信息安全产品培训方案
网络信息安全培训课程设计与教学方案
网络信息安全培训课程设计与教学方案一、课程背景随着互联网的普及，网络信息安全问题日益凸显，尤其是在幼儿教育领域。
作为幼儿相关工作者的我们，有必要提高网络安全意识，保护幼儿的信息安全。
为此，我们特设计了一套网络信息安全培训课程，旨在提升幼儿相关工作者的网络安全素养，保障幼儿的信息安全。
二、课程目标1.使学员掌握网络信息安全的基本概念和重要性。
2.使学员了解常见的网络安全风险和防范措施。
3.使学员掌握保护幼儿信息安全的方法和技巧。
4.提高学员的网络安全意识和应对网络信息安全事件的能力。
三、课程内容1.网络信息安全基本概念1.1网络信息安全的定义1.2网络信息安全的重要性2.网络安全风险及防范2.1常见网络安全风险2.1.1病毒和恶意软件2.1.2网络钓鱼2.1.3社交工程2.2防范措施2.2.1安装和更新防病毒软件2.2.2提高警惕，不轻信陌生信息2.2.3定期修改密码，使用强密码3.保护幼儿信息安全3.1幼儿信息安全的意义3.2保护幼儿信息安全的方法和技巧3.2.1严格管理幼儿个人信息3.2.2监控幼儿的网络行为3.2.3教育幼儿网络安全知识4.网络安全意识和应对策略4.1提高网络安全意识4.2应对网络信息安全事件的方法4.2.1遇到病毒和恶意软件的处理4.2.2遇到网络钓鱼和社交工程的处理四、教学方式1.理论讲解：通过PPT、案例等形式，讲解网络信息安全的基本概念、网络安全风险及防范方法、保护幼儿信息安全的方法和技巧等。
2.实操演练：设置模拟场景，让学员实际操作，锻炼应对网络信息安全事件的能力。
3.小组讨论：分组讨论网络安全问题，分享经验和心得，提高学员的网络安全意识。
4.互动问答：讲师提问，学员回答，巩固所学知识。
五、教学安排1.课程时长：共计12学时，其中理论讲解6学时，实操演练3学时，小组讨论2学时，互动问答1学时。
2.教学周期：2天，每天6学时。
六、课程评估1.课堂参与度：评估学员在课堂上的发言和互动情况。
关于信息安全的培训计划
信息安全培训计划的设计通常包括以下几个核心部分：
1. 培训目标：
明确培训的目的，比如提高员工的信息安全意识、掌握最新的安全政策和标准、理解并能够应对常见安全威胁等。
2. 培训内容：
基础知识培训：如信息安全基本概念、信息安全法律法规、公司内部信息安全政策与流程。
技术培训：网络防护技术（防火墙、入侵检测系统等）、数据加密原理与实践、恶意软件防护策略、密码学基础、系统漏洞管理等。
实践操作培训：如何识别钓鱼邮件、正确使用杀毒软件、进行定期备份、应对网络攻击事件的应急响应措施等。
管理层面培训：安全管理框架（如ISO 27001）、风险管理、审计与合规要求、业务连续性计划及灾难恢复预案。
3. 培训对象：
根据员工角色的不同进行分层培训，例如普通员工、IT人员、管理层等。
4. 培训形式：
线上/线下课程
实战演练或模拟攻击训练
视频教程
工作坊或研讨会
定期的安全培训讲座
5. 时间安排：
制定详细的培训时间表，包括新员工入职培训、周期性的复训以及针对特定信息安全事件的临时性强化培训。
6. 考核评估：
设计合理的考试或测试以检验培训效果，确保员工理解和掌握了相关知识和技能。
追踪员工参与度和学习进度，并对培训结果进行反馈和改进。
7. 持续改进：
建立信息安全培训档案，记录每次培训的内容、参加人员、考核结果等信息。
根据信息安全环境的变化和新的威胁态势，及时更新培训内容和方法。
具体的培训计划应结合企业实际情况、行业特点以及法规要求来定制。
信息安全培训服务方案
信息安全培训服务方案
提供全方位的信息安全培训服务方案，包括以下内容：
1. 信息安全意识培训：致力于提高企业员工对信息安全的认知和理解，包括信息安全政策、信息分类与保护、密码安全、网络安全等方面的知识。
2. 网络安全培训：针对企业网络安全方面的问题，提供网络安全技术的培训，包括网络安全基础知识、防火墙、VPN、网络入侵检测、网络攻击与防范等。
3. 应用安全培训：着重于企业应用系统的安全，提供应用安全方面的知识，包括应用程序安全开发、漏洞分析与修补、应用安全测试等。
4. 数据安全培训：专注于企业数据的保护，提供数据安全方面的知识，包括数据分类与保护、加密技术、数据备份与恢复等。
以上培训内容均可以根据企业的实际需求进行定制，并提供相应的培训课件、讲义、案例等材料。
另外，我们还可以提供线上培训、实时答疑、网络测试等服务，以确保企业员工对信息安全的理解和掌握得到有效加强。
- 1 -。
反窃听培训计划及方案
反窃听培训计划及方案一、培训目的与背景随着科技的快速发展，窃听技术的应用日益普遍，给社会带来了严重的安全隐患。
为了提高人们的防窃听意识和技能，保护个人和机构的信息安全，我们制定了一套反窃听培训计划及方案。
二、培训内容1. 窃听的定义和形式：通过讲解窃听的概念和常见形式，让学员了解窃听的危害以及如何识别窃听行为。
2. 窃听器的种类和特征：介绍不同类型的窃听器，包括无线窃听器、光纤窃听器等，并分析其特征和使用场景，以帮助学员更好地识别和防范窃听器。
3. 反窃听设备的运用：介绍常见的反窃听设备，如窃听器探测器、反窃听器等，并讲解其工作原理和使用方法，以提高学员在实际应用中的反窃听能力。
4. 信息安全意识培养：通过案例分析和讨论，引导学员认识到信息安全的重要性，提高其信息安全意识，从而更好地保护个人和机构的机密信息。
5. 窃听防范措施：分享一些常用的窃听防范措施，如保密通信、加密传输、定期检查等，帮助学员采取有效措施防范窃听攻击。
三、培训方式1. 理论授课：通过讲解和演示，向学员传授窃听相关知识和技能。
2. 实践操作：提供实际的窃听设备和反窃听设备供学员亲自操作和实践，以巩固培训效果。
3. 案例分析：通过真实案例的分析，让学员了解窃听的危害和防范措施，并引导学员进行思考和讨论。
四、培训对象1. 企事业单位的高层管理人员：提高其窃听意识和防范技能，保护机构的商业机密和核心竞争力。
2. 政府及军队机关人员：保护国家机密和军事机密，维护国家安全。
3. 个人用户：提高个人信息安全意识，保护个人隐私和财产安全。
五、培训效果评估1. 理论考核：通过答题形式对学员理论知识的掌握情况进行评估。
2. 实践操作：通过学员操作的准确性和熟练度来评估其反窃听能力。
3. 案例讨论：通过学员在案例分析中的表现来评估其窃听防范意识和应对能力。
六、培训计划安排1. 培训时间：根据学员的实际情况，确定培训时间，一般为2-3天。
2. 培训地点：为了方便学员参与，选择舒适且具备实践操作条件的培训场所。
信息安全培训方案(2024)
提供针对远程访问和VPN的安全配 置建议，如强密码策略、多因素认 证等。
17
无线网络和移动设备安全管理
2024/1/26
无线网络安全
详细介绍WPA2、WPA3等无线网络安全标准，以及针对无线网络 的常见攻击方式和防御措施。
移动设备安全
探讨移动设备（如智能手机、平板电脑）的安全威胁及应对策略， 包括设备加密、应用权限管理等。
。
2024/1/26
12
应用软件安全配置与管理
安全开发流程
采用安全开发生命周期（SDL ）等方法，确保应用软件在设 计和开发阶段就具备安全性。
2024/1/26
最小化权限原则
为应用软件分配最小的权限， 避免权限滥用。
输入验证与过滤
对用户输入进行严格的验证和 过滤，防止注入攻击。
定期安全审计
对应用软件进行定期的安全审 计和漏洞扫描，及时发现和修
法律法规与合规要求
介绍信息安全相关的法律法规和标准 ，如GDPR、ISO 27001等，以及企 业如何确保合规性。
28
学员心得体会分享交流环节
2024/1/26
学习过程中的挑战与收获
学员分享在学习信息安全过程中遇到的主要挑战以及克服这些挑 战的方法，同时分享个人的学习心得和收获。
实践经验的分享
鼓励学员分享在实际工作中应用信息安全知识和技能的经验，包括 成功案例和教训。
24
企业内部规章制度解读
信息安全管理制度
阐述企业内部的信息安全管理制度，包括信息安全管理职责、信息安全风险评估 、信息安全事件处置等方面，确保员工明确自身在信息安全方面的责任和义务。
保密协议和保密制度
解读企业内部的保密协议和保密制度，强调员工在保护企业敏感信息和商业秘密 方面的重要性，提高员工的保密意识和能力。
信息系统安全培训管理方案
信息系统安全培训管理方案一、培训目标1.提高员工对信息系统安全风险的认知和理解，增强信息安全风险防范意识。
2.培养员工掌握信息安全基本知识和技能，提升信息安全保护能力。
3.增强员工对信息安全政策、流程和控制措施的遵守度和执行力。
4.促进员工之间的信息安全合作和信息共享意识，形成良好的信息安全文化。
二、培训内容1.信息安全法律法规和政策培训：介绍国内外的信息安全法律法规和政策，明确信息安全规范要求。
2.信息安全风险认知培训：介绍信息安全的基本概念、风险类型、风险评估方法，使员工了解信息安全风险的重要性。
3.内部安全政策培训：介绍组织内部的信息安全政策、流程和措施，确保员工了解和遵循内部的信息安全要求。
4.信息安全技能培训：包括安全密码使用、网络安全和电子邮件安全的操作技巧等。
5.社交工程和钓鱼邮件等安全意识培训：提高员工对社交工程等攻击手段的识别和应对能力。
三、培训方法1.线下教室培训：通过面对面的培训方式，向员工传递信息安全知识和技能。
此外，还可以邀请专业人员进行讲座和交流。
2.在线培训：利用网络平台，提供在线学习资源和培训课程，让员工根据自身需求进行灵活学习。
四、培训评估1.满意度调查：培训后进行满意度调查，了解参训员工对培训内容、方式和讲师的评价，以及对培训效果的感受。
2.知识测试：通过在线考试或课堂测试的方式，评估员工对培训内容的掌握程度。
3.实际应用评估：对员工在实际工作中对信息安全知识和技能的应用进行评估，检查其遵守内部安全政策和操作规范的情况。
五、培训周期1.初始培训：入职时进行初始培训，向新员工传递基本的信息安全知识和规范要求。
2.定期培训：定期进行针对性培训，根据员工的职责和信息安全风险情况，进行相应的培训。
3.重要事件培训：在发生重大信息安全事件或持续攻击时，及时组织培训，提醒员工注意相关的安全风险。
六、培训监督和改进1.培训计划的监督和审查：定期对信息系统安全培训计划进行监督和审查，确保培训目标的达成和培训内容的科学性。
信息安全教育培训方案
信息安全教育培训方案一、培训目的随着信息技术的不断发展，信息安全已经成为企业发展中的重要组成部分。
信息安全培训旨在帮助员工了解信息安全的重要性，并掌握一定的防范技能，提高企业信息安全意识，减少信息泄露和数据损失风险。
二、培训内容1. 信息安全意识教育：介绍信息安全的基本概念，宣传信息安全政策和制度，通过案例分析告诉员工信息安全的重要性和影响。
2. 员工行为规范培训：教育员工遵守信息安全规定，不私自安装软件、不随意外接U盘、不泄露公司机密信息等。
3. 网络安全培训：介绍网络安全基本知识，教育员工识别并防范网络攻击、病毒、勒索软件等安全威胁。
4. 数据安全培训：介绍数据安全的重要性，教育员工妥善管理公司数据，防止数据丢失、泄露等问题。
5. 移动设备安全培训：教育员工正确使用手机、平板等移动设备，保护企业信息安全。
6. 应急响应培训：介绍信息安全事件的应急响应流程，提高员工事件应对的能力。
三、培训方式1. 线上培训：通过网络视频、在线课程等形式进行信息安全教育，方便员工在工作之余进行学习。
2. 线下培训：举办信息安全专题讲座、培训班，邀请专业人士为员工进行信息安全知识普及和技能培训。
3. 自主学习：提供信息安全学习资料、知识问答等形式，鼓励员工自主学习信息安全知识。
四、培训周期1. 初次入职培训：新员工入职后，立即进行信息安全培训，让员工尽快掌握信息安全基本知识。
2. 定期培训：定期组织全员进行信息安全培训，对员工进行信息安全知识的巩固和更新。
3. 临时培训：对于新的信息安全事件和威胁，及时组织培训，提高员工的应急响应能力。
五、培训评估1. 考试评估：培训结束后，开展信息安全考试，考核员工的信息安全知识水平。
2. 实操评估：对员工的信息安全实际操作能力进行评估，如对电脑安全设置、文件加密、应急响应等。
六、培训效果1. 提高信息安全意识：通过培训，员工的信息安全意识得到提升，能够主动遵守公司的安全规定。
信息安全技术应用培训活动方案
信息安全技术应用培训活动方案一、培训背景在当今数字化时代，信息安全问题日益突出，无论是企业还是个人，都面临着信息泄露、网络攻击等多种安全威胁。
为了提高大家的信息安全意识和技术应用能力，特举办此次信息安全技术应用培训活动。
二、培训目标1、增强学员对信息安全重要性的认识，提高信息安全防范意识。
2、使学员掌握常见的信息安全技术和工具的应用方法。
3、培养学员在实际工作和生活中应对信息安全问题的能力。
三、培训对象企业员工、信息技术人员、管理人员以及对信息安全感兴趣的个人。
四、培训时间和地点1、培训时间：具体日期，为期X天，每天培训X小时。
2、培训地点：详细地址五、培训内容1、信息安全概述信息安全的定义和重要性信息安全面临的威胁和挑战信息安全的法律法规和政策2、密码学基础密码学的基本概念和原理常见加密算法的应用数字证书和数字签名3、网络安全技术网络攻击与防御技术防火墙的配置与使用入侵检测与防范系统4、操作系统安全操作系统的安全设置系统漏洞的发现与修复权限管理和访问控制5、数据库安全数据库的加密与备份数据库的访问控制和审计防止 SQL 注入攻击6、移动设备安全移动设备的加密和密码保护应用程序的安全设置防止手机病毒和恶意软件7、信息安全管理信息安全策略的制定与实施信息安全风险评估与管理应急响应与灾难恢复计划8、案例分析与实战演练分析实际的信息安全案例，吸取经验教训进行模拟的信息安全攻击和防御演练，提高实际操作能力六、培训方式1、课堂讲授由专业的信息安全讲师进行理论知识的讲解，通过多媒体演示、案例分析等方式，使学员易于理解和掌握。
2、实践操作在培训过程中安排充足的时间让学员进行实际操作，如配置防火墙、加密数据等，加深对所学知识的理解和应用能力。
3、小组讨论组织学员进行小组讨论，共同探讨信息安全问题和解决方案，促进学员之间的交流与合作。
4、案例分析通过实际的信息安全案例分析，让学员了解信息安全事件的发生原因和应对方法，提高解决实际问题的能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
信息安全产品培训方案*****有限公司2016年08月05日目录第1章概述 (1)1.1前言 (1)1.2培训目的 (1)1.3培训内容 (2)1.4培训安排 (2)第2章培训原则 (3)2.1培训范围 (3)2.2培训时间 (3)2.3培训师资 (3)2.4对培训人员的要求 (3)2.5提供中文授课及中文材料与培训教材 (4)第3章*******原厂商培训计划细节 (4)3.1产品基础培训 (4)3.2系统运行维护培训 (4)3.3技术答疑 (5)3.4有针对性的二次培训 (5)3.5升级培训服务 (5)第4章培训安排 (6)4.1培训讲师简介 ....................................................................... 错误!未定义书签。
4.2应用交付基础培训（现场培训） (6)4.3应用交付系统运行维护培训（集中培训） (7)第5章培训教材简介 (9)5.1配置与管理 (9)5.2单设备接线方式 (9)5.3配置界面 (10)5.4配置和使用 (11)第1章概述1.1前言系统基于互联网的应用系统安全评估及网络行为监控项目实施完成以后，如何才能对所有设备进行有效管理，是所有系统管理员关心的问题。
为了保证整个系统稳定运行，提高其使用效率和安全性，需要对用户的系统管理人员进行相关技术培训，使他们能掌握产品的配置、故障诊断、设备管理、达到能独立进行日常管理，以保障系统的正常运行，使管理员能够更快的进入环境，真正帮助管理员对系统进行有效管理，提高管理质量。
因此，为用户培训出一支有较高水平的技术队伍，来保证整个系统的有效运行，也是十分重要的。
针对系统基于互联网的应用系统安全评估及网络行为监控项目我司会对硬件设备提供现场操作使用培训，其内容涉及设备的基本原理、安装、调试、操作使用和保养维修(产品维护、故障排除、性能优化等)等，我司会在本章中提供详细的培训方案。
1.2培训目的培训目的有两个：强化分支机构IT人员对设备的认识程度及维护能力，让其可自主完成对应用交付运维；强化总部IT人员，对集中管理平台使用及认知，让其可担当其省分应用交付运维工作，并分担总部在应用交付运维上的工作。
用户方的技术人员经培训后应能熟练地掌握与本产品有关的软件及硬件维护工作，并能及时排除大部分设备故障。
本文件是*******科技技术支持部培训中心对采购人进行应用交付的使用维护的培训大纲。
针对培训对象按不同的级别进行了分类，共设定了两个级别的培训项目：入门级别（初级）和专家级别培训（中级、高级）。
对于每个培训项目，本文件第三部分“培训项目说明”定义了该培训项目的培训对象、入学要求、培训目标、培训内容、培训方式、培训时长及培训课程等。
1.3培训内容技术培训: 对货物生产厂家提供的软硬件设备的技术原理和操作使用方法，维护管理等进行培训。
货物生产厂家负责提供培训教材。
分为入门级培训和专家级培训。
同时，根据本项目需要，我司培训内容分为初级、中级、高级三种内容，详细内容见第二节。
技术交流：货物生产厂家与采购人进行定期的技术交流，分享应用交付和网络安全等方面最新技术信息。
技术交流时间在项目实施前举办一次，然后验收后每一年举办一次，场地由生产厂家提供，时间由采购人确定。
1.4培训安排第2章培训原则本项目是一个工程复杂、技术面广的系统集成项目。
覆盖了开放服务器平台、开放存储与备份等众多的计算机技术。
在系统实施完毕并开始提供服务后，为了使用户能够尽快感受到高科技为业务管理所带来的好处，使系统能够物尽其用，需要对用户进行相关的系统使用培训。
对于负责技术的系统管理员，要求受训者可以维护操作设备，对一般性的故障问题可以自主解决，可以独立进行系统的管理、运行、处理及日常测试维护等工作。
为了确保对用户的培训能有秩序、高质量的完成任务，本项目的培训将遵循以下原则：2.1培训范围末端网关、核心网关的日常操作维护人员或设备管理人员。
2.2培训时间根据贵单位的要求进行调整，*******计划将为贵单位提供为期X天（工作日）的产品、技术培训服务。
2.3培训师资培训讲师在技术和设备管理等方面有丰富的经验，将为本项目的相关人员提供专业化的培训。
2.4对培训人员的要求本次项目的培训工作是本着“讲究实效、由浅入深”的培训原则而进行的，因此用户方参加技术培训的人员只需了解计算机的一般知识就能够参加培训。
2.5提供中文授课及中文材料与培训教材*******科技的培训都将使用汉语普通话来授课，所有的文字资料及讲义也都将使用简体中文书写，培训教材会根据客户的实际网络环境与总集成商的要求所编制的培训教材。
我司会为所有被培训人员提供培训用文字资料和讲义等相关用品。
第3章*******原厂商培训计划细节本期项目的培训工作可以分为两个阶段进行。
第一阶段为产品基础培训；第二阶段为系统运行维护培训。
3.1产品基础培训培训方式：集中培训*******科技为客户量身定制了产品基础培训工作。
将在项目实施前展开，将对*******应用交付的技术与管理进行详细的培训，培训内容包括：网络行为监控必要性、网络行为监控基础知识、投标产品的安装、配置、调试与维护技术、集中管理技术、软件升级、代码更新技术、用户审计、报表生成等等。
3.2系统运行维护培训培训方式：集中培训本阶段的培训目的在于使信息中心的维护工程师加深对整个应用交付体系构建及管理的理解，掌握应用交付的安装调试方法，以及加强常见故障的现场处理能力。
培训内容包括设备硬件安装的流程、方法及整机调试步骤与方法，常见故障的现场处理方法。
本次培训将侧重产品应用与实践培训，培训内容包括：网络行为监控系统应用特点，故障识别与处理，遇到问题的解决方法，以及相关管理规定、管理措施等实用性培训工作。
3.3技术答疑培训方式：集中培训培训地点由客户或集成商指定，本阶段的培训于产品安装前完成（也可在工程实施后）。
本阶段的培训目的是为了使用户的维护人员应用交付硬件的结构、各模块硬件功能、安装工作的流程以及软件及硬件维护工作，熟练掌握应用交付数据管理、日常维护、用户管理、升级系统、报表系统的日常操作与维护。
*******科技将为客户提供集中培训服务，并提供培训场地、培训用机、教材及案例方面的资料，通过集中培训与讨论将使客户全面掌握*******应用交付的各项功能及日常维护管理工作。
很多次实施经验，其中在“招商银行”、“中科院”等全国规模部署的集中培训获得一致好评。
3.4有针对性的二次培训*******科技会根据贵单位IT系统维护人员的问题及信息中心的实际环境可提供有针对性的二次培训工作，从而保障信息中心的维护人员能够熟练掌握应用交付的操作能力。
在有针对性的二次培训工程中，我们会以解决用户实际问题为出发点，将用户的使用问题或网络环境问题等逐一解决。
3.5升级培训服务随着网络需求的不断增加，*******科技在技术方面不断创新，并在服务期间为客户提供免费升级服务，同时结合产品的新功能、新特性，与客户的实际网络环境采取有针对性的设备升级培训，使客户信息中心维护人员能够熟练了解新功能特性，并运用到实际的网络环境中。
第4章培训安排4.1应用交付基础培训（现场培训）培训对象末端网关、核心网关的日常操作维护人员或设备管理人员入学要求熟悉计算机操作、Windows 操作高中或高中以上学历培训目标承担末端网关、核心网关的例行操作工作完成末端网关、核心网关的日常简单维护工作处理末端网关、核心网关的一般常见故障承担应用交付客户端的安装配置工作培训内容末端网关、核心网关介绍与硬件:主要讲授末端网关、核心网关的概述、接线、操作、维护等内容末端网关、核心网关故障分析与处理主要讲授用户部分和连接部分故障的处理步骤及典型案例，还会涉及一些维护方面的简单故障末端网关、核心网关故障分析与处理主要讲授用户部分和连接部分故障的处理步骤及典型案例，还会涉及一些维护方面的简单故障应用交付客户端的安装配置方法主要讲授应用交付客户端如何安装和配置以及简单介绍应用交付客户端的安装和使用常见问题培训方式理论授课、多媒体教学、上机实习培训时长1个工作日培训地点架设应用交付的客户信息中心基础培训(根据客户需求进行调整)4.2应用交付系统运行维护培训（集中培训）培训对象核心网关、管理中心的日常操作维护人员或设备管理人员入学要求具有网络维护经验，熟悉网络通信原理熟悉计算机操作、Windows系统界面具有电信类中专、通讯类大专或以上学历培训目标掌握管理中心的功能、结构、工作原理和配置能够承担管理中心、核心网关的调测工作能够承担管理中心、核心网关设备的例行操作工作能够承担管理中心、核心网关设备的日常维护工作能够处理管理中心、核心网关设备的常见故障能够承担整个网关连接系统的日常维护、用户扩容工作能够分析和处理连通率问题能够安装配置应用交付客户端并解决应用交付客户端的简单故障培训内容应用交付介绍主要讲授应用交付系统概述、结构、基本用户数据。
硬件核心网关的特性、审计原理及数据配置、硬件简介和数据配置简介等内容应用交付的操作与维护应用交付的安装及常用操作、软件参数及核心网关的维护工具、日常维护方法、报表分析、升级操作等。
应用交付的故障分析与处理应用交付的常见故障处理及维护方法、机房模拟故障排除、整机联网调试应用交付的连接工程维护实习培训方式理论授课、上机实习、工程维护实习、多媒体教学培训时长现场培训、集中培训共计：4个工作日培训地点按照客户制定的培训地点进行培训培训内容（根据客户需求进行调整）：第5章培训教材简介*******公司将为贵单位提供充足的培训资料，满足贵单位集训人数要求，并有20%的冗余，培训内容简介如下：5.1配置与管理在配置设备之前，您需要配备一台电脑，配置之前请确定该电脑的网页浏览器能正常使用（如Internet Explorer），然后把电脑与*******应用交付连接在同一个局域网内，通过网络对设备进行配置。
5.2单设备接线方式在背板上连接电源线，打开电源开关，此时前面板的Power灯（绿色，电源指示灯）和Alarm灯（红色，告警灯）会点亮。
大约1-2分钟后Alarm灯熄灭，说明网关正常工作。
请用标准的RJ-45以太网线将LAN口与内部局域网连接，对M5680-NC进行配置。
请用标准的RJ-45以太网线将WAN1口与Internet接入设备相连接，如路由器、光纤收发器或ADSL Modem等。
WAN口直接连接MODEM应使用直连线、连接路由器应使用交叉线；LAN口连接交换机应使用直通线、直接连接电脑网口应使用交叉线。
当指示灯显示正常，但不能正常连接的时候，请检查连接线是否使用错误。
直连网线与交叉网线的区别在于网线两端的线序不同，如下图：图1 真连线、交叉线线序5.3配置界面HTTPS登录WEBUI管理应用交付可以防止配置过程在传输过程中被截获而产生的安全隐患。