效肥力。

有效肥力:可被植物利用并通过土壤的物理学、化学、生物学性状表现出来的肥力。

潜在肥力:在植物生长过程中,土壤中没有被直接反映出来的肥力。

一定生产条件下可转化为有效肥力。

土壤保肥性:指土壤吸持和保存植物养分的能力,其大小受土壤对植物养分的多种作用:分子吸附、化学固定、离子交换的影响。

土壤供肥性:土壤在植物整个生育期内为其持续不断提供有效养分的能力,与土壤养分强度因素和容量因素关系密切。

土壤生产力:土壤产出农产品的能力,由土壤本身肥力属性和发挥肥力的外部条件共同决定。

土壤腐殖质:是在微生物作用下,在土壤中重新合成的,结构比较复杂的,性质比较稳定的,疏松多孔的一类高分子混合物的聚合物。

腐殖化系数:每克有机物(干重)施入土壤后,所能分解转化成腐殖质的克数(干重)。

C/N:有机物中C总量与N总量的比。

不仅影响有机残体分解速度,还影响土壤有效氮的供应,通常以25:1较为合适。

根圈(根际):泛指植物根系及其影响所及的范围。

根圈微生物与植物的关系更加密切。

根/土比值(R/S):即根圈土壤微生物与邻近的非根圈土壤微生物数量之比。

土壤肥料学通论土壤学部分各章重点-复习

土壤肥料学通论土壤学部分各章重点-复习

第一章绪论1、土壤概念2、土壤肥力四因素第二章土壤的基本物质组成1、土壤的三相组成2、成土岩石的种类(三种)3、风化作用及三种类型4、五种成土因素5、土壤机械分析、土壤质地概念及土粒分级(分为哪几级)6、不同质地土壤的利用改良措施7、土壤有机质的转化(1)矿化作用(2)腐殖质化过程(3)土壤呼吸(微生物学解释及通气机制解释)(4)腐殖物质(5)腐殖质化系数8、腐殖质的种类及其人为分离方法9、影响有机质转化的因素10、有机质在土壤肥力中的作用11、土壤空气的组成特点12、通气的两个机制13、土壤热特性、热导率、导温率等概念14、土壤氧化还原电位概念15、水分进入土体时所受的三种力16、土水界面的三种吸附力17、土壤水分的类型特点18、水分含量的表示方法(四种)19、土壤水分能态:(1)四种水势(2)土壤水吸力概念(3)土壤水分特征曲线概念及意义20、水、气、热等的调节第三章土壤的基本发性质1、土壤孔性:(1)孔隙度(2)相对密度(3)土壤容重(4)孔隙类型2、土壤结构性:五种结构,其中团粒结构为重点,包括其形成及其与土壤肥力的关系。

3、土壤耕性、土壤物理机械性概念(1)粘结和粘着性(2)可塑性(3)胀缩性4、土壤胶体概念、种类:(1)2:1型粘土矿物和1:1型粘土矿物、同晶代换5、土壤胶体的结构:微粒核、双电层6、土壤胶体电荷:永久电荷、可变电荷、可变电荷零电点(pH0)7、土壤的吸收性能8、阳离子交换量及其影响因素9、盐基饱和度、交换性阳离子种类、盐基饱和(不饱和)土壤10、影响交换性阳离子有效性的因素11、阳离子非交换吸附中的晶格固定12、土壤活性酸、潜性酸及其表示方法,潜性酸的分类13、土壤缓冲作用的机制第四章1、高产肥沃土壤特征及其培肥措施2、土壤污染源及其防治。

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.土壤肥料学重点复习资料绪论名词解释土壤:是覆盖于地球陆地表面一层疏松多孔的物质,它具有肥力,在自然和人工栽培条件下,能够生产植物,是人类赖以生存和发展的重要资源和生态条件。

土壤肥力:是土壤经常地、适时适量地供给并协调植物生长发育所需要的水分、养分、空气、温度、扎根条件和无毒害物质的能力。

肥料:是指施用于土壤和植物地上部,能够改善植物营养条件的一切有机和无机物质。

填空题1.土壤由________、________ 、________ 、________ 和________ 5种物质组成。

(矿物质有机物质生物水分空气)2.土壤肥力分为________ 和________ ,或________ 和________ 。

(自然肥力人工肥力有效肥力潜在肥力)3.土壤四大肥力因素是________ 、________ 、________ 和________ 。

(水肥气热)问答题什么是土壤自然肥力、人工肥力?什么是有效肥力,什么是潜在肥力?自然肥力是指土壤在各种自然因素作用下形成的肥力;人工肥力则是在前者的基础上,经过人类生产活动而形成的土壤肥力,农业土壤的肥力就是人工肥力;有效肥力是指水、肥、气、热都能够发挥作用,满足当前作物生长发育需要的能力;而潜在肥力则是指土壤中某些肥力因子,在当前条件下没有发挥作用,一旦条件适合就会发挥作用。

第二章名词解释粒级:大小、成分及性质基本相近的矿质土粒。

同晶替代:在粘土矿物形成过程中,硅氧片和铝氧片中的硅和铝等离子常常被大小、性质相近的离子替代,导致电荷不平衡,但其晶体结构并不改变。

土壤质地:各种不同粒级土粒的配合比例,或在土壤质量中各粒级土粒的质量分数。

矿质化系数:在一定条件下,单位时间(一般为一年)土壤中复杂有机物分解为简单的化合物的数量。

腐殖质化系数:在一定环境条件下,单位有机物质经过一年后形成的腐殖物质数量。

土壤有机质:有机物质在以微生物为主体的作用下,形成一类特殊的、复杂的、性质比较稳定的多种高分子有机化合物,一般包括部分半腐解的有机物质和全部的腐殖质。

土壤腐殖质:在以微生物为主导的作用下,土壤中多种芳环结构的化合物和含氮化合物经多种缩合作用,重新合成一类性质更稳定、结构更复杂的高分子物质,包括胡敏素、胡敏酸、富里酸等。

填空题土壤颗粒可分为________、_____、_____和________4个不同等级。

(石砾砂粒粉粒粘粒)土壤物理性沙粒与物理性黏粒的分界点是________毫米。

(0.01)根据成因,土壤中的矿物可分为________ 和________ 两大类。

(原生矿物次生矿物)土壤中的次生矿物主要包括________ 、________ 和________ 三大类。

(层状硅酸盐类简单的盐类含水氧化物类)我国土壤学家将我国土壤质地分为________、________和________3大类。

(砂土壤土粘土)土壤中有机物质包括________、________和________。

(新鲜的有机物质半腐解的有机物质腐殖物质)土壤有机物的转化包括________和________两个完全对立的过程。

(矿物质化腐殖质化)土壤中腐殖物质包括________、________和________3个组成成分。

(胡敏酸胡敏素富里酸)一般有机质含量高于________的土壤称为有机质土壤。

(20%)砂粒质量分数大于________的土壤为砂土,粗粉粒质量分数大于________的土壤为壤土,黏粒质量分数大于________的土壤为黏土。

(50%30%30%)单项选择题:当土壤颗粒的粒径大于0.01mm 时(B)。

A 吸附能力比较强B 吸附能力比较弱蛭石是(A)。

A 次生矿物蒙脱石比高岭石的吸附能力(A)。

A 强砂土的砂粒质量分数一般在(A)。

A 50%以上黏重的土壤一般含有(B)。

B 比较多的次生矿物土壤质地主要取决于土壤(D)。

D 大小不同的土粒组合比例土壤有机质中的主要成分是(B)。

B 腐殖酸有机物质分解的最终产物是(B)。

B CO2和H2O等一般来说腐殖质的吸附能力(A)。

A 比黏土矿物强有机质含量高的土壤(D)。

D 吸附能力强问答题:土壤中的次生矿物有哪些类?答:土壤中的次生矿物主要有以下几类:(1)简单的盐类如碳酸盐、硫酸盐和氯化物等,(2)含水的铁、铝和硅等氧化物类,(3)层状硅酸盐类如高岭石、蒙脱石和水化云母类等。

大多数土壤中的次生矿物主要是层状硅酸盐矿物,其基本结构单元是铝氧片和硅氧片。

如何改良土壤质地?答:土壤质地的改良途径:掺砂掺粘,客土调剂、翻淤压砂或翻砂压淤、引洪漫淤或引洪漫砂、增施有机肥、种树种草,培肥土壤。

影响土壤有机物质转化的因素有哪些?答:影响土壤有机质转化的因素包括:土壤条件、有机质组成及状态。

土壤有机质对土壤肥力有些什么影响?答:提供农作物需要的养分、增强土壤的保肥保水能力和缓冲性能、促进土壤团聚体的形成,改善土壤物理性状以及其他方面的作用。

有些什么途径可以增加土壤有机质?答:大量施用有机肥;种植绿肥;秸秆还田;其他途径如施用河泥、塘泥,利用城市生活污水和生活垃圾堆制的垃圾肥,将农产品加工厂的废渣和食品工业的废弃物作有机肥料等。

第三章名词解释永久电荷:由于层状硅酸盐矿物的同晶代换作用、矿物晶格边缘或边角上发生离子的丢失而断键,从而产生了剩余的价键,即带有电荷。

以这种方式产生的电荷,不随土壤环境pH的变化而变化。

活性酸:指土壤溶液中氢离子的数量,一般用pH来表示。

土壤阳离子交换量:土壤能吸附的交换性阳离子的最大量,一般在pH=7的条件下测定。

法定单位为:mmol•kg-1。

土壤钠离子饱和度:交换性Na+与全部土壤交换性阳离子的摩尔比。

土壤缓冲容量:土壤溶液改变一个pH单位所需要的酸量或碱量,一般用酸碱滴定方法来测定。

土壤反应的指示植物:对土壤酸碱性反应很敏感的作物,称为土壤酸碱指示植物。

土壤盐基饱和度:土壤胶体上交换性盐基离子与全部交换性阳离子的摩尔比。

土壤有机无机胶体复合度:土壤中的有机质与矿物质颗粒结合成为有机无机复合颗粒的程度,一般用土壤的有机无机复合体中含碳量占土壤总碳量的质量分数(一般用百分数形式)来表示。

填空题土壤胶体是指颗粒在________的土壤颗粒。

(0.1~0.001μm)土壤胶体分为________、________和________。

(有机胶体、无机胶体、有机无机复合胶体)土壤永久电荷主要来源于________和________。

(同晶替代、矿物晶格断键)土壤酸的来源是________。

(活性酸、潜在酸)土壤酸有________和________两种。

(碳酸盐、重碳酸盐)一般来说,土壤阳离子交换量小于________时,土壤保肥能力差;大于________时,表明土壤保肥能力强。

(10 cmol/kg 20cmol / kg)当交换性钠离子占土壤交换性阳离子________时,土壤物理性状会出现恶化。

(15%)我国土壤的酸碱性变化规律是________。

(南酸北碱)使土壤呈酸性的主要成分是________和________。

(H+ Al3+)单项选择题:土壤胶体是(B)。

B 很小的土壤颗粒向土壤加入一定浓度的钙盐,土壤颗粒会(B)。

B 团聚在一起土壤吸附阴离子的结果是(A)。

A 土壤胶体颗粒之间溶液中的阴离子浓度增大被土壤颗粒吸附的离子(B)。

B 部分能够被其它同性离子交换下来如果向土壤加入钾盐,土壤溶液中浓度增加的是(D )。

D 钙离子蛭石含有比较多的负电荷,主要是由于(A)。

A 同晶代换作用土壤中的活性酸一般(C )。

C 几乎相等向土壤加入很少量的稀碱水溶液,大多数土壤的pH值会(C )。

C 没有明显变化问答题:土壤胶体有哪些类型?答:土壤胶体从形态上可分为无机胶体(也称矿质胶体)、有机胶体和有机无机复合胶体。

有机胶体即土壤中的有机物质,无机胶体主要由层状铝硅酸盐矿物和无定形氧化物组成,有机无机胶体是由土壤中的有机化合物与粘粒通过物理、化学或物理化学等作用形成的各种复合体。

土壤胶体为什么具有吸附能力?答:土壤胶体不仅表面积很大,而且带有大量电荷,因而具有强大的吸附能力。

土壤吸附如何分类?答:按吸附的机理和作用力的性质可将土壤的吸附性能分为机械吸附、物理吸附、化学吸附、物理化学吸附和生物吸附5种类型,按照吸附的离子种类可分为阳离子吸附和阴离子吸附。

简要说明土壤离子交换作用的特点。

答:交换反应是可逆的,交换反应是等当量进行的,交换反应受质量作用定律的支配。

土壤的离子吸附作用是指土壤胶体颗粒通过把溶液中的离子吸附在胶体微粒的表面上的作用,具体来说是在扩散层,分为阳离子吸附和阴离子吸附。

土壤的离子交换作用是指土壤溶液中的离子将胶体上吸附的离子代换下来的作用,分为阳离子和阴离子交换作用,主要是阳离子交换作用。

说明土壤离子吸收和交换与土壤肥力的关系。

答:土壤离子吸附与交换对土壤养分状况的影响:吸附性强的土壤保肥性能、供肥性能均强,土壤中养分的有效性强。

土壤离子吸附与交换对土壤酸碱性的影响:土壤胶体上吸附的阳离子的组成决定了土壤的酸碱反应。

土壤酸碱性与土壤的盐基饱和程度有关,一般盐基不饱和的土壤,土壤胶体上有较多的致酸离子Al3+和H+,使土壤呈酸性反性;而盐基饱和的土壤一般呈中性或碱性。

土壤胶体上吸附了大量的交换性阳离子,从而使土壤对酸和碱具有缓冲能力。

土壤离子吸附与交换对土壤物理性质的影响:土壤胶体凝聚和分散的特性受土壤胶体上吸附交换性阳离子组成的影响很大,而土壤胶体的凝聚与分散直接关系到土壤的结构性。

说明土壤酸碱反应与土壤肥力的关系。

答:Fe、Mn、Zn、Cu、Mo在酸性条件下有效性较高,其它养分元素在中性和碱性条件下有效性较高。

土壤酸碱度与微生物的活性及种群分布密切相关,对植物的生长和发育也有很大影响。

农业上一般通过向土壤施用石灰来调节土壤酸度,施用有机肥料、硫磺、硫化铁、生理酸性肥料、石膏等措施来调节土壤碱度。

第五章土壤的水气热名词解释土壤萎蔫系数:当土壤供水不能补充作物叶片的蒸腾消耗时,叶片发生萎蔫,如果再供水时,叶片萎蔫的现象不能消失,即成为永久萎蔫,此时土壤的水分含量就是土壤萎蔫系数或永久萎蔫点。

田间持水量:土壤中毛管悬着水的最大值称为田间持水量。

土壤呼吸:土壤通气性主要反映土壤向大气排出CO2和大气中的O2进入土壤,因此用土壤呼吸表示土壤通气性的强弱。

墒:土壤有效水分的经验判断。

土壤导热率:单位土层厚度,温差为1℃时,每秒流入单位面积土壤断面(1cm 2)的热量,单位是J/(cm•s•℃)土壤导温率:在常温和常压状态下,单位土层厚度,温差为1℃时,单位时间流入单位面积土壤断面(1cm 2)的热量使单位体积(1cm 3)土壤温度所发生的变化,单位是cm2/s。

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